新疆哈密地區(qū)（2024年）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

新疆哈密地區(qū)（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版課后作業(yè)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

huābànzīshìtǐxiànxiūjiàn

fǎngfúxǐngláimǎnzúbǎocún

2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)，并按要求填空。

shāngshìmiǎoxiǎochīmízhēyǎnyǐnjiànfàngsì

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

（1）以上音節(jié)屬于整體認(rèn)讀音節(jié)有：______________；屬于后鼻韻母音節(jié)的有___________。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出第2個(gè)詞語(yǔ)的近義詞_____________，第6個(gè)詞語(yǔ)的反義詞___________。2）.根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。

（1）這學(xué)期，我們跟隨詩(shī)人的腳步去大自然中感受了明媚的春光“______，春江水暖鴨先知”；認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的生靈“泥融飛燕子，______”。細(xì)雨紛紛中，感受清明時(shí)節(jié)趕路人心中的愁苦“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，______?！?/p>

（2）在綜合性學(xué)習(xí)單元中，我們認(rèn)識(shí)了很多傳統(tǒng)節(jié)日，其中王維的《九月九日憶山東兄弟》寫(xiě)的就是重陽(yáng)節(jié)，下列哪一項(xiàng)習(xí)俗是重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日習(xí)俗？請(qǐng)選出來(lái)。(

)

A．賽龍舟B．換桃符C．掃墓祭祖D．登高

（3）通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我欣賞了北宋畫(huà)家張擇端畫(huà)的一幅著名的畫(huà)——《______》，觀賞了世界著名的石拱橋——______，我還知道中醫(yī)四診指的是______。3）.填空。

（1）更喜岷山千里雪，____________?！镀呗?長(zhǎng)征》

（2）____________，聽(tīng)取蛙聲一片。《西江月?夜行黃沙道中》

（3）如今直上銀河去，____________。《浪淘沙》

（4）古語(yǔ)有云：“_____當(dāng)問(wèn)奴，_____當(dāng)問(wèn)婢?！辈豢筛囊??！稌?shū)戴嵩畫(huà)?！?/p>

（5）_______________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。魯迅《學(xué)界的三魂》

（6）問(wèn)渠那得清如許？____________?！队^書(shū)有感》4）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

mèngxiǎngtūnmòtáixiǎnmáowūdàbùliúxīng

(

)(

)(

)(

)(

)5）.根據(jù)拼音，結(jié)合語(yǔ)境寫(xiě)字詞。

伏àn_____工作了十幾小時(shí)，她走出辦公室。室外，天氣zhòurán_______變冷，風(fēng)xiān_____起她pùbù_______般的長(zhǎng)發(fā)。思考著村民yīpùshíhán_________的解決辦法，不知不覺(jué)來(lái)到茅屋小院。半樹(shù)紅梅探出身子正kuīshì_______著行人……shùn_____間，她滿血復(fù)活，能量bào_____棚，轉(zhuǎn)身向辦公室跑去……3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列朗讀停頓最正確的一項(xiàng)是（）A．兒/應(yīng)聲/答曰：“未聞孔雀/是/夫子家禽?！盉．兒/應(yīng)聲/答曰：“未聞孔雀/是夫子家/禽?！盋．兒應(yīng)/聲/答曰：“未/聞孔雀/是夫子家/禽。”D．兒應(yīng)/聲/答曰：“未聞/孔雀/是夫子/家禽?！?）.下列廣告詞中的諧音用字，還原后完全正確的是哪一項(xiàng)？（）

（1）某藥品廣告：咳不容緩

（2）某眼病治療儀廣告：一明驚人

（3）某熱水器廣告：隨心所浴

（4）某服裝廣告詞：百衣百順A．克鳴裕依B．刻鳴欲依C．刻名欲醫(yī)D．克鳴欲依3）.《新語(yǔ)文讀本》《在柏林》一文中，老人要把他的夫人送去（）A．瘋?cè)嗽築．家鄉(xiāng)C．戰(zhàn)場(chǎng)D．柏林4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.為了不滑下來(lái)，他用兩只手狠狠地抓住了雄鵝的羽毛。（改為雙重否定句）

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我能連一連。

彎彎的落葉

明亮的天氣

悶熱的燈光

金黃的月兒2）.我能連一連。

敏而好學(xué)不能則學(xué)

讀書(shū)百遍行萬(wàn)里路

讀萬(wàn)卷書(shū)不恥下問(wèn)

不知?jiǎng)t問(wèn)而義自見(jiàn)6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子排列成一段通順的話。

(

)也有的似乎已經(jīng)看了，其實(shí)不大懂，后來(lái)有了一些實(shí)際知識(shí)，才真正懂得它的意思。

(

)有的書(shū)昨天看不懂，過(guò)些日子再看才懂得；

(

)或者一本書(shū)讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才豁然貫通；

(

)經(jīng)驗(yàn)證明，有許多書(shū)看一遍兩還不懂得，讀三遍四遍就懂得了；

(

)因此，重要的書(shū)必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見(jiàn)。

(

)工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。首先當(dāng)然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點(diǎn)看，有點(diǎn)兒像。

