高考生物一輪復習 第七單元 重點強化練52 梳理生物育種的原理及方法（含解析）-人教版高三生物試題

重點強化練52梳理生物育種的原理及方法1．(2019·江蘇徐州質檢)現有基因型ttrr與TTRR的水稻品種，通過不同的育種方法可以培育出不同的類型。下列敘述正確的是()A．單倍體育種可獲得TTrr，其育種原理主要是基因突變B．將ttrr人工誘變可獲得ttRr，其等位基因的產生來源于基因重組C．雜交育種可獲得TTrr，其變異發(fā)生在減數第二次分裂后期D．多倍體育種獲得的TTttRRrr，其染色體數目加倍可發(fā)生在有絲分裂的后期2．(2019·山東臨沂模擬)下列關于育種方法優(yōu)缺點的敘述，錯誤的是()A．雜交育種能將不同品種的優(yōu)良性狀集中起來，但育種周期長B．單倍體育種能明顯縮短育種年限，但后代高度不育C．誘變育種能大幅度加快育種進度，但盲目性較高D．基因工程可以實現基因在不同物種之間的轉移，但技術復雜3．(2019·北京海淀區(qū)聯考)穿梭育種是近年來小麥育種采用的新模式。農業(yè)科學家將一個地區(qū)的品種與國內國際其他地區(qū)的品種進行雜交，然后通過在兩個地區(qū)間不斷地反復交替穿梭種植、選擇、鑒定，最終選育出多種抗病高產的小麥新品種。下列關于穿梭育種的敘述不正確的是()A．自然選擇方向不同使各地區(qū)的小麥基因庫存在差異B．穿梭育種培育的新品種可適應兩個地區(qū)的環(huán)境條件C．穿梭育種充分地利用了小麥的遺傳多樣性D．穿梭育種利用的主要原理是染色體變異4．(2020·馬鞍山質檢)我國科學家對“神舟”飛船專為西部大開發(fā)而搭載的紅杉樹種苗進行了研究比較，發(fā)現這些種苗具有抗旱、抗寒和速生性能，試分析紅杉樹種苗所發(fā)生的變化和下列選項相似的是()A．利用基因工程獲得各種抗逆性作物新品種B．用X射線照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增強C．用一定濃度的秋水仙素處理獲得四倍體葡萄D．用高產不抗病小麥與低產抗病小麥雜交得到高產抗病小麥5．雜交玉米的種植面積越來越廣，農民需要購買玉米雜交種。不能自留種子來年再種的原因是()A．自留種子發(fā)芽率低B．雜交種都具有雜種優(yōu)勢C．自留種子容易患病蟲害D．雜交種的有性繁殖后代會發(fā)生性狀分離6．如圖所示為兩種育種方法的過程，下列有關說法正確的是()A．基因重組只發(fā)生在圖示①③過程中B．過程③④的育種方法稱為單倍體育種C．E植株體細胞中只含有一個染色體組D．⑤過程可用秋水仙素處理幼苗7．(2019·天津摸底)如圖表示利用番茄植株(HhRr)培育新品種的途徑。下列說法錯誤的是()A．通過途徑2、3獲得幼苗的過程都應用了植物組織培養(yǎng)技術B．要盡快獲得能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應采用途徑2，該過程中秋水仙素作用的時期是有絲分裂后期C．品種B和品種C的基因型相同的概率為0D．途徑4所依據的生物學原理是基因突變，此途徑與雜交育種相比，最突出的優(yōu)點是能夠產生新基因8．如圖表示利用某種農作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，據圖分析下列敘述錯誤的是()A．過程Ⅵ是用秋水仙素處理正在萌發(fā)的種子B．培育品種⑥的最簡捷的途徑是Ⅰ→ⅤC．通過Ⅲ→Ⅵ過程育種的原理是染色體變異D．通過Ⅱ→Ⅳ過程育種最不容易達到目的9．(2019·武漢新洲一中模擬)將基因型為AAbbcc、aaBBcc植株雜交得到幼苗，將其分別作如下圖所示處理，下列敘述不正確的是()A．經過多次選育不一定能得到所需性狀的①植株B．②植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數的1/4C．③植株能夠提供9種類型的雄配子D．④到⑤過程中，基因A、a所在的染色體會移向細胞同一極10．如圖為白色棉N的培育過程，下列相關敘述正確的是()A．太空育種的優(yōu)點是突變率高、目的性強B．圖中改變基因數量的過程是“處理”這一步C．粉紅棉M自交產生的后代中不可能出現深紅棉D．題圖涉及基因多樣性和物種多樣性11．大豆的高產(A)和低產(a)、抗病(B)和不抗病(b)是兩對獨立遺傳的相對性狀?？蒲腥藛T欲以低產不抗病大豆(甲)為材料，培育能穩(wěn)定遺傳的高產抗病大豆?，F進行如下實驗：過程一：將甲種子經紫外線照射后種植，在后代中獲得高產不抗病植株(乙)和低產抗病植株(丙)。過程二：將乙與丙雜交，子一代中出現高產抗病、高產不抗病、低產抗病、低產不抗病四種植株。過程三：選取子一代中高產抗病植株的花藥進行離體培養(yǎng)獲得幼苗，用秋水仙素處理幼苗后篩選出純合的高產抗病大豆植株。