吉安縣2020-2021學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期高一語(yǔ)文期中考試測(cè)試題考試時(shí)間：150分鐘第I卷現(xiàn)代文閱讀〔35分〕〔一〕論述類文本閱讀〔9分，每題3分〕閱讀下面的文字，完成1―3題。按照西方的禮儀，雙方在做面對(duì)面的交流時(shí)，應(yīng)該用眼睛直視著對(duì)方的眼睛。因?yàn)槟鞘悄阕鹬貙?duì)方的表示，是你在認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方話語(yǔ)的證實(shí)。而中華民族似乎沒(méi)有這樣的談話禮儀，我們只是一味講求洗耳恭聽(tīng)。為了這洗耳恭聽(tīng)，那聽(tīng)者居然常常是低著頭的。于是，自然也就無(wú)法直視對(duì)方的眼睛了。后來(lái)，慢慢地便開(kāi)始有人非議國(guó)人的這種說(shuō)話習(xí)慣，拿他人的禮儀挑剔起自家的禮儀，弄得我們仿佛壓根兒就不懂得談話的禮節(jié)似的。其實(shí)，相比于西方，我們這個(gè)民族自古就是一個(gè)最長(zhǎng)于傾聽(tīng)的民族。我們對(duì)“寧?kù)o致遠(yuǎn)〞的崇尚，對(duì)“沉默是金〞的信奉，所表達(dá)的無(wú)不是對(duì)傾聽(tīng)的熱愛(ài)。聽(tīng)覺(jué)的內(nèi)涵是謙遜的。在拉丁語(yǔ)中，“聽(tīng)〞本身恰恰就有恭敬、順從的意思。事實(shí)上，假設(shè)是沒(méi)有了這樣謙遜的情感，聽(tīng)便只能淪為一種外在的形式，即使話語(yǔ)進(jìn)入了我們的耳朵，它也仍舊難以抵達(dá)我們的心靈?？傊?，真正的傾聽(tīng)永遠(yuǎn)離不開(kāi)謙恭的內(nèi)心。迎取對(duì)方聲音的應(yīng)該是我們的耳朵，而非我們的眼睛。此時(shí)此刻，我們的心靈之門正在向?qū)Ψ匠ㄩ_(kāi)，我們絲毫沒(méi)有心不在焉。況且，話語(yǔ)交流過(guò)程當(dāng)中那專注的眼神，又能在多大程度上確保不分散我們傾聽(tīng)時(shí)的注意力呢？就視覺(jué)來(lái)說(shuō)，距離始終是必要的：太遠(yuǎn)看不清，太近看不成。就因?yàn)檫@距離的存在，招惹得那慣用眼睛的西方人只好借助親吻和擁抱來(lái)彌合彼此身體之間的隔閡。中國(guó)人既不喜愛(ài)親吻，亦不喜愛(ài)擁抱，那是因?yàn)槲覀儽舜说纳眢w之間本來(lái)就沒(méi)有隔閡。要知道，聽(tīng)覺(jué)取消距離，聲音從一個(gè)人的口中直達(dá)另一個(gè)人的耳朵，立即觸動(dòng)其心弦，進(jìn)而引發(fā)雙方身體的共鳴和默契。不用親吻，也不用擁抱，彼此便可感受到來(lái)自你我身體的友愛(ài)和溫暖?？梢?jiàn)，親吻和擁抱所象征的不能說(shuō)不是一種熱情的關(guān)系，但拒絕親吻和擁抱卻也并非就是在刻意傳達(dá)著某種冷漠。我們的誤解源于我們的無(wú)知，倘假設(shè)我們能深深領(lǐng)會(huì)聽(tīng)覺(jué)的真諦，還有我們那根深蒂固的傾聽(tīng)習(xí)性，我們便不難明白，在聽(tīng)取對(duì)方講話時(shí)，我們確實(shí)是不愿盯著對(duì)方的眼睛或面孔的，畢竟，聽(tīng)覺(jué)的謙遜與專注造就了我們高度敏感的心性，而視覺(jué)在本質(zhì)上又是富有好奇與急切的進(jìn)攻性的，因此，注定我們不好意思將這種目光直對(duì)他人的眼睛或面孔。我們與生俱來(lái)的靦腆以及含蓄，實(shí)際上恰是同我們的這種視聽(tīng)習(xí)慣息息相關(guān)。所謂的羞感，也只能在這種傾聽(tīng)的過(guò)程中得以生成。我們傾聽(tīng)著，我們羞澀著，這羞澀更與我們的心存敬畏緊密相連。說(shuō)實(shí)話，我們這個(gè)民族的許多優(yōu)點(diǎn)，都是來(lái)自它對(duì)耳朵的倚重。〔選自路文彬《西方凝視和中國(guó)傾聽(tīng)——不同的文化禮儀》有刪改〕1．以下關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是〔〕A．雙方在做面對(duì)面的交流時(shí)，西方以用眼睛直視對(duì)方的眼睛為尊重對(duì)方的表示，而我們中華民族則講求洗耳恭聽(tīng)。B．國(guó)人長(zhǎng)于傾聽(tīng)的習(xí)慣本無(wú)可非議，如果拿他人的禮儀來(lái)挑剔我們的禮儀，會(huì)弄得我們仿佛壓根兒就不懂得談話的禮節(jié)。C．在拉丁語(yǔ)中，“聽(tīng)〞本身就含有恭敬、順從的意思，西方的談話禮儀忽視了“聽(tīng)〞的重要性，可見(jiàn)其偏離了對(duì)“聽(tīng)〞的內(nèi)涵的正確理解和把握。D．雖然親吻和擁抱能夠象征一種熱情的關(guān)系，但感受彼此身體的友愛(ài)和溫暖的關(guān)鍵是彼此身體之間的無(wú)隔閡。2．以下理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是〔〕A．視覺(jué)在本質(zhì)上富有好奇與急切的進(jìn)攻性，所以要想深入領(lǐng)會(huì)對(duì)方言語(yǔ)的真諦，我們便不能看對(duì)方的眼睛或面孔。