美麗的人生作文共九篇

美麗的人生美麗的人生（一）皎潔的月光透過云朵灑向大地，將我的書桌鋪上了一層銀色的毛毯，微微把我手中的書本肆意的翻動(dòng)著我并沒有及時(shí)整理書本，而是望著墻上牽?；ǖ暮?bào)發(fā)呆：人生是什么？腦袋被這個(gè)疑問所填滿。白天，在籬笆前的那株?duì)颗；ㄉ?，一枝含苞待放的小小牽?；ㄓ兄渥愕酿B(yǎng)分，努力向上攀爬，后來獨(dú)站枝頭。人生是一篇華麗的樂章。人生在世，難免會(huì)有困難，面對(duì)它，有人退后，有人原地不動(dòng)，有人跨越它，退后的人的人生是平庸的原地不動(dòng)的人的人生沒有奇跡，而跨越它的人的人生會(huì)轟轟烈烈。戰(zhàn)斗英雄的人生在戰(zhàn)場(chǎng)前線上，體現(xiàn)著偉大鋼琴家的人生在黑白相間的鍵盤，演繹著奇跡……他們的人生就像一篇華麗的樂章，演繹著人生的偉大，奇妙，美麗。人生=努力+奮斗+堅(jiān)強(qiáng)+成功人生是一輛五彩斑斕的跑車。夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一顆流星劃過天空，但又立刻消逝。我從書中看到：“生如夏茂之燦爛，死如秋葉之靜美。”這是古往今來人們所期盼的人生。又曾看見李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，顯示著曠世豪情，李煜的“落花流水春去也，天上人間”，顯示人間滄桑；李清照的“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的人生感嘆；《鏡花緣》中曾寫道：“人生活多少年，一輩子就要有多少憂愁，煩惱。正因?yàn)槿松喽蹋跉v史浩瀚長(zhǎng)河中只不過是白駒過隙。人生是一瓶調(diào)味料，有苦，有辣，有酸，有甜，有咸；人生是百年松樹，能經(jīng)得起任何風(fēng)雨吹打。人生是一杯咖啡，苦過之后，才是讓人回味無窮的香甜。人生是一條漫長(zhǎng)的路。這一路上，高山峻嶺，懸崖峭壁，水流湍急，我們必須有充分的信心，決心，耐心與堅(jiān)強(qiáng)，用具備的這些去和智慧合并征服它，戰(zhàn)勝它，最后的勝利一定會(huì)歸屬于我們。人生是一本厚厚的書。書里的每個(gè)故事都真實(shí)感人，是我們發(fā)自內(nèi)心深處的吶喊，在書中，又蘊(yùn)涵著深刻的三觀：人生觀，生命觀。相信，讀完這本書后，一定會(huì)讓我們有所感悟，更懂得去珍惜生活，珍惜分分秒秒，怎樣去對(duì)待人生，怎樣去接近，面對(duì)生活。讓我們?yōu)槿松凡涣暨z憾而努力奮斗吧！人生其實(shí)就是人的一生。有的人一生輕松自由，可有的人卻恰恰相反，疲勞，拘束是他們的生活。他們就是截然不同的倆種人。在走人生路時(shí)，一定要調(diào)整好自己的心態(tài)，帶著信心，決心，恒心，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)才能順利走完人生路。勝利只屬于好強(qiáng)者，勇敢者，誰都想當(dāng)強(qiáng)者，但沒那么容易，強(qiáng)者難做弱者好當(dāng)。我們要不斷挖掘人生，感悟人生；用自己的心去觸摸人生，用自己的雙眼去解讀人生，用自己的經(jīng)歷去體會(huì)人生真正的含義。新疆哈巴河縣高級(jí)中學(xué)高一：分離式美麗的人生（二）我是不是應(yīng)該認(rèn)真地記錄點(diǎn)東西了，呵呵，好像是的……我總是會(huì)想念一些人想念一些事，因?yàn)槲铱傆X得他們是我生命里有過的所有的美好。有一句話叫：“我們太年輕，以至于忘記了以后的日子還有這么長(zhǎng)，長(zhǎng)到足夠我喜歡上另一個(gè)人就像當(dāng)初喜歡你一樣。”以前總會(huì)在肉麻的電視劇里看到主人公對(duì)他女朋友說親愛的，我不會(huì)變，永遠(yuǎn)不會(huì)變。