寧夏銀川三中2023-2024學年九年級上學期期末物理試卷

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學年寧夏銀川三中九年級（上）期末物理試卷一、單選題：本大題共7小題，共14分。1.下列現(xiàn)象中，能說明分子在做無規(guī)則運動的是(

)A.麥浪起伏 B.塵土飛揚 C.花香四溢 D.大雪紛飛2.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是(

)A.內(nèi)能越大的物體所含有的熱量一定越多

B.物體吸收熱量，其溫度一定升高

C.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移

D.溫度相同的物體接觸時不發(fā)生熱傳遞3.如圖所示，將鐵絲快速彎折十余次，彎折處溫度升高，該過程與四沖程汽油機哪一個沖程能量轉(zhuǎn)化相同？(

)

A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程4.抽油煙機是現(xiàn)代家庭的“好幫手”，它內(nèi)部裝有照明燈和電動機。使用時，有時需要照明燈和電動機各自獨立工作，有時需要它們同時工作。下列如圖所示的電路中，符合上述要求的是(

)A. B. C. D.5.如圖是小王家的電能表，下列說法中正確的是(

)

A.電能表的讀數(shù)為

B.這個電能表應(yīng)接在380V的電路中使用

C.這個電能表只有通過20A的電流才能正常工作

D.電能表指示燈閃爍1600次，小王家用電器消耗了1度電6.關(guān)于安全用電，日常生活中的做法正確的是(

)A.洗衣機外殼不接地 B.先斷開電源開關(guān)再更換燈泡

C.用濕手拔插頭 D.在高壓線下釣魚7.如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度變化的曲線，某物理科技小組利用氣敏電阻設(shè)計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如圖乙所示，電源電壓恒定不變，R為氣敏電阻，L為指示燈。當有害尾氣濃度增大時(

)

A.電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度增大 B.電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度增大

C.電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度減小 D.電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度減小二、填空題：本大題共8小題，共20分。8.三盞燈的銘牌分別標有“220V，100W”、“220V，60W”、“220V，40W”的字樣，燈都正常工作，則最亮的燈是______。

A.“220V，100W”

B.“220V，60W”

C.“220V，40W”

D.一樣亮

選擇理由：______。9.如圖所示的電路中，R是滑動變阻器，L是小燈泡小燈泡的電阻保持不變，閉合開關(guān)S，在確保各元件安全的前提下，把滑動變阻器的滑片P自左向右移動，下列選項正確的是______。

A.電流表示數(shù)變小

B.電流表示數(shù)不變

C.小燈泡L亮度保持不變

D.小燈泡L變暗

選擇理由：______。

10.“天問一號”衛(wèi)星已在文昌航天發(fā)射場發(fā)射升空，將負責執(zhí)行中國第一次自主火星探測任務(wù)。火箭點火后在加速上升過程中，火箭燃料的______能轉(zhuǎn)化為燃氣的內(nèi)能，衛(wèi)星的機械能______選填“增大”、“減小”或“不變”。11.“拔絲地瓜”是很多人喜歡的菜品。剛出鍋的“拔絲地瓜”香氣特別濃，這是因為溫度越高，分子的無規(guī)則運動越______選“劇烈”或“緩慢”；地瓜由生到熟，主要是通過______的方式改變內(nèi)能的。12.某家用轎車百公里消耗汽油6kg，這些汽油完全燃燒會放出______J的熱量。13.如圖甲所示的電路中，當閉合開關(guān)后，兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電燈中電流為______，中的電流為______。14.小明利用鉛筆芯和鱷魚夾制作了簡易調(diào)光燈，裝置如圖所示。電路中有一處明顯錯誤是______；改正后，閉合開關(guān)，改變鱷魚夾M、N之間距離，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度會發(fā)生變化，這一現(xiàn)象說明導體的電阻與導體______有關(guān)。

