學習工作個人總結范文（17篇）

學習工作個人總結范文（17篇）通過總結，我們可以更清晰地相識到自己的特長和不足之處。以下總結范文是一些勝利案例的總結和概括，希望給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退妓鳌?/p>

個人工作學習總結

20xx年xx月，起先新學期學習生活的我，毅然加入了xx學生會，并擔當學習部部長職務。學習部是學生會的一個重要部門，在擔當部長職務的這一年里，我一向本著以“一切為了同學，為了一切同學，為了同學一切”的宗旨為同學們服務，并隨時總結閱歷，吸取工作中的教訓，剛好作了相應的改善。在本學期除了嚴格根據學校、學院的規(guī)章制度及相關要求開展日常工作之外，還勝利舉辦了多次學生活動，參加學校組織的創(chuàng)新論壇，創(chuàng)辦學院分論壇等，并取得了優(yōu)異的成果。

1、辦理xx級新生學生證及借書證。剛好辦理學生證、借書證等相關證件，給xx級新生學習和生活帶來了便利。

2、組織進行國家英語六級考試報名和xx學位英語考試報名工作。國家六級考試和學位英語考試和同學關系重大，報名采集信息時不能有任何紕漏，在審查過程中，我都仔細核對每一位同學的信息，保證同學們能夠順當進行考試。

3、做好學院和同學間的溝通。學院是我們了解學校各項制度與活動的中介，而我們學生會正是同學了解學院的橋梁。相識到這一點，我在日常工作中，剛好向同學們傳達學院的各項活動要求，同時，也剛好向學院轉達同學們遇到的問題，根據學校和學院的要求開展日常工作。

4、個人方面，樹立主動向上的學習觀念，以自我的實際行動營造了深厚的學習氛圍，帶動身邊的同學努力學習，進取解決同學們在學習方面遇到的各種問題。

1、20xx年xx月xx日，xx高?！皒x創(chuàng)新論壇”正式啟動。在這個xx各高校學術思想和科研成果溝通的平臺上，組織我院同學參與了論壇開展的各個領域專家專場報告會、優(yōu)秀論文溝通會、學術沙龍等一系列學術活動，在我院掀起了一股探討生學術創(chuàng)新的熱潮。

2、20xx年xx月，開展了以“動物與人的健康”、“動物的發(fā)展戰(zhàn)略”為主題的征文活動，號召全院探討生投稿，并邀請各學科帶頭人組成評定小組，評出了2篇優(yōu)秀論文，并舉薦到學校“探討生創(chuàng)新論壇”編集論文集，參加全校性的溝通。

3、為了全力弘楊創(chuàng)新精神，啟迪科學才智，營造深厚的學術氛圍，拓寬學術視野，20xx年xx月，在以校探討生會主辦的探討生創(chuàng)新論壇為契機下，承辦了我院的分論壇。不定期邀請學科帶頭人和教授做學術報告，同時，以試驗室為單位，開展試驗技能溝通會，邀請研三師兄師姐為同學們介紹試驗操作技術和操作心得，提升了同學們整體學術水平和試驗技能。

4、為協作學校關于“學風建設”的方針，貫徹學?！包h建帶團建促學風”的'精神，滿意本科年級同學對考研信息的渴望，在本科生當中開展“考研促學風”系列活動，組織探討生為師弟師妹們解答有關考研的各種問題。不但促進了本科生的學習熱忱，同時加大了本科生與探討生間的溝通。

5、為增進大家學習英語的愛好，提高我院同學國家英語六級考試的過級率，在每次英語考試前，都邀請英語六級已經經過的同學與大家做閱歷溝通，并不定期邀請我校的留學生及外教來與同學們溝通。

此外，在迎新晚會，校運動會，xx學校十大歌手競賽，籃球賽等各項活動中，也都盡了自我的一份綿薄之力。

回想我在學生會工作的這一年，“服務同學”的宗旨始終沒有變更過，經過多次活動的開展，既熬煉了我的工作實力也提高了個人處事實力，我將在以后的學習和工作中接著努力，爭取做得更好。

個人學習工作總結

不知不覺來到公司快xx個月了。這是我人生中彌足寶貴的一段閱歷。在這段時刻里各級領導在作業(yè)上賜予了我極大的幫忙，在日子上賜予了我極大的關切，讓我感受到了大發(fā)人“不閱歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，感受到了領導們“海納百川”的胸襟。在對**肅然起敬的同時，也為我有時機成為**的一份子而驕傲。在這三個月的時刻里，在領導和搭檔們的盡心關切和輔導下，透過自身的盡力，各方面均取得了有必要的進步，現將我的作業(yè)狀況作如下報告。

一、細致學習崗位職能，作業(yè)潛力得到了有必要的進步。

依據目前作業(yè)分工，我的首要作業(yè)任務是（1）擔當公司訓練作業(yè)；（2）擔當工傷保險作業(yè)；（3）辦公室部分寫作和臨時作業(yè)。透過完結上述作業(yè)，使我相識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達潛力、流暢的'文字寫作潛力、較強的組織領導潛力、敏捷的處理問題潛力、有效的對外聯系潛力、大型活動的策劃及籌備潛力。在原先的公司里，很多作業(yè)我僅僅管，大部分作業(yè)是手下人在做，此時親自做，發(fā)覺很多看似簡略的作業(yè)，其實里面還有很多技巧。

二、遵守各項規(guī)章準則，細致作業(yè)，使自己素養(yǎng)不斷得到進步。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素養(yǎng)是每一項作業(yè)順當開展并終究取得勝利的保證。在這三個月的時刻里，我能遵守公司的各項規(guī)章準則，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)作業(yè)，三個月從未遲到早退，用滿腔熱忱專心、細致地完結好每一項任務，細致履行崗位職責，平常日子中聯合搭檔、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細微環(huán)節(jié)決議勝敗》讓我豪情萬丈，一種專心豁達的心態(tài)、一種良好的習慣、一份方案并準時完結竟是如此重要，并終究決議一個的人勝敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的相識，渴望有所突破的我，將會在今后的作業(yè)和日子中時常提示自己，以便自己今后的人生道路越走越精彩。

三、透過訓練學習和日常作業(yè)堆集使我對大發(fā)有了有必要的相識。

在7月份杭州高級人才溝通會上相識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時僅僅覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總攀談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太明白了，特性是對化纖職業(yè)幾乎一竅不通。透過三個月的親身體會，對化纖職業(yè)和公司有了有必要了解。公司的理念被杜總淺顯的說明為五個發(fā)，的確是很恰當，本人對這一理念非常認同。公司開展不忘回報社會的豪舉，令人欽佩。公司以人為本、敬重人才的思想在實踐作業(yè)中遵循，這是大發(fā)能開展壯大的重要緣由。在十一年時刻完成跨越開展的確很不簡單，爭做全球第一是大發(fā)的雄心勃勃，也是凝集人才的中心動力。此時**在滌綸短纖職業(yè)起到了舉足輕重的位置，往后還將愈加光輝。

