Unit 4 Don't eat in class第4課時(shí)Section B(2a-Self Check)初中英語教案_第1頁
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Unit 4 Don't eat in class第4課時(shí)Section B(2a-Self Check)初中英語教案_第3頁
Unit 4 Don't eat in class第4課時(shí)Section B(2a-Self Check)初中英語教案_第4頁
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第4課時(shí)SectionB(2a-SelfCheck)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】類別學(xué)習(xí)重點(diǎn)重點(diǎn)單詞kitchen,dirty,more,noisy,relax,read,terrible,feel,strict,remember,follow,lucks,keep,hair,learn重點(diǎn)短語followtherules,makerules,bestrictwithsb.,havefun,playwithsb.,watchTV,keepmyhairshort,don'tbenoisy,makeone'sbed重點(diǎn)句式1.Imustgetupearlyat6:30a.m.everymorning.2.Ineverhavefun.【課堂導(dǎo)學(xué)】Step1情景導(dǎo)入Teacher:Whenyouareunhappyaboutsomething,whodoyouliketotalkto,yourparents,yourteachersoryourfriends?Canyoutellme?Students:…Teacher:Mollyisastudentlikeus.Sheisveryupset.Doyouknowwhysheisunhappy,andwhoshelikestotalkto?環(huán)節(jié)說明:通過情景導(dǎo)入既完成了2a的學(xué)習(xí)又引出了Molly的煩惱,引起學(xué)生的好奇心,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)欲望。Step2完成教材2a~2c的任務(wù)1.小組內(nèi)討論2a的問題。2.快速閱讀2b信件了解信件內(nèi)容,圈出Molly的家規(guī)。(2分鐘)3.再次認(rèn)真閱讀信件,回答下列問題。(3分鐘)(1)AretheremanyrulesatMolly'shome?(2)HowdoesMollygotoschool?(3)DoesMollyneverplaybasketball?4.第三遍閱讀短文完成2c的選詞填空。(3分鐘)5.小結(jié)訓(xùn)練。(4分鐘)單項(xiàng)選擇。(1)Pleasedon'tmakesomuch__A__.It'stoo______.A.noise;noisyB.noisy;noisyC.noise;noiseD.noisy;noise(2)Mr.ZhangisourEnglishteacher,andheisverystrict__C____usand__________hiswork.A.in;inB.with;withC.with;inD.in;with(3)__B__he________Icangotherebybikebecausethereisonlyonebike.A.Between;andB.Either;orC.Neither;orD.Either;and環(huán)節(jié)說明:這一環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)不僅鞏固了本單元的語法,而且還鍛煉了學(xué)生閱讀能力和概括能力。Step3完成教材3a~3c的任務(wù)1.請(qǐng)同學(xué)們讀3a的短文,然后將短文補(bǔ)充完整,集體核對(duì)答案。(3分鐘)2.大聲朗讀3a的短文。(2分鐘)3.完成根據(jù)3b中的表格內(nèi)容,給Dr.Know寫一封信,告訴他你家和學(xué)校的規(guī)定以及你的感受。(5分鐘)4.寫作練習(xí)。(可參考《課時(shí)掌控》上的單元寫作指導(dǎo)與演練)環(huán)節(jié)說明:這一環(huán)節(jié)通過讀寫的訓(xùn)練,有助于學(xué)生寫作水平的提高,鞏固所學(xué)的知識(shí)。Step4完成教材SelfCheck的任務(wù)1.找出本課時(shí)的重要短語。(1)讀書__read__a__book__(2)整理床鋪__make__one's__bed__(3)好運(yùn)__good__luck__(4)留短發(fā)__have__short__hair__(5)遵守規(guī)定__follow__the__rules__(6)對(duì)某人要求嚴(yán)格__be__strict__with__sb.__2.小組內(nèi)交流討論SelfCheck中的1、2部分,然后集體核對(duì)答案。Step5問題探究1.toomay與toomuch的用法(1)太多的蘋果toomanyapples【解析】toomany+n.(復(fù)數(shù))。(2)太多的水toomuchwater【解析】toomuch+n.(不可數(shù))。2.Don'tleavethedirtydishesinthekitchen!不要把臟餐具扔在廚房里!【解析】本句中l(wèi)eave意為“遺忘”。leave還有“離開”之意。常見結(jié)構(gòu):leave+地點(diǎn),離開某地;lea

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