陜西省西安市東城一中學(xué)2024屆中考考前最后一卷歷史試卷含解析

陜西省西安市東城一中學(xué)2024屆中考考前最后一卷歷史試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．2013年7月，中共中央總書記在河北省西柏坡提出“面向未來(lái)的趕考”；六十五年前，毛澤東在離開(kāi)西柏坡時(shí)提出“進(jìn)京趕考”。下列能夠體現(xiàn)毛澤東“進(jìn)京趕考”成績(jī)的是（）①西藏和平解放②抗美援朝③土地改革④港澳回歸。A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④2．2019年1月2日上午10時(shí)，《告同胞書》發(fā)表40周年紀(jì)念會(huì)在人民大會(huì)堂舉行。出席并發(fā)表重要講話，兩岸關(guān)系和平發(fā)展是維護(hù)兩岸和平、促進(jìn)共同發(fā)展、造福兩岸同胞的正確道路。“兩岸關(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵是A．確立和平統(tǒng)一祖國(guó)的大政方針B．堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)的原則C．直接實(shí)現(xiàn)“三通”D．國(guó)共兩黨領(lǐng)導(dǎo)人的決策3．2019年4月5日清明時(shí)節(jié)，小明同學(xué)到革命紀(jì)念館參加了祭掃活動(dòng)。下面是他的感悟：這是中國(guó)人民十四年抗戰(zhàn)的起點(diǎn)，這是歷史之痛、民族之恥！據(jù)此判斷，小明去的地方應(yīng)是A．宛平城抗日紀(jì)念館B．九一八歷史博物館C．七七事變紀(jì)念館D．南京大屠殺紀(jì)念館4．以下關(guān)于隋朝大運(yùn)河的敘述屬于闡述作用的是（）①隋朝的統(tǒng)一為大運(yùn)河的開(kāi)鑿提供了條件②大運(yùn)河的中心在洛陽(yáng)③大運(yùn)河的開(kāi)鑿促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化的交流④開(kāi)鑿過(guò)程中利用天然河流和已有渠道A．① B．② C．③ D．④5．某歷史人物的祠堂有“拔云手指天心月，拔劍光寒倭寇膽”的對(duì)聯(lián)。其對(duì)聯(lián)反映了歷史上哪位英雄人物的事跡（）A．鄭成功 B．林則徐 C．岳飛 D．戚繼光6．“在1689年的秋天，一群人開(kāi)始共同統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家……它標(biāo)志著一個(gè)人統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家的時(shí)代在這個(gè)島國(guó)正式結(jié)束了?！痹搷u國(guó)這一歷史轉(zhuǎn)折的實(shí)現(xiàn)是通過(guò)A．發(fā)表《獨(dú)立宣言》 B．發(fā)動(dòng)“光榮革命”C．頒布《權(quán)利法案》 D．簽訂《巴黎和約》7．中共十九大報(bào)告指出，世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出，人類面臨許多共同挑戰(zhàn)。為此，我們應(yīng)該（）①同舟共濟(jì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展②采取先發(fā)展經(jīng)濟(jì)，后保護(hù)環(huán)境的模式③反對(duì)霸權(quán)主義，促進(jìn)世界向多極化方向發(fā)展④發(fā)揮聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的主導(dǎo)地位，維護(hù)世界和平A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④8．2019年4月23日，在青島海域舉行了海軍建立70周年盛大閱兵式，中國(guó)人民解放軍的第一支海軍部隊(duì)是（）A．東海艦隊(duì) B．北洋艦隊(duì)C．華東軍區(qū)海軍 D．南海艦隊(duì)9．有人說(shuō)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是“戰(zhàn)時(shí)人類命運(yùn)共同體”的勝利。下列行動(dòng)最能體現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)的是A．慕尼黑會(huì)議B．雅爾塔國(guó)際會(huì)議的召開(kāi)C．諾曼底登陸D．《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署10．經(jīng)濟(jì)重心南移是中國(guó)古代歷史上一個(gè)非常重要的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。下列語(yǔ)句中，反映出長(zhǎng)江流域已經(jīng)是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的是A．“（江南）地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！保ā端螘罚〣．“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。”（唐·杜牧）C．“蘇湖熟，天下足”（宋·諺語(yǔ)）D．“無(wú)徽不成鎮(zhèn)”（明清·諺語(yǔ)）11．學(xué)習(xí)歷史必須分清史實(shí)和觀點(diǎn)，下列屬于觀點(diǎn)的是（）A．1271年馬可?波羅跟隨父親和叔叔前往中國(guó)B．馬可?波羅一行得到元世祖的賞識(shí)任用C．馬可?波羅口述形成《馬可?波羅行紀(jì)》D．《馬可?波羅行紀(jì)》激起西歐對(duì)東方的憧憬12．與下列圖片有關(guān)的歷史事件在中國(guó)歷史進(jìn)程中的意義是A．