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重慶市榮昌區(qū)2022-2023學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期末畢業(yè)考試語(yǔ)文試題1.(5分)我能認(rèn)真拼讀,漂亮?xí)鴮憽??面對(duì)流感yánjùn的局勢(shì),廣大醫(yī)務(wù)工作者zhǎndīngjiétìě地說:“我去,我要去?!彼麄僰āngkǎi地奔赴一線,以人民lìyì為重,做到了chèdǐ為人民服務(wù)。2.(2分)下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的兩組是A.絆倒(bàn)瞟了一眼(piǎo)B.細(xì)膩(nì)一把湯匙(shi)C.蜜餞(xiàn)責(zé)無旁貸(dài)D.御柳(yù)葡萄藤蔓(wàn)3.(2分)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的兩組是A.家鄉(xiāng)的寨子嶺,有青青的山,綠綠的水栩栩如生,令人心生向往。B.科學(xué)課上,小明做了“帶電報(bào)紙”試驗(yàn),無獨(dú)有偶,小華也做了“帶電報(bào)紙”試驗(yàn)。C.為了平息這場(chǎng)風(fēng)波,爺爺唱白臉,心平氣和地向他說明情況。D.班主任張老師在畢業(yè)贈(zèng)言中,鼓勵(lì)同學(xué)們“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”。4.(3分)按要求完成練習(xí)。(1)填入下面橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是??在“經(jīng)典吟誦”大賽中,張華獲得第一名的好成績(jī)。苗苗說:“你搞得桂冠,真了不起!”明明說:”比賽高手如林,你____。真是太厲害了!”A.屢創(chuàng)佳績(jī)B.摘金奪銀C.拔得頭籌D.脫穎而出(2)選用“驚嘆、陶醉、清脆、萬(wàn)象更新”中的兩個(gè)詞語(yǔ),寫一兩句語(yǔ)意連貫的話。我選用的兩個(gè)詞語(yǔ)是:5.(6分)按要求,完成下面練習(xí)。(1)蘭蘭寫給曉芳的畢業(yè)贈(zèng)言,感情真摯,美中不足的是其中有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)谠纳线M(jìn)行修改。(用修改符號(hào)修改)??失利時(shí)有你陪伴,成功時(shí)有你分享。還記得我們一起制定并商量學(xué)習(xí)計(jì)劃,還記得我們一起參加“難忘師恩?共話友情”。祝愿我們的友誼之花永遠(yuǎn)燃放。(2)讀材料,用簡(jiǎn)要的話寫出下面這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)。??春節(jié)是中國(guó)民間最隆重盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,是集祈(qí)福攘災(zāi)、歡慶娛樂和品嘗佳肴為一體的民俗大節(jié)。春節(jié)賀歲活動(dòng)在傳承發(fā)展中已形成了一些較為固定的習(xí)俗,如貼對(duì)聯(lián)、吃年夜飯、舞龍舞獅等。隨著時(shí)代的變化,現(xiàn)代人過春節(jié)有“新俗”。春節(jié)期間,以前講究待在家里一家團(tuán)聚,現(xiàn)在有越來越多的人,選擇春節(jié)時(shí)去旅游。按照傳統(tǒng)習(xí)俗,發(fā)壓歲錢是晚輩最盼望的禮物;現(xiàn)在的一些年輕人反其道而行之,晚輩給長(zhǎng)輩壓歲錢,以表達(dá)感恩之情。過去拜年是一拜天地,二拜祖宗,三拜長(zhǎng)輩,還要叩拜、躬身作揖等;近幾年,電話、微信、郵件等電子拜年方式層出不窮,十分便捷,可謂“一機(jī)在手,滿滿幸?!保碌臅r(shí)代,相信你也歡迎新的春節(jié)習(xí)俗。6.(4分)判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。A.“伯牙鼓琴、一鼓作氣、歡欣鼓舞”加點(diǎn)字的意思是相同的。B.“浪漫的生活、司空見慣的現(xiàn)象、別出心裁的構(gòu)思”詞語(yǔ)的搭配都是正確的。C.“開國(guó)大典中,新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升?!