期中必刷真題01(選擇易錯60道提升練七下浙教)-【拔尖特訓(xùn)】2022-2023學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊尖子生培優(yōu)必刷題(解析版)【浙教版】_第1頁
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【拔尖特訓(xùn)】2022-2023學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊尖子生培優(yōu)必刷題【浙教版】期中必刷真題01(選擇易錯60道提升練,七下浙教)一.選擇題(共60小題)1.(2022春?鹿城區(qū)校級期中)已知,則x+y的值是()A.4 B.5 C.6 D.7【分析】①+②得出3x+3y=15,再等式兩邊都除以3即可.【詳解】解:,①+②,得3x+3y=15,x+y=5,故選:B.【點睛】本題考查了解二元一次方程組和求代數(shù)式的值,能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄇ蠼馐墙獯祟}的關(guān)鍵.2.(2022春?蕭山區(qū)期中)已知,若x﹣y=7,則m的值為()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2【分析】將已知變形得到x﹣y=6m+1,再解關(guān)于m的方程即可.【詳解】解:,②﹣①得:x﹣y=6m+1,∵x﹣y=7,∴6m+1=7,解得m=1,故選:A.【點睛】本題考查解二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是根據(jù)方程特點,求出x﹣y=6m+1,從而得到關(guān)于m的方程.3.(2022春?西湖區(qū)校級期中)在解關(guān)于x,y的方程組時,小明由于將方程①的“﹣”,看成了“+”,因而得到的解為,則原方程組的解為()A. B. C. D.【分析】把代入中可求出a,b的值,再把a,b的值代入中,進行計算即可解答.【詳解】解:把代入中可得:,解得:,把代入中可得,,解得:,故選:C.【點睛】本題考查了解二元一次方程組,二元一次方程組的解,準(zhǔn)確熟練地進行計算是解題的關(guān)鍵.4.(2022春?嘉興期中)用代入法解方程組時,將方程①代入②中,所得方程正確的是()A.x﹣15x+1=7 B.x﹣15x﹣1=7 C.x﹣15x﹣5=7 D.x﹣15x+5=7【分析】用代入法解方程組時,將方程①代入②中,可得:x﹣5(3x﹣1)=7,再化簡即可.【詳解】解:用代入法解方程組時,將方程①代入②中,可得:x﹣5(3x﹣1)=7,∴x﹣15x+5=7.故選:D.【點睛】此題主要考查了解二元一次方程組的方法,注意代入消元法和加減消元法的應(yīng)用.5.(2022春?嘉興期中)解關(guān)于x,y的方程組可以用①×3﹣②,消去未知數(shù)x,也可以用①+②×4消去未知數(shù)y,則a,b的值分別為()A.1,﹣2 B.﹣1,﹣2 C.1,2 D.﹣1,2【分析】根據(jù)題意可得,然后將其化簡得,再利用加減消元法進行計算即可解答.【詳解】解:由題意得:,化簡得:,解得:,故選:C.【點睛】本題考查了解二元一次方程組,熟練掌握加減消元法是解題的關(guān)鍵.6.(2022春?嵊州市期中)對x,y定義一種新運算“※”,規(guī)定:x※y=mx+ny(其中m,n均為非零常數(shù)),若1※1=4,1※2=3.則2※1的值是()A.3 B.5 C.9 D.11【分析】由已知條件,根據(jù)所給定義可得到關(guān)于m、n的方程組,則可求得m、n的值,再代入計算即可.【詳解】解:∵1※1=4,1※2=3,∴,解得:,則x※y=5x﹣y∴2※1=2×5﹣1=9,故選:C.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,以及有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.7.(2022春?江干區(qū)校級期中)由方程組可得x與y的關(guān)系式是()A.3x=7+3m B.5x﹣2y=10 C.﹣3x+6y=2 D.3x﹣6y=2【分析】方程組消去m即可得到x與y的關(guān)系式.【詳解】解:,①×2﹣②得:3x﹣6y=2,故選:D.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.8.(2020春?越城區(qū)校級期中)已知關(guān)于x、y的方程組的解是,則關(guān)于x、y的方程組的解是()A. B. C. D.【分析】仿照已知方程組的解,確定出所求方程組的解即可.【詳解】解:∵關(guān)于x、y的方程組的解是,∴關(guān)于x、y的方程組,即的解為,即,故選:B.【點睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與加減消元法.9.(2022春?鹿城區(qū)校級期中)《九章算術(shù)》中記載:“今有大器五、小器一容三斛:大器一、小器五容二斛,問大小器各容幾何?”譯文:“今有大容器5個、小容器1個,總?cè)萘繛?斛;大容器1個、小容器5個,總?cè)萘繛?斛.問大小容器的容器各是多少斛?”設(shè)1個大容器的容積為x斛,1個小容器的容積y斛,則根據(jù)題意可列方程組()A. B. C. D.【分析】根據(jù)“大容器5個、小容器1個,總?cè)萘繛?斛;大容器1個、小容器5個,總?cè)萘繛?斛”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,此題得解.【詳解】解:∵大容器5個、小容器1個,總?cè)萘繛?斛,∴5x+y=3;∵大容器1個、小容器5個,總?cè)萘繛?斛,∴x+5y=2.∴所列方程組為.故選:C.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.10.(2022春?吳興區(qū)校級期中)某藥店以同樣的價格賣出同樣的口罩和酒精,以下是4天的記錄:第1天,賣出13包口罩和7瓶酒精,收入222元;第2天,賣出18包口罩和11瓶酒精,收入327元;第3天,賣出7包口罩和11瓶酒精,收入228元;第4天,賣出23包口罩和20瓶酒精,收入468元,聰明的小方發(fā)現(xiàn)這四天中有一天的記錄有誤,其中記錄有誤的是()A.第1天 B.第2天 C.第3天 D.第4天【分析】設(shè)口罩的單價為x元,牙膏的單價為y元,當(dāng)?shù)?天、第2天的記錄無誤時,利用總價=單價×數(shù)量,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出x,y的值,再代入第3天及第4天的數(shù)據(jù)中驗證即可得出結(jié)論(若3,4天的結(jié)果均不對,則1,2天中的數(shù)據(jù)有誤,以3,4天的數(shù)據(jù)列出方程組求出牙刷和牙膏的單價,再代入1,2天的數(shù)據(jù)中驗證即可).