福建省八縣一中高一語文下學期期中試題及答案_第1頁
福建省八縣一中高一語文下學期期中試題及答案_第2頁
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2015—2016學年度第二學期八縣(市)一中期中考高一語文科試卷第=1\*ROMANI卷一、基礎知識(24分,每小題3分)1、下列詞語中,加點字讀音全正確的一組是()A.敕造(cì)憊懶(bèi)訕訕(shà)捫參歷井(shēn)B.鏨銀(zàn)兩靨(yàn)聒噪(guō)拗他不過(aǒ)C.蹙縮(cù)歆享(xīn)榫頭(sǔn)雞豚狗彘(zhì)D.庠序(xiáng)洿池(kuà)賈人(gǔ)畏葸不前(sǐ)2、下列詞語書寫全都正確的一組是()A.廝混謫親寒喧追亡逐北B.聘禮抱酬戰(zhàn)栗安份耐勞C.鄙簿折斷嘻鬧度長絜大D.廣袤鞭笞蹤跡刨根究底3、下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.對那些少不更事的年輕人,我們不僅要多加指導,還要給他們更多的鍛煉機會,使他們盡快地成熟起來。B.有些人取得一點成績,便自命不凡,洋洋自得,尾巴都翹到天上去了,這樣的人終究不會有大的作為。C.《哈利·波特》系列小說生動地描繪了霍格沃茨巫師學校種種不可理喻的神秘景象,引起了青少年讀者的極大興趣。D.基礎教育的性質(zhì)決定了它不是短期就能見效的工作,只有站在整個民族發(fā)展前景的角度來審視教育,規(guī)劃教育,才能避免那些急功近利行為。4、下列各句中,沒有語病的一句是()A.馬航MH370失聯(lián)后,中國政府一直牽掛著失聯(lián)同胞的生命安全,啟動全面應急和搜救,不放過任何疑點,表示只要有一絲希望就絕不放棄。B.經(jīng)過12天的奔月、繞月旅行,懷抱中國首輛月球車“玉兔號”的中國首個月球探測器“嫦娥三號”,于14日晚在月球表面上成功實現(xiàn)著陸。C.菲律賓借口查處“非法捕魚”為名,屢次進犯黃巖島,并企圖將黃巖島改名為“帕納塔格礁”,中國外交部就此事件向菲方闡明了嚴正立場。D.“世界女飛人挑戰(zhàn)賽”引起了各方廣泛關注。但透過表面的轟動效應,人們又不得不對這場激戰(zhàn)的實質(zhì)產(chǎn)生質(zhì)疑。5、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()地球上瑰麗的生命畫卷,在常人看來,________。________:________;________;________。簡言之,從生物圈到細胞,________。①個體水平以下是組成個體的器官、組織,直至細胞②但在科學家的眼中,它們卻是富有層次的生命系統(tǒng)③生命系統(tǒng)層層相依,又各自有特定的組成、結構和功能④不過是蕓蕓眾生,千姿百態(tài)⑤從大大小小的群體到每個獨特的個體⑥從生物圈到各種生態(tài)系統(tǒng)A.④②⑥⑤①③B.①②⑤③④⑥C.③④⑥⑤②①D.④②⑥⑤③①6、選出加橫線實詞解釋全都正確的一項()A.數(shù)罟不入洿池(細密)狗彘食人食而不知檢(檢查)B.假舟楫者,非能水也,而絕江河(斷絕)聲非加疾也,而聞者彰(清楚)烈(功業(yè))內(nèi)立法度,務耕織(致力于)攻(學習)

