2023年北京通州區(qū)高三一模歷史試題和答案

2023北京通州高三一模歷史2023年4月本試卷共100分?？荚嚂r長90分鐘?？忌鷦?wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無效。考試結(jié)束后，請將答題卡交回。第一部分本部分共題，每題3分，共45分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1.距今5300年前，在黃河中下游、長江中下游和遼河流域等地的社會上層之間，有可能形成了一個交流互動圈，都有對龍的崇拜、以玉為貴的理念，以某幾類珍貴物品彰顯持有者尊貴身份的禮制。該材料表明（）A.中華的各區(qū)域文明之間都有過直接聯(lián)系B.舊石器時代晚期中華文明起源的多元性C.文明互動豐富了社會各階層的精神世界D.中華文化逐漸顯現(xiàn)出了相近的文化特征2.中國上古兵刑不分，無明確固定的法律條文，遇有重大爭訟，則由君主、貴族議事會、“國人”大會共同處理。公元前536年，鄭國子產(chǎn)“鑄刑書”，開創(chuàng)了中國古代官方公布法律的先例，否定了“刑不可知，則威不可測”的秘密法。這種變化（）①促使貴族制向中央集權(quán)制轉(zhuǎn)變③剝奪了貴族的一些政治特權(quán)②使社會等級秩序遭到顛覆④引發(fā)了治國思想的大辯論A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.“中國這四百年間擾亂分裂，是人種大融合的時代。在北面和西北的草原上，留在后面的一些小部族，在草原人口減少以后又逐漸茁壯，形成新的族群，例如突厥、契丹等?！辈牧现小爸袊@四百年”指的是（）A.春秋戰(zhàn)國時期C.五代十國時期B.魏晉南北朝時期D.遼宋夏金元時期4.清政府規(guī)定“各處土司應(yīng)世守地方，不得輕聽叛逆招誘，自外王化。凡未經(jīng)歸順，今來投誠者，開具原管地方部落，準(zhǔn)與照舊襲封?！痹摬牧媳砻髑逭ǎ〢.注重招撫各地土司確保統(tǒng)治穩(wěn)定C.主張實行改土歸流加強中央集權(quán)B.設(shè)置軍鎮(zhèn)機構(gòu)加強邊疆的治理D.進(jìn)行茶馬貿(mào)易推動經(jīng)濟的交流5.下圖為中國古代科學(xué)技術(shù)水平增長曲線，下列關(guān)于曲線解釋正確的是（）第1頁/共16頁A.①出現(xiàn)中國現(xiàn)存最早的一部農(nóng)書《齊民要術(shù)》B.②四大發(fā)明的外傳推動了歐洲的社會轉(zhuǎn)型C.③出現(xiàn)總結(jié)當(dāng)時許多科技成果的《夢溪筆談》D.④西學(xué)的傳入阻礙了中國傳統(tǒng)科技的發(fā)展6.下表為鴉片戰(zhàn)爭前后白銀外流一覽表，對下表解釋正確的是（）單位：銀元年份白銀外流量年份白銀外流量道光十六年（1836）15862220道光十七年（1837）15413541道光十八年（1838）13877144道光十九年（1839）2189829道光二十年（1840）-3519872道光二十一年（1841）1662381道光二十二年（1842）9798644道光二十三年（1843）22826398A.1839年禁煙運動一定程度上遏制了白銀外流B.1843年鴉片貿(mào)易的合法化加劇了白銀的外流C.鴉片戰(zhàn)爭前后中國的白銀一直在持續(xù)的外流D.白銀外流說明正當(dāng)貿(mào)易中中國處于入超地位7.20世紀(jì)初，張謇創(chuàng)辦了中國第一所公共博物館——南通博物苑，苑內(nèi)二樓半圓型的月臺上，懸掛著張謇手書的一副著名對聯(lián)：“設(shè)為庠序?qū)W校以教，多識鳥獸草木之名?！痹搶β?lián)的宗旨是（）A.以實業(yè)教育為國育才C.致力于普及科學(xué)知識B.傳承中華傳統(tǒng)文化D.抵制外來文化入侵8.1939年冬以來，日軍推行“以鐵路為柱，公路為鏈，碉堡為鎖”的“囚籠政策”，日軍稱正太鐵路沿線是“不可接近”的地區(qū)，用它隔絕八路軍總部、第129師活動的太行抗日根據(jù)地與晉察冀邊區(qū)的聯(lián)系，并以它為依托進(jìn)攻抗日根據(jù)地。針對這種情況八路軍進(jìn)行的反擊A.粉碎了日軍三個月亡華的企圖B.是抗戰(zhàn)正面戰(zhàn)場取得的最大勝利第2頁/共16頁C.使抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入了相持階段D.使敵后戰(zhàn)場逐漸成為抗戰(zhàn)主戰(zhàn)場9.工業(yè)布局對于各地區(qū)乃至全國經(jīng)濟發(fā)展有著十分重要的意義，新中國成立后工業(yè)布局發(fā)生了巨大的變化，下圖中工業(yè)布局調(diào)整的原因為主要工業(yè)中心分布示意圖1①新中國成立初工業(yè)分布的不平衡③面臨嚴(yán)峻的國際形勢和戰(zhàn)爭威脅主要工業(yè)中心分布示意圖2②基于經(jīng)濟和國防建設(shè)的戰(zhàn)略布局④配合了社會主義改造的順利進(jìn)行A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④10.下列選項中，史實與結(jié)論對應(yīng)正確的是（）史實結(jié)論1956年4月28日，毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會議上作總結(jié)ABCD科教興國戰(zhàn)略在我國得以實施。