八年級下冊物理階段性檢測試題（解析版）

八年級物理（下）階段性練習(xí)

一、選擇題（本題共18小題，共39分。1-15題為單選題，每小題2分，16-18題為多選，每

小題的四個選項(xiàng)中，有兩個或兩個以上符合題意，每小題3分，全選對但不全的得2分，有錯

選或不選的不得分）

1.與1N的力的大小相當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.一頭大象的體重B.托起兩個雞蛋所用的力

C.一名中學(xué)生的體重D.托起一只螞蟻所用的力

【答案】B

【解析】

【分析】

【詳解】A一頭大象的質(zhì)量在3t=3000kg左右，體重在

G=〃zg=3000kgxION/kg=30000N

左右，故A不符合題意；

B.兩個雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右，托起兩個雞蛋的力在

F=G=mg=O.lkgX10N/kg=lN

左右，故B符合題意；

C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為

G=mg=50kgxl0N/kg=500N

左右，故C不符合題意；

D.一只螞蟻的質(zhì)量在20mg=2XlO^kg左右，托起一只螞蟻的力在

-4

F=G=mg=2義1（）7kgxlON/kg=2xlON

左右，故D不符合題意。

故選Bo.

2.關(guān)于力的概念，下列說法正確的是（）

A.相互接觸的物體之間，一定存在力的作用

B.手拍桌子時，手對桌子施加了力，桌子對手沒有施加力

C.力是物體對物體的作用，離開了物體就沒有了力

D.力是物體對物體的作用，所以發(fā)生力的作用的物體必須相互接觸

【答案】C

【解析】

【詳解】A.相互接觸的物體之間，如果發(fā)生彈性形變就會產(chǎn)生力的作用，反之則不會產(chǎn)生力的作用，故

A錯誤；

B.力的作用是相互的，手拍桌子時，手對桌子施加了力，桌子對手也施加力，故B錯誤；

C.力是物體對物體的作用，要產(chǎn)生力的作用，至少有兩個物體，離開了物體就沒有了力，故C正確；

D.力是物體對物體的作用，發(fā)生力的作用的物體可以不接觸，比如：磁鐵不接觸鐵釘，磁鐵對鐵釘有力

的作用，故D錯誤。

故選C。

3.下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個不同類，它是（）

A.用力把鉛球推出

B.進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?/p>

C.蘋果受重力豎直下落

D,把橡皮泥捏成不同造型

【答案】D

【解析】

【詳解】力的作用效果有兩個：①力可以改變物體的形狀，即：使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運(yùn)動

狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動方向發(fā)生變化；

用力把鉛球推出、進(jìn)站的火車受阻力緩緩?fù)Ｏ?、蘋果受重力豎直下落，速度大小發(fā)生變化，力改變物體的

運(yùn)動狀態(tài)；把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形狀發(fā)生改變，力改變物體的形狀。ABC三個選項(xiàng)都體現(xiàn)了

力的作用效果之一：力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；而D選項(xiàng)體現(xiàn)了力可以改變物體的形狀，綜上分析知，

故ABC不符合題意，D符合題意。

故選D。

4.如圖所示，用手壓氣球，氣球形變，下列關(guān)于彈力說法正確的是（）

A.氣球?qū)κ值膹椓κ菤馇虬l(fā)生形變產(chǎn)生的

B.手對氣球彈力是氣球發(fā)生形變產(chǎn)生的

C.手對氣球有彈力作用，氣球?qū)κ譀]有彈力作用

D.氣球?qū)κ钟袕椓ψ饔茫謱馇驔]有彈力作用

【答案】A

【解析】

【詳解】AB.用手壓氣球，氣球形變的同時，人的手也會發(fā)生彈性形變，氣球?qū)κ值膹椓κ菤馇虬l(fā)生形變

產(chǎn)生的,而手對氣球的彈力是手發(fā)生形變產(chǎn)生的，故A符合題意、B不符合題意;

CD.力的作用是相互的，手對氣球有彈力作用，氣球?qū)κ滞瑯佑袕椓ψ饔茫蔆D不符合題意.

