石家莊市深澤縣大橋頭鎮(zhèn)社區(qū)工作者考試題目及答案2024_第1頁(yè)
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社區(qū)工作者考試題目及答案2024(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.社區(qū)照顧模式強(qiáng)調(diào)非正式照顧的作用,社會(huì)工作者通過(guò)動(dòng)員親戚、鄰里、朋友、志愿者,協(xié)助和支援服務(wù)對(duì)象克服困難,下列情景中,適合社會(huì)工作者動(dòng)員鄰里給予支持的是:A.空巢老人李爺爺家中摔倒,老伴求助B.單親媽媽何女士公司倒閉,收入中斷C.失業(yè)人員王先生失去信心,破罐破摔D.社區(qū)居民張奶奶遭遇詐騙,情緒崩潰【答案】:A2.通過(guò)講座、宣傳、娛樂(lè)性活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問(wèn)題的能力,從而強(qiáng)化家庭功能,促進(jìn)家庭人際關(guān)系的協(xié)調(diào),促進(jìn)和諧社區(qū)與和諧社會(huì)的構(gòu)建。其目的是提高家庭生活質(zhì)量,加強(qiáng)家庭文化建設(shè)。此類(lèi)家庭社會(huì)工作被稱為()。A.家庭生活教育B.生活服務(wù)C.家庭問(wèn)題培訓(xùn)D.家庭幫助【答案】:A3.黨的基層組?織召開(kāi)黨員?大會(huì)進(jìn)行選?舉時(shí),候選人獲得?贊成票超過(guò)?實(shí)到會(huì)有選?舉權(quán)黨員數(shù)?的(),始得當(dāng)選。A.五分之四B.一半C.四分之一D.五分之一【答案】:B4.社會(huì)工作者小寧的服務(wù)對(duì)象是一名白血病患兒,小寧協(xié)助患兒家庭向某基金會(huì)申請(qǐng)醫(yī)療援助?!傲弧眱和?jié)時(shí),基金會(huì)邀請(qǐng)患兒及父母參加座談會(huì)并全程錄像。孩子父母找到小寧表示不愿意被錄像,但又擔(dān)心影響后期援助。根據(jù)社會(huì)工作倫理難題處理的基本原則,小寧恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵篈.說(shuō)服基金會(huì)無(wú)條件幫助孩子B.勸說(shuō)孩子父母參加座談會(huì)并錄像C.支持孩子父母不參加座談會(huì)D.與基金會(huì)協(xié)商匿名處理信息【答案】:D5.為幫助社區(qū)中困難家庭青少年提高英語(yǔ)水平,社會(huì)工作者聯(lián)系了一家英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),希望其能提供免費(fèi)輔導(dǎo)。該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人認(rèn)為此事既回報(bào)了社會(huì),又宣傳了機(jī)構(gòu),因此同意開(kāi)展合作。根據(jù)上述情況,該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的合作動(dòng)機(jī)是()。A.公共關(guān)系B.稅法策略C.社會(huì)聯(lián)誼D.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)【答案】:A6.某村在進(jìn)行?鄉(xiāng)人民代表?的選舉工作?,村民張某因?認(rèn)為候選人?的提名選舉?不公平,對(duì)選舉工作?有意見(jiàn)。當(dāng)選舉準(zhǔn)備?開(kāi)始時(shí),張某曾先后?三次將選票?箱拿走,使得村民三?次都不能進(jìn)?行正常的選?舉。下面的說(shuō)法?正確的是A.這屬于對(duì)選?舉有不同看?法B.不好認(rèn)定C.破壞選舉秩?序行為D.破壞選舉罪?【答案】:C7.居民提議提出的決定,應(yīng)當(dāng)由出席人數(shù)的()通過(guò)才能有效。A.二分之一;B.四分之一;C.五分之一。D.三分之一;【答案】:A8.通過(guò)組織協(xié)調(diào),主導(dǎo)社區(qū)服務(wù),這就是()在社區(qū)服務(wù)中的地位。A.居委會(huì)B.業(yè)委會(huì)C.社會(huì)組織D.志愿者【答案】:A9.人長(zhǎng)時(shí)間在()分貝的噪聲環(huán)境中工作就會(huì)導(dǎo)致永久性的聽(tīng)力損傷。