南京語文班2020-2021年春部編版八年級語文期末考試題

南京語文班2020-2021年春八年級語文期末考試題一、積存與運(yùn)用〔共29分〕1、以下詞語的字形與加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A、家眷〔juàn〕枸杞〔qǐ〕懸殊〔sū〕蠻橫〔hénɡ〕

B、清冽〔liè〕器皿〔mǐn〕溯洄〔huí〕猛然(mù)C、賦予〔fù〕斡旋(wō)

逸事〔yì〕縈繞〔yín〕D、寒噤〔jìn〕敦實(shí)〔dūn〕溝壑〔hè〕襁褓(qiǎnɡ)2、以下詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()〔3分〕A、打報(bào)不平枷鎖翩然振撼B、天衣無縫枯躁墮落決擇C、銷聲匿跡致密遷徙縈繞D、相輔相承隕石思幕狡辯3、依次填入以下句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()〔3分〕①新產(chǎn)品研制成功的喜訊很快就來了，不少地方或打來或發(fā)來電報(bào)表示慶賀。②誰來為這些弱勢人群正義?③我正在欣賞著這里的景致，一位穿長袍戴小帽的老先生騎著一頭小毛驢走過我的身旁。A.頌揚(yáng)聲張?zhí)┤蛔约僭O(shè)B.傳揚(yáng)聲張?zhí)┤蛔约僭O(shè)C.傳揚(yáng)伸張悠然自得D.頌揚(yáng)伸張悠然自得4、以下加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是()(3分)A、大陸臺灣兩地血脈相連、親如一家，不會受人挑撥離間。B、我現(xiàn)在開始假設(shè)無其事地合計(jì)目前的情形和環(huán)境，把我天天的經(jīng)歷用筆記下來。C、近幾年來，我們國家如日中天，出現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。D、乍一聽,他的解釋似乎可以自圓其說,但仔細(xì)推敲,漏洞還是很多。5．以下對病句修改不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)A．2016年10月19日3時(shí)31分，神舟十一號載人飛船與天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動交會對接，這是自9月15日發(fā)射入軌以來，與神舟飛船展開的首次交會對接?！苍凇斑@是〞后面加上“天宮二號〞〕B．他一邊領(lǐng)著客人參觀校園，一邊具體地介紹學(xué)校近二十年來在教育教學(xué)上取得的最新成績?！矊ⅰ敖陙悫曊{(diào)至“在教育教學(xué)上〞之后〕C．在全球大學(xué)500強(qiáng)中，中國是共有北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等27所上榜的大學(xué)?！矂h去“是〞〕D．往年因?yàn)槿挤艧熁ū?，大年初一廣州白鵝潭四周的空氣質(zhì)量一般不達(dá)標(biāo)，市民和游客從來沒看到過藍(lán)天?！矊ⅰ皬膩頉]看到過藍(lán)天〞修改為“一般看不到〞〕6、以下句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是〔〕〔3分〕①所謂“燦爛之撅趨于平淡〞，就是這種境界②作文知道割愛，才是進(jìn)入第三階段的征象。③芟除枝蔓之后，才干顯著整潔而有精神，清楚而有姿態(tài)，簡單而有力量。④不成熟的思想，不穩(wěn)妥的看法，不切題的材料，不扼要的描寫，不恰當(dāng)?shù)脑~字，統(tǒng)統(tǒng)要大刀闊斧的加以削刪。⑤須知敞帚究竟不值珍視。A．②④③①⑤B．②⑤④③①C．④③⑤②①D．④⑤①③②7疫情快要結(jié)束了請你結(jié)合材料對鐘南山院士說句話。材料2020年2月19日10時(shí)，鐘南山院士與哈佛大學(xué)合作成立新冠肺炎科研攻堅(jiān)小組。鐘南山院士及其團(tuán)隊(duì)在廣州與哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)專家再次進(jìn)行了視頻會議，就新冠肺炎快速檢測診斷、臨床救治、藥物篩選、疫苗研究、流行病學(xué)等方面的合作進(jìn)行交流研討。參加本次會議的人員包括鐘南山院士、廣州呼吸健康研究院院長何建行教授、呼吸疾病國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任趙金存教授、哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長GeorgeQ.Daley、哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院副院長DavidGolan、哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院免疫系主任ArleneSharpe、麻省總醫(yī)院-麻省理工-哈佛雷根研究所主任BruceWalker、恒大集團(tuán)總裁夏海鈞等。2020年3月3日至4日，鐘南山與歐洲呼吸學(xué)會候任主席安妮塔·西蒙斯博士進(jìn)行視頻連線，向歐洲呼吸學(xué)會介紹了中國抗擊新冠肺炎疫情的成果和經(jīng)驗(yàn)。8古詩文默寫。〔8分〕(1可憐身上衣正單，。夜來城外一尺雪，。〔白居易《賣炭翁》〕(2關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。，。(《關(guān)雎》)(3很早以前，古代人們就有關(guān)于人類美好社會的構(gòu)想，如《桃花源記》中的桃花源村，那“，雞犬相聞〞的安寧平靜，以及桃花源人“黃發(fā)垂髫，〞的精神風(fēng)貌，

