慶六一活動方案范文十五篇

第慶六一活動方案范文十五篇

慶六一活動方案范文十五篇

慶六一活動方案范文篇1

一、活動目標：

共同感受節(jié)日氣氛，體驗兒童節(jié)的快樂。讓幼兒懂得珍惜現(xiàn)在，感恩父母，知道今天的幸福生活來之不易。提供幼兒交流表現(xiàn)的平臺。培養(yǎng)幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。營造共同分享的氣氛，體驗分享禮物及食物的快樂。

二、活動內(nèi)容及時間：__年6月1日

我的六一我做主班級主題教育活動。六一大聯(lián)想幼兒水果拼盤活動(上午9:40-10:20)幼兒美味自助餐(10:50-11:30)幼兒互交禮物，交流禮物分享心得(3:00-3:40)班級慶?；顒樱砂l(fā)禮物(4:00-5:30)

三、人員安排

蘇明娥：負責全面統(tǒng)籌工作

黃小英：負責各主題教育活動的統(tǒng)籌組織。

張愛萍：負責自助餐及禮物發(fā)送等后勤工作。

保健醫(yī)生：負責活動醫(yī)療保健工作，檢查食物的準備情況。

各班人員：組織實施好當天的教育教學活動，自助餐及分享會等活動。

四、活動準備：

請家長與幼兒共同購買一份10-20元的禮物，在節(jié)日當天與同伴交換禮物。準備好各種水果，自助餐食物等材料。

慶六一活動方案范文篇2

一、活動目的：

1、通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題：

活動主題：學會合作、展示才能、放飛夢想

三、活動準備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶六一環(huán)境，布置六一主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶六一宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準備：

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內(nèi)容：

(一)活動倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與六一節(jié)的各項活動。

2、時間：20__年5月30日&31日

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動：

本次六一兒童節(jié)活動以幼兒體操、幼兒才藝展示、戶外小能人比賽、親子繪畫展、教師與家長才藝展示等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排：

20__年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶六一活動

六、主要負責人：

總體策劃：潘麗華

節(jié)目編排：各班教師

后勤保障：尹桂清、李家倫

場地布置：何孝娟、楊美萍、李家太

現(xiàn)場音響、攝像：慈炳全

主持人：楊美萍、董春紅

七、活動宣傳：

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

八、附：幼兒園慶六一活動節(jié)目單

1、幼兒團體操表演

2、大合唱《慶六一》&&大班全體幼兒

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》&&崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風》&&大班幼兒

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》&&中班全體幼兒

6、幼兒舞蹈《瘦身操》&&小班全體幼兒

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》&&夏雅婷、王梓冰等部分幼兒

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等

9、家長廣場舞

10、幼兒交誼舞&&夏雅婷、馬夢凡

11、幼兒京劇表演&&董頌馨及爺爺

12、各班親子繪畫&&大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》

13、各班戶外活動比賽&&大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

慶六一活動方案范文篇3

一、活動目的：

為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂難忘的節(jié)日，豐富同學們的校園生活，構(gòu)建和諧的校園文化，展現(xiàn)我校班級精細化管理和校園吉尼斯的豐碩成果，在孩子們自己的節(jié)日里，讓我們大家一起，為他們營造一個幸福歡樂的氛圍，搭建一個自我展示和健康成長的平臺。

二、活動主題：放飛夢想慶六一文藝匯演。

三、活動時間：

1.5月15日，各班級主題班會動員發(fā)動，并開展訓(xùn)練。(包括選演員、選節(jié)目)

2.5月23日(星期五)各班上交節(jié)目名稱、演出形式、演員名單。

3.5月27日(星期二)下午進行彩排，體衛(wèi)藝組驗收節(jié)目。

4.5月28或29日班級慶六一活動(各班級自主組織)

5.5月30日舉辦校級慶?；顒?。

四、活動地點：

操場主席臺(匯報演出)

五、參加人員：全體師生、家長委員會代表

六、節(jié)目類別

(一)文藝類節(jié)目

1.節(jié)目種類

(1)舞蹈：個人舞、集體舞等

(2)歌曲：大合唱、小合唱、獨唱等

(3)魔術(shù)：學生模仿或自創(chuàng)

