測量實習(xí)實習(xí)總結(jié)

測量實習(xí)實習(xí)總結(jié)地籍測量實習(xí)心得在大三學(xué)習(xí)半期的時候，我們在學(xué)院老師的組織下，在校內(nèi)展開了為期7天的地籍測量。測量是一施行性較強(qiáng)的工作、。施行是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為期一個星期緊張而又難忘的測量實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，下個星期又要開始正常上課了，剛知道要實習(xí)的時候不大喜愛，但經(jīng)歷了這么多以后，卻覺得真的很充實，很有意義。通過本次實習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，首先，我明白了地籍測量與工程測量的不同。既然是要測量就離不開施行。施行是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用，對課堂知識的實際應(yīng)用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提升效率和測量精度，還要經(jīng)常學(xué)習(xí)，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積存了許多經(jīng)驗，使我學(xué)到了很多施行知識。團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是確保。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核〞，這樣做不但可以防止誤差的積存，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提升測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，必需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作。在外面測完后，還要回來在電腦上畫出來，并且畫出其宗地圖。我們還要將圖幅號、街道號、界止點等。在電腦上畫起來不是很熟練，以后還必需多練練。測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多踏踏實實的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會，很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提升實際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。一周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量到處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，通過實習(xí)，不僅理解了基本測繪工作的全過程，系統(tǒng)的掌握測量儀器操作、實測、計算、地圖繪制等基本技能，而且為以后的工作打下基礎(chǔ)。還使實際工作能力得到鍛煉。在實習(xí)中培養(yǎng)了踏時求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。測量實習(xí)報告實習(xí)的目的與要求：測量學(xué)教學(xué)實習(xí)的目的是鞏固、擴(kuò)大和加深同學(xué)從課堂上所學(xué)的理論知識，獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)同學(xué)的獨立工作能力，進(jìn)一步熟練測量儀器的操作技能，提升計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的熟悉。通過教學(xué)實習(xí)同學(xué)應(yīng)達(dá)到以下要求：〔1〕掌握主要儀器〔DS3型水準(zhǔn)儀及DJ6型經(jīng)緯儀〕的性能和使用。〔2〕掌握地形測圖的基本方法，初步具有測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力?！?〕掌握施工放樣及路線測量的基本方法。〔4〕熟悉了解現(xiàn)代測量儀器用途與功能。在教學(xué)實習(xí)中要注意使每個同學(xué)都能參加各項工作的學(xué)習(xí)。注意培養(yǎng)同學(xué)獨立工作的能力，強(qiáng)化勞作觀點、集體主義和愛護(hù)儀器的教育，使同學(xué)得到比較全面的鍛煉和提升。實習(xí)時間：2005/12/16—12/31實習(xí)地點：長安大學(xué)西影路校區(qū)實習(xí)報告人：楊永強(qiáng)測量是一項準(zhǔn)確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí)是我在腦海中形成了一個基本的測量學(xué)輪廓。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，它的內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，測量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，測量和建立國家控制網(wǎng)，提供地形測繪圖和大型工程測量所必需要的基本控制；為空間科技和軍事工作提供準(zhǔn)確的坐標(biāo)資料；做為技術(shù)手段參加對地球形狀、大小、地殼形變，及地震預(yù)報等方面的科學(xué)研究。從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為各個領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)；管理開發(fā)土地，建立工程控制網(wǎng)，進(jìn)行施工放樣，輔助設(shè)備安裝，監(jiān)測建筑物變形的任務(wù)以及為工程完工服務(wù)等。從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。而這一任務(wù)是是有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。過件信息高速公路，基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種如：一般測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)，和水運測量學(xué)等多種分支學(xué)科。作為裝飾制定專業(yè)的同學(xué)，我們要重點學(xué)習(xí)的是一般測量學(xué)和工程測量學(xué)。一般測量學(xué)是基礎(chǔ)，工程測量學(xué)是專業(yè)分支。我們要掌握工程建設(shè)在勘測、制定、施工和管理階段進(jìn)行的各種測量工作相關(guān)知識。達(dá)到以上要求，具體要作到：1.熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途，熟練使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握儀器的檢驗和矯正方法。2.