【詳解】解:設(shè)牙刷的單價為x元,酒精的單價為y元,當(dāng)?shù)?天、第2天的記錄無誤時,依題意得:,解得:,∴7x+11y=7×9+11×15=228(元),23x+20y=23×9+20×15=507(元).又∵507≠468,∴第4天的記錄有誤.故選:D.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.11.(2022春?拱墅區(qū)期中)從甲地到乙地有一段上坡路與一段平路,如果保持上坡速度為每小時3千米,平路速度為每小時4千米,下坡速度為每小時5千米,那么從甲地到乙地需56分鐘,從乙地到甲地需42分鐘.問:從甲地到乙地全程是多少千米?小紅將這個實際問題轉(zhuǎn)化為二元一次方程組問題,設(shè)未知數(shù)x、y,已經(jīng)列出一個方程為,那么另一個方程是()A. B. C. D.【分析】設(shè)甲地到乙地的上坡路長xkm,平路長ykm,根據(jù)時間=路程÷速度結(jié)合從甲地到乙地需54分鐘已經(jīng)列出一個方程,再根據(jù)從乙地到甲地需42分鐘,即可得出關(guān)于x,y的另一個二元一次方程.【詳解】解:設(shè)甲地到乙地的上坡路長xkm,平路長ykm,根據(jù)題意得:.故選B.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.12.(2022春?嘉興期中)要用19張白卡紙做包裝盒,準(zhǔn)備把這些白卡紙分成兩部分,一部分x張做側(cè)面,另一部分y張做底面.已知每張白卡紙可以做側(cè)面2個,或做底面3個,如果5個側(cè)面可以和2個底面做成一個包裝盒.依題意列方程組為()A. B. C. D.【分析】根據(jù)“共有19張白卡紙,5個側(cè)面可以和2個底面做成一個包裝盒”,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,此題得解.【詳解】解:依題意,得:.故選:D.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.13.(2022春?慈溪市期中)用如圖①中的長方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖②的豎式和橫式的兩種無蓋紙盒.現(xiàn)有m張正方形紙板和n張長方形紙板,如果做兩種紙盒若干個,恰好將紙板用完,則m+n的值可能是()A.2019 B.2020 C.2021 D.2022【分析】設(shè)做豎式和橫式的兩種無蓋紙盒分別為x個、y個,再根據(jù)所需長方形紙板和正方形紙板的張數(shù)列出方程組,然后根據(jù)x、y的系數(shù)表示出m+n并判斷m+n為5的倍數(shù),然后選擇答案即可.【詳解】解:設(shè)做豎式的無蓋紙盒為x個,橫式的無蓋紙盒為y個,由題意得:,兩個方程相加得:m+n=5(x+y),∵x、y都是正整數(shù),∴m+n是5的倍數(shù),∵2018、2019、2020、2021四個數(shù)中只有2020是5的倍數(shù),∴m+n的值可能是2020,故選:B.【點睛】此題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.14.(2022春?長興縣期中)《九章算術(shù)》中的算籌圖是豎排的,為看圖方便,我們把它改為橫排,如圖1,圖2.圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)x,y的系數(shù)與相應(yīng)的常數(shù)項.把圖1所示的算籌圖用我們現(xiàn)在所熟悉的方程組形式表述出來,就是,在圖2所示的算籌圖中有一個圖形被墨水覆蓋了,如果圖2所表示的方程組中x的值為3,則被墨水所覆蓋的圖形為()A.| B.|| C.||| D.||||【分析】設(shè)被墨水所覆蓋的圖形表示的數(shù)據(jù)為a,根據(jù)題意列出方程組,把x=3代入,求得a的值便可.【詳解】解:設(shè)被墨水所覆蓋的圖形表示的數(shù)據(jù)為a,根據(jù)題意得,,把x=3代入,得由③得,y=5,把y=5代入④得,12+5a=27,∴a=3,故選:C.【點睛】本題主要考查了二元一次方程組的應(yīng)用,此題是一道材料分析題,先要讀懂材料所給出的用算籌表示二元一次方程組的方法,再解方程組.15.(2022春?拱墅區(qū)校級期中)某車間有60名工人生產(chǎn)太陽鏡,1名工人每天可生產(chǎn)鏡片200片或鏡架50個.應(yīng)如何分配工人生產(chǎn)鏡片和鏡架,才能使產(chǎn)品配套?設(shè)安排x名工人生產(chǎn)鏡片,y名工人生產(chǎn)鏡架,則可列方程組()A. B. C. D.【分析】等量關(guān)系為:生產(chǎn)鏡片工人數(shù)量+生產(chǎn)鏡架工人數(shù)量=60,鏡片數(shù)量=2×鏡架數(shù)量,把相關(guān)數(shù)值代入即可求解.【詳解】解:設(shè)安排x名工人生產(chǎn)鏡片,y名工人生產(chǎn)鏡架,由題意,得.故選:C.【點睛】考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,解決本題的關(guān)鍵是得到鏡片數(shù)量和鏡架數(shù)量的等量關(guān)系.16.(2021春?北侖區(qū)期中)若方程組的解x與y相等,則k的值為()A.3 B.2 C.1 D.不能確定【分析】由題意建立關(guān)于x,y的新的方程組,求得x,y的值,再代入關(guān)于k的方程中,求得k的值.【詳解】解:依題意得,解得,代入(k﹣1)+(k+1)=2,解得k=3.故選:A.【點睛】解答此題需要充分理解三元一次方程的概念,靈活組合方程,以使計算簡便.17.(2022春?紹興期中)關(guān)于x,y的二元一次方程(m﹣3)x+(m+2)y=3m﹣4,當(dāng)m取一個確定的值時就得到一個方程,所有這些方程有一個相同解,則這個相同解是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)題意可得方程組,根據(jù)解方程組,可得答案.【詳解】解:(m﹣3)x+(m+2)y=3m﹣4,整理,得m(x+y﹣3)+(2y﹣3x+4)=0,由方程的解與m無關(guān),得x+y﹣3=0,且2y﹣3x+4=0,解得.故選:C.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解,掌握使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知數(shù)的值叫做二元一次方程的解是關(guān)鍵.18.