2024年年元旦節(jié)感受篇

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2024年元旦節(jié)感受篇1

(男)：__年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

(男)：__年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!首先，由學(xué)校校長致新年祝詞!

感謝劉校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給校長、學(xué)校的其他老師、在校的同學(xué)們和遠道而來的家長們，祝新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

(1)(女)：揚起你的風(fēng)帆，蕩起我們心中的雙槳，讓我們一起駛進夢想的港灣。請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。

(2)(男)：校園的生活到處充滿了青春與活力，朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了一首首美妙動聽的校園進行曲。美好的校園生活讓我們樂在其中，戀戀不舍。請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《不是因為寂寞才想你》。

(5)(女)：每個孩子的生活都不盡相同，每個孩子的老爸也都是不一樣的，你們猜猜這幾個人的老爸分別是誰?請欣賞由六年級的同學(xué)帶來的小品《誰的老爸最?！?。

(6)(男)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面來的精彩節(jié)目是由幼兒班的孩子帶來的舞蹈《小手拍拍》《數(shù)鴨子》《小兔子乖乖》。

(3)：(女)同學(xué)們用我們蓬勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著美。他們年紀(jì)雖小，但對藝術(shù)有著自己獨特的理解，對生活有著無限的熱愛。請欣賞由一年級同學(xué)為我們帶來的現(xiàn)代舞《歡迎新同學(xué)》、《咚巴拉》和《踏浪》。

(4)(男)：五千年的春夏秋冬，季節(jié)輪回，鑄造了一個偉大的靈魂。在這段悠久的歷史文化進程中，有座不朽的紅色革命紀(jì)念碑。請欣賞由四年級同學(xué)為大家?guī)淼暮险b《延安，我把你追尋》。

(7)(女)：我們用一顆感恩的心熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們用一顆感恩的心擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖;我們用一顆感恩的心擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導(dǎo)。請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的手語操《感恩的心》。

(8)(男)：用動聽的歌喉表達對小毛驢的熱愛，用美好的心靈感受爸爸手心里的溫暖，下面就讓我們欣賞二年級學(xué)生帶來的歌曲《小毛驢》、《大頭兒子小頭爸爸》

(9)(女)：在遼闊的草原上，年輕的姑娘舞起醉人的長袖，帶著迷人的笑容，用嘹亮的歌聲祝福著新的一年。請欣賞二年級小同學(xué)帶來的舞蹈《蒙古小夜曲》。

(10)(男)：在人生的道路上，他，有時走在我們前面，領(lǐng)著我們步入色彩繽紛的世界;有時走在我們旁邊，陪著我們哭，陪著我們笑;有時走在我們后面，遠遠的眺望我們自己走下的人生路。他有偉岸的身軀，他也有敏感脆弱的心靈。請欣賞由五、六年級帶來的歌曲《父親》。

(11)(女)：我爸爸說，他以前總是牽著我，讓我學(xué)會了走路，我爸爸還說，我就是他寫過最美的情書，一生呵護。小的時候，我總是問爸爸，爸爸去哪兒。我想等我長大了，我一定會說，爸爸，請讓我?guī)阕?請欣賞五年級同學(xué)帶來的歌曲《爸爸去哪兒》。

(18)(男)：一首婉轉(zhuǎn)悠揚的《紅豆》唱盡了剪不斷、理還亂的離別情愁，令人思緒萬千，心生感慨。請欣賞由六年級同學(xué)帶來的歌曲《紅豆》。

(12)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，用豁達的心態(tài)去面對人世間的紛紛擾擾，請欣賞由五年級同學(xué)帶來的《大笑江湖》。

(13)(男)：西藏，是一個讓人心馳神往的好地方，那里人杰地靈，云高風(fēng)清。在那片圣潔的土地上，人們質(zhì)樸、純真、勤勞、熱情。請欣賞由五年級同學(xué)帶來的舞

蹈《我要去西藏》。

(13)(女)：天是這方藍，云是這方白，站在山頂就想把星星摘下來。綠草地?zé)o垠，春風(fēng)吹過來，你是我心中最美的云彩。請欣賞由六年級同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，告訴全世界，我不想長大!請欣賞四年級同學(xué)帶來的舞蹈《不想長大》。

(17)(女)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春的熱情。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞五、六年級同學(xué)帶來的舞蹈《逆態(tài)度》。

(19)(男)：祖國，是多么富有詩情的名字;祖國，是多么絢麗多彩的詩歌;祖國，是多么溫暖窩心的懷抱;祖國，你是我們心底最動聽的歌謠。祖國，你好!請欣賞由六年級同學(xué)帶來的《祖國歌》。

(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

(女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進的水竹小學(xué)再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們

(合)：再見!

