教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫教師節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)教師節(jié)，依據(jù)學(xué)校要求，我們班展開了節(jié)儉而隆重的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，明確對(duì)全班同學(xué)提出不購(gòu)買鮮花、禮物等要求，而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的愛。通過組織同學(xué)展開了一系列的教育活動(dòng)，讓同學(xué)體驗(yàn)教師工作的辛勞，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。一、把祝福的話語說給老師聽。在教師節(jié)這天，不管哪個(gè)老師來到教室，同學(xué)們問候的語言一律為：老師，祝您節(jié)日快樂。老師，您辛勞了。二、改正壞習(xí)慣，向老師獻(xiàn)禮。在教師節(jié)期間，激勵(lì)同學(xué)找出自己的缺點(diǎn)，努力改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，用合格的少先隊(duì)員風(fēng)采向教師獻(xiàn)禮。三、觀看"最美教師"視頻，培養(yǎng)對(duì)老師的敬仰之情。今年評(píng)選的最美教師，他們身上有很多值得學(xué)習(xí)的地方，有的善于學(xué)習(xí)，有的無私奉獻(xiàn)，有的愛生如此，這些優(yōu)秀教師的行為既打動(dòng)著同行的教師，也為教師們提供了學(xué)習(xí)的榜樣。而家長(zhǎng)和孩子一起觀看視頻，可以激發(fā)同學(xué)對(duì)教師的熱愛，對(duì)教師工作的理解。四、號(hào)召同學(xué)們觀察教師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)同學(xué)等等，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。同學(xué)說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)……再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說一句：老師，您辛勞了！五、召開"老師，謝謝您的愛"主題班隊(duì)。班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，美麗的詩句，動(dòng)聽的歌曲都表達(dá)了同學(xué)對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)們與老師的心更近了。通過此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信"尊師"已經(jīng)在同學(xué)心中生根、發(fā)芽，它將伴隨同學(xué)走過以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天。"尊師重教"主題班會(huì)制定一、指導(dǎo)思想熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子，說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師，大力表揚(yáng)同學(xué)們尊師的行為，同時(shí)也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛之情，搞好師生關(guān)系，使教學(xué)工作順利進(jìn)行。二、主要內(nèi)容1、讓同學(xué)講述尊師的例子；2、頌揚(yáng)教師工作的崇高和偉大；3、讓老師表彰尊師的行為。三、主要形式整個(gè)活動(dòng)采納演講、朗誦、講故事、合唱、獨(dú)唱等多種形式。四、準(zhǔn)備過程1、全面發(fā)動(dòng)。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料，搜集素材并集中交班主任。2、對(duì)收到的各種形式的稿子，進(jìn)行認(rèn)真審閱、批改和去舍。3、在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練。4、班會(huì)開始前布置教室，在黑板上寫上"尊師重教"主題班會(huì)的彩色美術(shù)字。5、屆時(shí)請(qǐng)有關(guān)任課老師參加。五、主要過程1、先放歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。2、由主持人宣布班會(huì)開始，引出主題。3、先演講、朗誦、講故事、后合唱，中間穿插獨(dú)唱等。4、結(jié)束前請(qǐng)任課老師講話，最后，班主任總結(jié)，主持人宣布班會(huì)結(jié)束。六、注意事項(xiàng)1、時(shí)間一節(jié)課。2、事前須認(rèn)真準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)全班參加。3、請(qǐng)有關(guān)老師指導(dǎo)。4、班會(huì)結(jié)束后，擬一期"尊師重教"的黑板報(bào)?？??；顒?dòng)日期：2008年9月5日至9月2008年9月28日活動(dòng)地點(diǎn)：城南實(shí)驗(yàn)學(xué)?；顒?dòng)成員：101班全體同學(xué)活動(dòng)過程：9月4日：學(xué)校團(tuán)委組織各班班長(zhǎng)展開“老師，您辛勞了！〞的主題團(tuán)日活動(dòng)。9月5日：接通知后，召開班干部會(huì)議，說明本次系列活動(dòng)的目的，布置本次系列活動(dòng)的安排。9月6日：各班委排練節(jié)目及準(zhǔn)備所必需物品。9月7日：邀請(qǐng)各科任老師參加9月9日的班會(huì)活動(dòng)。9月8日：由宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)在教室兩旁墻壁貼上兩個(gè)大大的紅心，命名為“尊師愛心桃〞，供同學(xué)們活動(dòng)時(shí)貼上想對(duì)老師說的話。