讓多少人為之神往?！蔡諟Y明《桃花源記》〔4用借代的手法描寫桃花源內(nèi)老人和小孩的神情態(tài)度、精神狀態(tài)的語句是：，。(《桃花源記》)二、古詩文閱讀〔共15分〕〔一〕閱讀以下古文，完成9-11題〔共11分〕〔甲〕北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼假設(shè)垂天之云。是鳥也，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。〞野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦假設(shè)是則已矣?！惨摇炒蟮乐幸玻煜聻楣?，選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。9、解釋下面句中加點(diǎn)的詞〔4分〕〔1〕選賢與能，講信修睦〔2〕怒而飛，其翼假設(shè)垂天之云〔3〕是故謀閉而不興〔4〕故外戶而不閉，是謂大同。10.翻譯句子?！?分〕①摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。②貨惡其棄于地也，不必藏于己。11、以下說法有誤的一項(xiàng)是〔〕〔3分〕A、甲文莊子筆下的大鵬是一個(gè)碩大無比、力大無窮、志存高遠(yuǎn)、善借長風(fēng)的形象B、乙文大同社會的基本特征有：各社會階層都互相關(guān)愛、安居樂業(yè)、人盡其力、物盡其用。C、甲文想象雄奇瑰麗，多用對偶句，造成鋪排效果，文章氣勢磅礴。D、乙文善用整齊的對偶句式，排比的修辭，文章也氣勢磅礴.〔二〕閱讀詩歌，完成12-13題〔共4分〕三、現(xiàn)代文閱讀〔共26分)〔一〕閱讀下文，完成14-18題?！补?4分)望洞庭湖贈張丞相孟浩然八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。12、對此詩分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是〔

〕〔2分〕A前四句寫景，扣“望洞庭湖〞之題，后四句抒情，表“贈張丞相〞之意。B二聯(lián)是描寫洞庭湖的名句。上句以“氣蒸〞顯浩闊，下句以“波撼〞顯氣勢。C三、四聯(lián)以欲渡無舟、欲釣不能抒發(fā)了有心出世卻無人賞識的憂憤不平。D這首詩意在表達(dá)希望能得到張九齡引薦，但在語言運(yùn)用上卻十分委婉、含蓄。13、請賞析“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城〞一聯(lián)的妙處?！?分〕

三、現(xiàn)代文閱讀〔共26分)〔一〕閱讀下文，完成14-18題?！补?4分)