B．靦腆以及含蓄是我們與生俱來(lái)的品質(zhì)，它們都是我們中華民族的特點(diǎn)，與我們的視聽(tīng)習(xí)慣息息相關(guān)，與我們的心存敬畏緊密相連。C．在雙方面對(duì)面交流時(shí)，取消距離的聽(tīng)覺(jué)似乎比視覺(jué)優(yōu)勢(shì)更顯然，聲音可以觸動(dòng)聽(tīng)者的心弦，進(jìn)而引發(fā)雙方身體的共鳴和默契。D．在話語(yǔ)交流過(guò)程當(dāng)中，迎取對(duì)方聲音的應(yīng)該是我們的耳朵而非眼睛，因?yàn)閷Ｗ⒌难凵窨赡軙?huì)分散我們傾聽(tīng)時(shí)的注意力。3．依據(jù)原文內(nèi)容，以下說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是〔〕A．《紅樓夢(mèng)》中，林黛玉在聽(tīng)賈寶玉說(shuō)話時(shí)，不會(huì)一直目不斜視地盯著他的眼睛，因?yàn)榈皖^旁顧的嬌羞更能表達(dá)出曠世的深情。B．徐志摩的詩(shī)“最是那一低頭的溫柔/像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞〞，描寫的正是一種傾聽(tīng)離別話語(yǔ)時(shí)的繾綣和羞澀。C．我們民族的許多優(yōu)點(diǎn)都來(lái)自對(duì)耳朵的倚重，傾聽(tīng)是我們根深蒂固的習(xí)性，它使我們的羞感得以形成。D．在人與人的交往過(guò)程中，我們國(guó)人崇尚“寧?kù)o致遠(yuǎn)〞，信奉“沉默是金〞，而在西方人看來(lái)，這些都是不尊重對(duì)方的表現(xiàn)。有用類文本閱讀〔12分〕閱讀下面的文字，完成4-6題?！懊撠毬飞显劭刹荒艿絷?duì)〞——李銀行脫貧記龔金星臘八祭灶，新年來(lái)到。河南省項(xiàng)城市付集鎮(zhèn)雙廟村人聲鼎沸。村民李銀行承包的魚(yú)塘邊，20多個(gè)壯勞力甩掉棉衣，穿上膠皮褲，開(kāi)始圍網(wǎng)捕魚(yú)。上午9時(shí)，一掛鞭炮“噼噼啪啪〞炸響，一串串網(wǎng)綱在魚(yú)塘里跳躍，村民們齊心協(xié)力，趕魚(yú)拉網(wǎng)，一條條鰱魚(yú)、鯽魚(yú)、鯉魚(yú)集入網(wǎng)底，翻滾著、跳躍著。此時(shí)，李銀行雙手摁住一條大魚(yú)，足有五六斤重，舉過(guò)頭頂，大聲喊著：“俺靠養(yǎng)魚(yú)也能脫貧了，脫貧路上咱可不能掉隊(duì)！〞李銀行48歲，爹娘給他取名“銀行〞，希望他一輩子不受窮，但他卻多災(zāi)多難。15歲時(shí)，父母因病一年內(nèi)相繼去世，留給李銀行的只有兩間破屋和兩萬(wàn)多元的債務(wù)。18歲那年，李銀行到陜西一個(gè)磚窯廠打工，不但沒(méi)有掙上錢，還落下了肝病。因?yàn)楦F，快30歲了才娶上媳婦。兩個(gè)兒子出生后，他更是窮得揭不開(kāi)鍋，年年靠吃低保過(guò)日子。村里的老老少少也沒(méi)少幫他，但他還是過(guò)不去這個(gè)“窮坎〞。雙廟村因村里有兩座古廟而得名，以前村民們沒(méi)少去廟上燒香磕頭，不但沒(méi)富起來(lái)，反倒成了遠(yuǎn)近聞名的貧困村。“為啥我們還要吃低保？為啥我們還很貧窮？為啥我們脫不了貧？〞村支部書(shū)記李民中說(shuō)，“三問(wèn)〞在雙廟村“砸〞出了一個(gè)坑，大家伙不斷地反思、討論。村民們不看書(shū)，不讀報(bào)，沒(méi)有致富路子，整天瞎胡鬧，常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得不可開(kāi)交?！耙屓罕姀母旧厦撠?，就要先從思想上脫貧，同時(shí)實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧，這樣才干挖掉窮根，摘掉窮帽。〞項(xiàng)城市委書(shū)記劉昌宇說(shuō)。找到了“窮根〞，就要摘掉“窮帽〞。支部“一班人〞常常組織大伙讀書(shū)看報(bào)，參加培訓(xùn)，外出視察，讓貧困戶先從思想上脫貧。隨后，李民中發(fā)動(dòng)全村“能人〞，捐款集資200多萬(wàn)元，修通了村里公里水泥路，裝上了路燈，接通了自來(lái)水，村子里頓時(shí)有了“精氣神〞。2014年，李民中主動(dòng)對(duì)接項(xiàng)城市松鑫服飾，在村里創(chuàng)辦了兩個(gè)廠房式“扶貧車間〞，讓一些貧困家庭勞作力在家門口就業(yè)。看著一個(gè)個(gè)貧困戶脫貧致富，李銀行心里犯起了嘀咕，他找到李民中要求承包村里的坑塘養(yǎng)魚(yú)?！叭艘獱?zhēng)氣，得靠自己，擼起袖子加油干，干出個(gè)樣子，別人才看得起你。〞李銀行噴著唾沫星子說(shuō)，“俺家媳婦在村服裝廠上班，一個(gè)月能掙一兩千元，咱一個(gè)大老爺們咋能光閑著等救濟(jì)？〞承包魚(yú)塘的第一年，李銀行順風(fēng)順?biāo)?，?dāng)年就看到了脫貧的希望。第二年，由于干旱和技術(shù)不過(guò)關(guān)，魚(yú)苗全死了，賠了個(gè)精光。