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文檔簡介
廣東省深圳市高峰校2024年中考歷史考前最后一卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.它“像海水沖刷煙膏那樣,洗去了腐敗無能的清政府強加給中華民族的恥辱,向全世界表明了中國人民決心禁煙和反抗外國侵略的堅強意志,譜寫了近代史上中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁”。這段話贊頌的是()A.虎門銷煙 B.鄧世昌英勇殉國C.左宗棠收復(fù)新疆 D.義和團運動2.下圖所示南通大生公司股份憑據(jù)上的時間是公元A.1921年 B.1922年 C.1928年 D.1932年3.下圖是“1950-1970年主要資本主義國家經(jīng)濟平均增長率統(tǒng)計圖”,對此解讀正確的是A.美國經(jīng)濟落后于日本和聯(lián)邦德國B.美國喪失了經(jīng)濟霸主地位C.反映了經(jīng)濟全球化的迅猛發(fā)展D.有利于世界格局向多極化發(fā)展4.2018年4月12日上午,中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵,展示人民海軍嶄新面貌,激發(fā)強國強軍堅定信念?;仡櫄v史,中國人民解放軍的第一支海軍是A.北海艦隊B.華東軍區(qū)海軍C.南海艦隊D.東海艦隊5.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力??茖W(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。下列歷史人物與其科技成果搭配不正確的是A.賈思勰——《齊民要術(shù)》B.徐光啟——《天工開物》C.李時珍——《本草綱目》D.卡爾.本茨——汽車6.文學(xué)藝術(shù)是社會經(jīng)濟、政治的反映,是一個時代最容易植入人們心靈的文化成果。下列文化成果屬于被譽為“俄國革命的鏡子”的文化巨匠的是①《戰(zhàn)爭與和平》②《復(fù)活》③《英雄交響曲》④《安娜·卡列尼娜》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.一位美國學(xué)者在評價羅斯福新政時寫道:“其實羅斯福新政之所以成為神話,與其說因為他經(jīng)濟上的成功,不如說是政治上的成功,羅斯福新政在政治上的成功主要()A.極大地改善了人民的生活 B.使經(jīng)濟緩慢地恢復(fù)過來C.維護了資本主義制度 D.加強了中央集權(quán)8.了解歷史時序是歷史學(xué)習(xí)的基本目標。下列歷史事件按先后順序排列正確的是①平型關(guān)大捷②臺兒莊戰(zhàn)役③百團大戰(zhàn)④南京大屠殺A.①②③④B.①③②④C.③②①④D.①④②③9.下列圖片中的文物能夠共同印證A.佛教文化交流B.古代中國藝術(shù)成就C.古代中外交流D.中外民族間的交融10.如圖是大學(xué)本科漢語言文學(xué)專業(yè)的專用教材,其內(nèi)容主要涉及A.中藥辨認與中醫(yī)治療術(shù) B.唐詩宋詞元曲明清小說C.歷代土木工程中的智慧 D.古代著名的工匠及工藝11.1684年,清朝設(shè)置隸屬于福建省的某機構(gòu),加強了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國的東南海防。這一機構(gòu)”是()A.省 B.駐藏大臣 C.府. D.宣政院12.《同治夷務(wù)》中寫道:“查治國之道,在乎自強。而審時度勢,則自強以練兵為要,練兵又以制器為先?!痹?9世紀后期的中國持這一觀點并付諸實施的是A.洋務(wù)派B.頑固派C.維新派D.革命派13.為了提高復(fù)習(xí)效率,小李同學(xué)繪制了一張知識結(jié)構(gòu)圖??瞻滋帒?yīng)填入A.鐵農(nóng)具和牛耕的使用及推廣B.少數(shù)民族政權(quán)紛紛入主中原C.八王之亂造成人口大量死亡D.各地爆發(fā)大規(guī)模的農(nóng)民起義14.有史學(xué)家指出:“如果說鴉片戰(zhàn)爭的震撼主要沖擊了沿海地區(qū)的話,那么持續(xù)四年之久的第二次鴉片戰(zhàn)爭則把沉重的震撼帶到了中國的社會中樞?!蹦軌蛘撟C該觀點的是A.英法聯(lián)軍火燒圓明園 B.日本割占遼東半島C.八國聯(lián)軍攻入北京 D.北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)15.歷史表明,社會制度與意識形態(tài)不同的國家能夠聯(lián)合起來成立相應(yīng)的國際組織,共同應(yīng)對人類和平與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。能夠證明上述結(jié)論的史實有()①三國協(xié)約的形成②世界反法西斯同盟的建立③三國同盟的結(jié)成④聯(lián)合國的成立A.①②B.①③C.②④D.③④16.秦剛擬辦一份歷史手抄報,準備了如圖所示素材,據(jù)此推斷這份手抄報的主題是A.