《內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》優(yōu)教教案_第1頁(yè)
《內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》優(yōu)教教案_第2頁(yè)
《內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》優(yōu)教教案_第3頁(yè)
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2/3《內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》優(yōu)教教案一、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1:①通讀教材,能夠獨(dú)立自主正確完成填空;②能夠發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)、難點(diǎn),提出問(wèn)題。目標(biāo)2:掌握重慶談判和“雙十協(xié)定”;全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā);轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北;劉鄧大軍挺進(jìn)大別山。(重點(diǎn))目標(biāo)3:了解中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平民主與國(guó)民黨反動(dòng)派的專(zhuān)制獨(dú)裁進(jìn)行斗爭(zhēng)的史實(shí),理解中國(guó)共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平、民主做出的努力。目標(biāo)4:了解國(guó)民黨發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的史實(shí),認(rèn)識(shí)國(guó)民黨反民主、假和平的真面目。(難點(diǎn))目標(biāo)5:通過(guò)回顧知識(shí)、動(dòng)手建構(gòu)知識(shí)體系,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。二、探究新知(一)導(dǎo)入新課1945年,毛澤東在周恩來(lái)等人的陪同下飛赴重慶同國(guó)民黨談判。中共代表團(tuán)的到來(lái),使山城重慶為之沸騰,許多人激動(dòng)地流下了熱淚,一些民主人士盛贊毛澤東的這一行動(dòng)是“彌天大勇”“一身系天下之安?!?。毛澤東為什么要赴重慶同國(guó)民黨談判?重慶談判取得了什么成果?國(guó)共談判后,蔣介石為什么敢冒天下之大不韙發(fā)動(dòng)全面內(nèi)戰(zhàn)?(二)自主學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo):快速閱讀課文,結(jié)合本課優(yōu)教導(dǎo)學(xué)案【自主學(xué)習(xí)】環(huán)節(jié),完成自學(xué)。(三)合作探究1.中國(guó)共產(chǎn)黨、以蔣介石為首的國(guó)民黨,對(duì)抗戰(zhàn)勝利后的中國(guó)有哪些設(shè)想?2.既然阻止不了內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),毛澤東還該不該赴重慶談判?3.毛澤東去重慶談判能改變蔣介石發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的方針嗎?為什么?4.你認(rèn)為在內(nèi)戰(zhàn)之初力量對(duì)比懸殊很大的情況下,解放區(qū)軍民不斷取得勝利的原因是什么?(四)課堂小結(jié)請(qǐng)結(jié)合本課優(yōu)教課件(五)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)請(qǐng)調(diào)用互動(dòng)學(xué)習(xí)卡,使用隨堂訓(xùn)練——課時(shí)達(dá)標(biāo)互動(dòng)學(xué)習(xí),及時(shí)測(cè)評(píng),高

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