2022年江蘇省揚(yáng)州市儀征市、高郵市市級(jí)名校中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．由Mg(OH)2和MgO組成的混合物，測(cè)得其中含鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48％。取該混合物10g，將其投入110g的稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A．12％ B．24％ C．20％ D．30％2．下圖為汽車尾氣處理所涉及反應(yīng)的微觀過程，下列說法錯(cuò)誤的是A．反應(yīng)前后元素種類不變 B．反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有增減C．生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:

1 D．該反應(yīng)能減少有害氣體排放3．如圖是MgS04和NaCl的溶解度曲線圖，下列說法正確的是（）A．t1℃時(shí)，MgS04和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．t2℃時(shí)的MgS04飽和溶液，不管溫度升高還是降低均有晶體析出C．t2℃時(shí)，MgS04飽和溶液升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤篋．t2℃時(shí)的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大4．實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄胯F銹蝕條件探究燃燒三個(gè)條件證明CO2與NaOH反應(yīng)探究分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A．A B．B C．C D．D5．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸B．石灰石與稀鹽酸反應(yīng)C．量度水的體積D．用膠頭滴管吸取液體6．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是A．測(cè)定溶液的pH B．稀釋濃硫酸C．檢查氣密性 D．熄滅酒精燈7．農(nóng)家樂是精準(zhǔn)扶貧的新契機(jī)。下列相關(guān)事項(xiàng)中，其中一項(xiàng)與其他三項(xiàng)有本質(zhì)區(qū)別的是A．池塘清理消毒 B．農(nóng)家肥腐熟 C．果蔬園親子采摘 D．沼氣作燃料煮飯8．下列實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范要求的是（）A．加熱燒杯中液體 B．放置洗凈的試管C．鋅粒放入試管 D．聞氣體氣味9．賴氨酸是人體必備的氨基酸之一，能促進(jìn)人體發(fā)育、增強(qiáng)免疫功能。其化學(xué)式為C6H14N2O2，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．賴氨酸是由分子構(gòu)成的有機(jī)化合物B．賴氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C．一個(gè)賴氨酸分子中含有24個(gè)原子核D．賴氨酸分子中各元素的質(zhì)量比為36：7：14：1610．宏觀辨識(shí)與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對(duì)應(yīng)內(nèi)容中，不正確的是（）選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A．“二手煙”也會(huì)危害身體健康分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．無色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧氧分子的體積變小了C．金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同不同種金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同D．木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A．A B．B C．C D．D11．化學(xué)方程式可讀作A．鎂加氧氣等于氧化鎂B．2個(gè)鎂加1個(gè)氧氣等于2個(gè)氯化鎂C．鎂和氧氣點(diǎn)燃后反應(yīng)生成氧化鎂D．鎂加氧氣點(diǎn)燃等于氧化鎂12．水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是A．水是由水原子構(gòu)成的B．肥皂水可以鑒別硬水和軟水C．過濾可以除去水中的所有雜質(zhì)D．長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康13．工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是()A．甲的化學(xué)式為CH2B．反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2：1：1C．甲、乙、丙都可能是氧化物D．丙中C、H、O元素的質(zhì)量比12：3：814．進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核時(shí)，下列四位同學(xué)的操作中正確的是（）A．檢驗(yàn)溶液酸堿性 B．溶解固體C．傾倒液體 D．熄滅酒精燈15．某同學(xué)用pH計(jì)測(cè)得生活中一些物質(zhì)的pH如下表。下列說法正確的是()物質(zhì)肥皂水牙膏西瓜汁食醋pH10.28.55.82.4A．肥皂水中加入酚酞試液顯紅色B．表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù)也可用pH試紙測(cè)得C．西瓜汁的酸性比食醋強(qiáng)D．食用食醋可幫助消化，大量食用對(duì)人體無害二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．用化學(xué)符號(hào)回答列問題：（1）鋁的元素符號(hào)是____________。（2）2個(gè)氧分子可表示為____________。（3）酸類物質(zhì)含有的相同離子是____________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。下列物質(zhì)不屬于溶液的是_____（填字母）。A冰水混合物B石灰水C碘酒D可樂飲料下列有關(guān)溶液的說法中，正確的是_____（填字母）。A溶液都是無色、透明、均一、穩(wěn)定的液體B溶質(zhì)都以分子的形式分散在溶劑中C飽和溶液的濃度不一定大于不飽和溶液的濃度喝了汽水后，常常會(huì)打嗝。這說明氣體的溶解度與_____有關(guān)。室溫時(shí)分別向三份等質(zhì)量的水中加入硝酸銨、氯化鈉和氫氧化鈉固體，充分?jǐn)嚢柚敛辉偃芙鈺r(shí)，燒杯底部均有固體剩余。靜置至室溫后，觀察到溶解____（填溶質(zhì)的化學(xué)式）的燒杯底部固體明顯減少。溫度（℃）0102030405060溶解度/g氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.3氫氧化鈉42.051.0109.0119.0129.0145.0174.0硝酸銨119.0140.0190.0236.0286.0303.0421.0（5）配制2500mL濃度為0.9g/100mL的生理鹽水需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液_____g。18．（8分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，開展如下探究活動(dòng)．探究一：A、B、C、D分別是一氧化碳、二氧化碳、氧氣、水中的一種，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示．（“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是____（填化學(xué)式，下同）．物質(zhì)D是____．探究二：探究中和反應(yīng)的能量變化．一定溫度下，向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，繪制溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示．圖中P點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中含有____種溶質(zhì)．檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)．取適量久置的氫氧化鈉固體樣品溶于水，向所得溶液中加入稀硫酸，觀察到產(chǎn)生氣泡．產(chǎn)生的氣體是____，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可判斷久置的氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)．檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)廢液成分．取收集在廢液缸中的上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液樣品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證廢液中除含有氯化鈉、硫酸鈉，還含有碳酸鈉和氫氧化鈉，其實(shí)驗(yàn)流程及部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．試劑甲是____溶液；證明廢液中含有氫氧化鈉的證據(jù)是____；現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)操作還沒有完全達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，必須補(bǔ)充的操作是____．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)老師演示了一個(gè)“黑面包”實(shí)驗(yàn):往燒杯中倒入蔗糖和少量水，再注入一定量的濃硫酸，用玻璃棒迅速攪拌，可觀察到蔗糖迅速變黑，并逐漸膨脹成“面包”狀，同時(shí)燒杯壁明顯發(fā)燙并有大量水霧。同學(xué)們對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究:[查閱資料]SO2有刺激性氣味，與CO2一樣能與NaOH溶液反應(yīng)，也能讓澄清石灰水變渾濁。此外，SO2還易被酸性KMnO4吸收，并能讓品紅(一種紅色試劑)褪色。探究一:黑色物質(zhì)(1)蔗糖(C12H22O11)脫水的反應(yīng)為C12H22O1112X+11H2O，則黑色物質(zhì)X為____。探究二:面包的成因(2)如圖組裝裝置，滴入濃硫酸后氣球膨脹，冷卻至室溫后，觀察到氣球_____，甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為膨脹不僅是由于放熱造成的，還生成了氣體。探究三:生成的氣體(3)乙同學(xué)將氣球摘去并將圖甲、乙裝置相連后，重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁，并能聞到刺激性的氣味，他判斷生成了SO2。為了確認(rèn)是否還生成CO2，乙同學(xué)認(rèn)為要避免干擾，先確保除盡SO2，再檢驗(yàn)CO2，則需按氣流由左向右流向:A-____、_____、_____、_____-B連接好裝置。能說明氣體產(chǎn)物中有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①品紅溶液____②澄清石灰水渾濁。由此說明面包膨脹的主要原因是黑色物質(zhì)和濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生了CO2和SO2，請(qǐng)將該反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:______+H2SO4______。(4)丙同學(xué)考慮到可能還會(huì)生成有毒氣體CO,在參考乙同學(xué)的思路下設(shè)想用如圖所示的裝置進(jìn)行證明。則A、B中的試劑應(yīng)分別為____(填標(biāo)號(hào))。ANaOH溶液、石灰水B石灰水、NaOH溶液C酸性KMnO4溶液、石灰水

