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文檔簡介
迎元旦聯(lián)歡會活動方案7篇
迎元旦聯(lián)歡會活動方案篇1
一、活動目的:
為慶祝20__年元旦的到來,豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采,學(xué)校高一年級組決定開展以班級為單位文藝會演和個(gè)人代表單元組。
二、參加對象:
全校學(xué)生及指導(dǎo)教師
三、活動內(nèi)容:
學(xué)生才藝展示:相聲、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈等
學(xué)習(xí)大比拼:古詩詞朗誦、計(jì)算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽:以“__”為主題,講述奮斗歷程和輝煌成就。
四、活動形式:
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求:
1、活動內(nèi)容由班主任負(fù)總責(zé),指導(dǎo)教師做好指導(dǎo),各單元組具體落實(shí)活動內(nèi)容。
2、活動內(nèi)容要文明健康,充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的`精神風(fēng)貌和素質(zhì)。
3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于12月_上交團(tuán)委。
4、活動結(jié)束后各班將活動總結(jié)上交校團(tuán)委。
六、活動時(shí)間:
20__年12月_日
七、注意事項(xiàng):
1、活動結(jié)束后,注意清掃好衛(wèi)生。
2、動期間注意安全,不能夠買節(jié)日彩噴等對身體有危害的物品。
迎元旦聯(lián)歡會活動方案篇2
一、指導(dǎo)思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20__年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:
二、活動時(shí)間:20__年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動地點(diǎn):學(xué)校綜合樓大廳
四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人:王秀瓊張志兵
六、音響負(fù)責(zé)人員:何道福王山
七、教職工聯(lián)誼會活動安排:
(1)教職工分組:共分10組
一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組
五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組
職工組退休教職工組
(2)活動形式:以茶話會的形式進(jìn)行,同時(shí)開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于12月28日前上報(bào)到學(xué)校工會,并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
(4)活動獎(jiǎng)勵(lì):
1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè)。
2、團(tuán)體游戲合作獎(jiǎng):本次活動將評選出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),三等獎(jiǎng)6個(gè)。
3、個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng):本次活動將有兩次個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng),只準(zhǔn)許本人抽獎(jiǎng),不準(zhǔn)代抽。
八、準(zhǔn)備:藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物
九、活動流程:
1、主持人宣布活動開始
2、領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、活動安排:
(1)全體狂歡“交際舞”
(2)游戲(一):名稱:《團(tuán)結(jié)肩并肩》(肩夾球接力賽)
規(guī)則:2人為一小組,5小組進(jìn)行接力(共10人)。2人不能用雙手抱球,只能用肩膀夾住籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn),然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員,最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象,都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
參賽人數(shù):每隊(duì)10人。
(3)頒獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名。
(4)六年級教師組的節(jié)目展示
(5)三年級教師組的節(jié)目展示
(6)一年級教師組的節(jié)目展示
(7)民族班教師組的節(jié)目展示
(8)退休教職工組的節(jié)目展示
(9)四年級教師組的節(jié)目展示
(10)移民班教師組的節(jié)目展示
(11)職工組的節(jié)目展示
(12)五年級教師組的節(jié)目展示
(13)個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(一)
(14)個(gè)人才藝展示
(15)游戲(二)名稱:《踩氣球》
規(guī)則:各【.1】組派出6人(3男3女)搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)氣球,在活動開始后,踩其他組隊(duì)員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破,或破得最少,勝出。勝出的
參賽人數(shù):每隊(duì)6人,3男3女。
(16)頒獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)六名。
(17)全體狂舞“迪斯高”
(18)個(gè)人幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(二)
(19)集體竹竿舞
(20)結(jié)束活動:大合唱《難忘今宵》
4﹑主持人宣布活動結(jié)束
5﹑黨員及工會委員進(jìn)行會場衛(wèi)生的大掃。
今天是__年12月31日,我們盼望已久的新年聯(lián)歡會,在二年五班的教室里歡天喜地地開始了。
教室里早已布置好了,墻上掛上了彩色的氣球,黑板上裝飾著五顏六色的彩帶,顯出了濃郁的節(jié)日氣氛聯(lián)歡會,在七位同學(xué)的主持開場白說出了同學(xué)們的心聲,當(dāng)宣布聯(lián)歡會開始后,精彩的演出開始了。
二年五班的同學(xué)們真是多才多藝呀!第一個(gè)節(jié)目是大合唱新年好,在歡快的歌聲中,我們?nèi)杠S蹦跳,大家開心極了,接下來有小提琴演奏,舞蹈表演等等,真是臺上一分鐘臺下十年功,每位同學(xué)的演出都非常成功,離不開平時(shí)刻苦練習(xí)。
聯(lián)歡會結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍離開教室,今天我們特別開心快樂!祝大家新年快樂!