(4)樂器演奏：笛子、二胡等

(5)配樂詩朗誦

(6)小品、相聲等

2.要求：節(jié)目內(nèi)容積極健康，要有創(chuàng)意、有新意，演出形式多樣、題材不限

(二)校園吉尼斯項目展示

1.呼啦圈、古詩詞、跳繩、倒立、金雞獨立等。

2.要求在固定的時間內(nèi)展開吉尼斯紀錄挑戰(zhàn)，項目具有安全性、健康性、趣味性、挑戰(zhàn)性。

七、上報要求

1.每班推選1個質(zhì)量高的節(jié)目參與彩排;

2.每個節(jié)目的時間在1&5分鐘;

3.自備伴奏帶、道具。

4.音樂專職教師協(xié)助班主任對各班節(jié)目進行指導(dǎo)。

5.音樂專職教師每人輔導(dǎo)1至2個校級節(jié)目參加活動。

八、評分標準

1.班級加分：量化10分(學期末折算成100分)，按要求組織并上報節(jié)目得5分，經(jīng)彩排參加正式演出的節(jié)目被評為一、二、三等獎分別為班級加5、3、2分。

2.節(jié)目獎：按單個節(jié)目得分從高到低評出一、二、三等獎。

3.優(yōu)秀組織獎：對積極組織參加此項活動的班級，根據(jù)節(jié)目數(shù)量和質(zhì)量進行發(fā)獎。

4.輔導(dǎo)加分：在學校慶六一文藝匯演中榮獲一、二、三等獎的輔導(dǎo)教師，在學期末個人總量化中分別加5、3、2分。

十、要求：

1.希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、積極地開展。

2.全體師生都到會場，沒有活動任務(wù)的教師負責本班學生紀律和安全。

3.文藝匯演結(jié)束后，各班班主任組織好學生排隊回教室，做好總結(jié)。

未盡事宜，另行通知。

慶六一活動方案范文篇4

一年一度的六一兒童節(jié)又來到了!為了讓孩子們在自己的節(jié)日里留下一個愉快、難忘的回憶，我們將開展主題為《我的六一我做主》一系列的活動，方案如下：

活動主題

我的六一我做主

活動目標

通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚。在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

活動項目

(一)包水餃、露天電影活動(大班)

(二)手工創(chuàng)意活動(中班)

(三)親子游戲(小班)

具體活動方案

(一)大班包水餃、露天電影活動：

1、目的：通過和家長一起動手包水餃、觀看露天電影，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、自我服務(wù)能力，共同體驗分享的快樂。

2、要求：幼兒園提供相關(guān)材料，以級部為單位組織進行。

3、地點：在各班教室包水餃，在操場上觀看電影。

4、時間：下午4:00包水餃，晚上7:00看電影。

(二)中班手工創(chuàng)意活動

1、目的：通過利用各種生活中的材料，進行藝術(shù)創(chuàng)意造型的設(shè)計，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識和環(huán)保意識。

2、要求：以班級為單位，由本班教師引導(dǎo)家長和幼兒，多樣選擇搜集好的材料，進行藝術(shù)創(chuàng)意，幼兒、家長人人參與，共同創(chuàng)造作品。

3、地點：操場上按班級劃分區(qū)域

(三)小班親子游戲

1、目標：讓孩子們體驗與別人合作而獲得成功的樂趣，增進家園、親子感情;感受運動的樂趣，體驗與他人一起分享的快樂。

2、活動流程：

(1)親子體育游戲：〈小白兔運南瓜〉

準備材料：小白兔頭飾若干、籃球(南瓜)

游戲玩法：幼兒帶上小白兔頭飾，學小白兔跳過草地、走過獨木橋、鉆過山洞，來到南瓜地，摘得一個大南瓜后跑到家長處，把南瓜交給家長，以哪個幼兒先回到起點為勝。

(2)創(chuàng)意蔬果手印畫材料準備：水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆

要求：可以自由合作，共同完成作品

(3)水果拼盤

材料：家長自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準備托盤、一次性桌布

要求：四個家庭一組，合作完成水果拼盤，并進行展評。

(4)合作活動〈我的禮物〉

禮物的安排：父母為自己孩子精心準備一份特別的禮物，最好是自己做的。

游戲玩法：將禮物放在場地的終點，家長和孩子在場地的起點，面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。游戲開始后，幼兒與家長一起往前走到平衡木時，幼兒自己過平衡木，跑到終點后幼兒拿到禮物。

