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文檔簡介
重慶市南川區(qū)2020-2021學(xué)年八年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷
閱卷入
、單選題
得分
1.二次根式71^2有意義,則實數(shù)X的取值范圍是()
A.x>2B.x>2C.x>-2D.x<-2
2.正比例函數(shù)y=3x的圖象必經(jīng)過點()
A.(-1,-3)B.(-1,3)
C.(1,-3)D.(3,1)
2
4.若甲、乙、丙、丁四人參加跳遠比賽,經(jīng)過幾輪初賽,他們的平均成績相同,方差分別是:S甲
222
0.34,S乙=0.21,S丙=0.4,S廠=0.45.你認為最應(yīng)該派去的是()
A.甲B.乙C.丙D.T
5.下列四個選項中,不符合直線y=x-2的性質(zhì)特征的選項是()
A.經(jīng)過第一、三、四象限B.y隨x的增大而增大
C.與x軸交于(-2,0)D.與y軸交于(0,-2)
6.如圖,小紅在作線段AB的垂直平分線時,操作如下:分別以點A、B為圓心,大于*AB的長為半
徑、在線段AB的兩側(cè)畫弧,兩弧分別相交于點C、D,則直線CD即為所求,連接AC、BC、AD、
BD,根據(jù)她的作法可知四邊形ADBC一定是()
B.矩形C.正方形D.梯形
7.放學(xué)以后,紅紅和曉曉從學(xué)校分手,分別沿東南方向和西南方向回家,若紅紅和曉曉行走的速度都是
50米/分,紅紅用12分鐘到家,曉曉用16分鐘到家,紅紅家和曉曉家的直線距離為()
A.600米B.800米C.1000米D.不能確定
8.如圖,將一個矩形紙片ABCD折疊,使C點與A點重合.折痕為EF.若AB=8,BC=16,則BE的長
是()
A.12B.10C.8D.6
9.如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中正確的是()
A.當(dāng)AC=BD時,它是正方形B.當(dāng)ACLBD時,它是矩形
C.當(dāng)NABC=90。時,它是菱形D.當(dāng)AB=BC時,它是菱形
10.如圖,正方形ABCD的邊長為4.對角線AC,BD交于點O,E是AC延長線上一點,且CE=CO.則
BE的長度為()
E
B.6V2C.2V10D.4V10
11.如圖,A.B兩地之間的路程為6000米,甲、乙兩人騎車都從A地出發(fā),已知甲先出發(fā)5分鐘后,乙
才出發(fā),乙在A、B之間的C地追趕上甲,當(dāng)乙追趕上甲后,乙立即返回A地,甲繼續(xù)往B地前行.甲到
達B地后停止騎行,乙騎行到達A地時也停止(乙在C地掉頭時間忽略不計).在整個騎行過程中,甲
和乙都保持各自速度勻速騎行,甲乙兩人相距的路程y(米)與甲出發(fā)的時間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖
所示.下列說法正確的是()
①乙的速度為227.5米/分;②甲的速度為150米/分;③圖中M點的坐標(biāo)為(21,2940);④乙到
達A地時,甲與B地相距3060米.()
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
12.已知整數(shù)a.使得關(guān)于x的分式方程各+3=居有整數(shù)解.且關(guān)于x的一次函數(shù)y=(a-1)x+6
-a的圖象不經(jīng)過第四象限,則所有滿足條件的整數(shù)a的值的和是()
A.10B.14C.16D.24
閱卷人
二、填空題
得分
13.計算:(逐)2=
14.如圖,在△ABC中,點D、E分別是AB、AC邊的中點,若BC=6cm.則線段DE=cm.
BC
15.矩形兩條對角線的夾角為60。,對角線長為14,則該矩形較短邊的邊長為.
16.若點A(xi,yi)和點B(xi+1,y2)都在一次函數(shù)y=2021x-2020的圖象上,貝ljyiy2
(選擇或"=”填空).
