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字詞精講初讀感知當(dāng)堂檢測(cè)孫中山破陋習(xí)27第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))破我會(huì)寫書寫指導(dǎo)“石”寫得窄一點(diǎn),“皮”的撇弧度不要太大。pò挑書寫指導(dǎo)“扌”的提偏左;右部豎撇起筆在豎中線上。tiāo份書寫指導(dǎo)左窄右寬。右上部撇、捺要蓋住下部。fèn宗書寫指導(dǎo)上小下大。最后兩點(diǎn)距離不要太遠(yuǎn)。zōnɡ紀(jì)書寫指導(dǎo)右部豎彎鉤要舒展。jì 導(dǎo)書寫指導(dǎo)上部要封口,“寸”橫長(zhǎng)。dǎo廢書寫指導(dǎo)“發(fā)”的撇宜長(zhǎng)些,使整個(gè)字保持平衡不歪斜。fèi除書寫指導(dǎo)“余”撇捺舒展,蓋住下部。chú孫陋疼既統(tǒng)殘sūnlòuténgjìtǒngcán我會(huì)認(rèn)受罪宗族zuìzōnɡ易讀錯(cuò)字挑tiāo(挑水)tiǎo(挑撥)當(dāng)dānɡ(應(yīng)當(dāng))dànɡ(上當(dāng))多音字便biàn(便利)pián(便宜)喜歡:祖宗:廢除:理解詞語(yǔ)①對(duì)人或事物有好感或感興趣。②愉快;高興。造句:①我喜歡英語(yǔ)。②媽媽喜歡得不得了。一個(gè)家族的上輩,多指較早的。也指民族的祖先。造句:傳說中,黃帝和炎帝都是華夏民族的祖宗。取消,廢止(法令、制度、條約等)。本課指不再讓婦女纏足受罪。殘害:陋習(xí):理解詞語(yǔ)傷害或殺害。本課指用纏足的方式來傷害婦女的身心。造句:那個(gè)年幼的孩子遭受了歹徒的殘害。不好的習(xí)慣與風(fēng)俗。本課指婦女纏足的不良風(fēng)俗。造句:我們要改掉陋習(xí),養(yǎng)成文明的好習(xí)慣。喜歡喜愛這兩個(gè)詞都有“喜好”的意思?!跋矚g”著重指因有好感而高興愉快?!跋矏邸敝笇?duì)人或事物有好感或感興趣,多用于書面語(yǔ)。1.我喜歡畫畫。2.這首歌深受人們喜愛。辨析詞語(yǔ)相同點(diǎn):不同點(diǎn):造句:痛苦痛楚兩者都有“難受”的意思。“痛苦”強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的苦處,可用于口語(yǔ)和書面語(yǔ)?!巴闯睆?qiáng)調(diào)內(nèi)心的感受,含有心酸悲涼的意味,多用于書面語(yǔ)。1.失去親人的痛苦讓他一下衰老了許多。2.得知家鄉(xiāng)地震的消息,他內(nèi)心痛楚萬(wàn)分。辨析詞語(yǔ)相同點(diǎn):不同點(diǎn):造句:第一部分(第1自然段)寫姐姐活潑能干,孫中山很喜歡姐姐。第二部分(第2—7自然段)寫孫中山的媽媽受封建陋習(xí)的影響,強(qiáng)行給孫中山的姐姐纏足,這件事深深地刺痛了孫中山幼小的心。第三部分(第8自然段)寫辛亥革命后,擔(dān)任臨時(shí)大總統(tǒng)的孫中山首先廢除了殘害中國(guó)婦女上千年的纏足陋習(xí)。交流分段情況姐姐勤勞活潑——媽媽為孫中山的姐姐纏足,孫中山極力反對(duì)——姐姐從此再也沒有笑臉,沒有歌聲——孫中山破陋習(xí)默讀課文,想一想文章三個(gè)部分,各寫什么內(nèi)容。課堂小結(jié)故事中的孫中山、姐姐、媽媽人物個(gè)性鮮明,有著各自不同的角色和位置。走進(jìn)人物的內(nèi)心世界,可以體會(huì)到媽媽的傷心和無(wú)奈,也能了解孫中山的心痛和憤怒。1.一錘定音。(在帶點(diǎn)字正確的讀音下畫“√”)一份(fēn
fèn)宗室(zōng
zhōng)
辛亥(hài
gài)既然(jì