5.如圖所示，在探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)中，（

A.小桌對海綿的壓力與小桌對祛碼的支持力是一對相互作用力

B.祛碼所受的重力與祛碼對桌面的壓力是一對相互作用力

祛碼所受的重力與小桌對祛碼的支持力是一對平衡力

D.小桌受到的重力和海綿對小桌的支持力是一對平衡力

【答案】C

【解析】

【詳解】A.小桌對海綿的壓力與小桌對磋碼的支持力大小不相等，不是一對相互作用力，故A不符合題

-思zfc.；

B.祛碼所受的重力與祛碼對桌面的壓力方向相同，不是一對相互作用力，故B不符合題意;

C.祛碼所受的重力與小桌對祛碼的支持力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體

上，是一對平衡力，故C符合題意;

D.小桌受到的重力和海綿對小桌的支持力大小不相等，不是一對平衡力，故D不符合題意。

故選C。

6.如圖所示的四個實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（）

A.給木箱裝上輪子B.磁懸浮列車懸浮行駛

自行車腳踏板上有花紋

【答案】D

【解析】

【詳解】A.給木箱裝上輪子是通過變滑動摩擦為滾動摩擦來減小摩擦的，故A不符合題意;

B.磁懸浮列車懸浮行駛是通過使接觸面脫離接觸來減小摩擦力的，故B不符合題意；

C.給自行車車軸加機(jī)油是通過使接觸面分離來減小摩擦的，故C不符合題意；

D.自行車腳踏板上有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故D符合題意。

故選D。

7.起重機(jī)以1m/s的速度勻速吊起一個重物，鋼絲繩的拉力是6000N.若起重機(jī)改用2m/s的速度吊著同一

重物勻速下降，鋼絲繩的拉力是()

A.一定等于6000NB,一定小于6000N

C.3000ND.小于3000N

【答案】A

【解析】

【詳解】物體做勻速直線運(yùn)動，不論速度大小如何，總是受平衡力作用或不受力的作用，根據(jù)題意重物受重力和

鋼絲繩拉力,二者是一對平衡力.

故選A

8.由于不遵守交通法規(guī)釀成的交通事故頻繁發(fā)生，國家加大了對違反交通法規(guī)的處罰力度。關(guān)于汽車安全

行駛的規(guī)定和措施，下列說法正確的是()

A.冬天汽車在冰雪路面上行駛時，輪胎上裝防滑鏈，是為了減小摩擦

B.安全帶主要是在汽車突然啟動時對駕乘人員起到保護(hù)作用

C.嚴(yán)禁酒后駕車，主要是因?yàn)轱嬀坪篑{駛員反應(yīng)遲鈍，更容易出現(xiàn)交通事故

D.限制汽車最大行駛速度，是為了減小汽車的慣性

【答案】C

【解析】

【詳解】A.冬天在冰雪路面上行駛時，輪胎上裝防滑鏈，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度

來增大摩擦力，故A錯誤；

B.在突然啟動時人的上身由于慣性要向后仰，安全帶不起作用，故B錯誤；

C.人飲酒后，由于反應(yīng)變慢，反應(yīng)時間變長，剎車距離變大，極易造成交通事故，故C正確；

D.慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，跟物體是否受力、是否運(yùn)動、運(yùn)動速度等都沒有關(guān)系，所以限制

汽車最大行駛速度，不能減小汽車的慣性，故D錯誤；

故選C。

9.如圖甲所示，水平向右推力廠將重為5N的物體壓在豎直的粗糙程度相同的墻面上，墻面足夠大。E的

大小與時間f的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間f的關(guān)系分別如圖乙、丙所示，則（）

