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2024畢業(yè)典禮活動策劃方案(32篇)

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案(精選32篇)

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇1

一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

時間:6月24日(星期三)上午9:30&11:40

下午14:00&17:30

地點:

參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導(dǎo);院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo);教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導(dǎo)和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責(zé)分工

各教學(xué)單位:填寫學(xué)位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學(xué)生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

組織學(xué)生按時領(lǐng)取和退還學(xué)位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。(6月19日上午報)

確定發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負(fù)責(zé)泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦:安排并通知校領(lǐng)導(dǎo)參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(6月19日上午報)。

準(zhǔn)備校領(lǐng)導(dǎo)講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)位服。

宣傳部:邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負(fù)責(zé)通知學(xué)校廣播站每天播放一次校歌。

團委:畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù),上、下午各6人。

教務(wù)處:負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學(xué)位服。

購買、擺放礦泉水。

研究生部:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫學(xué)位證書。

具體負(fù)責(zé)研究生典禮分場的相關(guān)工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);確定發(fā)言的導(dǎo)師代表和畢業(yè)生代表;組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座和接受證書的順序;邀請博士生導(dǎo)師、碩士生導(dǎo)師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學(xué)位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

留學(xué)生處:填寫留學(xué)生畢業(yè)證書。

邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。

接待畢業(yè)留學(xué)生家長。

提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

學(xué)生處:指導(dǎo)相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。

負(fù)責(zé)接待中國學(xué)生家長。

保衛(wèi)處:劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

畢業(yè)典禮當(dāng)天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。

負(fù)責(zé)會場的消防安全。

派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處:負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花。

協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。

提前檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工保證會場供電。

學(xué)院領(lǐng)取和交還學(xué)位服時提供電瓶車服務(wù)。

照相當(dāng)天準(zhǔn)備15把椅子。

資產(chǎn)管理處:負(fù)責(zé)發(fā)放和收回學(xué)位服。

準(zhǔn)備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學(xué)位服。

電教中心:錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見時間安排)。

提供會場多媒體服務(wù)(畢業(yè)生所在單位須提供相應(yīng)的照片、文字等資料)。

準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放友誼地久天長。

三、畢業(yè)典禮程序

(一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

主持人:學(xué)院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務(wù)基層畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8、在友誼地久天長的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

主持人:漢語學(xué)院院長

1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

7、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

8、在友誼地久天長的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

(三)中外研究生畢業(yè)典禮

主持人:研究生部副主任張華副教授

1、宣布畢業(yè)典禮開始(16:20)

2、介紹校領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、校領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、導(dǎo)師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)學(xué)位證書、畢業(yè)證書

7、在友誼地久天長的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法

學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領(lǐng)導(dǎo)和四位教授代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。

要求:(1)畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務(wù)。

(2)優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

中國本科生上臺領(lǐng)取證書的順序為:優(yōu)秀畢業(yè)生、服務(wù)基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

留學(xué)生上臺領(lǐng)取證書的順序為:漢語學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學(xué)院畢業(yè)生。

研究生上臺領(lǐng)取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

另:來學(xué)校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。

音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇2

主題:放飛夢想

主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。

節(jié)目安排:夢想起航&厚重之感&大氣之歌&時代韻味&高遠之志&放飛希望

前期準(zhǔn)備:

1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)

2、制定精美邀請函以確定家長參與人數(shù),并附上我參與我投票的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選最稱職、最細心、最可愛或最有活力的老師。

3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名),同時邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。

4、在其他各年級由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好主持詞。

6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻策共同完成。

7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。

8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。

9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好評語。

具體節(jié)目流程:

環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航

1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。

2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片

3、詩朗誦《相信未來》(三人合作&小學(xué)組、六年級和九年級代表)

環(huán)節(jié)二:厚重之感

1、書法表演(三個人各寫兩個字:感恩、自信、好學(xué))

2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)

3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)

環(huán)節(jié)三:大氣之歌

1、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)

3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)

環(huán)節(jié)四:時代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

2、歡快動感的舞曲

環(huán)節(jié)五:高遠之志

1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)

2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)

3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六:放飛希望

1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。

2、傅老師致辭,班主任談希望。

3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因為在心中》,全場齊唱。

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇3

一、活動主題、時間、地點、參加對象、證書發(fā)放形式

活動主題:回眸、感恩、愿景活動時間:待定

活動地點:各校區(qū)操場

參加對象:全院在校畢業(yè)生;院領(lǐng)導(dǎo);院教職工代表。

證書發(fā)放形式:由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各部門領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)放。

二、畢業(yè)典禮前期職責(zé)分工

1、學(xué)區(qū)

(1)填寫畢業(yè)證書、榮譽證書。提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

(2)組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。組織學(xué)生入場、安排學(xué)生就座、領(lǐng)取證書。

(3)安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)或教授。提前發(fā)言的教師代表和學(xué)生代表。邀請、組織教師代表參加典禮。

(4)要求學(xué)生領(lǐng)取證書后回原位就座,學(xué)生會維持會場秩序。

(5)提前檢修會場電路及燈光,當(dāng)天派電工維護會場供電。

2、教務(wù)處

負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定(素質(zhì)中心)工作。

3、行政辦

(1)制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。準(zhǔn)備本屆畢業(yè)生情況文稿。

(2)畢業(yè)典禮當(dāng)天負(fù)責(zé)安排禮儀小姐在主席臺服務(wù)。

(3)負(fù)責(zé)擺放主持臺及會場的鮮花,協(xié)助布置典禮會場(準(zhǔn)備臺布)。

4、宣傳辦

(1)制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅;

(2)錄像、照像,照畢業(yè)合影提前會場多媒體服務(wù)。

(3)準(zhǔn)備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結(jié)束時播放友誼地久天長。

5、保衛(wèi)處

(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天,門衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān),嚴(yán)禁外來人員進入會場。

(2)學(xué)生處安排學(xué)生會成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會場秩序,實行崗位落實制度

三、畢業(yè)典禮程序

主持人:(待定)

1、宣布畢業(yè)典禮開始

2、介紹院領(lǐng)導(dǎo)、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

3、院領(lǐng)導(dǎo)講話(不超過6分鐘)

4、教師代表講話(不超過5分鐘)