暮去朝來顏色故(色彩)7、下列句子中加點字詞類活用分組正確的一項是()=1\*GB3①填然鼓之=2\*GB3②謹庠序之教=3\*GB3③非能水也,而絕江河=4\*GB3④贏糧而景從=5\*GB3⑤外連衡而斗諸侯=6\*GB3⑥天下云集響應=7\*GB3⑦素善留侯張良=8\*GB3⑧而恥學于師=9\*GB3⑨樹之以桑A.=1\*GB3①=3\*GB3③=9\*GB3⑨\=2\*GB3②=7\*GB3⑦\=4\*GB3④=6\*GB3⑥\=5\*GB3⑤\=8\*GB3⑧B.=1\*GB3①=9\*GB3⑨\=2\*GB3②\=4\*GB3④=3\*GB3③=6\*GB3⑥\=5\*GB3⑤\=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧C.=1\*GB3①=3\*GB3③=9\*GB3⑨\=2\*GB3②=7\*GB3⑦=8\*GB3⑧\=4\*GB3④\=5\*GB3⑤\=6\*GB3⑥D(zhuǎn).=1\*GB3①=4\*GB3④\=3\*GB3③=6\*GB3⑥\=2\*GB3②=7\*GB3⑦\=5\*GB3⑤=9\*GB3⑨\=8\*GB3⑧8、下列句子按句式歸類正確的一項()①是亦走也②則無望民之多于鄰國也③王道之始也④句讀之不知,惑之不解⑤申之以孝悌之義⑥身死人手,為天下笑者⑦蚓無爪牙之利,筋骨之強=8\*GB3⑧不拘于時=9\*GB3⑨然而不王者,未之有也A.①③\②=8\*GB3⑧⑤\④⑦\⑥\=9\*GB3⑨B.①②\③=9\*GB3⑨\④⑤\⑥=8\*GB3⑧\⑦C.①=9\*GB3⑨\②⑤\③\④⑦⑥\=8\*GB3⑧D.①③\②⑤\④=9\*GB3⑨\⑥=8\*GB3⑧\⑦二、(9分,每小題3分)閱讀下面兩篇文言文語段,完成9—11題。(一)梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河東,移其粟于河內(nèi);河東兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?孟子對曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走?;虬俨蕉笾?,或五十步而后止。以五十步笑百步,則何如?”曰:“不可,直不百步耳,是亦走也?!痹唬骸巴跞缰?,則無望民之多于鄰國也。(二)仲尼之齊,見景公而不見晏子。子貢曰:“見君不見其從政者,可乎?”仲尼曰:“吾聞晏子事三君而順焉,吾疑其為人?!标套勇勚唬骸皨雱t齊之世民也,不維其行,不識其過,不能自立也。嬰聞之有幸見愛無幸見惡誹譽為類聲響相應見行而從之者也。嬰聞之,以一心事三君者,所以順焉;以三心事一君者,不順焉。今未見嬰之行,而非其順也。嬰聞之,君子獨立不慚于影,獨寢不慚于魂。孔子拔樹削跡,不自以為辱;身窮陳蔡,不自以為約;非人不得其故,是猶澤人之非斤斧,山人之非網(wǎng)罟也。出之其口,不知其困也。始吾望儒而貴之,今吾望儒而疑之。”仲尼聞之,曰:“語有之:言發(fā)于爾,不可止于遠也;行存于身,不可掩于眾也。吾竊議晏子而不中夫人之過,吾罪幾矣!丘聞君子過人以為友,不及人以為師。今丘失言于夫子,夫子譏之,是吾師也。”因宰我而謝焉,然仲尼見之?!蛾套哟呵铩ね馄缓辖?jīng)術者第八》注:宰我,孔子的弟子。9、下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A.河內(nèi)兇,則移其民于河東兇:谷物收成不好,荒年。B.棄甲曳兵而走曳:拖著C.