發(fā)育：“藝術(shù)問題上百花齊放，學(xué)術(shù)問題上百家爭鳴。”從1960年冬開始，中共中央對國民經(jīng)濟實行“調(diào)整、鞏固、充標(biāo)志著社會主義經(jīng)濟制度在我國實、提高”的方針。初步建立。1978年5月，真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論在全國范圍內(nèi)展開，這次討科學(xué)總結(jié)了新中國成立以來社會論強調(diào)實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。主義革命和建設(shè)的歷史經(jīng)驗。2013年9月，中國提出共建“一帶一路”的核心理念，后被寫中國成為經(jīng)濟全球化的重要推動入聯(lián)合國決議和亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人宣言等重要國際文件。者。A.AB.BC.CD.D據(jù)《新唐書·東夷列傳》記載，日本使節(jié)在覲見皇帝后，大部分被安排進(jìn)國子監(jiān)學(xué)習(xí)，衣食住行等所有費用均由唐朝政府提供，學(xué)成后再返回日本，日本僧人則多在長安各大寺院尋師求法，如空海便在長安的青龍寺學(xué)習(xí)，這一時期的中日交流（）A.推動了中國印刷技術(shù)的外傳C.有利于古代日本社會的變革B.造就了東南亞文化圈的繁榮D.導(dǎo)致日本中央集權(quán)體制瓦解12.西班牙人和葡萄牙人的征服給美洲帶來了伊比利亞的文化概念，他們自認(rèn)為比土著文化優(yōu)越……印第安社會生存下來，并且在與西班牙人和葡萄牙人互動的同時，維持著相對的自治性，同樣，奴隸們在學(xué)習(xí)應(yīng)付他們主人和適應(yīng)新環(huán)境的同時，保持了非洲的宗教傳統(tǒng)、信仰、習(xí)慣和語言，對該材料解讀正確的是第3頁/共16頁（）①西班牙、葡葡牙的侵略中斷了美洲原有社會的發(fā)展②新美洲文化是以宗主國文化為主導(dǎo)的伊比利亞文化③印第安人和黑奴一定程度上保留著自己的文化傳統(tǒng)④新美洲文化是融合歐、美、非多種文化因素的文化A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.1615年，英國東印度公司開始少量購入中國茶葉，中國茶價時有“擲三銀塊，飲茶一盅”之諺。17世紀(jì)末，東印度公司的茶葉貿(mào)易獲得了前所未有的顯著增長，飲茶在英國社會上層人士中已經(jīng)逐漸普及，價格也持續(xù)走低。這種變化主要是因為A.民眾消費觀念的變化C.世界市場的最終確立B.商業(yè)革命的影響D.價格革命的沖擊14.19世紀(jì)以前，德國長期處于民族分裂和經(jīng)濟落后狀態(tài)。1834年開始，德國經(jīng)濟在幾十年內(nèi)維持著持續(xù)增長勢頭。1910年德國工業(yè)產(chǎn)量居世界第二位，超過英法，僅次于美國。1913年，德國對外貿(mào)易占世界貿(mào)易額的比重居世界第二，僅次于英國。這一時期的德國A.擁有世界上最為廣闊的殖民地C.分裂與割據(jù)阻礙了經(jīng)濟的騰飛B.技術(shù)的創(chuàng)新進(jìn)步推動了經(jīng)濟發(fā)展D.共和政體的確立推動了經(jīng)濟發(fā)展15.下列史料涉及的歷史事件，按時序先后排列正確的是（）①發(fā)展國際間以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為根據(jù)之友好關(guān)系，并采取其他適當(dāng)辦法，以堆強普惠和平。②應(yīng)當(dāng)說我們實行“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”是一種功勞。但同樣必須知道這個功勞的真正限度，“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”是戰(zhàn)爭和經(jīng)濟破壞迫使我們實行的。③德國的商販和英國的行商……在地球上每個常常里都彼此競爭，無數(shù)小沖突會成為大戰(zhàn)的借口，總有一天世界上會發(fā)生這種大戰(zhàn)。④（曼德拉）作為一個統(tǒng)一、民主、非種族主義和非性別主義的南非首任總統(tǒng)，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)國家脫離黑暗的深谷。A.①③④②B.②①③④C.③②①④D.④③②①第二部分本部分共5題，共55分。16.英國中學(xué)歷史教科書里的古代中國形象當(dāng)今英國中學(xué)歷史教科書《中國皇朝》的部分內(nèi)容介紹內(nèi)容介紹（中國皇朝）成就在于團結(jié)各州、設(shè)定共同標(biāo)準(zhǔn)、改善交通、規(guī)范法律等；暴行則體現(xiàn)在濫用民力、稅收繁重等方面。中國皇朝的人們分屬四個階層。他們是士坤、農(nóng)民、工匠、商人，四個階層之間沒有任何聯(lián)系。人們的穿著取決于他們的社會階層。第4頁/共16頁到宋朝時，通過考試是做官的唯一途徑。家庭生活中最重要的規(guī)則是孩子應(yīng)該服從父母并向他們表示尊重，這就是所謂的“孝道”。