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期中學(xué)情評估一、填空題(每空2分,作圖2分,共24分)1.蒸粽子時,將碗倒扣在盛有適量水的鍋中當(dāng)支架,把裝有粽子的盤子放在上方,如圖。蒸好后打開鍋蓋,看到鍋蓋內(nèi)表面有許多小水珠,這是由于水蒸氣發(fā)生____________(填物態(tài)變化名稱)形成的。(第1題)(第2題)2.塑料瓶是一種常見的生活物品,空塑料瓶可以做許多物理小實驗。在安全情況下,小明用高壓打氣筒往封閉空塑料瓶內(nèi)打入空氣,如圖所示。隨著瓶內(nèi)氣壓增加,氣體內(nèi)能增大,這是通過________方式改變瓶內(nèi)氣體內(nèi)能的。當(dāng)氣壓達(dá)到一定程度時,瓶蓋飛出,這一過程與內(nèi)燃機(jī)________沖程的能量轉(zhuǎn)化情況相同。3.某柴油機(jī)的能量流向如圖所示,其中內(nèi)能輸入為1kg柴油完全燃燒放出的能量,那么,從能量流向圖可以得出,柴油的熱值為________J/kg。(第3題)4.向兩個相同的燒杯內(nèi)倒入初溫和質(zhì)量都相同的甲、乙兩種不同液體,用相同的加熱器同時加熱,甲、乙液體的溫度隨時間的變化情況如圖所示。已知乙液體是水,則甲液體的比熱容是________J/(kg·℃)。[c水=4.2×103J/(kg·℃),不計熱量損失](第4題)5.某種打火機(jī)在其出氣口上方設(shè)計了一個金屬網(wǎng)罩,點火后網(wǎng)罩溫度很快升到很高,當(dāng)火焰被風(fēng)吹滅后,打火機(jī)內(nèi)噴出的燃?xì)庥謺蛔茻岬木W(wǎng)罩重新點燃。制成網(wǎng)罩的金屬必須選用熔點高、比熱容____(填“大”或“小”)的材料。6.如圖所示為市場上常見的一種靜電吸塵器。使用時,按照刷子上箭頭方向刷,可以刷除衣服上的棉絮、毛絮、灰塵。刷子摩擦后帶上了電所以可以吸引灰塵等;若刷子通過摩擦帶上負(fù)電荷,(第6題)說明摩擦?xí)r刷子______(填“得到”或“失去”)了電子。7.對于如圖所示的電路,欲使燈亮同時鈴響,必須先閉合開關(guān)______,再閉合開關(guān)______。(第7題)(第8題)8.在如圖所示的電路中,閉合開關(guān),燈泡L1和L2均正常工作,此時電流表A1示數(shù)______(填“大于”“小于”或“等于”)電流表A2的示數(shù)。9.如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)S由接點1轉(zhuǎn)到接點2時,電壓表、電流表的示數(shù)變化如圖乙所示,當(dāng)開關(guān)S接2時,燈泡L2兩端的電壓是________V。(第9題)10.如圖所示,請在圖上只改動一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流。要求:在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不能交叉。(第10題)二、選擇題(每題2分,共14分)題序11121314151617答案11.下列關(guān)于物態(tài)變化的說法正確的是()A.春天,河里冰雪消融,是凝固現(xiàn)象B.夏天,冰糕周圍冒“白氣”,是汽化現(xiàn)象C.秋天,花草上出現(xiàn)小露珠,是熔化現(xiàn)象D.冬天,溫暖的室內(nèi)窗玻璃變模糊,是液化現(xiàn)象12.有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法,正確的是()A.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,同時溫度一定升高B.物體溫度升高,不一定吸收熱量,但內(nèi)能一定增加C.物體溫度升高,一定吸收熱量,但內(nèi)能不一定增加D.發(fā)生熱傳遞時,熱量總從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體13.汽車已走進(jìn)了千家萬戶,現(xiàn)在我們的出行幾乎離不開汽車,下列與小汽車有關(guān)的說法錯誤的是()A.如果四沖程內(nèi)燃機(jī)的轉(zhuǎn)速是600r/min,那么它每秒做功5次,共有20個沖程B.汽油機(jī)頂部有噴油嘴,柴油機(jī)頂部有火花塞C.使燃料燃燒更充分,可以提高熱機(jī)效率D.在做功相同的情況下,熱機(jī)的效率越高,消耗的燃料越少14.小聰在家為妹妹演示了神奇的實驗:會拐彎的水流。如圖,將氣球在衣服上摩擦幾下,然后讓氣球靠近但不接觸從水龍頭中流出來的一小束水流,水流向氣球方向彎曲了。下列說法正確的是()A.氣球和衣服摩擦后帶電吸引細(xì)小水流B.