(2022春?吳興區(qū)校級期中)如表中給出的每一對x,y的值都是二元一次方程ax﹣by=3的解,則表中m的值為()x0123y31﹣1mA.﹣5 B.﹣3 C.0 D.3【分析】將代入ax﹣by=3中求出b,再代入另外一組解求出a,再將x=3代入方程即可求出m.【詳解】解:由表可知:方程的一組解為,代入方程ax﹣by=3得:﹣3b=3,解得:b=﹣1,∵也是方程的解,代入得:a+1=3,解得:a=2,∴方程為:2x+y=3,將x=3代入方程得:2×3+m=3,解得:m=﹣3.故選:B.【點睛】本題考查了二元一次方程的解和解一元一次方程,能熟記方程的解的定義(使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫方程的解)是解此題的關(guān)鍵.19.(2022春?杭州期中)已知關(guān)于x,y的方程組,以下結(jié)論其中不成立是()A.不論k取什么實數(shù),x+3y的值始終不變 B.存在實數(shù)k,使得x+y=0 C.當(dāng)y﹣x=﹣1時,k=1 D.當(dāng)k=0,方程組的解也是方程x﹣2y=﹣3的解【分析】解方程組可得y=1﹣k,x=3k﹣2,再依次對選項進行判斷即可.【詳解】解:,①×2,得2x+4y=2k③,③﹣②得,y=1﹣k,將y=1﹣k代入①得,x=3k﹣2,∴x+3y=3k﹣2+3﹣3k=1,故A正確;∵x+y=3k﹣2+1﹣k=2k﹣1,∴x+y=0時,2k﹣1=0,∴k=,故B正確;∵y﹣x=1﹣k﹣3k+2=3﹣4k=﹣1,∴k=1,故C正確;當(dāng)k=0時,方程組的解為,將代入x﹣2y=﹣3,左邊=﹣4,故D不正確;故選:D.【點睛】本題考查二元一次方程組的解,熟練掌握二元一次方程組的解法,根據(jù)所給條件對每個選項進行判斷是解題的關(guān)鍵.20.(2022春?拱墅區(qū)期中)已知關(guān)于xy的方程組和的解相同,則(a+b)2022的值為()A.0 B.﹣1 C.1 D.2022【分析】原方程組可化為:,用加減消元法解出x、y,把y=1,x=2代入其它方程組成新的方程組,,用加減消元法解出a、b,代入(a+b)2022計算即可.【詳解】解:原方程組可化為:,①×5+②×3,得x=2,把x=2代入②,得y=1,把y=1,x=2代入,得,②×2+①,得b=2,把b=2代入②,得a=﹣2,∴(a+b)2022=(﹣2+2)2022=0,故選:A.【點睛】本題考查了解二元一次方程組,掌握用加減消元法解二元一次方程組是解題關(guān)鍵.21.(2022秋?越城區(qū)期中)計算的值是()A.3 B. C. D.﹣3【分析】根據(jù),an×bn=(ab)n,計算即可.【詳解】解:===﹣3.故選:D.【點睛】本題考查冪的運算,解題的關(guān)鍵是掌握:,an×bn=(ab)n.22.(2021春?西湖區(qū)校級期中)若x+y=3且xy=1,則代數(shù)式(2﹣x)(2﹣y)的值等于()A.2 B.1 C.0 D.﹣1【分析】先算乘法,再變形,最后整體代入求出即可.【詳解】解:∵x+y=3,xy=1,∴(2﹣x)(2﹣y)=4﹣2y﹣2x+xy=4﹣2(x+y)+xy=4﹣2×3+1=﹣1,故選:D.【點睛】本題考查了整式的混合運算和求值的應(yīng)用,能正確運用整式的運算法則進行化簡是解此題的關(guān)鍵,用了整體代入得思想,難度適中.23.(2022春?衢州期中)我們知道下面的結(jié)論:若am=an(a>0,且a≠1),則m=n.設(shè)2m=3,2n=6,2p=18,下列關(guān)于m,n,p三者之間的關(guān)系正確的是()A.m﹣n=p B.m+n=p C.m+p=n D.p+n=m【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則求解即可.【詳解】解:由題意得:2m?2n=2m+n=3×6=18=2p,∴m+n=p,故選:B.【點睛】本題考查同底數(shù)冪的乘法,同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.24.(2022春?南湖區(qū)校級期中)下列式子中,不能用平方差公式運算的是()A.(﹣x﹣y)(﹣x+y) B.(﹣x+y)(x﹣y) C.(y+x)(x﹣y) D.(y﹣x)(x+y)【分析】根據(jù)平方差公式(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,判定即可.【詳解】解:A、(﹣x﹣y)(﹣x+y)=[﹣(x+y)][﹣(x﹣y)]=(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2,能用平方差公式運算,故此選項不符合題意;B、(﹣x+y)(x﹣y)=[﹣(x﹣y)](x﹣y)=﹣(x﹣y)2,不能用平方差公式運算,故此選項符合題意;C、(y+x)(x﹣y)=(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2,能用平方差公式運算,故此選項不符合題意;D、(y﹣x)(x+y)=(y﹣x)(y+x)=y(tǒng)2﹣x2,能用平方差公式運算,故此選項不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查平方差公式,熟練掌握兩個二項式相乘,有一項完全相同,另一項互為相反數(shù),即可用平方差公式計算是解題的關(guān)鍵.25.(2022春?衢州期中)在矩形ABCD內(nèi),將兩張邊長分別為a和b(a>b)的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置(圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊),矩形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設(shè)圖1中陰影部分的面積為S1,圖2中陰影部分的面積為S2.當(dāng)AD﹣AB=3時,S2﹣S1的值是()A.3a B.3b C.3a﹣3b D.﹣3a【分析】根據(jù)圖形和題目中的數(shù)據(jù),可以表示出S1和S2,然后作差化簡即可.【詳解】解:由圖可得,S1=AD?AB﹣a2﹣b(AD﹣a),S2=AD?AB﹣a2﹣b(AB﹣a),S2﹣S1=[AD?AB﹣a2﹣b(AB﹣a)]﹣[AD?AB﹣a2﹣b(AD﹣a)]=AD?AB﹣a2﹣b(AB﹣a)﹣AD?AB+a2+b(AD﹣a)=﹣b?AB+ab+b?AD﹣ab=b(AD﹣AB),∵AD﹣AB=3,∴b(AD﹣AB)=3b,即S2﹣S1=3b.故選:B.【點睛】本題考查了整式的混合運算,掌握整式混合運算的計算方法是關(guān)鍵.26.(2022春?