涉及中國創(chuàng)造時，使用了“最先”、“最古老”等詞……中國“風(fēng)箏”并不是因為娛樂用途被發(fā)明，而是出于軍事用途。展現(xiàn)了中國烹飪手段的豐富多樣。并列舉了舉擊、摔跤、馬球、射箭、毽子、賽馬、下棋、練習(xí)書法、寫詩等一系列中國古代人的娛樂方式。中國是一個有三種信仰的國家，第一，儒教，告訴他們在社會中的地位。第二，道教，告訴他們在自然界的位置；第三，佛教，給了他們死后生活的希望。閱讀上述材料，評析英國中學(xué)歷史教科書里的古代中國形象。要求：提取信息充分，評析合理，邏輯清晰，結(jié)構(gòu)完整。17.“中國人民土地房產(chǎn)所有證”牛鐵鎖是牛蹄四村的一個翻身得解放的農(nóng)民，他覺得每個人都要“把家事和國事連起來”，于是1951年他以極大的愛國情懷，設(shè)計簽寫了一張屬于“中華人民共和國五萬萬人民”的“中國人民土地房產(chǎn)所有證”，該作品經(jīng)著名版畫家力群修改、加工、潤色、刻繪制作后，風(fēng)靡全國，廣泛張貼于當(dāng)年家家戶戶墻壁上，成為深受廣大人民群眾喜愛的最亮麗的一道風(fēng)景，實現(xiàn)了牛鐵鎖希望家家都把這張證書貼在家里醒目位置的愿望?！幾浴讹柡瑦蹏閼训闹袊嗣裢恋胤慨a(chǎn)所有證》閱讀圖文信息，結(jié)合時代背景為“中國人民土地房產(chǎn)所有證”撰寫一份解說詞。要求：提取信息充分，史論結(jié)合，邏輯清晰。18.英國民族國家材料一吉登斯教授把英國民族國家形成之前的國家稱為“傳統(tǒng)國家”，認(rèn)為這是一個本質(zhì)上具有裂變性的社會。傳統(tǒng)國家政治中心的行政控制能力有限，以數(shù)政治機構(gòu)中的成員并不進(jìn)行現(xiàn)代意義上的“統(tǒng)治”，尤為顯著的是傳統(tǒng)國家只有邊陲而無邊界。本質(zhì)上，中世紀(jì)的國家根本沒有民族國家所具有的重要第5頁/共16頁要素——主權(quán)。——岳蓉《英國民族國家的形成研究述評》材料二英國大事記13世紀(jì)，以倫敦方言為基礎(chǔ)形成的英語就出現(xiàn)在英國官方文件中，英語開始成為英國人廣泛使用的語言。1215年，英國通過《大憲章》1337年，英國和法國之間爆發(fā)了百年戰(zhàn)爭。1534年，英國國王亨利入世授意議會通過《至尊法案》1640年，英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)1648年，簽署《威斯特伐利亞和約》1687年，牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律1765年，開始工業(yè)革命19世紀(jì)初，英國空想社會主義流行1854年，提出了《關(guān)于建立常任文官制度的報告》——摘編自統(tǒng)編歷史教材（1）閱讀材料一，并結(jié)合所學(xué)，歸納英國“傳統(tǒng)國家”與“民族國家”的差異。（2）閱讀材料二，從中選取三個典型事件分析其與英國民族國家形成的關(guān)系。19.第一次世界大戰(zhàn)后的文化重構(gòu)材料一歐戰(zhàn)使許多西人對自己的文化喪失信心，他們痛定思痛，對遙遠(yuǎn)靜秘而又陌生的東方文化油然生羨慕之情，故戰(zhàn)后的歐洲出現(xiàn)了“崇拜亞洲之狂熱”，中國文化也在歐洲大行其道，孔子、老子被許多人奉為宗師，其中僅《道德經(jīng)》的譯本戰(zhàn)后的德國就出版了8種。此外，專門研究中國學(xué)問的各種團體，也在各地建立起來。——鄭師渠《論歐戰(zhàn)后中國社會文化思潮的變動》材料二一戰(zhàn)喚醒了東方，覺醒不僅表現(xiàn)為民族民主運動的高漲，還表現(xiàn)為文化民族主義（維護或重建本民族文化）的突顯。——《列寧選集》材料三東西文明互有短長……東洋文明與西洋文明，實為世界進(jìn)步之二大機軸，像車之兩輪，鳥之雙翼一樣，不可缺一，兩種文明，必須時時調(diào)和，時時融會，實現(xiàn)東方“靜的文明”與西方“動的文明”調(diào)和，以創(chuàng)造一種新的文明?！?919年李大釗《東西文明根本之異點》（1）閱讀材料一，概括第一次世界大戰(zhàn)后歐洲出現(xiàn)了怎樣的文化現(xiàn)象？（220.關(guān)于“宋教仁案”的多重文本敘述宋教仁遇刺事件發(fā)生于1913年3月日，奉袁世凱電召北上的宋教仁在上海北站檢票口突遭槍擊，22日凌晨不治身亡，待真相大白于天下，幕后黑手竟然是袁世凱身邊的親信。當(dāng)時圍繞“宋教仁案”，社第6頁/共16頁會輿論呈現(xiàn)出了多種不同角度的報道：材料一是日之殯儀中，軍隊之多，為從前所未有；而送殯者之哀戚，又為上海所未見也……反對黨之加害宋先生者，正以加害民國，自此南北統(tǒng)一之希望，益陷于渺茫之境者……倘后來之政治家有純粹而健全者，亦以幾粒子彈了之，是民國將無政治家，即有政治家亦畏尾而不敢出，國家前途尚堪設(shè)想乎？——摘編自19131910年宋教仁等創(chuàng)辦于上海）材料二《申報》的廣告版面這幾日一直為新新舞臺的《宋教仁遇害》所占據(jù)，記者記錄“途之為塞，七時余已人滿為患，后至者尚絡(luò)繹不絕。以座無縫地，俱環(huán)立而觀?！薄凇秵韬羲谓倘省返膹V告詞中表示：“因昨日出版后，本埠訂購者已達(dá)兩萬鐵以上，確有印刷不暇之憾”。