四、不足和需改進方面。

盡管到來了近三個月，對出產工藝還不太了解，到出產現場時刻不多，人員熟識程度也不夠，對分工的作業(yè)還沒有構成系統的方案和長遠規(guī)劃。跟著對公司和作業(yè)的進一步熟識，我也希望領導往后多安排一些作業(yè)，我覺得多做一些作業(yè)更能表現自己的人生價值?！扒趭^好學而荒于嬉”，在今后的作業(yè)中我要不斷學習業(yè)務常識，透過多看、多問、多學、多練來不斷的進步自己的各項業(yè)務技術。學無止境，年頭的開展瞬息萬變，各種學科常識日新月異。我將持之以恒地盡力學習各種常識，并用于輔導實踐。在往后作業(yè)中，要盡力當好領導的顧問助手，把自己的作業(yè)創(chuàng)建性做好做扎實，為的開展奉獻自己的力氣。

公司正處于企業(yè)轉型期，是一個非常關鍵的時期，這一時期就應從管理上下時間，企業(yè)管理的好壞，會決議企業(yè)轉型的勝敗。首要，要加強思想觀念的改動，加大訓練力度，特性是管理干部要改動老觀念，要從實干型向管理型改動。領導干部定期參加外培，這樣可以開闊視野、學習管理理論。其次，公司要健全管理準則、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的準則可以改動人的行為，好的準則可以激勵員工，好的準則可以強化管理。第三，要做好后繼人才的培育作業(yè)。建立十一年了，當年創(chuàng)業(yè)的壯年人現已逐步轉成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從今時起，要做好老同志的傳幫帶作業(yè)，把他們的好做法傳下來，永久留在。第四，既要引進人才，還要用好人才，特性是要發(fā)掘公司內部現有人才，最大限度發(fā)揮各類人才的作用。

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個人工作學習總結

時間匆忙而過，在管理系學生會工作近一年半了.在這近一年半的時間里，我收獲了友情，收獲了實踐的閱歷。

我和系學會里的“戰(zhàn)友”從生疏到密切，對于學生會的工作從無從下手到輕車熟路，最重要的是：通過從做一名系學會的副部到現在擔當學習部部長一職，讓我對做人的原則，做事的準則有了更正確地相識，更堅決的信念。

經過近一年半的系學會工作，我對學習部已經有了深深的感情。

學習部是一個很特殊的部門。

其次其所負責的內這需容又很專業(yè)化，都須要創(chuàng)新性，都要有區(qū)分于其他部門的特色，要肯定的專業(yè)學問和素養(yǎng)。

第三其所負責的活動工作量大，細微環(huán)節(jié)多，持續(xù)時間長。

在剛擔當學習部部長一職之初，我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經過各位同事的幫助,我漸漸的,找到了自己的方法,并運用到實踐中,取得了有效的成果.在學習部的一年工作中,有驚慌有歡樂有憂愁,但無論什么時候我都告知自己,要堅持,要努力.

在這近四個月的工作中，我始終在為本部門的建設及發(fā)展而努力。

其實，我在這里收獲了許多東西，新進入的學習部成員值得我去培育，幫助他們段煉實力，及適應學習部門的工作。

現將我的工作匯報如下:

1、培育10級的學習部新成員。

10月份，我學習部通過納新，招新工作之后，輸入了新的資源。

如何培育他們，如何讓他們在今后的工作和生活中作一名優(yōu)秀的高校生，這些都是擺在我們面前的難題。

經過努力，我找到了方法，那就是在生活中積累閱歷，在工作中獲得學習的機會，助他們成長。

而今，每一位成員的進步讓我欣慰。

2、10月底，我和兩位副部，實行一次本系各班學習委員溝通會，讓他們熟識在高校的工作內容及團結協作的重要性!

3、11月上旬，我部綻開了課堂考勤檢查活動。

本次活動的制度是由我制定。

在主席團的支持下，在團學會各部成員的協作下，本著堅持原則的看法，狠抓我系學習中的不良風氣。

4、10~11月份的英語三四六級報考工作。

對各班報名狀況的信息進行采集和整理。

5、11月中旬就聯系大一各班學習委員召開一次以加強晚自習的學習氛圍和豐富課外學問的一次溝通會。

目的是在高校學習中營造一個好的學習氛圍，有助于大家學習科學文化學問。

6、12月中旬是發(fā)放本系三四六級的英語準考證，保證準考證到相應同學的手中，做到精確無誤，讓同學們順當參與考試。

7、12月底接到督導室辦公室的關于學期末的教學工作評價表，帶領我的兩

我叫xx,男,xx年x月誕生于xx省xx縣,漢族。

xx年x月考入xx高校xx專業(yè)學習,xx年x月畢業(yè),學制x年,高校本科學歷,共青團團員。

為了能更好的走向工作崗位,讓領導對我有更深的了解,現對自己以往的思想、學習、生活狀況做如下小結。

一、思想政治方面

長期以來,我思想上主動上進,行動上時刻以優(yōu)秀共青團員模范標兵為指引,時時到處嚴格要求自己。

通過馬克思主義哲學等課程的學習,我樹立了一心一意為人民服務的人生觀,堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕,反對拜金主義,享樂主義和個人主義。

同時,用馬克思主義思想武裝自己,加強自己的理論修養(yǎng),爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。

在日常的'工作、學習和生活中,我能夠仔細學習黨的基本路途方針政策,主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等主動學習政治理論,不斷提高自己的理論和思想水平。

作為一名公務員,要始終把黨和政府交給自己的任務放在第一位并堅決實行,以實際行動踐行科學發(fā)展觀。

多與群眾溝通溝通,仔細傳達黨和政府的有關指示和精神,真正的解決人民群眾的最現實、最干脆、最根本的利益問題和沖突,為黨和政府樹立良好的形象。

二、學習工作方面

在校期間,我時刻將學習作為我的第一要務。

我學的是臨床醫(yī)學專業(yè),經過五年的系統學習,我已具備扎實的專業(yè)學問,在學習課本學問、駕馭專業(yè)理論的同時,我主動培育自己的動手實踐實力和解決實際問題的技能。

在課余生活中,我留意培育、發(fā)展自己的愛好和特長,在計算機操作和書法方面有肯定功底。

課余時間,我主動參與學校組織的社會實踐活動和志愿者服務活動,仔細完成專業(yè)實踐和實習支配,使自己能夠學習與實踐相結合,學以致用,在實踐過程中更提高了我發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實力,提高了我綜合運用學問的實力。

