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風(fēng)雨過后見彩虹風(fēng)雨過后見彩虹(一)就像《真心英雄》里所唱的:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。每一個(gè)人不管是學(xué)業(yè)有成還是事業(yè)有成,在他成功的背后全是艱辛,沒有平坦的路可走,只有坎坷的路,一路走來全是艱辛,最后才到達(dá)了“勝利之峰?!憋L(fēng)雨過后見彩虹這已成為一個(gè)不可改變的事實(shí)。在學(xué)習(xí)中,在工作中,在生活中,風(fēng)雨好比困難、挫折,而彩虹好比“成功之神”。你只有經(jīng)歷了重重困難,你才能看到“成功之神”,并得到“成功之神”。而如果你對困難避而遠(yuǎn)之,那么“成功之神”也將對你避而遠(yuǎn)之?!鞍盐丈拿恳环昼?,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”它一直激勵(lì)著我前進(jìn)、前進(jìn),不向困難低頭,超越對手,戰(zhàn)勝對手——困難。風(fēng)雨過后見彩虹(二)有時(shí),錯(cuò)別字就像風(fēng)雨,在風(fēng)雨中行走人都淋濕了;有時(shí),錯(cuò)別字就像荊棘林,在荊棘里行走的人都“帶刺”;有時(shí),錯(cuò)別字就像巨山,在巨山上的人都汗如雨下了。錯(cuò)別字總是給我?guī)砺闊?。我讀二年級的時(shí)候,經(jīng)常寫錯(cuò)別字。當(dāng)我看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)老師用紅筆圈出來的字時(shí),我恨不得一口把它吞掉。當(dāng)老師在班上公布我很會(huì)寫錯(cuò)別字時(shí),大家都喊我“錯(cuò)別字大王”。直到有一天,語文老師把我叫了出來,她并沒有責(zé)備我,只是對我說:“孩子,你知道嗎,我小時(shí)候也很會(huì)寫錯(cuò)別字。”是真的嗎?在我的印象中,老師是不會(huì)出錯(cuò)??!語文老師從我驚訝眼神中好象懂我的想法。她又說:“對,確實(shí)是這樣,我知道自己經(jīng)常寫錯(cuò)別字后,就越來越不相信自己到底有沒有寫對,更加不自信了?!崩蠋熣媸钦f進(jìn)我的心里去了,我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說:“魏薇,你知道我是怎么克服這個(gè)困難的嗎?”我輕輕搖了搖頭。老師說:“其實(shí)很簡單,就是相信自己。你相信自己一定就會(huì)寫對,再把以前寫錯(cuò)的字用一本小本子記錄下來,下次注意這些錯(cuò)別字的寫法,不是很簡單嗎?”“可是……我……都五年級了,還……能改嗎?”我著急得都結(jié)巴了?!昂⒆?,這就像一座山,重要的不是它的高低,而是靈秀;就像一場雨,重要的不是它的大小,而是及時(shí)?!崩蠋熣Z重心長地說。我微笑的說:“我明白了,謝謝老師”。最后,我終于改過來了,在語文老師向我微笑的那一刻,我在心中感嘆,??!我終于甩掉了錯(cuò)別字給我?guī)淼穆闊★L(fēng)雨過后,眼前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黑暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。這一場風(fēng)雨過后,天空中出現(xiàn)了彩虹。三年級:斷掉的鉛子筆風(fēng)雨過后見彩虹(三)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?