15.家庭電路中電壓是______，各用電器之間是______聯(lián)的。如圖所示是某同學家房間內(nèi)的部分電路，開關(guān)閉合后，燈泡正常發(fā)光，此時用驗電筆檢驗A點處，氖管______選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”。三、作圖題：本大題共2小題，共4分。16.如圖所示，請用筆畫線代替導線，正確連接家庭電路。

17.根據(jù)電路圖連接實物圖已知兩只小燈泡規(guī)格相同，其額定電壓為3V，額定功率為。

四、實驗探究題：本大題共4小題，共25分。18.在探究”不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，實驗裝置如圖甲、乙所示。

實驗中應(yīng)取______選填“質(zhì)量”或“體積”相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，使用規(guī)格______選填“相同”或“不同”的電加熱器加熱。實驗中通過______選填“升高的溫度”或”加熱時間”來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少；

實驗數(shù)據(jù)如圖所示，______液體的吸熱能力強選填“甲”或“乙”。如果要在甲、乙兩種液體中選擇一種液體做為冷卻劑，你認為______選填“甲”或“乙”液體較為合理.加熱時間01234甲的溫度3034384246乙的溫度1018263442圖丙中①是乙加熱時溫度隨時間變化的圖線，如果將初溫相同的乙物質(zhì)質(zhì)量增加到原來的2倍，不考慮熱損失，用相同的加熱器加熱，再繪制出一條溫度隨時間變化的圖線，則為圖中的第______條填”①”“②”或“③”19.小玲做“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗。實驗中電源電壓為恒定不變，電流表選用“”量程、電壓表選用“”量程、滑動變阻器規(guī)格為“，1A”。

連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于______填“斷開”或“閉合”狀態(tài)；

在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表______填“有”或“無”示數(shù)；經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)有根導線連接錯誤，請在連接錯誤的導線上打“”，并補畫出一根導線連接成正確的電路。

正確連接好電路后，同學們進行了如下操作：

①將電阻接入電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為，記下電流表示數(shù)；

②將電阻換成的電阻，閉合開關(guān)后，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，此時電壓表的示數(shù)是______；接下來，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______填“左”或“右”移動，當觀察到電壓表示數(shù)為時，記下電流表示數(shù)；

③將電阻換成電阻，重復上面的實驗；

同學們將測量數(shù)據(jù)記錄在下表中，分析表中數(shù)據(jù)：電阻51015電流可得出結(jié)論：______。20.如圖是探究“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，兩個透明容器中密封著初溫、質(zhì)量相同的空氣。

電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量，在實驗中是通過觀察______來反映密閉容器內(nèi)空氣溫度的變化；

通過甲裝置的實驗探究，可得出結(jié)論：在電流和通電時間相同時，電阻越______，導體產(chǎn)生的熱量越多；

利用乙裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系，通電一段時間后，可觀察到與______選填“左”或“右”側(cè)容器相連的U形管中液面的高度差較大；可得出結(jié)論：在電阻和通電時間相同時，電流越______，導體產(chǎn)生的熱量越多；

請根據(jù)以上實驗結(jié)論簡要解釋“電爐工作時，電爐絲熱得發(fā)紅而與電爐絲相連的導線卻不怎么發(fā)熱”的原因______。21.在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為3V，小燈泡的額定電壓為，滑動變阻器的規(guī)格為“，1A”。

該實驗的原理是：______；

請你用筆畫線代替導線連接圖甲中的實物圖；

電路連接完整后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表與電壓表均有示數(shù)，接下來首先應(yīng)進行的操作是______填下面字母序號；

A.檢查電路是否斷路

B.檢查電路是否短路

C.移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

實驗時，移動滑動變阻器的滑片到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片向______選填“左”或“右”移動；

多次移動滑片，記錄數(shù)據(jù)，得到通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖像，如圖丙所示。分析交流時，實驗小組有以下的討論：