(5)家園同樂

要求：孩子圍成圓圈，家長在孩子的后面也圍成一個大圓圈，一起做律動。

3、地點：幼兒園操場

注意事項

1、講安全：服從策劃老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝)。

5、班主任要加強責任心，確保幼兒活動的安全。

慶六一活動方案范文篇5

六一國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓同學們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日，我班將舉行慶六一活動。為了培養(yǎng)學生良好的綜合素質(zhì)，讓全班每一個學生在節(jié)日中積極參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗節(jié)日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的效果，本班特制定活動方案如下：

一、活動目標

通過活動的開展，讓學生充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)學生表演的才能，讓學生體驗參與節(jié)目表演和互動的快樂與氣氛。

二、活動安排

1、活動時間：5月29日周五下午

2、活動地點：六年級八班教室

3、參與人員：全班同學及任課教師、家長

三、活動流程

1、裝飾教室

2、文藝表演

3、頒發(fā)獎品

4、結(jié)束

四、活動總結(jié)

慶六一活動方案范文篇6

一、活動目的.：

為了讓學生過一個豐富多彩的節(jié)日，為每位學生提供一個展示自我的舞臺，營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題：文明禮儀伴我行

三、活動時間：20__年5月31日

四、活動地點：本班教室

五、活動內(nèi)容：

1、小主持人開場發(fā)言

2、表彰先進。

3、“文明禮儀代代傳”講故事比賽

4、頒獎

六、活動準備。

（一）、板報。

（二）、比賽準備。

1、主持人用詞及禮儀訓(xùn)練

2、講故事比賽報名及準備（各小組預(yù)選）

（三）、獎品準備。

七、比賽規(guī)則。

1、各小組通過預(yù)選決定兩名參賽選手參加比賽。

2、個人比賽時間不超過3分鐘。

3、比賽內(nèi)容必須切合主題，表演中要聲情并茂。

八、評分辦法。

1、評委由正副班主任及各小隊隊長、學生代表擔任。比分采用10分制。

2、評分細則：

普通話2分

講故事技巧5分

表情動作2分

儀態(tài)1分

3、比賽設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名

慶六一活動方案范文篇7

【活動目標】

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題：挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一

2、宣傳口號：展風采，慶六一、我運動、我健康、我快樂

【活動準備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責，制定詳細的安全活動預(yù)案。

【活動倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與六一節(jié)的各項活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00&&11:30進行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

5、地點：幼兒園各班教室、大操場。

【活動內(nèi)容】

活動一：開場：園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場白(穿插幸福拍手歌)。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：00&8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書。

慶六一活動方案范文篇8

指導(dǎo)思想：

為增強幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)新能力和表演能力，增進家長與孩子的情感，我們大班組特此舉行“陽光童年七彩show”活動，為我園的小朋友提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將“健康、自信、參與、合作”這個主題融于指尖的創(chuàng)意展現(xiàn)中，通過設(shè)計環(huán)保服飾、造型廢舊酒瓶、裝飾日常彩旗這三大主題活動，展現(xiàn)當代孩子健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌，倡導(dǎo)低碳生活，培養(yǎng)藝術(shù)文化涵養(yǎng)，積極推動校園文化的建設(shè)。

活動目標：

1.引導(dǎo)幼兒和家長充分發(fā)揮想象力，利用日常的材料設(shè)計服裝。

2.通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保、創(chuàng)新意識。

3.鍛煉幼兒的動手、想象、創(chuàng)新、合作等能力，讓環(huán)保意識深深扎根在孩子們的心里。

活動時間：

__年5月28日

活動地點：

地點：__區(qū)第二實驗幼兒園北邊戶外場地、大班各班教室

參與對象：

大班全體教師、幼兒與家長

活動準備：

（一）物質(zhì)準備：

1.報名分組準備：__年5月19號——5月21號

（1）由各班教師做好家長宣傳、報名工作，統(tǒng)計參加幼兒人數(shù)，根據(jù)親子意愿將幼兒分成時裝表演組（10人）、瓶子造型組（10人）、彩旗涂鴉組（其余幼兒）。