民族關(guān)系的發(fā)展B.統(tǒng)一的多民族國家的鞏固C.專制主義中央集權(quán)的加強D.封建社會的危機17.從下列四張學(xué)習(xí)卡片上,你可以提煉的學(xué)習(xí)主題是A.民族的交流與融合 B.國家的統(tǒng)一與發(fā)展C.對外的交往與進步 D.經(jīng)濟的繁榮與昌盛18.“(第一次工業(yè)革命的科技發(fā)明)多半是由非凡才能的技工完成的。1870年以后,科學(xué)開始起了更加重要的作用。漸漸地,它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分。工業(yè)研究的實驗室裝備著昂貴的儀器、配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家,它們?nèi)〈斯陋毜陌l(fā)明者的閣樓和作坊?!边@段話說明第二次工業(yè)革命的特點是()A.科學(xué)家比技工偉大B.自然科學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合C.發(fā)明家主要來自非凡才能的技工D.機器生產(chǎn)代替了手工勞動19.在中英《南京條約》中,便利英國對中國東南沿海地區(qū)進行直接經(jīng)濟掠奪的條款是A.割讓香港島B.賠款2100萬元C.開放通商口岸D.英國同中國商定關(guān)稅20.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)歷史的一項基本技能.下圖是學(xué)習(xí)主題為“資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大”的知識結(jié)構(gòu)圖.下列與圖中數(shù)字編號相關(guān)的歷史事件,完全對應(yīng)恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.①殖民擴張②英國資產(chǎn)階級革命③美國獨立戰(zhàn)爭④法國大革命B.①殖民擴張②英國資產(chǎn)階級革命③美國獨立戰(zhàn)爭④日本明治維新C.①工業(yè)革命②法國大革命③美國獨立戰(zhàn)爭④美國南北戰(zhàn)爭D.①工業(yè)革命②美國南北戰(zhàn)爭③俄國1861年改革④日本明治維新21.下面是新中國成立的三幅歷史圖片。反映的歷史主題是()A.為鞏固新中國政權(quán)而斗爭B.開展社會主義現(xiàn)代化建設(shè)C.為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一而努力D.建設(shè)有中國特色的社會主義22.1901年,“建設(shè)新中國”一詞在報刊上頻繁出現(xiàn),有人倡言“推翻舊政府”“立黨救國”。這反映了A.維新變法影響深遠B.中國同盟會力量壯大C.革命思想迅速傳播D.國民黨政權(quán)風(fēng)雨飄搖23.《近代實業(yè)第一人》中說:“他……最大的精神支撐是內(nèi)心崇高的社會理想,是一個狀元告別仕途后仍念念不忘的興國之夢?!八薄な牵ǎ〢.魏源B.張謇C.陳獨秀D.胡適24.清代一位軍機大臣寫詩形容自己的工作:“依樣畫葫蘆不難,葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細看?!痹撛娬f明了A.軍機處的設(shè)置提高了辦事效率B.軍機大臣掌握了處理軍國大事的實權(quán)C.軍機大臣在皇上心目中沒有地位D.軍機大臣揣摩皇帝的意思來擬發(fā)諭旨二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1777年,6000余英軍在________(地點)被大陸軍包圍,被迫投降,成為獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點;1914年,________事件發(fā)生后,德、奧匈帝國決定以這一事件為借口,挑起戰(zhàn)爭,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。26.13世紀后,形成了集中的手工工場,體現(xiàn)了______________________生產(chǎn)關(guān)系。27.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。(1)工業(yè)革命使英國的生產(chǎn)組織形式從________變?yōu)榇蠊S。(2)使科學(xué)與技術(shù)第一次緊密結(jié)合的是________革命。(3)二戰(zhàn)后,隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及,人類社會由此步入________時代。