(1)過程一依據的原理是______________，該技術的優(yōu)點是_______________________。(2)過程二的育種方式為________________，子一代中出現高產抗病、高產不抗病、低產抗病、低產不抗病植株的比例為________________________。(3)過程三中秋水仙素的作用是_______________________________________________。12．設小麥的高產與低產受一對等位基因控制，基因型AA為高產，Aa為中產，aa為低產。小麥抗銹病(B)對不抗銹病(b)為顯性。這兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。如圖是某同學設計的以高產不抗銹病與低產抗銹病兩個純種品系為親本培育高產抗銹病小麥品種的過程圖。試回答：(1)通過步驟①→②獲得的高產抗銹病小麥品種基因型有________種。(2)步驟④是______________，步驟⑤中最常用的藥劑是____________。(3)基因重組發(fā)生在圖中的____________(填步驟代號)。(4)經步驟⑥(人工誘變)處理獲得的小麥品種不一定是高產抗病類型，這是因為誘發(fā)突變具有___________________________________________________，而且突變頻率________。(5)與“①→②→③”途徑相比，通過“①→④→⑤”途徑育種具有能夠明顯縮短育種年限的優(yōu)點，這是因為________________________________________________________________；已知小麥是兩年生植物(第一年秋冬季播種，第二年春夏季開花、結果)，則通過“①→④→⑤”途徑獲得基因型為aaBB的小麥植株至少需要________年。

答案精析1．D[親本ttrr與TTRR雜交產生F1，將F1的花藥離體培養(yǎng)成單倍體幼苗再用秋水仙素處理，從中可篩選出TTrr的植株，此過程為單倍體育種，所用原理是染色體變異，A錯誤；將ttrr人工誘變可獲得ttRr屬于誘變育種，其原理是基因突變，B錯誤；雜交育種可獲得TTrr，其原理是減數第一次分裂中的基因重組，C錯誤；多倍體育種獲得TTttRRrr的原理是染色體數目變異，其染色體數目加倍可發(fā)生在有絲分裂的后期，D正確。]2．B3．D[兩個地區(qū)環(huán)境條件不同，自然選擇方向不同使各地區(qū)的小麥基因庫存在差異，A正確；穿梭育種培育的新品種可適應兩個地區(qū)的環(huán)境條件，B正確；小麥的遺傳多樣性為自然選擇提供了材料，C正確；穿梭育種通過雜交、選擇過程，利用的主要原理是基因重組，D錯誤。]4．B5．D[雜交種具有雜種優(yōu)勢，但雜交種的有性繁殖后代會發(fā)生性狀分離而不再具有雜種優(yōu)勢。]6．D7．B[途徑2為單倍體育種，包括花粉離體培養(yǎng)和秋水仙素處理兩個階段，途徑3中先將葉肉細胞離體培養(yǎng)后，再經秋水仙素處理獲得多倍體，兩個過程都利用了植物組織培養(yǎng)，A項正確；秋水仙素作用于細胞有絲分裂前期，通過抑制紡錘體的形成，使染色體數目加倍，B項錯誤；HhRr經減數分裂能產生HR、Hr、hR、hr4種配子，所以單倍體育種獲得的品種B的基因型有HHRR、HHrr、hhRR和hhrr四種，途徑3獲得的品種C的基因型是HHhhRRrr，二者基因型不可能相同，C項正確；途徑4是誘變育種，原理是基因突變，與雜交育種相比，其最突出的特點是能夠產生新基因，D項正確。]8．A9.D10．B[太空育種的優(yōu)點是突變率高，但其原理是基因突變，具有不定向性，因此，目的性不強，A項錯誤；圖中“處理”這一步涉及的變異是染色體結構變異——缺失，導致基因數量減少，B項正確；粉紅棉M自交產生的后代的表現型及比例為1/4深紅棉S、1/2粉紅棉M、1/4白色棉N，C項錯誤；題圖中的4種棉仍屬于同一物種，因此，題圖只涉及基因多樣性，沒有涉及物種多樣性，D項錯誤。]11．(1)基因突變突變率高，縮短育種進程(2)雜交育種1∶1∶1∶1(3)抑制紡錘體的形成，使染色體數目加倍12．(1)2(2)花藥離體培養(yǎng)秋水仙素(3)①②③④(4)不定向性很低(5)通過單倍體育種獲得的植株一定是純合子(能穩(wěn)定遺傳或不發(fā)生性狀分離)3解析(1)圖中步驟“①→②→③”為雜交育種，通過方法①→②獲得的高產抗銹病小麥品種的基因型有AABB和AABb兩種。(2)步驟“①→④→⑤”為單倍體育種，過程④是花藥離體培養(yǎng)，過程⑤中最常用的藥劑是秋水仙素，其作用是使染色體數目加倍。(3)基因重組發(fā)生在減數分裂過程中，圖