A.在0~4s時間內(nèi)物體做加速運(yùn)動

B.當(dāng)尸1s時，物體受到的摩擦力為力為12N

C.物體在t=ls時與45s時受到的摩擦力大小相等

D.在2~6s時間內(nèi)，物體受到的滑動摩擦力大小相等

【答案】C

【解析】

【詳解】A.由v-r圖象可知，0~2s時物體運(yùn)動的速度為0,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，2~4s內(nèi)物體向下做加速運(yùn)

動，故A不符合題意；

B.由v-r圖象可知，當(dāng)uls時，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，摩擦力與重力是一對平衡力，大小相等，摩擦力為

/i=G=5N

故B不符合題意；

C.由VI圖象可知，4~6s內(nèi)物體運(yùn)動的速度4m/s不變，做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力

和重力是一對平衡力，二力大小相等，物體受到的滑動摩擦力為5N,即在r=ls時與/=5s時受到的摩擦力

大小相等，故C符合題意；

D.2~4s內(nèi)物體向下做加速運(yùn)動，摩擦力小于重力，4~6s內(nèi)物體運(yùn)動做勻速直線運(yùn)動，受到的摩擦力等于

重力，物體的重力不變，故在2~6s時間內(nèi)，物體受到的滑動摩擦力大小不相等，故D不符合題意。

故選C。

10.同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是（）

甲乙丙

A.甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，海綿凹陷越明顯

B.乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時，U形管兩邊液面高度差不變

C.丙圖實(shí)驗(yàn)，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積，可估測大氣壓強(qiáng)的值

D.丁圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)升高

【答案】C

【解析】

【分析】

【詳解】A.甲圖實(shí)驗(yàn)，裝有水的瓶子豎放在海綿上，瓶中水越少，對海綿的壓力越小，受力面積不變，

對海綿的作用效果越不明顯，故A錯誤；

B.乙圖實(shí)驗(yàn)，當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時，受到的壓強(qiáng)變大，U形管兩邊液面高度差越

大，故B錯誤；

C.丙圖實(shí)驗(yàn)，測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S,大氣壓強(qiáng)

F

p=—

S

故C正確；

D.丁圖實(shí)驗(yàn)，向外拉活塞，試管內(nèi)氣壓減小、沸點(diǎn)降低，水再一次沸騰，可知?dú)鈮簻p小，水的沸點(diǎn)降

低，故D錯誤。

故選C。

11.如圖所示，水平地面上放置一底面積為20cm2、質(zhì)量為2kg的長方體，現(xiàn)對其施加一個豎直向上大小

為10N的拉力F,下列說法錯誤的是（）

"F

777777777777777777777777777777

A.物體所受的合力為0B.物體受到的重力為20N

C.物體對桌面的壓強(qiáng)為lxlO4PaD.桌面對物體的支持力為10N

【答案】c

【解析】

【詳解】B.長方體的重力為

G=，"g=2kgx10N/kg=20N

故B正確，不符合題意；

A.由于拉力F小于重力，所以沒拉動，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，靜止的物體所受的合力為0,故A正確，不

符合題意；

D.對物體受力分析可知，物體受重力G、支持力B支和向上的拉力R三力平衡，所以支持力為

E支=G*=20N-10N=10N

故D正確，不符合題意;

C.由于物體的只有是相互的，所以物體對桌面的壓力為

/醫(yī)=尸支=1<?^

物體對桌面的壓強(qiáng)為

故C錯誤，符合題意。

故選C。

12.甲、乙兩個形狀未知的容器的底面積之比為S甲：S乙=4：3,兩容器內(nèi)盛有同種液體，如果兩容器底面

所受的液體壓力相等，則下列結(jié)論正確的是（）

A,甲、乙兩容器底面所受液體的壓強(qiáng)之比。甲：p乙=4：3

B.甲、乙兩容器底面所受液體的壓強(qiáng)相等

C.甲、乙兩容器內(nèi)液體的深度之比甲：%乙=3：4

D.甲、乙兩容器內(nèi)液體的質(zhì)量之比根甲：mz,=l：1

【答案】C

【解析】

【詳解】AB.由題知，底面積之比為S甲：S乙=4：3,兩容器內(nèi)盛有同一種液體，兩容器底面所受的液體

壓力相等，設(shè)壓力均為F由p=￡得，乙兩容器底面所受液體的壓強(qiáng)之比

S

F.F

S乙：S甲=3：4

故AB錯誤;