jí)領(lǐng)導(dǎo)(dǎo
dào)﹒√﹒﹒﹒√√√﹒√2.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
dǎ
pò
zōng
jiào
fèi
chú
nián
jì
打破廢除宗教年紀(jì)3.照樣子填空。例:(洗)衣(看)電視(
)飯(
)秧(
)地(
)羽毛球(
)足球(
)字做插掃打踢寫4.填上合適的詞,使句子表達(dá)更具體。(1)這件事(
)地刺痛了他(
)的心。(2)媽媽(
)把孫中山推出了房門。深深幼小含著眼淚5.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面的句子合成一句話。(1)知道纏小腳不好。不該去做。____________________________________________(2)明天不下雨。我們?nèi)⒂^菊展。____________________________________________既然知道纏小腳不好,就不該去做。如果明天不下雨,我們就去參觀菊展。6.加標(biāo)點(diǎn)。(1)他的姐姐一點(diǎn)兒也不怕吃苦洗衣做飯插秧挑柴樣樣活兒都干(2)媽媽說你年紀(jì)小還不懂得這些事(3)孫中山的姐姐唱歌真好聽啊,、、、,:“,?!?!。品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測(cè)孫中山破陋習(xí)27第二課時(shí)憑借具體的語(yǔ)言材料,知道纏足這一封建陋習(xí)曾對(duì)婦女的身心造成嚴(yán)重的傷害,體會(huì)孫中山對(duì)封建陋習(xí)的仇恨以及他敢同封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神。(重難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。核心問題:孫中山為什么要破陋習(xí)?串珠問題:1.孫中山的姐姐原來是個(gè)什么樣的人?2.纏足給姐姐帶來了哪些傷害?3.孫中山革命成功后,首先廢除的什么?為什么?4.從課本中我們可以看出孫中山是什么樣的人?孫中山小時(shí)候很喜歡自己的姐姐。當(dāng)時(shí),孫中山的家里很窮,他的姐姐一點(diǎn)兒也不怕吃苦,洗衣、做飯、插秧、挑柴,樣樣活兒都干。空閑時(shí),姐姐就陪孫中山一起玩。孫中山最愛聽姐姐唱歌,姐姐也經(jīng)常唱給他聽。孫中山為什么喜歡姐姐?“洗衣、做飯、插秧、挑柴,樣樣活兒都干”說明姐姐很能干,“空閑時(shí),姐姐就陪孫中山一起玩”“姐姐也經(jīng)常唱給他聽”說明姐姐很活潑。孫中山喜歡姐姐是因?yàn)樗芨捎只顫姟寢寚@了口氣說:“孩子,我也知道纏小腳不好,可這是祖宗傳下來的呀!女孩子不纏小腳會(huì)被人家笑話的?!薄皣@了口氣”說明了什么?“嘆了口氣”說明媽媽對(duì)封建陋習(xí)的盲從與無(wú)奈。語(yǔ)言描寫“你年紀(jì)小,還不懂得這些事?!眿寢尯蹨I把孫中山推出了房門。“含著眼淚”進(jìn)一步表現(xiàn)了媽媽對(duì)纏足陋習(xí)的無(wú)奈以及內(nèi)心的痛苦。品析:語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫以后的幾個(gè)月,孫中山再也沒有看到姐姐的笑臉,再也沒有聽到姐姐的歌聲。這件事深深地刺痛了他幼小的心。“這件事”指的是什么?從“再也沒有……再也沒有……”我們可以體會(huì)到纏足對(duì)姐姐的傷害之大,她從此失去了快樂?!按掏础北砻髁私憬憷p足這件事對(duì)孫中山幼小心靈的打擊程度很深,他將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?!