對于學習,無論是在學校還是以后工作,我始終樹立全面學習、創(chuàng)新學習、終身學習的理念,因為只有這樣才能使自己的學問水平得到不斷的提高,才能更好做好本職工作,更好的完成各項任務。

三、生活作風方面

在生活上,我嚴格要求自己,與同學、摯友和諧相處,敬重領導和長輩。

多年來,我始終堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。

在學校和家庭,我總是友好對人,從不和同學摯友及家人爭吵打架。

當同學在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。

對于領導和長輩,我都非常敬重和敬重,因為他們傳授了我學問并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。

總結自己多年來的學習、生活狀況,盡管有了肯定的進步和成果,但在一些方面還存在著不足。

比如由于始終在校學習,工作閱歷不足,這就須要在今后的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自己的不足加以改進。

生活是熬煉一個人整體素養(yǎng)的大舞臺,在生活的實踐中我會不斷提高自己的工作實力、應變實力、人際交往溝通實力等,加強自身修養(yǎng),不斷完善和提高自己。

在今后的工作和生活中,我會不斷的學習理論專業(yè)學問,提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。

在生活中,正確處理各種問題和沖突,始終堅持原則性和敏捷性的統一,為工作創(chuàng)建良好環(huán)境。

總之,我會力爭做好生活工作的每一個細微環(huán)節(jié),精彩的完成黨和政府布置的任務,做一個組織放心,領導信任,群眾滿足的工作人員。

個人工作學習總結

花橋小學陳朝國時間轉瞬即逝，驚慌、充溢的20xx年已經過去。在去年6月正式向黨組織遞交了入黨申請書后，我和同志們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友情，同時在實踐中磨練了工作實力，使我的業(yè)務實力和管理水平又有了很大的提高，當然這與上級領導的幫助和大家的支持是分不開的，在此我深表感謝！我作為花橋小學的一員，深感責任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。仔細思索總結之后便對自己有了客觀，真實的評價，為了將本年度的工作畫上圓滿的句號，現將本年度的生活學習工作做如下小結。

思想工作方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，主動參與學校組織的各項政治活動，敬重領導，團結同事，正確處理好與領導同事之間的關系。平常，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，對人真誠、酷愛學生、任勞任怨，聽從支配，虛心向有閱歷的領導請教工作上的問題，學習他們的先進閱歷和學問。敢于吃苦、擅長鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時主動主動協作其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。

俗話說：“活到老，學到老”，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論學問的學習。同時注意加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別實力，堅決了立場，堅決了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持醒悟的頭腦。

在工作中，針對自己的本職工作，系統的進行學習。注意加強對理論學問的了解和駕馭，促成自身學問結構的完善和學問體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟識工作狀況，少走彎路。

雖然在學問學習方面，自己學習刻苦，看法仔細，但是在學習方法和實力上有些欠缺，在今后的學習中須要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在靜靜駕臨 之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技天翻地覆，所以我要更多、更快、更廣的汲取新學問，來適應這日新月異的新世紀。

個人工作學習總結

日子猶如白駒過隙，回首間，自我已站在學年之末，工作的點點滴滴時時在眼前隱現。人總是在嘗試中成長。在這一年里面，我嘗試了很多以前沒有過的事情，自我在本領方面也有所提高。在學習部的各種活動中，我學了許多東西，現我將這學期工作總結如下：

學習部的各項工作都是比較瑣碎的，或許這就是在熬煉我們的耐性。每次工作無論如何瑣碎，我們都要盡力去完成。個人就是在學習部的工作中也學會了去擔當，對工作負責，盡自我的努力去完成它。部門中的一項任務是寫通訊稿，這也是對個人寫作本領的熬煉。自我明白在寫通訊稿方面有待提高，所以還是得接著努力!!

學習部組織各個活動，如新生中文演講，師范生技能大賽，英語角等等。在起先時候，我只是參加到其中，師兄師姐安排任務，我們只要仔細完成就好了。每個人的分工和任務也就相應的不一樣，做為干事，任務就是做好部長安排下來的任務，并敢于主動擔當職責。有的時候事情很煩瑣，可是沒有人又不行，所以我覺得每個人都應當有本領做盡量做的想法。有的時候事情很勞累，每個人都有齊心完成任務的作為。僅有這樣才能做到分工合理，大家才能得到相應的熬煉。慢慢地，師兄師姐也放手把一些事情也我們做了，熬煉我們做事情了。我們參加到活動最初的打算，籌劃等方面。也就是在探討與參加中，我了解了如何去舉辦一個活動，把活動舉辦勝利。

每個活動的背后，是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著，探討到其中的每個細微環(huán)節(jié)，不容許其中出錯，只期望活動能夠圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱忱，在大家的同心協力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神，一個團隊在工作中的重要性。僅有發(fā)揮合作精神，才能更加簡單在全部的工作中感到簡便自如從而到達的效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的溝通、相識和了解，增進了與其他人之間相互合作的信任感，以便在以后的工作中更加順當地完成我們的工作。每個活動能夠圓滿完成活動是全部人共同努力的成果。

在部門工作中，我們主動與部長溝通，自我組織，自我完成，部長也是花時間把詳細工作盡早的交代于我們，以便于我們自行支配時間完成，假如有什么比較特別的情景也直言不諱地告知我們，心里有數，這樣工作才有目的。

在這一年里面，我自我變更了許多，也同時學會了擔當，學會長大。我腳踏實地做了一些工作，但由于自我的水平和閱歷不足，還存在著必需的問題。在一些方面我做得不是很好，接下來的時間里面我會接著努力，提高自我的本領。學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素養(yǎng)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。

在學生會這塊熬煉我，磨練我，激勵我，成長我，成熟我的地方，我留下了太多太多的回憶，這其中有苦，但也有甜，更多的.還是充溢，非常感謝學生會給了我這個能夠展示自我，熬煉自我的舞臺!