2024年元旦節(jié)感受篇2

我們特此在本部門舉行元旦晚會。這個晚會規(guī)模很大，很有創(chuàng)意。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，在學(xué)生會的精心組織下，通過所有演員和主持人的充分準(zhǔn)備和共同努力，晚會成功舉辦。

晚會前期準(zhǔn)備工作項目多，內(nèi)容復(fù)雜。各部門對準(zhǔn)備工作進行了充分的估計和規(guī)劃，制定了詳細的活動計劃，規(guī)定了每個工作組的詳細任務(wù)和職責(zé)，并逐一確定了完成期限。同時隨時協(xié)調(diào)解決新問題，使準(zhǔn)備工作有了更系統(tǒng)、更嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職，各司其職，根據(jù)工作要求開展了大量工作。晚會相關(guān)人員各司其職，無論是節(jié)目表演的安排、后勤保障還是宣傳報道，從每一個細節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，有序組織，把每一項具體工作落實到人，夯實責(zé)任，明確目標(biāo)，確保晚會圓滿成功。

晚會開始時，主持人熱情地介紹了來賓，并向所有老師、學(xué)生和來賓致以誠摯的新年問候。晚會以熱烈的舞蹈開始。整個晚會緊湊有序，形式新穎，安排精巧，不僅是視覺盛宴，更是聽覺享受。歌聲動人，舞姿優(yōu)美，小品相聲豐富多彩，場內(nèi)場外氣氛熱烈熱烈，充滿濃郁的文化和青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙，安排周密，舞臺簡潔大氣，展現(xiàn)了我們系學(xué)生的青春活力和朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神。是一場精彩的高品質(zhì)文化盛宴。晚會精彩而高潮迭起，贏得了客人和觀眾的稱贊，笑聲和掌聲不斷。在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中，今晚畫上了句號，圓滿成功。

這次活動的巨大成功離不開全系師生的努力。在組織這次活動的過程中，我們克服了資金短缺、時間緊張、人員難以集中等各種困難。大家利用業(yè)余時間安排節(jié)目，不影響學(xué)習(xí)。雖然很辛苦，但是都堅持下來了。為了保證節(jié)目質(zhì)量和演出效果，大家都不厭其煩地排練。最終，演出取得了不錯的效果。

雖然晚會取得了很大的成功，但仍有一些不足和教訓(xùn)值得糾正和學(xué)習(xí)：由于到場人數(shù)太多，場地不足，無法及時安排太多人，造成現(xiàn)場混亂，影響節(jié)目的開始;晚會互動部分人太多，時間太長，使得后續(xù)節(jié)目略緊湊。

不過，我們會在這次晚會中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為下一次晚會的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

2024年元旦節(jié)感受篇3

終于迎來了新的一年，今天我很期待，期待作文班舉辦的慶元旦的活動。

其實呀，我在等待著上作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習(xí)班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我們作文課的題目是“制作水果拼盤”。

“丁零零”啊!上作文課的時間到了!一切準(zhǔn)備就緒后，我和周杏雯一起來到了作文班。一來到作文班后，我們就各自作在自己的座位上，等著方老師的到來。方老師終于來了，只見她提著一袋袋水果走進了教室。方老師分配好任務(wù)后，她一喊“開始”，所有的同學(xué)都忙活了起來。

同學(xué)們有的洗水果;有的當(dāng)傳遞員;有的削水果;有的設(shè)計拼盤的造型……我的任務(wù)是設(shè)計拼盤的造型，我和周杏雯、閔穸三人經(jīng)過了再三的討論之后決定擺出一只老鼠的造型，上面在擺上“慶祝20_元旦”這幾個字。最后，我們把討論后的結(jié)果告訴了大家，大家都說我們的創(chuàng)意好他們舉雙手贊成!

開始擺造型了，我們先用一個橙子做老鼠的頭，再拿一粒西瓜籽做老鼠的眼睛，然后用西瓜皮做老鼠的身體，再把橙子皮撕下一丁點作為老鼠的腳，最后，我們用小蜜橘做成了老鼠的尾巴。一只小老鼠做好了，我們要開始擺字了，因為只有小蜜橘還剩很多，所以我們決定用小蜜橘來擺藝術(shù)字。水果拼盤終于做好了，看著這形似非似的小老鼠，加上那歪歪扭扭的藝術(shù)字，哪怕做得不好，我們的心里依然是甜滋滋的。

這個慶元旦活動真的是讓人難忘啊!