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題材料一:第一次世界大戰(zhàn)的情況統(tǒng)計時間參戰(zhàn)國涉及人口動員軍隊仿亡戰(zhàn)魯時產(chǎn)戰(zhàn)爭費用財產(chǎn)損失1914~1918年33個15億6540萬3000多萬2084億美元3400多億美元材料二:這次戰(zhàn)爭摧垮了德國、奧匈帝國、沙俄和奧斯曼土耳其帝國,削弱了英、法等帝國主義國家;同時推動了資本主義國家的無產(chǎn)階級革命運動和亞非拉的民族解放運動蓬勃發(fā)展,在大戰(zhàn)中出現(xiàn)了世界上第一個社會主義國家。結(jié)合上述材料,分析第一次世界大戰(zhàn)帶來的影響。材料三:關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì),有如下兩種觀點:觀點一:第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭。觀點二:第一次世界大戰(zhàn)不一定是一場帝國主義戰(zhàn)爭。因為,在戰(zhàn)爭中,塞爾維亞人民是為了維護民族獨立而戰(zhàn),這是正義的斗爭,與帝國主義國家之間爭奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同。結(jié)合第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因,分析上述兩個觀點中哪個更有道理,請闡明理由。結(jié)合村料與所學(xué)知識,分析第一次世界大戰(zhàn)留給你哪些啟示。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:武帝從董仲舒請,罷黜百家,只立五經(jīng)博士,為博士設(shè)立弟子員。額定五十人,一歲輒課,能通一經(jīng)以上,得補吏。高第可以為郎中。自此漸漸有文學(xué)入仕一正途,士人政府由此造成?!幾藻X穆《國史大綱》材料二:富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀?!握孀凇秳顚W(xué)篇》材料三:朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》,頒行天下,以此作為士子習(xí)業(yè)的經(jīng)典著作、…明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法?!幾择T天瑜等《中圓文化史》請回答上述材料都提到的“五經(jīng)”是哪一學(xué)派的經(jīng)典著作?材料一中董仲舒之所請,對于后世有何重大影響?據(jù)材料二結(jié)合所學(xué),宋朝采取了哪些政策措施來引導(dǎo)“重視讀書”的社會風(fēng)氣?材料三反映了明朝在科舉考試方面采取的什么舉措?如何評價這一舉措的作用?從上述材料看,學(xué)習(xí)“五經(jīng)”對于歷代“士子”而言有何共同作用?古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“五經(jīng)”的共同意圖是什么?30.(7分)中國人自古以來就有一種盛世情結(jié),歷史上也確實出現(xiàn)過多次盛世局面。比如,漢唐盛世,康乾盛世等。材料一對照《秦朝疆域》圖,西漢疆域變化最大的是(方向),為加強對這一地區(qū)的管理,西漢時期在這一地區(qū)設(shè)立的管理機構(gòu)是;圖二中在A地設(shè)立的管理機構(gòu)是。材料二《有觀政要》是唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣為魏征等議論古今政治得失的書。在23年執(zhí)政中,前18年李世民44次公開承認錯誤,而且有文字記錄,其中有4次是發(fā)布“罪己詔”。他說,貞觀之治,功在魏征之凈言。魏征能夠不斷提出批評和意見提醒我所以我才能把國家搞好。材料三它是在一個相對封閉體系中發(fā)展而來的盛世。縱向比較,康乾盛世創(chuàng)造了中國政治、經(jīng)濟實力的空前高峰……建立起一個版圖空前廣大而且穩(wěn)定的大一統(tǒng)帝國……;但不幸的是,從橫向比較,它卻與當(dāng)時世界最先進文明之間的差距越拉越大。康乾盛世是中國傳統(tǒng)帝制的最后一抹斜陽,最后一首挽歌,雖然輝煌,只是已經(jīng)走到了盡頭?!顥罘健妒⑹绬⑹句洝愤x做題:以下兩個小題,請任選一個作答。(如果兩個都答,按第①小題計分)①依據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出“貞觀之治”出現(xiàn)的主要原因。②材料認為“康乾盛世”是“落日的余輝”。你是否贊成這種說法,結(jié)合所學(xué)知識說明理由。談?wù)勀銓χ袊糯鷼v史上盛世社會的看法。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,面對鴉片流毒,1839年林則徐上書道光帝,要求嚴禁鴉片。1839年林則徐領(lǐng)導(dǎo)了虎門銷煙。虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外國侵略的堅強意志。領(lǐng)導(dǎo)這場斗爭取得勝利的林則徐,不愧為中華民族的民族英雄。所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。2、D【解析】