個人工作學習總結

新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，肯定努力打開一個工作新局面。為在20xx年更好地完成工作，揚長避短，現將20xx年參加公司項目總結如下：

1)工作的過程是一個創(chuàng)建價值的.過程，也是一個學習的過程，提高的過程、積累的過程，在工作中學習，在學習中工作。特殊自己的薄弱方面，加強技術實力的學習，加強溝通協調交際實力的學習，加強性格培育方面的學習，加強項目閱歷的積累。

2)在公司主要負責相關項目投標書的制作，并主動進行技術方案的學習，和同事多溝通溝通。

處理問題的實力。

4)多參與網絡施工布線，視頻監(jiān)控項目施工，led屏安裝施工，積累項目施工閱歷，多方面提升自己的實力。結合目前自己和公司的現況，我希望自己能和公司一同發(fā)展，特制定工作之余學習提升安排，希望自己的技術實力能得到進一步的提升，更好的為公司做出應有的一份力氣，實現自己的人生價值。

1、接著進行系統集成項目認證學習，爭取在xx年5月份能通過考試拿到證書。學習方式：利用業(yè)余時間學習，自己查找相關資料、視頻教程。

2、嫻熟駕馭華為路由器交換機產品及常見吩咐配置。

3、學習visio制圖，目的能嫻熟制作出網絡拓撲圖。學習方式：自學。

4、學習cad制圖軟件。學習方式：向嫻熟駕馭這方面技術的同事學習請教，自己查找相關資料及視頻，主攻網絡拓撲圖制圖，為后期能寫技術方案打好基礎。

篇九：工作安排及個人發(fā)展提升安排。

在過去的一年，時而奮進向上，間或陷入迷茫，有時自信滿滿，有時卻身陷懷疑，很想淡然面對，更多的時候是手足無措，梳理凌亂的思緒與情感，打算什么時候再度奮勉或者什么時候接著沉淪，不知道自己將來是什么樣子，目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己，作為單位出納兼統計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時，適應當前工作的須要，主動更新自己的學問層次，特制訂安排如下：

1、嚴格執(zhí)行現金、銀行管理和結算制度，定期核對現金、銀行帳，做到賬賬相符。

2、依據考勤剛好編制工資表，與銀行相關部門聯系，每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

3、堅持財務手續(xù)，嚴格審核（憑證上必需有經手人及相關領導的簽字才能賜予支付），對不符手續(xù)的憑證不付款。

4、完成20xx年度職工公積金申報及繳納工作。

5、依據辦公室供應依據，剛好繳納20xx年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費用。

6、以各項目部報表為依據，根據要求剛好報送省、市、區(qū)三級統計報表。

7、依據經營科供應保證金繳納申請書，幫助辦理保證金的收、付、退工作。

8、完成領導零時交辦的各項工作。

1、仔細學習業(yè)務學問，不斷更新學問結構，堅持干與學相結合，以符合當前崗位要求為基本目標，達到業(yè)務實力全面提升。

2、結合工作實際，主動為晉上升級職稱做打算。

1、加強身體熬煉，因為有一個健康的身體才能更好地工作。

2、尊師守紀、嚴格把控時間觀念，做到上班不遲到、下班不早退。

3、團結互助，相互協作。

自己，把業(yè)務學習視為義不容辭的責任。

配學習時間，保證各項學習任務得到落實。

進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應有的作用。

個人學習工作總結

1、新學期進行常規(guī)系列教化，各年級、班級依據本年級、班級實際狀況，制定出切實可行的德育工作安排，確定不同學年段的德育內容和要求，改進教化工作的方式與方法，充分體現德育工作的整體性，階段性和實效性。

2、為形成一個良好的班風、校風，開學后，各班主任馬上組織學生學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到剛好檢查學生的行為習慣，發(fā)覺問題剛好處理。

3、為幫助家長樹立正確的教化思想，抵制社會大小環(huán)境對學生的不良影響。本學期為九年級、住宿生家長各召開一次家長會議;利用教學開放日召開了全校學生家長會并成立了家長學校委員會組織。

4、仔細上好每一節(jié)班校會，班主任老師仔細設計班會內容，班會內容要體現實效性和針對性。寫好教案，重點班會有設計方案。

5、進一步利用好校內"正午陽光"廣播、班級板報、墻報、手抄報、學生征文等，依據不同年級學生心理、生理特點，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀遵守法律等方面的宣揚教化。

6、加強對學生的行為養(yǎng)成教化，培育學生的自主管理實力，充分發(fā)揮共青團、少先隊、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參加學校班級日常工作的檢查與評比，做好當日的值班記錄，發(fā)覺問題剛好處理解決。

7、面對全體學生，接著深化開展以轉化學困生為重點的系列活動，政教處建立問題學生跟蹤檔案，協作班主任常抓常管，把不良行為殲滅在萌芽之中。

8、政教處深化到各年級、班級開展調查探討工作指導督促班級管理，每周一次對全校班級進行量化考核，每月一次班級管理評定，并評出文明班集體。每周(月)檢查狀況反饋各班主任。

9、有安排的培育各班團隊干部，定期召開會議(團隊干部工作會議各兩次)，提高他們在班級建設中的骨干作用，發(fā)揮學生教化學生的功效。

1、構建一支政治素養(yǎng)高，實力修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議，支配周工作任務，利用班主任例會組織班主任理論培訓，提高素養(yǎng)，增加責任感。

2、嚴格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內宣揚、班校會狀況、各種上交資料等，每月向全校公布，并計入班主任業(yè)績檔案中。

(1)班級管理，講求實(抓落實不留死角)，細(細致入微)，牢(定規(guī)則并抓牢，不松懈)(2)教化活動，講求豐富多彩，體現時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

1、完善"自主教化"和"七年級學生家庭教化與促進學生良好行為習慣的探討"兩個課題。

2、以自主教化為大課題深化細致地開展了起始年級家庭教化與促進學生良好品德的探究工作，學校通過家長會、組織培訓、家長閱歷介紹等形式使家長充分相識到除了學校教化，家庭教化也至關重要，甚至有時其作用遠大于學校教化。只有雙方的親密協作，才能培育好學生的品德。

加強校內衛(wèi)生工作，落實責任到班，作到“三打掃、兩維護”，堅持每天兩次檢查，使校內環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。接著搞好綜合治理，借助社會有關力氣搞好周邊環(huán)境，接著搞好我校與本鎮(zhèn)派出所警民關系，增加打擊力度，使我校的周邊環(huán)境有所好轉，基本杜絕打架事務。強化學生進出校內必需有班主任開條的`制度、住宿生請假由班主任批準帶班領導簽字制度，保證了正常的教學秩序。幫助體育組組開展了各類體育競賽，競賽中滲透了德育內容，營造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，學校投入了大量資金進行了校內美化和班級亮化建設。

1、寒假學生生活豐富多彩，開展的文明禮儀伴我行主題教化活動之----“我身邊的不文明行為調查”、“我和長輩比一比”踐行活動收效較好。學生能仔細根據表格設計內容開展社會調查活動。能從調查中發(fā)覺問題并進行分析、總結，并能結合自身查找不足，確定今后發(fā)展方向，為我校自主發(fā)展教化奠定了基礎。

2三月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生平安法制專題教化并開展了系列主題班會活動。以“雷鋒就在我們四周”組織團隊員進行了社區(qū)實踐活動，使團隊干部深刻體會了“一心一意為人民服務”的含義。為了大造“文明禮儀伴我行”的輿論氛圍，激發(fā)學生爭做“在校是好學生、在家是好孩子、在社會是好公民”我校于三月初啟動了“文明從我做起”簽字宣誓儀式。三月末根據校外辦工作部署開展了中小學生平安學問專題教化并組織了平安學問測試。