……”我輕輕地哼唱著這首歌,把目光移向一旁的窗外。暴風(fēng)雨已經(jīng)慢慢地落下帷幕,天邊似乎透出來一絲彩虹。我望著那耀眼的光芒,思緒飄向了遠(yuǎn)方……從小,我就對芭蕾舞情有獨(dú)鐘。憑著對舞蹈的熱愛,對夢想的追求以及姣好的自身?xiàng)l件,我在二十多個(gè)女孩中脫穎而出??墒菦]過多久,我卻遇上了一條大得驚人的攔路虎。一向毫不認(rèn)輸?shù)奈以谛闹薪o自己按下了“No”鍵。終有一天的舞蹈課上,老師皺著眉頭監(jiān)視著我連續(xù)十次半途摔倒在地上,嚴(yán)肅地說:“回!去!練!”于是,就有了下面這一幕---我站在地板上,心中充滿了無數(shù)個(gè)不愿意地伸出雙手,慢吞吞的把手伸直與身子齊平,貼近了耳朵,深吸了一口氣,心中充滿了害怕與疑問的小泡泡。要知道,我已經(jīng)把身上摔出塊塊淤青已不下二十次了!我的心中有一種無言的恐懼感,覺得自己已經(jīng)擁有“還未開始,就已失敗”的挫敗感。我忐忑不安地把手向下伸,我的身子也被帶著往下走,可我本應(yīng)該像下傾的頭卻頑強(qiáng)不屈的“挺立”在原點(diǎn),處于半仰狀態(tài),直愣愣地瞪向天花板。正當(dāng)我的腰“懸掛”在半空中時(shí),我的右腳不知怎么地向前移動(dòng)了一小步,于是我的左右腳便處于一前一后的狀態(tài)。我的左腳也毫無防備地重心不穩(wěn),向前滑動(dòng)了一小步。就這樣,我的頭沖向地面,垂直地摔了下去。撞在地上的那一刻,發(fā)出“呯”一聲悶響。我的身上再次多了幾道傷痕,頭也滲出了一絲鮮血。我的淚水奪眶而出,說什么也不肯練習(xí)了。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我突然想起了一句話:風(fēng)雨過后見彩虹。對呀,這個(gè)站下腰不就是我在舞蹈學(xué)涯中的一個(gè)困難,一個(gè)挫折嗎?電視上那些著名的芭蕾舞演員是怎樣才能站上舞臺(tái)的?不都是克服了重重困難,一次次跌倒,又一次次爬起的嗎?如果我連這一點(diǎn)點(diǎn)困難也承受不了的話,比起他們,我又算得上什么呢?人生難免有不如意,而這時(shí),我們就應(yīng)該勇敢地站起來。想到這兒,我堅(jiān)定地站了起來,伸手,仰頭,這一次我毫不猶豫地把腰往下彎。對!就差一點(diǎn)點(diǎn)了!我緊張極了,心提到了嗓子口。隨著手心觸碰到了一個(gè)冰涼的平面,我一下子欣喜若狂,我終于完成了一次完美的站下腰!再站起來的同時(shí),我覺得自己似乎學(xué)到的不僅僅是站下腰,還有其他的東西……如今,我的舞蹈之路已越走越順。在戰(zhàn)勝這一挫折的鼓勵(lì)下,我已克服了大跳,五位轉(zhuǎn),撕腿跳等多種高難度動(dòng)作。沒錯(cuò),我學(xué)到的就是堅(jiān)持!在通向成功的道路上,我們難免會(huì)碰到悲傷、痛苦、困難、挫折,而在這時(shí),我們往往會(huì)迷失自我。我們能做的只有告訴自己堅(jiān)持不懈、持之以恒八個(gè)字,才能從困境中站起來,繼續(xù)向前走。風(fēng)雨過后才能見彩虹!只有我們能承受得了風(fēng)雨,才能撥開云霧,見到最美的風(fēng)景!風(fēng)雨過后見彩虹(四)今天下午,忽然烏云密布,下起了傾盆大雨,電閃雷鳴,嚇得我躲在房間里不敢出來。不一會(huì)兒雨過天晴,我就跑到陽臺(tái)上透透氣,抬頭看見了一條彩虹。那條彩虹很美麗,紅、橙、黃、綠、青藍(lán)紫,我看得目瞪口呆,我忍不住說:“?。《嗝利惖牟屎缪健?。原來風(fēng)雨過后,才能見到彩虹。