2024年元旦節(jié)感受篇4

尊敬的各位老師:

大家__好!

我是__級__系__同學(xué)，我今天要演講的主題是：元旦，新的起點。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間我來學(xué)院已有三個多月了,隨著冬日的到來天氣愈加寒冷了,奇怪的是,我卻減少了對家的思念,而是越加渴望下一個春天的開始。冬季一直是我不太喜歡的一個季節(jié),也許是因為很多生命會在此時終止。此時,讓我想到一句話:“冬天到了,春天還會遠嗎”?在每年的日歷日歷本上,都有一個光輝的日子,1月1日,這個日子標(biāo)志著我們的祖國又增添了一道年輪,標(biāo)志這萬事萬物將沿著時光之河開始新生命的旅程,偉大的祖國將在這一天迎接充滿活力與希望的新一年。

1月1日又稱元旦,“元”有新的起點、開始、第一的意思,“旦”是指早晨,一天的意思。而“元旦”就寓意著一年的開始,一年的第一天。一位著名的學(xué)者說:從字面上看,“旦”字代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒。這個說法很貼切,學(xué)者生動的反映了旭日東升的形象。對啊,把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

同學(xué)們,對我們而言,每一天都是一個新的起點,時光老人的正在腳步悄悄的挪移。我們都有光陰似箭,日月如梭的感覺,不是嗎?我們是青年,被長輩們喻為早晨_點鐘的太陽,我們是跨世紀(jì)的一代,我們將成為時代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。

此時,讀書是我們的主要任務(wù),它是新時代的要求,我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的基石。用拼搏向時光換取生命的價值。用智慧和汗水為祖國添光放彩。讓我們的每一天都像迎接元旦一樣充滿朝氣與激情。親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)滿懷著希望和信心去打開人生這扇奧妙的大門,生活是那樣的五彩繽紛,有無數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰?有無數(shù)山峰等待我們?nèi)ヅ实?有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ枥L,我們應(yīng)該播下希望的種子,辛勤耕耘?？粗l(fā)芽、開花、結(jié)果。讓我們的每一天都過得炫爛無比,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并著肩,手拉著手走向希望的田野!

我的演講完畢，謝謝大家!

#5807

2024年元旦節(jié)感受篇5

(合)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!

主持甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來臨。今天，我們__班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學(xué)習(xí)，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!

主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，

主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20__年!

主持甲：年年歲歲花相似

主持乙：歲歲年年人不同

主持丙：回首2024年，我們驕傲自豪!

主持?。赫雇?0__年，我們斗志昂揚!

主持甲：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥恚覀儩M懷信心!

主持乙：是啊，__的師生，沒有闖不過去的關(guān)、沒有趟不過去的河!

主持丙：讓我們用歌聲寄托對__班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。

主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

主持乙：__班20__年元旦聯(lián)歡會

(合)現(xiàn)在開始!

主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王__、劉__、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請王__帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎

主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》

主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>

主持乙：我相信很多同學(xué)都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請任__給我們帶來《童話》。

主持丙：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請__朗誦《熱愛生命》

主持?。汗庞杏⑿廴宋铮痔煜?今有男兒志在四方，獨鄰風(fēng)騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》

主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》

主持甲：是你想太多，我總這樣說。

主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。

主持甲：不好意思!還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙：暈死!搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。

主持甲：懂了!徹底懂了!別說想太多，就連想太少我也記起來了。

主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎!

主持甲：節(jié)目進行到現(xiàn)在，我們一直以說、學(xué)、斗、唱為主，都是表演者在演，梓鑫，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學(xué)都能積極地參與呀?

主持丙：都積極參與?我想想：全體玩游戲?

主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。

主持?。航?jīng)過一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你

主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧!

主持甲：大家一起來串燒吧。有請李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙：有一種舞蹈，他很隨意;有一種舞蹈，他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。

主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治?。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

主持?。和廴珓疟?太給力啦!搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結(jié)束。

主持甲：讓我們明年再相會，__班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!恭祝大家元旦快樂，合家幸福!

(合)：各位老師，各位同學(xué)，再見!