南湖區(qū)校級期中)在矩形ABCD內(nèi),將一張邊長為a的正方形紙片和兩張邊長為b的正方形紙片(a>b),按圖1,圖2兩種方式放置(兩個圖中均有重疊部分),矩形中未被這三張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設(shè)圖1中陰影部分的面積為S1,圖2中陰影部分的面積為S2,當(dāng)AD﹣AB=2時,S1﹣S2的值是()A.2a B.2b C.﹣2b+b2 D.2a﹣2b【分析】根據(jù)圖形和題目中的數(shù)據(jù),可以表示出S1和S2,然后作差化簡即可.【詳解】解:由圖可得,S1=AD?AB﹣a2﹣b(AD﹣a),S2=AD?AB﹣a2﹣b2﹣b(AB﹣a),S1﹣S2=[AD?AB﹣a2﹣b(AD﹣a)]﹣[AD?AB﹣a2﹣b2﹣b(AB﹣a)]=AD?AB﹣a2﹣b(AD﹣a)﹣AD?AB+a2+b2+b(AB﹣a)=﹣b?AD+ab+b2+b?AB﹣ab=﹣b(AD﹣AB)+b2,∵AD﹣AB=2,∴﹣b(AD﹣AB)=﹣2b,即S1﹣S2=﹣2b+b2.故選:C.【點睛】本題考查整式的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是明確整式混合運算的計算方法.27.(2022秋?慈溪市校級期中)如圖1,以直角三角形的各邊分別向外作正方形,再把較小的兩個正方形按圖2的方式放置在大正方形內(nèi),記四邊形ABCD的面積為S1,四邊形DCEG的面積為S2.四邊形HGFP的面積為S3,△GEF面積為S4,若知道圖中陰影部分的面積,則一定能求出()A.S1 B.S2 C.S3 D.S4【分析】設(shè)大正方形的面積為c,中正方形的面積為b,小正方形的面積為a,如圖2,S3+S陰影=(c﹣a),S3+S4=b,把b=c﹣a代入即可得到結(jié)論.【詳解】解:設(shè)大正方形的面積為c,中正方形的面積為b,小正方形的面積為a,如圖2,∵S3+S陰影=(c﹣a),S3+S4=b,∵c=a+b,∴b=c﹣a,∴S3+S陰影=S3+S4,∴S4=S陰影,∴知道圖中陰影部分的面積,則一定能求出S4,故選:D.【點睛】本題考查了勾股定理,整式的混合運算,熟練掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.28.(2022秋?蕭山區(qū)期中)如右圖:下列整式中不能正確表示圖中陰影部分的面積的是()A.x2+3(x+2) B.x(x+3)+6 C.x(x+3)+2(x+3) D.(x+3)(x+2)﹣2x【分析】分別用不同方法表示出陰影部分的面積即可判斷.【詳解】解:圖中陰影部分的面積=x2+3(x+2),故A選項不符合題意,圖中陰影部分的面積=x(x+3)+6,故B選項不符合題意,圖中陰影部分的面積=(x+3)(x+2)﹣2x,故D選項不符合題意,故選:C.【點睛】本題考查了單項式乘多項式和多項式乘多項式,熟練掌握陰影部分面積的求法是解題的關(guān)鍵.29.(2022春?鹿城區(qū)校級期中)如圖,在長方形ABCD中,AB=6,BC=10,其內(nèi)部有邊長為a的正方形AEFG與邊長為b的正方形HIJK,兩個正方形的重合部分也為正方形,且面積為5,若S2=4S1,則正方形AEFG與正方形HIJK的面積之和為()A.20 B.25 C. D.【分析】先利用EB邊長,推導(dǎo)出6﹣a=b﹣,則可得GT=QI,GP=EQ,從而得到S矩形EBIQ=S矩形GPKT,再由TD=AD﹣AB,求出ED=4,可求S矩形TJCD=24,根據(jù)S矩形TJCD=S2﹣S矩形GPKT=S2﹣S1,求出S1=8,再由S矩形ABCD=a2+b2+S1+S2﹣5,求出a2+b2=25,即為所求.【詳解】解:∵兩個正方形的重合部分也為正方形,且面積為5,∴HP=HQ=QF=PF=,∵AE=AG=EF=GF=a,HK=HI=IJ=KJ=b,∴EB=6﹣a,QI=b﹣,∴6﹣a=b﹣,∴PK=EB,∵a﹣=6﹣b,∴GP=EQ,∴TD=AD﹣AB,∵AB=6,AD=10,∴TD=4,∴S矩形TJCD=24,延長JK交AD于點T,∴S矩形EBIQ=S矩形GPKT,∴S矩形TJCD=S2﹣S矩形GPKT=S2﹣S1,∵S2=4S1,∴S矩形TJCD=S2﹣S矩形GPKT=3S1=24,∴S1=8,∵S矩形ABCD=a2+b2+S1+S2﹣5,∴60=a2+b2+5S1﹣5,∴a2+b2=25,∴正方形AEFG與正方形HIJK的面積之和為25,故選:B.【點睛】本題考查完全平方公式的應(yīng)用,熟練掌握完全平方公式,矩形的面積公式,正方形的面積公式是解題的關(guān)鍵.30.(2022春?海曙區(qū)校級期中)若m,n均是正整數(shù),且2m+1×4n=128,則m+n的所有可能值為()A.2或3 B.3或4 C.5或4 D.6或5【分析】利用冪的乘方的法則與同底數(shù)冪的乘法的法則進行求解即可.【詳解】解:2m+1×4n=128,2m+1×22n=27,2m+1+2n=27,∴m+1+2n=7,即m+2n=6,∵m,n均是正整數(shù),∴當(dāng)m=2時,n=2,則m+n=4;當(dāng)m=4時,n=1,則m+n=5.即m+n的值為5或4.故選:C.【點睛】本題主要考查冪的乘方,同底數(shù)冪的乘法,解答的關(guān)鍵是對相應(yīng)的運算法則的掌握.31.(2022春?鹿城區(qū)校級期中)已知a,b,c均為常數(shù),若(x﹣1)2+bx+c=x2﹣ax+16,則a+b+c的值為()A.18 B.17 C.16 D.15【分析】根據(jù)完全平方公式解答即可.【詳解】解:因為(x﹣1)2+bx+c=x2﹣ax+16,所以x2﹣2x+1+bx+c=x2﹣ax+16,所以x2+(b﹣2)x+c+1=x2﹣ax+16,所以b﹣2=﹣a,c+1=16,所以a+b=2,c=15,所以a+b+c=2+15=17.故選:B.【點睛】本題考查完全平方公式,掌握完全平方公式是解題的關(guān)鍵.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.32.(2022春?溫州期中)用如圖所示的正方形和長方形卡片若干張,拼成一個長為3a+2b,寬為a+b的長方形,需要B類卡片()張.A.3 B.4 C.5 D.6【分析】利用長乘寬,求出長方形面積,找出各個面積對應(yīng)卡片,即可找出相應(yīng)的數(shù)量.【詳解】解:長方形面積S=長×寬,∴S=(3a+2b)(a+b)=3a2+3ab+2ab+2b2=3a2+5ab+2b2,由題可知:A類面積=a2,B類面積=ab,C類面積=b2,∴需要A類,B類,C類卡片分別是3,5,2.故選:C.【點睛】本題主要考查了多項式乘多項式的運算,找出對應(yīng)卡片面積的系數(shù),分別對應(yīng),即可找出所需卡片數(shù)量.33.(2022春?江干區(qū)校級期中)如圖①,現(xiàn)有邊長為b和a+b的正方形紙片各一張,長和寬分別為b,a的長方形紙片一張,其中a<b.