以上就是一秘為大家整理的7篇《元旦聯(lián)歡會活動方案》,希望對您的寫作有所幫助。
迎元旦聯(lián)歡會活動方案篇3
一、活動主題:
歡慶元旦快樂延續(xù)
二、活動目的:
1、提高孩子們對節(jié)日文化的認(rèn)識。
2、在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí)。
3、這次活動還讓孩子們學(xué)會團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)識合作的重要性。
三、活動時(shí)間:
20__年12月31日9:30-11:30
四、活動地點(diǎn):
四年一班教室
五、活動對象:
四年級全體學(xué)生及科任教師
六、活動形式:
以表演和游戲?yàn)橹?/p>
七、活動流程:
第一篇:開場篇
主持人宣布聯(lián)歡會開始。
第二篇:活動篇
1、講笑話:彭宏超
2、搶椅子:全體學(xué)生
第二篇:活動篇
1、講笑話:彭宏超
2、搶椅子:全體學(xué)生
選6人圍著5個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3、運(yùn)排球:全體師生
班級24人共分成兩組,每兩個(gè)人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的排球數(shù)量多,多者為勝。
4、猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出成語多者為勝。
5、歌曲:林意飛、董德昊
伴奏演唱《大地》。
6、找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。
7、成語接龍:全體學(xué)生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝。
8、變魔術(shù):苑鵬、彭宏超
9、三句半:宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶
關(guān)于元旦的三句半。
10、羽毛球拍托氣球:全體學(xué)生
根據(jù)實(shí)際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球多數(shù)組為勝。
八、結(jié)束語:
主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。
晚上我們舉行了元旦聯(lián)歡,我覺得我們年級的舞蹈跳的都很好看!
所說的臺上一分鐘,臺下十年功。大家的汗水換回來的就是我們的鼓掌聲。
六年級最精彩的就是“繩彩飛揚(yáng)”,我最喜歡的舞蹈就是“墨荷”了。
“繩彩飛揚(yáng)”開始了,同學(xué)們跳繩的花樣非常的多!有兩條繩子一起甩。想不到的事根本沒有一個(gè)出現(xiàn)失誤的地方,兩個(gè)人一起跳的時(shí)候,速度非常的快,也沒有失誤的。中午到了老師們跳了,我們的數(shù)學(xué)老師一上去,就感覺年輕了幾十歲一樣,仿佛又回到了小時(shí)候的樣子!我可真想再看一遍!
我期待的“墨荷”開始了,“墨荷”是壓軸的舞蹈,優(yōu)美的音樂音樂剛剛開始,我就久久凝望著舞臺上。
舞臺上面的同學(xué),頭上戴著荷花,胳膊上畫著荷花,穿著綠色的長裙,緩緩的上臺,樣子真的是有美極了!節(jié)目到了一般般了,一些比較高難度的舞蹈基本功,比如說:豎叉、翻跟頭……她們都可以表演的非常優(yōu)美!
元旦結(jié)束了,我可在想看一遍!
迎元旦聯(lián)歡會活動方案篇4
20__年即將結(jié)束,20__年的鐘聲即將敲響,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)師生之間的溝通,增強(qiáng)學(xué)校的`凝聚力,同時(shí)給全校師生展示才華提供一個(gè)廣闊的舞臺,學(xué)校將舉行20__年元旦文藝匯演?,F(xiàn)就本次活動的相關(guān)事宜通告如下:
一、活動實(shí)施工作小組
活動組織與協(xié)調(diào):校團(tuán)委、學(xué)生處、信息中心
藝術(shù)指導(dǎo):學(xué)前教育專業(yè)教研組
二、節(jié)目參與對象
1、文藝聯(lián)歡會(下午舉行):非學(xué)前教育專業(yè)的所有在校班級據(jù)可參加
2、文藝晚會:學(xué)前教育專業(yè)的所有在校班級:__
三、責(zé)任人
(聯(lián)歡會專場:__
學(xué)前教育專場責(zé)任人:__)
三、節(jié)目類型
1、語言類:相聲、小品、朗誦(學(xué)前教育專業(yè)的此項(xiàng)必須有伴舞)等;
2、舞蹈類:以能體現(xiàn)青春主題的舞蹈為主(學(xué)前教育專業(yè)以能體現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)的藝術(shù)舞蹈為主),形式不限;
3、歌曲類:獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞(學(xué)前教育專業(yè)以藝術(shù)歌曲為主);
4、器樂類:獨(dú)奏、齊奏、合奏等;
5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、音樂劇等;
四、節(jié)目評審
1、節(jié)目準(zhǔn)備和上報(bào)團(tuán)委時(shí)間:12月9日——12月13日。(每班至少1個(gè)節(jié)目,但最多不超過2個(gè)節(jié)目,學(xué)前教育專業(yè)13級每班3個(gè),12級每班4個(gè))
2、節(jié)目審查和編排時(shí)間:12月16日——12月21日(具體時(shí)間已通知為準(zhǔn))
3、彩排時(shí)間:12月26日——12月30日(具體時(shí)間已通知為準(zhǔn))
五、節(jié)目內(nèi)容及要求
1、要緊扣時(shí)代、校園、青春的主題,節(jié)目力求創(chuàng)新,有特色,形式盡可能多樣化。
2、學(xué)前教育專業(yè)尤其要突出自己本專業(yè)的特色,強(qiáng)調(diào)節(jié)目的藝術(shù)格調(diào)和專業(yè)品味。
3、請全校加強(qiáng)宣傳發(fā)動、認(rèn)真有序組織、確保教學(xué)常規(guī)。
迎元旦聯(lián)歡會活動方案篇5
一、設(shè)計(jì)思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶?;顒?,感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