失敗反而激發(fā)了李銀行的干勁，去年春天，在村委會(huì)的幫助下，他貸了5萬(wàn)元款，對(duì)魚(yú)塘進(jìn)行了整修，好好學(xué)習(xí)養(yǎng)魚(yú)技術(shù)，看著魚(yú)兒一天天長(zhǎng)大，他臉上的笑容也多了起來(lái)。魚(yú)塘里，草綠魚(yú)肥。鄉(xiāng)親們喊著號(hào)子，一網(wǎng)撈起兩千多斤，大伙為李銀行兩年的辛勞叫好。一網(wǎng)撒開(kāi)致富路?？粗M大盆小盂的紅鯉魚(yú)跳躍著幸福的“音符〞，李銀行激動(dòng)地說(shuō)：“我這個(gè)‘銀行’，窮了半輩子，今年俺中了，全家收入三四萬(wàn)元，好日子真來(lái)了。〞〔選自《人民日?qǐng)?bào)》有刪改〕相關(guān)鏈接：保持群眾主體，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。持續(xù)推動(dòng)開(kāi)發(fā)式扶貧，處理好國(guó)家、社會(huì)扶持和自身努力的關(guān)系，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱難奮斗、勤勞致富精神，充分調(diào)動(dòng)貧困地區(qū)干部群眾積極性和創(chuàng)造性，注重扶貧先扶智，培強(qiáng)貧困人口自我發(fā)展能力。〔選自《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》〕4.下面理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是〔3分〕〔〕A.文章開(kāi)頭寫雙廟村村民李銀行承包的魚(yú)塘喜獲豐收，采納了倒敘手法，使文章結(jié)構(gòu)富有變化，避免平鋪直敘。B.李銀行雖然取名“銀行〞，但卻多災(zāi)多難，15歲時(shí)父母雙雙離世，留給他的只有兩間破屋和兩萬(wàn)多元債務(wù)。C.雙廟村的村民們慣于燒香磕頭，游手好閑，但神仙佛祖?zhèn)儾](méi)有保佑他們村富起來(lái)，雙廟村反倒成了貧困村。D.李銀行在致富的道路上并不是一帆風(fēng)順的，雖然承包魚(yú)塘的第一年就看到了希望，第二年卻賠了個(gè)精光。5.以下對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是〔4分〕〔〕〔〕臘月初八上午9點(diǎn)，李銀行承包的魚(yú)塘在一陣鞭炮聲中開(kāi)始趕魚(yú)拉網(wǎng)，村民們齊心協(xié)力，前來(lái)幫忙。B.鄉(xiāng)親們喊著號(hào)子幫李銀行拉網(wǎng)收魚(yú)，一網(wǎng)就能撈起兩千多斤紅鯉魚(yú)，李銀行兩年的辛勞換來(lái)了豐碩成果。C.李銀行承包的魚(yú)塘中，較大的一條魚(yú)有五六斤重，李銀行雙手按住大魚(yú)舉過(guò)頭頂，興奮之情難以言表。D.李銀行18歲外出打工不但沒(méi)掙到錢還落下了肝病，快30歲才娶上媳婦，有了孩子后，家境更加困頓。E.雙廟村人不看書(shū)不讀報(bào)，沒(méi)有致富路子，天天胡鬧，甚至為點(diǎn)小事鬧得不可開(kāi)交，村支書(shū)對(duì)此很傷心。這篇新聞報(bào)道，關(guān)于脫貧致富來(lái)說(shuō)有哪些啟發(fā)？請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶??！?分〕答：〔三〕文學(xué)類文本閱讀〔14分〕閱讀下面的文字，完成7-9題。幸福大道符浩勇她的寶馬車緩緩地逆向駛?cè)肓藛涡新范危褚粭l游走在岸上的魚(yú)。她不擔(dān)心警察來(lái)追她。這個(gè)時(shí)候，警察還沒(méi)上班。這個(gè)城市里的多數(shù)人正將自己蜷縮在鋼筋混泥土澆筑的格子樓里，享受著夏日的正午時(shí)光。而逆向行駛于單行路段，又奈她何？對(duì)她來(lái)說(shuō)，什么都缺，獨(dú)不差錢。沒(méi)有了車?guó)Q人喧，這個(gè)路段變得幽靜。路的兩側(cè)，高大的棕樹(shù)將自己伸展成一把把撐天大傘，遮天蔽日。在它們的庇護(hù)下，來(lái)往的行人一改往日的行色匆匆，臉上多了幾分休閑與自在。她的寶馬車也僅快于行人的速度。在她的視線里，一幫光著膀子的人，馱著大蛇皮袋子，很當(dāng)心地避讓著行人，正在橫穿馬路，滿身灰黑的汗水在夏日毒烈的陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。他們千里迢迢、風(fēng)塵仆仆地來(lái)到這里，仿佛要在這擁擠的城市里覓出一條路來(lái)，仿佛只要穿越了大街就能抵達(dá)他們幸福的彼岸。就在前方幾步遠(yuǎn)，她的目光越過(guò)棕樹(shù)下沉醉在愛(ài)情幸福中的年輕男女，定格在路旁。一對(duì)中年男女正在小憩。他們席地而坐，背靠一輛破舊的三輪車。剛剛已經(jīng)有很多輛三輪車從她的寶馬車身邊經(jīng)過(guò)，她不知道這是其中的哪一輛，它們看上去幾乎一模一樣，連蹬三輪車的人也幾乎全都一模一樣——粗壯、結(jié)實(shí)，有著強(qiáng)壯的骨骼，脖子上都纏著一條被汗水浸得發(fā)黃的毛巾。只有他們，能夠把一輛裝滿了煤球的三輪車蹬得轟轟烈烈，讓人感到有一陣風(fēng)猛烈地從身上掃過(guò)。