斑@件事”指的是媽媽受封建陋習(xí)的影響,強(qiáng)行給孫中山的姐姐纏足的事。后來,孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,當(dāng)了臨時(shí)大總統(tǒng),他首先廢除的就是這個(gè)殘害中國(guó)婦女上千年的纏足陋習(xí)。纏足陋習(xí)“殘害中國(guó)婦女上千年”,加上姐姐被纏足,使孫中山對(duì)之深惡痛絕,所以“首先”廢除了纏足陋習(xí),表明了他堅(jiān)決與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)的徹底革命精神。孫中山為什么首先廢除了纏足陋習(xí)?想象一下,廢除纏足陋習(xí)后,人們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)?示例:人們奔走相告,女孩子們聽說了,高興得熱淚直流,因?yàn)樗齻冊(cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槔p足而痛苦萬(wàn)分了。拓展同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)課文,品讀了課文中的重點(diǎn)語(yǔ)句,現(xiàn)在,讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧!核心問題:陋習(xí)是指不合理的習(xí)慣或習(xí)俗。本課指給婦女纏足。孫中山小時(shí)候目睹了纏足給姐姐帶來的痛苦,對(duì)纏足深惡痛絕,纏足陋習(xí)殘害了中國(guó)婦女上千年,所以他在成為臨時(shí)大總統(tǒng)之后,首先廢除了纏足陋習(xí)。孫中山為什么要破陋習(xí)?1.孫中山的姐姐原來是個(gè)什么樣的人?孫中山的姐姐原來經(jīng)常唱歌,家里的活兒樣樣干,是個(gè)活潑能干的人。串珠問題:2.纏足給姐姐帶來了哪些傷害?姐姐纏足后,孫中山再也聽不到姐姐的歌聲,看不到姐姐的笑臉,纏足給姐姐帶來了身心上的巨大痛苦。3.孫中山革命成功后,首先廢除的什么?為什么?孫中山當(dāng)了臨時(shí)大總統(tǒng)后,首先廢除的是纏足這一陋習(xí),因?yàn)樗慷昧死p足給姐姐帶來的傷害,孫中山對(duì)纏足深惡痛絕。4.從課本中我們可以看出孫中山是什么樣的人?從文中我們可以看出孫中山從小就具有獨(dú)立思考,不盲從,敢于反對(duì)封建陋習(xí)的獨(dú)立人格,有堅(jiān)定地與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)的革命精神。課文結(jié)構(gòu)反抗精神孫中山破陋習(xí)喜歡姐姐不怕吃苦姐姐纏足受罪陪他玩給他唱歌獨(dú)立人格革命成功首先廢除纏足陋習(xí)眼淚直流不再唱歌不再開心課文講述了中國(guó)民主革命先驅(qū)孫中山小時(shí)候目睹姐姐被迫纏足所受的痛苦,因而在辛亥革命成功后,首先廢除纏足陋習(xí)的事。謳歌了中國(guó)民主革命先驅(qū)孫中山敢于反對(duì)封建陋習(xí)的獨(dú)立人格和堅(jiān)決與封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)的革命精神。課文主旨推薦閱讀鬼是一棵矮杉樹