（2）各班確定本班表演主題、準備表演音樂。

時裝秀主題：大一班花花世界

大二班幻想科技

大三班海底遐想

大四班森林狂想

大五班水果味道

瓶子造型色彩分配：大一班藍色系

大二班綠色系

大三班黃橙系

大四班紅色系

大五班藍綠系

彩旗涂鴉各班將每面旗確定主題（這個可以由兩個合作的家庭自主匯報，老師將重復(fù)的調(diào)整）

2.設(shè)計理念、材料分發(fā)：__年5月21號——5月22號

（1）時裝秀、彩旗繪畫的家長將所制作服裝的`圖片或形式反饋給班級教師，避免重復(fù)。

（2）我們能提供的材料：雙面膠、透明膠、皺紋紙、橡皮墊、卡紙、各種顏料等。

（3）家長在家將服裝做成半成品，在活動當天帶到制作現(xiàn)場進行最后的收尾、穿戴、化妝和頭飾等活動（1小時的時間）。老師在班級準備好雙面膠、剪刀、膠水、訂書機等。

在家長和孩子共同完成好作品后，到紅毯上集中進行時裝走秀，可以親子走秀也可孩子自己走秀。為了走臺效果，制作的服裝要頭飾、首飾、各種裝飾品齊全，結(jié)實耐用，能夠順利穿脫，達到最精致化效果（節(jié)目完成后會留下服裝進行展出）。

3.設(shè)計審查和時裝排練：__年5月25號——5月27號

根據(jù)選擇的音樂進行走秀排練，讓孩子能夠順利完成演出。對家長的制作過程要及時審查，讓作品大氣、創(chuàng)新、不易損壞。

4.場地布置：__年5月27號

（二）精神準備：

各班及時召開家長會，提前選出圖片開拓家長的思路，講清活動安排和當天流程，方便家長配合活動的開展。

活動安排：

1.__年5月28日正式演出。

2.8:25幼兒、家長、教師到達戶外場地。

3.8:30活動開始、園領(lǐng)導(dǎo)講話

4.8:45三個主題活動開展（將椅子擺好看秀的位置）

5.9:40——9:50三個主題活動人員分別合影、擺放、懸掛

4.9:50——10:00瓶子造型、彩旗涂鴉人員就坐，時裝秀人員做好準備

5.10:00——10:30時裝秀表演

6.10:40活動結(jié)束，各班教師及家長清理活動場地，各班分發(fā)六一禮物，組織幼兒有序離開活動場地。

人員分工：

1.現(xiàn)場指揮：周

2.三個主題組組長

時裝秀杜（各班留一名教師在班內(nèi)負責）

瓶子造型夏（各班一名教師）

彩旗涂鴉張（各班一名教師）

3.主持人：魏（寫稿）

4.音響：王（選音樂）

5.照相、攝像：張潔等后勤人員（各班找家長志愿者照相、錄像）

活動注意事項

1.環(huán)保服裝表演以幼兒為主，有熱心家長愿意親子環(huán)保服裝表演也鼓勵參加。

2.服裝的制作力求創(chuàng)新，不要拘泥于常態(tài)；力求大氣，不要小氣單一；力求反復(fù)使用，不要一次性服裝。

3.班級盡快統(tǒng)計參加活動人數(shù)，便于后勤安排相關(guān)工作。

注：如遇雨天則取消活動，照常上課，活動延期。

__區(qū)第二實驗幼兒園大班年級組

.05.01

慶六一活動方案范文篇9

活動主題

我的六一我做主活動目標通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚。在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié)。

活動項目

(一)包水餃、露天電影活動(大班)

(二)手工創(chuàng)意活動(中班)

(三)親子游戲(小班)