氣球和衣服摩擦創(chuàng)造了電荷C.水流彎曲是因為異種電荷相互吸引D.該現(xiàn)象的原理與驗電器的工作原理相同(第14題)(第15題)15.如圖,用導(dǎo)線連接使燈L1和L2組成并聯(lián)電路的正確方法是()A.用一根導(dǎo)線連接A、B,再用另一根導(dǎo)線連接C、EB.用一根導(dǎo)線連接A、B,再用另一根導(dǎo)線連接D、EC.用一根導(dǎo)線連接A、C,再用另一根導(dǎo)線連接B、ED.用一根導(dǎo)線連接A、C,再用另一根導(dǎo)線連接C、E16.如圖甲所示的實物電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時,兩燈泡均發(fā)光,且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示。則下列判斷正確的是()(第16題)A.通過燈L1的電流為1.5AB.通過燈L1的電流為0.3AC.通過燈L2的電流為1.2AD.通過燈L2的電流為0.3A17.如圖所示,電源電壓保持不變,a是從電壓表的負(fù)接線柱引出的導(dǎo)線接頭。a與b處相接時,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)為6V;斷開開關(guān)后斷開a與b,然后與c處相接,閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)為4.5V,則以下說法正確的是()(第17題)A.電源電壓為4.5VB.當(dāng)a與c接觸時,電壓表測L2兩端電壓C.當(dāng)a與c接觸時,燈泡L1兩端的電壓為4.5VD.當(dāng)a與c接觸時,L2兩端電壓為4.5V三、實驗探究題(第18題3分,第19題3分,第20題5分,共11分)18.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中,小蘭和小偉用相同的實驗裝置(如圖甲所示)進(jìn)行了實驗。(第18題)(1)圖甲裝置中給燒杯加蓋的目的是__________________(合理即可)。(2)觀察氣泡可判斷圖甲中水處于__________(填“沸騰前”或“沸騰時”)的狀態(tài)。(3)小蘭和小偉根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)繪制出水的溫度隨時間變化的圖像分別如圖乙中A、B所示。由圖像可知,小蘭和小偉所用水的質(zhì)量大小關(guān)系是mA________mB。19.如圖甲所示,某小組在兩只相同的燒杯里分別裝入水和煤油,比較它們的吸熱能力。(第19題)(1)為了進(jìn)行探究,小明在兩燒杯中分別裝入等體積的水、煤油,這個步驟存在問題,請指出應(yīng)怎樣改進(jìn):__________________________________________________________________。(2)實驗中選用兩個完全相同的加熱器,在兩種液體都不沸騰的前提下,比較兩種液體的吸熱能力。小明認(rèn)為使兩種液體升高相同的溫度后比較加熱時間;小芳認(rèn)為要加熱相同的時間后比較升高的溫度。你認(rèn)為______(填“小明”“小芳”或“兩者”)的方法可行。(3)本組同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了水和煤油的溫度隨加熱時間變化的圖像,如圖乙所示,因此,冬天在自制暖手袋時,應(yīng)選______(填“水”或“煤油”)作為供暖物質(zhì),效果更佳。20.小明和小紅一起做“探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實驗。(第20題)(1)圖甲是他們設(shè)計的電路圖,小明按電路圖連好電路后,先將電流表接在B處,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏向圖乙所示的位置,其原因是____________________;同時觀察到L2發(fā)光,L1不發(fā)光,電路故障可能是________。(2)圖丙是他們解決上述問題后,實驗過程中連接的一次實物電路,此時電流表測量的是________(填“A”“B”或“C”)處的電流。(3)下表是他們實驗過程中測出A、B、C三處的一組實驗數(shù)據(jù),小明根據(jù)數(shù)據(jù)得出一個初步結(jié)論:______________(只寫表達(dá)式),小紅認(rèn)為這個實驗還存在不足之處,你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn):_________________________________________________________________。