明白各種測量誤差的來源是主要有三個方面：〔1〕儀器誤差：這是儀器本身在制造的過程過程中它的精度所決定的，屬于客觀誤差來源?！?〕觀測誤差：由于測量者的技術(shù)及水平的限制，造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源?！?〕外界影響誤差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時時處于變動中，很難控制，屬于可變動誤差來源。3.避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差，要求作到：〔1〕在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器?！?〕提升測量者自身的測量水平，降低誤差水平?！?〕通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。4.熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部〞、“先控制后碎部“、〞由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核〞這樣做不但可以防止誤差的積存，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提升測量的效率。收獲體會：通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多踏踏實實的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提升了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。經(jīng)驗教訓(xùn)：展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準(zhǔn)測量和水平角測量均必需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要依據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大；小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。參照資料：無。3.求5000字測量實習(xí)心得工程測量學(xué)實習(xí)報告--雖然沒有5000字，可以參照一下還有：通過本次實習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能，提升了計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的熟悉，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積存了許多經(jīng)驗，使我學(xué)到了很多施行知識。-----施行是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進(jìn)度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到步步有“檢核〞，這樣做不但可以防止誤差的積存，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提升測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，必需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。例如：〔1〕立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞作量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差?！?〕要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。-----團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是確保經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作，我們完成了側(cè)圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說水準(zhǔn)測量中點不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，等等吧。想想大家天天早七點多就起床背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，并重新測量。有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。```````````````````------求真務(wù)實測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多踏踏實實的東西，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個合格的了解。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提升實際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后，老師每個組的檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想天天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)光。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量到處碰壁，但也算過去了。完成了測量還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了，但挺過去都好了。------苦盡甘來但這兩周實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。-----失敗是成功之母我很珍惜學(xué)校為我們安排實習(xí)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，更深入的體會了實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了?？傊x謝學(xué)校在為促進(jìn)同學(xué)施行能力所安排的這段實習(xí)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。同時這段實習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。我們進(jìn)行了為期12天的工程測量實習(xí)。這次實習(xí)的內(nèi)容是對學(xué)校圖書館進(jìn)行測量。由于本次實習(xí)安排在了嚴(yán)酷的冬季，天氣寒冷，且實習(xí)時間較為緊迫，老師對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s，將我們一個班36名同學(xué)分成了4個大組。