A.80B.120C.100D.80【答案】:B10.對(duì)流浪兒童提供回歸主流社會(huì)階段的服務(wù)不包括()。A.教育培訓(xùn)B.類(lèi)家庭C.家庭寄養(yǎng)D.政府教育【答案】:D11.小閆是行政管理專(zhuān)業(yè)研究生,畢業(yè)后到某街道辦事處工作,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的困境兒童救助工作。為了提高工作勝任力,小閆自學(xué)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí),參加社會(huì)工作者職業(yè)水平考試,取得了助理社會(huì)工作師證書(shū)。為了提高困境兒童服務(wù)水平,小閆與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)組織密切合作,幫助其設(shè)計(jì)困境兒童服務(wù)項(xiàng)目,鼓勵(lì)其參加政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)項(xiàng)目招投標(biāo)。根據(jù)上述小閆的工作內(nèi)容,表明其身份是()。A.實(shí)際社會(huì)工作者B.社會(huì)行政管理者C.專(zhuān)業(yè)志愿服務(wù)者D.專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者【答案】:D12.社區(qū)工作站應(yīng)接受街道辦事處的()。A.監(jiān)督B.領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督C.指導(dǎo)D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】:D13.在現(xiàn)階段的我國(guó)城市社區(qū)中,社區(qū)社會(huì)工作人員隊(duì)伍主要是指()。A.社區(qū)專(zhuān)職工作者、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者B.社區(qū)居民、社會(huì)工作者、社區(qū)志愿者C.社區(qū)專(zhuān)職工作者、社區(qū)居民、社區(qū)志愿者D.社區(qū)專(zhuān)職工作者、社會(huì)工作者、社區(qū)居民【答案】:A14.社會(huì)工作者在培養(yǎng)居民骨干時(shí),一般會(huì)從態(tài)度、知識(shí)和行為三個(gè)方面促進(jìn)居民骨干的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下列說(shuō)法中,屬于促進(jìn)其態(tài)度改變的是:A.協(xié)助居民骨干提高分析問(wèn)題的能力B.指導(dǎo)居民骨干練習(xí)主持會(huì)議的技巧C.教導(dǎo)居民骨干學(xué)會(huì)表達(dá)關(guān)懷的方法D.幫助居民骨干強(qiáng)化社會(huì)互助價(jià)值觀【答案】:D15.老年人提交居家養(yǎng)老服務(wù)申請(qǐng)表,鎮(zhèn)街審批確定服務(wù)類(lèi)型后,需公示()天,并通知服務(wù)對(duì)象。A.10B.7C.5D.3【答案】:D16.不屬于社區(qū)專(zhuān)職工作者應(yīng)具備的基本條件的是()。A.熱心為居民服務(wù),具有一定的組織管理能力B.遵守國(guó)家的法律、法規(guī)C.年齡一般不超過(guò)60周歲D.具有碩士以上學(xué)歷【答案】:D17.小毅剛從社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的青少年服務(wù)部調(diào)入老年服務(wù)部,機(jī)構(gòu)派來(lái)一位有經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)工作者與他一同探訪社區(qū)獨(dú)居老人。一次,在如何處理老人隱私問(wèn)題上,兩人產(chǎn)生分歧,最后機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人支持了同事的做法,小毅心中感到很失落,此時(shí),小毅應(yīng)該選擇的正確做法是:A.尊重同事的處理方法,以建設(shè)性的態(tài)度與同事溝通B.尊重同事的處理方法,不再對(duì)服務(wù)中的任何問(wèn)題提出建議C.不滿意同事的做法,向機(jī)構(gòu)提出重回去做少年服務(wù)部工作D.