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護士實習日志今天是我第一天去醫(yī)院實習,確實有點擔心,不是激動。昨天護士長拿了一套舊護士服給我,今天穿起來還真有那么一點味道!嘿嘿!在血液科大多數(shù)病人都是白血病人,也都是長期住院的病人,看得出來他們跟護士的關(guān)系還不錯的。帶我的老師姓羅,是組長。她的操作水平確實很不錯,很多病人對她都很尊敬。今天在老師的帶領(lǐng)下確實學到了很多很多。換上衣服出來,老師帶著我來到治療室,早上是最忙的時候,主要任務(wù)是配藥,老師教我怎么對單子然后把藥擺好,什么是一天一次的藥,什么是一天兩次的藥都要弄清楚。擺好藥后得把每瓶藥做好標記,寫好名字和床號??粗蠋焸冄杆俚匕岩磺袦蕚浜?,覺得這些事很簡單,然而老師讓我自己來試時我就發(fā)現(xiàn)自己太小看這些事了。用沙輪刮,敲掉注射液的玻璃帽不是看起來那么簡單,從里面抽藥水也不是那么簡單。唉!當老師把要打針的藥擺好在推車上后,老師叫我一起去打針。我推著車來到病房,老師強調(diào)了要三查八對,一定要叫病人的名字。這里的病人由于要長期注射,打針對他們來說是件很痛苦的事,所以大部分病人都是用的靜脈留置針,老師給我介紹了如何在留置針上打針。老師在給有的病人做靜脈穿刺時也教了我怎么找血管,如何排氣等等。打完針后回到護士站老師讓我自己看看平常用的藥,大致了解了該科室的一般用藥,這里大部分是些化療藥,還有消炎藥,止血藥,大部分是肌苷胞苷,甲氨蝶呤,和頭孢類的藥等等??赐晁幒笥袝r候會去看看老師拔針,換藥水,封管等等,一個上午我一直沒停下來過,坐都沒坐過,看著她們忙個不停我也不好意思停下來休息。下午的事情要少很多,不過卻體會到一些東西。下午老師沒什么事,我跟著她們實習生一起學。在這里有個實習生很好,她一直忙著做事,我跟著她,她教我怎么排氣,怎么封管??雌饋砗芎唵蔚氖虑檎娴暮茈y,你在排氣時要遵守過程,不能把空氣弄到身體里,封管時也要注意取針管時要捏住不讓空氣進入。她們的每一步操作都嚴格遵守無菌操作,這個概念真的很重要!今年寒假我來到了**醫(yī)院進行為期一周的護理見習。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士確實很辛勞,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人假設(shè)有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。見習一周,感受最深入的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地.臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己.在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……一個月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的使命是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必必需了解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,強化了信心。第二,yi周的見習使我開拓了眼界,增加了見識。//>;一周的時間努力的學習過來,好多收獲,好多感慨!每一種經(jīng)歷成就每一分信心,繼續(xù)熱愛護理事業(yè)./>;馬上步入大三,各種專業(yè)課一定多得讓人目不暇接,不管怎樣,有過前車之鑒,今后的學習一定不敢怠慢.是要周志還是報告?不知不覺來武警山東總隊醫(yī)院已有半年。在這實習的六個月中我們不斷學習,不斷進步,不斷成長!醫(yī)院每隔兩周給我們開一次會,各科護士長都會給我們講解??频闹R要點,注意事項,護理操作。醫(yī)院每隔幾周都會放常規(guī)護理操作的碟子,每三個月為院內(nèi)的護士進行一次考核,應該說在理論知識方面抓的還是比較緊的。護理部主任有時也會召集全部實習生開會,大家互相反映一下各科帶教的優(yōu)點與缺點,以求進一步改善。在我們轉(zhuǎn)的這些科室中我認為消毒供應室的護士長張麗與婦產(chǎn)科護士長郝麗是最負責人的兩位老師。每一批同學在轉(zhuǎn)走供應室的時候,護士長都會非常認真的進行考核,把成績填到實習報告表上。而婦產(chǎn)科護士長則是天天提問,天天督促我們有空看書學習。壓力很大,但學到的東西也很多。實習這么長時間印象最深的是燒傷科。一個五歲男孩——高飛,不當心掉進熱力井里,診斷為燙傷全身處98%,四肢及頭部用紗布包著,軀干發(fā)黑,兩眼瞼因水腫厲害全部外翻,模樣是非??謶值?。我天天都會在特護間里一刻不離的照顧他,給他改換液體,吸氧、吸痰、插尿管、倒尿、大便后擦屁股,所有所有的事情全由我來完成,對我也是一種挑戰(zhàn)。高飛的事情引起濟南各大媒體、市民的關(guān)注。記者紛紛來采訪,電視、報紙上也會播報消息。天天都會有幾位好心人來醫(yī)院給他捐款,有的還會帶自己的孩子來。讓我有很大的感觸。通過這件事我熟悉到媒體的號召力,大眾的力量和護理工作的與眾不同。身上這件白大褂讓我有那么幾分自豪感。