具體活動方案

(一)大班包水餃、露天電影活動：

1、目的：通過和家長一起動手包水餃、觀看露天電影，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、自我服務(wù)能力，共同體驗分享的快樂。

2、要求：幼兒園提供相關(guān)材料，以級部為單位組織進行。

3、地點：在各班教室包水餃，在操場上觀看電影。

4、時間：下午4:00包水餃，晚上7:00看電影。

(二)中班手工創(chuàng)意活動

1、目的：通過利用各種生活中的材料，進行藝術(shù)創(chuàng)意造型的設(shè)計，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識和環(huán)保意識。

2、要求：以班級為單位，由本班教師引導(dǎo)家長和幼兒，多樣選擇搜集好的材料，進行藝術(shù)創(chuàng)意，幼兒、家長人人參與，共同創(chuàng)造作品。

3、地點：操場上按班級劃分區(qū)域

(三)小班親子游戲

1、目標：讓孩子們體驗與別人合作而獲得成功的樂趣，增進家園、親子感情;感受運動的樂趣，體驗與他人一起分享的快樂。

2、活動流程：

(1)親子體育游戲：〈小白兔運南瓜〉準備材料：小白兔頭飾若干、籃球(南瓜)

游戲玩法：

幼兒帶上小白兔頭飾，學小白兔跳過草地、走過獨木橋、鉆過山洞，來到南瓜地，摘得一個大南瓜后跑到家長處，把南瓜交給家長，以哪個幼兒先回到起點為勝。

(2)創(chuàng)意蔬果手印畫材料準備：水粉顏料、大型繪圖紙、桌子、圍裙若干、水彩筆

要求：

可以自由合作，共同完成作品

(3)水果拼盤

材料：

家長自帶各種水果、刀子、一次性手套、幼兒園準備托盤、一次性桌布要求：四個家庭一組，合作完成水果拼盤，并進行展評。

(4)合作活動〈我的禮物〉

禮物的安排：

父母為自己孩子精心準備一份特別的禮物，最好是自己做的。

游戲玩法：

將禮物放在場地的終點，家長和孩子在場地的起點，面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。游戲開始后，幼兒與家長一起往前走到平衡木時，幼兒自己過平衡木，跑到終點后幼兒拿到禮物。

(5)家園同樂

要求：

孩子圍成圓圈，家長在孩子的后面也圍成一個大圓圈，一起做律動。

3、地點：幼兒園操場注意事項

1、講安全：服從策劃老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝)。

5、班主任要加強責任心，確保幼兒活動的安全。

慶六一活動方案范文篇10

一、活動時間：

20__.6.1

二、活動地點：

小騎士幼兒園

三、活動名稱：

"六一"狂歡

四、活動目標：

1、在節(jié)日里能快樂的表演節(jié)目。

2、讓幼兒體驗游戲活動的快樂，給孩子提供一段快樂的時光。

五、活動準備：

1、各班準備一個節(jié)目歌曲或舞蹈或詩歌。

2、幼兒操場表演場地安排：先托小班組表演，中大班在一樓大廳候場。請家長們?nèi)康讲賵鐾饷娴群颉?/p>

3、各班在班上準備一個簡單的游戲比如：摸象鼻、堆積木等等，小禮品若干。家長帶幼兒到各班去玩游戲，并參觀幼兒園環(huán)境。

4、幼兒園為孩子準備一件"六。一"節(jié)日小禮品。

六、活動形式：

1、各班表演歌舞或詩歌。

2、各班級準備的游戲一個活動及小禮品。

七、活動流程：

8：30——9：00家長帶著幼兒入園。

9：00——9：20主持人：致開場詞。升國旗儀式。

9：20——10：20各班在操場表演節(jié)目。

10：20——12：20游園參加各班準備的游戲活動，將獲得小禮品一個。

12：20（幼兒園準備一個小禮品）家長帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取禮品。結(jié)束離園。

慶六一活動方案范文篇11

一、指導(dǎo)思想

“六一”兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，今年的“六一”兒童節(jié)是我校更名后的第一個節(jié)日，尤為重要。為豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風采，從而體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的.健康發(fā)展，特制定高區(qū)二實小“擁抱美麗夢想飛揚”活動方案。