把紙片Ⅰ,Ⅲ按圖②所示的方式放入紙片Ⅱ內(nèi),已知a,b滿足b=a,則圖②中陰影部分的面積滿足的關(guān)系式為()A.S1=4S2 B.S1=6S2 C.S1=8S2 D.S1=10S2【分析】用含a,b的代數(shù)式表示出S1,S2,即可得出答案.【詳解】解:由題意得,S1=(a+b)2?b2?a2=2ab,S2=(b?a)a=ab?a2,∵b=a,∴S1=2ab=2a?a=3a2,S2=ab﹣a2=a?a﹣a2=a2,∴S1=6S2,故選:B.【點睛】此題主要考查了整式的混合運算,用含a,b的代數(shù)式表示出S1,S2是解答此題的關(guān)鍵.34.(2022春?龍灣區(qū)期中)在數(shù)學(xué)活動課上,一位同學(xué)用四張完全一樣的長方形紙片(長為a,寬為b,a>b)搭成如圖一個大正方形,面積為132,中間空缺的小正方形的面積為28.下列結(jié)論中,正確的有()①(a﹣b)2=28;②ab=26;③a2+b2=80;④a2﹣b2=64A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】根據(jù)拼圖得出,(a+b)2=132,(a﹣b)2=28,ab==26,再根據(jù)公式變形逐項進行判斷即可.【詳解】解:由拼圖可知,大正方形的面積的邊長為a+b,中間空缺的小正方形的邊長為a﹣b,根據(jù)題意可知,(a+b)2=132,(a﹣b)2=28,ab==26,∴a2+2ab+b2=132,∴a2+b2=132﹣2×26=80,由于(a+b)2=132,(a﹣b)2=28,而a>b,∴a+b=,a﹣b=,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=4,因此①②③正確,④不正確,故選:A.【點睛】本題考查平方差公式、完全平方公式的幾何背景,掌握完全平方公式、平方差公式的結(jié)構(gòu)特征是正確判斷的前提.35.(2022春?鎮(zhèn)海區(qū)校級期中)如圖,為了美化校園,某校要在面積為60平方米長方形空地ABCD中劃出長方形EBKR和長方形QFSD,若兩者的重合部分GFHR恰好是一個邊長為3米的正方形,現(xiàn)將圖中陰影部分區(qū)域作為花圃,若長方形空地ABCD的長和寬分別為m和n,m>n,花圃區(qū)域AEGQ和HKCS總周長為20米,則m﹣n的值為()A.4米 B.7米 C.5米 D.3.5米【分析】根據(jù)長方形的周長及面積計算公式,可找出關(guān)于m,n的方程組,變形后可得出(m﹣n)2=16,解之取其正值即可得出結(jié)論.【詳解】解:依題意得:,由①可得:m+n=16③,由③2﹣4×②得:(m﹣n)2=16,∴m﹣n=4或m﹣n=﹣4(不合題意,舍去).故選:A.【點睛】本題考查了完全平方公式的幾何背景,牢記(a±b)2=a2±2ab+b2是解題的關(guān)鍵.36.(2022春?杭州期中)若a、b兩數(shù)互為相反數(shù),且b>a,則以下結(jié)論:=﹣1;②ab是非正數(shù);③是負(fù)數(shù);④是正數(shù);⑤(a+66)(b+66)可以利用平方差公式計算.其中正確的是()A.③⑤ B.①③⑤ C.①②③④ D.①②③⑤【分析】利用相反數(shù)的性質(zhì)及平方差公式判斷即可.【詳解】解:∵a、b兩數(shù)互為相反數(shù),且b>a,∴a<0,b>0,a+b=0,=﹣1,∴ab<0;a﹣1<0,b+1>0,即<0;不一定是正數(shù),例如a=﹣67,b=67,結(jié)果為﹣;∵a+b=0,∴b=﹣a,(a+66)(b+66)=(a+66)(﹣a+66)=662﹣a2,能用平方差公式計算.故選:D.【點睛】此題考查了平方差公式,相反數(shù),熟練掌握相反數(shù)的性質(zhì)及平方差公式是解本題的關(guān)鍵.37.(2022春?拱墅區(qū)校級期中)已知實數(shù)a,b,c滿足a+b=ab=c,有下列結(jié)論:①若c=5,則a2+b2=15;②若a=3,則b+c=9;③若c≠0,則=﹣;④若c≠0,則(1﹣a)(1﹣b)=.其中結(jié)論正確的有()A.①③ B.①②④ C.①②③ D.①③④【分析】根據(jù)完全平方公式、等式的性質(zhì)、分式的乘除運算即可求出答案.【詳解】解:①若c=5時,則a+b=5,ab=5,原式=(a+b)2﹣2ab=25﹣2×5=15,故①符合題意.②若a=3,則3+b=3b=c,∴b=,c=,∴b+c==6,故②不符合題意.③若c≠0,則a+b=c≠0,原式===,故③符合題意.④若c≠0,則==1,∵(1﹣a)(1﹣b)=1﹣(a+b)+ab=1,∴(1﹣a)(1﹣b)=,故④符合題意.故選:D.【點睛】本題考查完全平方公式、等式的性質(zhì)、分式的乘除運算,本題屬于中等題型.38.(2022春?龍灣區(qū)期中)如圖所示的正方形和長方形卡片各有若干張,若要拼成一個長為(a+2b),寬為(2a+b)的長方形,則需要A類,B類,C類卡片各()張A.2,3,2 B.2,4,2 C.2,5,2 D.2,5,4【分析】利用長乘寬,求出長方形面積,找出各個面積對應(yīng)卡片,即可找出相應(yīng)的數(shù)量.【詳解】解:長方形面積S=長×寬,∴S=(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2,由題可知:A類面積=a2,B類面積=ab,C類面積=b2,∴需要A類,B類,C類卡片分別是2,5,2.故選:C.【點睛】本題主要考查了多項式乘多項式的運算,找出對應(yīng)卡片面積的系數(shù),分別對應(yīng),即可找出所需卡片數(shù)量.39.(2022春?洞頭區(qū)期中)如圖,將一個正方形紙板按圖中虛線裁剪切成9塊,其中4塊是邊長為m的大正方形,1塊是邊長為n的小正方形和4塊長為m寬為n的長方形(m>n),若每塊長方形的面積是2,n=2m﹣3,則原正方形紙板的邊長是()A. B.4 C. D.5【分析】原正方形紙板的面積=4m2+4mn+n2=(2m+n)2,則原正方形紙板的邊長為:2m+n,根據(jù)mn=2,2m﹣n=3,利用完全平方公式求出(2m+n)2,即可得到2m+n的長.【詳解】解:原正方形紙板的面積=4m2+4mn+n2=(2m+n)2,則原正方形紙板的邊長為:2m+n,∵每塊長方形的面積是2,n=2m﹣3,∴mn=2,2m﹣n=3,∴(2m+n)2=(2m﹣n)2+8mn=32+8×2=9+16=25,∴2m+n=5,故選:D.【點睛】本題考查了完全平方公式,掌握(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab是解題的關(guān)鍵.40.(2022春?鄞州區(qū)校級期中)有兩個正方形A,B,現(xiàn)將B放在A的內(nèi)部如圖甲,將A,B并排放置后構(gòu)造新的正方形如圖乙,若圖甲和圖乙中陰影部分的面積分別為4和52,則正方形A,B的面積之和為()A.48 B.56 C.64 D.72【分析】分別設(shè)出正方形A,B的邊長,再分別表示圖甲、乙中的陰影部分面積,變形即可得出答案.