中國(guó)走上了富強(qiáng)的道路 B．資產(chǎn)階級(jí)的改良運(yùn)動(dòng)C．改變了中國(guó)的封建制度 D．客觀上刺激了中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生13．中共七屆二中全會(huì)的決議中提出：“中國(guó)要在革命勝利以后，迅速地恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)，對(duì)付國(guó)外的帝國(guó)主義，使中國(guó)穩(wěn)步地由農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó)，由新民主主義國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義國(guó)家?！睘榇?，新中國(guó)政府實(shí)行了()①包干到戶②三大改造③“一五”計(jì)劃④國(guó)企改革A．①②③ B．②③ C．③④ D．①③④14．美國(guó)《商業(yè)周刊》曾發(fā)表題為“你還相信自由貿(mào)易嗎”的文章，文中講道：“實(shí)行還是不實(shí)行經(jīng)濟(jì)計(jì)劃性控制已經(jīng)不是問(wèn)題了?！边@篇文章最早可能發(fā)表于（）A．經(jīng)濟(jì)大危機(jī)前夕B．羅斯福新政時(shí)期C．第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后D．新經(jīng)濟(jì)時(shí)代15．下列關(guān)于中國(guó)古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀態(tài)的描述，正確的是①春秋時(shí)期鐵制工具開(kāi)始廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域②南北朝時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用了新型耕作工具秧馬③明初實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)墾荒、輕徭薄賦、提高手工工匠身份等政策，社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面恢復(fù)發(fā)展④清朝采取閉關(guān)政策禁止對(duì)外貿(mào)易A．①③B．②④C．①②D．③④16．下列敘述中，與歷史事實(shí)相符合的是A．東漢末年官渡之戰(zhàn)中使用了火藥武器B．東漢時(shí)有人用活字排版印刷《史記》C．南宋沿海地區(qū)制造的海船配備有指南針D．唐太宗閱讀《資治通鑒》尋求治國(guó)方略17．小明同學(xué)在暑假參觀了“太平天國(guó)歷史博物館”。請(qǐng)問(wèn)他在參觀中能看到哪些重要內(nèi)容？①金田起義②火攻紫竹林租界③永安建制④廊坊阻擊戰(zhàn)⑤天京事變A．①②③B．①③⑤C．①④⑤D．①③④18．“1520年11月28日，星期三，我們?cè)竭^(guò)海峽，進(jìn)入太平洋。在3個(gè)月20天里，我們沒(méi)有吃過(guò)任何新鮮的食物。我們吃的餅干已不是餅干，而是爬滿蟲子、發(fā)出老鼠尿味的粉渣。我們喝的是早已腐臭的黃水……?！辈牧现小拔覀儭钡幕顒?dòng)（）A．揭開(kāi)了地理大發(fā)現(xiàn)的序幕B．證實(shí)了地圓學(xué)說(shuō)的正確性C．確立了歐洲對(duì)世界的統(tǒng)治D．徹底否定了宗教神學(xué)說(shuō)教19．電視劇《海棠依舊》生動(dòng)呈現(xiàn)周總理以中華崛起為已任，為國(guó)家操勞、為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁的壯麗一生。下列外交成果與周恩來(lái)總理直接相關(guān)的有①和平共處五項(xiàng)原則②求同存異方針③尼克松訪華④中美建交A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④20．比較法是我們學(xué)習(xí)和研究歷史的重要方法，如果將古代埃及文明和古希臘雅典文明作比較，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩種文明有許多不同，下列對(duì)其不同點(diǎn)的歸納不正確的是A．地理環(huán)境不同，埃及處于大河流域，雅典地處海島B．社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不同，埃及以農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)為主，典以工商業(yè)和海外貿(mào)易為主C．政治體制不同，埃及實(shí)行專制統(tǒng)治，雅典實(shí)行奴隸制民主政治D．社會(huì)性質(zhì)不同，埃及處于奴隸社會(huì)，雅典處于封建社會(huì)21．16世紀(jì)至19世紀(jì)，傳教士向西方廣泛介紹了中國(guó)的科舉制度。……英國(guó)歷史學(xué)家湯因比肯定地認(rèn)為，英國(guó)文官考試制度曾效仿中國(guó)的科舉制度?！睋?jù)材料可知，科舉制度（）A．引發(fā)了歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起 B．直接推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)展C．對(duì)西方文明進(jìn)程產(chǎn)生一定影響 D．嚴(yán)重束縛了人們的思想自由22．這場(chǎng)戰(zhàn)役扱為慘烈，蘇聯(lián)人民付出巨大犧牲，成為了第二次世界大戰(zhàn)的重大轉(zhuǎn)折。這場(chǎng)戰(zhàn)役是A．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)B．斯大林格勒戰(zhàn)役C．諾曼底登陸D．攻克柏林23．《南京條約》簽訂后，西方人欣喜若狂，“人們紛紛談?wù)撐覀冞@次可是一舉而要為全世界三分之一人口的需要效勞了”。