個人工作學習總結

現代老師不僅要具備較高的思想覺悟、良好的道德品質、科學的人生觀、崇高的敬業(yè)精神等思想素養(yǎng)外，還應具備現代教化理念、合理的學問結構和較強的實力素養(yǎng)、健康的心理和完備的人格魅力，更應當通過不斷地學習和接受培訓，充溢和更新學問，提高自身的專業(yè)水平和實力。在教學實踐方面的加強，任何理論都是用以指導實踐的，只有通過不斷的實踐，才能更快更有效的提高自身。本年度自我素養(yǎng)提高的目標：

1、作為一名老師，首先，我要接著仔細學習《老師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。

2、仔細學習《教化教學常規(guī)》的各項要求，努力鉆研教材教法，體會課標的意義。

3、學會利用現代化設備，找尋網絡資源，加強對教材的理解，多找些與課堂內容相關的資料充溢教材，開闊學生的眼界。多聽老師講課，取他人之長，補已之短。

4、養(yǎng)成良好的閱讀習慣，讀到好書希望和更多的人一起探討，共同進步。

5、樹立終生學習的觀念，不斷學習各方面的理論學問充溢自己，武裝自己。

提高詳細措施：

1、樹立終身學習的理念。老師終身學習應具備五種實力：學習實力、教化科研實力、適應現代教學實力、探討學生實力、自我調控實力，今后我要在這些方面多下功夫。

2、更新教化觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光仔細鉆研本學科學問，同時不斷拓寬自己的學問視野，增加自身的學問含量。

3、細心備好每一份教案，仔細對待每一節(jié)課，細心批改每一本作業(yè)，特殊要求在批改作業(yè)時，批語的書寫要仔細、規(guī)范、精確，并剛好做好批改記錄。

4、專業(yè)發(fā)展的途徑與策略：

（1）樹立專業(yè)意識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷豐富自己的專業(yè)學問，提高專業(yè)技能。

（2）不斷學習新的教化理念，樹立起適應新課程的專業(yè)意識。

（3）樹立終身學習理念，不斷地充溢自己，多看教化名著、教化雜志，勤寫讀書筆記，借鑒別人好的方法，促使自己更大更快的進步。

（4）通過集體備課、相互聽課、組內評課等途徑，集精粹改不足。

（5）平常多觀摩教學，學習優(yōu)秀老師的教學特長，不斷地調整自己的教學行為，提高教學水平，盡快形成自己獨特的教學風格。

（6）主動參與校本培訓及教化科研活動，促進自己快速成長。做一個合格的老師，要不斷地實踐、探究、總結自己的不足和缺點，力爭成為一名優(yōu)秀的人民老師。

1、學習教化教學方面書籍。

2、通過教學教研提高教學實力。

學習個人工作總結

光陰荏苒，一學期即將與我們告辭。

我加入團委同學會學科部已近半載，我覺得自己還是那個剛入高校時的我，對一切都布滿驚異心，照舊對各種活動布滿著激情，但是不知不覺，在團委同學會這片沃土上我已經成長了很多，收獲了很多。

在這幾個月的時間里，學科部主要的工作是閱覽室值班，而同學會活動并不是許多，近期因校同學會策劃了一場辯論賽，我部門擔當與其他學院對抗辯論賽的人才篩選。以下是我同學會工作中的總結：

首先，要做好一件工作，須有責任心，當帶著責任心去做某件事情時，才能真正全身心投入。其次是與他人合作的.重要性，不管一個人有多強的力氣，個人也不行能獨自完成一件巨大的工作，只有在集體中才能把工作快速高效地完成。在獲得工作閱歷的同時，我也學會了很多做人的道理。同學會是一個為同學服務的團體，不要以為進入同學會就有比其他同學更多的權利。待人要謙遜平和，要主動進取，要敬重他人，這對我以后的工作及生活都有特別重要的作用。收獲閱歷的同時，也得到了很多教訓。在工作的同時不兼顧好學習，顧此失彼，有時不能合理支配時間，就會事倍功半。

在以后的工作中，我想我還會有更多的機會，與其他成員也會有更多的相互學習，相互關懷的時候。最終，祝福我們學科部能夠越來越好。

個人工作學習總結

20xx年即將結束?；仡櫧衲甑墓ぷ?我們看到了豐碩成果的喜悅,看到了工作中的艱辛,看到了困難挫折的惆悵。時間飛逝，不知不覺中，充溢希望的20xx年即將到來。我在20xx年的工作總結如下：

主要閱歷和收獲是20xx年：

在今年的工作中，完成了大量工作，取得了一些成果。綜上所述，有以下閱歷和收獲

1、只有正確定位，努力熟識基本技能，才能更好地適應工作

2、只有主動融入集體，處理好各方面的關系，我們能否在新的環(huán)境中保持良好的工作狀態(tài)

個人工作學習總結

個人奮斗目標：學以致用提升自我。

20xx年是我進入公司的第四年，前三年光陰漸漸地將要變成回憶，我希望自己在公司邁過五年后無需頻頻回首，自信而堅決，雙手捧滿了收獲的果實，因而，謹在此制定20xx年學習安排，努力讓青春的缺憾少一些、再少一些。

擁有持之以恒的毅力。

對自己有足夠的自覺，善待他人。

能夠學以致提升自我。

每天自我反省。

擁有健康的體魄和溫順、堅決的心。

事業(yè)與家庭同時兼顧。

此安排書為期一年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)、企業(yè)管理等方面的學習，二是技能學習，第一部分學習將貫穿整個一年的學習之中，其次部分的學習主要圍繞考取注冊平安工程師，對“平安生產管理學問”、“平安生產技術”、“平安生產事故案例分析”、“平安生產法及相關法律學問”等四本教材的學習。

政策法規(guī)的學習：我現在主要是負責平安生產、環(huán)保、項目監(jiān)督管理、黨群等工作，結合工作實際，平安環(huán)保相關法規(guī)有關學問的學習將成為我學習的側重點：

以《平安生產法及相關法律學問》為讀本，主要側重于勞動法有關學問的駕馭。全書242頁，安排每個工作日閱讀2頁紙，將用121個工作日全部閱讀完。

為充溢自身，在工作之余將以《勝利的項目管理》為學習讀本，全書共分27章，每周閱讀一章，7個月內全部學完。

技能學習：這部分學習側重于以工作須要為主要方面的幾項技能駕馭，圍繞考取注冊平安工程師為目的，對《平安生產管理學問》、《平安生產技術》、《平安生產事故案例分析》等三本教材的學習。安排每本書平均每天學習5頁，一年內學完。