二、活動時間：

__年5月31日（星期五）

三、活動內(nèi)容及要求：

活動一：“美麗高區(qū)美麗社區(qū)美麗校園”攝影大賽

為迎接“創(chuàng)文明城”，引導(dǎo)孩子用審美的眼光觀察生活，用鏡頭捕捉社會大環(huán)境、小環(huán)境，學校決定舉行“美麗高區(qū)美麗社區(qū)美麗校園”攝影大賽。

1、參與對象：全校學生

2、作品要求：

（1）題材不限，內(nèi)容健康，構(gòu)思精巧，創(chuàng)意獨特，富有寓意和感染力。

（2）作品為彩色或黑白照片，送稿數(shù)量不限，單幅、組照均可，規(guī)格一律為14英寸，組照限4幅，背面注上作品題目、作者姓名及班級，作品的題目要與畫面內(nèi)容相吻合，且要簡潔精練，以更好地詮釋對作品的理解和創(chuàng)作體會。

（3）參賽作品須學生原創(chuàng)，攝影器材不限。

（4）數(shù)碼作品要求拍攝未對畫面加工jpg格式，不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。

3、活動時間及征集方法

本次活動要求學生利用“五一”勞動節(jié)假期完成，要求學生全員參加，請將洗好的照片于5月13日（星期一）放學前上交教導(dǎo)處。電子稿由學生一并上交班主任，班主任統(tǒng)一打包上交教導(dǎo)處。

4、獎項設(shè)置

學生作品特請攝影專家分年級組按照10%、20%、30%的比例評選一、二、三等獎，并于六一期間展出。

同時，本次活動也將設(shè)團體獎，團體將主要從參與數(shù)量（每上交一份合格的攝影作品計1分），獲獎情況（三等獎計2分，二等獎計3分，一等獎計4分）進行綜合評價。

活動二：“我有一雙美麗的手”藝術(shù)大賽

本次藝術(shù)大賽分三個組別：學生組、教師組、家長組進行。主要從國畫、彩畫、書法、手工藝品4個范疇進行。

具體數(shù)量要求如下：

1、學生組：要求每個班級至少上交5份國畫作品、10份彩畫作品、10份硬筆書法作品、5份軟筆書法作品、10份手工藝品作品。

2、教師組：要求每個年級組至少上交2份軟筆書法作品、每人一份硬筆書法作品、3份手工藝作品（含地瓜盆景）、1份繪畫作品。

3、家長組：要求每班至少上交2份軟筆書法作品、2份硬筆書法作品、1份繪畫作品、3份手工藝品作品。

要求：進行創(chuàng)作時，彩畫至少4開以上，國畫、硬筆書法、軟筆書法規(guī)格自定，但要注意設(shè)計好版面，如硬筆書法可以設(shè)計成扇形，圓形等不同的形狀，達到美觀的效果。

4、以下校本課程需要上交精品作品：

校本課程

負責教師

上交數(shù)量

國畫

王芬

每個學生一份作品

國畫

苗歡樂

軟筆書法

畢欣榮

沙瓶畫

彭愛國

衍紙

畢惠娥

十字繡

閔帥

三角拼插

畢玲玲

活動三：“與經(jīng)典友約讓美麗啟航”經(jīng)典藝術(shù)表演活動

通過多種形式展示學生經(jīng)典誦讀成果以及藝術(shù)表現(xiàn)能力，從而提升學校的文化建設(shè)。

參加對象：一至五年級

活動內(nèi)容：

1、經(jīng)典誦讀類節(jié)目：本次經(jīng)典誦讀大賽形式不限，可誦讀經(jīng)典文章，也可表演課本劇，還可以生生合作，師生合作，親子合作，進行表演的過程中，可以穿插舞蹈、演唱、武術(shù)等形貌，展示經(jīng)典文章的魅力。要準備好服裝和背景音樂等輔助材料。