不自以為約約:窮困,困窘D.丘聞君子過人以為友過:探望,拜訪10、對選文(二)中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.嬰聞之有幸/見愛無幸/見惡誹譽/為類聲響/相應見行而從之者也。B.嬰聞之有幸/見愛無幸/見惡誹譽為類/聲響相應/見行而從之者也。C.嬰聞之/有幸見愛/無幸見惡/誹譽為類/聲響相應/見行而從之者也。D.嬰聞之/有幸見愛/無幸見惡/誹譽為類聲響/相應見行/而從之者也。11、下列對以上兩個選段的理解和分析,不正確的一項是()A.孟子通過五十步笑百步的故事,使梁惠王認識到他只是做了一些救災的好事而已,本質(zhì)上與領國并沒有區(qū)別。B.孔子聽說晏子事三君而順,到齊國去就不肯見他,這雖不免有些主觀,卻也反映了孔子磊落坦蕩,恪守自己的做人原則。C.晏子用孔子周游列國時“拔樹削跡”“身窮陳蔡”的窘?jīng)r回擊孔子的譏諷,并因此非難儒生,顯出晏子心胸不夠?qū)拸V。D.聽到晏子的話,孔子深深自責,誠懇地表示歉意,并去拜會晏子,表現(xiàn)出他勇于責己,知過必改的胸懷,不愧大家風范。第=2\*ROMANII卷三、(共28分)12、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)是何異于刺人而殺之曰“非我也,兵也”?(4分)(2)百越之君,俯首系頸,委命下吏。(3分)(3)今丘失言于夫子,夫子譏之,是吾師也。(3分)13、閱讀下面這首唐詩,完成(1)(2)兩題。(8分)馬嵬(其一)李商隱冀馬燕犀動地來,自埋紅粉自成灰。君王若道能傾國,玉輦何由過馬嵬?【注】冀馬,出自《左傳》:“冀之北土,馬之所生?!毖嘞鲎脏嵭摹丁粗芏Y〉注》:“燕近強胡,習于甲胄?!贝颂帯凹今R燕犀”是用典,暗指安祿山起兵。(1)詩中“自埋紅粉自成灰”一句,有人稱兩個“自”字凄然。結合相關詩句,談談你的理解。(4分)(2)李商隱的這首詩和課本中的《馬嵬(其二)》都以李隆基和楊玉環(huán)的故事為抒情對象,抒發(fā)的情感和采用的手法是否相同?請簡要分析。(4分)14、補寫出下列名篇名句的空缺部分。(10分)(1)飛湍瀑流爭喧豗,。(李白《蜀道難》)(2),潦倒新停濁酒杯。(杜甫《登高》)(3),一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(4)停杯投箸不能食,。(李白《行路難》)(5)故不積跬步,。(《荀子·勸學》)(6)謹庠序之教,申之以孝悌之義,。(《孟子·寡人之于國也》)(7)《荀子·勸學》指出:“青,取之于藍,而青于藍?!边@與韓愈《師說》中“________________,________________”的觀點是相同的。(8)“________________,________________”是《琵琶行》全詩的主旨,更是詩人與琵琶女感情的共鳴。四、現(xiàn)代文閱讀(22分)閱讀下面文章,回答15—18題。房子的事翠微薛建強早晨六點就離開了家。臨走時告訴紅他去羊凹嶺,說晚了,就不回來了。聽他說回羊凹嶺,紅多看了他一眼,沒說話。薛建強扁扁嘴,知道紅還在生氣,也沒等她說話,就下了樓。昨晚,紅接了同事電話,說是城東開發(fā)了一批樓盤,問她想買不?紅說想買,怎么不想買?兒子就等著房子結婚。紅掛了電話就跟薛建強說了買房的事。薛建強沒說買也沒說不買,只問女人,拿啥買?