17.如圖,在R3ABC中,ZBCA=90°.BC=5.AC=10,E為斜邊AB邊上的一動點,以EA、EC為邊
作平行四邊形,則線段ED長度的最小值為
18.為了改善城市綠化,南川區(qū)政府決定圈出一塊地打造一片花園,花園中種植牡丹花、櫻花、梅花供
市民欣賞,經(jīng)過一段時間,花園中已種植的牡丹花、櫻花、梅花的面積之比為5:4:6,根據(jù)市民喜愛程
度,將在花園余下空地繼續(xù)種植這三種花,經(jīng)過測算,需將余下空地面積的白種植梅花,則梅花種植
的總面積將達到這三種花種植總面積的票,為了使牡丹花種植總面積與櫻花種植總面積之比達到4:
5,則花園內(nèi)種植櫻花的總面積與種植梅花的總面積之比.
閱卷人
三、解答題
得分
19.計算:
(1)(4+V7)(4-V7);
(2)V48+V2-xV12+V54.
20.如圖,在平行四邊形ABCD中,ZC=50°.
(1)作NBAD的平分線AE交DC于E;(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡,并標(biāo)明字母).
(2)按(1)作圖所示,若BC=7,AB=1L求CE的長.
21.某中學(xué)在全校七、八年級共800名學(xué)生中開展“國家安全法”知識競賽,并從七、八年級學(xué)生中各抽
取20名學(xué)生,統(tǒng)計這部分學(xué)生的競賽成績(競賽成績均為整數(shù),滿分10分,6分及以上為合格).相關(guān)
數(shù)據(jù)整理如下:
八年級抽取的學(xué)生的競賽成績:4,4,6,6,6,6,7,7,7,8,8,8,8,8,8,9,9,9,10,10.
七,八年級抽取的學(xué)生的競賽成績統(tǒng)計表
年級七年級八年級
平均數(shù)7.47.4
中位數(shù)ab
眾數(shù)7C
合格率85%90%
根據(jù)以上值息,解答下列問題:
(1)填空a=;b=;c=.
(2)估計該校七、八年級共800名學(xué)生中競賽成績達到9分及以上的人數(shù);
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析,從一個方面評價兩個年級“國家安全法”知識競賽的學(xué)生整體成績誰更優(yōu)異.
22.已知:一次函數(shù)丫=]?+15的圖象經(jīng)過M(0,6),N(-2,2)兩點.
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)若點P(a-5,3a)在該函數(shù)圖象上,求點P的坐標(biāo).
23.山王坪的門票銷售分兩類:一類為散客門票,價格50元/張,另一類為團體門票(一次性購買門票
10張及以上),每張門票價格在散客價格基礎(chǔ)上打8折.某班部分同學(xué)要去山王坪旅游,設(shè)參加旅游x
人,購買門票需要y元.
(1)求y與x之間的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍.
(2)請根據(jù)人數(shù)變化設(shè)計一種比較省錢的購票方案.
24.閱讀理解:若x滿足(30-x)(x-10)=160,求(30-x)?+(x-10)2的值.
解:設(shè)30-x=a,x-10=b,
貝!J(30-x)(x-10)=ab=160,a+b=(30-x)+(x-10)=20,(30-x)2+(x-10)2=a2+b2=
(a+b)2-2ab=202-2x160=80
解決問題:
(1)若x滿足(2020-x)(x-2016)=4.求(2020-x)2+(x-2016)2的值;
(2)如圖,在矩形ABCD中,AB=20,BC=12,點E、F是BC、CD上的點,且BE=DF=x.分另!J
以FC、CE為邊在矩形ABCD外側(cè)作正方形CFGH和CEMN,若矩形CEPF的面積為160平方單位,求
圖中陰影部分的面積和.
25.如圖,在平行四邊形ABCD中,點O是對角線AC的中點,點E是BC上一點,且AB=AE,連接
EO并延長交AD于點F.過點B作AE的垂線,垂足為H,交AC于點G.
(1)若AH=6,HE=2,求△ABE的面積;
(2)若NACB=45。,求證:CG=亨DF.