惋惜小孩傷的太重,我們也不是神仙,五歲的生命就這么結(jié)束,讓我們所有的人都覺得惋惜!護理工作由不得馬虎,或許你的一個略微不注意,造成的將是無法挽回的后果。老師告訴我們護理工作是越干越害怕,越干越膽小,經(jīng)歷的事情多了,就再也沒有那種出生牛犢不怕虎的膽子了。在實習的半年中,不管是生活方面,人際關(guān)系方面,護理工作方面,都有很好的鍛煉,讓我們也成熟了許多,離開家離開父母才知道自己的微小,真正體會了孔子的那句話“三人行,必有我?guī)?。〞請校領(lǐng)導放心,在這實習的每一位同學都會踏踏實實一步一個腳印去完成每一項護理工作,嚴格要求自己。為我校爭光。我們是最棒的!原公布者:而后不哭第一周實習周記這是來到腎病內(nèi)科的第一周。也是我第一個實習的科室,剛進入醫(yī)院實習,什么都不懂,什么都不能上手,看起來簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂,血糖不會測,留置針封管把管給沖開了,做皮試皮丘大小沒掌握好。。.我還有很多的地方必需要虛心的向老師學習,我也明白,實習就不能紙上談兵了,是真正的真槍實彈的演練了,理論的扎實不代表操作能得心應手。好在,科室的老師,姐姐都對我們非常耐心,手把手的教我每一個簡單的操作,讓我很安心。印象深入的是第二天早上的輸液,,姐姐想鍛煉我,讓我單獨操作,然后再來指導我,我很緊張,怕我的失誤給病人造成多余的傷害,果真,我連續(xù)給3個病人扎,都沒有成功,我越來越緊張,越來越害怕,灰心喪氣,可是,讓我感動的是患者的理解與激勵,姐姐也激勵我說:才開始是這樣的,別灰心,繼續(xù)。我硬著頭皮,繼續(xù)給其他人輸液,終于我在第4個病人這成功了。讓我忐忑不安的一上午輸液就這樣過去了,我也更加明白。我必需要學習的還有很多很多,之前在學校學習的那些施行操作遠遠不夠,我必需要更加認真的學習。后來幾天,慢慢地我能適應融入,也能做更多的工作了,簡單常做的操作大致能掌握,輸液,留置針封管,肌肉注射,皮下注射,從開始什么都慌張,摸不到頭腦,上不了手的挫敗感到慢慢有了一點成就感的喜悅,科室老師,姐姐們的耐心也讓我對接下來的實習更加充滿信心和動力5.護士實習心得..300字左右.三,護士實習自我鑒定公布日期:2007-6-14本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法治觀念不斷強化,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的必需求,因而豐富法律知識,強化安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與施行水平有了一定提升,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士使命,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c施行相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以〞愛心,細心,耐心〞為基本,努力做到〞眼勤,手勤,腳勤,嘴勤〞,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了合格的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的熟悉和了解.通過半年多的實習,本人理論水平和施行水平都有所提升,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,銘記護士使命,不斷強化思想學習與業(yè)務(wù)學習,全面提升自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).。在康復科實習的幾周,是我真正接觸臨床,開始實習的幾周。剛開始有些擔心不能適應,也不知從何下手,而且關(guān)于康復的印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔心慢慢消失了?!惨弧诚仁强谱o士長給我們實習生講述康復學科的總論,使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲乏地講解,使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無菌操作技術(shù)和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描述、記錄;試著書寫了4個病人的交班報告……這一周是理論與施行的“第一次親密接觸〞,在實現(xiàn)理論向施行轉(zhuǎn)化的同時,我們?nèi)圆煌洀娀碚搶W習。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤特別的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)和康復護理等,豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時,讓我切實感受到再學習的重要性?!捕?月15日,那一天的太陽特別猛烈,天氣尤其悶熱,偏不巧病房里的制冷機都出了故障,那里頭熱得更不用說了。