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裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線吉林省吉林市龍?zhí)秴^(qū)2023-2024學年小升初全真語文模擬預測卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、以下關聯(lián)詞語運用不當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.因此我們是學生,就要學好文化知識。B.即使遇到再大的困難,我們也不怕。C.只要明確了前進的方向,我們就要努力去實現(xiàn)。D.如果我們做錯了,就應該改正。2、請選出下列詞語中的讀音沒有錯誤的一組()A.粘(zhān)貼湖泊(pō)勁(jìn)旅自怨自艾(ài)B.露(lòu)臉稽(qǐ)首逮(dài)捕忍俊不禁(jīn)C.伺(cì)候提(tí)防銅臭(chóu)退避三舍(shě)D.粗獷(guǎng)折(shé)木寧(níng)可同仇敵愾(qì)3、下面句子中,加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他開始翻箱倒柜,整個房間都被他翻騰遍了,可仍然一無所獲。B.小石頭錯失機會后心里很難過,小剛安慰他:“沒關系!塞翁失馬,焉知非福?”C.一個人的狀態(tài)如何,得從他身上發(fā)生的一些大事才能看出來,這就是見微知著的道理。D.小文臉上一點表情都沒有,好像對這種贊美的話早已司空見慣。4、小光準備以“玩也能玩出名堂”為主題寫一篇作文,他搜集的以下材料里,哪一項不適合用到習作中()A.荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片,他把玻璃的四周磨薄,做成了放大鏡。后來他將兩片放大鏡疊在一起,一片固定,另一片隨意調(diào)節(jié),制成了一臺簡易顯微鏡。B.達爾文小的時候,經(jīng)常給父母親趕鴨、割草,他會捉一兩只昆蟲裝進口袋,也會從水底撈幾個彩色的石子,仔細研究半天。后來他成了著名的生物學家。C.居里夫人為了查出一種放射性元素,在環(huán)境簡陋的實驗室里堅持實驗。最終花了三年九個月的時間,在上千公斤的瀝青礦殘渣中提取出了0.1克的鐳。D.李四光小時候和小伙伴玩捉迷藏,看見一塊大石頭,他很好奇這塊石頭是從哪里來的,為了弄懂這一疑惑,他經(jīng)常跑到很多地方找石頭。后來李四光成為著名的地質(zhì)學家。5、老師在課堂上教學《音濱進漂流記》時,“覆”讓我們通過自學理解字義。小明用音序查字法查音序(),再查音節(jié)();我用部首查字法先查部首(),再查()畫。我在《新華字典》看到這個字的解釋有:①翻轉(zhuǎn)②滅亡③蓋。結(jié)合上下文理解文中的詞語“傾覆”,我選擇了()A.Ffù西13① B.Ffù西12②C.Ffù西12① D.Ffù西13③6、下列各組詞語中,書寫沒有錯誤的一項是()A.皺皺吧吧恭恭敬敬十年樹木,百年樹人B.糊糊涂涂截然不同臘七臘八,凍死寒鴉C.優(yōu)哉游哉豪不稀奇亂石野草烏合之眾D.春風拂面幻稚可笑鍥而不舍鄙夷不屑7、和“大漠沙如雪,燕山月似鉤”運用的修辭手法相同的一項是()A.夏天的蟬在綠樹上叫,秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌。B.小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上盤花扣。C.太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。D.方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。8、“出圈”一詞在文中的意思是()A.節(jié)目得到播出 B.比一般節(jié)目精彩C.知名度提高,進入大眾視野 D.與眾不同,濃郁的莆田特色9、下列搭配不正確的一項是()A.囊螢夜讀——車胤——勤勉好學 B.王戎——竹林七賢——《世說新語》C.圍魏救趙——《三國演義》——施耐庵 D.林沖——豹子頭——《水滸傳》10、下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.中國經(jīng)濟的發(fā)展勢不可擋,成為世界經(jīng)濟恢復發(fā)展的推進器。B.遇到問題我總是不恥下問,向老師請教。C.我一知半解地讀了起來,居然越看越明白。D.千鈞一發(fā)之際,他縱身一躍,跳入河中救出了落水少年。11、下列理解不正確的一項是()A.《北京的春節(jié)》描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風民俗畫卷,展示了中國傳統(tǒng)節(jié)日氛圍的溫馨與美好,表達了作者對傳統(tǒng)文化的認同和喜愛。B.《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華同志在1943年寫的,正值李大釗同志遇難十六周年。C.《陽光的兩種用法》寫了我的母親畢大媽充滿智慧地使用陽光,表達了我對普通勞動者的贊頌,以及對平淡生活的贊美。D.《那個星期天》有一段敘述了“我”怎樣“挨時光”的情景,文章借助寫“跳房子”“看著云彩走”這些舉動,真實自然地表達了“我”等待時“焦急又興奮”的情感。12、元代書法家趙孟頫的代表作是()A.《三門記》 B.《蘭亭序》 C.《玄秘塔碑》13、下列句子中加點詞語解釋完全正確的一項是()A.纖纖擢素手(伸出)要留清白在人間(高尚的節(jié)操)B.弈秋,通國之善弈者也(擅長)伯牙善鼓琴(喜歡)C.為是其智弗若與(不如)當春乃發(fā)生(產(chǎn)生、出現(xiàn))D.游園不值(不值得)絕勝煙柳滿皇都(遠遠勝過)14、下列課文以主要人物為題的一項是()A.《軍神》《少年閏土》《小英雄雨來》B.《有的人》《我的戰(zhàn)友邱少云》《狼牙山五壯士》C.《竹節(jié)人》《三黑和土地》《我的伯父魯迅先生》15、為了增強效果,廣告詞往往也運用各種修辭手法。請選出對下列廣告詞修辭手法辨別正確的一項(