依據(jù)題干“中華民國二十一年”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,中華民國元年是1912年,中華民國二十一年是1912+21-1=1932年,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。【點睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握民國多少年的具體的算法,民國元年是1912年,民國多少年就是民國元年加上多少減去1,這樣可得正確答案。3、D【解析】
依據(jù)圖表“1950~1970年主要資本主義國家經(jīng)濟年均增長率統(tǒng)計圖”,可見歐洲國家和日本的經(jīng)濟發(fā)展速度很快,有的超過了美國。結(jié)合課本所學(xué)可知,在二戰(zhàn)結(jié)束后的20年間,西歐和日本的經(jīng)済發(fā)展速度超過美國,在經(jīng)濟領(lǐng)域與美國形成了三足鼎立的局面,推動世界格局向多極化方向發(fā)展,D項符合題意;從圖中可知日本、西德的經(jīng)濟發(fā)展速度超過美國,但不能反映出美國整體經(jīng)濟落后于日本、西德,A項不合題意;解讀“1950~1970年主要資本主義國家經(jīng)濟年均增長率統(tǒng)計圖”,獲得的信息是主要資本主義國家經(jīng)濟年增長率明顯不平衡,但美國并沒有喪失經(jīng)濟霸主地位,B項不合題意;從“1950~1970年主要資本主義國家經(jīng)濟年均增長率統(tǒng)計圖”可以看出主要資本主義國家經(jīng)濟年增長率明顯不平衡,經(jīng)濟全球化的迅猛發(fā)展在統(tǒng)計表中不能顯示。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。4、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,新中國成立前夕(1949年4月),中國人民解放軍第一支海軍——華東軍區(qū)海軍建立。新中國成立后,又相繼建立了北海、東海和南海艦隊。B項符合題意;ACD三項都是新中國成立后的海軍發(fā)展情況,不符合題意。故選B。5、B【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,《天工開物》,作者是明朝科學(xué)家宋應(yīng)星。外國學(xué)者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”。作者在書中強調(diào)人類要和自然相協(xié)調(diào)、人力要與自然力相配合。《天工開物》是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作。它對中國古代的各項技術(shù)進行了系統(tǒng)地總結(jié),構(gòu)成了一個完整的科學(xué)技術(shù)體系。明朝科學(xué)家徐光啟編寫了《農(nóng)政全書》,是明代末年一部重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著。B選項符合題意;《齊民要術(shù)》成書于北朝時期,中國杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作,也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一,是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書。系統(tǒng)地總結(jié)了我國北方地區(qū)勞動人民農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗、食品的加工與貯藏、野生植物的利用,以及治荒的方法,詳細介紹了季節(jié)、氣候、和不同土壤與不同農(nóng)作物的關(guān)系。A選項不符合題意;《本草綱目》,藥物學(xué)著作,明朝醫(yī)藥學(xué)家李時珍編寫,是作者在繼承和總結(jié)以前本草學(xué)成就的基礎(chǔ)上,結(jié)合作者長期學(xué)習(xí)、采訪所積累的大量藥學(xué)知識,經(jīng)過實踐和鉆研,歷時數(shù)十年而編成的一部巨著。書中不僅考正了過去本草學(xué)中的若干錯誤,綜合了大量科學(xué)資料,提出了較科學(xué)的藥物分類方法。C選項不符合題意;19世紀80年代,德國人卡爾.本茨制造出一輛由內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車。D選項不符合題意;故選:B。6、B【解析】
