六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷帶答案_第1頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷帶答案_第2頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷帶答案_第3頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷帶答案_第4頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷帶答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷帶答案(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、看拼音寫詞語(yǔ)。hóngliàngqīngcuìlánzhùkǒngbùdāndiàoxīshuàichǒuèchǐlúnwéikǒngzhèngshí二、選出加點(diǎn)字的正確讀音。迂回(yūyú)搖曳(yèzhuài)蜷縮(juǎnquán)挨揍(āiái)氣氛(fēnfèn)磅礴(bàngpáng)弄巧成拙(zhuōzhuó)一哄而散(hònghōng)三、區(qū)別字組詞。旅(_________)泄(_________)廂(_________)抹(_________)旋(_________)世(_________)箱(_________)沫(_________)四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并用畫線詞語(yǔ)造句。一望無(wú)(____)驟然一(____)(____)然起敬失(____)痛哭恍然大(____)(____)經(jīng)風(fēng)霜三(____)半夜無(wú)窮無(wú)(____)________________________________________________________________________五、選詞填空。激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)鼓勵(lì)1.父親(_____)我說(shuō):既有一,何不能有二?2.他說(shuō)的話一直(_____)著我前進(jìn)。3.他講的故事真棒,又一次得到校長(zhǎng)的(_____)——一枝鋼筆。珍藏埋藏隱藏4.他們(_____)的地方被暴露了。5.歷史博物館(_____)著許多古代文物。6.這片土地下(_____)著豐富的礦產(chǎn)資源。六、按要求完成句子練習(xí)。1.他寫得不怎么樣,但還是有希望的。(改為雙重否定句)__________________________________________________2.總理對(duì)我說(shuō):“我今晚要批這些文件,你到隔壁值班室去睡一覺(jué),到時(shí)候叫你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)__________________________________________________3.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。(修改病句)__________________________________________________4.一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的,從稻草鋪上垂下來(lái)。(縮句)__________________________________________________5.好書(shū)是一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮:好書(shū)是_______,讓人回味無(wú)窮;好書(shū)是_________,讓人回味無(wú)窮。(仿寫句子)七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.雖與之俱學(xué),__________。為是其智________?曰:__________。2.孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰_________乎?”3.本學(xué)期,我們認(rèn)識(shí)了許多人物,如_______的李大釗,________的張思德等;還從《匆匆》一文中明白了__________;知道了科學(xué)家們用自己的實(shí)踐探索告訴我們的道理:真理___________。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。多想一步①對(duì)于生活中衣、食、住、行的種種現(xiàn)象,人們常因?yàn)槭煲暉o(wú)睹,而難于發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。事實(shí)上,你只要能留心,并比別人多想一步,就往往會(huì)有令人驚喜的收獲。②斐塞司博士總是在午飯后坐在門前曬會(huì)兒太陽(yáng)。一只母貓?jiān)陉?yáng)光下安詳?shù)卮蛑飪?。隨著陽(yáng)光的轉(zhuǎn)移,每隔一段時(shí)間母貓便會(huì)醒過(guò)來(lái),伸伸懶腰,踱到另一塊有陽(yáng)光的地方,接著打盹兒。貓的這些舉動(dòng)喚醒了斐塞司博士的好奇心。③貓為什么喜歡待在陽(yáng)光下呢?是光和熱,還是其他的什么原因?對(duì),是光和熱。貓喜歡待在陽(yáng)光下,這說(shuō)明光和熱對(duì)它一定是有益的。那對(duì)人呢,對(duì)人是不是也同樣有益?這個(gè)想法在斐塞司的腦子里閃了一下。④就是這么一閃,成為聞名世界的日光療法的引發(fā)點(diǎn)。不久,日光療法在世界上誕生了。⑤如果我們家的院子里面也有這么一只睡懶覺(jué)的貓,我們也看到它一次次地趨近陽(yáng)光,我們是不是能想到這些呢?或許想,這貓真會(huì)享受,不但長(zhǎng)時(shí)間地睡,而且還喜歡睡在陽(yáng)光下;或許想,這貓?jiān)摦a(chǎn)小貓了,怎么還不產(chǎn)呢……或許什么也不想。