)①人類失去聯(lián)想,世界將會怎樣?②牛奶香濃,絲般感受。③新版面福瑞卡,伴您暢游天下。④神仙飲瓊漿玉液長生不老,百姓喝蓮塘高粱歡樂健康。A.①反問

②對偶

③夸張

④對比

B.①雙關

②對比

③擬人

④對偶C.①反問

②比喻

③夸張

④對比

D.①雙關

②比喻

③擬人

④對偶二、按要求完成句子。(10分)16、文有對比?!叭斯逃幸凰?,或___________,或____________?!?7、我們要做一個品德高尚,對人類有貢獻的人。正如司馬遷所說的那樣:“人固有一死,________,________?!?8、《北京的春節(jié)》是______先生1951年創(chuàng)作的一篇散文,文章按照______順序,重點寫了______、臘月二十三、______、正月初一、______這幾天。19、我們經(jīng)常借用杜甫在《春夜喜雨》中的“隨風潛入夜,_____________________”來贊美老師對我們潛移默化的教育。20、不必難過,“_________,_________”嘛,時間久了,大家對你的誤解會漸漸消除的。三、古詩文積累。(10分)21、中庭地白樹棲鴉,____________________。22、________________________,清風半夜鳴蟬。23、聽君一席話,____________________。24、“新冠”突如其來,舉國齊心協(xié)力,政府部門廣泛采納各地創(chuàng)新實踐而行之有效的抗疫良策就如“韓信點兵——_______?!闭嬲龅搅恕捌埨诿?,_______;茍周于事,_____。”25、青,________。(《荀子》)四、閱讀理解。(20分)26、閱讀感悟。閱讀非連續(xù)性文本。材料一:()我們是為人民服務的,(),我們()有缺點,()不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。()你說得對,我們()改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦?!熬喺边@一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。材料二:銘記偉大勝利,推進偉大事業(yè),必須堅持以人民為中心,一切為了人民、一切依靠人民。歷史是人民創(chuàng)造的。中國共產(chǎn)黨的力量,人民軍隊的力量,根基在人民。我們要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,為民謀利,為民盡責,為民擔當,把人民對美好生活的向往作為始終不渝的奮斗目標,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。只要我們始終堅持人民立場、人民至上,就一定能夠激發(fā)出無往而不勝的強大力量,就一定能夠不斷書寫中華民族偉大復興的精彩華章!1.在材料一中填寫恰當?shù)年P聯(lián)詞語。2.請你各用一句話概括兩則材料的內(nèi)容。材料一:_________________________________材料二:_________________________________3.針對這兩則材料,下列說法有誤的一項是()A.兩則材料都強調(diào)了為人民服務的宗旨。B.中國共產(chǎn)黨要為人民服務,因為人民就是江山,江山就是人民。C.兩則材料中所展現(xiàn)的精神一脈相承,都強調(diào)了要時刻堅持以人民的利益為導向。D.兩則材料都提出了要把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。4.“我們從古以來就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,這就是中國的脊梁?!雹龠@句話是______說的。②請你聯(lián)系生活實際,選擇一類(個)人的典型事例,來體現(xiàn)他們(他)“為民謀利,為民盡責,為民擔當”的品格________________________________27、閱讀語段節(jié)選,完成練習。