根據(jù)題干給出的被譽為“俄國革命的鏡子”的信息,依據(jù)所學(xué)知識可知,此人物是列夫?托爾斯泰,他的主要代表作品有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》和《復(fù)活》等,①②④符合題意,B符合題意;③《英雄交響曲》是貝多芬的作品,ACD不符合題意。故選B。7、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,羅斯福新政增強了政府的宏觀調(diào)控能力,維護了資本主義制度,恢復(fù)美國人民信心,對資本主義世界產(chǎn)生了深遠影響。故C符合題意;極大地改善了人民的生活,使經(jīng)濟緩慢地恢復(fù)過來,不是羅斯福新政在政治上的成功,故AB不符合題意;加強了中央集權(quán)是美國1787年憲法的影響,與羅斯福新政無關(guān),故D不符合題意。故選C。8、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:平型關(guān)大捷是1937年9月,臺兒莊戰(zhàn)役是1938年,百團大戰(zhàn)是1940年,南京大屠殺是1937年12月,故①④②③排列順序正確,符合題意,故D符合題意,ABC均不符合題意。故選D。9、C【解析】
依據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)知識可知,《大唐西城記》是研究古代中外交流史的重要文獻:東羅馬金幣在洛陽的不斷發(fā)現(xiàn)印證了絲路當(dāng)年的繁華以及洛用在國際交流中的核心地位:登封少林寺是古代中印佛教文化交流的產(chǎn)物。三者都可以為古代中外交流的歷史提供實證,故C符合題意;A、B兩項說法均不全面;D項說法本身錯誤。故此題選C。10、B【解析】
依據(jù)題干“中國文學(xué)史”的信息可知,唐詩宋詞元曲明清小說屬于文學(xué)內(nèi)容,可以是題干涉及的內(nèi)容,B符合題意;中藥辨認與中醫(yī)治療術(shù)屬于醫(yī)學(xué)方面,不可能在文學(xué)史中體現(xiàn),A排除;歷代土木工程中的智慧和古代著名的工匠及工藝屬于建筑和手工業(yè)范疇,不可能在文學(xué)史中體現(xiàn),CD排除;故選B。11、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1683年,清軍進入,1684年,清朝設(shè)置府,隸屬福建省,加強了對的管轄,加強了同祖國內(nèi)地的聯(lián)系,鞏固了祖國的東南海防,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故選C。12、A【解析】
根據(jù)題干中材料的意思是要想國家強大,就是首先練兵,建立軍隊,又要制造軍事武器。結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀60年代到90年代,第二次鴉片戰(zhàn)爭后,洋務(wù)派在中央以恭親王奕訴為代表,在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表。洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運動。洋務(wù)運動前期以“自強”為口號,創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)(如江南制造總局)。后期,以“求富”為口號,開辦了一批民用工業(yè)(如輪船招商局)。選項A符合題意;頑固派是維護清朝統(tǒng)治;維新派進行戊戌變法;革命派領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命;選項BCD不符合題意,故選A。13、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上的大動蕩、大變革和大發(fā)展時期。政治上,周王室衰落,大國爭霸,士大夫開始掌握政權(quán);經(jīng)濟上,鐵農(nóng)具和牛耕的使用及推廣促進了土地私有制確立,新的階級關(guān)系產(chǎn)生;思想上出現(xiàn)百家爭鳴的局面。故選A。點睛:春秋戰(zhàn)國之交,中國進入了鐵器時代,鐵器農(nóng)具的出現(xiàn)及牛耕技術(shù)使用。需要掌握:①鐵制農(nóng)具在春秋時出現(xiàn);②春秋晚期,鐵農(nóng)具的使用范圍擴大;③鐵農(nóng)具的出現(xiàn)促進了生產(chǎn)發(fā)展,也推動了社會其他方面的變化;④由于鐵農(nóng)具的推廣,各國的農(nóng)業(yè)帶動經(jīng)濟發(fā)展,周天子失去了往日的權(quán)威,實力強大的諸侯國為了爭奪霸權(quán),互相征戰(zhàn),爭做霸主,形勢動蕩不安、戰(zhàn)亂頻發(fā)、民不聊生。14、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,為了進一步打開中國市場,擴大侵略權(quán)益,1856年10月---1860年10月,英法聯(lián)軍為主兇,美俄為幫兇,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭,1860年10月英法聯(lián)軍進攻北京圓明園,并搶劫財物燒毀圓明園全園,把沉重的震撼帶到了中國的社會中樞,故A符合題意;甲午中日戰(zhàn)爭后日本割占遼東半島,故B不合題意;1900年八國聯(lián)軍攻入北京、北洋軍閥割據(jù)混戰(zhàn)與題干無關(guān),故CD不合題意。