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/幼兒園親子游活動方案精選8篇幼兒園親子游活動方案篇1活動目標:1、初步學唱歌曲,理解歌詞內(nèi)容。2、遷移已有的生活閱歷,通過老師圖片的提示,較精準地唱出襯詞,記憶歌詞。3、感受歌曲給人們帶來的活潑、歡快的新年氣氛。活動準備:1、教學cd。2、鞭炮、鼓、跳舞的圖片各一張?;顒舆^程:1、導入。(播放歌曲《新年到》)老師:小伙伴們,當你的小耳朵聽到這首歌曲時,你想到了什么呢?2、介紹春節(jié)習俗。老師:小伙伴們對春節(jié)的習俗了解多少呢?介紹鞭炮、鼓、對聯(lián)等。老師:關(guān)于年的由來,這里還有一個小故事。(老師講故事)3、學唱歌曲。老師:今日,老師就帶你們來學習一首有關(guān)年的歌曲,名字叫做《過新年》,老師范唱。(1)聽歌曲《過新年》(幼兒學唱,并仿照其中一句),看誰學得快。(2)聽歌曲,分組學唱本身組里的那一句(播放音樂),老師琴聲伴奏。(3)聽歌曲,并學習別人組里的那一句,看誰學得多、學得快。(4)老師彈琴,幼兒齊唱(歡快、活潑的情緒)。(5)分角色演唱(師生間搭配、男女間搭配)。4、認得器樂、并伴奏。(1)認得"鼓"、"鈸"兩種樂器。學習其單獨的演奏方法(聽聲音、仿照)。(2)老師與幼兒在音樂中的搭配示范。(3)用手仿照學習樂器在《過新年》中的表現(xiàn)。(4)請幼兒上臺當"小樂手",其他幼兒充當"小歌星"。5、歌曲音樂文化擴展。老師:過年的風俗每個地區(qū)都不一樣,我們一起來看看南方的熱鬧氣氛。幼兒活動:帶著新年的喜慶與歡快完整的演唱歌曲,咚咚咚咚嗆"的歌詞部分,師生一起用自制打擊樂器為歌曲伴奏。老師:大家的演唱和樂器把新年的喜慶和熱鬧都表現(xiàn)出來了。最后,讓我們在過新年美妙的音樂聲中,我們一起來慶祝新年!播放《過新年》伴奏音樂,與幼兒一起活動?;顒友娱L:可以在幼兒諳習了歌曲以后,為歌曲加入動作進行表演,也可以幾個人合作,編排一個舞蹈。幼兒園親子游活動方案篇2一、活動目標:1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發(fā)覺春天的美景,感受人與自然的和諧。2、孩子、老師、家長的互動游戲,加強孩子的團隊意識,同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培育孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往本領(lǐng)的進展。二、活動內(nèi)容:1、安全教育。對孩子進行安全教育,引導孩子聽從老師和家長的指揮布置,特別情況或不舒適的應適時報告給老師和家長,不得任意離開集體,避開去有安全隱患的地方。2、賞識春天景色,采摘草莓到達目的地后,將家庭分組,分棚進行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得任意踩踏。棚內(nèi)溫度高,家長注意孩子衣物適時增減。3、游戲。采摘草莓結(jié)束后,請幼兒和家長集合,共享采摘感受,然后舉辦親子游戲。(1)家長破冰游戲:將全部人排成相對的兩個同心圓(分為內(nèi)、外兩個圈),邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并進行;歌聲再響起時,游戲連續(xù)。(2)親子小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,先到盡頭者獲勝。4、趣味拍照。(1)請家長擔負專業(yè)攝影師。(2)在采摘時,親子們可以各種搞怪拍照。(3)捕獲精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶。5、挖野菜活動讓幼兒親近泥土,認得野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不行弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。三、活動布置:1、活動時間:20xx年3月27日(周日)2、活動地點:xx3、集合時間與地點:周日早上7:50幼兒園大門口4、出行方式:大巴車5、活動策劃:xx幼兒園小一班家委會6、活動主持:高xx7、幫忙人員:劉xx家長、章xx家長、李xx家長、張xx家長、隨行老師8、費用:車費+采摘門票=35元帶出草莓價格:15元/斤溫馨提示:1、家長們給寶貝穿適合運動的衣裳,準備吸汗巾及更換的衣物。2、準備好應急物品,創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會適當準備)。3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。4、家長們有專業(yè)相機的可帶上。5、午餐自備,接受野餐形式。四、活動預熱:1、發(fā)布活動方案,讓全部家長知曉活動內(nèi)容。2、接受報名。3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。溫馨提示:本次活動屬于集體活動,本身樂意參加原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。保護環(huán)境從我做起,活動結(jié)束后請適時清理場地垃圾。幼兒園親子游活動方案篇3【活動目標】感受畢業(yè)典禮的穩(wěn)重與美好,記住這一美好而難忘的時刻。享受集體表演的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡快氣氛。3.體驗與老師、同伴、父母一起參加活動的樂趣、增長師生、同伴、家園的互動?!净顒硬贾谩炕顒訒r間:20xx年6月21日下午活動地點:幼兒園大操場參加對象:大班幼兒、家長及老師4.活動準備:(1)前期準備:幼兒才藝彩排、舞臺布置、風雨走廊畢業(yè)照、紅毯(2)邀請函、畢業(yè)照、led橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。