高考物理復(fù)習(xí)贏取滿分策略2善于拆分大題小做省公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽賽課微課獲獎(jiǎng)?wù)n件

贏取滿分策略②——“善于拆分，大題小做”第1頁[滿

分

策

略]計(jì)算題通常被稱為“大題”，其原因是：這類試題普通文字?jǐn)⑹隽枯^大，包括多個(gè)物理過程，所給物理情境較復(fù)雜，包括物理模型較多且不顯著，甚至很隱蔽，要利用較多物理規(guī)律進(jìn)行論證或計(jì)算才能求得結(jié)論，題目標(biāo)分值也較重。尤其是壓軸題25題都是一個(gè)較復(fù)雜運(yùn)動(dòng)過程，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程往往是由多個(gè)連續(xù)、簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)過程有機(jī)鏈接而成，能否順利解題關(guān)鍵是同學(xué)們能否順利地將整個(gè)復(fù)雜運(yùn)動(dòng)過程分解為獨(dú)立、較為簡(jiǎn)單過程——即大題小做，各個(gè)擊破。第2頁“大題小做”三步曲第一步：細(xì)心審題1.注意關(guān)鍵字句，明確解答目標(biāo)2.加強(qiáng)判斷推理，找出隱含條件3.關(guān)注過程細(xì)節(jié)，搞清內(nèi)在聯(lián)絡(luò)第3頁第二步：專心析題1.過程拆分——快速建模

物理計(jì)算題中研究對(duì)象所經(jīng)歷過程往往比較復(fù)雜，在審題獲取關(guān)鍵詞語、隱含條件后，就要建立對(duì)應(yīng)物理模型，即對(duì)研究對(duì)象各個(gè)運(yùn)動(dòng)過程進(jìn)行剖析，建立起清楚物理圖景，確定每一個(gè)過程對(duì)應(yīng)物理模型、規(guī)律及各過程間聯(lián)絡(luò)。2.活用規(guī)律——準(zhǔn)確答題

解答物理計(jì)算題時(shí)，在透徹分析題給物理情境基礎(chǔ)上，要靈活選取規(guī)律和方法分步列式、聯(lián)立求解。第4頁第三步：規(guī)范答題1.有必要文字說明2.有必要方程式3.有必要演算過程及明確結(jié)果第5頁【模擬示例】

如圖8，ABD為豎直平面內(nèi)光滑絕緣軌道，其中AB段是水平，BD段為半徑R＝0.2m半圓，兩段軌道相切于B點(diǎn)，整個(gè)軌道處于豎直向下勻強(qiáng)電場(chǎng)中，場(chǎng)強(qiáng)大小E＝5.0×103V/m。一不帶電絕緣小球甲，以速度v0沿水平軌道向右運(yùn)動(dòng)，與靜止在B點(diǎn)帶正電小球乙發(fā)生彈性碰撞。已知甲、乙兩球質(zhì)量均為m＝1.0×10－2kg，乙所帶電荷量q＝2.0×10－5C，g取10m/s2。(水平軌道足夠長(zhǎng)，甲、乙兩球可視為質(zhì)點(diǎn)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程無電荷轉(zhuǎn)移)求：圖8第6頁(1)甲、乙兩球碰撞后，乙恰能經(jīng)過軌道最高點(diǎn)D，求乙在軌道上首次落點(diǎn)到B點(diǎn)距離；(2)在滿足(1)條件下，求甲速度v0；(3)若甲仍以速度v0向右運(yùn)動(dòng)，增大甲質(zhì)量，保持乙質(zhì)量不變，求乙在軌道上首次落點(diǎn)到B點(diǎn)距離范圍。第7頁過程拆分第(1)問可拆分為2個(gè)小題：第8頁第(2)