5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

6、頒發(fā)畢業(yè)生畢業(yè)證書及相關(guān)榮譽證書。

7、請院領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)優(yōu)秀學(xué)生合影留戀。

8、在友誼地久天長的旋律中宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

四、證書頒發(fā)辦法

活動要求:

(1)舉行畢業(yè)典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。

(2)學(xué)生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位院領(lǐng)導(dǎo)和教師代表為學(xué)生頒發(fā)證書。學(xué)生以6人為單位從面對主席臺的右側(cè)上臺,接受證書后轉(zhuǎn)身照像,從左側(cè)下臺,回原位就座。

(3)各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀(jì)律。

20分鐘組織好本班學(xué)生列隊,在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指

定位置依次就座,座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前5分鐘入場完畢。

(4)畢業(yè)典禮結(jié)束后,相關(guān)部室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會場的清理工作。

注:在典禮進行中,會場人員不得擅自離場;畢業(yè)生領(lǐng)取證書后應(yīng)回到原位就座。

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇4

1、準(zhǔn)備工作

(1)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

(2)教師布置大廳。

(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

(4)活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的

(1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:某日某月下午5:00&8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、流程

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)開始聚餐。

(7)化妝舞會。

(8)整理工作。

4、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

二、匯報演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇5

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:2019年6月活動地點:大(5)班教室活動人員:老師、全體幼兒、家長。

活動準(zhǔn)備:

1、發(fā)給家長邀請函。

2、教師布置教室。

活動過程:

開場白:

童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,今天,2019年6月,對于在坐的各位,這是一個難忘的日子,因為一群小鳥滿載人們的祝福,即將從實驗幼兒園展翅飛翔。

你們,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生。

此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩!

全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服。

現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。

文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二、表演唱《郊游》

三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》

四、音樂游戲《我們要請一個人》

五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》

頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著一遍遍的歌聲,我們2019屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇6

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間:6月30日晚6:30――8:00

活動地點:幼兒園操場

活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)

李:

童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生活。

幼兒二:

快畢業(yè)了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

李老師:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

幼兒一:

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景舞蹈――浪漫櫻花。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班某某媽媽

幼兒一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班某某媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者:大二班

小朋友某某)

幼兒二:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強!

6、小朋友寄語:大二班某某

幼兒一:

小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

幼兒二:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!

9、家長寄語:大二班某某媽媽

幼兒一:

接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

幼兒二:

這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表:大一班某某

幼兒一:

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

李老師:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞永遠的守巢人。

15、園長寄語

李老師:

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關(guān)愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

李老師:

小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇7

1、前期準(zhǔn)備工作:

一、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)

二、教師布置大廳。

三、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

四、活動結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

2、目的:

(1)、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

(2)、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

時間:2019、6、23下午5:00~8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長。

3、流程:

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒匯報演出。

(6)、開始聚餐。

(7)、化妝舞會。

(8)、整理工作。

4、主持人發(fā)言稿

一、開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大(1)班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大(2)班爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

二、匯報演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲:有一個地方,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由

大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲:我有一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇8

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌、跳舞,學(xué)會了畫畫、講故事,還學(xué)會了自律、與人合作、進取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在看我七十二變的畢業(yè)主題晚會里,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

開場:

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

2、園長致辭

晚會過程:

一、看我變變變

節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目

串詞:別看我個子小,我們懂得團結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變

人數(shù):80--100人

道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注:以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù):24人

道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)

備注:

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式:時裝表演

串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想,在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想,請看他們瞬間的變化。

人數(shù):40--50人

道具、舞服:由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬,進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式:大班舞蹈

串詞:孩子的心是天真無邪的,孩子的想象是無比廣闊的,在孩子的夢想里他們是無所不能的,看,太陽也被他們搖動了

人數(shù):24人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂的課室

節(jié)目形式:打擊樂

串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù):40人

道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式:中班體操

串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點中,它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù):19人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注:

七、Lovesdance

節(jié)目形式:家長節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達他們對老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù):12對家長、48個小朋友

道具、舞服:禮服為主。

備注:幼兒為家長伴舞,主要是為了增強舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式:教師舞蹈

串詞:每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅老師對孩子的愛是無私奉獻的,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù):24人

道具、舞服:已有

九、猜猜看

節(jié)目形式:中班舞蹈

串詞:感謝老師對我們美好的祝愿,現(xiàn)在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù):20人

道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式:歌曲演唱

串詞:我們在同一天空下,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

人數(shù):由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領(lǐng)唱,全場家長和小朋友和唱。

備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長一份歌譜,與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會推至最高潮,同時這也是晚會的尾聲,給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。

謝幕:

主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇9

同學(xué)們:

今日各位畢業(yè)了,在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀!“畢業(yè)”這兩個字,沉甸甸的,它概括你們十幾年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻!兩年前,你們踏進了電大的大門,在學(xué)校里接受嚴(yán)格而又和諧的教育,陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。在這幾百天的日子里,長了身體,還凝聚了友誼,學(xué)會了關(guān)愛與理解,熏陶與升華了人格,同時你們也見證了電大教師學(xué)高為師,德高為范,執(zhí)著追求、無私奉獻的高尚情操與風(fēng)骨!兩年,在人生道路上,只是短暫的一段,但它令人刻骨銘心!它催人奮進!它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來!同學(xué)們,我和我的同事們都認(rèn)為:我們這一屆,20__屆是好樣的,是最棒的;是幸運的一屆,也是充滿著朝氣與希望的一屆!說這屆是幸運的一屆,是因為我們有一直堅持在