26.x+3的圖象與坐標(biāo)軸交于A、B點(如圖),AE平分NBA。,交x軸于點E.
(1)求點E坐標(biāo).
(2)過點B作BFLAE,垂足為F,連接OF,試判斷△OFB的形狀,并求△OFB的面積.
答案解析部分
L【答案】B
【知識點】二次根式有意義的條件
【解析】【解答】解:有意義,
x-2>0,
/.x>2,
故答案為:B.
【分析】由二次根式有意義的條件是被開方數(shù)不能為負數(shù)可得x-2K),求解可得x的范圍.
2.【答案】A
【知識點】正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)
【解析】【解答】解:A、當(dāng)x=-l時,y=-lx3=-3,即該點在正比例函數(shù)y=3x圖象上,故本選項正確,符
合題意;
B、當(dāng)x=-l時,y=(-1)x3=-3#3,即該點不在正比例函數(shù)y=3x圖象上,故本選項錯誤,不符合題意;
C、當(dāng)x=l,y=3xl=3齊3,即該點不在正比例函數(shù)y=3x圖象上,故本選項錯誤,不符合題意;
D、當(dāng)x=3時,y=3x3=9力1,即該點不在正比例函數(shù)y=3x圖象上,故本選項錯誤,不符合題意;
故答案為:A.
【分析】分別將各個點的橫坐標(biāo)代入y=3x中求出縱坐標(biāo)的值,再與題中點的縱坐標(biāo)的值比較,若相等就
在,不相等則不在.
3.【答案】A
【知識點】函數(shù)的概念
【解析】【解答】解:當(dāng)x取一個值時,y有唯一的值與其對應(yīng),就說y是x的函數(shù),x是自變量.
選項A中的曲線,當(dāng)x取一個值時,y的值可能有2個,不滿足對于自變量的每一個確定的值,函數(shù)值
有且只有一個值與之對應(yīng).
故A中曲線不能表示y是x的函數(shù),
故答案為:A.
【分析】在一個變化過程中,假設(shè)有兩個變量x、y,如果對于任意一個x都有唯一確定的一個y和它對
應(yīng),那么就稱y是x的函數(shù),據(jù)此判斷.
4.【答案】B
【知識點】方差
2
【解析】【解答】解:甲2=0.34,S乙2=0.21,S丙2=0.4,ST=0.45,
;.S乙2Vs甲2Vs丙2Vs丁2,
...乙的成績更加穩(wěn)定,
故答案為:B.
【分析】直接比較方差的大小即可求解.
5.【答案】C
【知識點】一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸交點問題;一次函數(shù)圖象、性質(zhì)與系數(shù)的關(guān)系
【解析】【解答】解:?.?直線y=x-2中,k=l>0,b=-2<0,
直線y=x-2經(jīng)過第一、三、四象限,y隨x的增大而增大,選項A、B符合直線y=x-2的性質(zhì)特征;
當(dāng)y=0時,則x-2=0,
/.x=2,
???函數(shù)圖象與X軸交于(2,0),選項C不符合直線y=x-2的性質(zhì)特征;
當(dāng)x=0時,y=x-2=-2,
函數(shù)圖象與y軸交于點(0,-2),選項D符合直線y=x-2的性質(zhì)特征.
故答案為:C.
【分析】由k>0,b<0可判斷出函數(shù)的增減性以及經(jīng)過的象限,據(jù)此判斷A、B;分別令x=0、y=0,求出
y、x的值,據(jù)此判斷C、D.
6.【答案】A
【知識點】菱形的判定
【解析】【解答】解:由作圖可知:AC=BC=AD=BD,
四邊形ADBC是菱形.
故答案為:A.
【分析】由作圖可知:AC=BC=AD=BD,然后根據(jù)四邊相等的四邊形是菱形即可得出結(jié)論.