那時(shí)候敵人的清剿很殘酷,夜里宿營(yíng)時(shí)都派人放哨,大家輪著值。來頭太小,班長(zhǎng)說:“來頭,不給你派哨了,你在棚子里放心睡?!眮眍^不肯,來頭忌諱別人說他小。人家越這么看他他越要去。班長(zhǎng)說:“那你值最后那班哨吧?!卑嚅L(zhǎng)那是照顧他,最后那班哨有三炷香工夫天就亮了。來頭值夜哨回來,兩條腿緊緊地夾著,走路時(shí)看上去有點(diǎn)別扭。班長(zhǎng)說:“來頭,你的腿怎么了?”來頭不吭聲,臉紅了大片。第一次值夜哨,來頭就出了事。來頭從小怕鬼。八歲時(shí)給財(cái)主家放牛,他跟廚子老寬住在舊磨房里。磨房很破,天一黑陰沉沉的。陰雨天風(fēng)一吹里外怪響。廚子老寬五十好幾,無(wú)家無(wú)小,嘴里話卻多。冬夜很長(zhǎng),他往往跟來頭講故事,講來講去都是鬼,講得活靈活現(xiàn),聽得人直起雞皮疙瘩。從此,來頭就不敢黑地里一個(gè)人待了。昨晚值班,他心驚膽戰(zhàn),三炷香時(shí)間不算長(zhǎng),但來頭卻像過了整整一年。他聽著四下里到處都是怪響,聽著聽著就聽到一種嗒嗒響聲,后來發(fā)現(xiàn)那是自己牙齒在打架。他把耳朵塞了,后來他又把眼也閉了。他想:我不睜眼了,睜著眼看哪哪都像鬼影幢幢。可是不行,放哨怎能閉眼睛?放哨要用的恰是那雙眼。后來,他努力睜起眼睛看,看著看著就看見晃出一個(gè)齜牙咧嘴的“鬼”來。就那樣,來頭覺得兩腿間一熱……天亮后,來頭不敢換褲子,怕人家看到。天氣已是深秋,濕地方滲骨頭涼。不動(dòng)還好,越動(dòng)越不舒服。所以來頭不由就夾了腿。那一晚,來頭過得很窩囊。來頭想:這不像隊(duì)伍上的人,這更不像個(gè)好漢。來頭常常自責(zé),他想:這種事不能再有。他想了很多辦法,覺得都沒有把握。忽然他想起廚子老寬說的話:“鬼這東西怪,你怕它,它到處都是,你要比它還厲害,它就嚇得沒影了?!眮眍^決心試一試。過了沒幾天,隊(duì)伍扎營(yíng)在一片墳地。那墳地荒草凄凄,古木幽幽。白天看去都陰森一片,夜里就更加可怕了,由不得你不毛骨悚然。白天行軍都和累,放哨是件很惱人的事,誰(shuí)也沒想到來頭會(huì)主動(dòng)提出值夜哨。來頭跟班長(zhǎng)說:“讓我值哨!”班長(zhǎng)說:“你發(fā)瘋了?”來頭說:“橫豎我睡不著,讓我值!”班長(zhǎng)還是有點(diǎn)猶豫,沒想到來頭淚就掉下來。班長(zhǎng)想:就讓這伢崽去吧,反正這地方離敵人還遠(yuǎn)。就這樣,來頭一個(gè)人在墳地里值夜哨。他蹲在一個(gè)墳包上。那地方高,看得很遠(yuǎn)。這天晚上月光偏偏好得出奇,如水般瀉在墳地上,像薄薄的一層綢緞,朦朧間能看出很遠(yuǎn),樹影山形全在視野中了。來頭捏著那桿槍,心里想:天黑些倒好,黑得像潑了桶漆,就什么也看不見了,看不見倒好,看不見就當(dāng)什么也沒有??蓙眍^偏能淡淡地看到很多東西。他想:要真有鬼我就能看到了。他身子瑟縮了一下,感覺到雞皮疙瘩在身上拱起,汗從額頭跌了下來,胸口地方像一只小免兜著,一下一下跳哩?!澳銊e怕,來頭!”他跟自己說,“你越怕,鬼越欺你。”“你往一個(gè)地方看!”他說,“你驚慌了四下里望,望望眼就花了,那鬼影就現(xiàn)了?!彼f:“你硬了膽頂住,鬼從此就怕你了,從此你就不再有尿褲子丟丑的事情了……”他真的往一個(gè)地方看,那兒有一抹淡影,他覺得那地方有一縷煙,隱隱約約,可是風(fēng)卻吹不走。他知道那不是煙,這么個(gè)地方哪能起煙?可是那是個(gè)什么東西呢?他凝神想看清楚,可他沒看出什么,他看見那只鬼了。那團(tuán)煙化作一只披頭散發(fā)、血盆大口、指爪張揚(yáng)的猙獰鬼魅,徑直朝來頭欲撲過來。來頭一個(gè)抖顫接一個(gè)抖顫,他想喊,他也想跑,后來他又想大聲地哭……可是他到底沒那么做,還是那么一動(dòng)不動(dòng)站立在那兒,來頭想起了今天值哨的目的。他想:要是我輸了,我一生一世都沒辦法了?!安恍校眍^不怕鬼!”他跟自己說。他跺跺腳,穩(wěn)穩(wěn)神,一動(dòng)不動(dòng)地注視著那團(tuán)暗影,他覺得他和那只鬼魅互相那么盯著,他們那么較著勁,誰(shuí)先軟下來誰(shuí)就敗了?!