2、文藝類節(jié)目：以班級為單位，可編排舞蹈、演唱、合唱、相聲、小品等，形式不限，

活動形式：

1）每班從以上兩類活動形式中進行自由選擇，準備1――2個節(jié)目，屆時，學校將從中擇優(yōu)與校舞蹈隊、合唱隊等節(jié)目共同組成校級文藝匯演。

2）學校將從數(shù)量與質(zhì)量兩個方面進行綜合評價。

3）比賽時間另行通知。

慶六一活動方案范文篇12

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排：__年6月1日

三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”

四、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)

六、組織分工：

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導(dǎo)：段紅波

2、8：00——8：30全校集中

a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

3、印發(fā)獎狀：教導(dǎo)處。

4、活動地點：教學樓后操場

(二)慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演

1、總體規(guī)劃負責人：楊興洲

2、舞臺設(shè)計布置：尉婷婷、王琳

3、攝像：姚雁華

4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為

任及科任教師)

5、評委：學校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

6、分數(shù)統(tǒng)計(負責人：逯轉(zhuǎn)云)

7、活動時間：5月份(各班班主

(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括選演員，選節(jié)目)

(2)5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)演出時間;

(3)5月28日，抽簽決定表演順序。

(4)__年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據(jù)學校安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律;(負責人：各班班主任)

②8：00——8：20新隊員入隊儀式。

③8：20——8：30表彰十佳少先隊員。

④8：30文藝表演。

8、活動步驟：

a、介紹出席的嘉賓以及評委。

b、校長講話。

c、節(jié)目表演。

d、頒獎。

(三)注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾(確保當天紅領(lǐng)巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。

(四)評分標準：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。

3、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(四、五年級)二組進行綜合評獎。

4、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。

(五)評比辦法：

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三、四年級)、

(五、六年級)三組進行綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎一名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，鼓勵獎一名。設(shè)一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。

(六)非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作。

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)日，通過“六一”慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立__周年，通過開展“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽來展現(xiàn)我們隊員的風采，激發(fā)愛國情感。

二、活動主題“紅歌嘹亮，唱響校園”。

三、活動細則：1、時間：5月31日上午8：00-11：00

2、合唱內(nèi)容：以班級為單位組隊，共17隊，1－2年級參賽曲目為校歌，3—5年級參賽曲目為校歌及紅色經(jīng)典歌曲共2首，六年級參賽曲目為紅色經(jīng)典歌曲1首；

3、邀請好家長（每班1位）參加；

4、人員分工:

各班領(lǐng)隊:班主任合唱指導(dǎo)：端曉紅趙磊廣播：朱明

出場調(diào)度：唐建國退場調(diào)度：胡金保場記：蔣媛

主持：馮鸝（教師）、晉薇（學生，五（1）班）；

5、評比：設(shè)置一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，紀念獎11個，同時獎勵班主任；

6、伴奏：校歌由學校提供，其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片；

四、活動程序：

1、鼓號隊奏樂

2、宣布活動開始

3、介紹來賓

4、入隊儀式

5、為國教子好家長表彰

6、先進班集體、三好生、單項標兵表彰

7、十星表彰

8、各級各類獲獎表彰

9、“紅歌嘹亮唱響校園”合唱比賽

10、頒獎

慶六一活動方案范文篇13

__中學、各村完小、__幼兒園：

為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風貌，經(jīng)中心學校研究決定5月23日在溪小學舉行"慶六一、展風采"為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：

一、活動目的`

通過開展"慶六一、展風采"活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,難忘的"六一"兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉(xiāng)學校的良好形象。

二、活動內(nèi)容

1，學生作品展示；

各校在__小學教室展示學生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

2，文藝節(jié)目匯演。

三、組織機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。

四、活動安排

時間：～年5月23日。

地點；__小學.

主辦單位：中心學校

場所布置：會標，宣傳標語

出席人員：縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學校校長。

活動程序：

1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國旗.領(lǐng)導(dǎo)講話.溪小學學生表演校園集體舞.

2、8；40-12；30；上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學生作品展示及觀看文藝節(jié)目.

3、8：30-9：00；評委觀看各校學生作品，并給作品評分。

4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分.

4、.12；00-12；30；公布評比結(jié)果、頒獎.；

五、活動要求；

（1）、5月22日，各校攜帶本校學生作品到溪小學布置展廳.教室安排；溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室__小學、__小學，二個教室溪小學，三個教室__中學，第四個教室__小學、__小學。20__六一活動方案20__六一活動方案。

（2）、5月23日上午，....各校選派20名學生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加，__小學、_中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好.