7.【答案】C
【知識點】勾股定理的應(yīng)用
【解析】【解答】解:如圖,紅紅和曉曉行走的速度都是50米/分,紅紅用12分鐘到家,曉曉用16分
鐘到家,
AOA=50x12=600(米),OB=50xl6=800(米),
在RtAAOB中,
,.*AB2=OA2+OB2,
***AB=VOX2+OB2=1000(米)?
故答案為:C.
【分析】畫出平面圖,易得OA、OB的值,然后利用勾股定理可求出AB的值.
8.【答案】D
【知識點】勾股定理;矩形的性質(zhì);翻折變換(折疊問題)
【解析】【解答】解:.??矩形紙片ABCD折疊C點與A點重合,
;.AE=CE,
設(shè)BE=x,貝ljAE=16-x,
在R3ABE中,由勾股定理得,AB2+BE2=AE2,
即82+x2=(16-x)2,
解得x=6,
即BE=6.
故答案為:D.
【分析】由折疊的性質(zhì)可得AE=CE,設(shè)BE=x,則AE=16-x,在RtAABE中,由勾股定理可得x的
值,進而得到BE的值.
9.【答案】D
【知識點】菱形的判定;矩形的判定
【解析】【解答】解::四邊形ABCD是平行四邊形,
.?.當(dāng)AC=BD時,它是矩形,故選項A不符合題意;
當(dāng)ACLBD時,它是菱形,故選項B不符合題意;
當(dāng)NABC=90。時,它是矩形,故選項C不符合題意;
當(dāng)AB=BC時,它是菱形,故選項D符合題意.
故答案為:D.
【分析】根據(jù)對角線相等的平行四邊形是矩形,對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,有一個角是直角
的平行四邊形是矩形及一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,一一判斷即可得出答案.
10.【答案】C
【知識點】勾股定理;正方形的性質(zhì)
【解析】【解答】解::?四邊形ABCD是正方形,
AACXBD,AO=BO=CO=DO,
?正方形ABCD的邊長為4,
;.BC=4,
在RtABOC中,
BO2+CO2=BC2,
即2BO2=42,
解得BO=2V2,
VCE=CO=BO,
OE=4V2,
在RtABOE中,
BE=JOE2+BO2=2V10,
故答案為:c.
【分析】由正方形的性質(zhì)可得ACJ_BD,AO=BO=CO=DO,在RtABOC中,應(yīng)用勾股定理可得BO的
值,進而得到OE,然后在R3BOE中,應(yīng)用勾股定理可求得BE的值.
11.【答案】C
【知識點】通過函數(shù)圖象獲取信息并解決問題
【解析】【解答】解:由圖象可得,
甲的速度為:7004-5=140(米/分);
乙的速度為:140x13+(13-5)=227.5(米/分),
乙騎行到A地時,甲騎車用的時間為:13+(13-5)=21(分),
乙騎行到達A地時,甲乙兩人相距的路程140x21=2940(米),
故M點的坐標(biāo)為(21,2940);
故乙到達A地時,甲與B地相距的路程是:6000-140x21=3060(米),
綜上所述,①③④說法正確.
故答案為:C.
【分析】由題意可得甲5分鐘行走的路程為700m,根據(jù)路程一時間可得速度,求出13分鐘甲行走的路
程,即為13-5=8分鐘乙行走的路程,據(jù)此可求出乙的速度,然后求出乙騎行到達A地時,甲乙兩人相距
的路程,得到點M的坐標(biāo),進而求出乙到達A地時,甲與B地相距的路程,據(jù)此判斷.
12.【答案】B
【知識點】分式方程的解及檢驗;一次函數(shù)圖象、性質(zhì)與系數(shù)的關(guān)系
【解析】【解答】解:\?關(guān)于x的一次函數(shù)y=(a-1)x+6-a的圖象不經(jīng)過第四象限,
/.a-l>0,6-a>0,
l<a<6,
??2CLX.cX
?k+3=='
/.2-ax+3x-6=-x,
解得:x=d-,
4—a
Vx#2,
,醉2,
???lVa06且#2,
?.?當(dāng)a=3、5,6時,x=占為整數(shù);
.?.滿足條件的整數(shù)a的值的和為3+5+6=14,
故答案為:B.