C.由p="g//可得，甲、乙兩容器內(nèi)液體的深度之比為

%：%='?=2甲：夕乙=3：4

PgPg

故C錯誤；

D.由于不知道容器的形狀，故無法判斷液體的質(zhì)量之比，故D錯誤。

13.下列生活現(xiàn)象中，不屬于利用大氣壓的是（）

A.用吸管吸起汽水瓶中的飲料B.墨水被吸進(jìn)鋼筆

C.醫(yī)生用注射器給病人注射藥液D.貼在墻上的吸盤式掛衣鉤

【答案】C

【解析】

【詳解】A.吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，利

用了大氣壓，故A不符合題意；

B.用力按壓膠頭滴管時，排出里面的氣體，使膠頭滴管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，墨水在大氣壓力作用

下被壓入膠頭滴管中，利用了大氣壓，故B不符合題意；

C.醫(yī)生用注射器給病人注射藥液，利用的是人的推力，沒有利用大氣壓，故C符合題意；

D.需要先用力擠壓掛衣鉤吸盤，把吸盤內(nèi)的空氣擠出，掛衣鉤吸盤被大氣壓緊壓在了墻壁上，利用了大

氣壓，故D不符合題意。

故選C。

14.將重為9N的物塊掛在彈簧測力計(jì)下浸入水中（不觸底），測力計(jì)的示數(shù)為6N,則該物塊受到的水的浮

力是（）

A.9NB.6NC.3ND.ON

【答案】C

【解析】

【詳解】據(jù)稱重法可得物塊所受浮力為

片孚=G—尸=9N-6N=3N

故ABD不符合題意，故C符合題意。

故選C。

15.“生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問”，下列有關(guān)壓強(qiáng)的說法正確的是（）

A.高原地區(qū)常常會感到呼吸困難，是因?yàn)楹０卧礁叽髿鈮涸酱?/p>

B.啄木鳥的嘴很尖細(xì)是為了增大壓強(qiáng)，容易鑿開樹干捉到蟲子

C.深海潛水員必須穿抗壓潛水服，是因?yàn)楹Ｋ畨簭?qiáng)隨深度的增加而減小

D.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力，是應(yīng)用了流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大的原理

【答案】B

【解析】

【詳解】A.高原地區(qū)的高度大于海平面的高度，海拔越高，大氣壓越低，所以高原地區(qū)常常會感到呼吸困

難，故A錯誤；

B.啄木鳥的嘴很尖細(xì)，是在壓力一定時，減小受力面積增大了壓強(qiáng)，從而鑿開樹干，捉到蟲子，故B正確；

C.由于液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大，所以深海潛水員必須穿抗壓潛水服，從而能承受更大的水

壓，故C錯誤；

D.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力，是應(yīng)用了流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越小的原理，故D錯誤。

故選Bo

16.物理學(xué)中的許多概念來自生產(chǎn)、生活。人們對力的認(rèn)識也是從日常生活中開始的，細(xì)心觀察，理性分

析，我們就會慢慢探索出自然界的許多秘密，根據(jù)你所學(xué)的物理知識，對下列生活現(xiàn)象分析錯誤的是

()

A.運(yùn)動員跑得越快越難停下來，因此速度越大慣性越大

B.踢足球時腳會痛是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?/p>

C.放在桌面上的茶杯受到了向上的彈力，是由于桌面發(fā)生了形變

D.人向前走動過程中，腳用力蹬地時，鞋底受到地面摩擦力的方向是向后的

【答案】AD

【解析】

【詳解】A.運(yùn)動員跑得越快，越難停下來，是因?yàn)榕艿迷娇?，動能越大，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，