第一線,富有經(jīng)驗而又一心撲在事業(yè)上的理論教師與試驗老師為我們作鋪路石,有一批甘作人梯腳踏實地不求索取的實干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長,我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營造的那令人心曠神怡,激發(fā)求知欲,催人奮進的優(yōu)美校園環(huán)境。這正是同學(xué)們虎虎有生氣,氣薄云天的原因之一。說這一屆是充滿著希望的一屆是因為同學(xué)們在兩年里,用自己的踏實與刻苦,用自己的鍥而不舍充實了知識,鍛煉了技能,儲備了職業(yè)意識,證明和造就了自己的品格,你們還用自己的汗水,洗刷了曾經(jīng)游蕩在電大校園上的那一股浮塵。從你們的身上,我們欣喜地看到刻苦上進的學(xué)風(fēng)又回到了電大。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌,從校長到老師有目共睹。同學(xué)們,你們的勤奮、執(zhí)著,你們的樂觀、豁達與積極向上,一起在感動著我們,一起在激勵著我們。由于同學(xué)們的自學(xué)努力,由于同學(xué)們的理解與支持,我們得以圓滿地完成任務(wù),得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體學(xué)工處老師謝謝同學(xué)們。也謝謝一直理解,支持與配合我們工作的家長們!同學(xué)們,今日畢業(yè)了。確實,長大了,該飛走了,該離開父母的懷抱云迎接人生的挑戰(zhàn)了。我衷心地祝各位:一路順風(fēng)!今日,就要參加畢業(yè)了,這兩年我們時刻準(zhǔn)備著早就盼著與等待著這一天。我相信,明天,襄樊電大,一定以你們?yōu)闃s!最后,祝同學(xué)們在新的工作崗位上心想事成、謝謝各位。

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇10

敬愛的各位,老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我想站在這里代表我們學(xué)弟學(xué)妹給即將面臨高考的高三學(xué)長學(xué)姐們送上我們的祝福!高三的學(xué)子們,今天是你們畢業(yè)典禮,明天你們將走進高考考場,十年辛苦不尋常,只為今天的綻放!曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意的走進團高的'大門,懷揣著五彩的夢想,開始了坎坷的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過爛漫的高一,歡快如歌的高二,如今,你們即將迎來激情如火的高考,青春激揚何處,六月壯志難酬。十年苦,今朝示。此番較量,長纓在手,佳音靜候!

其實人生只是一張潔白的信箋,只有拼搏才能沖破樊籬,只有拼搏才能將生命點綴得色彩斑斕;只有拼搏才能追求不懈,揚帆遠航!各位學(xué)長學(xué)姐們,人生能有幾回搏,高考不搏,更待何時?驀然回首,多少個日日夜夜,青燈卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。一千零九十五個日出日落,為的是一個圓滿的夢,一份執(zhí)著的信念,一份付出后的坦然。高三歲月,你們一定會劃上一個圓滿的句號。你們的勇往直前是我們學(xué)弟學(xué)妹的最好的榜樣!而作為高二的我們,擺在我們的面前將是367天后的人生轉(zhuǎn)折點,面對這樣的一場戰(zhàn)斗,你們退怯了嗎?不,我們沒有退怯,我們一定也會像在座的各位高三學(xué)長學(xué)姐們勇敢向前沖!

最后,讓我們再次祝福高三,讓這個盛夏因你們而姹紫嫣紅,讓這個校園因你們而瑰麗繽紛!愿你們金榜題名,蟾宮折桂!謝謝大家!

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是六(1)班的史可為。首先請允許我代表實驗小學(xué)分校,快樂兒童學(xué)校20__年全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo),老師,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

六年的歲月,兩千一百九十多個日子,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。

難忘六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實,這里面哪一處不浸蘊著您的心血和汗水?清晨,當(dāng)我們匆忙踏進校園時,我們怎能忘記卓校長,王校長你們陽光般的笑容,你那和藹可親的面容印在了我們每個人的心底;怎能忘記知識淵博的張老師,幽默風(fēng)趣的周老師,是你們在我們落后傷心時給予最親切的安慰,是你們帶領(lǐng)我們走向語文的殿堂;怎能忘記司老師,您那孜孜不倦的身影和您那一聲聲母愛般的鼓勵;怎能忘記施老師您那精彩的京??;怎能忘記馬師傅你做的可口飯菜;怎能忘記門衛(wèi)叔叔那迎來送往的目光。這里一切的一切,都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許,我們曾經(jīng)調(diào)皮,也許,我們曾經(jīng)任性,今天請原諒我們吧,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的的真實故事。同學(xué)們天真的笑容,老師們慈愛的目光,班級里溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。

六年了,老師,因為你們,我們學(xué)會了愛,學(xué)會了堅持。此刻,回望我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了離別的笙蕭。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時此刻,同學(xué)們,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。學(xué)習(xí)是終身的事情,我們一定會保持母校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷地充實自己。我想所有的汗水與希望,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到老師您的案前。我知道,那才是對你們無私奉獻最好的回報。我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是這里的一名學(xué)子,快樂兒童學(xué)?!裉煳覀円蚰湴?,相信明天您一定會因為我們而自豪!

祝愿我們的母校培育更艷桃李天下,造就更多棟梁興中華!

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表,在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學(xué)在__學(xué)院學(xué)習(xí)生活的時間各有長短,但我想,不管時間的長短,能在西大共同的生活學(xué)習(xí)是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際,我和大家一樣對母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。在__學(xué)院多年的學(xué)習(xí)生活,給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景:春天里爛漫的花開,夏日里繁茂的綠樹,秋季里金黃的落葉,冬日里皚皚的白雪;忘不了在學(xué)院學(xué)習(xí)的點滴:藏書豐富的資料室,藏品多樣的博物館,木香園里莊嚴(yán)肅穆的孔子像,她是我們的精神故鄉(xiāng);忘不了老師們的諄諄教誨:不僅教給我們歷史學(xué)的專業(yè)知識,更教育我們成人和成才;忘不了同窗情誼:曾經(jīng)我們?yōu)閴粝攵鴣?,共同學(xué)習(xí),勇攀學(xué)術(shù)高峰。

什么是母校?有人說,母校就是寧可自己罵一萬遍,也不許別人罵一次的地方。正因為深深地愛她,我們才會對她如此挑剔。私底下,閑談中,我們會抱怨學(xué)校的種種:抱怨住宿條件不好;抱怨學(xué)校效率低、官僚氣息重;抱怨圖書資料少;等等。但就在我們抱怨的時候,在我們向紅帆網(wǎng)發(fā)牢騷的時候,學(xué)校的寬容正體現(xiàn)了西大淳樸、自由的校風(fēng)。只有當(dāng)這時候,我們才知曉,西大雖不完美,但卻在追求更好。正因為她的不完美,我們才有前行的動力、改進的能量。因此,雖然畢業(yè)了,但我們始終會關(guān)心并關(guān)注著母校和學(xué)院的進步和發(fā)展,用我們的實際行動為學(xué)校和學(xué)院爭光!