——摘編自1913年《申報》材料三“吾輩為政治方面計，不惜委由求全，許以法律保計，職分當(dāng)然卻無偏私之見?！薄按罂偨y(tǒng)電飭江蘇都督、民政長、上海交涉使、縣知事、滬寧鐵路總辦重懸貫格，限期嚴(yán)拿兇犯外，合行慰問?！薄幾?913年《臨時大總統(tǒng)慰令政府公報》（1）閱讀上述材料，歸納關(guān)于“宋教仁案”不同報道的敘述主體。（2）閱讀上述材料，評析關(guān)于“宋教仁案”的多重文本敘述。要求：提取信息充分，史論結(jié)合，邏輯清晰，結(jié)構(gòu)完整。第7頁/共16頁參考答案第一部分本部分共題，每題3分，共45分。在每題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項。1.【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：新石器時代的中國。根據(jù)“有可能形成了一個交流互動圈，都有對龍的崇拜、以玉為貴的理念，以某幾類珍貴物品彰顯持有者尊貴身份的禮制?！笨傻贸鲈缙谥腥A文明的不同起源之間有相似的文化因素，體現(xiàn)出了相近的文化特征，這反映出中華文明多元一體的特點，D項正確；A項表述太絕對，并不是都會有直接的聯(lián)系，排除A項；材料強調(diào)相似的地方，而不是突出多元，排除B項；材料只體現(xiàn)上層，而沒有各階層，排除C項。故選D項。2.【答案】C【詳解】本題屬于單類型單項選擇題。根據(jù)本題題干可知本題為組合選擇題。時空是：中國古代法律。由材料“......遇有重大爭訟，則由君主、貴族議事會、‘國人’大會共同處理。公元前536年，鄭國子產(chǎn)‘鑄刑書’，開創(chuàng)了中國古代官方公布法律的先例，”可知中國古代遇有重大爭訟主要由貴族議事會決定，“鑄刑書”首先剝奪的就是貴族議事會的立法權(quán)，鑄刑書則把立法權(quán)集中到了君主手里，成了體現(xiàn)君主意志的工具，這有利于貴族制向中央集權(quán)制轉(zhuǎn)變，①正確；由材料否定了“刑不可知，則威不可測”可知法律不再威不可測，說明社會等級秩序受到?jīng)_擊，但顛覆表述太絕對，排除②；材料“‘鑄刑書’開創(chuàng)了中國古代官方公布法律的先例，否定了‘刑不可知，則威不可測’”說明就是鑄刑書開始剝奪貴族議事會的司法權(quán)，③正確；鑄刑書之后，貴族議事會和“國人”大會則沒有必要再參與具體的定罪量刑活動。原因是新的一罪一刑相適應(yīng)的立法技術(shù)模式代替了舊的罪、刑分立的立法技術(shù)模式，因此，引發(fā)了治國思想的大辯論，④正確。綜上，①③④正確，C項正確；排除ABD項。故選C項。3.【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確北朝時期，中國這塊土地上的人民，吸收了數(shù)百萬外來的基因，在北方草原西部的匈奴和草原東部的鮮卑，加上西北的氐、羌和來自西域的羯人，將亞洲北支的人口融入中國的龐大基因庫中。形成了新的族群，契丹是鮮卑，匈奴融合的產(chǎn)物。突厥是南北朝時期崛起的一個游牧民族，他們的勢力范圍在今蒙古和中國的西北部一帶，B項正確；春秋戰(zhàn)國時期沒有形成突厥、契丹等，排除A項；五代十國時期突厥、契丹早已形成，排除C項；D項表述與材料不符，排除D項。故選B項。4.【答案】A“凡未經(jīng)歸順，今來投誠者，開具原管地方部落，準(zhǔn)與照舊襲封”，可以看出清政府對西南邊疆地區(qū)的管理，采用因地制宜的方法，招撫各地土司確保統(tǒng)治穩(wěn)定，A項正確；材料體現(xiàn)的是對土司的招撫，并未提及設(shè)置軍鎮(zhèn)機構(gòu)，排除B項；改土歸流，是由中央派遣流官，逐步代替地方土司管理，與材料內(nèi)容不符，排除C項；第8頁/共16頁茶馬貿(mào)易是中國西部歷史上漢藏民族間一種傳統(tǒng)的以官茶換取西藏等地少數(shù)民族馬匹的政策和貿(mào)易制度，僅從材料無法得出茶馬貿(mào)易的相關(guān)信息，排除D項。故選A項。5.【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：中國古代時期。根據(jù)材料“中國古代科學(xué)技術(shù)水平增長曲線”可知，世紀(jì)之間，是中國的北宋時期，北宋的沈括撰寫了一部涉及古代中國自然科學(xué)、工藝技術(shù)及社會歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作C533——544年，與材料中①處時間不符，排除A項；中國四大發(fā)明在12——15世紀(jì)陸續(xù)傳入歐洲，與材料中②處時間不符，排除B項；17世紀(jì)時，西學(xué)的傳入促進(jìn)了中國傳統(tǒng)科技的發(fā)展，排除D項。故選C項。6.【答案】A【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：19“鴉片戰(zhàn)爭前后白銀外流一覽表”可知，1839年到1840年，白銀外流趨勢在下降，結(jié)合林則徐的禁煙運動可知，禁煙運動一定程度上遏制了白銀外流，A項正確；鴉片貿(mào)易的合法化是在1858年后，排除B項；1840年白銀外流量是負(fù)數(shù)，并非鴉片戰(zhàn)爭前后中國的白銀一直在持續(xù)的外流，排除C項；從白銀的外流無法看出正當(dāng)貿(mào)易中，中國是否是入超地位，排除D項。