醫(yī)學(xué)院十三五規(guī)劃

醫(yī)學(xué)院十三五規(guī)劃演講人：日期：目錄十三五規(guī)劃背景與意義教育教學(xué)改革與創(chuàng)新科研能力提升與成果轉(zhuǎn)化醫(yī)療服務(wù)能力提升與區(qū)域輻射作用國際交流與合作拓展內(nèi)部管理優(yōu)化與運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新十三五規(guī)劃背景與意義0103醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革持續(xù)深化醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥聯(lián)動(dòng)改革逐步深化，公立醫(yī)院綜合改革、藥品供應(yīng)保障制度改革等取得積極進(jìn)展。01醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系不斷完善覆蓋城鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系逐步健全，醫(yī)療服務(wù)能力和水平持續(xù)提高。02公共衛(wèi)生和疾病預(yù)防控制工作得到加強(qiáng)國家公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系不斷完善，重大傳染病、慢性病等疾病預(yù)防控制能力逐步提升。國家衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀醫(yī)學(xué)院是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的重要基地醫(yī)學(xué)院承擔(dān)著培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的重要任務(wù)，為衛(wèi)生健康事業(yè)提供有力的人才保障。醫(yī)學(xué)院是醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新的重要源泉醫(yī)學(xué)院擁有雄厚的科研實(shí)力和豐富的臨床資源，是醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新的重要策源地。醫(yī)學(xué)院是醫(yī)療服務(wù)體系的重要組成部分醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院等是醫(yī)療服務(wù)體系的重要組成部分，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)學(xué)院在衛(wèi)生健康事業(yè)中地位適應(yīng)國家衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展新形勢01十三五規(guī)劃編制旨在適應(yīng)國家衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展新形勢，推動(dòng)醫(yī)學(xué)院事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。引領(lǐng)醫(yī)學(xué)院事業(yè)改革發(fā)展02通過十三五規(guī)劃編制，明確醫(yī)學(xué)院事業(yè)改革發(fā)展的目標(biāo)、任務(wù)和措施，引領(lǐng)醫(yī)學(xué)院事業(yè)不斷邁上新的臺(tái)階。提升醫(yī)學(xué)院綜合實(shí)力和競爭力03十三五規(guī)劃編制注重內(nèi)涵式發(fā)展，旨在提升醫(yī)學(xué)院的綜合實(shí)力和競爭力，為衛(wèi)生健康事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。十三五規(guī)劃編制背景及意義指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和衛(wèi)生健康工作方針，推動(dòng)醫(yī)學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展?；驹瓌t堅(jiān)持以人為本、服務(wù)健康；堅(jiān)持改革創(chuàng)新、內(nèi)涵發(fā)展；堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、特色發(fā)展；堅(jiān)持開放合作、共建共享。主要目標(biāo)到規(guī)劃期末，醫(yī)學(xué)院教育質(zhì)量和科研水平顯著提升，醫(yī)療服務(wù)能力和社會(huì)影響力明顯增強(qiáng)，內(nèi)部管理和治理體系更加完善，國際化辦學(xué)水平不斷提高，為健康中國建設(shè)提供有力支撐。指導(dǎo)思想、基本原則和主要目標(biāo)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新02010204人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新推行以器官系統(tǒng)為中心的整合課程教學(xué)模式，加強(qiáng)基礎(chǔ)與臨床的緊密結(jié)合。實(shí)施早臨床、多臨床、反復(fù)臨床的教學(xué)計(jì)劃，強(qiáng)化學(xué)生臨床實(shí)踐能力培養(yǎng)。開展以問題為導(dǎo)向的小組討論式教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和批判性思維。拓展國際交流與合作，為學(xué)生提供更廣闊的海外學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。03優(yōu)化課程體系結(jié)構(gòu)，構(gòu)建模塊化、遞進(jìn)式課程體系。更新教學(xué)內(nèi)容，注重知識(shí)的前沿性和實(shí)用性，及時(shí)將最新科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容。加強(qiáng)教材建設(shè)，編寫一批具有國際視野、反映醫(yī)學(xué)發(fā)展前沿的優(yōu)質(zhì)教材。