【詳解】解:設(shè)正方形A的邊長為x,B的邊長為y,由圖甲和圖乙中陰影部分的面積分別為4和52,可列方程組為,將②化簡,得2xy=52③,由①得x2+y2﹣2xy=4,將③代入可得x2+y2=56.故選:B.【點睛】本題考查完全平方公式,表達出陰影部分面積再變形即可得出答案.41.(2022春?洞頭區(qū)期中)若(x﹣3)(x+1)=x2+mx﹣3,則常數(shù)m的值是()A.m=﹣2 B.m=2 C.m=﹣3 D.m=3【分析】根據(jù)多項式乘多項式法則即可求出答案.【詳解】解:由于(x﹣3)(x+1)=x2﹣2x﹣3,所以m=﹣2,故選:A.【點睛】本題考查多項式乘多項式,解題的關(guān)鍵是熟練運用多項式乘多項式法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.42.(2022春?嘉興期中)下列多項式的乘法中,不能用平方差公式計算的是()A.(4x﹣3y)(﹣3y﹣4x) B.(a+b﹣c)(﹣c﹣b+a) C.(﹣x+y)(x﹣y) D.(2x2﹣y2)(2x2+y2)【分析】根據(jù)平方差公式的結(jié)構(gòu)特點判斷即可.【詳解】解:A選項,原式=(﹣3y)2﹣(4x)2,故該選項不符合題意;B選項,原式=(a﹣c)2﹣b2,故該選項不符合題意;C選項,沒有完全相同的項,故該選項符合題意;D選項,原式=(2x2)2﹣(y2)2,故該選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了平方差公式,掌握(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2是解題的關(guān)鍵.43.(2021秋?余姚市期中)木條a、b、c如圖用螺絲固定在木板α上且∠ABM=50°,∠DEM=70°,將木條a、木條b、木條c看作是在同一平面α內(nèi)的三條直線AC、DF、MN,若使直線AC、直線DF達到平行的位置關(guān)系,則下列描述錯誤的是()A.木條b、c固定不動,木條a繞點B順時針旋轉(zhuǎn)20° B.木條b、c固定不動,木條a繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)160° C.木條a、c固定不動,木條b繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)20° D.木條a、c固定不動,木條b繞點E順時針旋轉(zhuǎn)110°【分析】根據(jù)平行線的判定定理判斷求解即可.【詳解】解:A.木條b、c固定不動,木條a繞點B順時針旋轉(zhuǎn)20°,∴∠ABE=50°+20°=70°=∠DEM,∴AC∥DF,故A不符合題意;B.木條b、c固定不動,木條a繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)160°,∴∠CBE=50°+20°=70°=∠DEM,∴AC∥DF,故B不符合題意;C.木條a、c固定不動,木條b繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)20°,∴∠DEM=70°﹣20°=50°=∠ABE,∴AC∥DF,故C不符合題意;D.木條a、c固定不動,木條b繞點E順時針旋轉(zhuǎn)110°,∴木條b和木條c重合,AC與DF不平行,故D符合題意.故選:D.【點睛】此題考查了平行線的判定,熟記平行線的判定定理是解題的關(guān)鍵.44.(2019春?杭州期中)若將一副三角板按如圖所示的方式放置,則下列結(jié)論正確的是()A.∠1=∠2 B.如果∠2=30°,則有AC∥DE C.如果∠2=45°,則有∠4=∠D D.如果∠2=50°,則有BC∥AE【分析】根據(jù)平行線的判定和性質(zhì)一一判斷即可【詳解】解:∵∠CAB=∠DAE=90°,∴∠1=∠3,故A錯誤.∵∠2=30°,∴∠1=∠3=60°∴∠CAE=90°+60°=150°,∴∠E+∠CAE=180°,∴AC∥DE,故B正確,∵∠2=45°,∴∠1=∠2=∠3=45°,∵∠E+∠3=∠B+∠4,∴∠4=30°,∵∠D=60°,∴∠4≠∠D,故C錯誤,∵∠2=50°,∴∠3=40°,∴∠B≠∠3,∴BC不平行AE,故D錯誤.故選:B.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)和判定,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考常考題型.45.(2022春?南湖區(qū)校級期中)如圖,AB∥CD,∠1=∠ABF,CE平分∠DCF,設(shè)∠ABE=∠1,∠E=∠2,∠F=∠3,則∠1、∠2、∠3的數(shù)量關(guān)系是()A.∠1+2∠2+∠3=360° B.2∠2+∠3﹣∠1=360° C.∠1+2∠2﹣∠3=90° D.3∠1+∠2+∠3=360°【分析】過點E作EH∥AB,過點F作FI∥CD,根據(jù)題意得∠ABF=3∠1,∠DCF=2∠ECD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得AB∥EH∥CD,AB∥FI∥CD,可得∠ABE=∠BEH=∠1,∠ECD=∠CEH,∠ABF+∠BFI=180°,∠ECF+∠CFI=180°,即可得∠ABE+∠ECD=∠BEH+∠CEH=∠BEC=∠2,∠ABF+∠BFI+∠DCF+∠CFI=180°+180°=360°,則∠1+∠ECD=∠2,3∠1+∠3+2∠DCE=360°,得∠ECD=∠2﹣∠1,即可得3∠1+∠3+2(∠2﹣∠1)=360°,進行計算即可得.【詳解】解:如圖所示,過點E作EH∥AB,過點F作FI∥CD,∵,CE平分∠DCF,∠ABE=∠1,∴∠ABF=3∠1,∠DCF=2∠ECD,∵AB∥CD,∴AB∥EH∥CD,AB∥FI∥CD,∴∠ABE=∠BEH=∠1,∠ECD=∠CEH,∠ABF+∠BFI=180°,∠ECF+∠CFI=180°,∴∠ABE+∠ECD=∠BEH+∠CEH=∠BEC=∠2,∠ABF+∠BFI+∠DCF+∠CFI=180°+180°=360°,即∠1+∠ECD=∠2,3∠1+∠3+2∠DCE=360°,∴∠ECD=∠2﹣∠1,∴3∠1+∠3+2(∠2﹣∠1)=360°,∴3∠1+∠3+2∠2﹣2∠1=360°,∴∠1+2∠2+∠3=360°.故選:A.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線,解題的關(guān)鍵是理解題意并掌握這些知識點.46.(2022春?南湖區(qū)校級期中)小明、小亮、小剛、小穎一起研究一道數(shù)學(xué)題,如圖,BD⊥AC與點D,點E是BC邊上的一動點,過E作EF⊥AC與點F,點G在AB上,連DG,GE.