親愛的同學(xué)們,畢業(yè)典禮是我們?nèi)松幸粓鲋匾膬x式,它預(yù)示著我們向一段學(xué)習(xí)生活的告別,也意味著我們將開始承擔(dān)不同的角色和責(zé)任,開始新的人生旅程。站在離別的當(dāng)口,望向并不確定的未來,大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會繼續(xù)深造,繼續(xù)從事歷史研究;有的同學(xué)會步入社會,開始為事業(yè)打拼。雖然目標(biāo)各異,但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練,我相信大家都會堅定地、堅強地、堅韌地面對人生挑戰(zhàn),成就人生夢想!

最后,請允許我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛的老師們道聲感謝,感謝老師們在我們成長和成熟的過程中所給予的寬容、支持和鼓勵,祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

繡球湖畔,城墻腳下;青蔥少年,揚帆起航!今天是一個值得紀(jì)念的日子,我們聚會在體育館里,共同見證和分享546名學(xué)子即將畢業(yè)的興奮和喜悅,為你們開啟未來的追夢之路餞行。此時此刻,我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示衷心的祝賀!祝賀你們通過自己的不懈努力順利完成了初中的學(xué)業(yè),即將開啟人生的新征程。同時,我提議,請全體同學(xué)用最熱烈的掌聲,向所有為你們的成長成才付出辛勞、默默奉獻的老師和家長表示衷心的感謝!

剛才,播放暖場視頻短片的時候,我注意到,很多同學(xué)眼里噙滿了淚水,有的同學(xué)和我一樣,為了一份矜持,努力讓眼淚留在眼眶里不流出來。此時此刻的淚水中可能有傷感,有眷戀,有歡樂,有遺憾!而我的心情,或許就像你們曾經(jīng)傳唱的小虎隊《放心去飛》的歌詞表達的那樣:放心去飛,勇敢地?fù)]別,說好了這次不掉眼淚……

同學(xué)們,三年來,十二初的校園承載了你們太多的青春故事,如今都將化作一曲青春的樂章,一段珍貴的記憶:初三(5)班的寇雨田、黨晨軒和初三(14)班王斯涵在為學(xué)校蟬聯(lián)四屆省女子團體冠軍、混雙冠軍,三屆女子單打冠軍這一榮譽的過程中發(fā)揮了主力軍的作用;第27屆“國際科學(xué)與和平周”全國中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競賽中初三(11)班的楊婉清、張智樂同學(xué)榮獲江蘇省個人特等獎,初三(11)班熊佳怡、初三(9)班尹俊凱、初三(5)金哲宇榮獲江蘇省個人一等獎;初三(9)班江海鵬同學(xué)在第15屆“新世紀(jì)”杯全國中學(xué)生作文大賽中榮獲一等獎;初三(11)班楊婉清同學(xué)在“好家長”杯作文大賽中榮獲省二等獎;初三(10)班的李放同學(xué)還獲得鼓樓區(qū)中學(xué)生田徑運動會跳遠比賽第一名,初三(14)班陳偉杰同學(xué)還獲得了100米和200米兩項第二名,初三(10)班郁敏同學(xué)獲得女子100米和200米全區(qū)第三名的好成績等等。特別是本屆初三的教學(xué)質(zhì)量幾乎每次鼓樓統(tǒng)考都能穩(wěn)居全區(qū)前四名,為同學(xué)們自己贏得了自信,為學(xué)校贏得了尊重。展現(xiàn)出了十二初學(xué)生的“擔(dān)當(dāng)挺拔、獨立優(yōu)雅”的精神氣質(zhì)。

此刻,我想起了印度詩人泰戈爾的名句:“無論你走得多么遠,你的心總和我連在一起;無論黃昏的時候,樹影有多么長,它總是和樹根連在一起?!币虼耍谶@依依惜別時刻,我想再與同學(xué)們說幾句話,愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。

第一句話,堅守青春的理想,給自己多一點時間和等待。理想就像太陽,讓你總有奔跑的方向,同學(xué)們,請在心中種柳成蔭,不要讓夢想荒蕪,隨著你們閱歷的加深,可能會發(fā)現(xiàn)這個世界遠比你想象的來得復(fù)雜和無奈。請不要讓理想與現(xiàn)實的差距,成為自己悲觀沉淪的理由,更不要讓學(xué)會生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說過:“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”,我認(rèn)為這句話在當(dāng)下有著特殊的意義。我們應(yīng)該學(xué)會用積極的心態(tài)去面對這個仍不完美的世界。應(yīng)該在面對選擇的時候,努力去傾聽自己內(nèi)心的聲音,努力去守護自己的理想,努力有所作為并堅持有所不為。對理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài);而積極的心態(tài)不僅會帶來學(xué)習(xí)和生活上更多的快樂和幸福,還最終會讓我們有更多的發(fā)展機會,更大的發(fā)展空間。堅持住理想,你就能獲得無限力量。理想,可以讓我們在別人向命運彎腰時,挺住脊梁;在別人向生活低頭時,守住本心。以勇敢、無畏、忍耐和堅毅,多給理想一份堅守,就必將收獲人生的碩果。

第二句話,追求人生的卓越,讓自己多一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在我看來,卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè),堅持追求卓越本身就是一種卓越,這是我自己多年來在工作中的一個感悟。知識很重要,但永遠不及眼界重要,隨著資訊的迅猛發(fā)展,你們應(yīng)當(dāng)有更多的了解世界的方式,腳步無法到達的地方,眼睛可以看見,眼睛無法看見的地方,心靈可以達到。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí),只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣,一種品質(zhì),你就能成為具有“國際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”這樣母校老師所期待的人。當(dāng)然,三年初中生活中肯定有很多的遺憾,因為遺憾,這些惆悵才會在我們的記憶中定格,因為遺憾,才會有前進的不竭動力。在追求卓越的道路上,我們不僅應(yīng)該關(guān)注結(jié)果,還更應(yīng)該關(guān)注過程。沒有對追求卓越的堅持就不會有最終卓越的成就。你們要認(rèn)識到“生活不止有茍且,還有詩與遠方?!睕]有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比心更大的世界。“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程?!睂淼哪悖欢〞屑げ粩嗥床淖约?。同學(xué)們,責(zé)任立于心,擔(dān)當(dāng)行天下。

