四川省成都市2014年中考生物真題試題(含答案)

四川省成都市2014年中考生物真題試題（考試時(shí)間：60分鐘，滿(mǎn)分：100分）1．答題前，考生在答題卡上將自己的姓名、班級(jí)和準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米的黑色墨水簽字筆填寫(xiě)清楚，并用2B鉛筆正確地填涂準(zhǔn)考證號(hào)。2．在答題卡上，選擇題使用2B鉛筆填涂，非選擇題用0.5毫米的黑色墨水簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚；請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。第Ⅰ卷（選擇題，共40分）一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的答案。每小題2分，共40分）1、家鴿的主要運(yùn)動(dòng)方式為A．奔跑B．跳躍C．飛行D．爬行2、姚明投籃動(dòng)作優(yōu)美，他在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的分別是A．骨、關(guān)節(jié)B．關(guān)節(jié)、骨骼肌C．骨骼肌、骨D．骨、骨骼肌3、小明同學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)脊背挺直，三年后發(fā)現(xiàn)有些駝背，造成駝背的原因主要是A．長(zhǎng)時(shí)期營(yíng)養(yǎng)不良B．經(jīng)常參加體力勞動(dòng)C．長(zhǎng)期不注意坐姿D．不經(jīng)常參加體育鍛煉4、秋去冬來(lái)，大雁南飛，這一現(xiàn)象屬于大雁的A．繁殖行為B．防御行為C．節(jié)律行為D．社群行為5、用觀(guān)察法研究動(dòng)物的行為，必須讓動(dòng)物處于A．實(shí)驗(yàn)條件下B．研究者設(shè)計(jì)的環(huán)境下C．養(yǎng)殖條件下D．自然狀態(tài)下6、保護(hù)動(dòng)物多樣性最有效的措施是A．就地保護(hù)B．易地保護(hù)C．法制教育D．克隆動(dòng)物7、下列有關(guān)動(dòng)物在自然界中作用的敘述，不正確的是A、動(dòng)物在維持態(tài)平衡中起著重要作用B、動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C、動(dòng)物能幫助植物傳粉和傳播種子D、動(dòng)物能夠利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物8、下列動(dòng)物中，不屬于我國(guó)特有珍稀動(dòng)物的是A．揚(yáng)子鱷B．黑猩猩C．中華鱘D．大熊貓9、艾滋病是一種流行日趨嚴(yán)重的傳染病，目前我國(guó)感染艾滋病毒的人已超過(guò)100萬(wàn)。艾滋病毒所破壞的人體細(xì)胞，以及它對(duì)人體造成的主要危害分別是A．生殖細(xì)胞、生殖能力下降B．神經(jīng)細(xì)胞、自我調(diào)節(jié)能力下降C．淋巴細(xì)胞、免疫能力下降D．血小板、凝血能力下降10、腐生性微生物和寄生性微生物在生態(tài)系統(tǒng)中分別屬于A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者B．消費(fèi)者、分解者C．分解者、消費(fèi)者D．分解者、生產(chǎn)者11、人體內(nèi)有長(zhǎng)尾、能游動(dòng)的細(xì)胞是A．卵細(xì)胞B．精子C．肌肉細(xì)胞D．神經(jīng)細(xì)胞12、“無(wú)心插柳柳成蔭”，說(shuō)明柳樹(shù)的繁殖方法適宜采用A．扦插B．嫁接C．壓條D．有性生殖13、能夠采蜜的蜜蜂，所處的發(fā)育時(shí)期是A．卵B．幼蟲(chóng)C．蛹D．成蟲(chóng)14、“世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉”，說(shuō)明了自然界中的生物普遍存在著A．變異B．進(jìn)化C。遺傳D．繁殖15、下列不屬于相對(duì)性狀的是A、蘋(píng)果的紅色與黃色B．人頭發(fā)的直發(fā)與卷發(fā)C、人的身高與肥胖D.家兔毛的黑色與白色大風(fēng)的海島上，有許多無(wú)翅、殘翅自16、在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海鳥(niǎo)上，有許多無(wú)翅、殘翅的昆蟲(chóng)。根據(jù)達(dá)爾文生物進(jìn)化理論，這種現(xiàn)象是A、上帝創(chuàng)造的結(jié)果B、人工選擇的結(jié)果C、自然選擇的結(jié)果D、長(zhǎng)期使用的結(jié)果17、在人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中，下列行為或特點(diǎn)最先發(fā)展的是A．