河北省邯鄲武安市2024屆中考猜題歷史試卷含解析

河北省邯鄲武安市2024屆中考猜題歷史試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．你知道我國(guó)古代哪部著作奠定了我國(guó)中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)（）A．《傷寒雜病論》 B．《本草綱目》 C．《齊民要術(shù)》 D．《九章算術(shù)》2．1912年，美國(guó)學(xué)者百森評(píng)論中國(guó)某一事件時(shí)說(shuō)：“中國(guó)目前的局勢(shì)正以一種系統(tǒng)、科學(xué)的方式向前發(fā)展，出現(xiàn)了一種帶有西方理想的政治模式?！彼u(píng)論的這一事件A．徹底改變了中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)B．是共和制度在中國(guó)的實(shí)踐C．實(shí)現(xiàn)了平均地權(quán)的革命綱領(lǐng)D．高舉著民主與科學(xué)的大旗3．“國(guó)家置中書省以治內(nèi)，分行省以治外，其官名品秩略同，所以達(dá)遠(yuǎn)邇、均勞逸，參錯(cuò)出入，而天下事如指掌矣”。下列理解最準(zhǔn)確的是A．中書省與行省分工明確，互不統(tǒng)轄B．中央和地方所設(shè)官職的名稱和級(jí)別是一樣的C．中書省治理朝廷內(nèi)部，行省治理朝廷外部D．中書省和行省分工協(xié)作，有利于中央對(duì)地方的控制4．1919年的巴黎和會(huì)和1945年的雅爾塔會(huì)議相似之處有（）①大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治明顯②重新確立戰(zhàn)后亞歐政治版圖③都有關(guān)于處理德國(guó)問(wèn)題的內(nèi)容④都有損害中國(guó)主權(quán)的做法A．① B．①② C．①②③ D．①②③④5．與“臺(tái)伯河畔”“布匿戰(zhàn)爭(zhēng)”“元老院”“屋大維”這些關(guān)鍵詞相關(guān)的學(xué)習(xí)主題是A．上古亞非文明B．中古阿拉伯國(guó)家C．古代希臘D．古代羅馬6．歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，這是人民的選擇、歷史的結(jié)論。我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志是（）A．三大改造的基本完成 B．土地改革完成C．“一五計(jì)劃”完成 D．中華人民共和國(guó)成立7．推翻清朝政府，結(jié)束兩千多年君主專制制度的歷史事件是A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．戊戌變法 C．辛亥革命 D．新文化運(yùn)動(dòng)8．春秋戰(zhàn)國(guó)至秦漢時(shí)期，各種思想流派紛呈。有的同學(xué)對(duì)各種思想主流進(jìn)行整理將它們分別描述為：“封建正統(tǒng)思想的奠基者”，“法治思想的建立者”，“樸素辯證法的提出者”，“兼愛(ài)非攻的倡導(dǎo)者”。按順序它們分別應(yīng)代表A．儒、道、墨、法B．法、儒、道、墨C．儒、法、道、墨D．道、法、墨、儒9．下列哪一表述反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的時(shí)代主題A．外爭(zhēng)主權(quán)，內(nèi)除國(guó)賊B．打倒列強(qiáng)，除軍閥C．停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日D．眾志成城，共赴國(guó)難10．漢武帝統(tǒng)治時(shí)期，西漢王朝進(jìn)入鼎盛。漢武帝治國(guó)的核心思想來(lái)源于（）A．法家學(xué)說(shuō) B．墨家學(xué)說(shuō) C．道家學(xué)說(shuō) D．儒家學(xué)說(shuō)11．閱讀下圖，從圖中可以獲得的信息有：①四國(guó)工業(yè)總量之和在世界占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)②各國(guó)工業(yè)比重的變化都呈上升趨勢(shì)③資本主義各國(guó)的政治發(fā)展不平衡加?、軋D中反映的信息變化發(fā)生在第二次工業(yè)革命時(shí)期A．①③ B．①④ C．②③ D．①③④12．下圖是某帝國(guó)的擴(kuò)張路線圖，伴隨其擴(kuò)張而傳播的宗教是A．佛教B．基督教C．猶太教D．伊斯蘭教二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．香港、澳門和問(wèn)題，是歷史的遺留問(wèn)題，請(qǐng)回答：香港和澳門回歸祖國(guó)分別是哪一年？香港和澳門回歸祖國(guó)前分別處于哪個(gè)國(guó)家統(tǒng)治之下？十一屆三中全會(huì)以后，為了“完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)”，中國(guó)共產(chǎn)黨人創(chuàng)造性地提了什么樣的偉大構(gòu)想？