推動(dòng)數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)，為學(xué)生提供豐富、便捷的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。01020304課程體系優(yōu)化與教材建設(shè)推廣混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等現(xiàn)代教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效果。建立臨床技能實(shí)訓(xùn)中心，模擬真實(shí)醫(yī)療場景，強(qiáng)化學(xué)生臨床技能訓(xùn)練。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提升學(xué)生實(shí)踐操作能力。開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。教學(xué)方法手段改進(jìn)及其實(shí)踐教學(xué)加大高層次人才引進(jìn)力度，構(gòu)建科學(xué)合理的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。建立教學(xué)團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)教師跨學(xué)科、跨領(lǐng)域合作與交流。實(shí)施青年教師培養(yǎng)計(jì)劃，提升青年教師教學(xué)科研能力。完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，將教學(xué)質(zhì)量、科研成果、社會(huì)服務(wù)等納入評(píng)價(jià)體系，激發(fā)教師工作熱情和創(chuàng)新活力。師資隊(duì)伍建設(shè)及激勵(lì)機(jī)制科研能力提升與成果轉(zhuǎn)化03加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、研究中心等科研平臺(tái)建設(shè)，提升科研基礎(chǔ)條件。整合校內(nèi)外科研資源，形成跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制。鼓勵(lì)科研人員開展國際合作與交流，提高科研國際化水平?？蒲衅脚_(tái)建設(shè)及資源整合完善科研項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審和管理流程，確保項(xiàng)目質(zhì)量和實(shí)施效果。加強(qiáng)科研項(xiàng)目過程管理，提高項(xiàng)目執(zhí)行效率和成果產(chǎn)出。建立科學(xué)的科研成果評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)科研人員創(chuàng)新創(chuàng)造?？蒲许?xiàng)目申報(bào)、實(shí)施與成果評(píng)價(jià)

科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用及產(chǎn)學(xué)研合作加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，推動(dòng)科技成果與產(chǎn)業(yè)對(duì)接。深化產(chǎn)學(xué)研合作，促進(jìn)企業(yè)與高校、科研院所協(xié)同創(chuàng)新。拓展科技成果應(yīng)用領(lǐng)域，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。開展知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)和宣傳，提高科研人員知識(shí)產(chǎn)權(quán)素養(yǎng)。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理和運(yùn)營，促進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)價(jià)值最大化。加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理制度。知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)及管理工作醫(yī)療服務(wù)能力提升與區(qū)域輻射作用04加強(qiáng)附屬醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高診療環(huán)境和設(shè)備水平。加強(qiáng)附屬醫(yī)院科研能力建設(shè)，推動(dòng)醫(yī)學(xué)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化。附屬醫(yī)院建設(shè)及臨床技能培訓(xùn)中心建設(shè)建立完善的臨床教學(xué)培訓(xùn)體系，提升附屬醫(yī)院教學(xué)水平和質(zhì)量。打造一批高水平的臨床技能培訓(xùn)中心，提高醫(yī)學(xué)生的實(shí)踐能力和臨床技能。ABCD遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建及運(yùn)營推動(dòng)遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量和效率。構(gòu)建覆蓋廣泛、互聯(lián)互通的遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，打破地域限制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源共享。建立完善的遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)運(yùn)營機(jī)制，保障可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用，提升服務(wù)能力和水平。01加強(qiáng)區(qū)域性醫(yī)療中心建設(shè)，提高綜合服務(wù)能力和水平。02推動(dòng)區(qū)域性醫(yī)療中心與基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的協(xié)作和聯(lián)動(dòng)，形成有序的醫(yī)療服務(wù)體系。