拔也慌履?!”來頭大喊了一聲,那么一來,那鬼影真就不動(dòng)了。它原來很猖狂,張牙舞爪,現(xiàn)在不了,現(xiàn)在好像愣在那兒怯在那兒了。來頭想:人還是要硬氣,鬼就怕你了,就跟戰(zhàn)場(chǎng)上一回事哩,你一硬氣,敵人就怕你了。就是這么一回事,來頭想。來頭憋足勁朝那地方望,來頭的目光像把刀子,狠狠地往黑暗里戳,一下子頂住了那鬼的心窩。來頭覺得事情就是那樣,后來他把梭鏢平舉了朝那方向戳戳,真就覺得好像頂住一團(tuán)韌軟的東西。“來呦來呦,你敢動(dòng)一動(dòng),我捅你個(gè)透心涼……”他嘀咕著。來頭一動(dòng)不動(dòng),他就那么紋絲不動(dòng)地站在那兒,他像是要把自己站成一塊石頭……天漸漸就要亮了。來頭以為時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),但不知不覺間天邊隱約就有魚肚白色泛起。來頭朝那團(tuán)怪影說:“我沒軟哩,我不怕你!你看我沒怕你,你個(gè)鬼東西。”他把梭鏢收了回來,梭鏢的尖刃很鋒利,在朝霞將至的早上閃著寒光。來頭收回了梭鏢,然后又憋足了勁,狠命朝那團(tuán)怪影戳去。來頭什么也沒戳著,他戳空了。一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔個(gè)跟頭。他走過去,愣看了那地方好一會(huì)兒,看看,自己也笑了?!昂呛恰彼男υ诩澎o的早上脆亮異常。他說:“哈哈,原來沒有鬼,鬼是一棵矮杉樹?!眮眍^回到大家中間,大家發(fā)現(xiàn)來頭精神格外的好,值了一夜哨,還有那么好的精神,這確實(shí)叫人有些奇怪。阿姊聞妹來,當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。(《木蘭詩(shī)》)國(guó)學(xué)誦讀【煮豆燃萁】源自劉義慶《世說新語(yǔ)》。原詩(shī):煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?典故:曹植是曹操的兒子,曹丕的弟弟,他才思敏捷。曹丕即位,忌曹植之才,就找機(jī)會(huì)要曹植在七步之內(nèi)作出詩(shī)來,作不成就殺了他。曹植作此詩(shī)來諷刺曹丕。走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化課堂小結(jié)同學(xué)們,孫中山先生不但廢除了纏足陋習(xí),而且領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻了清朝政府,結(jié)束了兩千多年的封建制度,讓我們帶著崇敬的心情再次朗讀課題,讓偉人的形象永遠(yuǎn)屹立在我們每個(gè)人的心中。描紅臨寫點(diǎn)撥:我們書寫這些生字的時(shí)候需要注意:“破”左小右大,“石”小而偏上,“皮”筆畫舒展?!疤簟弊笳覍?,“兆”的豎彎鉤舒展圓潤(rùn)?!胺荨弊笳覍?,“分”捺畫舒展?!白凇薄板病鄙孕。笆尽钡诙M長(zhǎng),豎鉤在豎中線上?!凹o(jì)”左窄右寬,末筆豎彎鉤圓潤(rùn)有力?!皩?dǎo)”上部是“巳”不是“己”,豎彎鉤圓潤(rùn)有力,“寸”的橫長(zhǎng)。“廢”半包圍結(jié)構(gòu),“廣”的橫、撇舒展,“發(fā)”筆畫緊湊?!俺弊笳覍?,“余”的捺畫舒展,豎鉤在豎中線上。積累運(yùn)用查字典,說說“破”字的不同意思。1.孫中山破陋習(xí)。2.弟弟不小心把碗打破了。3.人們很愛惜美麗的大自然,沒有人去破壞。4.警察叔叔很神勇,兩天就破案了。點(diǎn)撥:本題考查的是辨析多義字的能力。我們?cè)诓樽值涞幕A(chǔ)上根據(jù)具體的語(yǔ)境選擇正確的釋義。