故選A項。7.【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20聯(lián)是學(xué)生博學(xué)廣記，連鳥獸草木的名稱都知道，可知該對聯(lián)的宗旨是致力于普及科學(xué)知識，C項正確；據(jù)所學(xué)知識，實業(yè)教育指的是傳授農(nóng)、工、商各業(yè)所必需的知識和技能的教育，目的是培養(yǎng)中初級技術(shù)人員或技術(shù)工人，發(fā)展國民經(jīng)濟，對聯(lián)的意思是教育學(xué)生博學(xué)廣記，學(xué)習(xí)鳥獸草木等自然科學(xué)，不是發(fā)展實業(yè)教育，排除A項；結(jié)合所學(xué)知識，“鳥獸草木”屬于自然科學(xué)，所以，該對聯(lián)的宗旨不是傳承中華傳統(tǒng)文化，排除B項；據(jù)材料，對聯(lián)的宗旨是致力于普及科學(xué)知識，沒有涉及抵制外來文化，而且，鳥獸草木等科學(xué)知識也是受到西方近代自然科學(xué)的影響，排除D項。故選C項。8.【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：1940“囚籠政策......用它隔絕八路軍總部、第129師活動的太行抗日根據(jù)地與晉察冀邊區(qū)的聯(lián)系，并以它為依托進(jìn)攻抗日根據(jù)地?！笨芍?，1940年8月，為打破日軍對敵后抗日根據(jù)地的封鎖，八路軍在華北地區(qū)發(fā)動了百團大戰(zhàn)，以破壞日軍的交通線，百團大戰(zhàn)的發(fā)動，使敵后戰(zhàn)場逐漸成為抗戰(zhàn)主戰(zhàn)場，D項正確；淞滬會戰(zhàn)粉碎了日軍三個月亡華的企圖，排除A項；臺兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)正面戰(zhàn)場取得的最大勝利，排除B項；武漢會戰(zhàn)后，抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入了相持階段，排除C項。故選D項。9.【答案】A【詳解】本題是組合選擇題。時空是：20世紀(jì)60“工業(yè)布局對于各地區(qū)乃至全國經(jīng)濟發(fā)展有著十分重要的意義，新中國成立后工業(yè)布局發(fā)生了巨大的變化，......主要工業(yè)中心分布示意圖第9頁/共16頁1、主要工業(yè)中心分布示意圖2”可知，20世紀(jì)60年代，面臨嚴(yán)峻的國際形勢和戰(zhàn)爭威脅，同時基于經(jīng)濟和國防建設(shè)的戰(zhàn)略布局和新中國成立初工業(yè)分布的不平衡，中央在中西部地區(qū)開展“三線建設(shè)”，①②③符合題意，A項正確；三大改造是在過渡時期的重要任務(wù)，而材料描述的是“三線建設(shè)”，在年代，④不符合題意，排除B項、C項和D項。故選A項。10.【答案】D【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確“2013年9月，中國提出共建‘一帶一路’的核心理念，后被寫入聯(lián)合國決議和亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人宣言等重要國際文件?！笨芍袊岢龉步ā耙粠б宦贰钡暮诵睦砟?，后被寫入聯(lián)合國決議和亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人宣言等重要國際文件，說明中國成為經(jīng)濟全球化的重要推動者，D項正確；科教興國戰(zhàn)略在我國得以實施是在世紀(jì)年代，而非1956年的“雙百方針”，排除A項；三大改的完成，標(biāo)志著社會主義經(jīng)濟制度在我國初步建立，排除B項；黨的十一屆六中全會通過《關(guān)于建國C項。故選D項。【答案】C【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確學(xué)成后歸國，以空海為代表的僧人則多在長安寺院求法。結(jié)合所學(xué)，古代日本社會受到唐朝的影響巨大，7世紀(jì)中期的大化改新，日本以學(xué)習(xí)和模仿古中國唐朝的經(jīng)濟和政治制度為主要內(nèi)容。以空海為代表的日本僧人，在弘揚佛法和傳播唐朝文化方面發(fā)揮了重要作用，C項正確。根據(jù)材料信息，這一時期的中日交流內(nèi)容主要是制度、文化與宗教，而非技術(shù)，排除A項；日本在地理范圍上屬于東亞，非東南亞，排除B項；據(jù)所學(xué)知識，日本中央集權(quán)制度于10世紀(jì)開始瓦解，而非唐朝前中期，且材料所述做法有利于中央集權(quán)制度的建立，而非導(dǎo)致瓦解，排除D項。故選C項。12.【答案】D“西班牙人和葡萄牙人的征服給美洲帶來了伊比利亞的文化概念”可知，西班牙、葡葡牙的侵略影響了美洲原有社會的發(fā)展，①符合題意；據(jù)材料可知新美洲文化融合了歐、美、非多種文化因素，但不能得出以宗主國文化為主導(dǎo)，②不符合題意；據(jù)材料“維持著相對的自治性”和“保持了非洲的宗教傳統(tǒng)、信仰、習(xí)慣和語言”可知，印第安人和黑奴一定程度上保留著自己的文化傳統(tǒng)，③符合題意；據(jù)材料“西班牙人和葡萄牙人的征服給美洲帶來了伊比利亞的文化概念”、印第安社會“與西班牙人和葡萄牙人互動的同時，維持著相對的自治性”、“奴隸們在學(xué)習(xí)應(yīng)付他們主人和適應(yīng)新環(huán)境的同時，保持了非洲的宗教傳統(tǒng)、信仰、習(xí)慣和語言”可知，新美洲文化是融合歐、美、非多種文化因素的文化，④符合題意。