風(fēng)雨過后見彩虹(五)人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,宛如各種調(diào)料,有酸有甜,有苦有辣……我們的一生就這樣反復(fù)地品位著各種味道。我曾經(jīng)天真地認(rèn)為,我的人生是與眾不同的,只有甜蜜和歡樂,但……一天,我像往常一樣蹦跳著回到了家。一進(jìn)門,只覺得家里的氣氛出奇得地奇怪,我料想會(huì)有什么事發(fā)生。果然,在我拿著蘋果猶豫著要吃的時(shí)候,媽媽的聲音突然響起:“寶貝,我想告訴你一件事,我……我和你爸爸離婚了,你……”這晴天霹靂突然而至,我呆住了,手中的蘋果像一個(gè)皮球從我手中滑落,多像我破碎的心呀。支撐不住的我腳一軟,幸虧旁邊的姑姑拽住了我,否則我一定會(huì)癱軟在地上了。媽媽擔(dān)心地上前,想扶住我,我一把推開了她,拖著疲憊的身軀,面無表情地回到自己的房間,把門反鎖后,我一下子卸下了那堅(jiān)強(qiáng)的面具,一頭倒在床上,那黃豆般的眼淚像斷線的珠子不斷地從眼眶流出,那曾經(jīng)幸福的一幕幕放電影一般浮現(xiàn)在我的眼前……曾經(jīng)的我是家中的小公主,是爸爸媽媽的掌上明珠,要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,是那么的幸福。我甚至喜歡做一朵溫室中的花朵,因?yàn)槟菧厥姨幪幯笠缰鴲垩?!可是,現(xiàn)在呢?爸爸媽媽分開了,甚至沒有征求一下我的意見,難道他們不愛他們的小公主了嗎?早知今日,他們?yōu)槭裁匆Y(jié)婚呢?為什么要生我呢?難道說他們把婚姻當(dāng)作了一場游戲,想什么時(shí)候GAMEOVER就OVER嗎?……淚水不受控制,流得更洶涌了,我該怎么來面對同學(xué),面對鄰居們犀利的目光和背后的指指點(diǎn)點(diǎn)呢?沉浸在痛苦的我沒有走出臥室的勇氣,沒有面對別人的勇氣,一剎那間甚至覺得沒有生活下去的勇氣。老天為什么這樣不公平呢?時(shí)光不因我的傷心而停留他匆匆的腳步,半年時(shí)間過去了。學(xué)校中的我依然會(huì)笑會(huì)鬧,但回家后的我卻像換了個(gè)人,越來越封閉,脾氣也變得暴躁起來。每當(dāng)看見爸爸或媽媽,心中總會(huì)有一股無名火冒出,所以總會(huì)對他們視而不見;對于他們的關(guān)懷,我也覺得那是虛偽,我就這樣冷眼旁觀著他們的小心翼翼。在我的冷面具前,爸爸媽媽也變得無所適從……生活無趣至極!而對我打擊更大的是,這件事終于在我們班中傳開了,而且傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。無論我躲在那個(gè)角落,似乎總躲不過同學(xué)們譏諷的話語和看好戲的臉龐,這讓我變得郁郁寡歡,學(xué)習(xí)似乎也越來越力不從心了,心里也更加恨父母了,因?yàn)槭撬麄儼盐彝粕狭诉@風(fēng)尖浪口的。難受的日子沒過多久,好朋友會(huì)放下作業(yè),一次又一次地安慰失落的我,鼓勵(lì)傷心的我,老師也發(fā)現(xiàn)了我情緒的異常。好多次,當(dāng)我坐在座位上百無聊賴時(shí),老師會(huì)放下手中的工作和我聊天,驅(qū)趕我的落墨;體育課上,當(dāng)我躲在小樹林里暗自傷心時(shí),老師也會(huì)適時(shí)出現(xiàn),解一解我的心結(jié);放學(xué)回家時(shí),當(dāng)我在教室中磨磨蹭蹭,老師總回微笑著拍拍我的肩膀,那眼中的擔(dān)心和鼓勵(lì)是那么清晰。我親愛的姑姑也那么密切的關(guān)注著我情緒的起伏,我明白那是愛的期待。不知從什么時(shí)候起,笑容漸漸回到了我的臉上,成績也回到了前列,自信也回到了我的心中。面對困難,我總會(huì)想:“風(fēng)雨已經(jīng)過去了,這點(diǎn)小事又算得上什么?”