①圖中陰影部分的面積在數(shù)值上等于小燈泡此時的______；

②根據(jù)圖像，可知小燈泡的額定功率為______W；

③分析圖像還發(fā)現(xiàn)，小燈泡的電阻值是變化的，主要受______影響。五、計算題：本大題共2小題，共12分。22.用煤氣灶燒水時，把2kg的水從加熱到，燃燒了的煤氣。設(shè)煤氣完全燃燒。水的比熱容為，煤氣的熱值約為試求：

水吸收的熱量是多少？

煤氣燃燒放出的熱量是多少？

煤氣灶燒水時的效率是多少？23.一個電熱水壺的額定電壓是220V，額定功率為2000W。

求正常工作時電熱水壺的電阻是多少？

在正常工作時電熱水壺通電產(chǎn)生多少熱量？

當它的實際電壓為110V時，實際功率是多大？

答案和解析1.【答案】C

【解析】【分析】

注意分子運動和機械運動的區(qū)別，分子是看不見的，固體小顆粒是看得見的。

【解答】

麥浪、大雪、塵土都是看得見的，“麥浪起伏”“塵土飛揚”和“大雪紛飛”這都是機械運動，故ABD不符合題意。

花香四溢，是香氣分子不停運動的結(jié)果，故C符合題意。

故選：C。2.【答案】D

【解析】解：A、熱量是熱傳遞過程中傳遞能量的多少，不能用含有表示，故A錯誤；

B、物體吸收熱量，其溫度不一定升高，晶體熔化過程中，吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度不變，故B錯誤；

C、熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體轉(zhuǎn)移，或者從物體的高溫部分傳到低溫部分，但是不一定從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移，故C錯誤；

D、發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差，溫度相同的物體接觸時不發(fā)生熱傳遞，故D正確。

故選：D。

在熱傳遞過程中傳遞內(nèi)能的多少叫熱量，熱量是個過程量，不能說含有熱量；

晶體熔化過程中，吸收熱量，內(nèi)能增大，溫度不變；

發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差。

本題是一道熱學綜合題，主要考查學生對內(nèi)能、熱量，以及熱傳遞的條件等知識的理解和應(yīng)用，是中考的熱點。3.【答案】B

【解析】解：將鐵絲快速彎折十余次，對鐵絲做功，鐵絲的內(nèi)能增加，溫度升高，此過程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；汽油機的壓縮沖程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程，與上述能量轉(zhuǎn)化相同。

故選：B。

做功可以改變物體的內(nèi)能：當對物體做功時，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，當物體對外做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。

在汽油機的四沖程中，做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程，壓縮沖程是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程。