①③④符合題意，D項正確；排除A、B、C項。故本題選D項。13.【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：17世紀(jì)英國。根據(jù)材料“17世紀(jì)末，東印度公司的茶葉貿(mào)易獲得了前所未有的顯著增長，飲茶在第10頁/16頁英國社會上層人士中已經(jīng)逐漸普及，價格也持續(xù)走低?！笨芍?，17世紀(jì)初，茶葉價格較高，而到17世紀(jì)末，隨著商業(yè)革命的影響，流通中的商品種類與數(shù)量的增多，商路及商業(yè)中心的轉(zhuǎn)移，以及商業(yè)經(jīng)營方式的轉(zhuǎn)變等原因，茶葉在英國的價格持續(xù)走低，B項正確；茶葉價格的變化，與民眾消費觀念的變化關(guān)系不大，排除A項；1920世紀(jì)初，世界市場的最終確立，排除C項；價格革命沖擊的是按傳統(tǒng)方式收取定額貨幣地租的封建地主，排除D項。故選B項。14.【答案】B【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：19世紀(jì)至20世紀(jì)初的德國。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)得出主要結(jié)論：通過第二次工業(yè)革命的推動，德國經(jīng)濟發(fā)展取得較大發(fā)展，到20世紀(jì)初，德國工業(yè)產(chǎn)量和對外貿(mào)易額僅次于美國，這說明在德國技術(shù)的創(chuàng)新進(jìn)步推動了經(jīng)濟發(fā)展，B項正確；當(dāng)時的英國擁有世界上最為廣闊的殖民地，排除A項；材料中沒有描述分裂與割據(jù)的信息，排除C項；德國統(tǒng)一后，實行的君主立憲制政體，排除D項。故選B項。15.【答案】C【詳解】本題是組合類的選擇題據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代現(xiàn)的世界。根據(jù)所學(xué)，“①發(fā)展國際間以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為根據(jù)之友好關(guān)系，并采取其他適當(dāng)辦法，以堆強普惠和平?！笔恰堵?lián)合國憲章》的內(nèi)容，時間是1945年；②的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”實施是1918-1921年；③是1897年，英國雜志《星期六評論》的內(nèi)容；④曼德拉于1994年至1999年間任南非總統(tǒng)。③②①④C項正確；ABD項時間排序錯誤，排除ABD項。故選C項。第二部分本部分共5題，共55分。16.【答案】“英國中學(xué)歷史教科書中的古代中國形象”是中央集權(quán)、專制、大一統(tǒng)、法治化的古代中國；是階級剝削和壓迫的古代中國；是等級森嚴(yán)或階層固化或階層流動性差的古代中國；是選官比較公平公正的古代中國；是禮儀孝道為重的古代中國或儒家倫理道德為社會風(fēng)尚的古代中國；是科技創(chuàng)造領(lǐng)先世界或?qū)嵱眯詮姷墓糯袊?；是居民日常生活豐富多彩的古代中國；是主張和而不同，文化具有很強包容性的古代中國。英國中學(xué)歷史教科書在書寫中國歷史時，常以英國的價值標(biāo)準(zhǔn)評價中國歷史的發(fā)展；這種書寫基于中外的廣泛的交往，或西方對中國了解的增加；基于西方漢學(xué)的發(fā)展。英國教科書建構(gòu)出的中國形象很豐富；但并不全面，且存在一些史實性錯誤，比如認(rèn)為中國社會是完全固化的，（科舉）考試是做官的唯一途徑，必須予以糾正，尊重歷史事實。綜上，它有利于我們了解英國青少年的“中國觀”，進(jìn)而促進(jìn)我們更客觀地審視他者眼中的“中國”形象。首先，提取材料的信息，根據(jù)材料“（中國皇朝）成就在于團結(jié)各州、設(shè)定共同標(biāo)準(zhǔn)、改善交通、規(guī)范法律等；暴行則體現(xiàn)在濫用民力、稅收繁重等方面。”可知，古代中國是中央集權(quán)、專制、大一統(tǒng)、法治化的古代中國；根據(jù)材料“中國皇朝的人們分屬四個階層。他們是士坤、農(nóng)民、工匠、商人，四個階層之間沒有任何聯(lián)系。人們的穿著取決于他們的社會階層?！笨芍糯袊请A級剝削和壓迫的古代中國，是等級森嚴(yán)或階層固化或階層流動性差的古代中國；根據(jù)材料“到宋朝時，通過考試是做官的唯一途徑?！笨傻陧?共頁知，古代中國是選官比較公平公正的古代中國；根據(jù)材料“家庭生活中最重要的規(guī)則是孩子應(yīng)該服從父母并向他們表示尊重，這就是所謂的‘孝道’?！笨芍糯袊嵌Y儀孝道為重的古代中國或儒家倫理道德為社會風(fēng)尚的古代中國；根據(jù)材料“涉及中國創(chuàng)造時，使用了‘最先’、‘最古老’等詞······中國‘風(fēng)箏’并不是因為娛樂用途被發(fā)明，而是出于軍事用途。”