甘肅省甘南藏族自治州（2024年）小學語文部編版開學考試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

甘肅省甘南藏族自治州（2024年度）小學語文部編版開學考試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.根據(jù)語境寫詞語。

liángfēng習習，xìy?蒙蒙，huāxiāng陣陣，好一個niǎoy?huāxiāng的世界。2、填空題（每題2分共5題）

1）.日積月累。

（1）_____，家祭無忘告乃翁。

（2）不飽食以終日，_____。

（3）問渠那得清如許？_____。

（4）由儉入奢易，_____。

（5）多少事，從來急；天地轉，_____。一萬年太久，_____。2）.10.根據(jù)語境寫詞語。除夕那天，我們每個人臉上都yángyì_______著喜氣。媽媽準備好了xīnxiān_______的食材，準備做年夜飯。爸爸燒起了nuǎnyángyáng________的柴火。爺爺奶奶xiàohēhē________地貼著福字。我xīngfèn_______極了，qīdài_______著新年的到來。3）.小麗在故事會上把《獵人海力布》這個民間故事講給同學們聽，她是這樣講的：我是海力布，我最終變成了一塊石頭，人們世世代代紀念我。如果你想問我為什么，還要從那天我救了一條小白蛇說起……

你覺得小麗這樣講故事好在哪里？

_______________4）.5.(

)風猛烈地搖撼著路旁的白樺樹，(

)小麻雀從巢里掉下來了。（填關聯(lián)詞語）5）.在括號里填上合適的詞。

(

)的江河(

)的世紀(

)的工程

(

)地上升(

)地回答(

)地選擇3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）。A．工作幸苦冬季化石B．月分水氣爪子不久C．希望晴天和好已經2）.植物傳播種子的方式多種多樣，蒼耳是借助什么傳播的呢？（）A．風力B．水力C．動物D．太陽3）.下列詞語中加點字的偏旁完全相同的一組是（）A．楊樹楓樹桃樹榕樹B．清潔湖水江河冰冷C．說話交談分辨論文4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

例：烏云遮住了太陽。烏云把太陽遮住了。太陽被烏云遮住了。

1．黑暗吞沒了天邊的最后一絲光亮。

（改成“把”字句）___________________________________。

（改成“被”字句）______________________________________。

2．這支筆難道不是小紅的嗎？（改成陳述句）

__________________________________________

3．天上的星星在閃爍。（改為擬人句）

__________________________________________

4．諸葛亮對魯肅說：“你借給我二十條船，我自有妙用?！保ǜ臑檗D述）

__________________________________________

5．我們討論并聽取了別人的意見。（修改病句）

________________________________________

6．這件事是真的。（改為反問句）

__________________________________________

7．天上的星星閃亮亮的。（改為比喻句）

__________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連。

默默地鞠躬熱烈的目光

深深地坐著親切的故事

慢慢地平息生活的掌聲

漸漸地站起童年的勇氣2）.讀一讀，連一連。

陰接偏貴棍掰瓢

piānjiēyīnɡùnbāipiáoɡuì6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面錯亂的句子排列成一段通順的話。

()突然，有人大聲叫她的名字。接著從馬路的對面跑來一個同她差不多大的女孩。這個女孩沒有打傘，身上淋得濕漉漉的。

()清晨，雨不停地下著，公共汽車站的人排了長長的一隊，站在最前面的是一個十來歲的女孩。她手里撐著傘，焦急地等著公共汽車。

()排頭的女孩用傘遮住剛跑來的女孩，關心地問：“下雨天，你怎么不帶傘？”“傘壞了，還沒來得及修理。”

()站在第二位的叔叔正等著撐傘的女孩上車，她卻閃到一邊，站到最后面去了。

()兩個人正親切地說著話，公共汽車來了。排頭的女孩對后面的女孩說：“你沒打傘，就先上吧！”說著把那女孩推上了車。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

()他看見地上有一團白白的東西。

()忽然，他看見有幾個小同學在打掃操場，爭做好事。

()下課了，張良在操場上玩。

()他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙。

()想著，他就若無其事地走開了。

()走近一看，原來是一團廢紙。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《花的學校》一文中作者把“花朵”比作學童。()

2．《所見》這首詩的作者是唐代的袁枚。()

3．《不懂就要問》一文中，孫中山勤學好問的精神值得我們學習。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀古詩，完成練習。望洞庭湖光秋月兩相和，。，白銀盤里一青螺。1．將古詩補充完整。