參考答案:1.破除,批判。2.碎,不完整。3.使損壞。4.揭穿。媽媽把孫中山推出了房門……媽媽含著眼淚把孫中山推出了房門……這件事刺痛了他的心。這件事深深地刺痛了他幼小的心。讀一讀,體會(huì)每組中兩句話的意思有什么不同。點(diǎn)撥:本題考查的是體會(huì)加上修飾成分的句子和不加修飾成分的句子有什么不同的能力。首先認(rèn)真閱讀每組中的兩個(gè)句子,觀察兩個(gè)句子有什么區(qū)別。第一組中第二個(gè)句子比第一個(gè)句子多“含著眼淚”這個(gè)表情的描寫。這個(gè)表情表明媽媽此時(shí)很傷心又很無(wú)奈,生動(dòng)地刻畫出媽媽此時(shí)的心理活動(dòng)。而第一個(gè)句子卻只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作描寫,至于媽媽此時(shí)的心理活動(dòng)是怎樣的根本就無(wú)法體會(huì)到。第二組句子中第二個(gè)句子比第一個(gè)句子多“深深地”和“幼小的”這兩個(gè)短語(yǔ)?!吧钌畹亍闭f明這件事對(duì)孫中山的影響很大,“幼小的”強(qiáng)調(diào)這件事對(duì)一個(gè)孩子的傷害之深。參考答案:第一組:第二句話生動(dòng)形象地刻畫了媽媽傷心而又無(wú)奈的心理。第二組:第二句話深刻表明了這件事對(duì)幼小的孫中山的影響之深。媽媽把孫中山推出了房門……媽媽含著眼淚把孫中山推出了房門……這件事刺痛了他的心。這件事深深地刺痛了他幼小的心。讀一讀,體會(huì)每組中兩句話的意思有什么不同。理解表達(dá)默讀課文,講講這個(gè)故事。點(diǎn)撥:默讀,是閱讀的一種重要方式,是語(yǔ)文教學(xué)上訓(xùn)練閱讀能力的重要方法。由于省去了發(fā)音的動(dòng)作,所以速度快,不互相影響,保證環(huán)境的安靜,便于更集中地思考、理解閱讀的內(nèi)容,并且不易疲勞,易于持久。我們要邊默讀邊歸納每個(gè)自然段的主要內(nèi)容,然后用自己的話把這幾個(gè)自然段的主要內(nèi)容連成一段通順的話,再講一講。理解表達(dá)默讀課文,講講這個(gè)故事。參考答案:孫中山小時(shí)候最喜歡和自己的姐姐玩,一天從外面回來的孫中山看到姐姐因?yàn)槔p足痛苦得直流眼淚。孫中山看到此情此景就問媽媽這是為什么。媽媽告訴他這是祖宗傳下來的,不纏足會(huì)被笑話。孫中山要求媽媽不要給姐姐纏足,媽媽說他年紀(jì)小不懂事,然后含淚把他推出了房門。從此孫中山再也沒有聽到姐姐的歌聲。孫中山在后來當(dāng)了中華民國(guó)的大總統(tǒng)后首先廢除的就是婦女纏足的陋習(xí)。什么叫“陋習(xí)”?說一說你還知道哪些陋習(xí)。點(diǎn)撥:首先通過查閱工具書理解“陋習(xí)”的意思,然后聯(lián)系自己的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)寫出自己知道的陋習(xí)有哪些。參考答案:陋習(xí):不好的習(xí)慣。我知道的陋習(xí)還有:看風(fēng)水、合八字、算卦。一、選擇加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)(
)A.陋習(xí)(lòu)心疼(tòng)B.既然(jì
)殘害(cán)C.總統(tǒng)(tǒng)姓孫(sūn)﹒A﹒﹒﹒﹒﹒二、根據(jù)拼音寫字詞。
pò
tiāo
dǎo
壞柴領(lǐng)
jì
fèn年還小的孫中山見到姐姐受的這罪,
fèi
chú很心疼。后來,他當(dāng)了臨時(shí)大總統(tǒng),首先