小明說:“如果還知道∠GDB=∠FEC,則能得到∠AGD=∠ABC.”小亮說:“如果∠AGD=∠ABC,可得到∠GDB=∠FEC.”則下列判斷正確的是()A.小明說法正確,小亮說法錯誤 B.小明說法正確,小亮說法正確 C.小明說法錯誤,小亮說法正確 D.小明說法錯誤,小亮說法錯誤【分析】由題意易得BD∥EF,則有∠DBC=∠FEC,由∠GDB=∠FEC可得∠DBC=∠GDB,則有GD∥BC,進而問題可求解.【詳解】解:∵BD⊥AC,EF⊥AC,∴BD∥EF,∴∠DBC=∠FEC,當(dāng)∠GDB=∠FEC時,則有∠DBC=∠GDB,∴GD∥BC,∴∠AGD=∠ABC;當(dāng)∠AGD=∠ABC時,則有GD∥BC,∴∠DBC=∠GDB,∴∠GDB=∠FEC,∴小明與小亮的說法都正確;故選:B.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)與判定,熟練掌握平行線的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.47.(2022春?溫州期中)如圖,已知長方形紙片ABCD,點E和點F分別在邊AD和BC上,且∠EFC=37°,點H和點G分別是邊AD和BC上的動點,現(xiàn)將點A,B,C,D分別沿EF,GH折疊至點N,M,P,K,若MN∥PK,則∠KHD的度數(shù)為()A.37°或143° B.74°或96° C.37°或105° D.74°或106°【分析】分兩種情況討論:當(dāng)PK在AD上方時,延長MN、KH交于點Q,證明EN∥KH,則∠KHD=∠AEN;當(dāng)PK在AD下方時,延長HK,MN交于點T,證明EN∥HK,則∠KHD=180°﹣∠AEN.【詳解】解:當(dāng)PK在AD上方時,延長MN、KH交于點Q,由折疊可知,∠K=∠P=90°,∠ENM=90°,∵PK∥MN,∴∠K=∠Q=90°,∴∠ENM=∠Q,∴EN∥KH,∵∠EFC=37°,∴∠AEF=37°,∴∠AEN=74°,∴∠AHQ=74°,∵∠KHD=∠AHQ,∴∠KHD=74°;當(dāng)PK在AD下方時,延長HK,MN交于點T,由折疊可知,∠HKP=90°,∠MNE=90°,∵MN∥KP,∴∠T=∠HKP=90°,∴∠ENM=∠T=90°,∴EN∥HK,∵∠EFC=37°,∴∠AEF=37°,∴∠AEN=74°,∴∠AHK=74°,∵∠KHD=180°﹣∠AHK=106°;綜上所述:∠KHD=74°或106°,故選:D.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),圖形的折疊,熟練掌握圖形折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì),能夠畫出圖形是解題的關(guān)鍵.48.(2022春?西湖區(qū)校級期中)如圖,AB∥CD,PG平分∠EPF,∠A+∠AHP=180°,下列結(jié)論:①CD∥PH;②∠BEP+∠DFP=2∠EPG;③∠FPH=∠GPH;④∠A+∠AGP+∠DFP﹣∠FPG=180°;其中正確結(jié)論是()A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②【分析】由∠A+∠AHP=180°,可得PH∥AB,根據(jù)AB∥CD,可得AB∥CD∥PH,再根據(jù)平行線的性質(zhì)以及角的和差關(guān)系進行計算,即可得出正確結(jié)論.【詳解】解:∵∠A+∠AHP=180°,∴PH∥AB,∵AB∥CD,∴CD∥PH,故①正確;∴AB∥CD∥PH,∴∠BEP=∠EPH,∠DFP=∠FPH,∴∠BEP+∠DFP=∠EPF,又∵PG平分∠EPF,∴∠EPF=2∠EPG,∴∠BEP+∠DFP=2∠EPG,故②正確;∵∠GPH與∠FPH不一定相等,∴∠FPH=∠GPH不一定成立,故③錯誤;∵∠AGP=∠HPG+∠PHG,∠DFP=∠FPH,∠FPH+∠GPH=∠HPG,∠FPG=∠EPG,∴∠A+∠AGP+∠DFP﹣∠FPG=∠A+∠HPG+∠PHG+∠DFP﹣∠FDG=∠A+∠HPG+∠PHG+∠FPH﹣∠FDG=∠A+∠FPG+∠PHG﹣∠EPG=∠A+∠PHG,∵AB∥PH,∴∠A+∠PHG=180°,即∠A+∠AGP+∠DFP﹣∠FPG=180°,故④正確;綜上所述,正確的選項①②④,故選:B.【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及角平分線的定義的運用,解題的關(guān)鍵是注意:兩直線平行,內(nèi)錯角相等.49.(2022春?杭州期中)如圖所示,在下列四組條件中,不能判定AD∥BC的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠BAD+∠ABC=180° D.∠BAC=∠ACD【分析】根據(jù)平行線的判定方法分別對四個選項進行判斷.【詳解】解:A、當(dāng)∠1=∠2時,AD∥BC,本選項不符合題意;B、當(dāng)∠3=∠4時,AD∥BC,本選項不符合題意;C、當(dāng)∠BAD+∠ABC=180°時,AD∥BC,本選項不符合題意;D、當(dāng)∠BAC=∠ACD時,AB∥CD,本選項符合題意.故選:D.【點睛】本題考查了平行線的判定:同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補,兩直線平行.50.(2022春?下城區(qū)期中)如圖,AB∥CD,BF平分∠ABE,且BF⊥DE,垂足為F,則∠ABE與∠EDC的數(shù)量關(guān)系是()A.∠EDC﹣∠ABE=90° B.∠ABE+∠EDC=180° C.∠ABE=∠EDC D.∠ABE+∠EDC=90°【分析】過F點作FG∥AB,可得FG∥CD,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得∠BFG=∠ABF,再根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補可得∠DFG+∠CDF=180°,再根據(jù)垂直的定義和角平分線的定義即可解答.【詳解】解:過F點作FG∥AB,∵AB∥CD,∴FG∥CD,∴∠BFG=∠ABF,∠DFG+∠CDF=180°,∵BF⊥DE,∴∠BFD=90°,∵BF平分∠ABE,∴∠ABE=2∠ABF,∴∠BFG+∠DFG+∠CDF=∠ABF+180°,∴90°+∠CDE=∠ABE+180°,即∠EDC﹣∠ABE=90°.故選:A.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,垂直的定義,作輔助線,利用平行線的性質(zhì)是關(guān)鍵,也是本題的難點.51.(2022春?