2022年廣東省肇慶市蘇東霖中學高一數(shù)學文摸底試卷含解析_第1頁
2022年廣東省肇慶市蘇東霖中學高一數(shù)學文摸底試卷含解析_第2頁
2022年廣東省肇慶市蘇東霖中學高一數(shù)學文摸底試卷含解析_第3頁
2022年廣東省肇慶市蘇東霖中學高一數(shù)學文摸底試卷含解析_第4頁
2022年廣東省肇慶市蘇東霖中學高一數(shù)學文摸底試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022年廣東省肇慶市蘇東霖中學高一數(shù)學文摸底試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.(5分)下列命題中:(1)平行于同一直線的兩個平面平行;(2)平行于同一平面的兩個平面平行;(3)垂直于同一直線的兩直線平行;(4)垂直于同一平面的兩直線平行.其中正確的個數(shù)有() A. 1 B. 2 C. 3 D. 4參考答案:B考點: 平面與平面之間的位置關(guān)系.專題: 閱讀型.分析: (1)平行于同一直線的兩個平面,或平行,或相交;(2)由平行公理知,平行于同一平面的兩個平面平行;(3)垂直于同一直線的兩條直線或平行,或相交,或異面;(4)由線面垂直的性質(zhì)知,垂直于同一平面的兩直線平行.解答: :(1)平行于同一直線的兩個平面平行,是錯誤的;(2)平行于同一平面的兩個平面平行,是正確的;(3)垂直于同一直線的兩直線平行,是錯誤的;(4)垂直于同一平面的兩直線平行,是正確的.故答案選:B.點評: 本題考查了用文字語言敘述的空間中平行和垂直關(guān)系的判定,是基礎(chǔ)題;空間中的垂直和平行,是立體幾何的重要內(nèi)容.2.已知abc>0,則在下列各選項中,二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象不可能是()A. B. C. D.參考答案:C【考點】二次函數(shù)的性質(zhì).【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)分別對各個選項進行判斷即可.【解答】解:對于A:a<0,c<0,若abc>0,則b>0,顯然﹣>0,得到b>0,符合題意;對于B:a>0,c<0,若abc>0,則b<0,而對稱軸x=﹣>0,得:b<0,符合題意;對于C:a<0,c>0,若abc>0,則b<0,而對稱軸x=﹣<0,得:b>0,不符合題意;對于D:a>0,c<0,若abc>0,則b<0,而對稱軸x=﹣<0,得:b<0,符合題意;故選:C.3.已知函數(shù),若,則為(

)A.10 B.-10 C.14 D.-14參考答案:D4.若全集U={1,2,3,4,5,6},A={1,2},B={2,3,4},則A∩?UB()A.{1,2,5,6} B.{1} C.{2} D.{1,2,3,4}參考答案:B【考點】交、并、補集的混合運算.【分析】先求出CUB,由此利用交集定義能求出A∩?UB.【解答】解:∵全集U={1,2,3,4,5,6},A={1,2},B={2,3,4},∴CUB={1,5,6},∴A∩?UB={1}.故選:B.5.下列說法正確的是(

)(A)任何事件的概率總是在(0,1)之間(B)頻率是客觀存在的,與試驗次數(shù)無關(guān)(C)隨著試驗次數(shù)的增加,頻率一般會越來越接近概率(D)概率是隨機的,在試驗前不能確定參考答案:C利用頻率與概率的含義及兩者的關(guān)系進行判斷.概率是頻率的穩(wěn)定值,是常數(shù),不會隨試驗次數(shù)的變化而變化.6.下列函數(shù)中,在R上單調(diào)遞增的是().(A)

(B)

(C)

(D)

參考答案:C7.若A(-2,3),B(3,-2),C(,m)三點共線則m的值為()

A.

B.