（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點.

（4）、活動布置安排由中心學校負責，__小學配合完成.

（5）、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶?；顒釉u審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

六、活動評比

1.評比項目；(1)學生作品、(2)文娛節(jié)目、（3）學?？傇u

2.獎項設(shè)置；

（1）學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

（2）文娛節(jié)目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

（3）學校總評；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；

3、獎金設(shè)置

（1）、學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

（2）、文娛節(jié)目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

（3）、學?？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

慶六一活動方案范文篇14

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六&一文藝匯演活動。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案

二、活動主題：暢想童年，快樂六一

三、活動時間：

__年6月1日

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉廷友(校長)

總策劃：黃正遠(總務(wù)主任)

副組長：諶立群(少先隊大隊輔導(dǎo)員)

付楊麟

成員：安衛(wèi)組長及各班級班主任

五、節(jié)目形式及要求：

此次慶：六一文藝活動節(jié)目分三種形式呈現(xiàn)。

1、以班級為單位至少準備一個文藝節(jié)目，節(jié)目形式盡量以舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、相聲、小品節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排，參演人數(shù)不限。本次節(jié)目內(nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。各班在班主任及科任老師的組織下，對開展活動進行篩選，最后確定最佳節(jié)目參加校文藝匯報演出。

2、以每一個興趣小組為組織形式，結(jié)合祖國好,家鄉(xiāng)美主題系列活動節(jié)目內(nèi)容，組織一個以唱響中國夢為主題的節(jié)目。以獨唱、合唱、詩朗誦等方式唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲，誦讀中華經(jīng)典，傳唱優(yōu)秀童謠。

3、書畫展出，結(jié)合祖國好,家鄉(xiāng)美主題系列活動節(jié)目內(nèi)容，美術(shù)小組和書法小組輔導(dǎo)老師組織評選優(yōu)秀作品在六一前后展出。

五、節(jié)目獎項的設(shè)置

1、以班級為單位組織的節(jié)目設(shè)置一、二、三等獎，設(shè)獎比例不低于總節(jié)目個數(shù)的三分之一。

2以興趣小組為組織形式的節(jié)目，以及書畫展評選出的優(yōu)秀作品頒發(fā)學生紀念品。

六、主要工作及人員分工

組長：劉廷友(校長)

職責：統(tǒng)籌本次活動的安排。

總策劃：黃正遠(總務(wù)主任)

職責：負責本次活動的籌劃及后勤工作

副組長：諶立群付楊麟(少先隊大隊輔導(dǎo)員)

職責：負責本次活動的策劃及方案的制定資料的收集

成員：各班級班主任

職責：負責組織本班節(jié)目的學生的選拔、訓(xùn)練。

王昌乾(安衛(wèi)組長)

職責：全面監(jiān)管本次活動在訓(xùn)練和開展中的安全工作。

李小剛(學校保安人員)

職責：活動訓(xùn)練期間及演出期間學生及家長進出的安

全保障

李光林(學校財務(wù))

職責：負責本次活動在訓(xùn)練和開展中的后勤保障工作。

王林乾(宿檢組長)

職責：負責本次活動在訓(xùn)練和開展中的師生食宿工作。

楊典(教導(dǎo)主任)

職責：協(xié)助組長并完成本次活動中的其他交辦工作。

李世友方行(遠教管理員)查新近

職責：負責本次活動中的攝像攝影、宣傳報道工作。

七、評委組人員：

評委組組長：李光林負責總分的統(tǒng)計

查新近：負責比賽現(xiàn)場分數(shù)的收集和計算。

評委成員：李懿李世友李其俊王林濤

劉廷友黃正遠楊典

八、節(jié)目上報截止時間：5月20日之前，各班班主任將參演節(jié)目報隊辦公室匯總。

九、彩排時間：5月25日前后。地點，學校操場。

各班節(jié)目的編排、演出服裝自行負責、道具由學校統(tǒng)一采購。接此通知后，