在實習(xí)的第一天，由高常年老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上，高老師強(qiáng)調(diào)了本次實習(xí)的重要性，并分析了由于天氣原因給本次實習(xí)帶來的困難，他要求大家做好御寒保暖工作，克服天氣帶來的困難，努力完成本次實習(xí)。同時，高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，本次實習(xí)中必需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀以及全站儀。從第二天開始，我們就正式開始了室外的測量工作。室外測量工作主要集中在實習(xí)的第2-5天，在這幾天里，我們分別測量了各控制點的高。收獲體會：通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多踏踏實實的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提升了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。2.經(jīng)驗教訓(xùn)：展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；水準(zhǔn)測量和水平角測量均必需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量；繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要依據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大；小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進(jìn)度。令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了，在這兩個周里，我學(xué)會了很多東西，懂得了很多道理。首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等，還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面〔包涵空中、地下和海底〕點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開施行。施行是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提升效率和測量精度，還要經(jīng)常學(xué)習(xí)，這樣才能做到舉一反三。其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準(zhǔn)點沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了困難奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié)，西安的溫度很高，關(guān)于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上六點多就起來，7點左右就開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū)，遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯，天天都吃得很香。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和思索是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，必需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項?！?〕標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平〔兩側(cè)的線重合〕，否則造成的誤差會很大。〔2〕當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)?！?〕在測量時候一定要當(dāng)心，因為略微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞?！?〕在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶疑不決，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。十幾天的暑期實習(xí)馬上要結(jié)束了，面對著厚厚的一本實習(xí)報告，我感慨萬分，在此，我寫下這幾天里的心得體會：一、要掌握過硬的基本理論知識我們的實習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績都不錯，平常學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，男生、女生中的第一名都在我們這一組，實在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒，對儀器的使用十分正確和熟練，對數(shù)字處理特別認(rèn)真，并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制，由整體到局部，由控制到碎部〞等穩(wěn)步進(jìn)行?？傊蠹移匠５呐W(xué)習(xí)是這次實習(xí)得以順利進(jìn)行的基本確保。二、要有敢于革新的精神雖然，我們平常感覺學(xué)習(xí)得不錯，但是，到了動手施行的時候，我們開始真的是有點老虎吃天——無從下手。不過，我們敢于施行，敢于摸索，勇于革新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實習(xí)報告奇跡般得從無到有，從少到多，從簡單到復(fù)雜再到完整，最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于施行、勇于革新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財富！三、要有求真務(wù)實的實干精神在前兩天的測量實習(xí)當(dāng)中，我們?yōu)榱粟s進(jìn)度，各項工作進(jìn)行的都很快，沒有及時處理數(shù)據(jù)，結(jié)果，到了測距里數(shù)據(jù)時，我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用，然而，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經(jīng)過我們一再測量，我們終于得到了合理的數(shù)據(jù)，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測量時一定要有求真務(wù)實精神，在搞任何工作都要有求真務(wù)實的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。