父親的雨①有一個(gè)人總在來雨時(shí)走出家門，那是我父親。②田是梯田，禾苗都是喝水長大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垅梯田的上坳總得有一口山塘。夏天熱，禾苗需要同人一樣拼命喝水，山塘沒多一會兒就被喝得見了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不會讓村人處在恐慌中太久。雨說來就來，一堆亂云一聚，幾聲炸雷一響，還不等村人都從田里地里跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的莊稼欣欣向榮的樣子，村人都一臉傻樂，樂得什么都忘記了。只有父親還記得要往山塘補(bǔ)水，他是一個(gè)小小的村民組長。③父親先也是站在屋檐下，傻頭傻腦地看雨，突然就記起了什么的樣子叫一聲，哦，要去攔水，說罷提把鋤頭就沖進(jìn)雨幕。等母親轉(zhuǎn)身從灶背屋尋來蓑衣斗笠時(shí)，他已經(jīng)不見人影了。為這，父親回來沒少挨罵。父親并不在意，他濕淋淋地站在屋中央，垂著衣袖，笑著聽母親叨嘮，仿佛挨罵是一件很快樂的事。母親一邊念叨一邊把準(zhǔn)備好的熱水提到灶背屋。父親洗澡時(shí)，母親又從衣柜里把干凈的衣服找出來。④父親年輕時(shí)很結(jié)實(shí)的，他什么也不怕，再大的風(fēng)雨也敢往里鉆。風(fēng)雨越大，父親就一副越快樂的樣子。有時(shí)，父親叫一聲要去攔水，就被母親眼明手快地拉住了。雖然戴上母親尋來的斗笠，但一出門，風(fēng)就將它刮跑了。父親跟著風(fēng)跑，終于跑在風(fēng)前面將斗笠拾起來，然后一甩手，斗笠旋轉(zhuǎn)著從大門口飄進(jìn)屋來，雨水像珠子一樣從笠沿四射開來，濺了我們一身。待我們彈落身上的水珠，再看父親時(shí)，父親又消失在雨中不見了。父親在雨中的身影像個(gè)謎，一閃一閃的。⑤在瓢潑似的雨中，道道水流從山上落下來，父親全把它們往山塘里趕。山塘像個(gè)氣球，一下子就給吹脹了。我想，面對一下子就水靈豐活的山塘，父親內(nèi)心應(yīng)該有一種滿足。⑥但我仍懷疑父親是為著好玩，他在雨中那副興奮得不得了的樣子同小孩兒沒什么區(qū)別。但小孩兒不能玩雨，小孩兒只能在大雨初來時(shí)，在稀稀朗朗的雨顆中，嚎著叫著鉆來鉆去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羨慕父親。⑦一年夏天，天旱了很久，大伙以為再沒雨下了，就挖開山塘拼命往自己田里放水，父親左勸右勸要節(jié)約，但沒有人聽他的。后來再下雨時(shí)，父親硬撐了兩個(gè)小時(shí)沒出門，但終于沒忍住又沖了出去。只有母親看著心疼，念叨就更勤了。⑧母親的念叨并非多余，如今年老的父親一身病痛，不打半點(diǎn)折扣。母親給父親煎藥時(shí)，還在不停地念叨，而父親，也再不能笑吟吟地聽她念叨了。他躺在床上，配合母親的念叨，咝咝咝地從牙縫里抽著涼氣，他疼呢。父親正在為他年輕時(shí)所經(jīng)歷的風(fēng)雨支付代價(jià)。只不過，父親的心里未必后悔?！策x自《青春美文》〕14、文中寫道：父親并不在意，他濕淋淋地站在屋中央，垂著衣袖，笑著聽母親叨嘮，仿佛挨罵是一件很快樂的事。為什么挨了罵父親也不在意，仿佛是件快樂的事？〔3分〕15、文中說山塘給“吹脹〞了，這是什么意思？〔2分〕16、請任選一個(gè)角度〔如修辭手法、詞語運(yùn)用、描寫方法、描寫角度〕賞析文章第④段中劃波浪線的句子?！?分〕17、文章以“父親的雨〞為題有哪些作用？說說你的看法?！?分〕18、你認(rèn)為父親是怎樣的一個(gè)人？請結(jié)合情節(jié)和文章具體內(nèi)容做簡要分析?！仓辽俜治龀鰞牲c(diǎn)〕〔3分〕〔二〕閱讀下文，完19-23成題。〔共12分)可燃冰①2017年6月2日，國土資源部在北京宣布：我國正在南海海域進(jìn)行的天然氣水合物試開采已連續(xù)產(chǎn)氣22天，取得了繼續(xù)產(chǎn)氣時(shí)間長、氣流穩(wěn)定、環(huán)境安全等多項(xiàng)重大突破性成果。標(biāo)志著我國成為全球海域天然氣水合物試開采連續(xù)采氣時(shí)間最長的國家。②什么是天然氣水合物呢？天然氣水合物是是一種含有大量甲醛氣體的水合物。大量存在于陸地上的凍土帶和海底。在高溫低壓的條件下，天然氣水合物形成了冰雪般的固態(tài)，它外面看似冰，一點(diǎn)火卻可以燒起來，所以俗稱“可燃冰〞。如果把甲醛從冰中釋放出來，體積將是水的160多倍。③海底可燃冰是天然氣〔甲醛類〕被包進(jìn)水分子中，在海底低溫與壓力下結(jié)晶形成的。海底形成可燃冰有三個(gè)基本條件。首先，可燃冰在零度以上可以生成，在20攝氏度便要分解，而海底的溫度一般都在2-4攝氏度；其次，可燃冰在零度時(shí)，30個(gè)大氣壓以上就可能生成，而以海洋的深度，30個(gè)大氣壓很容易確保，并且壓力越大，水合物就越不容易分解，就越穩(wěn)定；最后，海底的有機(jī)物沉淀，其中富含的碳經(jīng)過生物轉(zhuǎn)化，可形成充足的甲烷氣源。海底的地層是多孔介質(zhì)，在溫度、壓力和氣源三者具備的條件下，便會在介質(zhì)的空隙中生成可燃冰的晶體。④據(jù)科學(xué)家測算，1立方米的可燃冰，在常溫常壓下可釋放164立方米甲烷氣體和立方米的淡水。甲烷是人們可以用來燃燒發(fā)電的可燃?xì)怏w，而且燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何污染物質(zhì)。可燃冰將成為21世紀(jì)極具潛勢的潔凈新能源。⑤但是，甲烷氣體是溫室氣體之一，一旦散失，會嚴(yán)重破壞環(huán)境。而且可燃冰的開采還可能會造成大陸架邊緣動蕩，引發(fā)海底塌方并導(dǎo)致災(zāi)難性的海嘯。因此，可燃冰的開發(fā)利用還面臨著種種難題。但我們相信，隨著人類對可燃冰研究的不斷深入，這些難題一定會在不久的將來得到解決。19.本文的說明順序：〔1分〕20.海底可燃冰的形成需要哪些條件？〔3分〕21．第④段“燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何污染物質(zhì)〞一句中“幾乎〞一詞能否去掉？為什么？〔3分〕22．第④段主要采納了什么說明方法？有什么作用？〔3分〕