故此題選A。15、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生的分析能力。1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國的代表在華盛頓舉行會議,各國簽署了《聯(lián)合國家宣言》,世界反法西斯同盟形成。依據(jù)雅爾塔會議。1945年成立了聯(lián)合國。世界反法西斯同盟和聯(lián)合國都是社會制度與意識形態(tài)不同的國家聯(lián)合起來成立相應(yīng)的國際組織,三國協(xié)約和三國同盟是社會制度與意識形態(tài)相同的國家聯(lián)合起來成立的軍事集團,不符合題意,故答案選C?!究键c定位】人教新課標九年級下冊·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利16、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,分析選項①戚繼光抗擊倭寇,是為了維護國防;選項②冊封達賴喇嘛,維護民族團結(jié)和國家的統(tǒng)一;選項③平定三藩,穩(wěn)定邊疆,維護國家統(tǒng)一;選項④平定大小和卓叛亂,穩(wěn)定邊疆,維護國家統(tǒng)一;因此選項B統(tǒng)一的多民族國家的鞏固符合題意,而選項ACD不符合題意,故選B。17、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生古代中國的民族交往的相關(guān)史實,解答本題的關(guān)鍵是對幾幅學(xué)習(xí)卡片上信息的歸納與整合,張騫通西域加強與西域各族的交往,特別是標志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央,成為中國不可分割的一部分;北魏孝文帝改革加強了民族的融合;唐朝文成公主入藏促進了民族團結(jié),特別是對藏族經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展,起了積極的作用;元朝回族的形成也體現(xiàn)了民族的融合的結(jié)果,據(jù)此分析可知A符合題意,故選A??键c:人教新課標七年級上冊·漢通西域和絲綢之路·張騫通西域18、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命科技發(fā)明多半是由熟練的技工完成的,自然科學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)結(jié)合不緊密,第二次工業(yè)革命自然科學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)結(jié)合緊密,“工業(yè)研究的實驗室裝備著昂貴的儀器、配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家,它們?nèi)〈斯陋毜陌l(fā)明者的閣樓和作坊”體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命科技推動了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展的特點,科學(xué)與工業(yè)生產(chǎn)結(jié)合緊密,故B項正確??茖W(xué)家比技工偉大說法絕對,不符合史實,排除A項。第一次科技革命發(fā)明家主要來自非凡才能的技工,C項錯誤。機器生產(chǎn)代替了手工勞動是第一次工業(yè)革命的特點,不符合題意,排除D項。ACD不符合題意,排除,故選B。19、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1840—1842年,中英鴉片戰(zhàn)爭以清政府的失敗而宣告結(jié)束。1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條約》,開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸,便利了英國對中國東南沿海地區(qū)進行直接經(jīng)濟掠奪。賠償英國2100萬元,加重勞動人民的負擔(dān)。割香港島給英國,破壞了中國的領(lǐng)土完整。英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定,破壞了中國的關(guān)稅自主權(quán)。所以便利英國對中國東南沿海地區(qū)進行直接經(jīng)濟掠奪的條款是C,C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。20、D【解析】