zōn的就是祖?zhèn)飨聛淼睦p足這個(gè)陋習(xí)。廢除破挑導(dǎo)紀(jì)份宗三、查字典填空?!捌啤庇靡粜虿樽址?,應(yīng)先查大寫字母______,再查音節(jié)______。“破”在字典里的解釋有:①使損壞;②破除;③揭穿;④碎,不完整。在下列詞語(yǔ)中,“破”的意思是什么?(填序號(hào))1.破陋習(xí)(
)
2.打破了(
)3.破壞(
)4.破案(
)Ppò②④①③﹒﹒﹒﹒四、填上合適的詞,使句子表達(dá)得更具體。1.媽媽(
)把孫中山推出了房門。2.這件事(
)地刺痛了他(
)的心。含著眼淚深深幼小五、按要求完成句子練習(xí)。1.姐姐纏了腳,還能下田干活嗎?(改為陳述句)_____________________________________________2.既然知道纏小腳不好,就不該去做。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)____________________________________________姐姐纏了腳,不能下田干活了。示例:既然知道錯(cuò)了,下次就不應(yīng)該再這樣了。27.孫中山破陋習(xí)課后作業(yè)(A組)以后的幾個(gè)月,孫中山再也沒有(
)姐姐的(
),再也沒有(
)姐姐的(
)。這件事(
)刺痛了他幼小的心。后來,孫中山領(lǐng)導(dǎo)(
),當(dāng)了臨時(shí)大總統(tǒng),他首先(
)的就是這個(gè)殘害中國(guó)婦女上千年的(
)陋習(xí)??吹叫δ樎牭礁杪暽钌畹匦梁ジ锩鼜U除纏足1.按原文在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。陋習(xí):_______________________________________3.兩個(gè)“再也沒有”飽含著孫中山對(duì)姐姐的_________和對(duì)封建陋習(xí)的________。不好的習(xí)慣與風(fēng)俗。文中指纏足。心疼痛恨4.造句。再也沒有……再也沒有……________________________________________________________________________________________________5.辛亥革命后,孫中山為什么首先廢除了纏足陋習(xí)呢?________________________________________________________________________________________________聽了老師的教導(dǎo)后,小明再也沒有遲到過,再也沒有逃過學(xué)。因?yàn)槔p足陋習(xí)不僅傷害了自己的姐姐,還已傷害了中國(guó)婦女上千年了。留心觀察,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人、事、景都在發(fā)生著變化。這些變化有的很快很大,有的是悄悄地發(fā)生的。試用對(duì)比的手法寫一個(gè)片段,注意寫出事物前后的變化。不少于250字。優(yōu)秀示例:自從哥哥結(jié)了婚,嫂子“媽媽長(zhǎng),媽媽短”地喊著我的媽媽,我就發(fā)現(xiàn),我的媽媽變了。原來的媽媽,與奶奶的關(guān)系非?!熬o張”。雖說住在一個(gè)院子里,可是媽媽在東面的廚房做飯,而奶奶在南面墻邊臨時(shí)搭建了一個(gè)小廚房,自己在里面做飯吃。有時(shí)候家里做點(diǎn)稀罕的好吃的,媽媽也不會(huì)喊奶奶過來一起吃。媽媽總是說:“你奶奶偏心,總是偏向你伯伯家?!本褪且赃@個(gè)為“導(dǎo)火索”,媽媽和奶奶還吵過三次架呢!即使在風(fēng)平浪靜的日子里,媽媽和奶奶也有井水不犯河水之勢(shì)。