C.-2

D.2參考答案:A略8.函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的圖象關(guān)于直線對稱.據(jù)此可推測,對任意的非零實數(shù)a,b,c,m,n,p,關(guān)于x的方程m[f(x)]2+nf(x)+p=0的解集都不可能是()A.{1,2} B.{1,4} C.{1,2,3,4} D.{1,4,16,64}參考答案:D【考點】二次函數(shù)的性質(zhì).【分析】根據(jù)函數(shù)f(x)的對稱性,因為m[f(x)]2+nf(x)+p=0的解應滿足y1=ax2+bx+c,y2=ax2+bx+c,進而可得到方程m[f(x)]2+nf(x)+p=0的根,應關(guān)于對稱軸x=對稱,對于D中4個數(shù)無論如何組合都找不到滿足條件的對稱軸,故解集不可能是D.【解答】解:∵f(x)=ax2+bx+c的對稱軸為直線x=令設方程m[f(x)]2+nf(x)+p=0的解為f1(x),f2(x)則必有f1(x)=y1=ax2+bx+c,f2(x)=y2=ax2+bx+c那么從圖象上看,y=y1,y=y2是一條平行于x軸的直線它們與f(x)有交點由于對稱性,則方程y1=ax2+bx+c的兩個解x1,x2要關(guān)于直線x=對稱也就是說x1+x2=同理方程y2=ax2+bx+c的兩個解x3,x4也要關(guān)于直線x=對稱那就得到x3+x4=,在C中,可以找到對稱軸直線x=2.5,也就是1,4為一個方程的解,2,3為一個方程的解所以得到的解的集合可以是{1,2,3,4}而在D中,{1,4,16,64}找不到這樣的組合使得對稱軸一致,也就是說無論怎么分組,都沒辦法使得其中兩個的和等于另外兩個的和故答案D不可能故選D.【點評】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì)﹣﹣對稱性,二次函數(shù)在高中已經(jīng)作為一個工具來解決有關(guān)問題,在解決不等式、求最值時用途很大.9.已知函數(shù),則

(

)A.32

B.16

C.

D.參考答案:C10.下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間(0,+∞)上單調(diào)遞減的是()A. B.y=﹣2|x| C. D.y=x﹣x2參考答案:B【考點】奇偶性與單調(diào)性的綜合.【專題】綜合題;函數(shù)思想;定義法;函數(shù)的性質(zhì)及應用.【分析】分別偶讀函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性是否滿足即可.【解答】解:是奇函數(shù),不滿足條件.y=﹣2|x|為偶函數(shù),當x>0時,y=﹣2|x|=y=﹣2x,為減函數(shù),滿足條件.是偶函數(shù),當x>0時,為增函數(shù),不滿足條件.y=x﹣x2的對稱軸為x=,函數(shù)為非奇非偶函數(shù),不滿足條件.故選:B.【點評】本題主要考查函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的判斷,要求熟練掌握常見函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的性質(zhì).二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù)f(x)=2cosx+cos2x(x∈R)的值域是.參考答案:[﹣,-].【考點】HW:三角函數(shù)的最值;HM:復合三角函數(shù)的單調(diào)性.【分析】f(x)=2cosx+cos2x(x∈R)?f(x)=2cosx+2cos2x﹣1,利用配方法結(jié)合y=cosx的值域即可求得函數(shù)f(x)=2cosx+cos2x(x∈R)的值域.【解答】解:∵f(x)=2cosx+cos2x=2cosx+2cos2x﹣1=2﹣,又﹣1≤cosx≤1,∴當cosx=1時,f(x)max=2×﹣=3,當cosx=﹣時,f(x)min=﹣;故函數(shù)f(x)=2cosx+cos2x(x∈R)的值域是[﹣,-].12.已知函數(shù)在R上為增函數(shù),且滿足,則的取值范圍是___________.參考答案:13.設,其中為非零常數(shù).若,則