(3)園長、老師、家長代表、幼兒代表發(fā)言稿。【人員布置】總引導:策劃:主持人:音樂:何芳拍照:后勤:【活動流程】一、活動前奏:家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。二、活動開始1.主持人介紹臺上嘉賓(園領(lǐng)導、老師代表、家長代表、幼兒代表)2.主持人介紹活動流程3.致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)4.幼兒為班級老師送花5.園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀念冊6.畢業(yè)演出7.畢業(yè)合照三、離場家長與孩子到大樹下貼心愿卡,為孩子的將來祝福。2.孩子到風雨走廊取回本身的畢業(yè)照。3.在音樂聲中與老師道別、離場?!净顒右蟆?.各班級教會孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式。2.全部參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。3.活動期間,家長在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。4.活動儀式有專門的攝像師攝像,家長不得到前臺照相,不影響儀式的進行。5.活動不吃零食,保持會場乾凈與安靜。幼兒園親子游活動方案篇4據(jù)教育學家分析,植樹活動對孩子的成長過程至少有以下幾點作用:1、在鄉(xiāng)野間植樹,可以讓孩子充分親近自然,培育他們察看世界的敏銳洞察力。曾有一名一直在城市生活的3歲孩子,從來不知道螞蟻長什么樣。有一天他問媽媽:螞蟻有多大?媽媽說:你猜?他說:是不是像我一樣大?這位媽媽哭笑不得。為了不讓孩子的大腦蒼白貧乏,我們有必需讓孩子深入自然,察看一草一木,在草木泥土中找回丟失的自然之情。2、在鄉(xiāng)野間植樹,可以培育孩子的責任心、耐性、愛心。刮風下雨時,能夠想到本身種下的樹是否冷、熱、損傷,這樣提高了孩子換位思考的情商。而且,以后閑暇時前往農(nóng)場,為果樹澆水、施肥、剪葉、捉蟲、采摘,讓沖動浮躁的孩子靜下心來,有了耐性做事的定力和細致功夫。在這系列過程中,孩子始終充分愛心,推己及人,懂得感恩。3、在鄉(xiāng)野間植樹,可以培育孩子的生態(tài)環(huán)保意識,長大后成為有素養(yǎng)有修養(yǎng)的人?,F(xiàn)在我們時常面對大面積的霧霾、各種環(huán)境污染、食品污染問題。將來的中國,環(huán)保理念必將深入人心。為了將環(huán)保理念從小就植入孩子的心中,我們將通過植樹節(jié)向孩子宣講植樹對環(huán)境改善的緊要性,讓孩子認得到本身的使命,這樣長大以后才能擔當大任,為社會貢獻一份氣力。4、在鄉(xiāng)野間植樹,可以培育親子關(guān)系,家庭氛圍和諧。一家人一起挖土、蒔植、填土、澆水、拍照留念,以及后期的剪枝、捉蟲、果實采摘,都是在城市高樓內(nèi)難以體驗的親子活動。這樣的活動會讓孩子一生難忘。為了孩子的健康成長和人生體驗,同時也為予以孩子們集體野外春游、呼吸新鮮空氣、磨練身體、社交、培育團隊精神、親近自然的機會,我們倡議各位家長踴躍報名參加這次活動!活動名稱:歡快花草節(jié)活動對象:全園小伙伴和家長活動時間:20xx年3月12日活動目標:1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學會珍惜植物,有酷愛大自然的情感。2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極自動參加植樹活動。3、加強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增長親子之間的交流,加強幼兒園老師、家長和孩子之間的情感溝通,活動準備:1、活動前的學問準備(由各班老師負責)。2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。3、向家長宣揚植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標志。4、學會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。6、珍惜植物倡議書。活動過程:1、宣讀珍惜植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。4、各班本身組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道蒔植、掛牌……最后留影)。延長活動:每天察看本身蒔植的花草樹木變動,并進行照看。幼兒園親子游活動方案篇5一、活動目標:1.激發(fā)幼兒充分利用廢舊物品,積極參加服裝設計、制作、演示活動的喜好。2.了解廢舊物品的回收利用價值。3.調(diào)動幼兒參加時裝表演活動的積極性,培育幼兒的合作本領(lǐng)和表現(xiàn)力,審美本領(lǐng)。二、活動準備:1.與家長共同收集各種廢舊材料(蛋糕盒、蔬菜包裝網(wǎng)、包扎繩、飲料瓶、包裝盒)2.歡快的音樂3.服裝表演錄像三、活動過程:(一)導入1.與家長觀看服裝錄像,感受服裝的豐富多彩。2.討論:這些服裝是用什么材料制作的?3.出示各種廢舊材料,產(chǎn)生制作服裝的喜好。(二)我是服裝設計師1.自由結(jié)伴商討設計的款式、所需廢舊材料。2.簡單了解制作服裝的過程及制作工序。3.幼兒與家長共同制作。(三)時裝表演1.引導幼兒呈現(xiàn)、介紹本身的作品,體驗成功的喜悅。2.播放音樂,創(chuàng)編動作進行表演。3.表演過程中,幼兒分組表演,也可請家長一起表演。四、評比最佳表演小組獎、最佳服裝獎,共享制作、表演成功的喜悅。