2．詩的前兩句運用了比喻的修辭手法，把____________比作____________，突出了洞庭湖湖面的_____________。我能寫出這兩句詩的意思：__________________________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

從以下兩個內容中任選一個寫一篇習作，自己取個題目。書寫要規(guī)范、端正、整潔。

1．生活中，你做對過哪些事？請選擇其中的一件寫下來，注意語句要通順，把事情寫清楚。

2．“飛翔”一直以來是很多孩子心中的夢想，假如你會飛，會飛到哪兒？會遇到誰？會發(fā)生什么事？展開大膽的想象，編寫一個故事。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文段，完成練習。夸父逐日夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲，飲于河、渭；河、渭不足，北飲大澤。未至，道渴而死。棄其杖，化為鄧林。注釋：（1）逐走：競賽，賽跑。（2）入日：一直追到太陽落ft的地方。（3）河：黃河。（4）渭：渭水。（5）大澤：傳說中北方的大湖。（6）鄧林：桃林1．“飲”在第二句中出現(xiàn)了三處，下列說法正確的是（）A．三處意思相同,指的都是“喝水”的意思。B．第一處指的是“水”，第二、三處指的是“喝水”。C．第一、二處指的是“水”,第三處指的是“喝水”。2．“未至，道渴而死?！毕铝欣斫鉁蚀_的是（）A．還沒有追上太陽，夸父就叫喊著口渴，死了。B．還沒有跑到大澤，夸父就叫喊著口渴，死了。C．還沒有跑到大澤,夸父就因為口渴而死在半路上。3．有人說夸父與太陽賽跑，是自不量力；有人說夸父敢與太陽賽跑，有雄心壯志你怎么看呢？把你的想法寫下來。

_______11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。垃圾分類【材料一】我們每個人每天都會扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋、焚燒。在一些垃圾管理較好的地區(qū)，大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理。而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣肆虐，并且污染土壤和地下水。經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它投資驚人。垃圾無害化處理的費用是非常高的，根據(jù)處理方式的不同，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元人民幣不等。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產，大量地消費，又大量地產生著垃圾。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類，是按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值，力爭物盡其用?！静牧隙繌膰鴥韧飧鞒鞘袑ι罾诸惖姆椒▉砜?，大致都是根據(jù)垃圾的成分構成、產生，結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。如今，中國生活垃圾一般分為四類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾?？苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙0．85噸，節(jié)省木材0．3噸，比等量生產減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0．7噸二級原料；每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0．9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。廚余垃圾包括刺菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0．3噸有機肥料。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染?！静牧先课覈兄厥諒U品的歷史傳統(tǒng)，是最早提出垃圾分類收集的國家之一。1965年，北京二環(huán)路以內，國營廢品收購站就有2000多個。進入21世紀，北京、上海、廣州等大城市相繼開展全民垃圾分類行動。2019年7月1日，《上海市生活垃圾管理條例》正式實施，根據(jù)規(guī)定，未按規(guī)定分類投放垃圾的個人或單位都將面臨處罰。與此同時，全國多地也陸續(xù)進入垃圾分類“強制時代”。1．我國生活垃圾通常分為四大類：__________、_________、有害垃圾和其他垃圾。

2．結合材料【材料一】，說出實行垃圾分類的三個原因。

①____________________

②___________________

③____________________

3．【材料一】中畫“”的句子運用了_______的修辭手法，該句的作用是____________________。

4．根據(jù)材料和生活實際，判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

①廚余垃圾回收的目的之一是再生產有機肥料。_____

②我國雖然是最早提出垃圾分類的國家之一，但垃圾分類的成效并不是世界第一。_____

③張紅說：“過期藥品不會影響環(huán)境，丟到其他垃圾的垃圾桶即可?！盻____

④垃圾分類勢在必行，每個人都應該自覺執(zhí)行。_____

5．下面對材料的理解和分析，正確的一項是A．本文從歷史發(fā)展過程的角度，介紹了垃圾分類的原因和好處B．經過高溫焚化后的垃圾占地不大，因此可以作為最主要的垃圾處理方式C．用廢鋼鐵煉鋼的例子，說明通過綜合處理回收利用垃圾，可減少污染，節(jié)省資源D．我國有回收廢品的悠久歷史，是世界上第一個提出垃圾分類收集的國家12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇正確的讀音打上“√”。

(1)風卷(juǎnjuàn)殘陽，落日余暉，好一幅凄美的畫卷(juǎnjuàn)。

(2)斗轉(zhuǎnzhuàn)星移，車輪飛轉(