9月9日：下午第三節(jié)課，我班召開了“感念師恩〞主題班隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)分為四個(gè)階段。首先是同學(xué)表演，小提琴合奏《一生有你》和朗誦《教師頌》；然后是貼尊師小愛心桃，同學(xué)們親手剪下的小愛心桃上寫滿著對(duì)老師的祝福心語；接著是鄭老師講話，老師教育我們無論對(duì)誰都要有一顆感恩的心；最后全班同學(xué)合唱《感恩的心》。此次活動(dòng)共有3位老師參加?！哺交顒?dòng)相片〕9月10日：在課前對(duì)老師的問候語改為“老師節(jié)日快樂〞，并且在課堂做到寧靜、積極，讓老師在這一天感到快樂。放學(xué)后，大多數(shù)同學(xué)自主地回母?？赐W(xué)老師，給恩師送花與賀卡，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。9月11日至9月16日：宣揚(yáng)委員與文娛委員合作制定黑板報(bào)。本次黑板報(bào)主題為“老師，您辛勞了〞，以卷軸和祥云的邊框體現(xiàn)了2008的教師節(jié)與以往不同，更特別了本次黑板報(bào)的特色。9月17日至9月28日：同學(xué)們繼續(xù)展開尊師活動(dòng)，如收集關(guān)于尊師的名人名言，查找名人尊師的故事等等?；顒?dòng)總結(jié)：這次活動(dòng)，讓同學(xué)們懂得了尊師重道的重要意義，從而更加尊重老師，尊重老師的勞作，也讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)到了中同學(xué)活的豐富多彩。本次活動(dòng)中，各班委積極配合，作好宣揚(yáng)，動(dòng)員同學(xué)們積極參加到這個(gè)活動(dòng)中來，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的合格氛圍；同學(xué)也都積極響應(yīng)，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的校園氣氛。通過這次活動(dòng)，師生的距離更加拉近了。例文"尊師重教"主題班會(huì)制定一、指導(dǎo)思想熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，介紹歷史上聞名的尊師重教的例子，說明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師，大力表揚(yáng)同學(xué)們尊師的行為，同時(shí)也指出一些有違尊師的現(xiàn)象，從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛之情，搞好師生關(guān)系，使教學(xué)工作順利進(jìn)行。二、主要內(nèi)容1、讓同學(xué)講述尊師的例子；2、頌揚(yáng)教師工作的崇高和偉大；3、讓老師表彰尊師的行為。三、主要形式整個(gè)活動(dòng)采納演講、朗誦、講故事、合唱、獨(dú)唱等多種形式。四、準(zhǔn)備過程1、全面發(fā)動(dòng)。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料，搜集素材并集中交班主任。2、對(duì)收到的各種形式的稿子，進(jìn)行認(rèn)真審閱、批改和去舍。3、在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練。4、班會(huì)開始前布置教室，在黑板上寫上"尊師重教"主題班會(huì)的彩色美術(shù)字。5、屆時(shí)請(qǐng)有關(guān)任課老師參加。五、主要過程1、先放歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。2、由主持人宣布班會(huì)開始，引出主題。3、先演講、朗誦、講故事、后合唱，中間穿插獨(dú)唱等。4、結(jié)束前請(qǐng)任課老師講話，最后，班主任總結(jié)，主持人宣布班會(huì)結(jié)束。六、注意事項(xiàng)1、時(shí)間一節(jié)課。2、事前須認(rèn)真準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)全班參加。3、請(qǐng)有關(guān)老師指導(dǎo)。4、班會(huì)結(jié)束后，擬一期"尊師重教"的黑板報(bào)?？＝裉?，天很藍(lán)，陽光很燦爛，我和的兄弟姐妹們都很開心，要?dú)g聚一堂來慶祝的節(jié)日了。在座談會(huì)上我的思緒波動(dòng)，主題，那感動(dòng)。這份感動(dòng)從昨天就。。.這份感動(dòng)源自的劉校長(zhǎng)和喬校長(zhǎng)。那一聲聲真摯的道謝，一聲聲“同志們辛勞了！〞確實(shí)撥動(dòng)著我的心弦。能悉數(shù)各位老師的“困難創(chuàng)業(yè)〞，足以證實(shí)是“疾苦〞的好，有的好真的是的福分！在的節(jié)日到來之際更應(yīng)該向道一聲：“謝謝！〞這份感動(dòng)源自的們，能在的節(jié)日里向的家人送上問候與祝福，這怎能不讓我感到溫暖，這是對(duì)做教師的最大體諒！俗話說的好：“家有三擔(dān)糧不做孩兒王。〞這足以說明做教師的苦與累，是呀如今的盡職盡責(zé)地教書育人，能對(duì)得起孩子、家長(zhǎng)的信任，都或多或少地拖累了的家人。愧對(duì)家人，稱職的妻子，稱職的兒女，稱職的父母。成績(jī)的是與的家人分不開的。至此教師節(jié)來臨之際，更應(yīng)該向的家人道一聲：“謝謝了！〞這份感動(dòng)源自我的同學(xué)。在昨天就有幾個(gè)同學(xué)為我送來了節(jié)日的祝福，送上了一份小小的禮物。我感謝能記得我這位老師，我感謝讓我感受到了做為一名教師的驕傲！在教師節(jié)來臨之際我又該為我的老師做些呢？我是也應(yīng)該行動(dòng)呢？哪怕是一聲問候，一聲祝愿也好呀。這份感動(dòng)還源自城內(nèi)村的村委一班人。早就與楊校長(zhǎng)商量了過節(jié)事宜，并為好了節(jié)日禮物?？吹饺招略庐惖男@，聽著樸實(shí)的祝愿和美好的暢想，感動(dòng)油然而升，謝意漾滿心田。我感到對(duì)教育事業(yè)的支持，對(duì)教師的關(guān)注！