現(xiàn)在的我不再是溫室中的花朵,而像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花,那么獨(dú)立,那么堅(jiān)強(qiáng),那么美麗……風(fēng)雨之后見彩虹,這話一點(diǎn)不錯(cuò),每當(dāng)遇到挫折和困難,我會(huì)在心中大喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”因?yàn)槲蚁嘈?,自信如我,?jiān)強(qiáng)如我,開朗如我,還有什么風(fēng)雨承受不起呢?風(fēng)雨過后見彩虹(六)寒假期間,我讀了《一千零一夜》,這本書就像世界文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠,里面匯集了精彩的阿拉伯民間神話傳說:《一千零一夜的由來》、《阿里巴巴和四十大盜》、《阿拉丁和神燈》等,一個(gè)個(gè)故事扣人心弦,引人入勝。打開這本書,我仿佛步入了一個(gè)瑰麗神奇的童話王國。其中的《辛巴達(dá)航海歷險(xiǎn)記》,更是讓我從中受益,愛不釋手。辛巴達(dá)是一位商人,也是一個(gè)勇敢的航海家。“他的每一次航海經(jīng)歷都充滿了驚險(xiǎn)”,無論是身陷蟒蛇洞,還是遭遇巨人怪,他都沉著應(yīng)對,始終“沒有放棄希望”,因?yàn)椤八吘故莻€(gè)見過世面而且性格堅(jiān)毅的人”。他以堅(jiān)忍不拔的毅力,想方設(shè)法地戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn),最終奇跡般地走出困境,“滿載金銀財(cái)寶和各種貨物回到了家鄉(xiāng)”。辛巴達(dá)傳奇式的經(jīng)歷,使我深受啟發(fā):人的一生很漫長,如同在無邊的大海上航行,不可能總是風(fēng)和日麗、一帆風(fēng)順的,有時(shí)難免會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨。面對困難,是畏縮不前,還是激流勇進(jìn)?聰明勇敢的辛巴達(dá),就像大海中的一盞明燈,為我的前進(jìn)指明了方向。今后,在我成長的道路上,即使遇到再大的風(fēng)雨,我都會(huì)像辛巴達(dá)那樣百折不回,勇往直前。因?yàn)槲覉?jiān)信:風(fēng)雨過后,才能見到絢麗的彩虹!風(fēng)雨過后見彩虹(七)在人生中有許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但在之后風(fēng)雨后一定會(huì)有彩虹的。風(fēng)雨有無數(shù)種,有國家災(zāi)難,有成績上的“災(zāi)難”,有家庭上的“災(zāi)難”那么我為大家說一說我的“災(zāi)難”吧!在小時(shí)候,媽媽和爸爸總是打架每次一打完架,媽媽總是會(huì)問:“我如果我和爸爸離婚,你會(huì)跟誰呀?”我總是會(huì)說:“跟你?!币?yàn)樾r(shí)候媽媽對我很好,小時(shí)候爸爸很兇我很害怕,所以我會(huì)選媽媽。而記著在前幾個(gè)月,他們吵了一架,爸爸沒在家,媽媽不管我。有一天媽媽在家給我看了一個(gè)東西,上面寫著讓我選爸爸還是媽媽,我在那上面寫了不離婚行不行,媽媽和爸爸說:“不行,必須選一個(gè)?!蔽艺f:“行,那我一個(gè)也不選,好吧?”媽媽說:“那更不行了,快選,媽媽還是爸爸?”我說:“我就不選,你能拿我怎么辦?除非你們不離婚,如果偏要離得話,那么我一個(gè)也不選,你們自己看看吧?!眿寢尯桶职炙伎剂艘幌拢嬖V我他們不離婚了,我們家的家庭的“災(zāi)難”終于渡過。