該題考查熱機工作時的能量轉(zhuǎn)化以及汽油機的四個沖程，屬于識記內(nèi)容，難度不大。4.【答案】A

【解析】解：

A.當兩開關(guān)同時閉合時電燈和電動機同時工作，只閉合時電燈單獨工作，只閉合時電動機單獨工作，故A符合題意；

B.當兩開關(guān)同時閉合，電動機被短路，電燈單獨工作；只閉合，電燈和電動機同時工作，但不能讓電動機單獨工作，故B不符合題意；

C.當兩開關(guān)同時閉合，電燈和電動機同時工作；只閉合S，電動機單獨工作，但不能讓燈泡單獨工作，故C不符合題意；

D.閉合S，電燈和電動機同時工作，但不能讓電燈或電動機單獨工作，故D不符合題意。

故選：A。

由題意可知，照明燈和電動機可以獨立工作、互不影響即為并聯(lián)，且各支路均有一個開關(guān)，據(jù)此進行解答。

本題考查了串并聯(lián)電路的設(shè)計，根據(jù)題意得出照明燈和電動機的連接方式以及開關(guān)的位置是關(guān)鍵。5.【答案】D

【解析】解：A、電能表顯示數(shù)字中最后一位是小數(shù)，單位為，則圖中電能表示數(shù)為，故A錯誤；

B、表盤上“220V”表示電能表的正常工作電壓為220V，故B錯誤；

C、20A表示該電能表正常工作時允許通過的最大電流，故C錯誤；

D、“”表示用電器每消耗度的電能，電能表的指示燈閃爍1600次，故D正確。

故選：D。

電能表顯示數(shù)字中最后一位是小數(shù)，單位為；

表盤上“220V”表示電能表應(yīng)該接在220V的電路中使用；

表示電能表正常工作時允許通過的最大電流；

“”表示用電器每消耗的電能，電能表的指示燈閃爍1600次。

本題考查了電能表的讀數(shù)方法、對電能表相關(guān)參數(shù)的理解，屬于基礎(chǔ)題目。6.【答案】B

【解析】解：A、洗衣機具有金屬外殼，洗衣機的金屬外殼要接地，防止金屬外殼漏電，發(fā)生觸電事故，故A錯誤；

B、在斷開電源開關(guān)的情況下更換燈泡，燈泡處不帶電，這樣才安全，故B正確；

C、直接用濕手去拔插頭，因生活用水是導體，易引發(fā)觸電，故C錯誤；

D、安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；所以不可以在高壓線下釣魚，故D錯誤。

故選：B。

對于金屬外殼的家用電器，金屬外殼一定接地，防止外殼漏電，發(fā)生觸電事故；

在更換燈泡時，應(yīng)先斷開開關(guān)；

生活用水是導體，所以不能在電線上晾衣服、用濕布擦拭電器、用濕手按開關(guān)和接觸電線等；

安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電。

本題考查了學生對安全用電知識的了解與掌握，平時學習時多了解、積累，加強安全意識，學好電、用好電！7.【答案】B

【解析】解：由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測氣敏電阻兩端的電壓，

由圖甲可知，當有害尾氣濃度增大時，氣敏電阻的阻值將變小，電路的總電阻變小，

由可知，電路中的電流變大，

由可知，燈泡L兩端的電壓變大，故指示燈亮度增大；故CD錯誤；

因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，

所以，氣敏電阻R兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變??；故A錯誤，B正確。

故選：B。

由電路圖可知，氣敏電阻與指示燈串聯(lián)，電壓表測氣敏電阻兩端的電壓，根據(jù)甲圖得出當有害尾氣濃度增大時氣敏電阻阻值的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和燈泡兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知電壓表示數(shù)的變化；

本題考查了電阻的串聯(lián)特點、歐姆定律的應(yīng)用以及燈泡亮度的判斷，關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出當有害尾氣濃度變大時氣敏電阻阻值的變化。8.【答案】A燈正常工作時，燈的實際功率都等于各自的額定功率，“220V100W”的燈額定功率最大，所以實際功率最大，燈泡最亮

【解析】解：三盞燈都正常工作時，三盞燈的實際功率都等于各自的額定功率，由題可知，“220V100W”額定功率最大，所以實際功率最大，燈泡最亮。

故答案為：A；燈正常工作時，燈的實際功率都等于各自的額定功率，“220V100W”的燈額定功率最大，所以實際功率最大，燈泡最亮。

燈泡亮度由實際功率決定，只要判斷出燈泡的實際功率大小即可解答。

本題只要知道燈泡亮度由實際功率決定以及燈泡正常發(fā)光時的功率和額定功率相等即可解答。9.【答案】C由于并聯(lián)電路各支路互不影響，所以通過燈泡的電流不變，燈泡的實際功率不變，亮度不變

【解析】解：根據(jù)電路圖可知，燈泡與滑動變阻器并聯(lián)接入電路中，電流表測量干路中的電流；

閉合開關(guān)S，在確保各元件安全的前提下，把滑動變阻器的滑片P自左向右移動，滑動變阻器接入電路的電阻變小，根據(jù)歐姆定律可知，通過滑動變阻器的電流變大；由于并聯(lián)電路各支路互不影響，所以通過燈泡的電流不變，燈泡的實際功率不變，亮度不變；