而這時(shí)候，背靠三輪車的女人睡相很美，將頭斜倚在男人的肩上?；蛟S是想讓女人睡得更舒適些，或許是怕驚醒了女人，同樣斜側(cè)的姿勢(shì)，男人看上去睡得并不舒適。忽起的一陣風(fēng)將女人的一縷頭發(fā)吹拂到了男人的臉上。男人醒了，他瞧瞧熟睡的女人，將秀發(fā)攏到女人的耳后。男人的目光停留在女人的頭上，或許是一根草屑，或許是一只小蟲(chóng)，男人當(dāng)心翼翼地將其摘下，輕輕地彈到一邊，還好，女人仍在酣睡，男人又輕輕地閉上眼睛。此時(shí)，她的眼里已經(jīng)浮出了淚水，她輕輕地將眼睛閉上，等到再睜開(kāi)的時(shí)候，強(qiáng)忍太久的淚水肆無(wú)忌憚地落下。她感受到了幸福。不！是看到了幸福。她曾想要的幸福原本就是這個(gè)樣子的，但它不屬于她，竟在一對(duì)從鄉(xiāng)下進(jìn)城的拾荒者的身上。她能感受到行人投向?qū)汃R車的羨慕眼光，但他們不明白，她的寶馬車敵不過(guò)路旁男人一個(gè)抬手的動(dòng)作。一對(duì)老人迎面走來(lái)，都已是鬢發(fā)花白，他們手牽著手，氣定神怡，一臉慈藹地向前邁著步子，與她的寶馬車擦肩而過(guò)，男的攙扶了一下女的，隨后不知說(shuō)了什么，一抹淡笑便在另一嘴角蕩漾開(kāi)來(lái)。她的心再次被灼傷，淚水洶涌而下，慟哭失聲。她的淚眼看到了一幅人間最美的圖畫(huà)——執(zhí)子之手，與子偕老。她記得每次在這條街上走過(guò)，都會(huì)有三兩個(gè)賣花的小女孩，忽然從各個(gè)方向圍了過(guò)來(lái)，那一張張尖瘦的小臉都臟得跟猴兒似的，一雙雙黑幽幽的眼睛被風(fēng)吹得淚汪汪。她知道在她們的后面，一個(gè)形跡可疑的男人此時(shí)正混在行人中，朝這邊張望。她已經(jīng)被鮮花包圍了。全都是沒(méi)有根、修剪得很整齊的花，用保鮮膜包著，散發(fā)出短暫而恍惚的花香。面對(duì)這些最無(wú)辜最弱小的生命，她感到這是她最軟弱的時(shí)候。她買了，每次都買了。而今她買花送給誰(shuí)呢？就在幾個(gè)小時(shí)前，她離婚了，那個(gè)承諾給她一輩子幸福的男人，將幸福廉價(jià)出賣給了另外一個(gè)年輕的女人，飛到了大洋彼岸。她輕輕地將車窗落下，陽(yáng)光頃刻灑了進(jìn)來(lái)。她買下三朵百合花，分別送給街邊一個(gè)擦皮鞋的女人，一對(duì)賣唱的盲人夫婦，一個(gè)憂郁的漂泊歌手，這些花不貴，她想讓他們的眼中閃放出一絲幸福的光亮。她的寶馬車緩緩地駛出了單行路，駛上了一條灑滿陽(yáng)光的大道?！灿袆h改〕7.以下對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是〔3分〕〔〕A．這篇小說(shuō)的主人公是一個(gè)開(kāi)著寶馬、善良而有點(diǎn)任性的貴婦人，她有著令人羨慕的物質(zhì)財(cái)富，然而真正的幸福并不屬于她。B．小說(shuō)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，將青年男女、中年男女和老年夫妻活動(dòng)的三個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)比，含蓄地暗示了“幸福〞的主題。C．作者沒(méi)有對(duì)女主人公的身份、地位進(jìn)行正面描述，而是讓讀者沿著她目光所及、心靈所至一起探求究竟何為真正的“幸福〞。D．小說(shuō)結(jié)尾女主人公買了三朵百合花，送給了市井中處于弱勢(shì)的三種人，是想傳遞自己的善意和真情，讓他們感到幸福。小說(shuō)的首尾兩段獨(dú)具特色，在全文中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！?分〕答這篇小說(shuō)帶給你關(guān)于“幸福〞的哪些啟發(fā)？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫??！?分〕答二、古代詩(shī)文閱讀〔35分〕〔一〕文言文閱讀〔19分〕閱讀下面的文言文，完成10—13題。傅咸字長(zhǎng)虞，剛簡(jiǎn)有大節(jié)。好屬文論，雖綺麗不夠，而言成規(guī)鑒。潁川庾純常嘆曰：“長(zhǎng)虞之文近乎詩(shī)人之作矣！〞咸寧初，襲父爵，拜太子洗馬，累遷尚書(shū)右丞。時(shí)帝留心政事，詔訪朝臣政之損益。咸上言曰：“陛下處至尊之位，而修布衣之事，親覽萬(wàn)機(jī)，勞心日昃。在昔帝王，躬自菲薄，以利天下，未有逾陛下也。然泰始開(kāi)元以暨于今，十有五年矣，而軍國(guó)未豐，百姓不贍，一歲不登便有菜色者，誠(chéng)由官眾事殷，復(fù)除猥濫，蠶食者多而親農(nóng)者少也。〞咸在位多所執(zhí)正。豫州大中正夏侯駿上言，魯國(guó)小中正、司空司馬孔毓，四移病所，不能接賓，求以尚書(shū)郎曹馥代毓，旬日復(fù)上毓為中正。司徒三卻，駿故據(jù)正。咸以駿與奪惟意，乃奏免駿大中正。司徒魏舒，駿之姻屬，屢卻不署，咸據(jù)正甚苦。舒終不從，咸遂獨(dú)上。咸以世俗奢侈，又上書(shū)曰：“臣以為谷帛難生，而用之不節(jié)，無(wú)緣不匱。故先王之化天下,食肉衣帛,皆有其制。竊謂奢侈之費(fèi)，甚于天災(zāi)。