我隨護士長和羅老師到病房里給病人做語言訓練和肢體運動訓練,“喳、喳、喳〞,“一、二、三〞,“伸舌、鼓腮〞,“舉手、抬腿〞,“好,再來一遍〞……病房里充滿了修理制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著同樣的動作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會心的笑容。在這一周里,我也能給病人做些常用的語言訓練和肢體功能訓練,而且我還發(fā)現(xiàn)了康復科治療和護理的一大特點,那就是愛心與耐心!〔三〕這一整周我在物理治療室實習,這里只有一位技師,從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器,有國產(chǎn)的,也有進口的,各有著不同的治療作用。在操作過程中有時一個小小的多余動作也會被老師發(fā)現(xiàn)且給予改正,可見操作的規(guī)范性不容忽視,也可見帶教老師們嚴正認真的態(tài)度和扎實的基本功。下一周我們就要轉(zhuǎn)科實習了,按要求每個實習同學必必需上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看,她從頭到尾每個細節(jié)都認真看了一遍,并補充了一些評估資料和護理措施,調(diào)整了護理診斷的時間、前后順序,讓我受益匪淺:一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身,而應是以病人為中心進行護理病歷記錄?!菜摹尺@一周是我們在康復科實習的最后一個周,說起來還真有些舍不得。因為在短短的四個星期里,已不知不覺習慣了這里的氛圍,訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍圍繞于耳旁。7月31日,按教學實習要求,我們每個實習生要各自進行一次護理查房,而且護士長要求我們“脫稿〞查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下,我開始進行了護理查房,有時思維中斷時,是老師們那激勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后,老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定,而且護士長還著重強調(diào)了疾病護理中的健康教育問題,希望今后揚優(yōu)補缺,表現(xiàn)更出色。7月16號,來到社區(qū)醫(yī)院見習第一天,既興奮又緊張,頓時感到壓力和責任。第一幕剛來的實習生抽吸密封瓶藥液時,由于壓強,輸液器裝置未擰緊等原因,2/3的藥液浪費。這引發(fā)思索。1.碰到類似的或者更嚴重是問題,都不能驚慌失措。當時我很淡定,為自己當時的冷靜感到高興,換做在學校里我老早都尖叫了,我是個神經(jīng)質(zhì)的人。2.任何屬于操作人員失誤的問題都不能當著病人及病人家屬講出,現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系嚴重,我覺得護理人員承當?shù)呢熑胃唷5诙坏谌荒慷冕t(yī)生縫補傷口的全過程,不由想到幾點。1.社區(qū)醫(yī)院無菌意識不強,比如帶手套。2.社區(qū)醫(yī)生對一些事物不是很負責,比如:醫(yī)院來了一位被玻璃碎片割傷的傷口很深的必需要縫補的病人,病人家屬問醫(yī)生傷口內(nèi)有無玻璃碎片,他說,"應該沒有吧",當時我想,這個問題即使病人不說,醫(yī)生自己也該意識到,再者回答問題也不應模棱兩可。第四幕醫(yī)護人員配置藥液時,忘記配一瓶地塞米松,就這樣給了病人。我感到對不起。1.我們不應浪費病人用錢買的任何藥液,我們要負責。第五幕準備幫病人拔注射液時,病人為了不浪費那么一丁點的藥液,硬要茂菲式滴管不滴為止,結(jié)果回血。1.對鄉(xiāng)村尤其是老年人要宣教相關(guān)知識,避免文盲的遭遇。2.光有扎實的理論知識是不夠的,碰到上述狀況,還必需熟練的操作技能〔假設(shè)回血滲到滴管,必需換一支輸液器〕。3.假設(shè)沒回血,在針頭下墊棉球是措施之一。第六幕抽吸藥液時,學姐說不是這樣的。是的,學姐們抽吸藥液的手法,打針的手法和稀釋藥液的方法都與我們學的不一樣。1.教科書是死的,人是活的,方法從施行中來2.自己操作真的真的真的有待提升,雖然只是大一,但自己不滿意早上7點半到11點半,下午1點半到4點半,真的很累,腳都僵了,但不埋怨!??!護士畢業(yè)實習周記〔一〕從結(jié)束學校生活到衡陽來實習已經(jīng)也有好幾日了,慢慢的開始對著陌生的環(huán)境開始熟悉起來了,到醫(yī)院實習,我被分到的第一個科室是急診科,還沒開始上班我就開始擔心,想到急診科一般都是救治那些很危及的病人,時間應該很急迫,而我卻什么都不會,到時候不會弄會不會有老師罵我呀!第一天去上班時我很拘束,但是相處一天下來我發(fā)現(xiàn)老師她們其實很不錯,也很好相處。老師會一邊給病人護理一邊教我怎么做,同時也會告訴我在護理中注意的一些事項,都說的很具體很明白。看到帶教老師這么和氣可親,我很欣慰,同時那種害怕感也慢慢消失,我想在這
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