2011年小學教師資格證考試真題卷

·本卷共分為1大題50小題，作答時刻為180分鐘，總分100分，60分及格。一、單項挑選題(共50題，每題2分。每題的備選項中，只要一個最契合題意)1.根據(jù)搬遷內容的不同，可將搬遷分為()C:水平搬遷與筆直搬遷A:教書育人B:培育人3.新課程著重將學生學習常識的進程轉化為構成價值觀D:將常識轉化為巨大的經(jīng)濟利益4.影響著集體與每個成員行為開展變化的力氣的總和便是B:集體動力C:集體凝聚力D:集體標準A:流暢性B:變通性C:指向性6.早在公元前6世紀，把學習進程歸納為“學、思、行”C:穩(wěn)定性D:不平衡性7.小明背誦一首唐詩，背誦了10遍剛剛好能回想出來，8.明代今后使科舉考試構成固定格局的是C:傳遞活動D:培育人的社會實踐活動A:華生C:霍爾D:杜威A:孔子B:孟子A:《中共中央國務院關于深化教育變革全面推B:《國務院關于根底教育變革與開展的決議》C:《根底教育課程變革大綱(試行)》D:《我國教育變革與開展大綱》A:《第十二夜》C:《李爾王》D:《麥克白》B:監(jiān)督式領導C:民主式領導D:放縱式領導14.把握學習是由提出的。A:布魯納B:斯金納C:布盧姆D:艾里斯15.教授系統(tǒng)科學文明常識，構成科學的世界觀，培育根本的技能技巧和開展智力的教育活動是()B:美育C:體育D:智育16.教師的對講堂辦理有直接的影響。C:柏林大學A:動作起伏B:動作結構C:動作力氣A:whatistheteacher'soffB:whattheteacher'soffA:安靜而真誠地說“畫得多好啊，的確像我，期望這位同學今后為班上做畫報”B:不予理睬。擦掉畫，開端上課困地區(qū)開展教育事業(yè)。國家扶持和開展殘疾人教育事業(yè)。”這表現(xiàn)了教育法的準則。A:方向性B:相等性C:公益性22.在古代教育中，教育安排的根本形式是A:班級授課制B:單個教育D:現(xiàn)場教育23,教育的特質是A:社會活動B:科技活動C:文學藝術活動D:選修課24.試圖用心理學的“統(tǒng)覺理論”原理來說明教育進程的D:班杜拉25.看見路上的廢物后繞道走開，這種行為是A:強化B:賞罰C:躲避條件效果E:分解C:藝術小組D:體育小組27.有人煩躁易怒，有人生動好動，有人安靜沉穩(wěn)A:性情B:心情D:氣質28.認知—結構學習論在教育中建議()B:班級授課制C:發(fā)現(xiàn)法29.在小學階段開展最快，超越幼兒期和中學階段留意質D:單個差異性31.研討發(fā)現(xiàn)兒童的學習進程中存在“關鍵期”,這表現(xiàn)了單個身心開展的()A:階段性B:不予理睬，持續(xù)講堂教育C:批判怒斥學生D:微笑著說“怎么啦，你們倆，都已經(jīng)是高中生了，有了小對立還不會處理?兩邊鎮(zhèn)定一下.信任你們可以自己處理的?！?3.在教育中，遵循理論聯(lián)系實際準則的根本要求是C:確診性點評34.下列不歸于挑選德育內容的根據(jù)的是35.“怎么造就天才兒童”這類問題歸于()問題。B:無結構36.下列各項，歸于我國古代學習、吸收了外國經(jīng)濟文明A:相同要素說38.我國綿長的封建社會，教育活動的首要指向為()B:改造社會功用C:政治道德功用39.沙塵暴是強風將地上很多沙塵吹起的災害性氣候現(xiàn)象，使空氣很混濁，水平能見度小于()水平能見度在1公里至10公里以內的氣候現(xiàn)象；沙塵暴：強40.一般以為，教育學成為一門獨立學科的標志是C:凱洛夫41.美國心理學家桑代克出書的西方第一部《教育心理學》是在A:集中學習優(yōu)于分散學習B:分散學習優(yōu)于集中學習C:分散學習與集中學習相同好D:集中學習適合于女生42.杜威所建議的教育思維被稱作是A:夕部分組B:內部分組C:規(guī)劃教育法D:道爾頓制43.儒家創(chuàng)始人孔子的中心學說是A:宦途失落B:思鄉(xiāng)之苦C:貧病交加D:寒意襲人仁是孔子學說的中心，因此孔學又被稱為仁學。仁之中心表現(xiàn)44.關于舉動研討的描繪，何者為非?A:往來的開展B:特性的開展C:思維的開展D:情感的開展45.先行安排戰(zhàn)略的代表人是A:加涅B:布魯納C:奧蘇貝爾D:托爾曼46.顏回說“夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，騎虎難下?！边@反映了德育的A:班級教育活動B:思維品德課C:全校思維政治教育活動D:班會和校會47.布盧姆的把握學習理論以為，員有成功地完結教育點評項目，才干進入新單元的學習。A:并排結合學習B:下位學習C:上位學習D:強化學習'48.搬遷的歸納原理理論以為完成搬遷的原因是兩種學習之