令使諸部用心，各如毛玠①，風(fēng)俗之移，在不難矣。〞又議移縣獄于郡及二社應(yīng)立，朝廷從之。遷尚書(shū)左丞。時(shí)太宰、汝南王亮輔政，咸致書(shū)曰：“咸以為太甲、成王年在蒙幼，故有伊周②之事。圣人且猶不免疑，況臣既不圣，王非孺子，而可以行伊、周之事乎！無(wú)功而厚賞，莫不樂(lè)國(guó)有禍，禍起當(dāng)復(fù)有大功也。人而樂(lè)禍，其可極乎！作此者皆由東安公謂殿下至止當(dāng)有以正之正之以道眾亦何所怒乎眾之所怒在于不平耳。咸之愚冗，不惟失望而已，竊以為憂。〞吳郡顧榮常與親故書(shū)曰：“傅長(zhǎng)虞為司隸，勁直忠果，劾按驚人。雖非周才，偏亮可貴也。〞元康四年卒官，時(shí)年五十六?！补?jié)選自《晉書(shū)·列傳·第十七》〕【注】①毛玠：三國(guó)時(shí)期的人物，年少時(shí)為縣吏，以廉潔公正著稱。②伊周：指伊尹和周公旦。10．以下對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是〔3分〕()11．以下對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是〔3分〕〔〕A．B．詔，告知之意，先秦時(shí)上級(jí)給下級(jí)的命令文告稱詔，秦漢后專指帝王或朝廷官員的文書(shū)命令。C．布衣,本義為布制的衣服，古時(shí)老百姓只能穿布制的衣服，故以布衣借指平民百姓。D．司徒,我國(guó)古代一個(gè)重要的官職名,隋唐時(shí)置太尉、司徒、司空為三公，屬正一品。12．以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是〔3分〕()A．傅咸直言敢諫。他上書(shū)陳事，以陛下雖日理萬(wàn)機(jī)、操勞辛勞可國(guó)家仍不富足而且百姓仍不寬裕來(lái)勸誡晉帝要集中精力振興軍國(guó)、免除徭賦、重視農(nóng)耕。B.傅咸保持己見(jiàn)。他對(duì)夏侯駿為所欲為地褒貶官員表示不滿，上奏罷免夏侯駿的職務(wù)，在司徒魏舒不同意的狀況下毅然獨(dú)自上書(shū)。C．傅咸針砭時(shí)弊。他反對(duì)奢侈之風(fēng)，以先王吃肉穿衣都有定制為例，規(guī)勸君王要戒奢侈，并指出了奢侈所造成的浪費(fèi)比天災(zāi)還要嚴(yán)重。D．傅咸憂國(guó)憂民。他認(rèn)為封賞應(yīng)有節(jié)度。否則人們都高興國(guó)家有災(zāi)禍，因?yàn)闉?zāi)禍興起就有大功可邀，對(duì)此希望君王有所改正。13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)?！?0分〕〔1〕好屬文論，雖綺麗不夠，而言成規(guī)鑒。譯文(2)傅長(zhǎng)虞為司隸，勁直忠果，劾按驚人。譯文古代詩(shī)歌閱讀〔11分〕閱讀下面這首宋詞，完成14—15題。菩薩蠻謝逸暄風(fēng)遲日春光鬧，葡萄水綠搖輕棹。兩岸草煙低，青山啼子規(guī)。歸來(lái)愁未寢，黛淺眉痕沁?；ㄓ稗D(zhuǎn)廊腰，紅添酒面潮。14、以下對(duì)這首詞的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是〔5分〕〔〕〔〕B.“春光鬧〞化用北宋初期宋祁的名句“紅杏枝頭春意鬧〞，引起人姹紫嫣紅開(kāi)遍的聯(lián)想。C.“葡萄水綠〞是指河的兩岸葡萄青藤滿架，倒映在水中，把水都染綠了。15、詞中主人公的情感發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)結(jié)合全詞簡(jiǎn)要分析。〔6分〕答：〔三〕名篇名句默寫〔5分〕16、補(bǔ)寫出以下句子中的空缺部分?！?分〕〔1〕《荀子·勸學(xué)》中，解釋見(jiàn)者遠(yuǎn)，聞?wù)哒?、致千里、絕江河的原因的句子是?！?〕韓愈在《師說(shuō)》中用“，〞批評(píng)了士大夫之族以地位、官職為借口拒絕從師學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。〔3〕白居易《錢塘湖春行》中“，〞兩句，以飛禽的動(dòng)態(tài)把大自然從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)的春意生動(dòng)地描述了出來(lái)。第II卷表達(dá)題語(yǔ)言文字運(yùn)用〔20分〕17、以下各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都正確的一項(xiàng)是〔3分〕〔〕①泰國(guó)總理巴育表示，泰國(guó)國(guó)王已經(jīng)冊(cè)封90歲高僧為泰國(guó)第20任僧王。這意味著備受泰國(guó)社會(huì)關(guān)注的新僧王人選終于水落石出。②去年年底，歐盟進(jìn)行了大規(guī)模量子技術(shù)的合作，推出用于發(fā)展量子信息技術(shù)的一系列重大計(jì)劃，這說(shuō)明量子技術(shù)的發(fā)展不能閉門造車，而要合作。③影響深遠(yuǎn)的諸子學(xué)說(shuō)、浩如煙海的歷史典籍、匠心獨(dú)運(yùn)的書(shū)畫(huà)雕塑、澤被中外的四大發(fā)明等，都令世界驚嘆不已。