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文檔簡(jiǎn)介
云南省臨滄市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).看圖寫(xiě)詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)
1).我會(huì)照樣子補(bǔ)充詞語(yǔ)。
(1)彎彎的的小路________月亮_________太陽(yáng)
(2)一輛車(chē)一____書(shū)一____鉛筆
(3)講故事____蟲(chóng)子____小樹(shù)
(4)蕩來(lái)蕩去____來(lái)____去____來(lái)____去2).按筆順規(guī)則給漢字分類。(每個(gè)字只填一次)書(shū)回主白門(mén)國(guó)我(1)先外后內(nèi)再封口的字:__________
(2)先寫(xiě)點(diǎn)的字:________
(3)后寫(xiě)點(diǎn)的字:________3).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
①爭(zhēng)(
)斗(
)②(
)芳(
)人③無(wú)(
)無(wú)(
)
④(
)弓(
)影⑤學(xué)(
)五(
)⑥狐(
)虎(
)4).照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)例:一(架)飛機(jī)一(
)水井一(
)小手一(
)鴨子
(2)例:安安靜靜(AABB式)________________________
(3)例:百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴(描寫(xiě)春天的詞語(yǔ))春(
)大地柳綠(
)紅泉(
)叮咚
(4)游來(lái)游去(
)來(lái)(
)去(
)來(lái)(
)去(
)來(lái)(
)去5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《鹿角和鹿腿》中,當(dāng)鹿欣賞自己美麗的角而抱怨四條難看的細(xì)長(zhǎng)的腿時(shí),你會(huì)這樣勸說(shuō)他:________________________。
(2)《蜜蜂》的作者是______國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家_______。課文選自《昆蟲(chóng)記》。他為了驗(yàn)證_____________________________________做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(3)本學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了___________的宋慶齡,認(rèn)識(shí)了_____________的老虎和賊,______________的棗核,還欣賞了____________、______________的海底世界。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列漢字讀音為第三聲的是()A.多B.貓C.果2).下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用完全正確的一項(xiàng)是()A.書(shū)籍,是人類文明的“長(zhǎng)生果”,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。B.林中偶爾傳來(lái)如蟬、如蠅,如蟻的聲音,我側(cè)耳傾聽(tīng),卻又沒(méi)有了。C.我的家鄉(xiāng)有一句緊走搭石慢過(guò)橋的俗語(yǔ)。D.宋朝的朱熹認(rèn)為讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。3).下列選項(xiàng)中,與“嘴巴”有關(guān)的選項(xiàng)是()A.口B.耳C.目4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).改寫(xiě)句子。
他拿走了我的課本。(改寫(xiě)成被字句)
________。5、連線題(每題4分共2題)
1).《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說(shuō),小說(shuō)塑造了許多性格鮮明的人物,請(qǐng)將人物和對(duì)應(yīng)形象連線。
外祖母脾氣暴躁
外祖父勤勞善良
“好事情”敏感堅(jiān)強(qiáng)
阿廖沙睿智、熱愛(ài)科學(xué)2).選一選,連一連。
戰(zhàn)士翅膀潮濕因?yàn)?/p>
yīnwèizhànshìchìbǎngcháoshī6、排序題(每題5分共2題)
1).句子排序
(
)我穿過(guò)院子向北屋走去。屋門(mén)敞開(kāi)著,一眼就能望見(jiàn)迎面墻上的彩色畫(huà)。
(
)我想:這就是我要訪問(wèn)的那個(gè)退休老教師吧?
(
)院子收拾得干干凈凈。一棵高大的槐樹(shù),枝葉長(zhǎng)得十分茂盛。
(
)屋里坐著一位頭發(fā)花白的老人,正在對(duì)一群孩子講著什么。孩子們都睜大眼睛聽(tīng)著,不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。
(
)我輕輕地推開(kāi)院門(mén)。2).按順序排列下面的句子,用序號(hào)表示。
()一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。
()這地方的火燒云變化極多。
()忽然又來(lái)了一條大狗,那狗十分兇猛,在向前跑。
()一會(huì)兒工夫,火燒云下去了。
()接著又來(lái)了一頭大獅子,跟廟門(mén)前的石頭獅子一模一樣。7、判斷題(每題5分共1題)
1).《那個(gè)星期天》主要寫(xiě)了母親第一次帶“我”出去玩的場(chǎng)景,重點(diǎn)突出了“我”興奮激動(dòng)的心情。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)精讀。詠柳1.補(bǔ)充古詩(shī)。
2.《詠柳》這首詩(shī)的作者是()A.唐朝詩(shī)人李白B.唐朝詩(shī)人賀知章C.唐朝詩(shī)人杜甫3.這首詩(shī)描寫(xiě)的是_____季的景色,從_____________這句詩(shī)中可以看出。