“二戰(zhàn)后，回歸中國(guó)”，這次回歸是擺脫了哪個(gè)國(guó)家的殖民統(tǒng)治？這個(gè)國(guó)家是在依據(jù)什么不平等條約割占的？請(qǐng)你以十九世紀(jì)六、七十年代的美國(guó)為例，說(shuō)明國(guó)家統(tǒng)一有利于社會(huì)的發(fā)展。14．在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間，被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”的文獻(xiàn)是什么？15．和平是人類的永恒的夢(mèng)想。但現(xiàn)實(shí)也骨感，人類還是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的磨難，為了和平，遠(yuǎn)離災(zāi)難，世界各國(guó)人民都在傾力而為，通過(guò)各種方式，加強(qiáng)合作減少分歧，從而使和平日益成為當(dāng)今世界一大主題。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答關(guān)問(wèn)題：在第-次世界大戰(zhàn)中，被稱為“校肉機(jī)”的戰(zhàn)投叫什么？促使美國(guó)參加第二次世界大戰(zhàn)的事件是什么？為了聯(lián)合起來(lái)，盡快打敗法西斯國(guó)家，給世界帶來(lái)和平，二戰(zhàn)中反法西斯國(guó)家成立了一個(gè)什么組織，形成標(biāo)志是什么？一戰(zhàn)后，形成的緩和帝國(guó)主義矛盾的體系是什么？二戰(zhàn)后，世界政治格局形成了什么樣發(fā)展趨勢(shì)？中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)的重要組成部分，請(qǐng)問(wèn)揭開中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)序幕的事件是什么？中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利有何重要作用？和平來(lái)之不易，作為中學(xué)生，請(qǐng)你就爭(zhēng)取“和平”發(fā)表你的見(jiàn)解。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，張仲景是東漢時(shí)期杰出的醫(yī)學(xué)家，著有《傷寒雜病論》一書，他在書中全面聞述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，被后世尊稱為“醫(yī)圣”。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。2、B【解析】

依據(jù)題干信息“1912年”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1911年的辛亥革命推翻了清政府，建立了中華民國(guó)，結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深入人心。辛亥革命勝利后，各省代表齊集南京開會(huì)，選舉孫中山為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)，1912年1月1日，孫中山在南京宣誓就職，中華民國(guó)成立?？芍?，“中國(guó)目前的局勢(shì)正以一種系統(tǒng)、科學(xué)的方式向前發(fā)展，出現(xiàn)了一種帶有西方理想的政治模式。”評(píng)價(jià)的是中華民國(guó)成立，B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)評(píng)論錯(cuò)誤，辛亥革命沒(méi)有改變中國(guó)的半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)；C項(xiàng)不能從評(píng)論中體現(xiàn)出來(lái)；D項(xiàng)不符合史實(shí)，新文化運(yùn)動(dòng)高舉著民主與科學(xué)的大旗。由此可知ACD三項(xiàng)不符合題意。故選B。3、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，元朝行省的獨(dú)特之處是具有地方最高行政機(jī)構(gòu)和朝廷派出機(jī)構(gòu)兩重性。由于元朝疆域空前遼闊，在地方設(shè)行省，由中央委派官員掌管省內(nèi)軍政大權(quán)，具有地方最高行政機(jī)構(gòu)和朝廷派出機(jī)構(gòu)兩重性，有利于中央對(duì)地方的控制，故D符合題意；中書省與行省分工明確，互不統(tǒng)轄、中央和地方所設(shè)官職的名稱和級(jí)別是一樣的、中書省治理朝廷內(nèi)部，行省治理朝廷外部表述錯(cuò)誤，故ABC不合題意。故此題選D。