這就足夠了，不求回報(bào)，只求的這份思念，這份真誠(chéng)。新的學(xué)年里我將珍藏份份感動(dòng)，細(xì)細(xì)品味，化感動(dòng)為力量，以更多的激情，更高的熱情行走在教育的征程中。我將盡最大的努力感動(dòng)更多的孩子，讓能夠快樂地成長(zhǎng)，地學(xué)知，人人喜愛的孩子！主要寫一下工作內(nèi)容，取得的成績(jī)，以及不夠，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。轉(zhuǎn)載：總結(jié)，就是把一個(gè)時(shí)間段的狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，分析成績(jī)、不夠、經(jīng)驗(yàn)等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對(duì)已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思索?？偨Y(jié)與計(jì)劃是相輔相成的，要以計(jì)劃為依據(jù)，制定計(jì)劃總是在個(gè)人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。總結(jié)的基本要求1.總結(jié)必必需有狀況的概述和表達(dá)，有的比較簡(jiǎn)單，有的比較具體。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī)，找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點(diǎn)有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來熟悉。今后的打算。依據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改善措施等總結(jié)的注意事項(xiàng)1.一定要實(shí)事求是，成績(jī)不夸大，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2.條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。3.要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊?。總結(jié)的基本格式1、標(biāo)題2、正文開頭：概述狀況，總體評(píng)價(jià)；提綱挈領(lǐng)，總括全文。主體：分析成績(jī)?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)尾：分析問題，明確方向。3、落款署名，日期慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2009年的教師節(jié)是中國(guó)第二十五個(gè)教師節(jié)。依據(jù)渝新教發(fā){2009}128號(hào)文件，重慶北部新區(qū)教育局關(guān)于做好2009年教師節(jié)慶?；顒?dòng)的通知精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視今年的教師節(jié)慶?；顒?dòng)，積極準(zhǔn)備，召開行政會(huì)對(duì)今年的教師節(jié)慶祝活動(dòng)做出了具體安排，要求全體教職工按照安排認(rèn)真落實(shí)。具體展開了以下活動(dòng)：一、以班為單位展開慶?；顒?dòng)成為亮點(diǎn)由德育處組織召開班主任會(huì)議，要求在九月十日教師節(jié)這天，組織同學(xué)給老師發(fā)短信，自制賀卡、網(wǎng)上留言，主題明確，以“感恩〞“紅燭頌〞等為主題。充分表達(dá)了同學(xué)對(duì)老師的感恩之情，營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和合格的育人氛圍。二、人文關(guān)懷，不忘離退休老師離退休老師曾經(jīng)為鳳棲小學(xué)的發(fā)展做出了龐大的貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)之際不忘慰問離退休教師，對(duì)生活有困難的教師給予幫助，使他們感受到曾經(jīng)的大家庭帶來的溫暖。召開離退教師茶話會(huì)，關(guān)于身處異地不能參加茶話會(huì)的老師，校長(zhǎng)親自打送去祝福，并叮嚀注意身體。茶話會(huì)上，離退教師對(duì)學(xué)校近年來取得的成績(jī)感到欣慰，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示感謝。他們還表示，會(huì)在以后始終如一的關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，期望在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員虛心向各位離退休教師請(qǐng)教，聽取他們的看法和建議，接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督，使離退休教師成為我校發(fā)展的專業(yè)型社會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)隊(duì)伍。三、全體教職工集體慶祝自己的節(jié)日除了以班為單位同學(xué)慶祝，召開離退休教師茶話會(huì)以外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不忘奮戰(zhàn)在一線的教師。學(xué)校組織召開了全體在崗教職工慶祝會(huì)。會(huì)上，學(xué)校表彰了2008—2009學(xué)年的優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，給老師們送去了節(jié)日的祝福和教師節(jié)紀(jì)念品，把黨和政府關(guān)懷及時(shí)送到教師手中，讓老師們充分感受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的關(guān)愛。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開