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在反應(yīng)中，鎂原子的總質(zhì)量不變，即反應(yīng)前鎂的量=反應(yīng)后硫酸鎂中鎂的量；由鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和混合物的質(zhì)量，可計(jì)算鎂元素的質(zhì)量，再利用硫酸鎂中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，求出硫酸鎂的質(zhì)量，而混合物與酸的質(zhì)量之和為反應(yīng)后溶液質(zhì)量，最后可計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。解，混合物中鎂元素的質(zhì)量為10g×48%=4.8g，則恰好完全反應(yīng)后溶液中硫酸鎂的質(zhì)量為4.8g÷×100%=24g，而反應(yīng)后溶液質(zhì)量=10g+110g=120g，則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=20%。故選C考點(diǎn)：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算，質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用點(diǎn)評(píng)：能利用元素守恒的方法來計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量是解答本題的關(guān)鍵，不可盲目利用化學(xué)方程式來計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量。2、C【解析】A、任何化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，故正確；B、任何化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，正確；C、該反應(yīng)的方程式為2NO+2CO=N2+2CO2,故生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：2，故錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)將有害氣體CO、NO轉(zhuǎn)化為空氣的重要成分，能減少有害氣體排放，正確。故選C。3、B【解析】試題分析：A、t1℃時(shí)，MgS04和NaCl飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故A錯(cuò)誤；B、硫酸鎂溶液在溫度低于t2℃時(shí)，溶解度隨溫度升高而增大，可以采用降溫的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海辉诟哂趖2℃時(shí)，溶解度隨溫度升高而減小，可以采用升高溫度的方法使之由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海蔅正確；C、t2℃時(shí)，MgS04飽和溶液升溫后有晶體析出，仍然是飽和溶液，故C錯(cuò)誤；D、t2℃時(shí)的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時(shí)，溶液組成不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故D錯(cuò)誤；故選B．考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用；飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系．點(diǎn)評(píng)：本題考查了溶解度曲線的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行.4、D【解析】