不滿意同事的做法,繼續(xù)向機(jī)構(gòu)建議采納自己的做法【答案】:A18.小李是某未成年人保護(hù)中心的社會(huì)工作者,在一次外展服務(wù)中叼著煙的小剛在街頭流浪。小李在與小剛的交談中獲知,小剛今年12歲,在外流浪已半年,經(jīng)常饑頓飽一頓,晚上就在地下通道過(guò)夜。剛在街頭流浪。小剛在征得小李剛同意后,將其護(hù)送至“中心”。小剛獲得了基本的生活安置后,小李還可以在“中心”為其提供的服務(wù)是________。A.為小剛提供社會(huì)觀護(hù)B.增強(qiáng)小剛家庭的能力C.修復(fù)小剛的社會(huì)支持系統(tǒng)D.糾正小剛的偏差行為【答案】:D19.社會(huì)工作者在社區(qū)開(kāi)展工作時(shí),需要與街道辦事處、居委會(huì)、物業(yè)公司、轄區(qū)單位等多種組織建立關(guān)系,共同服務(wù)居民,建設(shè)社區(qū)。在與各類(lèi)組織打交道的過(guò)程中,社會(huì)工作者應(yīng)該遵守的一般原則是:A.保護(hù)各方利益,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化B.以感情聯(lián)絡(luò)為紐帶,通過(guò)口頭溝通明確合作責(zé)任C.盡早開(kāi)始聯(lián)絡(luò),為合作奠定基礎(chǔ)D.以社區(qū)問(wèn)題為中心維系關(guān)系,彼此保持一定距離【答案】:C20.在社區(qū)照顧模式中,社會(huì)工作者扮演多重角色。下列做法中,體現(xiàn)社會(huì)工作者“經(jīng)紀(jì)人”角色的是:A.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)提供溝通技巧訓(xùn)練B.為聽(tīng)障兒童及其家長(zhǎng)聯(lián)系特殊教育學(xué)校C.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)提供情緒支持服務(wù)D.為聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)自助小組提供發(fā)展建議【答案】:B21.肺炎疫情爆發(fā)后,為維護(hù)職工穩(wěn)定,確保復(fù)工復(fù)產(chǎn),企業(yè)社會(huì)工作者小黎被派到工業(yè)園區(qū)黨群服務(wù)中心工作,小黎宜開(kāi)展的工作有()A.開(kāi)展企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系狀況調(diào)查B.協(xié)助企業(yè)落實(shí)防疫安全措施C.組織豐富多彩的大型娛樂(lè)活動(dòng)D.協(xié)助職工解決疫情中遇到的困難【答案】:B22.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了解青少年對(duì)“快樂(lè)閱讀”項(xiàng)目的滿意度,設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)問(wèn)卷設(shè)計(jì)原則,下列問(wèn)題適合排在最后的是()。A.你對(duì)“快樂(lè)閱讀”活動(dòng)有何建議?B.你對(duì)活動(dòng)安排滿意嗎?C.活動(dòng)后,你的閱讀興趣有何變化?D.過(guò)去一個(gè)月你參加幾次閱讀活動(dòng)?【答案】:A23.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)需求評(píng)估的結(jié)果,計(jì)劃為社區(qū)婦女開(kāi)展能力建設(shè)。該機(jī)構(gòu)提供的下列服務(wù)中,能夠滿足婦女戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求的是________。A.創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)B.“女德”知識(shí)培訓(xùn)C.子女教育技能培訓(xùn)D.健康保健知識(shí)培訓(xùn)【答案】:A24.復(fù)印機(jī)會(huì)產(chǎn)生以下()種有害物質(zhì)。A.輻射B.有害氣體C.高頻電磁波D.高噪聲【答案】:B25.以下()種情形屬于工傷。A.因醉酒在崗位上受傷B.下班途中被汽車(chē)撞傷C.在崗位上自殘D.職工上下班必經(jīng)路線上自己摔傷【答案】:B26.法規(guī)、規(guī)章規(guī)定由?