4、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析可知，巴黎和會(huì)是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國(guó)召開的會(huì)議，控制巴黎和會(huì)的是英法美，針對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)德國(guó)簽訂了《凡爾賽和約》，其中將德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給了日本，損害了中國(guó)的主權(quán)，巴黎和會(huì)確立了一戰(zhàn)后的新的世界版圖；參加雅爾塔會(huì)議的是應(yīng)美蘇三國(guó)，雅爾塔會(huì)議中制定了打敗法西斯德國(guó)的戰(zhàn)略，蘇聯(lián)在歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后援助中國(guó)對(duì)日作戰(zhàn)，但是斯大林提出了包括蒙古地區(qū)、恢復(fù)沙俄在東北的利益、租界軍港等一系列的要求，這些事情嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的利益，雅爾塔會(huì)議后重新調(diào)整了世界了格局。所以①②③④都屬于巴黎和會(huì)和雅爾塔會(huì)議的相同點(diǎn)。故選D。點(diǎn)睛：關(guān)于本題涉及的知識(shí)點(diǎn)，需要掌握巴黎和會(huì)和雅爾塔會(huì)議的內(nèi)容和產(chǎn)生的歷史影響等知識(shí)。5、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代羅馬源于臺(tái)伯河畔。羅馬通過(guò)布匿戰(zhàn)爭(zhēng)，稱霸地中海。在古代羅馬時(shí)，元老院是兼有立法和管理權(quán)的國(guó)家機(jī)關(guān)。公元前27年，屋大維建立羅馬帝國(guó)。故D符合題意；上古亞非文明與屋大維無(wú)關(guān)，故A不符合題意；中古阿拉伯國(guó)家與題干信息無(wú)關(guān)，故B不符合題意；古代希臘與屋大維無(wú)關(guān)，故C不符合題意。故選D。6、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1956年底三大改造的基本完成，標(biāo)志社會(huì)主義制度在我國(guó)基本建立起來(lái)，我國(guó)開始進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段；因此只有選項(xiàng)A符合題意，故選A。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，它推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。故C符合題意。ABD均不符合題意，故選C?！军c(diǎn)睛】此題注意掌握辛亥革命的歷史意義。辛亥革命是一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命，它推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)，結(jié)束了兩千多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。8、C【解析】

根據(jù)課本所學(xué)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各學(xué)派紛紛著書發(fā)表意見(jiàn)，形成了“百家爭(zhēng)鳴”的局面。道家學(xué)派老子主張無(wú)為而治，提出事物都有正反兩方面，具有樸素辯證思想。封建正統(tǒng)思想指的是儒家思想。墨家的創(chuàng)始人墨子主張“兼愛(ài)”、“非攻”，反對(duì)以大欺小，支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)；法家學(xué)派的代表人物是韓非子，他主張實(shí)行“法治”，加強(qiáng)中央集權(quán)，用嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓反抗，鞏固國(guó)家的統(tǒng)治。選擇答案C。9、D【解析】試題分析：本題考查的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1937年7月7日日本發(fā)動(dòng)的盧溝橋事變，標(biāo)志著全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)。盧溝橋事變后，在民族危機(jī)空前嚴(yán)重的時(shí)刻，國(guó)共兩黨第二次合作成功，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。A是五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)，B是北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的口號(hào)，C是九一八事變爆發(fā)后，中國(guó)共產(chǎn)黨提出的口號(hào)，因此D符合題意，故選D?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)·血肉筑長(zhǎng)城10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想。所以漢武帝治國(guó)的核心思想來(lái)源于儒家思想。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、B【解析】