根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知，干路中的電流變大；

綜上所述，C正確。

故答案為：C；由于并聯(lián)電路各支路互不影響，所以通過燈泡的電流不變，燈泡的實際功率不變，亮度不變。

根據(jù)電路圖可知，燈泡與滑動變阻器并聯(lián)接入電路中，電流表測量干路中的電流；根據(jù)滑片位置的變化分析滑動變阻器接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律分析通過滑動變阻器電流的變化；根據(jù)并聯(lián)電路的特點分析通過燈泡電流的變化、燈泡亮度的變化；根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律分析干路中電流的變化。

本題考查了電路的動態(tài)分析、并聯(lián)電路的電流規(guī)律的應(yīng)用，難度不大。10.【答案】化學

增大

【解析】解：燃料燃燒的過程中化學能轉(zhuǎn)化為燃氣的內(nèi)能，加速上升過程中，衛(wèi)星的動能和重力勢能都變大，所以燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為衛(wèi)星的機械能，使機械能增大。

故答案為：化學；增大。

燃料燃燒的過程中化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，加速上升過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。

本題考查能量之間的相互轉(zhuǎn)化，屬于基礎(chǔ)題，難度不大。11.【答案】劇烈

熱傳遞

【解析】解：剛出鍋的“拔絲地瓜”香氣特別濃，這是因為溫度越高，分子的無規(guī)則運動越劇烈；

地瓜由生到熟，此過程中地瓜吸熱，主要是通過熱傳遞方式改變內(nèi)能的。

故答案為：劇烈；熱傳遞。

分子無規(guī)則運動的快慢與溫度有關(guān)：溫度越高，分子運動越劇烈；

改變內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式。

本題考查了分子熱運動、熱傳遞改變物體的內(nèi)能，屬于熱學基礎(chǔ)題，要求學生理解。12.【答案】

【解析】解：

6kg汽油完全燃燒放出熱量為：。

故答案為：。

已知熱值和消耗汽油的質(zhì)量，根據(jù)公式計算這些汽油完全燃燒放出的熱量。

本題考查了燃料完全燃燒放熱公式的應(yīng)用，難度不大。13.【答案】

【解析】解：經(jīng)分析可知，電流表選擇的量程是，分度值為，所以電流表的示數(shù)為，即干路電流為；

電流表選擇的量程是，分度值是，所以電流表的示數(shù)為，即通過燈的電流為；

那么通過燈的電流大小為：。

故答案為：；。

分析電路可知：兩燈并聯(lián)，電流表測的是干路電流，電流表測的是所在支路的電流；

由于并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路電流之和，所以電流表選用的應(yīng)該是大量程，選用的是小量程；

然后根據(jù)相應(yīng)量程下的分度值和指針位置來進行讀數(shù)。結(jié)合并聯(lián)電路的電流特點即可求出通過各燈的電流大小。

對于這類題目要先分析電路的構(gòu)成，然后結(jié)合串、并聯(lián)電路的特點和電表的讀數(shù)方法進行分析。14.【答案】電流表的正負接線柱接反了

長度

【解析】解：根據(jù)實物圖可知，電流表的正負接線柱接線錯誤；

閉合開關(guān)，改變鱷魚夾M、N之間距離，即改變了導體的長度，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度會發(fā)生變化，說明導體的電阻與導體長度有關(guān)。

故答案為：電流表的正負接線柱接反了；長度。

根據(jù)電流表的正確接法進行判斷；

導體的電阻與導體的長度、材料以及橫截面積有關(guān)。

本題考查電流表的正確使用以及影響電阻大小的因素，屬于基礎(chǔ)題。15.【答案】220V并

發(fā)光

【解析】解：家庭電路中電壓是220V；家庭電路中，各個用電器工作時互不影響，是并聯(lián)的；開關(guān)閉合后，燈泡正常發(fā)光，此時用驗電筆檢驗A點處，A處與火線相連，則氖管會發(fā)光。