第三句話,常懷感恩之心,給他人多一份尊重和關(guān)懷。每個人在成長的道路上都不是孤立存在的個體,你們的每一次成功和每一點進步,固然得益于自身的稟賦和努力,然而不能忘記父母、師長、朋友、學(xué)校在支撐著你們。舒婷有句詩“我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長輩的關(guān)懷,老師的指導(dǎo),同學(xué)的友誼,他人的幫助。南京是博愛之都。我們應(yīng)該把愛及一切美好的東西,用時間窖藏起來,這樣就能愈存愈香,同學(xué)們要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物,用真實的情感去珍重生活的富有,讓內(nèi)心的真善美之花盛開,絢爛,盈香。人生的進步和社會的發(fā)展就會因我們的愛而充滿希望。

各位同學(xué),無論你們?nèi)松缆窌性鯓拥娘L(fēng)景,請始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后,當(dāng)大家重回母校的時候,你們會因為校園里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下,你們會發(fā)現(xiàn)自己和母校其實早就是榮損與共,無法分離,你們會發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展,你們的未來就是學(xué)校的未來!請相信,無論世事如何變遷,這里永遠是你們隨時可以回來的地方,隨時可以依靠的地方。母校愿意與你們共享成功、分享快樂、分擔(dān)風(fēng)雨,母校將永遠牽掛你們,關(guān)注你們,支持你們,祝福你們!母校將永遠是你們的心靈故鄉(xiāng)!

最后,再道一聲:同學(xué)們,珍重!

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇14

大家好!

六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年。這一切都是老師的功勞,是老師帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。

去年六一,我很幸運的,在他們學(xué)校,早上五點多,就被山上的小鳥叫醒。我跑去后山,在孩子們上學(xué)的路上等他們,然后和他們一起快樂的沿著山路、手拉著手、唱著歌兒,幸福的走向?qū)W校

無法想象這樣的美好即將戛然而止,他是一個那樣努力認(rèn)真生活的孩子,不斷的從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,在小事里領(lǐng)悟大道理往事樁樁件件,歷歷在目,教給我的道理更是數(shù)不勝數(shù),這些都是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊。

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇15

尊敬的校和老師們、同學(xué)們:

下午好!

我很榮幸能夠作為201_屆畢業(yè)生代表,在畢業(yè)典禮上表達出我的心聲,表達出我們共同的心聲。

首先,我們要表達感恩之心。真誠地感謝校,感謝班主任,感謝所有授課老師!三年來,你們的關(guān)愛和教導(dǎo),你們的批評和指正,都是我們成長所需的雨露和陽光。

其二,我們要表達對母校的祝福。我們有幸校慶,有幸見證了母校由市級示范高中升為省級示范高中。讓我們懷著熱愛來祝福母校:環(huán)境越來越優(yōu)美,前景越來越美好!

其三,我們要表達對同學(xué)的珍惜之情。因為緣分,我們近800個90后成為會宮中學(xué)的學(xué)子,成為同歡樂共風(fēng)雨的三載學(xué)友。每一個同學(xué)都有閃光點,每一個同學(xué)都值得我們?nèi)プ鹬?。一花獨放不是春,萬花齊放春滿園。

最后,我們要表達對未來的憧憬。年是兔年,我們滿懷好奇地走進會中;年是兔年,我們踏踏實實地耕耘著;年是兔年,我們奮發(fā)昂揚地學(xué)習(xí)著;今年是兔年,我們將借助高考,迎來“突”(兔)飛猛進的人生跨越。我們的青春,無怨無悔!

謝謝大家!

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇16

親愛的同學(xué)們、尊敬的各位家長朋友們:

下午好!

首先請允許我祝賀在座各位同學(xué)榮耀畢業(yè)!

今天,非常榮幸,也非常高興有機會以鄭媽媽的身份,代表2019級UniversityofWisconsin-Madison華裔學(xué)生的家長們,在此,在這片自由的土地上致辭。

昨天,我和爸爸再次穿過,這四年中多次穿過的浦東機場航站樓長長的通道時,還說:“我四年前就是,現(xiàn)在也一樣從未后悔過送兒子遠赴美國求學(xué)”,記得兒子第一年入學(xué),恰逢我生日,發(fā)過來親自制作的視頻,第一句話就是“媽媽我不打游戲了”,這句話至今都是我向周邊親朋好友介紹美國大學(xué)文化的開場白。之后,即便遠隔重洋,兒子從未讓我們?nèi)毕砷L的每個瞬間:“媽媽,我經(jīng)濟學(xué)考了Top10”、“媽媽,我到食堂打工了”、“媽媽,我參加學(xué)聯(lián)工作了”、“媽媽,我競選失敗了”、“媽媽,我要做春晚主持了”、“媽媽,我又刷夜了”、“媽媽,我去打球了”、“媽媽,我正在圖書館看日出”、“媽媽,我競選成功了”、“媽媽,我們終于在曼多塔湖放成焰火了”、“媽媽,我要帶紅絲帶了(全校GPA前20%榮譽)”……

老實說,我要感謝美國,感謝UniversityofWisconsinMadison,在這個四季如冬的地方,用他最先進的制度、文化和教育理念,讓懂得付出、懂得堅守、懂得關(guān)愛;我更要感謝在座的小伙伴們,是你們溫暖的相助相扶,在Madison的每個冬夜不至于讓過分想家;我還要特別感謝學(xué)聯(lián)的同學(xué)們,每次拍回來你們成功舉辦活動后的集體照,我都想飄洋過海擁抱你們每一個……

今天,與二十七年前我和自己同學(xué)在長安街的分別不同,你們現(xiàn)在只是向一個年少的青春揮手,奔向充滿想象空間的、無所畏懼的明天,我和爸爸,以及所有在座的家長們一樣,感謝在我們的生命中有你們,你們從Madison起飛、從美國起飛,無論你們在未來的旅程中落腳世界何處,我們都還要在一起相擁度過更燦爛的人生。祝福你們!祝你們展翅高飛,前程似錦!

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇17

尊敬的校長,敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好!