三、活動組織者:
實(shí)小附幼全體教職員工
四、活動時(shí)間:
暫定于12月31日下午2:20開始活動。
五、活動準(zhǔn)備:
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區(qū)域。
4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)大操場
七、活動對象:
全體幼兒
八、注意事項(xiàng):
(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場。
2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
九、活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
迎元旦聯(lián)歡會活動方案篇6
一、活動主題:
展示自我放飛希望構(gòu)建魅力班級
二、活動目的及意義:
通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動,努力積極營造班級的.凝聚力,提高同學(xué)們自我創(chuàng)造意識,促進(jìn)同學(xué)們身心健康發(fā)展,展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神。
三、活動形式:
活動分為兩個(gè)階段:
1、文藝表演(評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎(jiǎng)品)
2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng))
四、活動對象:
1、班全體同學(xué)及部分家長(邀請班級科任老師及校領(lǐng)導(dǎo)參加)
五、活動過程:
1、節(jié)目準(zhǔn)備和彩排
2、主持人開場白
3、由主持人介紹到場家長(班主任陳老師宣布聯(lián)歡會開始)
4、家長代表新年賀詞
5、班主任老師新年賀詞
6、文藝表演開始(各主持人負(fù)責(zé)順序)
7、文藝表演結(jié)束,游戲項(xiàng)目開始
8、一個(gè)游戲項(xiàng)目由兩位家長負(fù)責(zé)
9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎(jiǎng)品
六、活動總結(jié):
通過此次活動,組織鼓勵(lì)同學(xué)們各自發(fā)表參與活動的心得體會,并展開一次以本次活動為主題的班級有獎(jiǎng)作文競賽。
迎元旦聯(lián)歡會活動方案篇7
設(shè)計(jì)思路:
為慶祝“元旦”,提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進(jìn)行,特制定此方案。
活動目標(biāo):
使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;
在活動中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;
鼓勵(lì)家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。
活動內(nèi)容:
一、家長參觀慶元旦畫展
各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版。
二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容
具體如下:
(一)大班游戲活動內(nèi)容:
1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;
2、體能比賽:《跳繩比賽》;
3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;
4、體能比賽:《單腳跳比賽》;
5、幼兒游戲:《夾球跑》;
6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;
7、親子游戲:《兩人三足跑》;
8、親子游戲:《袋鼠接力》;
9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;
10、親子游戲:《小腳踩大腳》;
11、家長游戲:《搶椅子》;
12、家長游戲《斗雞樂》。
(二)中班游戲活動內(nèi)容:
1、自理能力比賽:穿衣比賽;
2、體能比賽:呼啦圈比賽
3、家長游戲:《兩人三足》;
4、幼兒游戲:《踩氣球》;
5、親子游戲:《開火車》;
6、親子游戲:《看誰摸得對》;
7、親子游戲:《紙杯傳水》;
8、幼兒游戲:《袋鼠接力》
9、家長游戲:《搶椅子》;
10、親子游戲:《全家樂翻天》;
11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;
12、親子游戲:《揪尾巴》;
13、親子游戲:《開火車》;
14、親子游戲:《硬幣站起來》;
15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;
(三)小班游戲活動內(nèi)容:
1、自理能力比賽:穿鞋比賽;
2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;
3、親子游戲:《投籃》;
4、親子游戲:《搶陣地》;
5、親子游戲:《搶椅子》;
6、親子游戲:《跳圈圈》;
7、親子游戲:《看誰得第一》;
8、親子游戲:《揪尾巴》;
9、親子游戲:《運(yùn)西瓜》;
10、親子游戲:《看誰摸得對》;
11、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;
12、親子游戲:《小腳踩大腳》;
13、親子游戲:《你拋我接》;
14、親子游戲:《撈珠子》。
三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演
1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為:獨(dú)唱一個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。
2、組織教師舞蹈參與匯演。
四、參與文藝匯演的幼兒接送要求
(一)為確?;顒禹樌_展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。
全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無誤后,
溫馨提示
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