再看現(xiàn)在的媽媽,還沒等到紅燒肉做好的時(shí)候,就大聲喊開了:“媽,您別做飯了,過來一起吃!”奶奶每每聽到這樣的喊聲,臉上的皺紋都變成一朵花了??纯?,媽媽真的變了。27.孫中山破陋習(xí)課后作業(yè)(B組)一、認(rèn)識(shí)陋習(xí)1.“陋”在字典中的解釋有:①不合理,不文明;②狹?。虎?見聞)少。“陋習(xí)”中的“陋”的解釋應(yīng)選______,“陋習(xí)”的意思是____________,文中的“陋習(xí)”指的是_________,它殘害了中國(guó)________上千年。①不好的習(xí)慣纏足婦女2.纏足:用一根________布條,___________地把腳給纏起來,使腳纖小。3.我知道的陋習(xí)還有:___________________________。長(zhǎng)長(zhǎng)的一道又一道隨地吐痰、在公共場(chǎng)所吸煙等二、廢除陋習(xí)1.這件事深深地刺痛了他幼小的心。(1)“這件事”是指:________________。(2)媽媽給姐姐纏足的原因是:__________________________________________________。反映了媽媽的_____________。(3)“孫中山又是生氣又是心疼”,“生氣”是因?yàn)開_______________,“心疼”是因?yàn)開_________________。媽媽給姐姐纏足纏足是祖宗傳下來的,女孩子不纏小腳會(huì)被人家笑話的無(wú)知與盲從媽媽給姐姐纏足舍不得姐姐受罪(4)纏足給姐姐帶來的變化:纏足前:姐姐是個(gè)________的人,她__________________________________,樣樣活兒都干,還經(jīng)常__________給孫中山聽。纏足時(shí):姐姐________極了,眼淚_____________。纏足后:孫中山再也沒有看到____________,再也沒有聽到________________。(5)孫中山對(duì)纏足的態(tài)度是__________,從文中找出反映他這一態(tài)度的句子:__________________________________________________________________________活潑能干不怕吃苦,洗衣、做飯、插秧、挑柴唱歌痛苦直往下流姐姐的笑臉姐姐的歌聲強(qiáng)烈反對(duì)既然知道纏小腳不好,就不該去做。別人笑話怕什么!2.后來,孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,當(dāng)了臨時(shí)大總統(tǒng),他首先廢除的就是這個(gè)殘害中國(guó)婦女上千年的纏足陋習(xí)。(1)首先廢除纏足陋習(xí),表現(xiàn)了孫中山怎樣的精神?____________________________________________(2)想象一下,廢除纏足陋習(xí)后,人們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)?________________________________________________________________________________________表現(xiàn)了孫中山反對(duì)封建陋習(xí)的革命精神。示例:人們奔走相告,女孩們聽了,高興得熱淚直流,因?yàn)樗齻冊(cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槔p足而痛苦萬(wàn)分了。一、主題積累寫兩句孫中山的名言。1.____
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