边@句話中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用是正確的。D.趙孟頫(fǔ)是元代著名書法家。他的楷書運(yùn)筆自然,點(diǎn)畫圓潤(rùn)多姿;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊,平正寬綽。下面作品二是趙孟頫的作品。7.(7分)根據(jù)課內(nèi)積累完成練習(xí)。(1),老大徒傷悲!——漢樂府《長(zhǎng)歌行》(2)《草原》中寫道:“那些小丘的線條是,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的那樣,到處翠色欲流,?!痹?shī)中有情。情在《竹石》的堅(jiān)強(qiáng)不屈傲骨中:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,?!鼻樵凇洞阂瓜灿辍返臒o限欣喜中:“,潤(rùn)物細(xì)無聲?!蔽闹杏欣?。理在兩小兒辯斗的智慧中:“日初出滄滄涼涼,,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”8.(2分)形容盛夏時(shí)節(jié)“暴雨驟來”奇麗景色的詩(shī)句,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。 B.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。 C.渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。 D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。9.(2分)李強(qiáng)同學(xué)準(zhǔn)備參加學(xué)?!巴南螯h”主題演講會(huì)。他在講述抗戰(zhàn)英雄不怕犧牲、英勇就義的革命事跡時(shí),想引用一句名言,恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.位卑未敢忘憂國(guó)。 B.無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。 C.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。 D.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。10.(2分)讀下面的話,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”?!叭f(wàn)里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材”與原文完全相同。11.(3分)班里開展了“難忘小學(xué)生活”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)給老師或同學(xué)寫一則畢業(yè)贈(zèng)言,要求引用一處古詩(shī)詞或名言警句,注意表達(dá)真情實(shí)感。12.(5分)根據(jù)要求,完成相關(guān)練習(xí)。(1)相信同學(xué)們一定讀過《魯濱遜漂流記》這本小說,下面的五個(gè)小標(biāo)題概括了這本書的主要情節(jié)。①救“星期五”②流落荒島③馴養(yǎng)培育④回到英國(guó)⑤建房定居下面的排序,與小說情節(jié)發(fā)展一致的是A.②①③⑤④B.②⑤③①④C.②③⑤①④(2)我讀了整本書,知道課文《魯濱遜漂流記》(節(jié)選)是在小說的開頭,主要寫了魯濱遜把與列表加以對(duì)照。找到一些慰藉。(3)下面兩則推薦語(yǔ),符合《魯濱遜漂流記》這本書的是A.推薦語(yǔ)B.推薦語(yǔ)當(dāng)我們面對(duì)困境、黑暗、饑餓、恐懼和孤獨(dú)時(shí),首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存,這本書會(huì)告訴你答案。他富于幻想和冒險(xiǎn),不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。這本書告訴我們,只要有夢(mèng)想,就會(huì)有歡樂。13.(12分)閱讀非連續(xù)性文本,回答問題?!静牧弦弧??中國(guó)空間站命名“天宮”,基本構(gòu)型包括1個(gè)核心艙和2個(gè)實(shí)驗(yàn)艙??