【分析】由一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系可得a-l>0,6-a>0,求解可得a的范圍,求出分式方程的解,
根據(jù)分式方程有整數(shù)解可得a的值,進而求出滿足條件的整數(shù)a的和.
13.【答案】5
【知識點】二次根式的乘除法
【解析】【解答】解:(V5)2=5.
故答案為:5.
【分析】直接利用二次根式的性質(zhì)求出答案.
14.【答案】3
【知識點】三角形的中位線定理
【解析】【解答】解:?.?點D,點E分別是AB,AC邊的中點,
;.DE是△ABC的中位線,
DE=;BC=x6=3(cm),
故答案為:3.
【分析】易得DE是△ABC的中位線,然后根據(jù)三角形的中位線等于第三邊的一半即可得出結(jié)論.
15.【答案】7
【知識點】等邊三角形的判定與性質(zhì);矩形的性質(zhì)
【解析】【解答】解:如圖所示
;.AC=BD=14,
;.AO=BO=iAC=7,
又?.?NAOB=60。,
;.△AOB是等邊三角形,
;.AB=AO=BO=7.
故答案為:7.
【分析】畫出圖形,由矩形的性質(zhì)可得AO=BO=7,推出△AOB是等邊三角形,據(jù)此可得AB的長.
16?【答案】<
【知識點】比較一次函數(shù)值的大小
【解析】【解答】解:?.?直線y=2021x-2020,k=2021>0,
;.y隨x的增大而增大,
又*.,xiVxi+1,
/.yi<y2.
故答案為:<.
【分析】由一次函數(shù)的性質(zhì)可得:y隨x的增大而增大,據(jù)此比較.
17.【答案】2V5
【知識點】垂線段最短;三角形的面積;勾股定理;平行四邊形的性質(zhì)
【解析】【解答】解:如圖,過點C作CFLAB于F,
在R3ABC中,ZBCA=90°,BC=5,AC=10,
;.AB=VXC2+BC2=5V5,
***SAABC二|xACxBC=1xABxCF,
.\CF==2V5,
V四邊形ADCE是平行四邊形,
;.CD〃AB,
當(dāng)DELAB時,DE有最小值,
此時:CF=DE=2A/5,
故答案為:2強.
【分析】過點C作CFLAB于F,由勾股定理可得AB的值,然后根據(jù)三角形的面積公式求出CF,由平
行四邊形的性質(zhì)可得CD〃AB,則當(dāng)DELAB時,DE有最小值,據(jù)此解答.
18.【答案】110:207
【知識點】三元一次方程組解法及應(yīng)用
【解析】【解答】解:設(shè)該村已種花面積%,余下土地面積為y,還需種植櫻花的面積為z,則總面
積為(x+y),牡丹花已種植面積會久、櫻花已種植面積2%,梅花已種植面積尚久,
依題意可得,
???花園內(nèi)種植櫻花的面積是:*兀+麟=梨+祟=黑,
1567575675135
花園內(nèi)種植梅花的面積是:A%+梁=解+梨=梨,
?£.J.1.J/J.1.JJ
44y
???花園內(nèi)種植櫻花的總面積與種植梅花的總面積之比是:噂=需,
故答案為:110:207.
【分析】設(shè)該村已種花面積x,余下土地面積為y,還需種植櫻花的面積為z,然后表示出總面積、牡丹
花、櫻花與梅花已種植面積,結(jié)合題意列出關(guān)于x、y、z的方程組,然后分別表示出x、z,據(jù)此解答.
19.【答案】(1)解:原式=42—(77)2
=16-7
=9
(2)解:原式=4V3+VI-+3V6
:4V3+V2-V6+3V6
=4A/3+A/2+2V6
【知識點】二次根式的混合運算
【解析】【分析】(1)根據(jù)平方差公式進行計算;
(2)第一項利用二次根式的性質(zhì)化簡,第三項利用二次根式的乘法法則計算,第四項利用二次根式的性
質(zhì)化簡,進而合并同類二次根式即可.