今天,是個特殊的日子,因為從今天起,我們六年級同學(xué)將告別小學(xué)生活,邁入中學(xué)生涯。我很榮幸地站在這個臺上,代表六年級264名同學(xué),為我們難忘的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

我想說,感謝您,母校!六年的時光如同指縫間的`沙粒,無聲無息,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們曾經(jīng)踏遍了校園的每一個角落,呼吸過校園的每一寸空氣。我們忘不了彩虹一樣的校門、書籍一樣的校徽;我們忘不了操場上的足跡、綠蔭下的身影。我們更不會忘記學(xué)校倡導(dǎo)的陽光教育,讓我們不僅得到了知識,更擁有了健康的內(nèi)心。母校,我們因你而精彩,我們視你為驕傲。不管我們以后走到哪里,這一份陽光將永遠輝映在我們的身上!

我想說,感謝您,老師!六年,我們從懵懂無知,到青春年少;從稚氣嬌嫩,到朝氣蓬勃,是您的教誨讓我們成長!我們讓您操勞了,讓您平添了幾絲白發(fā)。記不清得到過多少次批評與告誡,記不清得到過多少回肯定和表揚,在這整整六年的時光,您一直用陽光溫暖我們的心靈,用愛伴隨我們成長。敬愛的老師,請相信我們,今天您給予我們飛翔的翅膀,明天我們一定能展翅翱翔。在這里,我要代表全體畢業(yè)同學(xué),真誠的向老師們說一聲:得到您的教誨是我們莫大的幸福和驕傲,謝謝您?。又卣Z氣,鞠躬)

我想對同窗六年的同學(xué)們說,感謝你們。六年的時光,就像一輛快車急駛而過,裝載了無數(shù)歡笑與淚水、開心與喧鬧。六年里,我們情同手足,團結(jié)一心,共同進步。我想對大家說:我們都是最棒的!我們將要面對更高的山峰,讓我們帶著老師的期望、彼此的祝福繼續(xù)前進吧!

告別母校、離開老師、惜別同學(xué),我的心頭涌上了萬般的不舍和眷戀。六載寒窗盛年華,意猶未盡終須別——在此我愿獻上我們由衷的祝福:祝愿母校蒸蒸日上,祝愿老師身體健康,祝愿同學(xué)學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇18

尊敬的各位老師,親愛的畢業(yè)生伙伴們,可愛的學(xué)弟學(xué)妹:

大家下午好!我是社會工作專業(yè)__級碩士研究生,李初旭。

今天非常榮幸能夠站在這里,作為畢業(yè)研究生代表發(fā)言,臨別之際,我想訴說的主題是——“改變”。每當(dāng)開展社會工作服務(wù)時,我們最主要的目標(biāo)都是希望案主因我們的介入而發(fā)生改變。細細想來,從邁入校門的那一刻開始,在華師大的每一天,我們每個個體,整個群體,我們的環(huán)境都在相互影響,不斷改變著。

還記得,研究生入學(xué)后的第一次班會,來自五湖四海的同學(xué)們夾雜著地方特色,依次介紹自己,當(dāng)時只是臉熟,后來我們成為了相知相惜的伙伴;還記得,我們與導(dǎo)師的第一次會面,導(dǎo)師說,不論你因何選擇讀研,也不論將來的工作計劃如何,研究生期間最重要也是最基本的一件事,就是完成一篇問心無愧的畢業(yè)論文,當(dāng)時只是記在心里,后來這句話成為時刻提醒我們不能敷衍、認(rèn)真對待的名言警句;還記得,每一次精心策劃的研會活動之后,收到同學(xué)們的肯定和熱烈反響,當(dāng)時難掩的激動和欣慰,后來這成為我孜孜不倦探索、學(xué)習(xí)、完善、成長的動力……有多少還記得,就有多少舍不得。

走過熟悉的校園,依稀可見往日的身影。在圖書館,靈活的十指于鍵盤上飛舞,應(yīng)試題庫前埋頭奮筆疾書;在實訓(xùn)室,于角色扮演中同理案主的所思所想,在靜思冥想時撫平心底的憤怒哀傷;在寢室區(qū),嬉笑怒罵間掃除一天的煩惱,長夜漫漫時傾聽從前的故事……我們吐槽過閔大荒的妖風(fēng),吳涇的空氣和虹梅南路這條不知何時才能完工的跨江隧道,但我們也看到校園馬路上愈加濃密的樹蔭,資環(huán)樓前從向日葵到油菜花的詩情畫意,教學(xué)樓圖書館愈加完善的設(shè)施和更為人性化的服務(wù),微基金和校友卡都是臨行前母校貼心的話語。

陪伴是最長情的告白。感謝我們的母校,感謝社發(fā)院的老師和同學(xué)們,陪伴指引我們走過這一段求學(xué)之路,迎接下一段人生旅程。在這里,我們嘗試著用批判性的思維看待世間百態(tài);用助人自助的理念引導(dǎo)他人成長;在這里,我們努力踐行著量的嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)的感性。在這里,我們收獲了滿滿的情誼,準(zhǔn)備整裝遠行。在馬來西亞,每個成年女孩都會從父母那里收到一把鑰匙,寓意為開啟新的人生旅程。

今天,畢業(yè)典禮也即將成為一個符號,愿我們每一個人,都能以不變的熱忱,堅定的理想,對未來美好的憧憬,去勇敢地面對瞬息萬變的社會,做一名卓越的社會人!

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇19

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

今天是個特殊的日子,我們__小學(xué)六年級85名同學(xué)匯聚一堂,隆重舉行畢業(yè)典禮。因為我們是__小學(xué)的首屆畢業(yè)生,所以我們見證了__小學(xué)的起航,創(chuàng)造了__小學(xué)開篇的歷史,我們作為__小學(xué)的一員,在學(xué)校發(fā)展的長河中留下了深深淺淺的足跡。首先,讓我們用掌聲為我們自己的圓滿畢業(yè)表示熱烈的祝賀,向悉心栽培我們的老師和母校表示衷心的感謝!

孩子們,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長;學(xué)校的每一個角落,留下了你們的歡場笑語。田徑場上有大家健步如飛的練習(xí),有大家辛勤汗水贏來的枚枚獎牌;長沙晚報上留下了你們的篇篇佳作;校園文化藝術(shù)節(jié)上回響著孩子們清脆的鼓點;芙蓉區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考中,傳來你們的聲聲捷報。孩子們,讓我們再一次為自己的成長進步喝彩!