找尋桑梓的味道①關于故鄉(xiāng),我有諸多的記憶;關于故鄉(xiāng),我有太多的情感。找尋故鄉(xiāng),思緒翻滾著,沸騰著,如潮水一般……②野菜,永遠的佳肴③爛漫的春天,暖暖的陽光灑遍大地,姐姐經(jīng)常帶著我到故鄉(xiāng)的田野、地頭挖一些新鮮的野萊。它們成了我家餐桌上的常客,其色、香,味俱佳,自然,飯便多吃了許多。一盤散發(fā)著清香的枸杞頭炒雞蛋,色澤碧綠,清香宜人。薺萊餡的餃子鮮美可口,讓人覺得這才是天下美味。母親包出的薺菜餃子皮薄如紙,映出餡心,色如翡翠。永遠的佳肴,如今只能在菜場上見到這些野菜了,每每見到,總是嘴角含笑地想起兒時挖野萊的快樂?;被ǎ蠲赖挠洃洟儆洃浿形壹覗|邊的京浦鐵路路旁,有許多株老態(tài)龍鐘的槐樹,粗裂的皮兒,滿身的刺兒,卻偏是生了秀氣的葉,純真的花。暮春初夏,桃花兒便爭相開放,清香四溢,沁人心脾。姐姐拿來長長的竹竿,綁上鉤子,帶著挎著籃子的我,追著花香,找到一棵花繁葉稀的槐樹,把那些或盛開或含苞的槐花捋下來,放到籃子里。我們把采來的槐花大把地塞入嘴里,嚼出一段童年的別樣歡樂。母親總會在彩霞滿天的時候,系上花圍裙,把我們采的槐花清洗一番,然后將其在火熱的油鍋里翻個身兒,接看把它們和著八分熟的大米下鍋,文火至熟。掀開鍋蓋,廚房里便彌漫了濃郁的清香。那團而不粘的槐花米飯,從此在記憶里有了一席之地。②記憶里的畫面總是很清晰,穿著的確良的年輕母親,流著長長鼻涕的童年伙伴,在開滿荷花的池塘邊洗衣服的姐姐,站在鐵皮船上的滄桑的擺渡人,白花掛滿枝頭的老槐樹,青青的新鮮野菜……③桑梓之味令我永遠回味。1.寫出兩個描寫春天的兩個詞語或成語。_______________________2.根據(jù)語境推測“老態(tài)龍鐘”在文中的意思是___________________。3.“永遠的佳肴,如今只能在菜場上見到這些野菜了,每每見到,總是嘴角含笑地想起兒時挖野萊的快樂?!边@句話表達了作者什么樣的感情?__________________________4.作者記憶里的故鄉(xiāng)有哪些清晰的畫面?用“--”在文中畫出來。5.“桑梓”一詞是什么意思?作者為什么說“桑梓之味令我永遠回味”?說說你的理解。_________________________五、作文(30分)閱讀名著,可開闊視野,陶冶性情,潤澤心靈。這學期將要結(jié)束了,你在閱讀名著這方面一定會有很多的收獲吧。請以書信的形式,給親友匯報你這學期閱讀“快樂讀書吧”幾部名著的情況以及收獲。要求:①把內(nèi)容寫具體;②注意書信的格式;③字數(shù)不少于400字;④不能出現(xiàn)真實的姓名,署名一律用“方敏”代替。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、A2、B3、C4、C5、B6、B7、B8、C9、C10、B11、C12、A13、A14、A15、D二、按要求完成句子。(10分)16、①.重于泰山②.輕于鴻毛17、①.或重于泰山②.或輕于鴻毛18、①.老舍②.時間③.臘八④.除夕⑤.元宵節(jié)19、潤物細無聲20、路遙知馬力日久見人心三、古詩文積累。(10分)21、冷露無聲濕桂花22、明月別枝驚鵲23、勝讀十年書24、①.多多益善②.不必法古③.不必循舊25、取之于藍而青于藍四、閱讀理解。(20分)26、1.因為……所以如果……就只要……就2.①.“我們”要正確對待批評,為人民的利益堅持好的,改正錯的。②.“我們”要堅持以人民為中心,一切為了人民、一切依靠人民。3.D4.①.魯迅②.當新冠肺炎疫情出現(xiàn)時,為了幫助人們早日戰(zhàn)勝疫情,八十多歲的鐘南山院士堅持奮戰(zhàn)在和病毒較量的第一線。他為民謀利,為民盡責,為民擔當?shù)木裰档梦覀儗W習。27、1.春暖花開鳥語花香春意盎然2.形容年老體弱、行動不靈便,文中是指槐樹很老的樣子。3.表達了作者對兒時挖野菜和吃野菜情景的美好回憶以及內(nèi)心的快樂。4.穿著的確良的年輕母親,流著長長鼻涕的童年伙伴,在開滿荷花的池塘邊洗衣服的

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