通過(guò)觀察，從圖中可以看出，這是從1870到1910年三個(gè)時(shí)期主要資本主義國(guó)家在第二次工業(yè)革命中工業(yè)總量在世界工業(yè)總量的比重變化情況。從圖中可知四國(guó)工業(yè)總量之和在世界占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，所以①符合題意；各國(guó)工業(yè)比重的變化并不是都呈上升趨勢(shì)，所以②不符合題意題意；圖表信息無(wú)法體現(xiàn)資本主義各國(guó)的政治發(fā)展不平衡加劇，所以③不符合題意；根據(jù)時(shí)間可知這是發(fā)生在第二次工業(yè)革命時(shí)期，所以④符合題意。故本題選B?！军c(diǎn)睛】本題屬于組合型選項(xiàng)題，可用排除法解答。12、D【解析】

依據(jù)題文所給信息:阿拉伯地區(qū)，結(jié)合所學(xué)可知，7世紀(jì)穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教，他的繼承者經(jīng)過(guò)一系列的擴(kuò)張建立阿拉伯帝國(guó)，伴隨其擴(kuò)張而傳播的宗教是伊斯蘭教，D項(xiàng)符合題意；佛教創(chuàng)立于印度；基督教創(chuàng)立于巴勒斯坦地區(qū)；基督教和猶太教都產(chǎn)生于亞洲西部地區(qū)的巴勒斯坦和小亞細(xì)亞等地，但早于基督教，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】三大宗教的創(chuàng)立時(shí)間、地點(diǎn)、教義和影響、可以列表格復(fù)習(xí)，加深理解掌握二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）1997年、1999年（2）英國(guó)、葡萄牙（3）一國(guó)兩制（或“一個(gè)國(guó)家，兩種制度”）（4）日本；中日《馬關(guān)條約》（5）能結(jié)合美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)講到勞動(dòng)力、市場(chǎng)、有利于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展等即可給分?！窘馕觥吭囶}分析：(1)本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力?！耙粐?guó)兩制”構(gòu)想的提出，為香港和澳門回歸祖國(guó)開辟了途徑。隨后，中英、中葡經(jīng)過(guò)談判，都簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國(guó)政府將恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán)。1997年7月，中英兩國(guó)政府在香港舉行香港政權(quán)交接儀式。1999年12月，中葡兩國(guó)政府在澳門舉行澳門政權(quán)交接儀式。香港、澳門的回歸祖國(guó)，中國(guó)人民洗雪了百年國(guó)恥，標(biāo)志著我國(guó)在完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。本題答案：1997年；1999年。(2)本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力。關(guān)于香港的割占：1842年8月29日:清政府與英國(guó)簽訂不平等的《南京條約》，割讓香港島給英國(guó)。1860年10月24日:中英簽訂不平等的《北京條約》，割讓九龍半島界限街以南地區(qū)給英國(guó)。1898年6月9日:英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂《展拓香港界址專條》，租借九龍半島界限街以北地區(qū)及附近262個(gè)島嶼，租期99年(至1997年6月30日結(jié)束)。關(guān)于澳門的侵占：1553年，葡萄牙人以"借地晾曬水浸貨物"為借口，通過(guò)向明朝官員行賄，獲準(zhǔn)在澳門半島暫時(shí)居住。1840年,英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。葡萄牙人趁火打劫，欲將澳門據(jù)為己有。1843年，澳門葡萄牙人向清朝欽差大臣耆英要求改變澳門為中國(guó)內(nèi)港的現(xiàn)狀，改由葡萄牙士兵駐防整個(gè)澳門半島。1844年葡人擅自在凼仔的西沙建造炮臺(tái)。1845年11月，瑪麗亞二世擅自宣布澳門為自由港，允許所有外國(guó)商船來(lái)澳自由貿(mào)易。1849年3月，葡人公開關(guān)閉中國(guó)設(shè)在澳門的海關(guān)，拆毀稅館，驅(qū)逐駐守澳門的中國(guó)海關(guān)官員。在分階段占領(lǐng)澳門半島后，葡萄牙人又先后于1851和1864年強(qiáng)行將凼仔、路環(huán)兩島劃入其管轄范圍，從而完全侵占了整個(gè)澳門地區(qū)。