我總認(rèn)為他是為了掩飾自己內(nèi)心的不安才會(huì)這么說這么想，或者在他說話的同時(shí)他就已經(jīng)明白，一旦離開，就都改變了。人就是這個(gè)樣子的，不斷地自欺欺人，不斷地改變，然后也就越來越明白什么叫現(xiàn)實(shí)什么叫殘酷什么叫長(zhǎng)大。長(zhǎng)大就會(huì)做很多看似理智卻很殘忍的事情，長(zhǎng)大就可以很平靜地說我不喜歡，長(zhǎng)大了也就可以不再需要溫暖。美麗的人生需要很多很多的襯托，我覺得我的人生還是單調(diào)一點(diǎn)的好，最起碼可以不要難過。我想，我們是時(shí)候該都長(zhǎng)大了，只是我希望，我們還可以開心地說話唱歌喝酒玩游戲，我們要好好的……美麗的人生（三）花兒不懼冷風(fēng)冷雨，傲然開放,小瓜苗在磚縫中茁壯生長(zhǎng),飛蛾在絕境中奮力求生。這些小小的生命是多么的頑強(qiáng)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該如此。臺(tái)灣著名作家杏林子渴望生存，渴望學(xué)習(xí),但是在12歲的時(shí)候患了內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，在14歲的時(shí)候全身癱瘓，不能動(dòng)彈。14歲，正是鮮花般的歲月，杏林子卻不幸患了內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。她珍惜寶貴的生命，尊重寶貴的生命，善待寶貴的生命，面對(duì)病魔她永不言敗，堅(jiān)持與病魔作斗爭(zhēng)。終于，杏林子打敗了可惡的病魔，一步步地邁向了成功。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的治療，把病治療好了，從此寫出了一篇又一篇令人流連的文章?！渡倌晡乃嚒飞显鴪?bào)道過這樣一件事：一個(gè)13歲的小男孩身患骨癌，他的父母不愿面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)，從不在他面前透露半點(diǎn)。臨近手術(shù)的日子了，父母才把這個(gè)殘酷的事實(shí)告訴了他。手術(shù)前，醫(yī)生對(duì)小男孩說：“萬一不好……”可他卻漫不經(jīng)心，用手撫摸著病腿，說：“為了早日回校，你為我截肢吧！”實(shí)際上小男孩真的失去了一條腿，雖然他很傷心，可是他沒有流一滴眼淚。嚴(yán)冬來臨了，無情的癌細(xì)胞已經(jīng)大面積的轉(zhuǎn)移到了肺部，小男孩無藥可救了。他給班里的同學(xué)寫了一封信，其中有這樣一段話：“請(qǐng)不要擔(dān)心，我是冬天的一棵草，春天到時(shí)，又能發(fā)出又嫩又綠的新芽來……我很想回到你們之中去，我很想讀書，很想重返校園，很想見到老師和同學(xué)們……”一個(gè)小孩，出生就是個(gè)容易骨折的人。他不能像別人那樣走路和上學(xué)。但是他身殘志堅(jiān)，抱著對(duì)生命負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的思想頑強(qiáng)的生存在這個(gè)美麗的世界上。面對(duì)別人的嘲笑，他并沒有放棄。在父母的幫助下，他利用他頑強(qiáng)的意志用電腦寫出了許多兒童科幻小說，贏取稿費(fèi)，養(yǎng)活自己。后來，他成了一個(gè)偉大的兒童作家。樹,砍斷枝條還能生長(zhǎng)，草死了還能再長(zhǎng)，可是人死了卻不能復(fù)生。生命是寶貴的，也是美好的。我們要像達(dá)爾文說的那樣做個(gè)“適者生存”的人，做生活的強(qiáng)者。讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，無所作為。美麗的人生（四）人生是漫長(zhǎng)的，人生是美麗的，人生是需要我們創(chuàng)造，去拼搏。