20.【答案】(1)解:線段AE即為所求;
DE
(2)解::AE平分NDAB,
AZDAE=ZBAE,
?.?四邊形ABCD是平行四邊形,
;.AB〃CD,
.\ZDEA=ZBAE,
AZDAE=ZAED,
;.AD=DE,
VBC=7,AB=11,
AAD=DE=7,CD=AB=11,
;.CE=CD-DE=4,
;.CE的長是4
【知識點】平行線的性質(zhì);平行四邊形的性質(zhì);角平分線的定義;作圖-角的平分線
【解析】【分析】(1)根據(jù)角平分線的作法作圖即可;
(2)由角平分線的概念可得NDAE=/BAE,由平行四邊形以及平行線的性質(zhì)可得NDEA=NBAE,推出
ZDAE=ZAED,得至(JAD=DE,由BC、AB的值可得AD=DE=7,CD=AB=11,進而求得CE的值.
21.【答案】(1)7.5;8;8
(2)解:該校七、八年級共800名學(xué)生中競賽成績達到9分及以上的人數(shù)=800x需=200(人),
答:該校七、八年級共800名學(xué)生中競賽成績達到9分及以上的人數(shù)為200人
(3)解:?.?八年級的合格率高于七年級的合格率,
/.八年級“國家安全法”知識競賽的學(xué)生成績更優(yōu)異
【知識點】用樣本估計總體;條形統(tǒng)計圖;中位數(shù);眾數(shù)
【解析】【解答]解:(1)由圖表可得:a==7.5,b=等=8,c=8,
故答案為:7.5,8,8;
【分析】(1)求出10、11名學(xué)生的成績的平均數(shù)即為中位數(shù)a的值,同理可得b的值,找出八年級成績
中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)即為眾數(shù)c的值;
(2)首先求出七、八年級競賽成績達到9分及以上的人數(shù)所占的比例,然后乘以800即可;
(3)根據(jù)合格率進行分析.
22.【答案】(1)解:由題意得:g,
解得:=l-
???該一次函數(shù)的解析式為y=2x+6
(2)解:??,點P(a-5,3a)在y=2x+6的函數(shù)圖象上,
:.2(a-5)+6=3a.
a=-4.
/.a-5=-9,3a=12.
:.P(-9,-12)
【知識點】一次函數(shù)的圖象;待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式
【解析】【分析】(1)將點M、N的坐標(biāo)代入y=kx+b中可得k、b的值,進而得到一次函數(shù)的解析式;
(2)將點P坐標(biāo)代入(1)中的解析式中可得a的值,然后求出a-5、3a的值,據(jù)此可得點P的坐標(biāo).
23.【答案】(1)解:①按散客門票:y=50x,(0<x<10)
②按團體票:y=50x0.8x=40x(x>10),
Ay與x之間的函數(shù)解析式y(tǒng)=[50x
(2)解:?.?按團體票購買最少需花費40x10=400元,
按散客購買花費400元時,游客有400+50=8(人),
所以當(dāng)人數(shù)為8人,即x=8時,兩種購票方案錢數(shù)相同;
當(dāng)人數(shù)少于8人,x<8時,按散客門票購票比較省錢;
當(dāng)人數(shù)多于8人,x>8時,按團體票購票比較省錢.
【知識點】一次函數(shù)的實際應(yīng)用
【解析】【分析】(1)若叱x<10,根據(jù)一張的價格x張數(shù)可得y與x的關(guān)系式;當(dāng)XN10時,首先表示出
一張的價格,然后乘以張數(shù)即可;
(2)求出按散客購買花費400元時,游客的人數(shù),據(jù)此解答.