幼兒園親子游活動方案篇6一、活動構(gòu)思:本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長制造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中磨練,在磨練中成長!二、活動目標:1、通過活動讓幼兒體驗運動的歡快,培育幼兒活潑開朗的個性,增長親子之情。2、在活動中,培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。3、通過形式多樣的親子游戲,加強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。三、活動時間:20xx年12月30日下午四、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”五、活動場地:操場六、活動準備:1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參加項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。3、各班要提前引導家長和孩子諳習游戲方法,提示家長與孩子要遵守游戲規(guī)定。4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責布置。5、各班老師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。七、活動流程:(一)家長入園簽到,到各班主任處報到。(二)播放運動員進行曲,老師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。(三)主持人宣布活動開始:1、老師致辭:尊敬的各位家長伙伴,親愛的小伙伴們:大家好!迎著冬日的陽光,我們迎來了20xx年冬季親子趣味運動會。而今日最為值得快樂的是,我們幼兒園請來了這么一群大伙伴。小伙伴,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的父親媽媽。)那讓我們以最熱誠的掌聲歡迎父親媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了很多休息的時間,帶領(lǐng)小伙伴們努力練習各項運動技能。而我們的小伙伴們,也不怕苦,不怕累,放棄了很多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小伙伴們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為本身加加油吧!下面請喊出我們的口號:“歡快運動,健康成長”(鼓舞氣派:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小伙伴們對這次比賽特別有信念,讓我們賽出友情,賽出精神。下面請園長致詞.2、校長致詞,強調(diào)“友情第一,比賽第二”并宣布運動會開始。(四)、活動次序:1、各班組織親子游戲比賽,場地布置:2、家長友情賽:拔河比賽,比賽地點:游戲玩法:三回合定勝敗。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長用力往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給父親媽媽加油!3、家長與班級老師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。八、結(jié)束語:在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感受確定都很深。小伙伴們呈現(xiàn)了個人的魅力,小伙伴們和父親媽媽呈現(xiàn)了良好的積極合作精神。我想說“大伙伴真棒!小伙伴更棒!”其實比賽的結(jié)果并不緊要,緊要的是今日大家都很歡快,最后祝小伙伴們健康成長,祝我們的家長伙伴們家庭幸福、永久歡快!幼兒園親子游活動方案篇7一、活動目標大地春回、萬物復蘇,鮮花也都競相綻放。辭別了冬天的蕭瑟和冷清,大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到戶外去享受暖和的陽光、沐浴和煦的春風,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅開闊了孩子們的視野,增長了學問,更增長了師子間的情感。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶,啟迪孩子用一顆真摯的童心,去探究美好的世界。二、活動方案:1、時間:xxxx年3月31日2、活動地點布置:東方明珠小公園3、春游活動跟班老師布置每班必需要兩位老師,班主任負責帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。保育老師負責幫忙(幼兒安全、隊伍的排列、察看體弱幼兒)。班級組長負責后勤(衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。三、活動計劃:(一)安全教育:1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。2、游玩安全:(1)不鉆草叢、樹叢,不做不安全游戲;(2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得任意離開,有事離隊要老師陪伴而行。(二)文明教育:1、在參觀途中要注意交通文明,不亂穿人群。2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在本身帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。(三)互助教育:幼兒間要團結(jié)互助,自動幫忙有困難的伙伴。(四)活動流程:1、8:40集中清點人數(shù)。

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