紅狠狠地剜了他一眼,說咱一輩子住我爸媽的房子也就將就了,你是指望兒子也跟著媳婦住丈人家?薛建強聽出了紅的抱怨,他一下就火了,可他什么也沒說。說什么呢?寄人籬下的感覺,結婚二十多年來一直荊棘般刺撓著他的心。房子,房子,什么時候能有自己的房子呢?這些年來,薛建強也不是沒有機會有房。那年單位分房,紅嫌樓層高,說再等等。等了兩年,單位又有一批房子,可是成了商品房。紅嫌貴,說又不少掏錢,要買,還不如到外面選咱喜歡的。一年看一年,房價眼瞅著坐了火箭般飛漲,他們的房子也就一直是“再等等看”中。眼下,是如紅說的,不能再等了,兒子結婚,再貴,也得買??墒?,錢呢?薛建強的臉上硬出一層黑,咬咬槽牙,把手機在手心里捏出了汗。紅說要不賣了羊凹嶺的房子?咱也不回去住,閑置著,也是浪費,賣了,好歹總能貼補點。羊凹嶺的房子是父親給他和大哥分家時分給他的。房子雖說分給了他,可他們一家從沒住過。有時回去,再晚也要趕回城里。紅和孩子都嫌老家的房子住著不方便。去年,侄子結婚,大哥蓋不起房子,把自己的房子粉刷、裝潢,做了孩子的婚房,大哥就搬到了他的房里住著?,F(xiàn)在,紅說起賣老家的房子,哥嫂還住著,怎么賣?薛建強還沒說話,女人看出來他的心思,摔出一句話,大哥他們愿意住,就賣給他們。薛建強一聽就不高興了,白了媳婦一眼說,大哥要是有錢,會讓孩子在老房子結婚?女人也不高興了,實在沒了法子,咱們只好搬回去住,反正你也快退了。一會兒,女人又說,還是回去看看吧,說不定大哥有錢,他們一家?guī)讉€人都在打工。女人說得軟弱,無奈,還有點請求的意思。薛建強只好點頭。=1\*GB3①五月的鄉(xiāng)村公路兩旁,麥苗黑綠,野花燦燦。薛建強靠在車座上,任由輕風綢子般拂著他的臉,心想,要是這么一直一直地走下去,不要停下來,多好。=2\*GB3②還沒進村,薛建強就看到田野里的槐樹,一嘟嚕一嘟嚕的槐花開得繁盛,濃郁的香味使他不由得抽抽鼻子。又是一年槐花開啊。這些年,可沒少吃嫂子燒的槐花飯,還有地里的南瓜、茄子、玉米棒子,每次回去,嫂子總會給他們準備一大包。就是對老父親的照顧,大哥也不要他操心,說他在城里花銷大,不容易。薛建強看著槐花,眼里心里就有些潮涌。剛進院子,就碰見了嫂子。嫂子看薛建強回來了,急急扔下手里的鋤頭,掀簾子叫他屋里坐,又在抽屜里找煙,找了半天,沒找見,不好意思地說都讓你哥揣走了。薛建強趕緊擺手,說我這里有。嫂子問他中午想吃啥?餃子還是油餅?嫂子說,你哥從集上回來了捋些槐花你拿回去吃。薛建強說不用,又是上樹又是鉤的,麻煩。嫂子呵呵笑著,有啥麻煩的?我知道你們城里人都好吃個野菜。薛建強的心撲通沉了一下,臉上卻浮起笑,開玩笑說我今天不回去咧。嫂子訕訕地搓著黑紅的糙手,不回去好,回來了,就多住幾天,就是該帶紅一起回來。中午飯,嫂子做得豐盛,油餅哨子面,還炒了香椿雞蛋,拌了槐花蒸飯。吃著吃著,薛建強心里隱隱地就有些傷感。剛放下筷子,嫂子就把一包槐花一包油餅放到桌上,叫薛建強帶回去,還囑咐他下次叫紅一起回來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。說著話,又忙著給他裝豆子裝玉米面。薛建強幾次張口想說房子的事,可是,看看嫂子,又啞了聲。終于,他硬著聲,說,單位里改制,說不定我就要退下來了,退了,我就回家里住。有這么個大院子,又是桐樹又是菜園子的,多好。他自顧看著窗戶說話,不敢看嫂子一眼。嘩—扭頭,他看見綠豆撒了一地。嫂子蹲下來,手忙腳亂地撿拾綠豆,一邊訕訕地,嗯,回來好,你們啥時回來,提早告你哥一聲,我們借個房子搬走。