就像題目所說的“風(fēng)雨過后就會(huì)有彩虹”那樣。風(fēng)雨過后見彩虹(八)當(dāng)我們明白今日成功的花兒當(dāng)日只是一枚青澀的細(xì)核時(shí),它那浴血的芽兒也深深地扎進(jìn)了我們心中,成長沒有捷徑,風(fēng)雨過后見彩虹。卷子如雪花般落在手里,那冰冷的疑惑冰凍著我的心,那一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉給了我致命的打擊,我的心情瞬間低落到了谷底。此時(shí),窗外竟飄起了雨絲,使我本已冰凍的心雪上加霜?!昂?!你平時(shí)成績挺好的,這次考得怎么樣?。课也趴剂?37,你肯定比我高吧”“呵呵……”我尷尬地笑著,收回卷子,心也早已被剛才那幾句話撕成了碎片。放學(xué)后,走在回家的路上,我感到路邊的野花對我輕蔑地抬抬頭,小草晃了晃也轉(zhuǎn)過身子不愿再看我。雨越下越大,我加快腳步走著,一不留神,被地上的小水洼絆倒了,心愛的鞋也被雨水灑上了一個(gè)個(gè)污點(diǎn),看起來與我雪白的鞋子格格不入?!岸#《?!”一輛自行車飛速駛過,濺起的污水打濕了我的衣服。“??!今天怎么遇到了這么多倒霉事啊!”我咆哮著,心情煩悶到了極點(diǎn)。正當(dāng)我落寞的時(shí)候,忽然,我瞟到了一只正在風(fēng)雨中搖擺的小芽,它看起來是那么的弱小、無助。我本以為,風(fēng)會(huì)壓彎它的腰,迫使它屈服,但是,結(jié)果出乎我的意料。小芽兒被風(fēng)雨擊打著,不住的往兩邊倒,但是,不一會(huì)兒,它又會(huì)直起它那細(xì)細(xì)的腰肢,再次接受風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。雨過天晴,太陽出來了,灑下暖暖的陽光。小芽兒的葉片上還留下了些許的水珠,在太陽的照射下反射出金燦燦的光芒。微笑著抬起頭來看天,看見一道彩虹悄然地掛在天上,似乎也在微笑。呼吸著雨后純凈的空氣,我欣賞著風(fēng)雨后絢爛的彩虹。風(fēng)雨過后見彩虹(九)有時(shí),錯(cuò)別字就像風(fēng)雨,在風(fēng)雨中行走人都淋濕了;有時(shí),錯(cuò)別字就像荊棘林,在荊棘里行走的人都“帶刺”;有時(shí),錯(cuò)別字就像巨山,在巨山上的人都汗如雨下了。錯(cuò)別字總是給我?guī)砺闊?。我讀二年級的時(shí)候,經(jīng)常寫錯(cuò)別字。當(dāng)我看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)老師用紅筆圈出來的字時(shí),我恨不得一口把它吞掉。當(dāng)老師在班上公布我很會(huì)寫錯(cuò)別字時(shí),大家都喊我“錯(cuò)別字大王”。直到有一天,語文老師把我叫了出來,她并沒有責(zé)備我,只是對我說:“孩子,你知道嗎,我小時(shí)候也很會(huì)寫錯(cuò)別字。”是真的嗎?在我的印象中,老師是不會(huì)出錯(cuò)?。≌Z文老師從我驚訝眼神中好象懂我的想法。她又說:“對,確實(shí)是這樣,我知道自己經(jīng)常寫錯(cuò)別字后,就越來越不相信自己到底有沒有寫對,更加不自信了?!崩蠋熣媸钦f進(jìn)我的心里去了,我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說:“魏薇,你知道我是怎么克服這個(gè)困難的嗎?”我輕輕搖了搖頭。老師說:“其實(shí)很簡單,就是相信自己。你相信自己一定就會(huì)寫對,再把以前寫錯(cuò)的字用一本小本子記錄
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