四、失敗是成功之母，熟能生巧經(jīng)過一次次的錯誤，一次次的重測，一次次的計算，我們對儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提升，測量的速度也在愈來愈快，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地學(xué)習(xí)。同時，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。五、小組內(nèi)的團(tuán)結(jié)——批評——再團(tuán)結(jié)很重要小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主，又要執(zhí)行民主之上的集中。一個人不是萬能的，要靠大家，一個人的知識不可能全面的，要靠集體，一個人有錯誤是不可怕的，要敢于在大家面前暴露錯誤，接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的看法。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評，又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧！當(dāng)然，小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助〞就不用說了吧。六、老師的精心指導(dǎo)非常重要在實際操作過程中，我們不免有一些解決不了的問題，這時，多謝有了陳老師、王老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo)，我們才茅塞頓開，思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。對實習(xí)中的建議：1、我希望在老師的整體安排下，每一個小組也要有自己的進(jìn)度計劃。我們的儀器不多這是事實，但是，我們可以錯開用儀器的時間段，這樣，我們就不會為了沒有儀器而爭吵了。2、測量地區(qū)相近兩個小組應(yīng)該有一整套儀器，而不應(yīng)該是同樣的儀器，這樣才能更好地配合。工程測量實習(xí)心得一、理論是基礎(chǔ)施行是根本沒有理論基礎(chǔ)，我們就不能正確地分析問題，解決問題。所以我們進(jìn)行測量實習(xí)前，這學(xué)期張老師經(jīng)過對理論知識精細(xì)的講解，我們踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度，致使我們很好地掌握了理論知識。關(guān)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的同學(xué)，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識，而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的施行操作能力。無人不知“施行是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。〞所以在掌握理論知識的基礎(chǔ)上就是施行。《建筑工程測量》是這樣，其它的還是如此。我們不能紙上談兵，必必需樹立起理論是基礎(chǔ)，施行是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國特色社會主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。二、明確目標(biāo)制定計劃沒有航向的船，永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然，沒有目標(biāo)的工作，永遠(yuǎn)也無法品嘗成功的喜悅，所以我們這次測量實習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測量實習(xí)的內(nèi)容主要有三項，地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè)。明確了目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因為“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。〞所以我們在進(jìn)行測量實習(xí)初就對測量實習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如，我們天天實習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù)，那么我們準(zhǔn)備儀器時就只帶必需要的儀器，而并非勞神、費力全都帶到實習(xí)場地。雖然這是在實習(xí)期間的親身體驗，我們卻對此受益終生。三、樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊意識我們《建筑工程測量》實習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù)，必必需由大家共同努力才能完成。比如，在進(jìn)行碎部點的測量時，在同一時間我們必需要立尺人員立足、觀測人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等。為此，我們必需要讓組員們樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，早日圓滿完成實習(xí)任務(wù)。由此，我真的體會到了“人心齊，泰山移。〞的內(nèi)涵了，正如抗日戰(zhàn)爭時期，沒有國、共兩黨的合作，沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，或許抗日戰(zhàn)爭將會繼續(xù)更長時間。如果我們這次測量實習(xí)沒有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn)，我們也根本不可能按時、按質(zhì)、按量地完成實習(xí)任務(wù)。因此，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必定要做出的選擇。四、老師指導(dǎo)同學(xué)探討我們在實際操作過程中，離不開同學(xué)們的互相學(xué)習(xí)和探討，更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛仔細(xì)、耐心給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開，思維也更加開闊，最終取得優(yōu)異的成績。五、吃苦耐勞自強(qiáng)不息大家都明白一點，我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的同學(xué)以后的工作地方一般大多是室外露天工作，碰到風(fēng)吹日曬是再所不免。正如我們這次測量實習(xí)一樣，由于時間是夏季，所以天氣炎熱。于是我們許多時候都是利用早、晚的這一段時間工作，這就要求我們早出晚歸。雖然不習(xí)慣，但這是我們必定的選擇。選擇吃苦耐勞，選擇自強(qiáng)不息。終于一份耕耘，一份收獲，我們組員用十天辛勤的漢水換回了實習(xí)工作的圓滿結(jié)束。一個測量工作是這樣，其它的還是要求我們這樣做??！因為如此，才有新的希望。一場突如其來的特大汶川地震的降臨，沒有壓到我們。