閱讀：每天讀報、每月讀一份文學類雜志、每年至少讀一本名著。體育：每周至少步行十五公里，參與籃球運動不少于兩次，其他體育運動不定期參加。

隨時加入其他學習。

20xx年9月取得注冊平安工程師證。

在學習的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時修改不切實際之處，使安排得以完善。

一年后，當我再次翻開這一安排書，希望我能驕傲地說：“我的自學之路是永無止境的，雖然前面的目標已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路?！?/p>

個人學習工作總結

本人__，男，誕生于__年__月，__人士，系__學院__屆應屆畢業(yè)生?；仡欉@四年來的高校生活，本人在各個方面都得到熬煉和發(fā)展，特殊是在黨、團組織領導的幫助下，本人的學習成果、政治理論水同等都有了進一步的提高?，F將高校四年本人思想、學習、工作等方面做如下總結。

一、思想政治方面。

一個人無論勝利與否，他首先必需是一個思想正派的人，一個愛國的人。我深深地意識到：要成為一名合格的高校生，必需從培育和提高自身思想素養(yǎng)起先。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為高校四年以及今后的學習工作指明方向、供應動力。因此，我在剛入學不久的10月份便向尊敬的黨組織慎重遞交了入黨申請書。從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，規(guī)范自己的學習和工作。經黨組織嚴格審查，20__年12月我光榮地加入中國共產黨，成為一名中共預備黨員。入黨后，我嚴格遵守黨的章程，時刻記住自己是一名共產黨員，更加嚴格要求自己。在大是大非面前始終堅決自己的立場，定期向組織匯報思想，按期交納黨費。在同學當中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，從課堂學習到課外生活再到社會實踐，都努力做到嚴于律己、樂心助人、盡職盡責。在黨組織和黨員同志的關切幫助下，通過自身努力，經過一年的預備期我于20__年12經黨組織批準如期轉為中共正式黨員。

二、專業(yè)理論學習方面。

學生以學為本，高校時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響人們一生的學習與工作。因此，學習依舊是高校生的首要任務，我清晰的意識到，作為一名合格的高校生，必需具備豐富的科學文化學問和過硬的專業(yè)技能。所以，“刻苦”、“仔細”、“努力”成為我學習上的座右銘。通過與同學進行常常性的學習閱歷溝通，并虛心向老師和同學請教，不斷改進學習方法，使自己的成果不斷進步，順當地通過了國家計算機二級c和國家英語四級考試。由于學習成果優(yōu)秀，我曾多次獲得校“三好學生”及優(yōu)秀學業(yè)獎學金。在加強自身理論學習的同時，我還廣泛涉獵其他學科，注意自己動手實力的培育，堅持理論聯系實際，主動參與課外科技競賽。在20__年“高教社”杯全國高校生數學建模競賽中榮獲安徽賽區(qū)二等獎。此外，本人還主動參與假期社會實踐活動，不斷提升自己社會實踐實力。

四年來，我主動參與各項社會工作。作為一名學生干部，在我看來，假如不能實實在在為同學做些實事，則既是對同學也是對自己的不負責。因此，在工作中，我時刻不忘作為學生干部應為大家服務的思想，盡自己所能做好本職工作。

作為校系主要學生干部，在我先后擔當校社團聯合會組織部長、副主席及系黨總支學生一支部副書記期間，除了精彩的完成校系領導交代的各項任務外，我還能盡自己所能，為同學辦些實事。工作大膽而且有自己的思路，我組織迎新晚會歡迎新入學的同學;開展民主生活會促進同學間的思想溝通。日常生活中，我也能關切同學、團結同學，主動幫助生活上有困難的同學。我時刻留意自己的榜樣作用，到處帶頭，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我也獲得了20__-20__年度?！皟?yōu)秀學生干部”稱號。

總而言之，作為21世紀的高校生，應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀學問高峰，把報效祖國的遠大志向作為發(fā)奮學習的強大動力，增加自己的時代感，光榮感，使命感，才能無愧于社會，無愧于人民，無愧于迎接我們的這個宏大時代。

我于今年四月參與了安徽省20__年公務員錄用考試，并且通過了筆試、面試及體檢。假如我有幸能成為一名基層公務員，我定會牢記一心一意為人民服務的宗旨，立足于本職崗位，勤勤懇懇做事，堂堂正正做人，一步步的去實現自己的志向和理想，只有這樣才能為建設社會主義和諧社會貢獻出自己的一份力氣。

個人學習工作總結

我叫某某，女，11011年11月誕生于某某省某某縣，現居某某省某市，漢族，中共預備黨員。為了更好地走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現將自己以往的學習、生活、思想狀況作以下小結。

在校期間，我始終把學習作為自己的第一要務，毫不懈怠。在本科階段，專業(yè)成果始終保持在班級的前三名，專業(yè)基礎扎實。也由于語言的專業(yè)性質，高校期間養(yǎng)成了良好的學習習慣，堅持每天練習口語，剛好復習所學內容并作好歸納總結，靠著自學實力，二外英語六級一次性通過。每年均獲得專業(yè)獎學金，并不斷激勵自己努力上進，保持好學樂學的精神。

探討生階段是我人生新的起先，抱著對老師行業(yè)的深厚愛好，我報考了東北師范高校學科思政專業(yè)，經過驚慌的復習，嚴苛的選拔，把眾多師范類科班生pk下去，進入了這所211學府，因而我特別珍惜這次難得的學習機會。在一年的時間里，我修完了導師指定的各門探討生課程，成果優(yōu)秀。在專業(yè)課程的學習上，我依據自身探討方向的要求，有針對性的仔細研讀了有關書籍，為自己的畢業(yè)論文打下了扎實基礎。作為跨專業(yè)的學生，我的現實表現并不比本專業(yè)同學差，相反地，在課上能夠主動與老師溝通，表達自己對課題的想法，思維開闊，受到老師的贊許。當然，我自知在專業(yè)學問上還有很多的不足，閱讀量還遠遠不夠，而正是因為這些不足，我才有前進的方向和動力。在將來進入到工作崗位，我還要接著堅持這樣一種好學樂學的精神，真正地踐行終身教化理念。

二、校內生活方面。

我主動參與各項集體活動，諸如學生會、社區(qū)工作站等，尤其是在社區(qū)的經驗，使我快速地成長，集體教化的力氣是驚人的，在潛移默化當中，我學到了很多優(yōu)秀的品質，我懂了什么是責任與擔當、什么是無私的付出、什么是團結協作，我獲得了真摯的友情，我習得做人的道理并受用一生，我特別感謝我所遇到可愛的人們，地域、生活習慣以及文化語言的差異，使我能博采眾長，學習每一個人的優(yōu)點，這是我獲得的最珍貴的財寶。