臻g站整體呈“T”字型,核心艙居中,實(shí)驗(yàn)艙I和實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ分別連接于兩側(cè)。核心艙以“天和”命名,全長(zhǎng)16.6米,豎立起來,比5層樓還要高;最大直徑4.2米,比高鐵車廂的寬度還要大一些,是我國(guó)日前研制的最大航天器。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙分別以“問天”和“夢(mèng)天”命名(“問天實(shí)驗(yàn)艙”居左,“夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙”居右),是航天員工作、生活的場(chǎng)所。2024年之后,如果沒有別的國(guó)家建設(shè)出新的空間站,中國(guó)“天宮”將是全球唯一的一座空間站?!静牧隙??神舟十三號(hào)三位航天員于2021年12月9日首次在太空授課。校課項(xiàng)目如下。中國(guó)空間站首次太空授課項(xiàng)目1課航天員在軌工作生活場(chǎng)景展示2課太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示3課太空轉(zhuǎn)身4課浮力消失實(shí)驗(yàn)5課水膜張力實(shí)驗(yàn)6課水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)7課泡騰片實(shí)驗(yàn)8課天地互動(dòng)交流【材料三】??近年來,中國(guó)科技“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”。中國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水器,采用了安全穩(wěn)定、動(dòng)力強(qiáng)勁的能源系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、定位系統(tǒng)以及更加耐壓的載人球艙、浮力材料等。2020年11月10日,“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底,坐底深度10909米。中國(guó)萬(wàn)米深潛次數(shù)和人數(shù)居世界首位。(1)根據(jù)要求,完成練習(xí)。①在圖一A、B、C三處,分別標(biāo)注出天和核心艙、問天實(shí)驗(yàn)艙、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙的名稱。A:B:C:②爸爸要了解中國(guó)空間站長(zhǎng)什么樣,他要重點(diǎn)閱讀A.材料一B.材料二C.材料三③讀材料三中畫線的句子,中國(guó)科技“可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉”說明了。(2)閱讀材料,判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打√”A.材料一中的加點(diǎn)詞“唯一”不能刪去,是為了強(qiáng)調(diào)其重要地位。B.從“比5層樓還要高”“比高鐵車廂的寬度還要大一些”,看出作者運(yùn)用了列數(shù)字、打比方的說明方法,讓我們了解到了核心艙的空間大小。C.“天宮課堂”開講了!三位“太空教師”在中央電視臺(tái)給我們授課。D.弟弟想要了解航天員在太空是否像地球人一樣自如轉(zhuǎn)動(dòng),他需重點(diǎn)觀看空中課堂第3課。(3)如何托舉中國(guó)夢(mèng)?中國(guó)載人航天奠基人錢學(xué)森的回答是“茍利國(guó)家,不求富貴”;探月工程總設(shè)計(jì)師孫家棟的回答是“祖國(guó)需要,我就去做”;我的回答是(不少于20字)14.(15分)閱讀。一覺醒來是早晨沈石溪??①開學(xué)第三天,學(xué)校做了一次數(shù)學(xué)摸底考試,我得了滿分。就在同學(xué)們向我投來羨慕的目光時(shí),同桌承承卻說我偷看了她的試卷,說這不是我的真正成績(jī)。??②我的腦袋嗡的一聲變得簸箕大。是的,我向她借過文具,但我捫心自問,兩只眼睛始終規(guī)規(guī)矩矩。我的臉漲得通紅,像朵快要枯死的雞冠花,囁嚅著說:“我沒有……我沒有……”A教室里靜得像關(guān)嚴(yán)了門的冷凍倉(cāng)庫(kù),我驚惶地四下望去,只看見一雙雙憤怒的眼睛就像一只只憤怒的小蜜蜂,從四面八方飛來叮蜇我。不知為什么,我的腰也彎下來了,背也駝下來了,脖子也縮下去了,只會(huì)像個(gè)口吃患者似的反復(fù)說:“我沒有……我真的沒有……”??