故答案為：220V；并；發(fā)光。

家庭電路中，各個用電器之間是并聯(lián)的；家庭電路的兩根線分別是火線和零線，測電筆和火線接觸時，氖管會發(fā)光，接觸零線時，氖管不會發(fā)光。

本題考查了家庭電路的連接、驗電筆的使用，難度不大。16.【答案】解：

燈泡的接法：開關(guān)要接在火線和所控制的燈之間，這樣在斷開開關(guān)時能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故。

三孔插座的接法：上孔接地線、左孔接零線、右孔接火線，如圖所示：

【解析】燈泡的接法：火線進入開關(guān)，再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

掌握家庭電路的燈泡、開關(guān)、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法，同時考慮使用性和安全性。17.【答案】解：根據(jù)電路圖可知，兩個燈泡并聯(lián)，電流表測量干路中的電流，電流表測量通過燈泡的電流；

燈泡的額定電流為：；根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可知，干路中的電流為：，所以選用大量程，選用小量程，如下所示：

【解析】根據(jù)電路圖分析電路的連接方式；根據(jù)計算燈泡的額定電流；根據(jù)燈泡的額定電流和干路中的電流分析電流表的連接方式。

本題考查了根據(jù)電路圖連接實物圖，屬于基礎(chǔ)題。18.【答案】質(zhì)量

相同

加熱時間

甲

甲

③

【解析】解：根據(jù)比較吸熱能力的方法，要控制不同物質(zhì)的質(zhì)量相同甲、乙兩種液體密度不同，根據(jù)，體積相同的甲、乙質(zhì)量不同，故實驗中應(yīng)取質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體別倒入相同的燒杯中；

根據(jù)轉(zhuǎn)換法，分使用規(guī)格相同的電加熱器加熱，實驗中通過加熱時間來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少；

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)知，從升高到，甲加熱2分鐘，乙加熱1分鐘，故甲液體的吸熱能力強；

根據(jù)，質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體升高相同的溫度，因甲的比熱容大，甲吸熱多，如果要在甲、乙兩種液體中選擇一種液體做為冷卻劑，甲液體較為合理；

由溫度-時間圖像可知，加熱時，乙的溫度變化量為，不考慮熱損失，用相同的加熱器加熱，將初溫相同的乙物質(zhì)質(zhì)量增加到原來的2倍，加熱相同時間，它們吸收的熱量相同，根據(jù)可知，質(zhì)量大的溫度變化量小一些，質(zhì)量增加到原來的2倍，則溫度變化量為原來的一半，故曲線為圖中的第③條。

故答案為：質(zhì)量；相同；加熱時間；甲；甲；③。

我們使用相同的加熱器通過加熱時間的長短來比較吸熱多少，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；

比較物質(zhì)吸熱能力的2種方法：

①使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同的溫度，比較吸收的熱量即比較加熱時間，吸收熱量多的吸熱能力強；

②使相同質(zhì)量的不同物質(zhì)吸收相同的熱量即加熱相同的時間，比較溫度的變化，溫度變化小的吸熱能力強；

根據(jù)比較吸熱能力的方法分析；根據(jù)分析；

由溫度-時間圖像可知加熱乙的溫度變化，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，由已知條件結(jié)合分析。

本題比較不同物質(zhì)的吸熱能力，考查控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和比較吸熱能力的方法、及物質(zhì)比熱容較大的運用，為熱學中的重要實驗。19.【答案】斷開

有

右

當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比

【解析】解：連接電路時，為保護電路，開關(guān)應(yīng)斷開；

由圖甲知，電壓表串聯(lián)在電路中，由于電壓表自身電阻非常大，所以R不工作，電流表無示數(shù)，電壓表測電源電壓；

滑動變阻器、用電器AB應(yīng)串聯(lián)，電壓表應(yīng)與用電器AB并聯(lián)，可以將用電器AB右側(cè)連接滑動變阻器的導線改接到電壓表負接線柱上，如圖所示：；