我們需要樹立正確的人生觀，去創(chuàng)造美麗的人生?？鞓肥鞘裁?？快樂是一種美德，快樂是一種享受。我們從小就要把自己養(yǎng)成一種快樂的習(xí)慣，時(shí)刻保持開朗的心境，以助認(rèn)為樂之本，在漫長(zhǎng)的人生中，生活上如意與不如意的事經(jīng)常都會(huì)發(fā)生，只要你心中擁有快樂，心境好了，生活自然就會(huì)快樂，那么人生的磨難也可以從容去面對(duì)，反之，幸福就會(huì)與你擦肩而過。與其生活在痛苦和煩惱之中，不如選擇快樂的奢侈。就像諾貝爾那樣，為了減輕挖土工人的繁重勞動(dòng)，決心發(fā)明炸藥，但是實(shí)驗(yàn)一次一次地失敗，盡管如此，他還是沒有放棄，而是更加努力地做實(shí)驗(yàn)，最后他成功了。為什么他可以成功，因?yàn)樗砩嫌幸环N美德，有一種信念，那就是助人為樂，天道酬勤不酬怨，踏踏實(shí)實(shí)做事，就能快快樂樂?！安灰獮橐欢浠ㄍＡ籼谩保@是一個(gè)形象的比喻。在人生的旅途中，每個(gè)人都在為自己的理想和目標(biāo)而努力拼搏，而往往有那么一些人，當(dāng)他們的目標(biāo)達(dá)到時(shí)，他們不是選擇繼續(xù)努力，而是滿足于現(xiàn)狀，在成功面前驕傲自滿，沒有了奮斗目標(biāo)，結(jié)果就像鮮花一樣，漸漸萎了。就像我們高一的新生，有很多同學(xué)在中考時(shí)考到很好的成績(jī)，考到了自己理想的高中，目標(biāo)達(dá)到了，放松了學(xué)習(xí)，對(duì)三年后的高考也不屑一顧，高中是一條新的起跑線，起跑后人人都你追我趕，如果你不努力拼搏，你就會(huì)被人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，你也將面臨被淘汰的命運(yùn)。所以說，我們不能被勝利沖昏頭腦，不要迷失方向，要勇往直前，爭(zhēng)取最后的勝利。“給帶過自己的人一份禮物”，當(dāng)我們成功后，我們必須回首看一看我們?cè)?jīng)走過的路，有多少在默默為我們付出了很多的心血和汗水，給予很多的愛心和鼓力。父母給予了我們生命，給我們一個(gè)溫暖的家，親人給予我們的關(guān)懷和鼓力，老師給予我們的引導(dǎo)和教育，學(xué)校給予我們一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，所有這些，都化成了我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，我為有這么多的人關(guān)心我而感到自豪，我要用我的真誠(chéng)和愛心去回報(bào)他們，用我的人生和成就去鑄造一份禮物獻(xiàn)給他們。幸福始于快樂，成功在于拼搏，付出則有收獲。用我們一生的努力描繪我們美麗的人生。美麗的人生（五）人生，絢麗多姿；人生，豐富多彩；人生，是你得以綻放的明天！因?yàn)槿松挥幸淮危總€(gè)人都十分珍惜，因此，我們都有一個(gè)美好的理想。每個(gè)人的理想都是十分美好而遠(yuǎn)大的，但現(xiàn)實(shí)可沒那么容易就讓你實(shí)現(xiàn)。我記得聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)很有學(xué)問的人，臨終前，把自己的一塊寫有“學(xué)問”的木板給了他的兩個(gè)兒子，并叮囑他們一定要做一個(gè)有學(xué)問的人，就死了。父親死后，他們不知道如何把木板平分，就把木板一分為二，大兒子拿了“學(xué)”，小兒子拿了“問”。結(jié)果，大兒子只知道學(xué)，小兒子只知道問，他們倆都一事無成。所以說，不能只學(xué)不問，更不能只問不學(xué)。我們可以提出問題再學(xué)，也可以在學(xué)習(xí)中問。所以，學(xué)問學(xué)問，缺一不可。只要我們有了學(xué)問，人生就會(huì)變得有價(jià)值。俗話說，勤能補(bǔ)拙。