與速度大小無關(guān)，所以不能說明速度越大慣性越大，故A錯誤，符合題意；

B.因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，踢足球時，腳對球有一個力的作用，同時球?qū)δ_也有一個力的作用，

所以腳會感到痛，故B正確，不符合題意；

C.茶杯受到桌面向上的彈力，桌面是施力物體，所以是由于桌面發(fā)生了彈性形變，故C正確，不符合題

思；

D.向后蹬地時，相對地面鞋有向后的運(yùn)動趨勢，所以受到地面向前的摩擦力作用，故D錯誤，符合題

忌、O

故選AD。

17.如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩個平底容器，分別裝有深度和質(zhì)量都相同

的A、B兩種液體。下列說法正確的是()

甲乙

A.容器對桌面的壓力/甲=廠乙B.液體的密度0A="B

C.液體對容器底部的壓強(qiáng)PA>°BD.容器對桌面的壓強(qiáng)P甲<P乙

【答案】AC

【解析】

【詳解】AD.水平桌面上，甲、乙兩個容器中兩種液體質(zhì)量相等，容器的質(zhì)量相等，根據(jù)G=/〃g可知二

者的總重力相等，故容器對桌面的壓力/甲=/乙，容器的底面積相同，由尸=￡得，容器對桌面的壓強(qiáng)°

甲=,乙，故A正確，D錯誤；

171

BC.從圖中可知乙中液體的體積大于甲中液體的體積，因?yàn)橐后w質(zhì)量相同，根據(jù)夕=歹可知"甲〉p乙，因

兩容器中液體的深度相同，根據(jù)p=0液g/z知，液體對容器底部的壓強(qiáng)PA>PB,故B錯誤，C正確。

故選AC?

18.現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，人們的許多活動、做法都跟我們學(xué)過的物理知識有關(guān)，下列對涉及壓強(qiáng)和浮力的事例論述

正確的是（）

A.石頭扔進(jìn)河里會沉入水底說明石頭在水中不受浮力

B.用吸管能把飲料吸入嘴里，其實(shí)是大氣壓強(qiáng)的作用

C.水塔的供水系統(tǒng)應(yīng)用了連通器的原理向各家供水

D,攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨深度增大而增大

【答案】BCD

【解析】

【詳解】A.石頭扔進(jìn)河里會沉進(jìn)水底說明石頭在水中受到的浮力小于石頭的重力，故A錯誤；

B.用吸管喝飲料時，外部壓強(qiáng)大于盒內(nèi)壓強(qiáng)，外部大氣壓強(qiáng)把飲料壓入嘴中，故B正確；

C.連通器至少有兩個開口，而且下面是相通的，水塔上端開口，下端與自來水管相通，構(gòu)成了連通器，

故水塔供水系統(tǒng)是利用連通器的原理向各家里供水的，故C正確；

D.因?yàn)橐后w（壩里的水）的壓強(qiáng)隨深度增大而增大，所以底部的壩受到的壓強(qiáng)較大，所以攔河壩壩堤筑

成上窄下寬，故D正確。

故選BCD。

二、填空題（本題共5小題，每空2分，共24分）

19.運(yùn)動員投擲鐵餅，鐵餅離開手后能繼續(xù)向前飛行是因?yàn)殍F餅具有,最終鐵餅落向地面會將地面砸

出一個坑，這說明力能改變物體的o如果鐵餅在運(yùn)動至最高點(diǎn)時所受的力全部消失，鐵餅將會

（選填“靜止”或“勻速直線運(yùn)動”）。

【答案】①.慣性②.形狀③.勻速直線運(yùn)動

【解析】

【詳解】（1）[1]鐵餅離開手后，由于鐵餅具有慣性仍然要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以鐵餅離開手后能繼續(xù)