1887年，葡萄牙政府與腐敗的清朝政府簽訂了中葡《和好通商條約》。條約規(guī)定"葡國(guó)永駐管理澳門以及屬澳之地，與葡國(guó)治理他處無(wú)異"。從此，澳門成為有不平等條約為依據(jù)的葡萄牙管治地區(qū)。本題答案：英國(guó)；葡萄牙。(3)本題主要考查一國(guó)兩制提出的前提。香港、澳門和問(wèn)題都是歷史遺留下來(lái)的。解決這些問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，是整個(gè)中華民族的強(qiáng)烈愿望。進(jìn)入改革開放的新時(shí)期后，鄧小平從維護(hù)祖國(guó)和中華民族根本利益出發(fā)，創(chuàng)造性地提出了“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)指明了前景，贏得海內(nèi)外人士的好評(píng)。本題答案：一國(guó)兩制。(4)本題主要考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中清政府失敗，1895年4月，清政府代表李鴻章和日本政府代表伊藤博文，在日本馬關(guān)簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》。其主要內(nèi)容有：割讓遼東半島，、澎湖列島及其附屬島嶼給日本，賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩，增開重慶、沙市、蘇州、杭州為商埠，日本輪船可沿內(nèi)河駛?cè)胍陨细鱾€(gè)口岸，允許日本在中國(guó)的通商口岸開設(shè)工廠等。從此，被日本占領(lǐng)長(zhǎng)達(dá)50周年。1945年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，回歸中國(guó)。本題答案：日本；中日《馬關(guān)條約》。(5)本題主要考查學(xué)生的知識(shí)遷移能力。19世紀(jì)六七十年代，美國(guó)正處于內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期。美國(guó)獨(dú)立以后，特別是在擴(kuò)張領(lǐng)土的過(guò)程中，北方工商業(yè)資本主義和南部種植園經(jīng)濟(jì)沿著不同的經(jīng)濟(jì)道路都得到了迅速發(fā)展。但是，南北矛盾越來(lái)越尖銳。雙方的矛盾主要表現(xiàn)在對(duì)西部新拓展土地的爭(zhēng)奪和奴隸制的存廢問(wèn)題上。雙方對(duì)西部土地的爭(zhēng)奪除了經(jīng)濟(jì)原因還在于希望由此增加自己在國(guó)會(huì)的議席，進(jìn)而影響聯(lián)邦政府的政策，同時(shí)，南方奴隸主采用奴隸制方式，占用了大批勞動(dòng)力，而北方資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展卻需要大量廉價(jià)的“自由的”雇傭勞動(dòng)力。到19世紀(jì)中期，南北矛盾集中表現(xiàn)在黑人奴隸制的存廢問(wèn)題上，矛盾的不斷激化，導(dǎo)致了美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命。它取消了黑人奴隸制度，為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃除了障礙，使美國(guó)的經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)后半期迅速趕上和超過(guò)英、法等資本主義國(guó)家。由此說(shuō)明了：國(guó)家統(tǒng)一有利于社會(huì)的發(fā)展。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一·香港和澳門的回歸；人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·侵略與反抗·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間列強(qiáng)侵華罪行；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)；八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·無(wú)產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)14、《獨(dú)立宣言》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1776年，在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間，大陸會(huì)議頒布了《獨(dú)立宣言》，被稱為人類歷史上的第一個(gè)人權(quán)宣言?！军c(diǎn)睛】1776年7月4日，大陸會(huì)議頒布了《獨(dú)立宣言》，宣言痛斥了英國(guó)國(guó)王對(duì)殖民地的暴政，宣布一起人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)