根據(jù)題干的圖2是學(xué)習(xí)主題為“資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大”的知識結(jié)構(gòu)圖,可以排除②英國資產(chǎn)階級革命,英國資產(chǎn)階級革命是確立不是鞏固,這樣就排除了A,B,同樣的C里面的②法國大革命是不正確的,法國大革命是資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立的事件??梢耘懦鼵,所以答案選D。21、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,1950年頒布了《中華人民共和國土地改革法》,全國開始實行土地改革。土地改革的完成,鞏固了新生的中國政權(quán)。1950年至1953年,中國人民志愿軍參加了朝鮮戰(zhàn)爭,取得了勝利,進一步鞏固了新中國政權(quán)。因此,題干中的兩幅歷史圖片反映的歷史主題是為鞏固新中國政權(quán)而斗爭。BCD三項不符合題意,故選A。點睛:本題主要考查土地改革、抗美援朝相同的重大意義,屬于理解層面,難度比較大。土地改革的完成,鞏固了新生的中國政權(quán),抗美援朝的勝利也進一步鞏固了新中國政權(quán)。22、C【解析】
依據(jù)題干中“1901年”、“推翻舊政府”“立黨救國”,結(jié)合課本所學(xué)可知,八國聯(lián)軍侵華,清政府戰(zhàn)敗,1901年簽訂《辛丑條約》,清朝政府成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會。中國民族危機空前深重,在此背景下,革命思想迅速傳。要求推翻腐敗的清政府,挽救中國。C項不合題意;1898年資產(chǎn)階級維新派掀起維新變法,主張學(xué)習(xí)西方的君主立憲制,保留了皇帝。A項不合題意;1905年中國同盟會在日本東京成立,B項不合題意;1927年蔣介石在南京成立國民黨政權(quán),D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C?!军c睛】“1901年”、“推翻舊政府”“立黨救國”是解題的關(guān)鍵。據(jù)所學(xué),1901年《辛丑條約》簽訂后,清政府淪為帝國主義統(tǒng)治中國的工具,國內(nèi)革命情緒日趨高漲。資產(chǎn)階級革命思想得到迅速傳播,出現(xiàn)了章炳麟的《駁康有為論革命書》、鄒容的《革命軍》、陳天華的《猛回頭》和《警世鐘》等宣傳民族民主革命的著作,號召人民推翻清政府的統(tǒng)治,建立民主共和制度。23、B【解析】試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。材料中的“他”指的是“狀元實業(yè)家”張謇,因為張謇是晚清狀元,他提出了“實業(yè)救國”的口號,并身體力行,主動放棄高官厚祿,毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè),被譽為“狀元實業(yè)家”,而魏源則是在鴉片戰(zhàn)爭之后提出了“師夷長技以制夷”的主張,并沒有創(chuàng)辦實業(yè),陳獨秀主要是打著“民主”“科學(xué)”的旗號,掀起新文化運動,后來成為中國共產(chǎn)黨的第一任中央局書記,他也沒有創(chuàng)辦實業(yè),胡適也是新文化運動的發(fā)起人之一,曾任北京大學(xué)校長,他也沒有創(chuàng)辦過實業(yè)。故答案選B。【考點定位】人教新課標八年級上冊?經(jīng)濟和社會生活?中國近代民族工業(yè)的發(fā)展24、D【解析】
據(jù)材料“畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細看”可知,軍機大臣工作時要揣度皇帝的心意,而結(jié)合所學(xué)知識可知,對皇帝的決定,軍機大臣只能唯命是從,“跪受筆錄”“不能稍有贊畫于其間”,D符合題意,A表述雖然正確,但不符合材料的意思,排除;雖然軍機處“承旨、出政皆在于此”,但它并沒有議政王大臣會議那樣的決定權(quán)。軍國大事全由皇帝裁決,排除B;C表述錯誤,排除。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選D?!军c睛】學(xué)生準確全面概括題干詩句信息并掌握軍機處的相關(guān)知識點是解決本題的關(guān)鍵,清雍正帝時,為加強君主專制,設(shè)立軍機處。軍機大臣只是跪受筆錄,上傳下達,軍國大權(quán)掌握在皇帝一人手中。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、薩拉托加薩拉熱窩【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1777年,薩拉托加大捷中,美軍打敗了英軍,迫使英軍五千人投降,薩拉托加大捷是美國獨立戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點;1914年,以薩拉熱窩事件為借口,奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn),此后主要資本主義國家先后卷入了戰(zhàn)爭,一戰(zhàn)全面爆發(fā)。26、資本主義?!窘馕觥?/p>