薛建強的心撲通撲通跳得紛亂,忙說,跟你說著玩呢,早住不慣了。你們,安心住吧。嫂子把一包包東西遞給他,說,趕早不趕晚,遲了,沒車了。薛建強說好。嫂子說,沒事了,常回來。薛建強說好。嫂子說,下次跟紅一起回來。薛建強說好。=3\*GB3③太陽在巷子里照下狹長的一片,炫亮,似乎是太亮了。薛建強盯著那片光,一時竟有些恍惚,不知身在何處,要去哪里。(選自2013年8月15日《北京日報》)15、下列對小說有關內(nèi)容的分析和概括,不恰當?shù)膬身検牵ǎ?分)A、薛建強早早離開家去羊凹嶺,說晚了就不回來了,是在委婉的告訴妻子自己回老家準備和哥嫂商量賣房子的事。B、小說中的農(nóng)村土特產(chǎn)如槐花、油餅、豆子、玉米面等是串起親情的紐帶,表現(xiàn)出薛建強對哥嫂親情的感念之情。C、薛建強回老家向哥嫂討房,但終因礙于親情不得不放棄討要,以至于自己在午后炫亮的陽光照射下竟有些恍惚。D、小說文字簡潔,細節(jié)描寫尤其傳神?!皣W——扭頭,他看見綠豆撒了一地。嫂子蹲下來……”,準確的寫出了嫂子擔心討要房子的心理。E、小說中薛建強的妻子紅是一個慳吝、自私的壞女人,正是她給薛建強治氣才逼迫著薛建強回老家要房,使薛建強置于進退兩難的境地。16、“中午飯,嫂子做得豐盛,油餅哨子面,還炒了香椿雞蛋,拌了槐花蒸飯。吃著吃著,薛建強心里隱隱地就有些傷感。”為什么?作者這樣寫有什么作用?(5分)17、小說中描寫自然景色的句子有三處,請簡要分析其對小說的表現(xiàn)作用。(6分)18、小說主人公薛建強這一形象有哪些特點?作者塑造這一人物形象有什么意義?請簡要分析。(6分)五、語言文字運用(7分)19、下面四個話語情境的表述準確、得體的一項是()(3分)A.小說《天龍八部》第四十一回寫道:蕭峰對段正淳說:“大理段王爺,令千金在此,你好好的管教吧!”說著攜起阿紫的手,走到段正淳身前,輕輕將她推過去。B.某電視節(jié)目這樣評價漢獻帝:“以自身的品性、資質(zhì)和特定條件下的作為論,漢獻帝在歷代帝王中可算中上水平,如果按照大眾對賢君的慣常定義,漢獻帝也完全可以忝列其中?!盋.騰訊體育消息:參加中國圍棋世界冠軍爭霸賽的選手古力賽前表示:“明天的對手是江維杰,他在上屆比賽中曾把我打下了冠軍的寶座,希望他明天能承讓?!盌.某律師在向法庭呈送的上訴狀中說:這份購房合同是我方當事人在中介的忽悠下簽訂的,依法應認定無效。20、請參照下面材料中畫線的部分,另選我國兩位古代詩人的名句,仿寫兩個句子。要求結構一致。(4分)生活是什么?每個人都有不同的理解。白居易說:“生活是‘更待菊黃家釀熟,共君一醉一陶然’的閑適?!绷懽鳎?0分)21、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。美國紐約市有一個著名的植物園,每天吸引大批游客前來觀賞園內(nèi)多姿多彩的花卉和造型奇特的盆景。植物園的園門上方,顯得有點與眾不同。門上有一塊告示牌,上書“凡檢舉偷盜花木者,賞金200美元”。好奇的游客問管理人員:“為何不按通常的習慣,寫成‘凡偷盜花木者,罰款200美元’呢?”管理員回答:“要是寫成那樣,就只能靠我的兩只眼睛。而現(xiàn)在,可能有幾百雙警惕的眼睛。”要求:自選角度,明確立意,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及立意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。