同學(xué)們,相同的夢想讓我們相聚在__小學(xué),在不到一年的相處中,留下了太多美好的回憶。我們有太多的不舍與留戀。不舍大家課堂專注的眼神;不舍大家課余活潑的身影;不舍體育節(jié)上大家的精彩表現(xiàn);不舍圖書超市上大家有模有樣的導(dǎo)購與分享;不舍跳繩比賽時那可貴的堅持與勝利的喜悅。還記得校門口六年級那群神氣的值日生;還記得舞蹈隊中你們這些可愛的小精靈……這些溫馨的場景、溫暖的畫面都將永遠留在我們的記憶里,永遠定格在__小學(xué)全體師生的記憶里。

孩子們,明天,你們即將離開母校,將從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,放飛理想,放飛希望。在此,校長有幾句話送給大家:

養(yǎng)成習(xí)慣?!靶r候,你是習(xí)慣的主人,成大后,習(xí)慣是你的奴隸。”希望我們每位在座的__小學(xué)學(xué)子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有健康的生活習(xí)慣。讓良好的習(xí)慣主宰我們的命運,讓我們的每一天都充滿著陽光的味道,讓我們的每一刻都踩著幸福的鼓點。

學(xué)會珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個人知道自己碌碌無為時,他已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、再去努力工作了。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的。希望每位孩子能珍惜生活,珍惜時間,珍惜親情,珍惜你生命成長中的點點滴滴,永遠以一顆感恩之心回報呵護你生命成長中的每一位!

樹立目標(biāo)。希望每位孩子能樹立自己的奮斗目標(biāo),且為之努力。同學(xué)們,人生的道路上,充滿著艱辛與曲折,只有以孜孜以求的態(tài)度,堅持不懈地努力,才能到達成功的彼岸!

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿老師們工作順利,幸福萬年長!

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇20

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

人生如白駒過隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我們已共同走過三個春秋。今天,我懷著激動和喜悅,充滿驕傲和自豪,參加學(xué)校為我們高三同學(xué)舉行的隆重畢業(yè)典禮,我代表20__屆全體高三學(xué)子,向我們的母校表示由衷的謝意。

感謝我們敬愛的校長,您以全新的教育理念和教育思想,為我們提供了廣闊的展示舞臺和學(xué)習(xí)空間,讓我們可以揮灑自由和夢想;感謝親愛的老師們,你們的高超的教育教學(xué)藝術(shù),高尚的師德情懷,讓我們在即將離別母校的時候感到萬分眷戀;感謝嘔心瀝血的班主任們,你們?yōu)榱宋覀兊某砷L披星戴月,朝乾夕惕。

一千多個傳道受業(yè)解惑的日子里,聲聲叮嚀,點點鼓勵,師生情,已成為溫激勵我們前行的不竭動力.文采奕奕、博覽群書的語文老師,讓我們體會到方塊字中蘊含的詩情畫意;睿智淵博、巧手妙心的數(shù)學(xué)老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言;孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀;還有博古通今、通曉天地的綜合文科老師喚起了我們對歷史和當(dāng)世的關(guān)注;聰穎機敏、努力拼搏的綜合理科老師為我們解讀了自然科學(xué)的奧秘;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福。

一千多個相伴讀書的日子里,心懷夢想,砥礪前行。同學(xué)誼,已幻化為生命中最真切的回憶。還記得課本劇中找們精彩的表演,藝術(shù)節(jié)我們動情的歌唱,辯論賽場的唇槍舌劍,運動會上的奮勇爭先。教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影,球場上頑強拼搏的精神,舞臺上個性自我的綻放。往事種種,歷歷在目,難以忘懷。

三年的高中生活,三年的耕耘收獲,我們在母校的培育下成長。母校給我們的不僅僅是知識,更教給我們“我以我血薦軒轅”的民族情懷,“大江歌罷掉頭東”的遠大抱負(fù),“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的樂觀自信,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的人文精神,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的意志品格。母校是一盞燈,點亮了我們暗淡的生活;母校是羅盤,給我們指明前進的航向。我們即將畢業(yè),告別母校,讓我們把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在高考的賽場上,展現(xiàn)我們最好的姿態(tài),讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。

心之所向,素履以往。生如逆旅,一葦以航。我們堅信,荊棘路的終點定是通向美好未來的關(guān)口,風(fēng)雨交加的夏天定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水將到達幸福的彼岸,鳳凰涅槃后的重生定將燦爛輝煌!

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇21

尊敬的校,老師,同學(xué)們:

大家好!

終于,我們要面對這一時刻,面對這場分別!我們即將離開這座承載我們六年美好回憶的校園,離開我們朝夕相處的伙伴,離開我們無限敬重?zé)o限依賴無限留戀的梁老師,同我們金子般的童年作告別!

六年的時間,似乎彈指一揮間。從一個個稚嫩的小芽,成長為今天的翩翩少年,孩子們的成長凝聚著多少老師的付出和努力!梁老師的嗓子經(jīng)常是啞的,面對51個孩子,她總是想多講點,講透點;老師的家在哈西,很遠。每天她早來晚走,批改作業(yè)到很晚;為了讓基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡快提高成績,老師天天放學(xué)后給孩子們補課,因為勞累得不到休息,梁老師的心臟經(jīng)常犯病,臉色總是灰白的;常年地講課伏案,老師還有嚴(yán)重的頸椎病,經(jīng)常頭痛惡心??墒菑膩砜床坏嚼蠋熣埣?,只是放假了,微信上才看到老師去醫(yī)院點滴的身影。梁老師的兒子在初四的時候,經(jīng)常和媽媽說他的腿疼。疼了很久。而那時候的梁老師全部心思都在五班的孩子身上,和兒子說,沒事兒子,你忍忍,再忍忍,等我們班考完試了我就帶你去,孩子疼的沒法學(xué)習(xí),最后到醫(yī)生那里,醫(yī)生很不理解,為什么病情這么嚴(yán)重才來手術(shù)?這是什么媽媽?老師失聲痛哭!兩次大規(guī)模的手術(shù),誰的孩子誰不心疼啊?可是梁老師都把手術(shù)放在了五班孩子開始放假的第一天!她是我們的老師,同時他也是孩子的媽媽??!這是一位多么值得我們尊重的人民教師!