4.判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)這首詩(shī)主要贊美了碧玉、柳樹(shù)、春風(fēng)。(
)
(2)這首詩(shī)是借贊美柳樹(shù)來(lái)贊美春天,歌頌春天給大地帶來(lái)了一派生機(jī)。(
)9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
同學(xué)們,你們是伴隨著童話長(zhǎng)大的。請(qǐng)你選擇自己熟悉的幾個(gè)動(dòng)物,想象一下,在這幾個(gè)動(dòng)物之間會(huì)發(fā)生些什么事,編一個(gè)童話故事。題目自擬。怎樣想就怎樣寫(xiě)。寫(xiě)的時(shí)候注意把句子寫(xiě)通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)不少于250字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀。畫(huà)龍點(diǎn)睛張僧繇①(yóu)于金陵②安樂(lè)寺,畫(huà)四龍于壁,不點(diǎn)睛。每曰:“點(diǎn)之即飛去③?!比艘寓転檎Q,因點(diǎn)其一。須臾,雷電破壁,一龍乘云上天。不點(diǎn)睛者皆在。
【注釋】①?gòu)埳恚耗铣簠侨?,中?guó)古代著名畫(huà)家。②金陵:今江蘇省南京市。③去:離開(kāi)。④以:認(rèn)為。⑤破:擊破。⑥皆:都,全都。
1.解釋下列加點(diǎn)字詞的意思。
(1)人以為誕(
)(2)須臾(
)
2.請(qǐng)用自己的話寫(xiě)出下面句子的意思。
雷電破壁,一龍乘云上天。
________________________________________
3.下列對(duì)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的理解,正確的一項(xiàng)是()A.龍是一種很有靈性的動(dòng)物,畫(huà)得太像就會(huì)飛走。B.畫(huà)家繪畫(huà)技巧再高明,也需要?jiǎng)e人幫忙才能有提升。C.作文或說(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵地方加上精辟的語(yǔ)句,使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神。D.說(shuō)明畫(huà)龍不能畫(huà)眼睛,畫(huà)眼睛就會(huì)變成真龍飛走。4.下列選項(xiàng)中,與“畫(huà)龍點(diǎn)睛”這個(gè)成語(yǔ)不同類的一項(xiàng)是()A.余音繞梁B.點(diǎn)睛之筆C.妙筆生花D.栩栩如生11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。不愿長(zhǎng)大的小姑娘有個(gè)小姑娘聰明伶俐,爸爸媽媽都很愛(ài)她。但是,她的爸爸媽媽每天上班,天不亮就出門(mén)了,星期日也經(jīng)常不在家。小姑娘問(wèn)媽媽:“別人的媽媽都能帶他們上動(dòng)物園,您為什么不帶我去呢?”媽媽說(shuō):“爸爸是司機(jī),媽媽是送奶員,工作離不開(kāi)身呀!”“為什么工作離不開(kāi)身呢?”“等你長(zhǎng)大就明白了,那時(shí)你就不纏著媽媽了?!眿寢屨f(shuō)。小姑娘不高興了,說(shuō):“我不愿意長(zhǎng)大!”但是,小姑娘心疼媽媽呀!她對(duì)媽媽說(shuō):“好吧,我就不上動(dòng)物園吧。每天早晨您上班前,不要照顧我了,我的事情我自己做吧!”小姑娘每天早晨自己洗臉,疊被,吃早飯??墒撬嵝∞p子時(shí),因?yàn)楦觳蔡?,夠不著后邊。她想:要是我能長(zhǎng)大一點(diǎn)就好了!她每天都這樣想,果然就長(zhǎng)高了一些,胳膊也長(zhǎng)長(zhǎng)了。有一次,媽媽得了重病,只能臥床休養(yǎng)。小姑娘對(duì)媽媽說(shuō):“您放心吧,我會(huì)讓大家過(guò)得很好?!彼I(mǎi)菜,洗碗,做粥。可是她的個(gè)子太小,洗碗夠不著水池。她想:要是我能再長(zhǎng)大一點(diǎn)就好了!她每天都這樣想,果然又長(zhǎng)高了一些,能洗碗、洗衣服,還能曬衣服。媽媽病好了,但是還比較虛弱。小姑娘對(duì)媽媽說(shuō):“您出去曬曬太陽(yáng)吧,或者去公園散散步,我來(lái)做家務(wù)事?!彼敛A?,刷廚房,收拾衣柜,還幫助媽媽送奶??吹界R子里自己變得高大起來(lái)的身體,小姑娘自言自語(yǔ):“唉!沒(méi)有辦法,我還得再長(zhǎng)大一些,這不是為了我,而是為了媽媽?!彼刻於歼@樣想,果然又長(zhǎng)高了一些。不知不覺(jué),小姑娘長(zhǎng)成了一個(gè)高個(gè)子的漂亮姑娘。人們贊美她善良、能干,她微笑著心里想:長(zhǎng)大的感覺(jué)也不錯(cuò)!1.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。
虛弱——(
)善良——(
)放心——(
)
2.讀文中畫(huà)線的句子,做練習(xí)。
(1)按下面的方式改寫(xiě)句子,使意思保持不變。
____________________
(2)按自己的理解填寫(xiě):小姑娘不愿意長(zhǎng)大,是因?yàn)開(kāi)______________________
3.讀了短文,請(qǐng)寫(xiě)出小姑娘“長(zhǎng)大”的不同層面的含義。
__________________________
4.讀短文的結(jié)尾,說(shuō)說(shuō)這時(shí)小姑娘會(huì)有什么樣的感覺(jué)。
_____________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“√”給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
避諱(huìwěi)惡劣(lüèliè)手鐲(zhúzhuó)泛濫(lànlài)
窈窕(yáoyǎo)禍患(huòguō)躊躇(zhùchú)矜持(jīnjīng)2).給下列句子選擇正確的人物描寫(xiě)手法,將序號(hào)填在括號(hào)里。
A.心理描寫(xiě)B(tài).語(yǔ)言描寫(xiě)C.動(dòng)作描寫(xiě)D.神態(tài)描寫(xiě)
(1)孫臏說(shuō):“一匹也不用換?!?
)
(2)軍長(zhǎng)什么話也沒(méi)說(shuō),快
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