2015—2016學年度第二學期八縣(市)一中期中考高一語文科試卷參考答案及評分標準一、基礎知識(24分,每小題3分)1、答案:C。【解析】A敕chì,訕shàn;B靨yè,拗niù;D洿wū,葸xǐ2、答案:D?!窘馕觥緼謫——嫡,喧——暄;B抱——報,份——分;C簿——薄,嘻——嬉3、答案:C?!窘馕觥坎豢衫碛鳎褐覆荒苡玫览硎顾靼?,形容愚昧、固執(zhí)或蠻橫。4、答案:B?!窘馕觥緼項,成分殘缺,“啟動”后面缺少賓語中心語“機制”。C項,句式雜糅,改為“以查處……為名”,或去掉“為名”。D項,搭配不當,“質(zhì)疑”的意思是“提出疑問”,應將“質(zhì)疑”改為“疑問”。5、答案:A【解析】本題考查語言表達連貫的能力。解答此題,要尋找各個句子間的聯(lián)系,瞻前顧后,并結合所給標點具體分析。仔細琢磨所給的要填入橫線處的語句,不難發(fā)現(xiàn):④與段首句銜接自然,且“不過”一詞與②中的“但”呼應;再結合最后的總結句“從生物圈到細胞”,可以推出③應放在最后。因此答案為C。6、答案:C【解析】A檢:制止,約束;B絕:橫渡;D顏色:容貌7、答案:A【解析】名詞活用為動詞\形容詞活用為動詞\名詞活用為狀語\使動用法\意動用法8、答案:D【解析】判斷句\狀語后置句\賓語前置句\被動句\定語后置句)二、(9分,每小題3分)9、答案:D【解析】這里的“過”,意思是“超過”。10、答案:C【解析】譯文:我聽說,(如果)幸運就會被人喜歡,不幸運就遭人厭惡,批評和贊美這類東西,就像聲音與回聲此響彼應一樣,是要見到人的行為而隨之產(chǎn)生的。參照后文還有兩處“嬰聞之”11、答案:C【解析】晏子的話意在指出孔子的錯誤,沒有揭別人短處以回擊對方的意思,更不能因此就武斷的說晏子“心胸不夠?qū)拸V”??鬃印拔嵋善錇槿恕笔侵标惣阂姡凰阕I諷。晏子“望儒而疑之”,“疑”不是“非難”。三、(共28分)12、(1)這(種說法)和用刀刺人把人殺死了卻說“不是我(殺的),是兵器(殺的)”有什么不同呢?(4分,狀語后置、判斷句、“兵”各一分,句子完整通順1分)(2)百越的君主,低著頭,頸上系繩投降,把自己的生命交付司法官吏(審訊)。(3分“俯”“系”“委”各一分)(3)如今我對晏子說錯了話,晏子譏諷我,這是我的老師啊。(3分,“失言”、判斷句、句子完整通順各一分)13、(1)這句詩的意思是唐玄宗親手埋葬了自己的愛妃,任其在馬嵬驛成冢成灰。(1分)兩個“自”字準確的表現(xiàn)了唐玄宗的無奈和楊貴妃的悲慘命運,也暗指這一悲劇是唐玄宗自己一手造成的。(2分)“凄然”二字是對兩個“自”字的最好概括。(1分)(2)這兩首詩抒發(fā)的情感大致相同,都表達了對唐玄宗李隆基沉溺女色、荒淫誤國的嘲諷。(2分)從表現(xiàn)手法上看,第一首的絕句,后兩句采用反問的手法,嘲諷之意相對明顯;第二首是律詩,主要采用對比反襯的手法,立意比較含蓄。(2分)14、答案:(1)砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷(2)艱難苦恨繁霜鬢(3)會當凌絕頂(4)拔劍四顧心茫然(5)無以至千里(6)頒白者不負戴于道路矣(7)弟子不必不如師,師不必賢于弟子(8)同是天涯淪落人,相逢何必曾相識四、現(xiàn)代文閱讀(22分)15、答案:CE?!