哪怕你天資笨拙，只要你勤奮，還是能成就一番事業(yè)。相反，即使你天資聰慧，卻不勤奮，你還是沒辦法成就一番事業(yè)你努力了，可能會(huì)成功，可你不努力，注定會(huì)失敗。只有你努力了，你的生命才會(huì)得到綻放，你的人生才會(huì)更加美麗。美麗的人生（六）10月17日，秋高氣爽，碧藍(lán)如洗的天空上飄著絲絲白云。我們?nèi)w師生懷著激動(dòng)的心情在學(xué)校操場(chǎng)上觀看了一場(chǎng)殘疾人的演出。他們的演出非常的精彩，每一個(gè)節(jié)目都震撼著我們的心靈。有盲人唱歌，吹笛子，他們不曾看到五顏六色的色彩，卻給我們帶來了美妙的音樂。有聾啞人跳舞，在他們的世界里，不曾有過小鳥的鳴聲，卻給我們展示著蝴蝶般的翩躚……有一個(gè)獨(dú)臂的叔叔揮毫潑墨寫下了“明天的我是翠小的驕傲”來激勵(lì)我們每一個(gè)學(xué)生。最后一個(gè)節(jié)目，就是那令人震撼的舞蹈“千手觀音”了。十幾個(gè)叔叔阿姨站在一起，手臂有張有合錯(cuò)落不一，就象真的觀音下凡一樣十分逼真。他們雖然聽不到音樂，卻和音樂的每一個(gè)節(jié)拍都吻合，表情是那么生動(dòng)。我知道，他們是在用心靈感受著音樂，用每一個(gè)肢體的動(dòng)作來表達(dá)對(duì)生活的渴望。演出結(jié)束了，那美妙的歌聲仿佛還在我的耳邊回蕩，令我心曠神怡。這些叔叔阿姨帶給我們的不僅是一場(chǎng)非同尋常的表演，他們更用殘疾的身體，健康的人格，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和不向命運(yùn)低頭的精神詮釋著生命的價(jià)值和生活的意義。雖然他們的身體是殘疾的，但是他們卻創(chuàng)造出最美麗的人生。他們使我的心靈受到了很大的震動(dòng)。和他們相比較，我是多么的幸運(yùn)，爸爸媽媽給了我健康的身軀讓我幸福的生活。我想殘疾人都能夠自強(qiáng)，何況我們。我要珍惜我擁有的一切，努力學(xué)習(xí)，我要做到“明天的我是翠小的驕傲”。美麗的人生（七）當(dāng)我站在茫茫人海中，就仿佛大海的一滴水，是那么的渺小，微不足道。但我站在一個(gè)房屋里，卻仿佛變大了，充斥著整個(gè)空間。而我在想：到底，什么是人生？于是，我去拂開歷史的塵封，去尋找，去探索，那謎一般的人生意義。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。這句話忽而在回響在我的耳邊，是屈原！他屹立在江邊，面對(duì)楚王的昏庸，奸臣的陷害，他卻束手無策，看著楚國(guó)的衰亡，他不忍，毅然抱石跳江，卻留下《離騷》流傳千古。仿佛聽到一聲唉嘆，卻看到青蓮居士那瀟灑的背影，二進(jìn)長(zhǎng)安，本以為可以大展宏圖，卻接連遭到貶謫，他長(zhǎng)嘆一聲，遠(yuǎn)走山水，不再仕官。但李白留下的不朽佳作，天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。這是何等瀟灑！但在他的背影里，我卻看到了豁然的人生。穿過云朵，忽然看到辛棄疾在嘆息，他痛飲一場(chǎng)，就醉里舞劍，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。仿佛看到那邊關(guān)塞外，在準(zhǔn)備著一場(chǎng)廝殺。然而辛棄疾，他無法去。日益腐敗的南宋朝廷，將主張抗金的辛棄疾閑置，不斷求和，割地。于是，他憤怒，面對(duì)敵人的緊逼，他只能后撤。他唉嘆，痛心，無奈。但在他的劍舞中，我卻看到一個(gè)為國(guó)殺敵而奮斗的人生。我想，這些都是最美麗的人生，當(dāng)一個(gè)人在不斷來臨的困難面前，雖被擊敗，但得到人格的升華，這是一種多么可貴的精神，而被它所裝飾的人生，也是最美麗的吧美麗的人生（八）在童年的記憶中，我曾經(jīng)看過一個(gè)故事，說的是一條小美人魚愛上了一個(gè)人類的王子，故事的細(xì)節(jié)記不得了，只記得結(jié)局很悲慘，小美人魚在王子成婚的當(dāng)天化成了泡沫。