(

)其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動(dòng)物以及宮室、器用，名目有四十多。

(

)這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。

(

)工人提著汽油燈，也只能照見(jiàn)小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題，下列說(shuō)法對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《荷花》介紹荷花時(shí)抓住荷花的香味、顏色、姿態(tài)來(lái)寫(xiě)的。()

2．《花鐘》這篇課文是按照“歸納現(xiàn)象—揭示原因—實(shí)際運(yùn)用”的思路來(lái)寫(xiě)的。(

)

3．《蜜蜂》這篇課文以第一人稱方式寫(xiě)了法布爾所做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，即證實(shí)蜜蜂是否具有辨認(rèn)方向的能力。(

)

4．煙草花是晚上七點(diǎn)左右開(kāi)放。(

)

5．“荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)?！边@一句是比喻句。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。在天晴了的時(shí)候，該到小徑中去走走：給雨潤(rùn)過(guò)的泥路，一定是涼爽又溫柔；炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢；不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透；抖去水珠的鳳蝶兒在木葉間自在閑游，把它的飾彩的智慧書(shū)頁(yè)，曝著陽(yáng)光一開(kāi)一收。1．天晴了的時(shí)候，作者都在小徑上看到了哪些變化？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2．詩(shī)人是怎樣描寫(xiě)小白菊和鳳蝶兒的？

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3．在詩(shī)人的筆下，小白菊和鳳蝶兒變得鮮活而富有生命。請(qǐng)你也試著寫(xiě)幾句你所看到的美麗景色。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫(xiě)話

圖上畫(huà)了什么季節(jié)，有哪些人？他們?cè)诟墒裁?？?qǐng)發(fā)揮想象，把故事寫(xiě)完整。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.小古文閱讀。慈母敗兒司馬光為人母者，不患①不慈，患于知愛(ài)不知教也，古人有言曰：“慈母敗子”。愛(ài)而不教，使淪于不肖②，陷于大惡③，入于刑辟④，歸于亂亡。非他人敗之也，母敗之也。自古及今，若是者多矣，不可悉數(shù)⑤。（選自《家范》）注釋?zhuān)夯迹簱?dān)心。不肖（xiào）：品行不好。大惡：大罪過(guò)。刑辟（pì）：犯了死罪。辟，法律，刑法。悉數(shù)：詳細(xì)地一個(gè)一個(gè)列舉。1．下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）A．患于知/愛(ài)不知教也B．慈母/敗子C．母/敗之D．若是者/多矣2．解釋文中加點(diǎn)的詞。

（1）為(

)（2）知(

)

3．翻譯文中畫(huà)線句子。

自古及今，若是者多矣。

______________________

4．說(shuō)說(shuō)本文要告訴我們的一個(gè)道理。

________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.開(kāi)心閱讀?！毒G》（節(jié)選）好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的…/到哪兒去找這么多的綠：墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠……綠得發(fā)黑、綠得出奇。/刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，舊光也是綠的。/所有的綠集中起來(lái)，擠在一起，重疊在一起，靜靜地交叉在一起。/突然一陣風(fēng)，好像舞路教練在指揮，所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起…1．從文中摘抄出表示“綠”的詞語(yǔ)。

______________________________________________________

2．詩(shī)人說(shuō)“綠得發(fā)黑、綠得出奇”，你認(rèn)為綠得______________、綠得____________。

3．哪一句詩(shī)總括了全文內(nèi)容？抄寫(xiě)下來(lái)。

_________________________

4．對(duì)本詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是（）A．作者用文學(xué)的形式描述了春天到處都是綠色。B．詩(shī)中描寫(xiě)的都是動(dòng)態(tài)的綠。C．詩(shī)中樹(shù)木、大地中的小草在春風(fēng)的吹拂下來(lái)回?cái)[動(dòng)，即詩(shī)人筆下的“按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起……”。D．綠是生命的象征，作者贊美綠，其實(shí)也是對(duì)生命的贊美。5．春天的世界“到處都是綠的”，你能說(shuō)說(shuō)“到處”是哪些地方嗎？（至少寫(xiě)兩處）

_______________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.讀兒歌，寫(xiě)漢字。

太yánɡdānɡ空照，kuài樂(lè)上學(xué)校。校園景sèměi，鳥(niǎo)語(yǔ)花朵xiānɡ。

yùn動(dòng)shēn體好，huǒbàn齊歡笑。2）.我會(huì)選字填空。（只填序號(hào)）

（1）①嗎②呢③呀④哪

這朵花真美(

)！這本書(shū)是你買(mǎi)的(

)？

你在(

)兒？這本書(shū)是你的，我的