③這以后,我一上數(shù)學(xué)課就無端地緊張,老師講什么我一句也沒能聽進(jìn)去。我的數(shù)學(xué)成績(jī)急速滑坡,期中考試考得很差。??④當(dāng)天夜里我失眠了,我想這輩子算是讓承承給毀了,有理說不清……唉,怎么辦?怎么辦?我覺得人生的道路上一片黑暗,眼睛就像開了閘的水庫(kù)……突然,我發(fā)現(xiàn)奶奶躡手躡腳走到床邊,慈祥地摸摸我的額頭,低下頭附在我耳朵邊輕輕地說:“好好睡一覺,一覺醒來是早晨!相信奶奶,一覺醒來是早晨!”??⑤奶奶的語(yǔ)調(diào)平和沉穩(wěn),透出飽經(jīng)風(fēng)霜后的練達(dá)與睿智。奶奶大半輩子都泡在苦水里,爺爺、父親先后含冤入獄?!耙挥X醒來是早晨”的口頭禪,像一根結(jié)實(shí)的精神拐杖,支撐著她一趟又一趟由絕望走向希望。那晚,我咀嚼著奶奶這句平平淡淡卻又含義深刻的話,酣然入睡。??⑥第二天,我精神飽滿地來到學(xué)校,走進(jìn)教室,不再精疲力竭,不再無端緊張,而是神清氣爽,如釋重負(fù)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)很快就嗖嗖往上躥。到了期末考試,我請(qǐng)求數(shù)學(xué)老師允許我在講臺(tái)旁獨(dú)坐一桌,B窗外輕風(fēng)拂葉,花開鳥語(yǔ):窗口瀉進(jìn)的一片陽(yáng)光鋪在我身上,溫暖而舒適。面對(duì)散發(fā)著油墨香的考卷,我的心就像早晨清新的空氣,透明得沒有一絲雜質(zhì),潛心演算每一道考題。嘿,又是一個(gè)漂亮的滿分!??⑦課間操時(shí),我在學(xué)校梧桐樹下跳繩,承承跑過來,紅著臉打招呼:“我……我確實(shí)是誤會(huì)你了。我一直想……想對(duì)你說聲對(duì)不起?!蔽覔]揮手:“別,別,過去的事就讓它過去好了?!??⑧高中畢業(yè)后,我背井離鄉(xiāng)生活。最困難的時(shí)候,我就會(huì)想起奶奶說的這句話:一覺醒來是早晨?。?)閱讀短文,根據(jù)要求,完成練習(xí)。①讀第⑥自然段,結(jié)合課文內(nèi)容,推想“如釋重負(fù)”的意思是。②閱讀了全文,可以知道奶奶是一個(gè)的人。A.有愛心、關(guān)心孩子B.堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿希望C.逆來順受、得過且過(2)寫出短文的主要內(nèi)容。(3)文中有A、B兩處畫線的句子,選擇其中的一處,聯(lián)系上下文,體會(huì)句子特點(diǎn),說說這樣寫的好處。我選處。這個(gè)句子閱讀要從所讀的內(nèi)容想開去。有一天,你和同學(xué)鬧矛盾了;有一年,你努力工作還是未達(dá)成目標(biāo)。這時(shí),你都要對(duì)自己說“一覺醒來是早晨”。用幾句話寫一寫,這句話帶給你的力量是(50字左右)15.(30分)習(xí)作。(選做一題)??文題一:上學(xué)路上等紅燈變綠,等風(fēng)來放風(fēng)箏,等六一活動(dòng)開始,等電影結(jié)束,等打工的爸爸回家……學(xué)習(xí)、生活中有很多“等”的故事,與同學(xué)分享。請(qǐng)把過程具體寫出來,并寫出心理活動(dòng)變化。題目自擬。??文題二:飛飛同學(xué)來到學(xué)校圖書室,翻開《西游記》,突然發(fā)現(xiàn)一只可愛的小青蛙(名叫“丁丁”)在書里跳來跳去。于是,飛飛和丁丁唱起歌來:“你挑著擔(dān),我牽著馬……”請(qǐng)把加橫線的這句話抄下來,作為第1自然段,展開合理的想象接著寫下去。選擇一兩件事情寫具體,讓人讀來感到有趣。題目自擬。??要求:①習(xí)作時(shí)做到語(yǔ)句通順、真情表達(dá),不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)400字左右。②習(xí)作中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。參考答案1.【答案】嚴(yán)峻斬釘截鐵慷慨利益徹底2.【答案】A、D。3.【答案】BD4.【答案】(1)C;(2)驚嘆陶醉我驚嘆于大自然的鬼斧神工,五光十色的石林更使我陶醉其中。5.【答案】(1)失利時(shí)有你陪伴,成功時(shí)有你分享。還記得我們一起商量并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,還記得我們一起參加“難忘師恩?共話友情”的主題活動(dòng)。祝愿我們的友誼之花永遠(yuǎn)盛開。