這歸功于黨和國家的科學(xué)發(fā)展，更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神為我們打下了堅定的信念——中國加油，中國雄起！六、嚴(yán)格要求求真務(wù)實沒有規(guī)矩，不成方圓。我們在進(jìn)行儀器操作時，務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測量實習(xí)。我們實習(xí)相關(guān)內(nèi)容時，也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行。否則，我們將走許多曲折之路。這就告訴我們必必需將時代性與規(guī)律性相結(jié)合，運用創(chuàng)造性思維思索問題，解決問題。當(dāng)然，我們在嚴(yán)格要求的同時還應(yīng)求真務(wù)實地不斷進(jìn)取。七、存在問題不斷完善我們這些天的實習(xí)取得可喜可賀的成績，但還是存在一些問題。因為我們是團(tuán)隊工作，所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時還有少許不夠。有些儀器操作生疏，測量誤差大等問題。有問題不可怕，可怕的是不去解決問題。那么，解決問題，首先就要熟練牢固地掌握理論知識，用理論指導(dǎo)施行。其次是保持合格的心態(tài)，在不斷總結(jié)中前進(jìn)，達(dá)到熟能生巧，為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念，不恥下問，虛心學(xué)習(xí)。為期十天的建筑工程測量實習(xí)，不僅是我們對這學(xué)期所學(xué)知識的綜合運用，更是在無形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。我堅信學(xué)會做人更重于學(xué)會做事。這次實習(xí)將隨時銘記心底，將我的心得運用于今后的人生道路上。學(xué)校廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院專業(yè)07工程監(jiān)理班組第六組學(xué)號0735132106姓名陳雪婷實習(xí)地點校園內(nèi)實習(xí)日期11月24日~12月5日指導(dǎo)教師劉爾璋、劉放清前言1：項目名稱：測量實訓(xùn)2：任務(wù)來源：學(xué)院統(tǒng)一規(guī)定3：施測與精度要求：L=945m,fh=，測角中的誤差≤24″，1/T=1/50004：測區(qū)位置與范圍：學(xué)院校道內(nèi)5：測區(qū)環(huán)境及條件：學(xué)院的總體位置是個不規(guī)則的圖形，測區(qū)范圍內(nèi)草地比較多，也有建筑物，而且校道上的轉(zhuǎn)彎處也比較多。6：測區(qū)已有地面控制點狀況：在學(xué)院的前門內(nèi)已經(jīng)有了兩個已知點分別是J1和J2。7：測區(qū)的選點狀況：要測量的校道總長945米，我們總共分了11個點，選點和取儀器的人員分工合作，在選點的時候要合計到轉(zhuǎn)彎位置，還要讓每個點之間都可以通視每段的長度都不同，但相鄰之間的距離比例不超過1:3。8：施測技術(shù)依據(jù)規(guī)范：水準(zhǔn)儀先是讀黑面的下，上，中絲，然后再讀紅面的中絲。而經(jīng)緯儀測兩個測回，分為0°和90°。9：施測組織：每組八個人，分為兩個小組，一組用水準(zhǔn)儀測高程，另一組用光電測距經(jīng)緯儀測水平角，最后派兩個人用全站儀測距離10：時間安排：第一天上午聽了有關(guān)實習(xí)的注意事項，下午領(lǐng)取儀器及開始選點；第二天就開始行動，水準(zhǔn)儀每個人有一組數(shù)據(jù)，而光電測距經(jīng)緯儀就每兩個人一組數(shù)據(jù)，最后用全站儀測距離，然后整理數(shù)據(jù)。11：技術(shù)要求：〔1〕水準(zhǔn)儀：安排水準(zhǔn)儀，粗略整平，照準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，整平對中，讀數(shù)?！?〕光電測距經(jīng)緯儀：粗略對中，用任意兩個腳架的移動來完成；粗略水平，讓圓水準(zhǔn)器氣泡居中，準(zhǔn)確對中，兩中心重合且同處于一鉛垂線，準(zhǔn)確水平，水平度盤在任意處水平。12：作業(yè)人員狀況：每個人都很認(rèn)真地完成屬于自己的工作。下面是我們實習(xí)的成果：我們實驗的展點圖：測量實習(xí)技術(shù)總結(jié)測量是一份細(xì)心的工作，一點也不能馬虎，有一點的疏忽，誤差就會很大。我們開始用的是水準(zhǔn)儀，雖然操作簡單，但是剛開始測出的數(shù)據(jù)，經(jīng)過我們事后的檢查，我們發(fā)現(xiàn)測出的數(shù)據(jù)都是有問題的，我們先是找原因，是操作失誤還是我們讀數(shù)有誤差，然后重新測量，進(jìn)行補(bǔ)測?？吹阶约航M的一個站點也還沒有測出來，其他組的已經(jīng)熟練的操作時，我們很羨慕。但我們沒有灰心；雖然我們有很多的東西都不懂，但是我們還是很認(rèn)真的和老師及其他同學(xué)學(xué)習(xí)和討論共同解決實習(xí)中碰到的種種問題。在這實習(xí)的日子里，我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實習(xí)中也得到了很大的提升，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結(jié)果，整理時往往誤差都在同意范圍內(nèi)，這次通過自己的實際測量學(xué)習(xí)得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差同意范圍的，這就必需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。進(jìn)而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的熟悉。由于數(shù)據(jù)量大，而且數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，必需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真當(dāng)心。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。當(dāng)確定所有的所必需數(shù)據(jù)都計算準(zhǔn)確無誤后可以開始進(jìn)行新的操作。操作過程中要嚴(yán)格按照操作順序進(jìn)行，各組員要進(jìn)行明確的分工，每項工作要有專人負(fù)責(zé)。測量必需要建立在準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)收集基礎(chǔ)上，所以在測各角值和量距的過程中要認(rèn)真仔細(xì)，邊測量邊校核，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。如果測量結(jié)果出現(xiàn)超出誤差同意范圍，必必需進(jìn)行重新測量，認(rèn)真科學(xué)地對待。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的，必必需輕輕地拿、輕輕的放置，嚴(yán)格依照操作要