西方人“欣喜若狂”主要是因?yàn)榍逭ǎ〢．被迫割讓了香港島B．開(kāi)放廣州、上海等五個(gè)通商口岸C．允許列強(qiáng)在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠D．保證中國(guó)人不參與反帝活動(dòng)24．下表反映了古代中國(guó)幾個(gè)不同時(shí)期的文學(xué)成就概況。表中②處所代表的歷史時(shí)期是時(shí)期作者人數(shù)作品數(shù)量經(jīng)典語(yǔ)句①2200多48900多首詩(shī)憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。②1330多19900多首詞大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。③200多600多種劇目天也，你錯(cuò)勘賢愚枉做天。A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．近代英國(guó)對(duì)世界文化作出了巨大貢獻(xiàn)。16世紀(jì)，著名戲劇家________創(chuàng)作了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽名作：19世紀(jì)，著名生物學(xué)家達(dá)爾文在《________》中提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)。26．唐朝的建立者是_________；北宋的建立者是_________。27．________是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，推動(dòng)了俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。通過(guò)________，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實(shí)現(xiàn)了“富國(guó)強(qiáng)兵”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）科技引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展潮流，科技創(chuàng)新是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力，科技發(fā)展折射出社會(huì)前進(jìn)的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一明朝以前，世界上的重要發(fā)明和重大科學(xué)成就大約300項(xiàng)，其中中國(guó)大約175項(xiàng)，占總數(shù)的58%以上。明朝中后期涌現(xiàn)出一些在傳統(tǒng)科技領(lǐng)成取得一定突破的科學(xué)巨匠，但這一黃金時(shí)期稍縱即逝，入清之后便不再有任何領(lǐng)先世界的科技成果，甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘。——摘編自岳麓版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《文化發(fā)展歷程》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉出明朝以前中國(guó)領(lǐng)先于世界的科技發(fā)明一例，并說(shuō)出導(dǎo)致明清時(shí)期落后的思想文化因素。材料二1687年，牛頓的（自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版，闡述了其后被視作真理的物體運(yùn)動(dòng)三大定律等物理學(xué)成就，總結(jié)了他的力學(xué)體系。這一體系構(gòu)成了近代力學(xué)體系的基礎(chǔ)，從而完成了人類對(duì)自然界認(rèn)識(shí)史上的第一次理論大綜合。18世紀(jì)中期，牛頓的理論體系在歐洲各國(guó)得到廣泛認(rèn)可，對(duì)整個(gè)歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。——摘編自詹姆斯·格雷克《牛頓傳》（2）依據(jù)材料二，指出牛頓在自然科學(xué)方面的成就，并說(shuō)明為英國(guó)哪一事件的進(jìn)行提供了科學(xué)理論基礎(chǔ)？材料三第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志。（3）據(jù)材料三指出第三次科技革命的主要標(biāo)志，結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉出中國(guó)在空間技術(shù)領(lǐng)域開(kāi)始躋身于世界先進(jìn)國(guó)家行列的一項(xiàng)成就。材料四三次科技革命，極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步，改變了人類生產(chǎn)、生活方式，人與人之間的時(shí)空距離不斷縮短，整個(gè)世界緊縮成一個(gè)“村落”，但是科技發(fā)展也帶來(lái)許多負(fù)面影響，成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重大課題。（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出科技的高速發(fā)展給人類帶來(lái)了哪些全球性問(wèn)題的挑戰(zhàn)？（5）綜上所述，談?wù)勀銓?duì)科技革命的認(rèn)識(shí)。29．（6分）某校九年級(jí)（2）班的同學(xué)以“美國(guó)的歷史”為主題展開(kāi)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。