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文檔簡介

學寫倡倡議書參考5篇學寫倡倡議書篇1

我們這次考試全班都考得很差,大多數(shù)都錯在閱讀題上。我發(fā)現(xiàn)這是因為我們班閱讀面很狹窄,只是喜歡讀文學類的,就只讀文學;喜歡讀武俠類的就只讀武俠小說,總之,就是自己喜歡讀什么就只讀什么。

為此,我們展開了討論。班長說:“我平時只讀歷史類的書?!蔽艺f:“我平時只讀文學類的書?!睅孜煌瑢W也接著說,我只讀武俠類,我只讀科幻類的小說……

那么,怎么克服掉同學閱讀面狹窄的這個問題了?我想了想,決定對老師說:我們在班里設立一個圖書角。

老師聽完,猶豫了一下,便同意了。

我們幾名熱心的同學對全班同學寫了一份倡議書:

建立“班級圖書角”倡議書

親愛的同學們:

我們發(fā)現(xiàn),我們班同學的閱讀面都非常狹窄。為了拓展大家的閱讀面,不片面地只讀自己喜歡的書,我們準備建立一個班級圖書角。同學們可以把自己看完的書,或是自己喜歡的書帶到學校,捐獻在班級圖書角里,與大家分享你的圖書。為此,我們倡議:

1.多多看一些對我們有益的書籍。

2.不要只讀一類書,可以嘗試讀一些歷史、天文地理、哲學、經(jīng)濟等方面的書。

3.多多在班級圖書角找一些適合自己這個階段應該所讀的書籍。

4.讀完書后,可以與家長、同學或老師分享你所讀的內容,或者你可以詢問在書中不理解的地方,加深自己的閱讀理解,提高自己的閱讀分析能力。

總之,希望大家多多閱讀,拓寬自己的知識面,提高自己的閱讀量。

學寫倡倡議書篇2

各位同學:

生產的發(fā)展和科技的創(chuàng)新,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活環(huán)境。但與此同時,我們也看到了一些更殘酷的事實:地球上的能源正在一天天地減少,環(huán)境正在一天天地遭受著污染,地球的生態(tài)圈正在不斷遭受著破壞,我們干凈美麗的地球村正日益變得污濁。

人類只有一個地球,它是我們共同的家園,是我們賴以生存的地方,作為地球村的成員,我們有責任也有義務共同維護我們美好的家園。為此,我向同學們提出以下幾點倡議:

1.日常生活中,建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環(huán)保型的新能源產品,比如太陽能熱水器、太陽灶、太陽能燈等。

2.時刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關燈。

3.節(jié)約用水,隨手關閉水龍頭,在可能的情況下盡量一水多用。

4.要注意愛護森林資源;節(jié)約用紙,盡量兩面都用;少用一次性用品、減少白色污染;愛護花草樹木。

5.注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔垃圾,并及時糾正和規(guī)勸別人的不環(huán)保行為。

美麗的地球、安寧的家園、潔凈的環(huán)境是我們建設文明社會的必要條件,也是我們創(chuàng)造美好生活的有力保障。

各位同學,就讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的每件小事開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心,多出一份力吧!

___

12月27日

學寫倡倡議書篇3

親愛的同學們:

你們好!

我國是電資源緊缺的國家,節(jié)約資源是我們每個人的義務。要是全世界都沒有了電,那晚上屋里會非常的黑。如果電費非常的貴、還要很多錢,不交錢就沒有電,這樣你還會浪費電嗎?我打算把它改善一下,讓電不在浪費的那么快!讓更多人都少用電,沒什么事兒就別去浪費電,讓我們從今天開始做到一下幾點:

1、節(jié)約用電,用完家用電器后隨手關閉開關。

2、教室、辦公室在天氣晴朗、陽光充足時不應開燈,人數(shù)少時開部分燈。

3、大課間、中午休息、教室、空課等長時間無人應關好電燈、電扇、多媒體等其他用電設備,放學后關閉總電源。

4、發(fā)現(xiàn)電器開關損壞的現(xiàn)象,請及時向總務處反映。

5、節(jié)約用電、隨手關燈教室、辦公室、宿舍等內的”長明燈”。

6、科學合理使用空調,定不低于26℃開空調時把門窗關閉。

一份倡議!一個!一種責任!

親愛的同學們,聽完我的話題,你們會那樣做嗎?讓我們一起行動起來吧!把節(jié)約用電告訴更多的人吧!

倡議人:__

20__年__月__日

學寫倡倡議書篇4

尊敬的各位校領導:

您們好:

我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到時,我對畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。

在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在于對學生的教育。

現(xiàn)在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節(jié)約,因為是出自己的錢,所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節(jié)約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。

學寫倡倡議書篇5

廣大居民朋友們:

近年來,隨著生活水平的不斷提升,飼養(yǎng)犬只已成為普遍現(xiàn)象,這些忠誠可愛的小動物給我們的生活增添了許多樂趣。但少數(shù)養(yǎng)犬市民朋友文明公共意識不強,隨意遛犬、犬吠擾民、犬只傷人、隨地大小便的問題仍然比較突出,給他人生活造成困擾,既妨礙公共安全,影響他人休息,又破壞環(huán)境,損害城市的文明形象。為了保障人民群眾的生命健康安全,打造優(yōu)美、和諧、宜居、文明的人居環(huán)境,我們倡議:

一、請在溜犬時由成年人采用牽引帶牽引等方式約束犬只,隨身攜帶小鏟、塑料袋、衛(wèi)生紙、清潔用水等,及時清理所攜犬只的糞便

二、不得攜帶除軍警犬、引導犬之外的犬只出入托兒所、幼兒園、中小學校以及醫(yī)院、商場、賓館、飯店等人員密集場所的室內區(qū)域和乘坐公共交通工具。

三、日常養(yǎng)犬生活中,請約束好犬只,耐心馴養(yǎng),養(yǎng)成犬只良好的生活習慣,避免影響他人。因犬只引發(fā)糾紛時,養(yǎng)犬人應以積極主動的態(tài)度及時處理問題,承擔相應責任;犬吠影響他人時,應采取措施及時制止;犬只意外傷人后,應立即將傷者送到

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