由圖乙可知，電壓表選用小量程，分度值為，示數(shù)為；因大于，要減小R的電壓，增大變阻器的電壓，根據(jù)分壓原理，

故要增大變阻器連入電路中的電阻，接下來他應(yīng)將滑動變阻器的滑片向右移動，當觀察到電壓表示數(shù)為時，再次記錄電流表示數(shù)；

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論：當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比；

故答案為：斷開；有；見解析；；右；當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。

連接電路時，為保護電路，開關(guān)應(yīng)斷開；

此實驗中，電流表、滑動變阻器、定值電阻應(yīng)串聯(lián)，電壓表與R并聯(lián)，由此分析解答；

根據(jù)控制變量法，研究電流與電阻的關(guān)系時，需控制定值電阻的電壓相同，當換上大電阻時，根據(jù)分壓原理確定電壓表示數(shù)的變化，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結(jié)合分壓原理確定滑片移動的方向；

根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論：當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比。

本題主要考查探究電流與電阻的關(guān)系的實驗，其中分析電路故障，改接電路，總結(jié)規(guī)律是經(jīng)?？嫉目键c。20.【答案】U形管中液面的高度差

大

電流

左

大

電爐絲與導線是串聯(lián)的，電流和通電時間相等，電爐絲的電阻較大，產(chǎn)生的熱量較多，而導線的電阻極小，所以幾乎不發(fā)熱

【解析】解：實驗中是通過觀察U形管中液面的高度差來顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化，運用了轉(zhuǎn)換法；

如圖甲，兩個電阻串聯(lián)在電路中，電流相同，通電時間相同，電阻不同，運用控制變量法，探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻的關(guān)系；右側(cè)液柱高度大，這說明電阻右側(cè)電阻產(chǎn)生的熱量多，故結(jié)論為：在電流和通電時間相同時，電阻越大，導體中產(chǎn)生的熱量越多；

圖乙裝置中右側(cè)容器內(nèi)的電阻與容器外的電阻并聯(lián)后，再與左側(cè)容器內(nèi)的電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)、并聯(lián)電路的電流特點可知，右端兩個電阻的總電流和左端的電阻電流相等，即，兩個的電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點知，所以，，燒瓶內(nèi)的電阻值都是，阻值相等，通電時間相等，電流不同，運用控制變量法，探究電流產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系；左側(cè)液柱高度大，這說明電阻左側(cè)電阻產(chǎn)生的熱量多，得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時間相同的情況下，通過電阻的電流越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多。

電爐絲與導線是串聯(lián)的，電流和通電時間相等，根據(jù)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多，電爐絲的電阻遠大于導線的電阻，所以在相同的時間內(nèi)，電爐絲產(chǎn)生的熱量較多，電爐絲熱得發(fā)紅，而與電爐絲連接的導線卻幾乎不發(fā)熱。

故答案為：形管中液面的高度差；大；電流；左；大；電爐絲與導線是串聯(lián)的，電流和通電時間相等，電爐絲的電阻較大，產(chǎn)生的熱量較多，而導線的電阻極小，所以幾乎不發(fā)熱。

電流產(chǎn)生的熱量不能用眼睛直接觀察，通過液面高度差的變化來反映，用能直接觀測的量來顯示不容易直接觀測的量的方法叫轉(zhuǎn)換法；

電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關(guān)。探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系時，控制通電時間和電流不變；探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系時，控制電阻和通電時間相同；

根據(jù)焦耳定律公式進行分析。

此題考查了電流產(chǎn)生熱量的決定因素，實驗過程中滲透了轉(zhuǎn)換法和控制變量法的應(yīng)用，有一定的綜合性。21.【答案】左

實際功率

溫度

【解析】解：在“測量小燈泡電功率”的實驗中，用電壓表測燈泡兩端電壓，用電流表測通過燈泡的電流，根據(jù)求出燈泡的功率，故該實驗的原理是；

將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，如下圖所示：

；

電路連接完整后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，說明電路是通路；電壓表有示數(shù)，