材料一：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，并不像許多人認(rèn)為的那樣，單純地為了奴隸制這個(gè)道德問(wèn)題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸，究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來(lái)支配？是由第一次浪潮勢(shì)力還是由第二次浪潮勢(shì)力來(lái)統(tǒng)治？美國(guó)的未來(lái)基本上是個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)還是工業(yè)社會(huì)？北軍的勝利，美國(guó)的工業(yè)化的大局已定?！园枩亍ね蟹蚶铡兜谌卫顺薄凡牧弦恢?，為什么說(shuō)“北軍的勝利，美國(guó)的工業(yè)大局已定”？與此同時(shí)的中國(guó)社會(huì)正在發(fā)生哪些變化？材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》根據(jù)材料二漫畫的寓意，指出國(guó)會(huì)在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出羅斯?？偨y(tǒng)為解決美國(guó)的貧困問(wèn)題給出了什么藥方？材料三：2012年4月10日，美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里在美國(guó)海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國(guó)要重返亞太，亞太之所以成為“前沿”，是因?yàn)閺挠《妊蟮矫绹?guó)西海岸，有世界一半的人口有美國(guó)信賴的盟友，有中國(guó)、印度、印尼等新興國(guó)家，還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國(guó)必須立足亞太，21世紀(jì)將是“美國(guó)的太平洋世紀(jì)”。結(jié)合材料三和時(shí)代背景，你認(rèn)為美國(guó)“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么？為了實(shí)現(xiàn)這一目的，二戰(zhàn)后美國(guó)采取了哪些做法？美國(guó)國(guó)家情報(bào)委員會(huì)曾發(fā)布報(bào)告說(shuō)，到2030年，美國(guó)的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。30．（7分）閱讀材料，辨析作答。根據(jù)材料，指出與西方航海家相比，鄭和下西洋的特點(diǎn)？有人認(rèn)為，相較于新航路開(kāi)辟帶給世界的影響，鄭和下西洋是一次失敗的航行。你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，毛澤東說(shuō)的“進(jìn)京趕考”其背景是1949年七屆二中全會(huì)的召開(kāi)，黨的工作中心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市，中共即將成為執(zhí)政黨。能夠體現(xiàn)毛澤東“進(jìn)京趕考”成績(jī)的是①②③，所以答案選B。2、B【解析】

結(jié)合所學(xué)，“兩岸關(guān)系和平發(fā)展”的關(guān)鍵是堅(jiān)持“一個(gè)中國(guó)”原則，兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，是實(shí)現(xiàn)大陸與和平發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。3、B【解析】

依據(jù)題干“這是中國(guó)人民十四年抗戰(zhàn)的起點(diǎn)”，十四年抗戰(zhàn)為1931-1945年，可知這一事件應(yīng)發(fā)生在1931年，宛平城抗日紀(jì)念館與1937年七七事變有關(guān)，故A不符合題意。1931年日本制造九一八事變，成為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)，揭開(kāi)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕，故B符合題意。七七事變發(fā)生在1937年7月，故C不符合題意。南京大屠殺開(kāi)始于1937年12月，故D不符合題意。故選B。4、C【解析】

①是大運(yùn)河開(kāi)通的條件，不屬于作用，所以A不符合題意；②是大運(yùn)河的中心地理位置，不屬于作用，所以B不符合題意；③是大運(yùn)河開(kāi)鑿后帶來(lái)的作用，所以C符合題意；④是大運(yùn)河開(kāi)鑿過(guò)程中的內(nèi)容，不屬于作用，所以D不符合題意。所以本題選C。【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵在于題干要求回答的是隋朝大運(yùn)河的作用，抓住作用即可排除選項(xiàng)。5、D【解析】

試題分析：由詩(shī)句中“倭寇“二字得知：元末明初，出現(xiàn)在我國(guó)東南沿海一帶，由日本的武士、商人和海盜勾結(jié)一些中國(guó)的奸商組成，經(jīng)常騷擾我國(guó)沿海地區(qū)，沿海居民稱他們?yōu)椤百量堋保鞒衅?，戚繼光組建了一支作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明的“戚家軍”，1561年在臺(tái)州地區(qū)九戰(zhàn)九捷，迅速蕩平浙江境內(nèi)的倭寇；此后又率軍開(kāi)赴福建和廣東，到1565年，東南沿海的倭寇基本肅清．故選D．【點(diǎn)睛】考點(diǎn)：戚繼光抗倭．6、C【解析】