(2)隨著時(shí)代的變化,現(xiàn)代人過春節(jié)有“新俗”。6.【答案】×,√,√,×7.【答案】(1)少壯不努力;(2)那么柔美中國(guó)畫輕輕流入云際任爾東西南北風(fēng)隨風(fēng)潛入夜及其日中如探湯。8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】×11.【答案】我們一起走過六個(gè)春夏秋冬,結(jié)下深厚的友誼。希望你在以后的日子里“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”12.【答案】(1)B;(2)壞處好處;(3)A;13.【答案】(1)①天和核心艙;問天實(shí)驗(yàn)艙;夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙。②A。③中國(guó)科技取得了舉世矚目的成就。(2)√;×;×;√。(3)作為一名小學(xué)生我要學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)精神,強(qiáng)健體魄,為將來打好基礎(chǔ)。14.【答案】(1)①像放下重?fù)?dān)子一樣,形容解除精神壓力后心情輕松愉快;②B;(2)被誤會(huì)考試作弊的事在“我”的心里留下了陰影,經(jīng)過奶奶的鼓勵(lì)與開導(dǎo),“我”更有勇氣面對(duì)明天,最后以豁達(dá)的態(tài)度與同學(xué)和解;(3)A處運(yùn)用了比喻的修辭手法,把“安靜的教室”比作“關(guān)嚴(yán)了門的冰凍倉(cāng)庫(kù)”,把“同學(xué)們的眼睛”比作“憤怒的小蜜蜂”,生動(dòng)地寫出了同學(xué)們誤會(huì)“我”時(shí)憤怒的情景,表現(xiàn)了“我”的委屈、惶恐;(4)人生難免會(huì)有低潮和黑暗,難免會(huì)有愁苦與傷痛,不要悲觀,更不要沉淪,要相信命運(yùn)會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),黎明的曙光就在前面等候著。要放下憂傷,當(dāng)你再次睜開雙眼時(shí),已經(jīng)是陽(yáng)光明媚的早晨,充滿新的希望。15.【答案】范文一:等待的滋味在人生的旅途中,我們總會(huì)遇到一些需要耐心等待的時(shí)刻。就像那紅燈變綠、風(fēng)箏乘風(fēng)而起、六一活動(dòng)的熱鬧開啟、電影的落幕,或是那個(gè)辛勤打工的爸爸回家的身影。這些“等”的故事,讓我體驗(yàn)到了生活的不同滋味。記得那是一個(gè)周五的下午,我獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上。路口的紅燈顯得格外刺眼,我停下腳步,開始了無盡的等待??粗鴮?duì)面的行人來來往往,我心里不禁有些急躁。紅燈啊紅燈,你快點(diǎn)兒變綠吧!我還要回家玩游戲呢!可是,紅燈似乎故意和我作對(duì),一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我開始在原地跳腳,心里默默抱怨著。就在這時(shí),我看到旁邊的一個(gè)小女孩安靜地站著,她的眼神專注而平靜,仿佛在享受這短暫的等待時(shí)光。我突然意識(shí)到,等待也許并不是那么糟糕,它可以是一段用來思考和整理思緒的時(shí)間。又是一年六一兒童節(jié),學(xué)校舉辦了一場(chǎng)盛大的慶祝活動(dòng)。我和同學(xué)們都興奮地期待著活動(dòng)的開始??墒牵顒?dòng)的開始時(shí)間一再推遲,我們的心也跟著一次次地跌落。我看著手中的風(fēng)箏,心里五味雜陳。為什么活動(dòng)還不開始呢?我好想放風(fēng)箏啊!正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過,我手中的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)。我突然明白,等待是有意義的,它可以讓美好的事物更加值得期待。電影散場(chǎng),人們紛紛離席。我卻坐在座位上,不愿離去。因?yàn)槲疫€在等待,等待那個(gè)承諾要一起討論電影結(jié)局的朋友??墒牵瑫r(shí)間一分一秒過去,朋友還是沒有出現(xiàn)。我開始懷疑,是否應(yīng)該繼續(xù)等待?心中的焦慮和失望交織在一起,讓我?guī)缀跸胍艞墶>驮谶@時(shí),朋友終于匆匆趕
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