2024年元旦節(jié)感受篇6

今天是元旦節(jié)，我早早地起床，先伸了個懶腰，振作精神，今天是我的主場，我是臨時的當(dāng)家人。

第一件事，開始燒茶，加水——放米——扔進茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學(xué)會了這些，趁開水的功夫，我開始掃地——拖地——擦家。哇，好累呀!平時只是給媽媽搭把手，沒想到全做起來，真夠我受的。

這時，爸爸媽媽還有弟弟起床了，我端上肉，看看茶色好了，拿出奶粉，一點一點地往鍋里放，看著兌的奶茶顏色很滿意，灌到壺里。早餐開始進行，看著爸媽喝的那個香呀，我心里那個美呀，“姐，茶好香呀!”弟弟的一句話使我這個第一次燒茶的人更加自信，原來給予別人快樂的同時也快樂了自己。

下午四點，我準(zhǔn)時開始準(zhǔn)備晚飯，因為冬天晝長夜短，所以習(xí)慣了一頓茶一頓飯。今天元旦，媽媽說吃餃子，我燒開水把凍餃子倒進鍋里。也許是放的太多，水一下子頂不開。我一邊學(xué)著媽媽一起煮餃子的`模樣，攪動著餃子，生怕粘住，可是偏偏的粘不開，我心急如焚，越是攪動越不開，最后上桌的是一盤爛餃子，我懊惱地坐在桌旁，父母卻有滋有味地吃著，還直說：“很香嘛，油太大了，破了正好把油流了出來，這樣不膩。”我知道，那是他們對我的安慰。我夾了一筷子餃子，吃在嘴里，眼淚卻不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸看在眼里，撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“不要因為一件小事就否定了你的能力，萬事開頭難，做飯和做人是一樣的道理，只要不懈努力，成功一定會向你招手?！甭犃诉@一席話，我笑了。

夜晚，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，雖然親力親為的一天很疲憊，但心情卻格外好，原來當(dāng)家也是一種快樂，既鍛煉了自己，又快樂了家人，帶著美好的心情，我微笑的進入了夢鄉(xiāng)。這一天很不平凡，很快樂。

2024年元旦節(jié)感受篇7

一、活動目標(biāo)

聚集公司人氣，獎勵優(yōu)秀的員工代表、鼓舞企業(yè)員工，匯報全年的企業(yè)業(yè)績及成績，穩(wěn)定軍心，加深員工對企業(yè)的感情，增進員工之間的溝通和交流增強員工之間的團隊合作意識，創(chuàng)造企業(yè)內(nèi)積極向上的工作氛圍。工作總是忙碌的，迎元旦的晚會放松員工心情，有過節(jié)的歡樂。

二、節(jié)目類型

1.卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽(或知識競賽大pk)。

2.群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。

三、評委

副總以上及客戶組為評委

四、活動環(huán)節(jié)

1.組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現(xiàn)改進后的士氣和精神。

2.向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

3.提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達人代表送出。

4.抽獎送大禮。這是激動人心的環(huán)節(jié)和時刻。一般獎項可分等級，如特等獎、一等獎、二等獎……獎品可分為一部分現(xiàn)金(紅包)，一部分物品，如彩電、冰箱、手機、MP3和其他日常用品等。具體操作流程：

(1)分類分時間段抽獎。

(2)獎品分類抽，一般從小項獎抽到大項獎，特等獎后抽取，以保持員工整個晚會的高昂情緒。

(3)獎品分時間段抽取。根據(jù)晚會的時間長短，安排好每個獎項的抽取時間。

五、節(jié)目結(jié)束，安排抽獎領(lǐng)導(dǎo)和獲獎員工合影留念

六、活動結(jié)束，安排晚宴

七、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟蹤，制作完成后4r墻展示并發(fā)送客戶組留念

八、活動所需物料

1.舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區(qū)，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建。

2.舞臺背景墻及條幅：品牌部制作。

3.桌椅：培訓(xùn)室桌椅。

4.感恩卡：品牌部安排制作。

5.獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預(yù)算。

九、活動階段計劃

1.策劃及準(zhǔn)備期(12月1日到12月10日)：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

(1)節(jié)目收集：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

(2)前期宣傳：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

2.協(xié)調(diào)及進展期(12月11日-12月20日)：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

(1)節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。

(2)舞臺確定：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。(請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關(guān)公司)

(3)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)。(物品需要情況征求各部)

3.倒計時期(12月24日-12月29日)