根據(jù)題干信息“1689年的秋天，一群人開(kāi)始共同統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家……它標(biāo)志著一個(gè)人統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家的時(shí)代在這個(gè)島國(guó)正式結(jié)束了”，可知與《權(quán)利法案》相關(guān)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后，1689年，為了限制王權(quán)，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，標(biāo)志君主立憲制確立。選項(xiàng)C符合題意；發(fā)表《獨(dú)立宣言》與美國(guó)相關(guān)；1688年發(fā)動(dòng)“光榮革命”；簽訂《巴黎和約》與美國(guó)相關(guān)；選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。7、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，經(jīng)濟(jì)全球化使世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互依存，相互競(jìng)爭(zhēng)。各國(guó)應(yīng)同舟共濟(jì)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展。故①說(shuō)法正確，符合題意；我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，一定要注意保護(hù)環(huán)境。故②說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意；當(dāng)今世界格局出現(xiàn)了多極化趨勢(shì)，我們應(yīng)反對(duì)霸權(quán)主義，促進(jìn)世界向多極化方向發(fā)展。故③說(shuō)法正確，符合題意；我們應(yīng)發(fā)揮聯(lián)合國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的主導(dǎo)地位，維護(hù)世界和平。故④說(shuō)法正確，符合題意。①③④符合題意，故選C。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新中國(guó)成立前夕，成立了華東軍區(qū)海軍，這是新中國(guó)第一支海軍部隊(duì)。故C正確。ABD不符合題意，故排除ABD項(xiàng)。故選C。9、D【解析】

根據(jù)題干“有人說(shuō)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利是“戰(zhàn)時(shí)人類命運(yùn)共同體”的勝利?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，行動(dòng)最能體現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)的是簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》。為了對(duì)付共同的敵人法西斯，國(guó)際反法西斯國(guó)家逐漸走向聯(lián)合。1942年1月1日，26個(gè)國(guó)家代表在美國(guó)華盛頓簽署《聯(lián)合國(guó)家宣言》，保證將用自己的全部人力和物力，聯(lián)合起來(lái)，打敗法西斯國(guó)家，標(biāo)志著國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。10、C【解析】

A.“（江南）地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！钡囊馑际钦f(shuō)只要南方的產(chǎn)糧豐富，就能解決許多州郡的糧食問(wèn)題，不能反映長(zhǎng)江流域已經(jīng)是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心，A不符合題意。B.“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！笔钦f(shuō)魏晉南北朝時(shí)期佛教興盛的現(xiàn)象，B不符合題意；C.“蘇湖熟，天下足”反映了太湖流域的富足情況，只要蘇州、湖州地區(qū)的糧食成熟，就能解決整個(gè)國(guó)家的糧食問(wèn)題。說(shuō)明了長(zhǎng)江流域已經(jīng)成為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心，C符合題意；D.“無(wú)徽不成鎮(zhèn)”是明清時(shí)期流傳于江南一帶的民諺，意思是說(shuō)，一個(gè)地方如果沒(méi)有徽州人，就形成不了市鎮(zhèn)，說(shuō)明徽州人擅于經(jīng)商。D不符合題意；所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，史實(shí)是對(duì)歷史事件的客觀陳述，不帶有作者自己的感情色彩，而觀點(diǎn)則是對(duì)某一歷史事件的看法，帶有明顯的個(gè)人情感。ABC三項(xiàng)都屬于史實(shí)，而選項(xiàng)D則很顯然帶有作者的感情色彩，屬于觀點(diǎn)，D項(xiàng)符合題意；綜上所述ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除。故選D。12、D【解析】