今天,我們聚在這里,發(fā)表畢業(yè)感言。我想說,非常高興當(dāng)初選擇了花園小學(xué),也非常慶幸被選中到五班,有這么好的平臺,有這么好的班主任,讓孩子在小學(xué)留下了厚厚的積淀!

再見了母校,是您教育了我,讓我在這里找到了幸福和快樂!再見了小伙伴,也許,九月我們還會在十七相見!再見了梁老師,你在孩子小學(xué)期間點亮的人生的明燈,將照亮我們,伴我們走過漫漫的人生!

再一次謝謝花園校的!

再一次謝謝我們的!

2024畢業(yè)典禮活動策劃方案篇22

尊敬的各位老師,親愛的畢業(yè)生同學(xué)們:

大家好!

我是10級漢語言文學(xué)1班的學(xué)生高揚,很榮幸能夠代表20__屆畢業(yè)生在典禮上發(fā)言。

六月暖風(fēng)吹起之時,成長的歡愉與淡淡的離愁,就在校園里彌漫。今天是我們畢業(yè)的日子,依依惜別之際,萬千感慨涌上心頭。首先要感謝老師,是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂,是你們引導(dǎo)我們寫下了大學(xué)學(xué)習(xí)的每一筆,為我們鋪開了大學(xué)生活的美好畫卷。千言萬語說不盡心中的感激之情,再華麗的辭藻也無法表達我們對您們的尊敬與愛戴。學(xué)生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!同時要感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境,為我們成長成才構(gòu)筑了堅實的平臺。當(dāng)然還必須要感謝父母,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。他們總是默默地奉獻著自己的一切,將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。也請不要忘了感謝自己,大學(xué),我們曾經(jīng)在高三的煉獄里仰望的天堂,當(dāng)天堂的謊言被打破,感謝我們?nèi)阅軌驁猿謯^斗。最后還要感謝這個時代,讓我們的大學(xué)生活如此豐富多彩。

我們很幸運的碰上了兩屆世界杯,在南非世界杯的號聲中走進了西安工程大學(xué),又在巴西的桑巴舞中相互道別。大學(xué)的四年就像一場90分鐘的足球比賽,我們奮力地奔跑,華麗地摔倒,然后繼續(xù)拍土上路。大錯不犯,小錯不斷,也許得過黃牌警告,不過還好沒被紅牌罰下。我們幻想過進球,不過大多數(shù)時候是送上助攻。最后時刻我們會落淚,不是因為沒有進球,更多地是感嘆時間過得太快,我們來不及認(rèn)真告別。

10級的學(xué)生有很多特別的回憶,經(jīng)歷過建校百年的莊重時刻,感受到歷史傳承和大學(xué)文脈,經(jīng)歷過世園會,看到多元世界和美好未來;見證過臨潼校區(qū)冬去春來,參與過學(xué)校的發(fā)展和成長。臨走了,還戰(zhàn)勝了所謂的“最難就業(yè)年”,再苦再難也要把三方合同拿下。

“那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西?!?0__年9月1日,我們拖著行李來到這個校園,接待我們的學(xué)長很殷勤,學(xué)姐很溫柔,當(dāng)時我們感慨了很久自己的大學(xué)不夠華麗。轉(zhuǎn)眼間換我們?nèi)ソ哟律词固诱n,也一定要率先檢閱一下新來的學(xué)弟學(xué)妹。考試前的夜晚,我們在宿舍,在1號樓或者8號樓樓道,在A棟夜間自習(xí)室挑燈夜戰(zhàn),抱怨課本太厚,重點太多,耳邊不停地回憶起老師那句諄諄教誨“我講過的,都是重點?!币晦D(zhuǎn)眼,我們帶著自信的笑容,對著滿眼崇拜的學(xué)弟學(xué)妹說,這個課呀,我就看了一遍書,輕輕松松就過了。大學(xué)四年連校車的門都沒摸過,聽說比306豪華,一直有個心愿就是坐一趟校車,終于,學(xué)校特批畢業(yè)期間校車可以送畢業(yè)生去市區(qū),但是這一去不知何時才能回來?;貞浤敲炊?,經(jīng)過歲月的沉淀,這些美好的記憶已經(jīng)深深地融入我們的血脈與靈魂,成為我們身上永遠不會磨滅的“工程大印記”。一起奮斗過的兄弟姐妹,未來日子里,我們還能否遇到另外的一些人,互相叫著外號,賣著萌,唱著歌,共同奮斗時而瘋狂,揮灑數(shù)不盡的激情。只有到了這離別的時刻,才明白青春不僅僅是一段時光,更是多少感情的載體。

去年最火的一部電影是《致我們終將逝去的青春》,今年一部以青春為主題作品《同桌的你》又被搬上了銀幕。關(guān)于青春總有說也說不盡的語句。青春是一首恬淡的詩,青春是一曲激昂的歌,青春是一幅壯美的畫!誰的青春沒有被風(fēng)吹過?哭過、笑過、愛過的青春才是真正的青春!

青春無悔,吟唱永不消散的青春記憶。同學(xué)們,即將獨自遠行的我們,也許仍對大學(xué)青春戀戀不舍,也許仍對未來迷茫不安。但我們不應(yīng)踟躕不前。哈佛大學(xué)校園有一句名言:“entertogrowinwisdom;Departtobetterservethecountryandthekind.”(入校為增長智慧,離校為更好地服務(wù)你的國家與人民。)

大學(xué)為每一個學(xué)子的人生注入了蓬勃的生機,從現(xiàn)在起,就讓我們迸發(fā)青春的熱血,去追逐自己的理想抱負(fù)。青春不會隨著畢業(yè)消逝,因為青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀態(tài)。如果額頭終將刻上皺紋,我們要做到,不讓皺紋刻在心上。

青春無畏,堅守永不退卻的青春夢想。夢想是什么,夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西!夢想是青春的底色,只要心中有夢,青春永遠不會逝去。我們所處的時代,給每一個人廣闊的天空和充足的機會去播種夢想、點燃夢想。因為有夢,民族才有追求,因為有夢,我們才會在越發(fā)復(fù)雜和迅速變化的社會中,不忘我們前行的初衷?!爸?/p>

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