刖進(jìn)。

（2）⑵力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，也可以使物體發(fā)生形變，鐵餅落向地面會將地面砸出一個坑，說明了

力可以改變物體的形狀。

（3）⑶鐵餅在運(yùn)動至最高點(diǎn)時，水平方向上鐵餅的速度不為零，如果此時受到的力全部消失，根據(jù)牛頓第

一定律可知，鐵餅將會做勻速直線運(yùn)動。

20.一物體的質(zhì)量為10kg,放在水平地面上，則物體對地面的壓力為N；當(dāng)小明用一個大小為80N的

力豎直向上提這一物體時，此時物體對地面的壓力為N,如果物體此時對地面的壓強(qiáng)是lOOPa,那么

物體與地面的接觸面積是______m2o

【答案】0.100②.2。?.0.2

【解析】

【詳解】[1]⑵物體的重力為

G=mg=10kgx10N/kg=100N

靜止在水平地面上的物體，對地面的壓力大小等于自身的重力，即壓力大小為100N；若受到80N豎直向上

的拉力后，物體對地面的壓力為

F=F^=G-F&=100N-80N=20N

[3]如果物體此時對地面的壓強(qiáng)是lOOPa,那么物體與地面的接觸面積

_F_20N

S=0.2m2

plOOPa

21.火車站臺邊緣處標(biāo)有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車.其原因是火車急速駛過車站

時，安全線以內(nèi)的空氣流速—、壓強(qiáng)—（以上均選填“增大”、“減小”或“不變”）.易發(fā)生安全事故.

【答案】①.增大②.減小

【解析】

【詳解】當(dāng)列車駛進(jìn)站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：安

全線以內(nèi)的地方空氣流速增大，壓強(qiáng)減小，

而此時人外側(cè)的空氣流動速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流

速快壓強(qiáng)小，會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，將人推向火車，易出現(xiàn)危險

22.觀察圖甲，大人和小孩在門的不同位置施力的效果不同，說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有

關(guān)，還跟力的有關(guān)；圖乙中，用手指向下壓鉛筆尖，手指感到疼痛，說明物體間力的作用是

【答案】①.作用點(diǎn)②.相互

【解析】

【詳解】口］大人和小孩在門上的作用點(diǎn)不同，使得大人雖然力氣大卻推不過小孩，說明力的作用效果不僅

跟力的大小和方向有關(guān)，還跟力的作用點(diǎn)有關(guān)。

⑵用手指向下壓鉛筆尖，手感到疼是因?yàn)槭謱︺U筆施力的同時鉛筆對手也施加一個力的作用，這一現(xiàn)象說

明物體間力的作用是相互的。

23.如圖所示，容器中盛有水，其中/z2=0.6m,已知水的密度為1.0xl（）3kg/m3,則容器底部水的深

度為m,底部受到水的壓強(qiáng)為Pa（g取10N/kg）。

【解析】

【詳解】［1］容器底部水的深度是指容器底部距離水面的高度，如圖所示，容器底部水的深度為歷=lm。

⑵底部受到水的壓強(qiáng)為

334

p=p^/i=l.OxlOkg/mxlON/kgxlm=l?

三、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共4題，24題6分，25題6分、26題8分、27題4分，共24

分）

24.在圖中畫出沿斜面向上滑行的物塊的受力情況。

F

【答案】

【解析】

【詳解】物塊受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向下的摩擦力，從物塊重心分別沿

豎直向下、垂直于斜面向上和沿斜面向下畫帶箭頭線段，為重力、支持力和摩擦的示意圖，如圖所示:

25.如圖，實(shí)心物體被繩子拉著浸沒在水中，畫出物體所受力的示意圖。

【解析】

【詳解】物體用細(xì)線拉著浸沒在水中，物體受到豎直向下的重力（；、豎直向下的拉力/和豎直向上的浮力

/的共同作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)，由力的平衡條件可得

=G+F

過重心分別沿力的方向畫一條有向線段，并標(biāo)上力的符號，如下圖所示:

26.某興趣小組在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，用同一木塊分別做了如圖所示的甲、

乙、丙三次實(shí)驗(yàn)。

（1）甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)中以相同速度沿水平方向勻速拉動木塊，根據(jù)二力平衡知識，彈簧測力計(jì)對木

塊的拉力大?。ㄟx填“等于"、“大于”或“小于”）滑動摩擦力的大小;

（2）通過對比甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)可知：其他條件相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大;

（3）通過對比兩次實(shí)驗(yàn)可知：其他條件相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大;

（4）興趣小組的同學(xué)利用甲圖實(shí)驗(yàn)裝置繼續(xù)探究滑動摩擦力與速度的關(guān)系，改變木塊的速度，進(jìn)行實(shí)

驗(yàn)，記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234

運(yùn)動速度（m/s）0.20.30.40.5

測力計(jì)的示數(shù)（N）1.21.21.21.2

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動的速度（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；

（5）小組交流討論時發(fā)現(xiàn)：在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動，于是小偉設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)裝

置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是（選填“需要”或“不需要”）長木板做勻速直線運(yùn)動。

T

【答案】①.等于②.甲、丙③.無關(guān)④.不需要

【解析】

【詳解】（1）口］實(shí)驗(yàn)時，用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊，使其在水平桌面上做做勻速直線運(yùn)動，物體在水平

方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡知識，可知滑動摩擦力的大小等于拉力的大小。

(3)［2］要得到其他條件相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大的結(jié)論，需要控制壓力不變，接觸面的

粗糙程度不同，選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(4)［3］由表中數(shù)據(jù)可知，壓力和接觸面的粗糙程度不變，速度大小不同，測力計(jì)的示數(shù)不變，滑動摩擦

力的大小不變，可以得到滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動的速度無關(guān)。

(5)［4］丁圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，拉動長木板向左運(yùn)動，木塊相對于地面靜止，受到摩擦力和測力計(jì)的拉力

為一對平衡力，摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的拉力，不需要長木板做勻速直線運(yùn)動。

27.在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中。

甲乙丙

(1)圖示U形管壓強(qiáng)計(jì)是通過觀察U形管兩端液面_____顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小，該U形管壓強(qiáng)計(jì)

(填“屬于”或“不屬于")連通器；

(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，那么應(yīng)該通過下列哪種方法進(jìn)行調(diào)節(jié)；

A.向U形管內(nèi)加適量水B.向U形管內(nèi)加適量酒精C.拆除軟管重新安裝

(3)比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論；

(4)如果我們要討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，應(yīng)選擇進(jìn)行比較；

(5)保持乙圖中探頭位置不變，向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面的高度差變大，于是

小明得出了“同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部壓強(qiáng)越大”的結(jié)論，他的操作(填“正確”“不

正確”)，原因是；

(6)為了使壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在同種液體、同一深度處時，U形管內(nèi)的液面高度差增大一點(diǎn)，U形管應(yīng)

A.用內(nèi)徑更細(xì)的U形管B.改注鹽水C.改注酒精

【答案】①.高度差②.不屬于③.C④.見解析⑤.乙、丙⑥.不正確⑦.見

解析⑧.c

【解析】

【詳解】(1)口］壓強(qiáng)計(jì)測量液體壓強(qiáng)時，就是靠U形管兩側(cè)液面高度差來體現(xiàn)壓強(qiáng)大小的，液面高度差越

大，說明液體壓強(qiáng)越大。

⑵U形管壓強(qiáng)計(jì)的一端是密閉的，所以不屬于連通器。

(2)［3］當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時，U形管中液面應(yīng)該就是相平的，若U形管中的液面出現(xiàn)了高

度差，就說明軟管中的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，在壓力差的作用下，U形管中的液面出現(xiàn)高度差；要調(diào)節(jié)，

只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣的話，U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的（都等于大氣