依據(jù)圖片信息“江南制造總局”“定遠(yuǎn)艦”“漢陽(yáng)鐵廠”“輪船招商局”分析可知，與圖片有關(guān)的歷史事件是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)失敗的封建統(tǒng)治者的自救運(yùn)動(dòng)，雖然沒(méi)有使中國(guó)走上富強(qiáng)的道路，但洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國(guó)出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)。為中國(guó)近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了技術(shù)力量，在客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進(jìn)作用，為中國(guó)的近代化開(kāi)辟了道路，所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均表述不正確，排除，故選D。13、B【解析】

根據(jù)題干“由新民主主義國(guó)家轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義國(guó)家”結(jié)合所學(xué)可知，為了使中國(guó)穩(wěn)步地由農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó)，1953年中央人民政府編制和實(shí)施了一五計(jì)劃，改變了我國(guó)工業(yè)落后的面貌；1953—1956年我國(guó)進(jìn)行了三大改造，三大改造完成，我國(guó)建立了社會(huì)主義制度，開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段，②③符合題意。包產(chǎn)到戶和對(duì)外開(kāi)放是1978年十一屆三中全會(huì)后進(jìn)行的。①④不符合題意，所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。14、B【解析】依據(jù)題干“你還相信自由貿(mào)易嗎？”這一標(biāo)題反映了經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)后的美國(guó)人對(duì)自由放任的經(jīng)濟(jì)政策的猶疑；“經(jīng)濟(jì)計(jì)劃性控制”指的是政府出手對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)和調(diào)節(jié)。結(jié)合課本所學(xué)，在1929-1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)給國(guó)家造成巨大的災(zāi)難，人們對(duì)自由放任主義的失望。為了解決經(jīng)濟(jì)危機(jī)，羅斯福出任美國(guó)總統(tǒng)后，開(kāi)始實(shí)行新政，在資本主義制度內(nèi)部，加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。15、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，春秋時(shí)期鐵制工具開(kāi)始廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域，明初實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)墾荒、輕徭薄賦、提高手工工匠身份等政策，社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面恢復(fù)發(fā)展，故A.①③符合題意；宋代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用了新型耕作工具秧馬，故②表述錯(cuò)誤；清朝采取閉關(guān)政策限制對(duì)外貿(mào)易，故④表述錯(cuò)誤，故含有②、④的BCD不合題意。故此題選A。16、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，宋朝時(shí)期指南針應(yīng)用于航海事業(yè)，故南宋沿海地區(qū)制造的海船配備有指南針?lè)鲜穼?shí)，C項(xiàng)正確?；鹚幬淦鲬?yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始于唐朝末年，A項(xiàng)不符合史實(shí)，排除?；钭峙虐嬗∷⒊霈F(xiàn)于宋朝，東漢時(shí)有人用活字排版印刷《史記》不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)?！顿Y治通鑒》是北宋司馬光主編多卷本編年體史書，唐太宗閱讀《資治通鑒》尋求治國(guó)方略不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。ABD不符合史實(shí)，排除，故選C。17、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：1851年到1864年，是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間范圍。其中，有金田起義、永安建制、天京事變等事件，故①③⑤符合題意?；鸸プ现窳肿饨?、廊坊阻擊戰(zhàn)是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中的事件，故②④不符合題意。故B符合題意，ACD均不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】此題可用排除法，有②④的選項(xiàng)均不對(duì)。18、B【解析】

