六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球 共同責任》測試卷及參考答案（能力提升）

六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列不是由自然災害造成的危害的是（

）。A.資源破壞B.直接經(jīng)濟損失C.人員傷亡D.海平面上升2.我們學習了自救自護的知識以后，就能夠（

）。A.完全阻止災難的到來B.防止或減輕自己受到的傷害C.隨便去災難頻發(fā)的地區(qū)玩耍D.去危險的地方救人3.下列垃圾中，對環(huán)境危害最嚴重的是（

）。A.非金屬B.爛菜葉C.廢電池4.在面對地震時，下面哪種應對措施是錯誤的？（

）A.撤離到安全地帶B.回屋搶救財產(chǎn)C.躲在小開間的墻角D.遠離疏松的建筑5.氣象災害預警信號最高級別的顏色為（

）。A.紅色B.橙色C.黃色D.藍色6.為保護我們賴以生存的地球，小學生應（

）。A.每天讓家長開汽車接我上下學B.每天乘坐公交車上下學C.我們年紀小，保護地球與我無關7.組織的成員來自全球各地的是（

）。A.世界性國際組織B.區(qū)域性國際組織C.一般性國際組織8.氣象災害特別較重的預警信號是（

）。A.藍色B.黃色C.紅色9.下面不屬于我國自然災害特點的是（

）。A.種類多B.分布廣C.頻度高D.發(fā)生少10.下列有關新型冠狀病毒防控的說法，正確的是（

）。A.關系好的朋友可以聚一聚B.病毒怕熱，所以要多曬太陽C.現(xiàn)在沒有疫情，該放松了D.始終按要求做好防護才安全二.填空題(共10題，共48分)1.近百年來，隨著人口的增長和人類需求的增加，地球越來越不堪重負。生物賴以生存的（

）、（

）、（

）等正以驚人的速度減少；（

）、（

）、（

）等非可再生能源因過度開采而面臨枯竭；化石燃料排放大量的溫室氣體導致（

）。2.重大自然災害發(fā)生后，全國人民發(fā)揚“（

）、（

）”的精神共同應對災難。3.（

）氣象衛(wèi)星成功發(fā)射，有助于提升國家對災害天氣的監(jiān)控和預警能力。4.導致“溫室效應”產(chǎn)生的主要氣體是（

）。5.自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然（

）。6.自然災害（

）伴隨著人類的生活，人類也（

）在與自然災害進行著（

）。7.在茫茫宇宙中，有一個孕育生命的藍色星球是（

）。8.保護環(huán)境是每個人應盡的義務，讓我們行動起來，把碧綠還給（

），把蔚藍還給（

），把清澈留給（

）。9.在人類與自然災害的抗爭過程中，人類形成了（

）、（

）的抗災精神。10.自然災害不僅會造成（

）、（

）和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響（

）和可持續(xù)發(fā)展。三.判斷題(共10題，共20分)1.地球上千姿百態(tài)的自然景觀，是不同自然環(huán)境的顯著標記。（

）2.20世紀50年代，日本一家肥料公司把沒有經(jīng)過任何處理的廢水排到了海灣中。（

）3.地球并不是唯一一個適宜人類生存的星球。（

）4.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家。（

）5.目前，人類賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少。（

）6.發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應立即關閉開關，切斷電源。（

）7.地球有“三分海洋、七分陸地”之稱。（

）8.陸地僅占地球表面積的40%，但卻是人類生息繁衍的地方。（

）9.地震時應打開出入的門。（

）10.森林可以綠化環(huán)境、涵養(yǎng)水源、凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.為了保護地球家園，人們設立了很多保護環(huán)境的節(jié)日，請將節(jié)日和對應的時間聯(lián)起來。世界地球日