④美國(guó)總統(tǒng)特朗普與日本首相安倍晉三會(huì)談后共同會(huì)見(jiàn)記者，后者滔滔不絕講了大概10分鐘，不懂日語(yǔ)的特朗普卻不知所云。⑤革命的搖籃井岡山、紅軍長(zhǎng)征的出發(fā)地于都、八一起義地南昌，等等，江西紅色旅游資源得天獨(dú)厚，有看不盡的紅色歷史風(fēng)光。⑥在微商快速發(fā)展的狀況下，貨品質(zhì)量良莠不齊、維權(quán)難度大、“宰熟〞等亂象也開(kāi)始越來(lái)越多地出現(xiàn)，并因此引起諸多爭(zhēng)議。A.①②⑤B.②③⑤C.③④⑥D(zhuǎn).①④⑥18、以下各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是〔3分〕()A.柑橘種植是該村的一大特色產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)有柑橘種植面積4600余畝，年產(chǎn)柑橘2千多萬(wàn)公斤，帶動(dòng)了全鎮(zhèn)柑橘種植的發(fā)展。B.我對(duì)曾經(jīng)支持過(guò)我的朋友充滿感恩，感謝他們的無(wú)私陪伴，感謝他們讓我在悲傷哭泣無(wú)助的時(shí)候能給予一雙堅(jiān)強(qiáng)的羽翼。C.天氣炎熱，將南方的水果運(yùn)到北方，從種植戶到批發(fā)商再到超市出賣，中間有太多環(huán)節(jié)，誰(shuí)能確保不會(huì)不出一點(diǎn)問(wèn)題。D.通知要求，各地區(qū)要將慢性病防治作為建設(shè)健康中國(guó)和深入醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重點(diǎn)內(nèi)容，納進(jìn)地方民生工程，強(qiáng)化實(shí)施。19、填入下面文段空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是〔3分〕()人這一輩子，其實(shí)①活一個(gè)心情。你天天多存入一些快樂(lè)，不比存入那些煩惱、憂愁、痛苦強(qiáng)嗎？一生存入的快樂(lè)多了，你這一輩子取出的都是幸福；一生盡存入一些煩心事，你這一輩子就很難取出愉悅。地球②成為生命的樂(lè)園，就是③它存入了青山綠水④藍(lán)天白云——那是地球的一張張笑臉。⑤，這個(gè)快樂(lè)的星球，⑥成為荒涼的地方。①②③④⑤⑥A還是可能由于或反之就B就是之所以因?yàn)楹头駝t只能C不過(guò)是之所以由于與但是才干D只是要因?yàn)樯踔吝@樣只會(huì)20、在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字?！?分〕①。鼻翼較寬，說(shuō)明你的生理構(gòu)造優(yōu)良，呼吸功能較強(qiáng)。在環(huán)境優(yōu)良的地方，②；但在污染嚴(yán)重的地方，你也會(huì)吸入過(guò)多廢氣。而鼻翼較窄的人，③，所以不透風(fēng)的地方會(huì)讓你氣短、胸悶。在辦公室待一兩個(gè)小時(shí)，你就應(yīng)該去樓道或窗邊呼吸一下新鮮空氣，以防突然缺氧。21、閱讀下面一則寓言，寫出所蘊(yùn)含的寓意?！?分〕莊周夢(mèng)見(jiàn)自己變成蝴蝶，感到自由自在，于是他積極修煉，終于化成了蝴蝶。蝴蝶日日為食物奔波，還要提防天敵。蝴蝶很懷念莊周的日子。答：四、作文〔60分〕22、閱讀下面的材料，依據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。安第斯山脈平均海拔為3000多米，最高峰海拔7000多米，對(duì)正常的登山運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，登上它也是一次體能的極限考驗(yàn)。南美洲委內(nèi)瑞拉的一群盲人，在皚皚積雪的安第斯山間困難地行進(jìn)著。他們活了一輩子，這座對(duì)他們來(lái)講充滿神圣意義的安第斯山，他們從來(lái)沒(méi)有去接觸，去實(shí)地感受過(guò)，不能不說(shuō)是一種遺憾。于是，就有了這次行程。據(jù)電視臺(tái)報(bào)道，在短短的行程中，已經(jīng)有好幾位上了歲數(shù)的盲人，在風(fēng)雪迷漫的夜間宿營(yíng)，一覺(jué)睡去，再也醒不過(guò)來(lái)，不幸將生命留在了安第斯山。組織者決定后撤，將登山計(jì)劃放置到將來(lái)更合適的機(jī)會(huì)，做更充分的準(zhǔn)備以后再進(jìn)行。一些走得興起的盲人不免有些失望。最后，他們還是想開(kāi)了。無(wú)論如何，他們終究邁出了第一步。他們對(duì)記者說(shuō)：“山永遠(yuǎn)在，我們還會(huì)來(lái)的。〞要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲。高一期中考試語(yǔ)文參照答案1．C【命題意圖】本題考查理解文章內(nèi)容的能力【解題思路】“偏離了對(duì)‘聽(tīng)’的內(nèi)涵的正確理解和把握〞于文無(wú)據(jù)。2．