根據(jù)題干“1520年11月28日，星期三，我們?cè)竭^(guò)海峽，進(jìn)入太平洋……”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1519年-1522年，麥哲倫及其船隊(duì)奉西班牙國(guó)王之命，完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行，證實(shí)了地圓學(xué)說(shuō)的正確性，B符合題意；1492年，哥倫布在西班牙王室的支持下，到達(dá)美洲，揭開(kāi)了地理大發(fā)現(xiàn)的序幕，A不符合題意；工業(yè)革命使歐洲逐漸確立了對(duì)世界的統(tǒng)治，C不符合題意；麥哲倫主要完成環(huán)球航行，與徹底否定了宗教神學(xué)說(shuō)教不符，D不符合題意。綜上所述ACD都不符合題意，故選B。19、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知，中美建交發(fā)生在1979年,周恩來(lái)總理在1976年逝世,與周恩來(lái)總理沒(méi)有直接關(guān)系,④排除。仔細(xì)審查①②③符合題意，故此題選A。20、D【解析】試題分析：本題的比較題，比較古代埃及和古代希臘雅典文明，從答案入手，分別是從地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治體制和社會(huì)性質(zhì)四個(gè)方面比較。古代文明古國(guó)都是奴隸社會(huì)，故此題D答案錯(cuò)誤。21、C【解析】試題分析：本題考查的是科舉制度的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，科舉制誕生在我國(guó)隋朝。從題文材料的“傳教士向西方廣泛介紹了中國(guó)的科舉制度?！?guó)歷史學(xué)家湯因比肯定地認(rèn)為，英國(guó)文官考試制度曾效仿中國(guó)的科舉制度?！笨梢钥闯隹婆e制度對(duì)西方文明進(jìn)程產(chǎn)生一定影響。ABD不能正確解讀材料，不符合題意，故答案選擇C。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?科舉制的創(chuàng)立?科舉制的誕生22、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，斯大林格勒戰(zhàn)役是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上最為慘烈的戰(zhàn)役之一，成為第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1942年7月，德軍開(kāi)始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開(kāi)始。1943年2月，斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此，蘇軍開(kāi)始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役，極大地消耗了德軍的有生力量，斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開(kāi)始，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。23、B【解析】

根據(jù)題干材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西方人“欣喜若狂”主要是因?yàn)榍逭_(kāi)放廣州、上海等五個(gè)通商口岸，便利了外國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)A割讓香港島雖然是《南京條約》的內(nèi)容，但不符合題意；允許列強(qiáng)在通商口岸開(kāi)設(shè)工廠是《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，選項(xiàng)C不符合題意；保證中國(guó)人不參與反帝活動(dòng)是《辛丑條約》的內(nèi)容，選項(xiàng)D不符合題意。故選：B。24、B【解析】

根據(jù)材料“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知這是北宋詞人蘇軾的作品。由此可知②處所代表的歷史時(shí)期是，故B正確。①是唐朝時(shí)期的作品，故排除A項(xiàng)。③是元朝時(shí)期的作品，故排除C項(xiàng)。明朝時(shí)期小說(shuō)盛行，故排除D項(xiàng)。故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、莎士比亞物種起源【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《哈姆雷特》的作者是莎士比亞，達(dá)爾文在《物種起源》中提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)。26、李淵（或唐高祖）忽必烈（或元世祖）【解析】試題分析：本題考查的是中國(guó)古代王朝的建立，在隋末農(nóng)民起義中，618年，李淵建立唐朝，李淵就是唐高祖；1271年，忽必烈建立元朝，定都大都，忽必烈就是元世祖，所以答案是李淵（或唐高祖），忽必烈（或元世祖）?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·貞觀之治；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立27、1861年改革明治維新【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，1861年農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了農(nóng)奴制，促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象，推動(dòng)了俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路；明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過(guò)明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實(shí)現(xiàn)了富國(guó)強(qiáng)兵，開(kāi)始躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列。故填：1861年改革、明治維新。