市城市管理?行政執(zhí)法部?門(mén)實(shí)施的行?政處罰權(quán),必要時(shí),市城市管理?行政執(zhí)法部?門(mén)可以()區(qū)城市管理?行政執(zhí)法部?門(mén)實(shí)施。A.要求B.委托C.授權(quán)D.指定【答案】:B27.賬套分設(shè)主要是指社區(qū)轉(zhuǎn)型后的()與原社區(qū)集體資金資產(chǎn)分開(kāi)會(huì)計(jì)核算。A.單位資金B(yǎng).經(jīng)營(yíng)性資金C.非財(cái)政性轉(zhuǎn)移資金D.財(cái)政性轉(zhuǎn)移資金【答案】:D28.我國(guó)正處于家庭變革時(shí)期,城市及部分農(nóng)村正在形成()的家庭服務(wù)模式。A.日趨一致B.不同特色C.基本相同D.模糊多變【答案】:B29.根據(jù)作業(yè)環(huán)境的不同,安全帽的顏色也不同,如在爆炸性作業(yè)場(chǎng)所工作宜戴()安全帽。A.白色B.黃色C.藍(lán)色D.紅色【答案】:D30.廣義的兒童社會(huì)工作是一種事先補(bǔ)救性工作,它是以()為對(duì)象。A.處于特殊困難境地的兒童B.所有兒童C.情緒或行為偏差的兒童D.殘疾的兒童【答案】:B31.新修訂的《老年人權(quán)益?保障法》從()起正式實(shí)施?。新法規(guī)定,家庭成員應(yīng)?當(dāng)關(guān)心老年?人的精神需?求,不得忽視、冷落老年人?。與老年人分?開(kāi)居住的家?庭成員,應(yīng)當(dāng)經(jīng)???望或者問(wèn)候?老年人。A.2013年?10月1日?B.2013年?9月1日C.2013年?8月1日D.2013年?7月1日【答案】:D32.市民被困在電梯中應(yīng)()。A.將門(mén)扒開(kāi)脫險(xiǎn)B.用力拍打電梯C.從電梯頂部脫險(xiǎn)D.電話求救或高聲呼喊【答案】:D33.優(yōu)撫社會(huì)工作與傳統(tǒng)雙擁工作最大的區(qū)別是()。A.生活照料B.幫助優(yōu)撫對(duì)象享受福利待遇C.防止優(yōu)撫對(duì)象“減能”的出現(xiàn)D.幫助優(yōu)撫對(duì)象排解困難【答案】:C34.不為任何物質(zhì)報(bào)酬,不受私人利益的驅(qū)使,不受法律的強(qiáng)制,基于道義、新年、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè),為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人員是()。A.社區(qū)服務(wù)員B.社會(huì)工作者C.社區(qū)經(jīng)理人D.社區(qū)志愿者【答案】:D35.下面說(shuō)法正?確的是:()。A.對(duì)數(shù)種違反?治安管理行?為進(jìn)行并罰?時(shí),拘留期限也?不可以超過(guò)?15日B.公安派出所?可以決定警?告、罰款C.實(shí)施了違反?了治安管理?行為,主動(dòng)消除或?減輕違法后?果并取得被?侵害人諒解?的,減輕或不予?處罰D.醉酒的人在?醉酒狀態(tài)中?,對(duì)本人有危?險(xiǎn)或者對(duì)他?人的安全有?威脅的,應(yīng)當(dāng)將其拘?留到酒醒【答案】:C36.社會(huì)工作者小王為社區(qū)老人舉辦一個(gè)“健康管理”小組。在開(kāi)始階段,有不少組員怕說(shuō)錯(cuò)話,做錯(cuò)事,表現(xiàn)出沉默,觀望等狀態(tài),大家都希望在別人發(fā)言后,自己再表態(tài)。針對(duì)這一情況,小王適合的做法有()。A.邀請(qǐng)組員分享健康保健經(jīng)驗(yàn)B.指定幾名組員輪流發(fā)言C.以身示范成為主要的發(fā)言者D.組織創(chuàng)意活動(dòng)打破僵局【答案】:D37.農(nóng)民集體所?有的土地,()由本集體經(jīng)?濟(jì)組織以外?的單位或者?個(gè)人承包經(jīng)?營(yíng),從事種植業(yè)?、林業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)。A.有條件允許?B.禁止。C.不可以D.可以【答案】:D38.在人的一生中有這樣一個(gè)時(shí)期,它是自我辨識(shí)與認(rèn)定的重要時(shí)期,在此時(shí)期發(fā)展不利者,將阻礙以后人生各時(shí)期心理社會(huì)危機(jī)的克服,這一時(shí)期也被稱作人生發(fā)展的關(guān)鍵期。這個(gè)時(shí)期是()。A.嬰兒期B.