三、思想方面。

我是真正在黨的教化下成長起來的，我的外公外婆都是共產黨員，我的父母都是國企工人，政治書上曾寫到：“工人階級是最無私的階級”，這句話曾經不是空話，而是在我的長輩們身上真正踐行著，他們的一言一行都深深影響著我，也警示我在這個浮躁的社會怎樣做真正的自己。而我也有幸在今年成為一名中共預備黨員，這是一份榮譽，也是一份責任，我將接著保持思想的先進性，嚴格要求自己，無論是在工作還是在學習當中，都要保持模范帶頭作用。

探討生畢業(yè)是終點，也是起點。將來在工作中我將接著保持勤懇敬業(yè)的作風，努力做好自己的本職工作，為社會做出更多貢獻。

個人學習工作總結

xx年9月，我很榮幸地擔當了新疆部自管會學習部副部長的職務。學習部是自管會的一個重要的部門。在過去的一年里，我學到了許多東西，隨時總結閱歷，吸取工作中的教訓，并剛好作相應的改進。

我們部在去年3月31日舉辦了首屆新疆部詩詞大會，所以活動圓滿結束，但是其中仍舊還存在著一些不足。通過這次活動，我明白了團結合作的重要性，不管是在部門內部，還是部門與部門之間的。在制作詩詞大會的ppt及一些宣揚時，自管會的信息技術部以及雅然公司就給我們帶來了很多的幫助。一座大廈不行能只由一根柱子建成，而一個優(yōu)秀的團隊不行能靠單方面的努力去完成各項任務的。所以在工作中，我學會了與別人合作，相互協作地去完成，這對我來說也是一個很大的收獲。

接著我們學習部又和紀律部一起開展了學習研討會，請了不同年級段的學霸們來聊聊自己的一些學習方法與技巧，為新疆部同學在學習方面帶來了一些微博之力。

學習部主要負責記錄并匯總新疆部同學們的伙伴助學狀況以及平常補課狀況，同時參與評比新疆部先進班級活動的部分統計匯總。主動主動的工作看法對我們來說是特別重要的。不管是部門自己的活動，還是學校支配和組織的，都要主動協作。在一系列的活動中，我一點點地學習著，也一點點地進步著。雖然處事的閱歷還不是那么豐富，考慮事情的方面也不是那么的周到，但相比于以前成長了許多。

我覺得在學習部工作首先肯定要細心，在做記錄和匯總狀況時不能馬虎大意。要懂得如何支配工作，要剛好，高效，清晰。其次，要有肯定的溝通實力，不要一味地埋怨。還要做好宣揚工作，像競賽之類的，做好宣揚工作很重要，可以提高新疆部同學的參加度。最重要的就是要在學習和工作中找到平衡，也不能因為工作的緣由而耽擱了學習。

最終我信任學習部肯定會被建設得越來越優(yōu)秀！新疆部的明天也會更加精彩！

個人學習工作總結

本人擔當高三年(6)(8)班的數學教學工作，仔細學習教化教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結合作，結合本班的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有安排，有組織，有步驟地開展。現對本學期教學工作作以下總結：

一、仔細鉆研教材，明確指導思想。

教材以數學課程標準為依據，在課堂中推動素養(yǎng)教化，目的是使學生體會數學的價值，增加理解數學和運用數學的信念；初步學會應用數學的思維方式去視察，分析，解決日常生活中的問題；獲得適應將來社會生活和進一步發(fā)展所必需應用技能。

二、仔細備好課，突出學問傳授與思想教化相結合。

不但備學生而且備教材備教法，依據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，課后剛好對該課作出總結，寫好教學后記。

三、注意課堂教學藝術，提高教學質量。

能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。學生成了學習的主子，學習成了他們的需求，學中有發(fā)覺，學中有樂趣，學中有收獲。

四、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展。

對學生的學習評價，既關注學生學問與技能的理解和駕馭，更關注他們情感與看法的形成和發(fā)展；既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的改變和發(fā)展。更多地關注學生已經駕馭了什么，獲得了那些進步，具備了什么實力。使評價結果有利于樹立學生學習數學的自信念，提高學生學習數學的愛好，促進學生的發(fā)展。

五、仔細批改作業(yè)，做好課后輔導工作。

布置作業(yè)有針對性，有層次性，對學生的作業(yè)批改剛好，針對有關狀況剛好改進教學方法，做到有的放矢。對后進生的輔導，并不限于學生學問性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成果，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)愛好。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數學產生了愛好，也取得了較好的成果。

本我分管學校的平安和小學工作。回首一年來的工作，是在驚慌匆忙中度過的，繁雜卻充溢，勞碌不失條理。雖然涉及面較廣，頭緒較多，但在校長干脆帶領下，在全體同事的熱忱支持和幫助下，各項工作得以順當的進行。現就我一年來的工作，做如下總結：

1、明確德育工作目標，強化常規(guī)教化和管理。

每學期初，學校和德育處及班主任共同確定學校德育工作目標，制定學校德育工作實施安排。結合實際工作完善德育工作規(guī)章制度；協調支配全校性各種主題教化。

在常規(guī)的各個方面都提出了更明確、更嚴格的要求，這樣就使得班主任在管理時有章可循，學生在行為上有規(guī)可依，同時，還建立了以學生干部為主體的檢查隊伍，做到剛好檢查，剛好反饋，加之以周冠軍、月冠軍的常規(guī)檢查評比，充分調動了師生的主動性。完備的管理制度，規(guī)范了班級、學生的行為，加大了獎優(yōu)罰劣的力度，使得學生常規(guī)管理的質量有了肯定的提高。

2、加強班主任的常規(guī)管理。

定期召開小學班主任工作例會，也是閱歷溝通和研討會，會上大家坦誠溝通，結合詳細工作實際總結閱歷、互提看法、建議，增加了全體班主任老師對學生思想教化工作重要性的相識，提高了他們的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。我們加大了檢查、落實、反饋的力度，剛好表揚、指責，促進了班主任良好工作作風的形成。

3、開展好德育實踐活動，使學生在實踐中受到教化。

活動是德育教化的載體。一年來，堅持依據學生的實際和時令改變，組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動。9月份，開展文明禮儀教化月活動，征集了宜言忌語，引導學生做一個說文明話，辦文明事，做一個文明的小學生。10月支配了慶國慶演講競賽、手抄報競賽；為了加強對學生愛國主義教化，在學生開展“祖國在我心中”讀書系列活動，加強了對學生愛國主義教化。為了增加孩子們的防火防觸電防雷電意識，日常工作中，我們還開展了許很多多活動，這些活動的開展讓學校的德育工作取得了顯著成效，對孩子們的熬煉和影響是潛移默化的發(fā)揮了作用。