3月22日世界濕地日

4月22日世界環(huán)境日

2月2日世界水日

10月16日世界糧食日

6月5日五.簡答題(共6題，共49分)1.小小環(huán)境觀察員圍繞生活中你發(fā)現(xiàn)的環(huán)境小問題展開研究，提出改善的建議，并和同學們一起制定愛護地球的環(huán)境保護公約。2.請列舉至少三種清潔能源。3.通過下列材料，你明白了什么？材料一：“風云四號”氣象衛(wèi)星成功發(fā)射，有助于提升國家對災害天氣的監(jiān)控和預警能力。材料二：為了防止河流泛濫，我國修建了很多防洪堤壩。4.防災避險的意識、自護自救的知識和能力，可以防止或減輕自然災害給我們的傷害。請你說一說地震發(fā)生時如何自救？5.我國影響最廣的自然災害是什么？6.為了減輕自然災害對人民生命、財產(chǎn)安全的危害，我國做了哪些舉措？六.材料題(共1題，共6分)1.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動侵占了野生動物棲息地、降低動物種群的遺傳多樣性、導致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關愛自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災難的發(fā)生。（1）你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎？（2）人類的很多不當行為會傷害地球環(huán)境，舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護賴以生存的地球，我們小學生能做些什么呢？（至少4條）七.綜合題(共2題，共20分)1.拉夫運河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個世紀前為修建水電站挖成的一條運河，20世紀40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學公司購買了這條大約1000米長的廢棄運河，當作垃圾倉庫來傾倒大量工業(yè)廢棄物，持續(xù)了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉贈給當?shù)氐慕逃龣C構。此后，紐約市政府在這片土地上陸續(xù)開發(fā)了房地產(chǎn)，蓋起了大量的住宅和一所學校。從1977年開始，這里的居民不斷發(fā)生各種怪病，孕婦流產(chǎn)、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發(fā)生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質(zhì)的黑色液體。（1）根據(jù)文字材料，說說拉夫運河事件反映了哪方面的環(huán)境問題。（2）該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俁病”的案例，畫出拉夫運河事件的關系圖。2.我國是地震災害多發(fā)的國家。（1）當?shù)卣鸢l(fā)生時，可能誘發(fā)哪些自然災害？（2）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果你正好在室內(nèi)，應采取怎樣的自救措施？參考答案一.選擇題1.D2.B3.C4.B5.A6.B7.A8.B9.D10.D二.填空題1.森林；湖泊；濕地；煤炭；石油；天然氣；全球氣候變暖2.一方有難；八方支援3.“風云四號”4.二氧化碳5.和諧相處6.始終；一直；斗爭7.地球8.森林；海洋；天空9.不屈不撓；團結互助10.資源破壞；直接經(jīng)濟損失；社會的穩(wěn)定三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.讓吊床遠離小樹的建議.我發(fā)現(xiàn)的問題：周末，我和小伙伴經(jīng)常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧，許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發(fā)現(xiàn)，有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動，小樹也晃來晃去。我們走近仔細察看，有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析：樹皮的作用很大，除了保護樹干免受創(chuàng)傷、病蟲害外，還負責輸送一些營養(yǎng)物質(zhì)。我的建議：在公園添加一些醒目告示牌，以提醒大家“讓吊床遠離小樹”。在帳篷搭設區(qū)域內(nèi)增設一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。加強公園巡視的力度，隨時提醒違規(guī)游人。2.太陽能、風能、水能、生物能等都屬于清潔能源。3.我明白了面對自然災害，人們不斷探尋科學、有效的方法抗擊災害，從而提高抗災能力。4.當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撤離到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角。5.我國影響最廣的自然災害是旱澇災害。6.（1）建立氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災害的檢測、預警系統(tǒng)。（2）建設牢固的防災減災工程。（3）制定相關的法律法規(guī)，約束人們的行為，減少自然災害的危害。六.材料題1.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環(huán)境，危害生物。④海洋石油運輸或開采時泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害，甚至能致??；使土壤成分改變，導致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴重污染。（3）答：保護人類賴以生存的地球，我們小學生能做的事情是：①宣傳垃圾分類的好處，從自己做起，并倡導周圍的人進行垃圾分類。②制定節(jié)水措施，從我做起，節(jié)約每一滴水。③制定愛護地球的班級環(huán)保公約。④愛護花草樹木，不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。