A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；第二支試管中的鐵釘只能與水接觸；一段時(shí)間后，第一支試管中的鐵釘生銹；第二支試管的鐵釘沒有生銹，探究氧氣對(duì)鐵釘銹蝕的影響，無法探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響，不符合題意；B、白磷燃燒，紅磷不燃燒，能得出燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)，無法確定燃燒是否與氧氣有關(guān)，不符合題意；C、圖中實(shí)驗(yàn)不存在對(duì)比實(shí)驗(yàn)，試管中液面上升可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致的，不符合題意；D、一段時(shí)間后，大燒杯外的酚酞溶液變紅色，大燒杯中的小燒杯中的酚酞溶液變紅色，而大燒杯中氨水和酚酞溶液兩者沒有直接接觸，說明氨分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中，符合題意。故選D。5、C【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤；B、石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，試管底部應(yīng)放在鐵架臺(tái)上，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。D、使用膠頭滴管時(shí)，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，圖中液體中有氣泡產(chǎn)生，說明伸入液體前沒有捏緊膠頭排出里面的空氣，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】濃硫酸稀釋操作可簡(jiǎn)記為：酸入水，緩慢倒，并攪拌。6、A【解析】

A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為：用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比，來確定pH值。不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液。A錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散。不能把水注入濃硫酸中。B正確；C、檢查裝置氣密性的方法：連接裝置，將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握試管外壁。若觀察到有氣泡產(chǎn)生，則證明裝置氣密性良好。C正確；D、熄滅酒精燈用該用燈帽蓋滅，避免用嘴吹滅從而引起火災(zāi)。D正確。故選A。7、C【解析】

A.池塘清理消毒有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；B.農(nóng)家肥腐熟有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；C.果蔬園親子采摘沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D.沼氣作燃料煮飯有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。故選C【點(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新的物質(zhì)生成，生成新的物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有新的物質(zhì)生成是物理變化。8、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)加熱燒杯中的液體在火焰上方墊石棉網(wǎng)，是正確的操作；B選項(xiàng)洗凈的試管倒放置，在試管架上，是正確的操作；C選項(xiàng)加入塊狀固體時(shí)，試管要要平放，故是錯(cuò)誤的操作；D選項(xiàng)聞氣體的氣味時(shí)在瓶口用手輕輕的煽動(dòng)使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔；是正確的操作；故答案選擇C考點(diǎn)：基本操作9、D【解析】

分析賴氨酸化學(xué)式C6H14N2O2，解答有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算，選擇不正確的?！驹斀狻緼、賴氨酸中含有碳元素，所以它是由分子構(gòu)成的有機(jī)化合物，故A正確，不符合題意；B、依據(jù)化學(xué)式C6H14N2O2可計(jì)算賴氨酸中各元素的質(zhì)量比為，氫元素占的比例最小，所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故B正確，不符合題意；C、一個(gè)賴氨酸分子中含有6個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子，每個(gè)原子有一個(gè)原子核，所以一個(gè)賴氨酸分子中含有24個(gè)原子核，故C正確，不符合題意；D、賴氨酸中各元素的質(zhì)量比為，分子是由原子構(gòu)成，物質(zhì)是由元素組成，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。10、B【解析】

A、“二手煙”也會(huì)危害身體健康，是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，故選項(xiàng)解釋正確。B、無色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)椴煌N金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同，它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)不同，故選項(xiàng)解釋正確。D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，是因?yàn)樘荚釉诘润w積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同，故選項(xiàng)解釋正確。故選B。11、C【解析】