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

(1)活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

(2)末期宣傳：宣傳負責(zé)人負責(zé)。宣傳單(抽獎券和節(jié)目單)設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

(3)領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)。

(4)費用收集：由總指揮負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

2024年元旦節(jié)感受篇8

吃雞蛋：各人吃一個雞蛋的習(xí)俗，在吳晉間的《風(fēng)土記》中已出現(xiàn)。《風(fēng)土記》說“正旦，當(dāng)生吞雞子一枚，謂之練形”。練形是道家用語，指修煉形體，認為可以成仙。生吃雞蛋是為了長生。

五辛盤：作為元日食品最早見于吳晉間周處的《風(fēng)土記》，說元日早晨吃五辛菜.“以助發(fā)五藏氣”(《玉燭寶典》卷一引)。

湯餅：是指古代凡小麥面制品用水煮的食品，后魏賈思勰《齊民要術(shù)》卷九“餅法”中，講了“水引馎饦法”，其中“水引”制法：“挼(ruó)如箸大，一尺一斷，盤中盛水浸，宜以手臨鐺上，挼令薄如韭葉逐沸煮

年糕：又稱粘粘糕，取年年高之意。在南方用糯米制成，年糕北方則為黏黍。年糕的歷史悠久，漢朝的米糕已有“稻餅”、“糕”、“餌”、“糍”等名稱。6世紀(jì)食譜《食次》就有年糕“白繭糖”的制法，北朝《齊民要術(shù)》記載了將米磨成粉制糕的方法。元旦吃年糕盛行于明清時代，尤以南方流行。

椒柏酒：在東漢《四民月令》中已經(jīng)出現(xiàn)。椒是花椒，古人說椒是玉衡星之精，氣味芬香，服之令人身輕耐老;柏是柏樹葉，古人視為仙藥，可免百病。椒、柏可分別浸制酒，也可一起放入酒中飲用。飲椒柏酒可去病長壽。南朝庾信《正旦蒙賚酒》：“正旦辟惡酒，新年長命杯。

桃湯：即取桃之葉、枝、莖三者煮沸而飲，古人以桃為五行之精，能厭伏邪氣。制百鬼，故飲之

膠牙餳：隋杜公瞻注釋《荊楚歲時記》膠牙的含義是“使其牢固不動”膠牙餳實際上此俗寄托了長壽的美好愿望，因為牙齒堅固，能吃能喝，自然身體健康。

2024年元旦節(jié)感受篇9

一、活動目的

值元旦來臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學(xué)生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間

x月x日下午。

三、活動對象

全體師生。

四、活動形式

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括小小主持人、講故事、詩歌朗誦、畫展等活動。

五、活動辦法

1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。

2、整個活動，由班主任老師和全體同學(xué)一起負責(zé)。

六、活動準(zhǔn)備

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學(xué)都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內(nèi)容及其活動要求等。

2、對有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動當(dāng)天，各班班主任要利用晨會對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動過程中請班主任負責(zé)好學(xué)生的個人安全。

七、注意事項

1、班內(nèi)認真組織，確?；顒佑行蜷_展。

2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，值日生負責(zé)清理場地。

八、具體活動流程

1、由_與_同學(xué)兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦，成員分別有：_朗誦《父親》，_朗誦《只有您》，_朗誦《媽媽的愛》，_朗誦《新年》，_朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今后我該怎么做。

9、爸爸/媽媽/老師等，我想對您說。

10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結(jié)束。

2024年元旦節(jié)感受篇10

一、開始部分

小朋友致新年賀詞，宣布慶新年活動開始

二、活動部分

游戲活動與文藝表演交叉進行：

游戲形式：以六對競賽形式

游戲活動規(guī)則：

游戲一：全體總動員

游戲規(guī)則：以組為單位接力形式進行(每次三組，分兩次進行)

各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準(zhǔn)備，聽到口令，第一個人立即夾著沙包跳到指定地點，然后將沙包放到小筐內(nèi)，快速跑回，拍下一個小朋友的手，下一個小朋友才可以出發(fā)。全隊全部送完沙包，快速返回起點，用時最少的獲勝!

道具：24個沙包，三個小筐

游戲二：快樂對對碰

游戲規(guī)則：以組為單位，一組一組輪流進行。

學(xué)過詩歌，出上句，對下句，看誰對的快，對的準(zhǔn)。(5個)

音節(jié)練習(xí)：我說p，我說ǎ，對pǎ(5個)

道具：詩歌6組，每組5個;音節(jié)6