A【命題意圖】本題考查理解文章內(nèi)容的能力【解題思路】“我們便不能看對(duì)方的眼睛或面孔〞說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。3．D【命題意圖】本題考查理解文章內(nèi)容的能力【解題思路】“而在西方人看來(lái)，這些都是不尊重對(duì)方的表現(xiàn)〞無(wú)中生有。4.C〔村民們“游手好閑〞屬于無(wú)中生有〕5.A、D〔答對(duì)一項(xiàng)給2分，答對(duì)兩項(xiàng)給4分〕〔B項(xiàng)，從材料開(kāi)頭看，“鰱魚(yú)、鯽魚(yú)、鯉魚(yú)〞都有，并非只有“紅鯉魚(yú)〞；C項(xiàng)，原文是李銀行舉起大魚(yú)“大聲喊著〞，所以說(shuō)，“難以言表〞不合文意；E項(xiàng)，“村支書(shū)對(duì)此很傷心〞說(shuō)法牽強(qiáng)〕6.①單靠別人的幫忙資助甚至燒香拜佛擺脫不了貧困的現(xiàn)狀，要脫貧致富，關(guān)鍵要靠自己的努力，自力更生。②經(jīng)濟(jì)上脫貧，首先要思想、智力上脫貧，發(fā)揚(yáng)勤勞致富精神。③要充分調(diào)動(dòng)貧困地區(qū)干部群眾積極性，要靠集體的力量，集體的智慧，并借助外部力量走共同致富之路。④要致富就要既經(jīng)得起成功，又受得住失敗，要鼓足干勁，艱難奮斗?！裁看鸪鲆稽c(diǎn)得1分，答出四點(diǎn)得5分，意思對(duì)即可〕【命題意圖】本題考查理解文章內(nèi)容的能力【解題思路】文中對(duì)青年男女的描寫是略寫，不屬于“細(xì)節(jié)描寫〞；“三個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行對(duì)比〞錯(cuò)，作者是用這三個(gè)幸福場(chǎng)景與女主人公離異之痛作對(duì)比。8.【答案示例】①首尾呼應(yīng)，設(shè)置巧妙，使小說(shuō)結(jié)構(gòu)更加完整；〔2分〕②通過(guò)“駛?cè)毹暸c“駛出〞的對(duì)比和“像一條游走在岸上的魚(yú)〞的比喻句，形象地顯示了女主人公從承受現(xiàn)實(shí)痛苦到感受到幸福的心路歷程與情感變化?！?分〕【命題意圖】本題考查理解文章內(nèi)容、分析文章結(jié)構(gòu)的能力。【解題思路】題干問(wèn)的是“作用〞，因有“首〞“尾〞兩字的提示，故應(yīng)從小說(shuō)結(jié)構(gòu)方面的作用切入，然后結(jié)合首尾兩段的具體內(nèi)容，從人物形象、人物情感變化的角度加以分析。9.①幸福永遠(yuǎn)掌握在自己手中，需要自己去奮斗和爭(zhēng)取。文中的勞作者在城市中奔波，默默追尋著他們的幸福；女主人公行為、心理的前后變化，也彰顯了她對(duì)幸福的尋找。②幸福是生活中的一個(gè)個(gè)溫馨小細(xì)節(jié)，它與金錢無(wú)關(guān)。文中的中年男女在路邊靠著三輪車休息，男人對(duì)女人照顧、呵護(hù)的每一個(gè)小動(dòng)作都洋溢著幸福，這讓坐在寶馬車中的女主人公羨慕不已。③幸福可以傳染，溫情可以傳遞。女主人公買花贈(zèng)人的行為，充滿善意，傳遞溫情，也是她對(duì)現(xiàn)實(shí)幸福的直接體味?！裁奎c(diǎn)2分。如有其他答案，言之有理亦可酌情給分〕【解題思路】本題是一道探究題，要求結(jié)合文章內(nèi)容探究小說(shuō)關(guān)于“幸福〞的啟發(fā)，其實(shí)是要求探析文中“幸福〞的內(nèi)涵。文中多次出現(xiàn)的“幸福〞的內(nèi)涵是透過(guò)女主人公的視角來(lái)傳達(dá)的，如“仿佛只要穿越了大街就能抵達(dá)他們幸福的彼岸〞“她感受到了幸福。不！是看到了幸福。她曾想要的幸福原本就是這個(gè)樣子的〞“她想讓他們的眼中閃放出一絲幸福的光亮〞等。依據(jù)相關(guān)內(nèi)容、結(jié)合自己的理解進(jìn)行提煉總結(jié)即可。答題時(shí)注意要先概括啟發(fā)，再結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容進(jìn)行分析。10．D【命題意圖】本題考查文言斷句的能力【解題思路】斷句時(shí)要注意一些標(biāo)志性的虛詞，如“者〞“乎〞“耳〞等，其后一般都要斷開(kāi)?！皷|安公〞是一個(gè)人的稱謂，中間不能斷開(kāi)?！爸^〞是“以為、認(rèn)為〞的意思，前面省略了主語(yǔ)“傅咸〞，因而“謂〞與前面的“東安公〞之間應(yīng)斷開(kāi)。11．B【命題意圖】本題考查了解并掌握常見(jiàn)的古代文化知識(shí)的能力?！窘忸}思路】“詔〞在秦漢后專指帝王的文書(shū)命令。12．A【命題意圖】本題考查理解文章內(nèi)容的能力。【解題思路】由原文“誠(chéng)由官眾事殷，復(fù)除猥濫〞，可知A項(xiàng)中說(shuō)勸誡晉帝“免除徭賦〞與文意不符?！菊`區(qū)警示】文章理解題常見(jiàn)的設(shè)題陷阱有：①?gòu)埞诶畲?。有意混淆材料中人物與事件的對(duì)應(yīng)關(guān)系。②曲解文意。有意對(duì)某個(gè)詞語(yǔ)或觀點(diǎn)做錯(cuò)誤的理解。③以偏概全。有意舍棄某些東西，使概述不夠全面。④無(wú)中生有。