小時(shí)候嘛，總是很天真的，身邊的事物也都是美好的，所以我對(duì)這個(gè)故事十分討厭，以至于對(duì)收錄了這個(gè)故事的故事書也一并討厭起來。很快的，這個(gè)故事就被我忘卻了，就像小時(shí)候的很多事情一樣。直到今天，我訂購(gòu)的《安徒生童話故事集》送來了。我翻開第一篇《海的女兒》的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)竟然就是這個(gè)故事。我于是便想起這個(gè)故事，以及下面的很多感想來。故事是這樣的。海王有六個(gè)美麗的女兒，其中最小的那個(gè)最美麗，唱的歌最好聽，跳的舞也最好看。在她十五歲生日那天，她被準(zhǔn)許游到海面上。在那里，她看見了一艘大船，船上有一個(gè)英俊的王子。她為這個(gè)王子所傾倒。風(fēng)暴來了，船沉了，她把失去意識(shí)的王子救上了沙灘。在王子醒來之前，她就離開了。王子醒來之后，看見了另一個(gè)女子，以為是她救了他。小美人魚回去后，由于無法忍受對(duì)王子的思念，她去求一個(gè)巫婆，把她變成人的樣子。巫婆把她的魚尾變成了雙腿，但是她每走一步路，都會(huì)覺得像踩在尖刀上一樣疼。她不在乎。作為交換，她把最美麗的歌聲給了巫婆。從此，小美人魚再也不會(huì)說話了。但是，小美人魚變成人的同時(shí)，也受到一個(gè)魔法的詛咒。如果她得不到那個(gè)王子的愛情，那么，在王子和別人結(jié)婚的那一天早晨，陽光出來的時(shí)候，她就會(huì)變成海里的泡沫。小美人魚上了岸，見到了王子。她優(yōu)美的舞姿征服了王子，王子非常喜歡她。但是，王子愛的人卻不是她，是他在沙灘上醒來第一眼看到的那個(gè)女子。小美人魚無法告訴他，其實(shí)是她救了他。在王子和那個(gè)女子結(jié)婚的前一晚，小美人魚親吻著王子的手，祝福他。那天晚上，小美人魚的姐姐們來找她。她們用美麗的長(zhǎng)發(fā)和巫婆交換，巫婆給了她們一把匕首，只要小美人魚把匕首刺進(jìn)王子的心臟，讓流出來的血滴在自己腿上，就能把腿變成魚尾巴，變回美人魚的模樣，逃脫那個(gè)詛咒。小美人魚來到王子的帳篷，熟睡中的王子喃喃的念著新娘的名字。她顫抖著把匕首扔進(jìn)了海里。在太陽就要出來的時(shí)候，小美人魚最后一次用迷糊的視線看了王子一眼，跳到了海里。她化成了泡沫。于是，一個(gè)悲劇完美了，一個(gè)人生也完美了。這是對(duì)我內(nèi)心深處對(duì)人生渺小的恐懼，是我成長(zhǎng)過程中的一個(gè)階段吧。美麗的人生（九）人生，一條漫長(zhǎng)而無邊無際得路，一眼望去，每走過的路那么長(zhǎng)，那么長(zhǎng)，走過的路那么美，那么美。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美，總是匆匆的來，匆匆的去，美的瞬間也是旋即破滅。我有一個(gè)很好的朋友，我們擁有著令人羨慕的友誼，每每我和她在一起玩耍，學(xué)習(xí)，友誼就悄悄的走過。冥冥中，我和他的友誼橋梁已有4年之久，雖然這座橋梁也有損壞過，但是這橋梁上的“寶石”璀璨的奪人眼球。雖然我們一個(gè)班級(jí)，在同一屋檐下學(xué)習(xí)，我們出操時(shí)，在一起玩耍寫作業(yè)一起被罰，我們的友誼不知不覺在這“4年間里”升華！?。∥业拿利惾松杏幸坏啦屎缃杏颜x！我有一個(gè)完美的家庭，一個(gè)高大可愛的爸爸，一個(gè)喜怒無常的媽媽，一個(gè)恩恩愛愛的溫馨小家，我的家中每一句話都蘊(yùn)藏了愛慕，心與心的交匯，愛與愛的傳遞著每一個(gè)角落。?。∥业拿利惾松杏幸欢溟_在心里的花，叫親情！自信，一個(gè)成功人士必有的才能與天賦，自信建立與我的友誼和完美的家庭。友誼為你帶來快樂，家庭為你帶來幸福，快樂和幸福為你帶來微笑，微笑則為你帶來自信。俄國(guó)作家契柯夫曾說過：