24.【答案】(1)解:設(shè)2020-x=a,x-2016=b,則(2020-x)(x-2016)=ab=4,a+b=(2020-x)+(x-
2016)=4,
所以(2020-x)2+(x-2016)2=a2+b2=(a+b)2-2ab=42-2x4=8
(2)解:由題意得,F(xiàn)C=(20-x),EC=(12-x),
?.?長方形CEPF的面積為160,
(20-x)(12-x)=160,
(20-x)(x-12)=-160,
陰影部分的面積為(20-x)2+(12-x)2,
設(shè)20-x=a,x-12=b,則(20-x)(x-12)=ab=-160,a+b=(20-x)+(x-12)=8,
22222222
所以(20-x)+(x-12)=(20-x)+(12-x)=a+b=(a+b)-2ab=8-2x(-160)=384;
【知識點】完全平方公式及運用
【解析】【分析】(1)設(shè)2020-x=a,x-2016=b,則(2020-x)(x-2016)=ab=4,a+b=(2020-x)+(x-2016)=4,待
求式可變形為(a+b)2-2ab,據(jù)此計算;
(2)由題意得:FC=20-x,EC=12-x,由長方形的面積公式可得(20-x)(12-x)=160,陰影部分的面積為
(20-x)2+(12-x)2,設(shè)20-x=a,x-12=b,則ab=-160,a+b=8,(20-x)2+(x-12)2=(a+b)2-2ab,據(jù)此計算.
25.【答案】(1)解:?.?AH=6,HE=2,
;.AB=AE=8,
又???區(qū)△ABH中,BH=^AB2-AH2=2近,
.".SAABE=AEXBH=^X8x2>/7=8V7
(2)證明:如圖,過A作AMLBC于M,交BG于K,過G作GN,BC于N,貝U
ZAMB=ZAME=ZBNG=90°,
-A/c-------£-------------7D
VZACB=45°,
;.NMAC=NNGC=45°,
VAB=AE,
;.BM=EM=;BE,ZBAM=ZEAM,
又:AE_LBG,
AZAHK=90°=ZBMK,而/AKH=/BKM,
.\ZMAE=ZNBG,
設(shè)NBAM=NMAE=NNBG=a,貝i|/BAG=45°+a,ZBGA=ZGCN+ZGBC=45°+a,
;.AB=BG,
;.AE=BG,
在小AME和小BNG中,
-^AME=乙BNG
Z.MAE=乙NBG,
.AE=BG
.*.△AME^ABNG(AAS),
;.ME=NG,
在等腰RtACNG中,NG=NC,
;.GC=V2NG=V2ME=亨BE,
;.BE=V2GC,
是AC的中點,
;.OA=OC,
?.?四邊形ABCD是平行四邊形,
AAD/7BC,AD=BC,
ZOAF=ZOCE,ZAFO=ZCEO,
?.△AFO^ACEO(AAS),
;.AF=CE,
;.AD-AF=BC-EC,即DF=BE,
;.DF=BE=V2GC,
即CG=斗DF
【知識點】等腰三角形的性質(zhì);勾股定理;平行四邊形的性質(zhì);等腰直角三角形;三角形全等的判定(AAS)
【解析】【分析】(1)由已知條件可得AB=AE=8,由勾股定理求出BH的值,然后根據(jù)三角形的面積公
式進行計算;
(2)過A作AM_LBC于M,交BG于K,過G作GN_LBC于N,則NAMB=/AME=NBNG=90。,由
等腰三角形的性質(zhì)得BM=EM=:BE,ZBAM=ZEAM,故NMAE=/NBG,設(shè)
ZBAM=ZMAE=ZNBG=a,則NBAG=45o+a,ZBGA=45°+a,證明△AME/^BNG,得至UME=NG,
由等腰直角三角形的性質(zhì)可得BE=&GC,證明AAFO絲△CEO,得至UAF=CE,推出DF=BE,據(jù)此解答.
26.[答案](1)解:當(dāng)y——^x+3=0時,X=4,
4
二點B的坐標(biāo)為(4,0).