可知，古代中國是科技創(chuàng)造領(lǐng)先世界或?qū)嵱眯詮姷墓糯袊桓鶕?jù)材料“展現(xiàn)了中國烹飪手段的豐富多樣。并列舉了舉擊、摔跤、馬球、射箭、毽子、賽馬、下棋、練習(xí)書法、寫詩等一系列中國古代人的娛樂方式。”可知，古代中國是居民日常生活豐富多彩的古代中國；根據(jù)材料“中國是一個有三種信仰的國家，第一，儒教，告訴他們在社會中的地位。第二，道教，告訴他們在自然界的位置；第三，佛教，給了他們死后生活的希望。”可知，古代中國是主張和而不同，文化具有很強包容性的古代中國。其次，根據(jù)提煉的信息，結(jié)合所學(xué)知識與古代中國的實際，進(jìn)行評析，如：英國中學(xué)歷史教科書在書寫中國歷史時，常以英國的價值標(biāo)準(zhǔn)評價中國歷史的發(fā)展，這種書寫基于中外的廣泛的交往，或西方對中國了解的增加，這是基于西方漢學(xué)的發(fā)展。英國教科書建構(gòu)出的中國形象很豐富，但并不全面，且存在一些史事實。最后，總結(jié)概括英國中學(xué)歷史教科書里的古代中國形象的描述的意義與影響，如：綜上，它有利于我們了解英國青少年的“中國觀”，進(jìn)而促進(jìn)我們更客觀地審視他者眼中的“中國”形象。開放性試題，言之有理即可。17.【答案】“中國人民土地房產(chǎn)所有證”的初創(chuàng)者為農(nóng)民牛鐵鎖；改編者為力群；圖片上部是毛澤東肖像；兩邊分別懸掛著四面國旗；證書兩邊是一幅對聯(lián)式宣傳文字；證書中心是當(dāng)年的中國版圖；以中華人民共和國五萬萬人民的名義立證或全世界愛好和平的人為中證人或以牛鐵鎖為代筆人。新中國成立初期，或社會主義革命時期，或新民主主義社會時期，為了鞏固新生政權(quán)，國家進(jìn)行的土地改革、鎮(zhèn)壓反革命、抗美援朝等措施激發(fā)了人民的愛國熱情，動員了人民群眾積極參與國家建設(shè)?！爸袊嗣裢恋胤慨a(chǎn)所有證”體現(xiàn)了農(nóng)民從封建土地制度的束縛中徹底解放出來或農(nóng)村生產(chǎn)力得到發(fā)展；有利于號召更多的人參與國家建設(shè)與抗美援朝，鞏固人民政權(quán)；作為一手史料見證了當(dāng)時人為國貢獻(xiàn)的喜悅心情與民族凝聚力?！驹斀狻勘绢}是論述題之歷史短文撰寫類，時空是1951年中國。這是一張創(chuàng)作于1951年的證書，根據(jù)材料文字信息可知創(chuàng)作者和改編者分別是誰：“中國人民土地房產(chǎn)所有證”的初創(chuàng)者為農(nóng)民牛鐵鎖；改編者為力群；根據(jù)圖片信息可知其圖案和文字設(shè)計：“圖片上方是毛澤東肖像；兩邊分別懸掛著四面國旗；證書兩邊是一幅對聯(lián)式宣傳文字；證書中心是當(dāng)年的中國版圖；立證人信息是“以中華人民共和國五萬萬人民的名義立證、全世界愛好和平的人為中證人、以牛鐵鎖為代筆人”。結(jié)合所學(xué)介紹這張證書出現(xiàn)的時代背景：新中國成立初期，我們面臨著內(nèi)憂外患的困境，一方面是國民黨殘余勢力和封建余孽勾結(jié)，在全國各地進(jìn)行破壞行動；另一方面是以美國為首的帝國主義，對我們軍事上圍困、經(jīng)濟上封鎖、外交上孤立，為了鞏固新生的政權(quán)，為接下來的社會主義建設(shè)創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境，我們在1950年代初期，進(jìn)行了土地改革、抗美援朝和鎮(zhèn)壓反革命的三大運動，動員了人民群眾積極參與國家建設(shè)。在土地改革方面，1950《中華人民共和國土地改革法》頒布，在總結(jié)1947年土改的基礎(chǔ)上，形成了更加完善的政策。沒收地主第12頁/16頁土地，分給農(nóng)民耕種。對于地主階級，也要分給他們土地，讓其自力更生。得到土地的農(nóng)民，更加擁戴新政權(quán)；農(nóng)村生產(chǎn)力的大大解放，又為工業(yè)化建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。“中國人民土地房產(chǎn)所有證”體現(xiàn)了農(nóng)民從封建土地制度的束縛中徹底解放出來或農(nóng)村生產(chǎn)力得到發(fā)展；有利于號召更多的人參與國家建設(shè)與抗美援朝，鞏固人民政權(quán)；作為一手史料見證了當(dāng)時人為國貢獻(xiàn)的喜悅心情與民族凝聚力。18.1）①傳統(tǒng)國家：封建割據(jù)，沒有形成中央集權(quán)。民族國家：中央集權(quán)加強，實行更為有效的統(tǒng)治。②傳統(tǒng)國家：缺乏邊界、主權(quán)的概念。民族國家：邊界、主權(quán)意識明顯，民族認(rèn)同感增強。③傳統(tǒng)國家：王權(quán)軟弱。民族國家：王權(quán)逐漸強大。（2）13世紀(jì)，以倫敦方言為基礎(chǔ)形成的英語出現(xiàn)在英國官方文件中，對民族語言的重視強化了民族認(rèn)同，促進(jìn)了英國民族國家的形成；英國在英法百年戰(zhàn)爭中的失敗，激發(fā)了英國人民族意識的覺醒；1534國國王亨利八世的宗教改革，宣布國王是英國教會的首腦，擺脫羅馬教廷的控制，建立起國王的專制統(tǒng)治，國家和民族認(rèn)同觀念日益顯現(xiàn)；資產(chǎn)階級革命后確立了資本主義代議制，個人對國家的忠誠越來越超過對國王和宗教的忠誠，歐洲各專制王權(quán)國家逐漸變?yōu)榫哂歇毩⒅鳈?quán)的民族國家；威斯特伐利亞體系確立了國際關(guān)系中的國家領(lǐng)土、主權(quán)與獨立等原則，加強了英國的國家主權(quán)觀念。