鎮(zhèn)海區(qū)校級期中)一條兩邊沿互相平行的圍巾按圖甲所示折疊并將其繪制成圖乙,已知∠DAB﹣∠ABC=20°,且DF∥CG,則3∠DAB+∠ABC=()A.180° B.150° C.160° D.200°【分析】將圍巾展開,根據(jù)折疊的性質(zhì)得:則∠ADM=∠ADF,∠KCB=∠BCN,設(shè)∠ABC=x,根據(jù)平行線的性質(zhì)得:∠FDC=∠KCG=2x,由平角的定義列式:∠FDC+∠FDM=180°,可得x的值,從而得結(jié)論.【詳解】解:如圖乙,將圍巾展開,則∠ADM=∠ADF,∠KCB=∠BCN,設(shè)∠ABC=x,則∠DAB=x+20°,∵CD∥AB,∴∠ADM=∠DAB=x+20°=∠ADF,∵DF∥CG,∴∠FDC=∠KCG=2x,∵∠FDC+∠FDM=180°,∴2x+2(x+20°)=180°,解得:x=35°,∴3∠DAB+∠ABC=3(x+20°)+x=4x+60°=200°,故選:D.【點睛】此題考查了平行線性質(zhì),解題時注意:折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.52.(2022春?溫州期中)已知,EF∥BC,BE∥CF,現(xiàn)將兩塊直角三角板OAB(∠OAB=45°)和直角三角板OCD(∠OCD=30°)按如圖所示放置,直角頂點O重合,點A,D在EF上,若∠1+∠2=70°,∠3:∠4=4:3,則∠DAB的度數(shù)為()A.110° B.115° C.120° D.140°【分析】由題意可得∠ABO=45°,∠DOC=30°,∠AOB=∠COD=90°,由平行線的性質(zhì)得∠CBE+∠BCF=180°,結(jié)合已知條件可求得∠4=15°,∠3=20°,則∠ABC=65°,再由平行線的性質(zhì)可求得∠DAB的度數(shù).【詳解】解:由題意得:∠ABO=45°,∠OCD=30°,∠AOB=∠COD=90°,∵BE∥CF,∴∠CBE+∠BCF=180°,則∠1+∠ABO+∠3+∠4+∠OCD+∠2=180°,∵∠1+∠2=70°,∴∠3+∠4=35°,∵∠3:∠4=4:3,∴∠3=∠4,∴∠4+∠4=35°,解得:∠4=15°,則∠3=20°,∴∠ABC=∠ABO+∠3=65°,∵EF∥BC,∴∠ABC+∠DAB=180°,∴∠DAB=115°.故選:B.【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì),解答的關(guān)鍵是根據(jù)條件求得∠3的度數(shù).53.(2022春?西湖區(qū)校級期中)如圖,AB∥CD,點E為AB上方一點,F(xiàn)B、CG分別為∠EFG、∠ECD的角平分線,若∠E+2∠G=210°,則∠EFG的度數(shù)為()A.140° B.150° C.130° D.160°【分析】過G作GM∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠2=∠5,∠6=∠4,進而可得∠FGH=∠2+∠4,再利用平行線的性質(zhì)進行等量代換可得3∠1=210°,求出∠1的度數(shù),然后可得答案.【詳解】解:過G作GM∥AB,∴∠2=∠5,∵AB∥CD,∴MG∥CD,∴∠6=∠4,∴∠G=∠5+∠6=∠2+∠4,∵FB、CG分別為∠EFG,∠ECD的角平分線,∴∠1=∠2=∠EFG,∠3=∠4=∠ECD,∴∠E+∠EFG+∠ECD=210°,∵AB∥CD,∴∠ENB=∠ECD,∴∠E+∠EFG+∠ENB=210°,∵∠1=∠E+∠ENB,∴∠1+∠EFG=∠1+∠1+∠2=210°,∴3∠1=210°,∴∠1=70°,∴∠EFG=2×70°=140°.故選:A.【點睛】此題主要考查了平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是正確作出輔助線,掌握兩直線平行同位角相等,內(nèi)錯角相等.54.(2021春?嘉興期中)將一張邊沿互相平行的紙條如圖折疊后,若邊AD∥BC,則翻折角∠1與∠2一定滿足的關(guān)系是()A.∠1=2∠2 B.∠1+∠2=90° C.∠1﹣∠2=30° D.2∠1﹣3∠2=30°【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和補角的定義解答即可.【詳解】解:如圖所示:∵AD∥BC,∴∠DAE=2∠2,即180°﹣2∠1=2∠2,∴∠1+∠2=90°,故選:B.【點睛】本題考查的是平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)以及補角的定義是解答本題的關(guān)鍵.55.(2022春?拱墅區(qū)期中)如圖a∥b,c與a相交,d與b相交,下列說法:①若∠1=∠2,則∠3=∠4;②若∠1+∠4=180°,則c∥d;③∠4﹣∠2=∠3﹣∠1;④∠1+∠2+∠3+∠4=360°,正確的有()A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)和判定逐一進行判斷求解即可.【詳解】解:①若∠1=∠2,則a∥e∥b,則∠3=∠4,故此說法正確;②若∠1+∠4=180°,由a∥b得到,∠5+∠4=180°,則∠1=∠5,則c∥d;故此說法正確;③由a∥b得到,∠5+∠4=180°,由∠2+∠3+∠5+180°﹣∠1=360°得,∠2+∠3+180°﹣∠4+180°﹣∠1=360°,則∠4﹣∠2=∠3﹣∠1,故此說法正確;④由③得,只有∠1+∠4=∠2+∠3=180°時,∠1+∠2+∠3+∠4=360°.故此說法錯誤.故選:B.【點睛】此題考查了平行線的性質(zhì)與判定,熟練掌握平行線的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.56.(2022春?臺州期中)如圖,已知直線AB,CD被直線AC所截,AB∥CD,E是平面內(nèi)CD上方的一點(點E不在直線AB,CD,AC上),設(shè)∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④180°﹣α﹣β,⑤360°﹣α﹣β中,∠AEC的度數(shù)可能是()A.①②③ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤【分析】根據(jù)點E有6種可能位置,分情況進行討論,依據(jù)平行線的性質(zhì)以及三角形外角性質(zhì)進行計算求解即可.【詳解】解:(1)如圖1,由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=β,∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C,∴∠AE1C=β﹣α.(2)如圖2,過E2作AB平行線,則由AB∥CD,可得∠1=∠BAE2=α,∠2

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