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、指南針、火藥；八股取土（答八股文不給分）；（2）牛頓力學(xué)、萬(wàn)有引力定律；工業(yè)革命；（3）原子能、電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用；東紅一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功（或第一顆人造地球衛(wèi)星）；（4）戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、人口問(wèn)題、資源問(wèn)題、毒品問(wèn)題、恐怖主義等（5）科技是第一生產(chǎn)力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負(fù)面影響；科技引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展潮流；科技創(chuàng)新是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力；科技發(fā)展折射出社會(huì)前進(jìn)的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用等（只要意思相近即可得分）?！窘馕觥?/p>

（1）第一問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一。唐朝末年開(kāi)始用于軍事，宋元時(shí)期火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)?；鹚巶魅霘W洲，推動(dòng)了歐洲火藥武器的發(fā)展，使封建城堡不堪一擊，靠冷兵器耀武揚(yáng)威的騎士階層日益衰落，推動(dòng)了歐洲社會(huì)的進(jìn)步；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，明朝為加強(qiáng)思想控制，實(shí)行了八股取士，讀書人為了獲取功名，死讀書，讀死書，不再研究學(xué)問(wèn)，八股取士是在為專制皇權(quán)訓(xùn)練忠順奴仆。八股取土是導(dǎo)致明清時(shí)期落后的思想文化因素。（2）第一問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，牛頓建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系----牛頓力學(xué)。牛頓開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代，對(duì)后來(lái)人類科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，牛頓力學(xué)、萬(wàn)有引力定律為工業(yè)革命的進(jìn)行提供了科學(xué)理論基礎(chǔ)。（3）第一問(wèn)依據(jù)材料信息“第三次科技革命，是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍，它以原子能、電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志”可知，第三次科技革命以原子能、電子計(jì)算機(jī)和空間技術(shù)的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志；第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知，1970年第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功，標(biāo)志中國(guó)在空間技術(shù)領(lǐng)域開(kāi)始躋身于世界先進(jìn)國(guó)家行列。（4）依據(jù)所學(xué)可知，科技的高速發(fā)展給人類帶來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、人口問(wèn)題、資源問(wèn)題、毒品問(wèn)題、恐怖主義等挑戰(zhàn)。（5）本題開(kāi)放性題目，如：科技是第一生產(chǎn)力；科技也是一把雙刃劍；要正確利用科技，減少負(fù)面影響；科技引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展潮流；科技創(chuàng)新是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力；科技發(fā)展折射出社會(huì)前進(jìn)的步伐，并在人類文明中產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用等。29、（1）原因：美國(guó)實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一，使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)更加廣闊，原料增多；奴隸制被廢除，為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動(dòng)力；變化：中國(guó)正在進(jìn)行“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”，開(kāi)啟了近代化開(kāi)端。（2）作用：助手（配合）；藥方：挽救銀行；直接救濟(jì)；以工代賑；通過(guò)《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》；大量興辦公共工程等（圍繞“羅斯福新政”作答）。（3）目的：推行霸權(quán)主義；稱霸世界；做法：“馬歇爾”計(jì)劃、美蘇冷戰(zhàn)、扶植西歐對(duì)抗社會(huì)主義陣營(yíng)、扶植日本等。（4）贊成；原因：政治格局多極化加強(qiáng)；中國(guó)等發(fā)展中國(guó)家