03拓展區(qū)域性醫(yī)療中心的服務(wù)范圍和領(lǐng)域，滿足更多患者的需求。04加強(qiáng)區(qū)域性醫(yī)療中心的人才培養(yǎng)和引進(jìn)，提升醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。區(qū)域性醫(yī)療中心地位鞏固和拓展02030401公共衛(wèi)生服務(wù)能力提升加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。推動(dòng)公共衛(wèi)生服務(wù)與醫(yī)療服務(wù)的融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ)。加強(qiáng)公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)，提升服務(wù)水平和質(zhì)量。開展公共衛(wèi)生宣傳教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，提高居民健康素養(yǎng)和自我保健能力。國際交流與合作拓展05積極與海外醫(yī)學(xué)院校、研究機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，申報(bào)各類國際合作項(xiàng)目，爭取資金支持。申報(bào)國際合作項(xiàng)目執(zhí)行國際合作項(xiàng)目總結(jié)國際合作經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)格按照項(xiàng)目計(jì)劃書執(zhí)行國際合作項(xiàng)目，確保項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量。及時(shí)總結(jié)國際合作項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為今后的國際合作提供參考。030201國際合作項(xiàng)目申報(bào)、執(zhí)行及總結(jié)組織學(xué)生海外實(shí)習(xí)積極聯(lián)系海外實(shí)習(xí)基地，組織學(xué)生前往海外進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的國際競爭力。開展海外文化交流活動(dòng)組織師生參加各類海外文化交流活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)海外文化的了解。組織教師出國（境）訪學(xué)選派優(yōu)秀教師前往海外知名醫(yī)學(xué)院校進(jìn)行訪學(xué)，提高教師的學(xué)術(shù)水平和國際視野。師生出國（境）交流訪問活動(dòng)組織來訪接待工作做好外籍專家的來訪接待工作，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和保障。加強(qiáng)與外籍專家的聯(lián)系定期與外籍專家進(jìn)行溝通交流，了解他們的需求和建議，為他們提供更好的工作和生活環(huán)境。聘請(qǐng)外籍專家積極引進(jìn)海外高層次醫(yī)學(xué)人才，聘請(qǐng)外籍專家來校任教、開展科研合作。外籍專家聘請(qǐng)及來訪接待工作123積極策劃和組織國際醫(yī)學(xué)會(huì)議，提高學(xué)校的國際影響力。策劃國際會(huì)議鼓勵(lì)和支持師生參加各類國際會(huì)議，展示學(xué)校的科研成果和學(xué)術(shù)水平。參加國際會(huì)議積極與國際醫(yī)學(xué)組織建立聯(lián)系，爭取更多的國際會(huì)議資源和合作機(jī)會(huì)。加強(qiáng)與國際組織的合作國際會(huì)議策劃、組織及參加內(nèi)部管理優(yōu)化與運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新06根據(jù)醫(yī)學(xué)院發(fā)展需要和學(xué)科特點(diǎn)，優(yōu)化內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)精簡、職能明確、運(yùn)行高效。精簡高效原則強(qiáng)化學(xué)術(shù)委員會(huì)、學(xué)位評(píng)定委員會(huì)等學(xué)術(shù)組織的地位和作用，發(fā)揮教授治學(xué)在醫(yī)學(xué)院建設(shè)中的核心作用。學(xué)術(shù)導(dǎo)向完善師生服務(wù)體系，建立一站式服務(wù)中心，提高管理效率和服務(wù)水平。服務(wù)師生內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化建立健全各項(xiàng)管理制度，包括教學(xué)管理、科研管理、學(xué)生管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理等，形成科學(xué)規(guī)范、系統(tǒng)完備的制度體系。制度體系建設(shè)加強(qiáng)制度宣傳和培訓(xùn)，提高師生對(duì)制度的認(rèn)知度和執(zhí)行力；建立監(jiān)督檢查機(jī)制，對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期評(píng)估和督查。制度執(zhí)行與監(jiān)督管理制度完善及執(zhí)行監(jiān)督數(shù)據(jù)管理與共享建立完善的數(shù)據(jù)管理平臺(tái)和共享機(jī)制，實(shí)現(xiàn)各類數(shù)據(jù)資源的整合、共享和利用，提高管理效率和服務(wù)水平。信息化建設(shè)規(guī)劃制定醫(yī)學(xué)院信息化建設(shè)規(guī)劃，明確建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)和措施，提高信息化應(yīng)用水平。教學(xué)資源共享加強(qiáng)教學(xué)資源庫建設(shè)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享和利用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。信息化建設(shè)推進(jìn)及資源共享凝練醫(yī)學(xué)院校園文化理念，弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)人文