壓），當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時，U形管中的液面就是相平的，故選C。

（3）[4]比較圖甲和圖乙可知液體密度相同，深度不同，U形管液面的高度差不同，壓強(qiáng)不同，且深度越

深，高度差越大，壓強(qiáng)越大，故可以得出在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大。

（4）[5]探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，應(yīng)控制壓強(qiáng)計(jì)所處的深度相同，液體的密度不同，故乙

丙符合題意。

（5）[6]⑺乙圖中探頭位置不變，向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水，改變液體密度的同時也改變了液面的深

度，故未控制變量，不能得出結(jié)論。

（6）⑻在壓強(qiáng)一定時，根據(jù)p=°g〃可知，密度越小，高度越大，故應(yīng)改用密度小的液體，從而增大U形

管內(nèi)液面高度差，故選C。

28.小明在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，他先用彈簧測力計(jì)測出金屬塊的重力，然后將金

屬塊慢慢浸入液體中不同深度。實(shí)驗(yàn)步驟如圖中的a、b、c、d、e所示（液體均未溢出），并將彈簧測力計(jì)

的示數(shù)記錄下來：

（1）分析數(shù)據(jù)可知，金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小是N；

（2）分析實(shí)驗(yàn)步驟a、c、d可知，在同種液體中，物體所受浮力大小與物體浸沒在液體中的深度

（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；

（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟可知（填三個表示實(shí)驗(yàn)步驟的字母），在物體排開液體的體積一定時，物體所受

浮力大小與液體的密度有關(guān);

（4）根據(jù)圖中給出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還可算出鹽水的密度為kg/m3o

【答案】①.2②.無關(guān)③.a、d、el.lxlO3

【解析】

【詳解】（1）口]由圖a可知，金屬塊的重力為

G=K=4.8N

由圖c可知，金屬塊浸沒在水中時，彈簧測力計(jì)的示數(shù)臬=2.8N,則金屬塊浸沒在水中時受到的浮力大小

是

F浮=G_Fc=4.8N—2.8N=2N

(2)⑵分析實(shí)驗(yàn)步驟a、c、d可知，c、d兩圖中，物體浸沒在液體中的深度不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)相同，

則物體受到的浮力相等，由此可知，在同種液體中，物體所受浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)。

(3)[3]由控制變量法可知，探究物體所受浮力大小與液體的密度的關(guān)系時，需保證物體排開液體體積相同，

改變液體的種類，由圖可知，d、e兩次實(shí)驗(yàn)中，物體浸沒在液體中的深度相同，排開液體的體積相同，液體

的種類不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，與a圖中彈簧測力計(jì)示數(shù)進(jìn)行比較可知，d、e兩次實(shí)驗(yàn)中物體受到的

浮力不相等，所以分析實(shí)驗(yàn)步驟a、d、e可知，在物體排開液體的體積一定時，物體所受浮力大小與液體的

密度有關(guān)。

(4)[4]由圖a、e可知，金屬塊浸沒在鹽水中受到的浮力為

月,=G—冗=4.8N—2.6N=2.2N

由圖c可知，金屬塊浸沒在水中時，金屬塊的體積為

V=VLt=——=---------------------------=2x10Tm3

排「水glxlO3kg/m3xlON/kg

鹽水的密度為

分水=￡;=用=-------22N=1.1x1kg//

g。gV10N/kgx2xl0-4m3

四、計(jì)算應(yīng)用題(本大題共2題，共13分，28題7分，29題6分)

29.如圖所示，一個足夠高的薄壁圓柱形容器，重為100N,底面積為0.2m2,盛有深度為0.25m的水，靜

止在水平地面上，水的密度為LOxlCPkg/mS,(g=10N/kg)求：

(1)水對容器底的壓強(qiáng)；

(2)容器對地面的壓強(qiáng)；

(3)將一個體積為4xl(T3m3的物體A浸沒在容器的水中后下沉(無水溢出)，求此時水對容器底的壓

強(qiáng)。