結(jié)合所學(xué)知識可知,13世紀,分工細化,小型手工作坊得到發(fā)展。為了繳納封建賦稅,農(nóng)民在家里用自己的生產(chǎn)工具為商人從事手工生產(chǎn),農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。農(nóng)村出現(xiàn)了分散的手工工場。后來,這種分散的手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中的手工工場。它們開始時雖然只占少數(shù),但卻體現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系。因此填寫資本主義。27、手工工場第二次工業(yè)信息【解析】
(1)18世紀末期,英國率先開始工業(yè)革命,1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機,1785年瓦特改良的蒸汽機首先在紡織部門投入使用,機器的使用極大地提高了生產(chǎn)力,到19世紀,傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,第一次工業(yè)革命主要是技術(shù)工人的創(chuàng)造,隨著第一次工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展,科學(xué)研究也取得重大進步,新技術(shù)新發(fā)明層出不窮并運用于生產(chǎn),19世紀六七十年代第二次工業(yè)革命開始,這時科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密相結(jié)合。(3)結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎(chǔ)設(shè)施,標志著人類社會開始進入“信息時代”。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)第一次世界大戰(zhàn)給全世界帶來了深重的災(zāi)難,是人類歷史上一次空前的浩劫。(2)第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪戰(zhàn)爭,給各國人民帶來了深重的災(zāi)難,參戰(zhàn)各國共死傷三千多萬人,其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等奪去生命的人超過一千萬。雖然在戰(zhàn)爭中,塞爾維亞人民是為了維護民族獨立而戰(zhàn),這是正義的斗爭,與帝國主義國家之間爭奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同,但是不能改變第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭的實質(zhì)。(3)戰(zhàn)爭給人類社會的發(fā)展與進步帶來了嚴重災(zāi)難,從整個人類發(fā)展的角度來說,人們應(yīng)該學(xué)會用非軍事手段解決國際事務(wù)中的紛爭,熱愛和平,遠離戰(zhàn)爭,這才是一種進步的現(xiàn)代意識。制止戰(zhàn)爭、維護和平已成為全世界人民共同的心聲。反對戰(zhàn)爭、維護世界和平是每個人應(yīng)盡的義務(wù)?!窘馕觥?/p>
(1)據(jù)材料一可知,第一次世界大戰(zhàn)帶來的影響是給全世界帶來了深重的災(zāi)難,是人類歷史上一次空前的浩劫。(2)結(jié)合所學(xué)知識可知,第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。這場帝國主義戰(zhàn)爭給各國人民帶來了深重的災(zāi)難,參戰(zhàn)各國共死傷三千多萬人,其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等奪去生命的人超過一千萬。雖然在戰(zhàn)爭中,塞爾維亞人民是為了維護民族獨立而戰(zhàn),這是正義的斗爭,與帝國主義國家之間爭奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同,但是不能改變第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭的實質(zhì)。(3)本題為啟示類問題,符合題意即可。如戰(zhàn)爭給人類社會的發(fā)展與進步帶來了嚴重災(zāi)難,從整個人類發(fā)展的角度來說,人們應(yīng)該學(xué)會用非軍事手段解決國際事務(wù)中的紛爭,熱愛和平,遠離戰(zhàn)爭,這才是一種進步的現(xiàn)代意識。制止戰(zhàn)爭、維護和平已成為全世界人民共同的心聲。反對戰(zhàn)爭、維護世界和平是每個人應(yīng)盡的義務(wù)?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是對歷
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