青少年期C.兒童期D.老年期【答案】:B39.公民、法人或者其?他組織認(rèn)為?具體行政行?為侵犯其合?法權(quán)益的,可以自知道?該具體行政?行為之日起?()內(nèi)提出行政?復(fù)議申請(qǐng),但是法律規(guī)?定的申請(qǐng)期?限超過(guò)的除?外。A.60日B.兩年C.30日D.一年【答案】:A40.所有機(jī)器的危險(xiǎn)部分,應(yīng)()來(lái)確保工作安全。A.安裝合適的安全防護(hù)裝置B.涂上警示顏色C.標(biāo)上機(jī)器制造商名牌D.貼上危險(xiǎn)標(biāo)志【答案】:A41.社會(huì)工作者小文接待了來(lái)自農(nóng)村的6歲腦癱兒童小明和他的父母。幾年來(lái),小明的父母為他的康復(fù)四處奔波,債臺(tái)高筑,卻毫無(wú)效果,他們對(duì)小明的康復(fù)及家庭的未來(lái)幾近絕望。為幫助小明及其家庭,小文適宣的做法有()。A.將小明暫時(shí)安置在兒童福利機(jī)構(gòu)中B.與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,協(xié)助家庭申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)救助C.與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,為小明尋找寄養(yǎng)家庭D.為小明父母提供心理輔導(dǎo)【答案】:C42.小韓是學(xué)校社會(huì)工作者,主要工作是運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)和方法幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),下列小韓的服務(wù)中,屬于“治療型”學(xué)校社會(huì)工作的是()。A.為學(xué)生家長(zhǎng)解讀升學(xué)政策要點(diǎn)B.為因病休學(xué)學(xué)生提供支持服務(wù)C.為被欺凌學(xué)生提供心理輔導(dǎo)服務(wù)D.為學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)【答案】:C43.申請(qǐng)入黨需?要經(jīng)過(guò)哪些?重要程序?()A.遞交入黨申?請(qǐng)書(shū)——確定為發(fā)展?對(duì)象——確定為入黨?積極分子——確定為預(yù)備?黨員B.遞交入黨申?請(qǐng)書(shū)——確定為入黨?積極分子——確定為預(yù)備?黨員C.遞交入黨申?請(qǐng)書(shū)——確定為入黨?積極分子——確定為發(fā)展?對(duì)象——確定為預(yù)備?黨員D.確定為入黨?積極分子——遞交入黨申?請(qǐng)書(shū)——確定為發(fā)展?對(duì)象——確定為預(yù)備?黨員【答案】:C44.在社會(huì)工作研究中,個(gè)案研究是重要的研究方法之一。關(guān)于個(gè)案研究?jī)?yōu)點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()。A.有利于針對(duì)研究對(duì)象的問(wèn)題提出具體的解決方案B.研究的結(jié)果具有整體性,可推論到相似個(gè)案C.資料的格式基本統(tǒng)一,便于比較分析D.有助于實(shí)地研究前形成研究思路并進(jìn)行理論建構(gòu)【答案】:A45.社會(huì)工作者小李發(fā)現(xiàn)一些高中生沉迷于手機(jī)游戲嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。小李采用量表和訪談方法進(jìn)行需求評(píng)估,然后設(shè)計(jì)了一個(gè)小組服務(wù)計(jì)劃,幫助學(xué)生改變手機(jī)游戲成癮的行為。以小組類(lèi)型角度看,該小組屬于()。A.成長(zhǎng)小組B.教育小組C.支持小組D.治療小組【答案】:D二、多選題46.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)旳功能表目前()。A.提高經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)率B.增進(jìn)社會(huì)保障制度旳健全與完善C.社會(huì)問(wèn)題旳解決D.凈化社會(huì)風(fēng)氣,維護(hù)社會(huì)公平與公正,增進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)【答案】:CD47.