.參考答案:略14.一元二次不等式的解集是,則的值是_____參考答案:-14【分析】由一元二次不等式的解集確定對應一元二次方程的根,利用韋達定理求得的值,【詳解】由于一元二次不等式的解集是,即是方程的兩個根,由韋達定理得,解得,所以.【點睛】本小題主要考查一元二次不等式的解法,考查一元二次不等式、一元二次方程的對應關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.15.若是邊長為的正三角形,則在方向上的投影為___.參考答案:116.某學校高一年級男生人數(shù)占該年級學生人數(shù)的45%,在一次考試中,男、女生平均分數(shù)依次為72、74,則這次考試該年級學生的平均分數(shù)為__________.參考答案:見解析.17.設,利用倒序相加法可求得________.參考答案:5分析】由,進而利用倒序求和即可.【詳解】由,記,則,所以.所以.故答案為5.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R(其中A>0,ω>0,0<φ<)的圖象相鄰的兩條對稱軸之間的距離為,其中的一個對稱中心是且函數(shù)的一個最小值為.(1)求函數(shù)f(x)的解析式,并求當時f(x)的值域;(2)若函數(shù)在區(qū)間上有唯一的零點,求實數(shù)的最大值.參考答案:(1)由最小值為-2得A=2.

由相鄰兩條對稱軸之間的距離為,得=,即T=π,∴ω===2.由點在圖象上得2sin=0,即sin=0,故(k∈Z),∴φ=kπ-(k∈Z).又,∴φ=,故f(x)=;

……………4分∵x∈,∴,當,即x=0時,f(x)取得最大值0,當,即時,f(x)取得最小值-2,故f(x)的值域為.

……………7分(2)當由函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖象可知,要在區(qū)間上有唯一零點,最大可取

∴的最大值為

……………12分19.(12分)已知函數(shù)y=sin(3x+)+1①求函數(shù)的最小正周期;②y取得最值時的x的值.參考答案:考點: 正弦函數(shù)的圖象;三角函數(shù)的周期性及其求法.專題: 三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).分析: (1)根據(jù)三角函數(shù)的周期性及其求法即可直接求值;(2)由3x+=+2kπ,(k∈Z),即可解得y取得最大值時的x的值,由3x+=﹣+2kπ,(k∈Z),即可解得y取得最小值時的x的值.解答: (1)將ω=3代入T=,得最小正周期為…(6分)(2)當3x+=+2kπ,(k∈Z),即x=+kπ時,ymax=;當3x+=﹣+2kπ,(k∈Z),即x=﹣+kπ時,ymin=.…(12分)點評: 本題主要考察了三角函數(shù)的周期性及其求法,正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.20.設的內(nèi)角所對邊的長分別是,且,的面積為,求與的值.參考答案:(1)由三角形面積公式,得,故.∵,∴.

(6分)(2)當時,由余弦定理得,,所以;(10分)當時,由余弦定理得,,所以.

(14分)21.(16分)已知關(guān)于x的方程4x2﹣2(m+1)x+m=0;(1)若該方程的一根在區(qū)間(0,1)上,另一根在區(qū)間(1,2)上,求實數(shù)m的取值范圍.(2)若該方程的兩個根都在(0,1)內(nèi)且它們的平方和為1,求實數(shù)m的取值集合.參考答案:考點: 一元二次方程的根的分布與系數(shù)的關(guān)系.專題: 不等式的解法及應用.分析: (1)構(gòu)造函數(shù),根據(jù)方程的一根在區(qū)間(0,1)上,另一根在區(qū)間(1,2)上,有f(0)>0,f(1)<0,f(2)>0,從而求實數(shù)m的取值范圍;(2)由題意,設,利用韋達定理,即可得到不等式,從而可求實數(shù)m的取值集合.解答: (1)記f(x)=4x2﹣2(m+1)x+m,則∵方程的一根在區(qū)間(0,1)上,另一根在區(qū)間(1,2)上,∴有f(0)>0,f(1)<0,f(2)>0,即,解得:2<m<4.(2)由題意,設,則有,解得,檢驗符合題意.∴.點評: 本題考查方程根的討論,考查函數(shù)與方程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論