A.鎂和氧氣點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于微粒個(gè)數(shù)比，每2個(gè)鎂原子和1個(gè)氧氣分子點(diǎn)燃條件下生成2個(gè)氯化鎂分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.鎂和氧氣點(diǎn)燃后反應(yīng)生成氧化鎂，選項(xiàng)正確；D.鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】化學(xué)方程式有三個(gè)意義：(1)表示什么物質(zhì)參加反應(yīng)，結(jié)果生成什么物質(zhì)；(2)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)問的分子或原子的微粒數(shù)比；(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比。12、B【解析】

A、水是由水分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、肥皂水可以鑒別硬水和軟水，將其混合攪拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是軟水；故選項(xiàng)正確；C、過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，不能除去可溶性雜質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、蒸餾水中沒有人體所需的微量元素，長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。13、D【解析】

A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4；結(jié)論錯(cuò)誤；故不符合題意；B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為C2H4+H2O═C2H6O，反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1：1：1；結(jié)論錯(cuò)誤；故不符合題意；C、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，甲物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4、乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O、丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，甲物質(zhì)不含氧元素，不是氧化物；丙物質(zhì)中含有三種元素，也不是氧化物，只有乙物質(zhì)是氧化物，結(jié)論錯(cuò)誤；故不符合題意；D、根據(jù)丙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，則該物質(zhì)的中C、H、O元素的質(zhì)量是：(12×2)：(1×6)：16＝12：3：1．結(jié)論正確；故符合題意；故選D14、D【解析】

A、檢驗(yàn)溶液酸堿性的方法，指示劑不能直接滴入試劑瓶，會(huì)污染試劑，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、量筒只能量取液體，不能用來溶解配制溶液，可以用燒杯配制，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、熄滅酒精燈，用燈帽蓋滅，選項(xiàng)D正確。故選D。15、A【解析】

A、肥皂水的pH為10.2，大于7，滴加入酚酞試液顯紅色，符合題意；B、pH試紙測(cè)定溶液的pH只是一個(gè)大約的整數(shù)值，不能測(cè)得表中物質(zhì)的pH數(shù)據(jù)，不符合題意；C、西瓜汁的pH為5.8，食醋的pH為2.4，因?yàn)閜H越小，酸性越強(qiáng)，所以食醋的酸性比西爪汁的強(qiáng)，不符合題意；D、食用食醋可幫助消化，但酸性過強(qiáng)，大量食用對(duì)人體有害，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、Al2O2H+【解析】

（1）書寫元素符號(hào)注意“一大二小”，鋁的元素符號(hào)是Al。

（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氧分子可表示為：2O2。

（3）酸類物質(zhì)含有的相同離子是氫離子，其離子符號(hào)為：H+?！军c(diǎn)睛】書寫元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意：①由一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫；②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào)，第一個(gè)字母大寫，第二個(gè)字母小寫。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、AC溫度NH4NO3750【解析】

（1）冰水混合物只含一種物質(zhì)水，所以不是溶液，石灰水是氫氧化鈣的水溶液，碘酒是碘的酒精溶液，可樂飲料是溶液，所以選A。（2）溶液不都是無色的，如硫酸銅溶液；溶質(zhì)也不一定是分子，如硫酸銅溶液中溶質(zhì)是離子；同一溫度下，飽和溶液不一定比不飽和溶液的濃度大，例如氫氧化鈣和硝酸鉀兩種物質(zhì)，所以選C。（3）喝了汽水后，常常會(huì)打嗝。這是因?yàn)楹认氯ズ篌w溫將汽水加熱，二氧化碳的溶解度因溫度的升高而減小，說明氣體的溶解度與溫度有關(guān)，故填：溫度；（4）室溫時(shí)，即20℃時(shí)，等質(zhì)量的水中加入硝酸銨、氯化鈉、氫氧化鈉固體時(shí)，都有剩余，但硝酸銨溶解時(shí)吸熱，溶液的溫度要低于室溫，氫氧化鈉溶解時(shí)放熱，溶液的溫度要高于室溫，所以恢復(fù)到室溫時(shí)，硝酸銨溶液中的晶體因溶液的溫度升高而多溶解一些，所以溶解硝酸銨的燒杯底部固體明顯減少，硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3；（5）設(shè)需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液質(zhì)量為x，2500mL×0.9g/100mL=3%x，x=750g，故填：750。18、O2CO2兩CO2Ba(NO3)2操作II中生成白色沉淀，上層溶液仍呈紅色取濾液滴加硝酸鉀溶液【解析】

（1）單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，所以四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是：O2；（2）一氧化碳和二氧化碳、氧氣和水可以相互轉(zhuǎn)化，氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳，二氧化碳會(huì)與水反應(yīng)，氧氣會(huì)與一氧化碳反應(yīng)，所以A是氧氣，D是二氧化碳，B是水，C是一氧化