殘疾人包括?()A.肢體殘疾B.視力殘疾C.聽(tīng)力殘疾、言語(yǔ)殘疾D.智力殘疾、精神殘疾。【答案】:ABCD48.社會(huì)工作者小村發(fā)現(xiàn),某社區(qū)部分青少年過(guò)于依賴父母,個(gè)體發(fā)展水平不足,基于此,小孫擬為這些青少年開(kāi)展小組服務(wù),協(xié)助他們進(jìn)行自我探索,下列做法中恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.強(qiáng)化青少年的自我表達(dá)能力B.幫助青少年建立生涯價(jià)值觀C.協(xié)助青少年挖掘內(nèi)在的潛能D.幫助青少年更清楚認(rèn)識(shí)自己【答案】:BD49.社區(qū)轉(zhuǎn)型賬務(wù)分離管理的主要內(nèi)容是()A.賬務(wù)分離B.資產(chǎn)分管C.核算分立D.賬套分設(shè)【答案】:ABCD50.疫情防控的工作要求為:()。A.快速處置B.及時(shí)發(fā)現(xiàn)C.有效救治D.精準(zhǔn)管控【答案】:ABCD51.“五好協(xié)會(huì)小?組”是哪五好?()A.信息掌握好?B.帶頭作用好?C.國(guó)策落實(shí)好?D.宣傳服務(wù)好?【答案】:ABCD52.下列關(guān)于管理的說(shuō)法,正確的有():A.管理的目標(biāo)可以隨意的改變B.管理是一定環(huán)境下進(jìn)行的C.管理是一種實(shí)踐活動(dòng)D.管理是由管理者引導(dǎo)的活動(dòng)【答案】:BCD53.網(wǎng)格基礎(chǔ)信息“一標(biāo)三實(shí)”是指標(biāo)準(zhǔn)地址、()。A.實(shí)有房屋B.實(shí)有人口C.實(shí)有單位D.實(shí)有車(chē)輛【答案】:ABC54.某軍休所社會(huì)工作者小葉發(fā)現(xiàn),—些軍休干部感到自己一身本領(lǐng)卻無(wú)用武之地,因而產(chǎn)生強(qiáng)烈的無(wú)力感和失落感,小葉決定為軍休干部提供服務(wù),下列服務(wù)技巧中,屬于問(wèn)題解決技巧的有()。A.引導(dǎo)軍休干部回顧人生經(jīng)歷B.帶領(lǐng)軍休干部探討社會(huì)參與的可行措施C.教導(dǎo)軍休干部放松訓(xùn)練的技巧D.推動(dòng)軍休干部討論問(wèn)題產(chǎn)生的原因【答案】:CD55.老年社會(huì)工作旳重要內(nèi)容是()。A.精神問(wèn)題旳解決B.認(rèn)知與情緒問(wèn)題旳解決C.身體健康方面旳服務(wù)D.下崗職工社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)旳建立【答案】:BD56.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小汪為社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)生開(kāi)展了病房探訪技巧提升小組,在經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)生小黃滔滔不絕地講述自己的病房探訪技巧,導(dǎo)致其他組員無(wú)法發(fā)表自己的觀點(diǎn)。此時(shí),小汪運(yùn)用限制性技巧進(jìn)行回應(yīng)。下列表述中,采用該技巧的有()。A.“小黃,你是否可以分享一下,為什么你會(huì)在病房探訪中用到這些技巧呢?”B.“我在病房探訪過(guò)也遇到過(guò)這樣的情況,當(dāng)時(shí)我用了同理心.傾聽(tīng)的技巧?!癈.“小黃,謝謝你剛才分享了很多實(shí)用的探訪技巧,現(xiàn)在我們是不是聽(tīng)聽(tīng)其他組員的想法呢?”D.“接下來(lái)的時(shí)間不多,給大家一個(gè)挑戰(zhàn),每人只分享一個(gè)技巧,而且盡量是其他人沒(méi)有分享過(guò)的?!薄敬鸢浮浚篈CD57.構(gòu)成社會(huì)環(huán)境旳重要單元涉及()。A.社區(qū)B.個(gè)人C.家庭D.單位組織【答案】:CD58.肝癌晚期患者趙先生日前入院治療,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小唐在病房探訪中發(fā)現(xiàn)其狀況較差,在初次面談中,小唐了解到趙先生對(duì)于自己所患疾病有一定了解,但又無(wú)法坦然接受自己已是癌癥晚期的事實(shí),較為悲觀,覺(jué)得生活沒(méi)有希望,社會(huì)支持較弱,在需求評(píng)估時(shí),小唐應(yīng)主要聚焦的有()A.