⑥生活中的許多“金點(diǎn)子”也是源于多想一步的。廈門市民馬達(dá)經(jīng)常在風(fēng)光旖旎的環(huán)島路上跑步鍛煉,跑過(guò)會(huì)展中心,跑過(guò)椰風(fēng)寨,跑過(guò)景州樂(lè)園……跑著跑著,他思索著:環(huán)島路這么美麗,能不能把它開(kāi)辟為馬拉松賽道呢?能不能在環(huán)島路上舉辦國(guó)際馬拉松賽呢?⑦這個(gè)想法使這位熱心的市民激動(dòng)不已,他向有關(guān)部門提出了舉辦國(guó)際馬拉松賽的建議。市政府采納了他的建議,成功舉辦了“403年廈門國(guó)際馬拉松賽”和“404年廈門國(guó)際馬拉松賽”。⑧廈門環(huán)島路上跑步鍛煉的人并不少,可為什么只有馬達(dá)想到了舉辦國(guó)際馬拉松賽的好主意?有些人幾乎天天見(jiàn)到貓曬太陽(yáng),可為什么只有斐塞司一人發(fā)現(xiàn)了日光療法?可能我們都只是認(rèn)為,要想獲得成功,就必須比別人付出足夠多的努力。其實(shí)在很多時(shí)候,天才和普通人的區(qū)別還在于能否比別人多想一步??茖W(xué)發(fā)現(xiàn)如此,在日常的生活、工作、學(xué)習(xí)中又何嘗不是如此呢?1.短文要表達(dá)的觀點(diǎn)是:___________2.短文講述了兩個(gè)事例,請(qǐng)概括出事例主要內(nèi)容。事例一:_________________事例二:__________________3.你認(rèn)為兩個(gè)事例能不能支撐觀點(diǎn)?為什么?_________________________4.文中畫橫線的句子在全文起什么作用?_________________________5.你發(fā)現(xiàn)第①然段和第⑧自然段是什么關(guān)系?這兩個(gè)段可以交換嗎?_________________________九、輕松寫作。真情的自然流露時(shí)常讓我們感動(dòng),無(wú)論是人與人之間,還是人與動(dòng)植物之間,只要彼此真誠(chéng)對(duì)待,愛(ài)的甜美總讓我們久久回味?;叵氚l(fā)生在我們身邊的感人的瞬間,用你那細(xì)膩的筆觸敘述真情故事。要求:題目自擬;敘述要清晰,細(xì)節(jié)的描寫要生動(dòng)、有感情;400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、洪亮清脆攔住恐怖單調(diào)蟋蟀丑惡齒輪唯恐證實(shí)2、yūyèquánāifēnpángzhuōh(huán)òng3、旅行泄氣廂房抹布旋轉(zhuǎn)世界箱子泡沫4、際驚肅聲悟飽更盡當(dāng)老師把問(wèn)題答案公布出來(lái)時(shí)他才恍然大悟。他們說(shuō)他過(guò)去經(jīng)常在三更半夜外出。5、鼓勵(lì)激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)隱藏珍藏埋藏6、1.他寫得不怎么樣,但不是沒(méi)有希望。2.總理對(duì)我說(shuō),他今晚要批這些文件,讓我到隔壁值班室去睡一覺(jué),到時(shí)候叫我。3.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命精神。4.手垂下來(lái)。5.一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲一幅美麗的畫卷7、弗若之矣弗若與非然也為汝多知堅(jiān)貞不屈為人民服務(wù)不能虛度年華,要珍惜時(shí)間誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后8、1.只要留心,并比別人多想一步,往往會(huì)有令人驚喜的收獲。2.斐塞司從曬太陽(yáng)的母貓發(fā)現(xiàn)了日光療法。馬達(dá)在環(huán)島路跑步之余提出了舉辦國(guó)際馬拉松賽的好建議。3.能。這兩個(gè)事例都是從小處著眼,從“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”和“生活”兩個(gè)方面論證了多想一步會(huì)有令人驚喜的收獲的觀點(diǎn)。4.承上啟下的作用。5.前后呼應(yīng),不可以。第①自然段總起文章,引出全文的觀點(diǎn),第⑧自然段總結(jié)上文兩個(gè)示例,呼應(yīng)開(kāi)頭。9、范文:感動(dòng)每當(dāng)感動(dòng),會(huì)有一種感情涌上心頭;每當(dāng)感動(dòng),會(huì)情不自禁抿嘴一笑;每當(dāng)感動(dòng)心上熱潮立刻流露。而我為阿太感動(dòng)幾回?心靈在她離開(kāi)時(shí)關(guān)閉。一個(gè)春季,細(xì)雨綿綿。我獨(dú)自一個(gè)人在家里,感到格外寂寞。想著,想著,我流下了眼淚。我象棋了那位和藹的老人——我的阿太。阿太離開(kāi)我到老家很久了,可是每當(dāng)想起,眼淚忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)。記得那一天,媽媽買來(lái)香蕉,我興致勃勃拿來(lái)給阿太吃,可阿太卻剝開(kāi)香蕉皮,把香蕉拿到我嘴邊,我心里一感動(dòng),眼眶濕潤(rùn)起來(lái),看著香蕉笑著招呼我,歡迎我,可我還是忍著,把香蕉推到阿太嘴邊,阿太推讓不過(guò),只咬了一小口,又推我快吃,還連連稱贊我是好孩子。阿太對(duì)我特別好,每次只要有糖,她都先拿給我吃,我給阿太幾顆時(shí),他總是說(shuō)怕甜。每次叫阿太吃,她總怕這個(gè),怕那個(gè)。后來(lái)我才明白,阿太的這些怕后隱藏了對(duì)我的愛(ài)。這個(gè)愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡,是不可以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的,也是任何人感受與體會(huì)不到的。這時(shí),叮零零一聲響,打斷了我的回憶,是和阿太一起住的姑丈打來(lái)電話問(wèn)候,還問(wèn)我想跟阿太說(shuō)些什么。頓時(shí),我滿腔的思念之情不知如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論