使用工具B．兩足行走C．大腦發(fā)達(dá)D．使用語(yǔ)言18、“螳螂捕蟬，黃雀在后”，下列可以體現(xiàn)這一現(xiàn)象的正確食物鏈?zhǔn)茿．螳螂→蟬→黃雀B．樹(shù)→螳螂→蟬→黃雀C．蟬→螳螂→黃雀D．樹(shù)→蟬→螳螂→黃雀19、發(fā)酵技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)。下列食品都是利用乳酸菌發(fā)酵的是A．泡菜、酸奶B．面包、米酒C．泡菜、米酒D．腐乳、酸奶20、降低大氣中的二氧化碳含量，減輕溫室效應(yīng)帶來(lái)的不利影響，是全人類(lèi)的共同責(zé)任。下列做法無(wú)助于降低大氣中二氧化碳含量的是A．及時(shí)清理垃圾，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生B．倡導(dǎo)節(jié)能減排，少開(kāi)車(chē)多步行C．積極植樹(shù)種草，增大綠化面積D．開(kāi)發(fā)風(fēng)能、太陽(yáng)能等新型能源第Ⅱ卷（非選擇題，共60分）二、填空題（每空1分，共20分）1、動(dòng)物的行為多種多樣，根據(jù)行為的發(fā)生可以分為先天性的行為和后天性的行為兩類(lèi)，它們是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的兩種最基本方式。2、鳥(niǎo)類(lèi)的受精方式是?；认x(chóng)的變態(tài)發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育屬于。3、綠色開(kāi)花植物通常是用來(lái)繁殖新個(gè)體的，這種生殖方式屬于（有性，無(wú)性）生殖。4、生物分類(lèi)的單位共有界、門(mén)、、目、科、屬、種7個(gè)等級(jí)，其中是生物分類(lèi)的基本單位。5、很多生物學(xué)家認(rèn)同，地球上的生物可分為：原核生物界、界、植物界、真菌界和動(dòng)物界五大類(lèi)群。其中，細(xì)菌和放線(xiàn)菌屬于界。6、生物的變異分為兩大類(lèi)型：可遺傳的變異和不可遺傳的變異，其中，可遺傳的變異是由于的改變引起的。生物的性狀是基因型與共同作用的結(jié)果。7、基因通過(guò)指導(dǎo)的合成來(lái)表達(dá)遺傳信息，從而控制生物的性狀表現(xiàn)?？茖W(xué)家把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)叫做技術(shù)。8、人和絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的受精卵在母體的內(nèi)發(fā)育為胎兒，胚胎通過(guò)臍帶和從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣，直至胎兒出生為止。9、脊椎動(dòng)物中種類(lèi)最豐富的是魚(yú)類(lèi)，它們終生生活在水中，用呼吸。脊椎動(dòng)物中，體溫能保持恒定的是鳥(niǎo)類(lèi)和類(lèi)。10、化石是最有說(shuō)服力的生物進(jìn)化證據(jù)?；涗涳@示，形成越晚的地層中，化石生物的種類(lèi)越、結(jié)構(gòu)越。三、識(shí)圖題（20分）1、（10分）生態(tài)學(xué)家對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物、鼠類(lèi)和食鼠動(dòng)物的生物數(shù)量進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的跟蹤調(diào)查后，得到如下圖所示的生物數(shù)量變化曲線(xiàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，植物屬于，鼠類(lèi)屬于。除了圖中表示出的成分外，該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有和非生物環(huán)境。(2)圖中不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系，叫做，它們相互交錯(cuò)形成的網(wǎng)狀聯(lián)系稱(chēng)為。(3)該草原生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)草原鼠類(lèi)數(shù)量由A發(fā)展到B時(shí)，植物數(shù)量會(huì)，從而限制鼠群數(shù)量的繼續(xù)增長(zhǎng)；同時(shí)，食鼠動(dòng)物的數(shù)量會(huì)，使鼠群數(shù)量由B變化到C，從而使草原植被逐漸得到恢復(fù)。這說(shuō)明，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。