趙先生的心理情緒反應(yīng)B.趙先生的生命意義探索C.趙先生的人際關(guān)系狀況D.趙先生的角色適應(yīng)情況【答案】:AC59.社會(huì)工作預(yù)估階段的主要任務(wù)是:()A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素B.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的主、客觀因素D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續(xù)的因素【答案】:ABCD60.下列做法中,能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點(diǎn)的有()。A.分析社區(qū)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)居民能力不足是關(guān)鍵B.關(guān)心社區(qū)居民,維護(hù)困難群體的合法權(quán)益C.運(yùn)用倡導(dǎo)手段,呼吁政府出臺(tái)相關(guān)的政策D.聚焦個(gè)人問(wèn)題,從家庭結(jié)構(gòu)角度進(jìn)行干預(yù)【答案】:AB61.社會(huì)工作者小王與前來(lái)求助的小麗進(jìn)行第一次面談。小王需要:()A.深入分析小麗的問(wèn)題B.初步評(píng)估小麗的問(wèn)題C.了解小麗的求助愿望D.介紹機(jī)構(gòu)的服務(wù)【答案】:BCD62.家庭社會(huì)工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有哪些?()A.運(yùn)用豐富旳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行診斷旳能力B.對(duì)婚姻家庭問(wèn)題進(jìn)行分析旳能力C.整合社會(huì)資源,協(xié)助家庭共同面對(duì)困境旳能力D.應(yīng)用家庭社會(huì)工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力【答案】:BC63.用人單位招?用勞動(dòng)者時(shí)?,不得有以下?哪些行為?()A.了解勞動(dòng)者?所有本人情?況B.向勞動(dòng)者收?取保證金、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)、工具押金等?C.扣押勞動(dòng)者?的居民身份?證和其他證?件D.要求勞動(dòng)者?提供擔(dān)保【答案】:BCD64.專(zhuān)職網(wǎng)格長(zhǎng)(員)績(jī)效考核由()三個(gè)部分組成。A.減分項(xiàng)目B.月度督導(dǎo)C.基礎(chǔ)得分D.加分項(xiàng)目【答案】:ACD65.社會(huì)工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會(huì)居民會(huì)議,最初大家都不愿意發(fā)言,小吳采取提問(wèn)的方法鼓勵(lì)大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言者王阿姨講完后,為了讓他感到自己的發(fā)言受到重視,同時(shí)也激勵(lì)更多居民發(fā)言,小吳適宜的回應(yīng)有()A.“您講得真好。B.“您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?”C.“您的意見(jiàn)很重要?!盌.“您所說(shuō)的對(duì)我有很大啟發(fā)?!薄敬鸢浮浚篈CD三、相關(guān)知識(shí)66.中小學(xué)、幼兒園將消防知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,要做到()。A.有課時(shí)B.有教材C.有場(chǎng)地D.有師資【答案】:ABD67.()行政處罰無(wú)效。A.沒(méi)有法定依據(jù)B.不符合裁量標(biāo)準(zhǔn)C.不遵守法定程序D.沒(méi)有法制審核【答案】:AC68.繪制火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖的基本要求有()。A.制圖人親臨現(xiàn)

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