位置ABC電流/A0.300.240.54四、計算題(第21題12分,第22題9分,共21分;解答要有必要的公式和過程)21.用天然氣熱水器(如圖所示)將質(zhì)量為40L,初始溫度為25℃的水進(jìn)行加熱,完全燃燒了0.15m3的天然氣。已知c水=4.2×103J/(kg·℃),q天然氣=3.5×107J/m3,ρ水=1.0×103kg/m3,熱水器的熱效率為80%。求:(1)這些天然氣完全燃燒放出的熱量;(2)這些水吸收的熱量;(3)這次燒水過程中水升高到多少攝氏度。(第21題)22.請結(jié)合如圖所示電路(電源電壓不變),回答下列問題:(1)當(dāng)閉合S1、S3,斷開S2時,電壓表V的示數(shù)為3V,電流表A的示數(shù)為0.8A,電流表A1的示數(shù)為0.5A,則電源電壓和通過L1的電流各是多少?(2)當(dāng)閉合S3,斷開S1、S2時,電流表A的示數(shù)為0.5A,則通過L2的電流是多少?(第22題)答案一、1.液化2.做功;做功3.4.3×1074.1.8×1035.小6.得到點撥:刷子通過摩擦帶上負(fù)電荷,說明摩擦?xí)r得到了電子。7.S2;S1點撥:電燈和電鈴是并聯(lián)的,開關(guān)S1在干路上,S2與電鈴串聯(lián),故S1控制整個電路,S2控制電鈴。所以欲使燈亮同時鈴響,必須先閉合開關(guān)S2,再閉合開關(guān)S1。8.小于點撥:在如圖所示的電路中,閉合開關(guān),燈泡L1和L2均正常工作,此時電路中有兩條電流路徑,故是并聯(lián)電路,A1測L2支路電流,A2測干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和可知,干路電流大于支路電流,故電流表A1示數(shù)小于電流表A2的示數(shù)。9.4點撥:由電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S接1時,電路為L1的簡單電路,電壓表測電源電壓,由圖乙可知,電源電壓U=6V;當(dāng)S接2時,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L1兩端的電壓,由圖乙可知,此時L1兩端的電壓U1=2V,由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可得,燈泡L2兩端的電壓U2=U-U1=6V-2V=4V。10.解:如圖所示。(第10題)二、11.D12.B點撥:物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,但溫度不一定升高。如冰在熔化過程中,吸收熱量,溫度保持不變,故A錯誤;物體內(nèi)能增加,有兩種方式:對物體做功或發(fā)生熱傳遞。物體溫度升高,內(nèi)能一定增加,但不一定是吸收了熱量,可能是外界對物體做了功,故B正確,C錯誤;發(fā)生熱傳遞時,熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,內(nèi)能與物體的溫度和質(zhì)量有關(guān),內(nèi)能大的物體的溫度可能低,故D錯誤。13.B14.A15.C16.D17.C三、18.(1)減少熱量的散失(2)沸騰時(3)>點撥:(1)在燒杯上加蓋的目的是減少熱量的散失;(2)水沸騰時,整個容器內(nèi)的水溫都達(dá)到沸點,氣泡上升過程中,不斷有水汽化成水蒸氣,進(jìn)入氣泡,同時氣泡所受水壓減小,氣泡不斷增大,圖甲中水是沸騰時的情形;(3)水從開始加熱到沸騰所用的時間相同,水吸收相同的熱量,溫度變化不同,可以判斷所用水的質(zhì)量不同;A初溫高,所以A的質(zhì)量大,即mA>mB。19.(1)在兩燒杯中分別裝入等質(zhì)量的水、煤油(2)兩者(3)水20.(1)電流表正、負(fù)接線柱接反了;L1斷路(2)C(3)IC=IA+I(xiàn)B;更換不同規(guī)格的小燈泡,多次實驗得出普遍性結(jié)論四、21.解:(1)天然氣完全燃燒放出的熱量Q放=q天然氣V=3.5×107J/m3×0.15m3=5.25×106J。(2)由熱效率η=eq\f(Q吸,Q放)×100%,得水吸收的熱量Q吸=ηQ放=80%×5.25×106J=4.2×106J。(3)水的體積V水=40L=40×10-3m3,則這些水的質(zhì)量m=ρ水V水=1.0×103kg/m3×40×10-3m3=40kg,由Q吸=c水mΔt,得水升高溫度Δt=eq\f(Q吸,c水m)=eq\f(4.2×106J,4.2×103J/(kg·℃)×40kg)=2
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