當(dāng)%=0時,y=—1%+3=3,
二點A的坐標(biāo)為(0,3),
OA-3,OB-4,
???AB=y/OA2+OB2=5,
過E作EGLAB,垂足為G,
:AE平分NBAO,EO±AO,EGXAG,
;.EG=OE,
在RtAAOE和RtAAGE中,
(AE=AE
夠。=EG'
ARtAAOERtAAGE(HL),
;.AO=AG,
設(shè)OE=EG=x,則BE=4-x,BG=AB-AG=5-3=2,
在△BEG中,EG=x,BG=2,BE=4-x,
則x2+22=(4—%)2,
解得:x=I,
:.E(|,0)
(2)解:延長BF交y軸于K,
:AE平分NBAO,
ZKAF=ZBAF,
又BFJ_AE,
.\ZAFK=ZAFB=90°,
在小AFK和小AFB中,
-^KAF=^BAF
AF=AF,
/AFK=^AFB
.二△AFK/△AFB(ASA),
;.FK=FB,即F為KB中點,
又???△BOK為直角三角形,
;.OF=1BK=BF,
;.△OFB為等腰三角形,
過點F作FHLOB,垂足為H,
VOF=BF,
;.OH=BH=2,
.?.點F的橫坐標(biāo)為2,
設(shè)F(2,y),AE的表達式為y=kx+b,
將A,E代入得楙+匕=0,解得:[k=-2,
Ib=3f=3
直線AE的表達式為y=-2x+3,
將F代入,得y=-l,
AFH=1,
則SAOBF=|OB-FW=1X4X1=2.
【知識點】待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;三角形全等的判定;角平分線的性質(zhì);勾股定理;一次函數(shù)圖象與
坐標(biāo)軸交點問題
【解析】【分析】(1)令y=0、x=0,求出x、y的值,得到點A、B的坐標(biāo),進而得到OA、OB的值,利
用勾股定理求出AB,過E作EGJ_AB,垂足為G,由角平分線的性質(zhì)可得EG=OE,證明
RtAAOE^RtAAGE,得至ljAO=AG,設(shè)OE=EG=x,則BE=4-x,BG=2,在△BEG中,應(yīng)用勾股定理可
得x的值,進而得到點E的坐標(biāo);
(2)延長BF交y軸于K,由角平分線的概念可得NKAF=NBAF,證明AAFK0AAFB,得到
FK=FB,由直角三角形斜邊上中線的性質(zhì)可得OF=;BK=BF,推出△OFB為等腰三角形,過點F作
FH±OB,垂足為H,易得點F的橫坐標(biāo)為2,設(shè)F(2,y),求出直線AE的解析式,然后將點F的坐標(biāo)
代入可得y的值,求出FH,接下來根據(jù)三角形的面積公式進行計算.
試題分析部分
1、試卷總體分布分析
總分:114分
客觀題(占比)27.0(23.7%)
分值分布
主觀題(占比)87.0(76.3%)
客觀題(占比)15(57.7%)
題量分布
主觀題(占比)11(42.3%)
2、試卷題量分布分析
大題題型題目量(占比)分值(占比)
填空題6(23.1%)7.0(6.1%)
解答題8(30.8%)83.0(72.8%)
單選題12(46.2%)24.0(21.1%)
3、試卷難度結(jié)構(gòu)分析
序號難易度占比
1普通(57.7%)
2容易(34.6%)
3困難(7.7%)
4、試卷知識點分析
序號知識點(認知水平)分值(占比)對應(yīng)題號
1比較一次函數(shù)值的大小1.0(0.9%)16
2角平分線的定義10.0(8.8%)20
3三角形全等的判定10.0(8.8%)26
4三角形的中位線定理1.0(0.9%)14
5三元一次方程組解法及應(yīng)用1.0(0.9%)18
6正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)2.0(1.8%)2
7函數(shù)的概念2.0(1.8%)3
8用樣本估計總體13.0(11.4%)21
9矩形的性質(zhì)3.0(2.6%)8,15
10等腰三角形的性質(zhì)10.0(8.8%)25
11二次根式有意義的條件2.0(1.8%)1
12條形統(tǒng)計圖
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