材料中沒(méi)有的內(nèi)容，在選項(xiàng)中卻提到了。⑤混淆時(shí)態(tài)。把材料中還未發(fā)生的事說(shuō)成是已發(fā)生的，或把已發(fā)生的事說(shuō)成是未發(fā)生的。⑥順序顛倒。將事件發(fā)生的順序有意顛倒。⑦強(qiáng)加因果。在陳述時(shí)把本無(wú)因果關(guān)系的兩個(gè)事件硬加上因果關(guān)系。13．〔1〕〔傅咸〕喜愛(ài)寫文章，雖然文采不夠華美艷麗，但他的言論成為規(guī)誡之言，可作為借鑒?！?〕傅長(zhǎng)虞擔(dān)任司隸，剛毅正直、忠誠(chéng)果敢，彈劾糾察大膽驚人。【命題意圖】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】〔1〕關(guān)鍵詞“屬〞“綺麗〞“規(guī)鑒〞各1分，句子大意2分；〔2〕關(guān)鍵詞“勁〞“劾〞“按〞各1分，句子大意2分?！緟⒄兆g文】傅咸字長(zhǎng)虞，剛強(qiáng)率略，有高尚的節(jié)操。喜愛(ài)寫文章，雖然文采不夠華美艷麗，但其言論成為規(guī)誡之言，可作為借鑒。潁川的庾純常常感嘆說(shuō)：“傅長(zhǎng)虞的文章接近詩(shī)人的創(chuàng)作??！〞咸寧初年，繼承父親的爵位，擔(dān)任太子洗馬，多次升遷官至尚書(shū)右丞。當(dāng)時(shí)晉武帝留心政事，下詔訪詢朝廷大臣有關(guān)國(guó)政的利弊得失。傅咸上書(shū)說(shuō)：“陛下身處最顯貴的地位，卻重視百姓的事，親自處理各種重要事務(wù)，操勞到太陽(yáng)偏西。從前的帝王，親自履行儉約的品德，為天下謀利，也沒(méi)有超過(guò)陛下的。但是自泰始初年創(chuàng)立基業(yè)到如今，十五年了，可國(guó)家不夠富足，百姓不夠?qū)捲?，一年收成不好便有饑餓的人，這確實(shí)是因?yàn)楣賳T太多事務(wù)冗雜，免除徭賦的人又多又濫，蠶食侵占的人多而務(wù)農(nóng)的人少。〞傅咸在任時(shí)多能秉公行事。豫州大中正夏侯駿上書(shū)說(shuō)：魯國(guó)小中正、司空司馬孔毓，四次轉(zhuǎn)移養(yǎng)病處所，不能接待賓客，請(qǐng)求讓尚書(shū)郎曹馥代替孔毓。十天后又上疏讓孔毓持續(xù)擔(dān)任中正。司徒多次推辭不受理，夏侯駿仍保持己見(jiàn)。傅咸認(rèn)為夏侯駿對(duì)官員的任用罷免為所欲為，便上奏罷免他的大中正之職。司徒魏舒是夏侯駿的姻親，屢次推托不簽署，傅咸據(jù)理力爭(zhēng)，保持不讓，十分辛勞。魏舒最終不聽(tīng)從，傅咸于是獨(dú)自上書(shū)。傅咸因?yàn)槭浪咨莩蓿稚蠒?shū)說(shuō)：“我認(rèn)為衣食很難生產(chǎn)，而使用不節(jié)約，沒(méi)理由不匱乏。所以先王教化天下，吃肉穿帛，都有定制。我私下認(rèn)為奢侈造成的浪費(fèi)，比天災(zāi)還厲害。下令讓各部用心，都像毛玠一樣，風(fēng)俗的改變，不是困難的事情。〞又建議把縣里的監(jiān)獄移到郡以及應(yīng)當(dāng)建立二社，朝廷聽(tīng)從了他的建議。升任尚書(shū)左丞。當(dāng)時(shí)是太宰、汝南王司馬亮輔佐朝政。傅咸致信說(shuō)：“我認(rèn)為太甲、周成王時(shí)值年幼，所以有伊尹、周公旦輔政的事情。圣人尚且免不了被懷疑，何況我不是圣人，君王也不是小孩，怎么可以仿效伊尹、周公旦的舊事呢！沒(méi)有功勞卻厚加封賞，就沒(méi)有人不喜愛(ài)國(guó)家有災(zāi)禍，〔因?yàn)椤碁?zāi)禍興起又會(huì)讓人有大功可邀了。人們以禍亂為樂(lè)，哪還有個(gè)極限呢！這種做法，源自東安公。我認(rèn)為殿下就任后，應(yīng)當(dāng)有所改正。用正確的方法改正，眾人還有什么氣憤的呢？大家之所以氣憤，在于不公平罷了。我愚鈍，不只是失望而已，還私下感到憂慮。〞吳郡的顧榮時(shí)常給他的親友寫信說(shuō)：“傅長(zhǎng)虞擔(dān)任司隸，剛毅正直、忠誠(chéng)果敢，彈劾糾察大膽驚人。他雖然不是全才，而在忠誠(chéng)方面卻十分可貴。〞元康四年(294)死在官任上，終年五十六歲。14．CD〔答對(duì)一項(xiàng)2分，答對(duì)兩項(xiàng)給5分〕【命題意圖】本題考查鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言、表達(dá)技巧和思想內(nèi)容的能力。【解題思路】C項(xiàng)，“指河的兩岸葡萄青藤滿架，倒映在水中，把水都染綠了〞錯(cuò)誤，此處是將春水比作葡萄美酒，特別水色的可愛(ài)。D項(xiàng)，“青山啼子規(guī)〞也應(yīng)是白天游玩時(shí)所聞。15，由“喜悅〞到“憂愁〞?！?分〕上闋主要描述春日游玩圖景，主人公陶醉于美好的春光之中，內(nèi)心是十分喜悅的?！?分〕“啼子規(guī)〞由樂(lè)轉(zhuǎn)悲，引出下闋。〔1分〕主人公游春歸來(lái)后晚上難以入眠，借酒澆愁，寫出了她因心上人不歸而生出的憂愁、寂寞?！?分〕【命題意圖】本題考查鑒賞詩(shī)歌的思想內(nèi)容的能力【詩(shī)歌鑒賞】這是一首閨怨詞。一開(kāi)始詞人用濃墨重彩描述出一幅春日游玩圖景，“暄風(fēng)遲日春光鬧，葡萄水