(4)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度去分析，圖示三類(lèi)生物中，儲(chǔ)存能量最多的是，儲(chǔ)存能量最少的是。2、（10分）下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程，A、B表示相關(guān)生理過(guò)程，a－e表示相應(yīng)的細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(l)a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為條。這些染色體的主要成分是和蛋白質(zhì)。(2)A表示父親、母親產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞d叫，它含有的性染色體是。生殖細(xì)胞c的染色體數(shù)為條。(3)B過(guò)程為受精作用，形成的e細(xì)胞叫，該細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自，一條來(lái)自。(4)如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，生男孩的概率為。四、分析與探究（20分）1、（10分）果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的實(shí)驗(yàn)材料，下面是某校生物研究性學(xué)習(xí)小組利用三對(duì)果蠅進(jìn)行的遺傳實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)組別一二三親代的表現(xiàn)型灰身×灰身灰身×灰身灰身×黑身子代表現(xiàn)型及數(shù)目灰身1017551黑身02549(1)果蠅的體色，既有灰身的，又有黑身的，這種同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀。(2)根據(jù)第組實(shí)驗(yàn)中親代與子代果蠅的表現(xiàn)型，可判斷身為隱性性狀。（3）若相關(guān)基因用B或b表示，請(qǐng)完成第三組果蠅體色的遺傳圖解：以上遺傳圖解說(shuō)明，果蠅性狀遺傳的原因是控制性狀的基因隨著代代相傳。2、（10分）水仙花又稱(chēng)凌波仙子，在中國(guó)已有一千多年栽培歷史，為中國(guó)傳統(tǒng)名花之一。某探究小組為了探究“環(huán)境條件對(duì)水仙花開(kāi)花時(shí)間的影響”，他們選取品種、成熟度和大小等相同的三個(gè)具備開(kāi)花能力的水仙花鱗莖，分為甲、乙、丙三組，同時(shí)置于下表所示的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)，觀(guān)察并記錄從開(kāi)始培養(yǎng)到第一朵花開(kāi)放的時(shí)間。組別平均溫度光照條件其他培養(yǎng)條件甲21℃光照充足完全相同且能充分滿(mǎn)足水仙花生長(zhǎng)發(fā)育的需要乙10℃光照充足丙21℃光照不足請(qǐng)分析回答：(1)該探究方案中的實(shí)驗(yàn)變量有兩個(gè)，分別是和。(2)若要通過(guò)一次實(shí)驗(yàn)就獲取比較準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)中的一處不足：。(3)若要探究“環(huán)境溫度對(duì)水仙花開(kāi)花時(shí)間是否有影響”，應(yīng)選擇甲組和組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；如果甲組先開(kāi)花，你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：。(4)根據(jù)上表中的設(shè)計(jì)方案，你認(rèn)為該探究小組還要探究的問(wèn)題是：。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共40分）1-5CBCCD6-10ADBCC11-15BADAC16-20CBDAA二、填空題（每空1分，共20分）1．本能，學(xué)習(xí)2．體內(nèi)受精，不完全變態(tài)3．種子，有性4．綱，種5．原生生物，原核生物6．遺傳物質(zhì)，環(huán)境條件7．蛋白質(zhì)，轉(zhuǎn)基因8．子宮，胎盤(pán)9．鰓，哺乳10.多，復(fù)雜（高等）三、識(shí)圖題（20分）1．（10分，每空1分）(l)生產(chǎn)者，消費(fèi)者，分解者(2)食物鏈，食物網(wǎng)(3)減少，增加，自我調(diào)節(jié)(4)植物，食鼠動(dòng)物2．（10分，除注明外，其余每空1分）(1)46，DNA(2)卵細(xì)胞，X，23(3)受精卵，父方，母方