綜上，英國通過語言、戰(zhàn)爭、國際條約、宗教改革和資產(chǎn)階級革命，使自身成為了一個王權(quán)強大，具有主權(quán)意識的民族國家?！拘?本題是對比類材料分析題。時空是：15——16世紀(jì)英國。差異：根據(jù)材料“傳統(tǒng)國家政治中心的行政控制能力有限，以數(shù)政治機構(gòu)中的成員并不進(jìn)行現(xiàn)代意義上的‘統(tǒng)治’”結(jié)合所學(xué)知識可知，傳統(tǒng)國家，封建割據(jù)，沒有形成中央集權(quán)；民族國家，中央集權(quán)加強，實行更為有效的統(tǒng)治。根據(jù)材料“傳統(tǒng)國家只有邊陲而無邊界。中世紀(jì)的國家根本沒有民族國家所具有的重要要素——主權(quán)。”結(jié)合所學(xué)知識可知，傳統(tǒng)國家，缺乏邊界、主權(quán)的概念；民族國家，邊界、主權(quán)意識明顯，民族認(rèn)同感增強。結(jié)合所學(xué)知識可知，傳統(tǒng)國家，王權(quán)軟弱；民族國家，王權(quán)逐漸強大?！拘?本題是特點類材料分析題。時空是：15——16世紀(jì)英國。根據(jù)材料“13世紀(jì)，以倫敦方言為基礎(chǔ)形成的英語出現(xiàn)在英國官方文件中，英語開始成為英國人廣泛使用的語言?！笨芍?，13世紀(jì)，以倫敦方言為基礎(chǔ)形成的英語就出現(xiàn)在英國官方文件中，對民族語言的重視強化了民族認(rèn)同，促進(jìn)了英國民族國家的形成；根據(jù)材料“1337年，英國和法國之間爆發(fā)了百年戰(zhàn)爭。”可知，英國在英法百年戰(zhàn)爭中的失敗，激發(fā)了英國人民族意識的覺醒；根據(jù)材料“1534年，英國國王亨利入世授意議會通過《至尊法案》”可知，1534年，英國國王亨利八世的宗教改革，宣布國王是英國教會的首腦，擺脫羅馬教廷的控制，建立起國王的專制統(tǒng)治，國家和民族認(rèn)同觀念日益顯現(xiàn)；根據(jù)材料“1640年，英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)”可知，資產(chǎn)階級革命后確立了資本主義代議制，個人對國家的忠誠越來越超過對國王和宗教的忠誠，歐洲各專制王權(quán)國家逐漸變?yōu)榫哂歇毩⒅鳈?quán)的民族國家；根據(jù)材料“1648年，簽署第13頁/16頁《威斯特伐利亞和約》”可知，威斯特伐利亞體系確立了國際關(guān)系中的國家領(lǐng)土、主權(quán)與獨立等原則，加強了英國的國家主權(quán)觀念。最后，進(jìn)行總結(jié)升華，如：綜上，英國通過語言、戰(zhàn)爭、國際條約、宗教改革和資產(chǎn)階級革命，使自身成為了一個王權(quán)強大，具有主權(quán)意識的民族國家。19.1）①認(rèn)為西方文化沒落了；②出現(xiàn)了東方文化熱潮或崇拜亞洲文化；③建立各種學(xué)習(xí)中國文化的團體。（2【例1五四運動】五四運動是一場中國人民為拯救民族危亡、捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)、凝聚民族力量而掀起的偉大社會革命運動；或在近代以來中華民族追求民族獨立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義，代表了中國民族民主運動的高漲?！纠?中國共產(chǎn)黨成立】中國共產(chǎn)黨成立，是一個開天辟地的大事變，給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望；或使中國革命有了堅強的領(lǐng)導(dǎo)力量；或中國革命有了正確的前進(jìn)方向；或中國人民有了強大的凝聚力量；或中國命運有了光明的發(fā)展前景；或從此，中國革命的面貌煥然一新，代表了中國民族民主運動的高漲，【例3第一次國共合作】中國共產(chǎn)黨和中國國民黨實現(xiàn)了第一次國共合作；或開展了國民大革命；或北伐戰(zhàn)爭；中國收回了漢口、九江的英租界，沉重打擊了帝國主義的侵華勢力；或使革命勢力從珠江流域發(fā)展到長江流域，基本推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治，代表了中國民族民主運動的高漲?！局袊何幕褡逯髁x突顯】一戰(zhàn)使中國先進(jìn)的知識分子認(rèn)識到東西文明互有短長，日益要求從中國文化中尋求救國救民之路，認(rèn)識到民族振興必須依靠自己的英勇奮斗來實現(xiàn)?！居《龋好褡迕裰鬟\動高漲】甘地領(lǐng)導(dǎo)了非暴力不合作運動，動員人民進(jìn)行反對帝國主義的斗爭，【印度：文化民族主義突顯】一戰(zhàn)后甘地通過印度傳統(tǒng)文化尋求救國救民的新道路，提出了以愛、真理和非暴力爭取印度自治和獨立的思想；與此同時印度的傳統(tǒng)文化頑強地保留下來，如：印度教和伊斯蘭教還是印度的主要宗教，基督教未能全面流行開來；或種姓制度雖然被廢除，但