窘馕觥緾項薛建強恍惚是因為他不知該如何面對現(xiàn)實和未來。E項對紅的形象的分析是不恰當?shù)模闹泻芏嗟胤娇梢钥闯?。(選對一項3分,共5分)16、因為嫂子用心做飯,薛建強知道,嫂子是把他當客人了,所以心里隱隱生出些傷感。(言之成理即可)(3分)這樣寫,為后文薛建強幾次難以開口和最后放棄討回房子這一結果埋下伏筆。(2分)17、=1\*GB3①句用簡潔的鄉(xiāng)村美景反襯主人公復雜的內(nèi)心世界,其實他并不愿意現(xiàn)在回家,但又不得不回,而且他已想到回家后的結果。=2\*GB3②句用美麗的槐花襯托溫馨感人的親情,為后文無果而返埋下伏筆,也用“槐花”串起親情的紐帶,表現(xiàn)出薛建強對哥嫂親情的感念。=3\*GB3③用陽光的炫亮映襯主人公返家后無法直面妻子的內(nèi)心惶惑和無奈。太亮的陽光也喻指殘酷的現(xiàn)實,暗示讀者,買不起房子,不是主人公的過錯,不是親情的扭曲和缺失,更多的是現(xiàn)實太殘酷了。(每點各2分)18、=1\*GB3①薛建強是城市中的一名普通工薪族成員,他雖然和妻子每天都辛苦工作,但依然很難攢夠買套房子的錢;=2\*GB3②薛建強生性善良,牢記親情,雖然自己在城市生活很是勉強,但也不愿從哥嫂手中要回原本屬于自己的房子;=3\*GB3③薛建強是當代社會中所有有責任、有擔當?shù)哪腥说囊粋€普通代表,他們既擔負著對妻子、孩子的一份沉重的責任,又不愿累及親人,更不會鋌而走險危害社會。(每點2分,答對兩點即可)作者塑造這一人物形象,揭示出這一階層的民眾生活中困苦矛盾,也渴望社會改革的進一步關注和深入。(2分)五、語言文字運用(7分)19、(3分)答案:A?!窘馕觥緽“忝列”使用不當,“忝列”是謙詞,評說別人時則有貶抑的意味,與語境不合,改為“名列”。C“承讓”使用不當,“承讓”是比賽時獲勝方所說的謙詞,意思是自己勝得僥幸,承蒙對方的謙讓,改為“手下留情”。D“忽悠”使用不當,“忽悠”屬于方言口語,司法文書要使用正規(guī)的書面語,可改為“欺騙”。20、示例:陶淵明說:“生活是‘采菊東籬下,悠然見南山’的恬靜?!崩畎渍f:“生活是‘長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!暮肋~?!崩钌屉[說:“生活是‘此情可待成追憶,只是當時已惘然’的無奈?!崩铎险f:“生活是‘問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流’的哀傷?!保?分,每句句式1分,內(nèi)容1分)六、寫作(60分)21、思路點撥:一、材料中的主體對象是“管理人員”,主體事件是管理人員采取了別出心裁的管理措施,“獎”與“罰”只是一字之差,卻把一般游客拉到管理者的行列,輕而易舉的達到了自己的目的。所以確定立意角度,可以在“換個角度看問題”“凡事求新求變”“變與不變”“于細微處改變”“出奇方能制勝”“成功源于創(chuàng)新”“變則通”等方面展開行文思考。二、縱觀整個材料,管理人員能夠成功管理的原因,除了上述的角度外,善于借助別人的眼睛來監(jiān)督管理這個植物園,也是一個角度??梢粤⒄摓椋阂朴诮柚说牧α?。另外,“凡檢舉偷盜花木者,賞金200美元”與“凡偷盜花木者,罰款200美元”,“獎”與“罰”,一字之差,為何效果差別如此巨大?

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