二、抓好平安工作，為教化教學保駕護航。

平安工作是學校全部工作的保證，堅持把平安作為學校的首要工作來抓，以預防為主、防治結合、加強教化。

1、健全平安工作領導小組，建立了網格化管理體系，制定各項平安意外事故應急處置預案，簽定平安責任書，實行“一崗雙責”，明確分工與職責，夯實平安工作任務。

2、加強各環(huán)節(jié)管理，確保學生平安。我們對重點時段、重點部位做到班主任、老師上課時查，德育處每周查，中心每月排查，剛好發(fā)覺解除隱患做好記錄。

3、加強平安教化。依據學校實際狀況，利用班會、廣播、升旗儀式等時間，開展平安預防教化，自護自救教化，提高學生的平安意識、防范實力和自我愛護實力，并結合上放學路途、汛期、伏天、農忙、等特定時段和天氣以校訊通和致家長一封信的形式和家進步行溝通溝通，和家長們一起加強對孩子的平安教化。我們加大安防設施投入為各專用教室、處室配備了滅火器，保證教化教學工作正常進行。

4、堅持每學期開展兩次應急逃命演練，提高全體師生的應急避險實力。狠抓平安，是我分管工作的重中之重，我做到了平安工作時時留意，開會必講，依據學校實際調整工作側重點，做到警鐘長鳴，并時刻保持醒悟的大腦強化平安管理?，F在平安工作形成了以“校長負總責，副校長分管，德育部門主抓平安教化、活動平安和課間平安，教務處管理課堂平安，老師日常管理學生平安，總務處主抓校舍平安和食堂平安”的管理體系，把平安責任落在實處。在師生的共同努力下，學校未發(fā)生一起重大的平安責任事故。

學生歌頌，觀賞名曲。在低年級嘗試讓學生通過視察、調查等開展探究性學習?，F在對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，要依據學校與地方的實際，拓展學生學習資源。我注意探討現代教化技術在課堂教學中的應用，通過把本地的花木文化資源與網絡資源相結合，進行教學資源的重組，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。

四、自身工作。

1、夯實業(yè)務功底，積淀管理理論，向身邊的榜樣學習，在每次迎檢后剛好總結彌補工作的得失，完善日常工作和提高管理水平，在同事中以身作則，領先垂范。

2、在工作中嚴于律己，用坦然的心態(tài)處理事務。除了分管工作，我還擔當九年級語文、五年級二班語文學科的教學，成果名列前茅。無論教學還是其它管理工作，都堅持以主子翁的看法塑造學校形象，作為學校的中層管理者，我始終和學校其他班子成員一樣，堅持為學校的發(fā)展出謀劃策，為學校管理和教學成果的提高盡力。

五、存在的主要問題。

自分管學校各項工作以來，自己在實踐地過程中不斷的反思。有很多不足之外，有待于今后進一步地改進加強：

1、工作看法上，創(chuàng)新精神不夠，很多工作沒有達到預期效果。

2、工作方法上，深化群眾不夠，調動廣闊教職員工的德育熱忱、特殊是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術須要進一步提高。

3、工作作風上，協同部門內人員、協調部門之間的親和力還需進一步增加。

六、今后的努力方向。

回顧本的工作和學習，從個人而言，盡了自己的主觀努力，但比照一個好領導的標準來說，相差甚遠。作為一名副校長，必需做好一把手的助手,當好配角，重視學校領導班子的團結，做到相互敬重，相互協作，聽從組織紀律。平常能顧大局，識大體，有較強的民辦法識，做事敢負責任，不相互推諉，不是自己分管的工作，只要領導分給自己，都能樂意接受，并仔細做好。工作中不計酬勞，不計名利，不計得失，工作中肯動腦筋，講效率，講速度，不拖沓.回顧一年工作，心安理得，但也有不足與感慨，有得也有失。我將正確對待自己的不足，仔細聽取領導、同事的看法，使自己能把工作做得更好。

2024-2024學第一學期個人工作總結時間如水，歲月如歌，轉瞬間，又一年即將成為記憶。本學期是我參與工作的第一年，我適應新時期教學工作的要求，仔細學習。從各方面嚴格要求自己，主動向老老師請教，因此，我在這一學期中收獲了很多。現將本學期工作總結如下：

一、數學教學方面。

本學期我擔當二年級二班的數學教學工作。作為一名新的數學老師，備課和上課，我沒有足夠的閱歷。所以在工作中，備課和上課這兩個環(huán)節(jié)是重中之重的。

在這個學期初起先，我主動參與教研組織的教研活動，仔細的備課，利用好教研活動機會。作為一名年輕的老師我主動去聽老老師的課，仔細的向老老師學習，學習他們的閱歷以及那種對學生的仔細負責的看法，不斷的提高自己的教學水平。可以依據要求，課前仔細備好課，寫好學校規(guī)定的標準的教案。備課時仔細鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我常常的上網查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，時常和有閱歷的老老師探討教學環(huán)節(jié)。

備好一節(jié)課，只是做好了一半，最重要的是上好一節(jié)課。新學期新老師，學生剛起先會覺得很簇新，但是這種簇新度不會持續(xù)很久。在課堂中，不是背教案，而是把教案充分的真實化。低年級的學生留意力簡單分散，那么我們就須要通過不同的活動（嬉戲）吸引學生。

把教學重點貫穿教學活動，把教學難點變簡單。調動學生學習的主動性和創(chuàng)建性思維，使學生有舉一反三的實力。培育學困生的學習愛好，簡潔些的找學困生回答，適當的激勵和激勵他們，樹立他們的學習信念。

在教學過程中，我發(fā)覺，有部分學生的學習實力比較差，在課堂教學中，不能很好的駕馭教學內容。對此類學生，我利用每天的數學輔導時間對學生進行輔導，耐性給學生講解，嘗試用不同的方法講解，剛好查漏補缺。此外，教學工作還須要家長的協作，我與家長保持聯系，剛好和家長溝通，共同督促學生的學習。

經過一個學期的努力，本班學生在期末考試中，都達到的學校的要求，這體現了我的教學成果，是對我這個學期的教學的一種確定。我明白，我在各個方面還有很大的進步空間，因此，在接下來的時間里，我會接著努力，多聽課，多學習，多反思，把教學工作做得更好，讓學生的學習實力和學問儲備都得到提升。

二、信息技術教學方面。

本學期我主要負責四年級到六年級的信息技術教學工作。

作為一名剛剛進入信息技術學科的老師來說，首要的工作是，教學。了解信息技術這么學科的學科體系，新課程理念，用心備每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。

——微課學習——自主嘗試——互幫互助——歸納總結”的教學模式，這樣的教學模式，能夠激發(fā)同學們的學習愛好，使學生能夠主動學習探究，并且通過互幫互助的形式，帶動起操作實力比較差的學生。

萬事開頭難，目前這樣的教學模式，還在不斷的完善中，不過經過視察發(fā)覺，學生們的動手實力和自主探究實力都有所進步。希望在往后的教學中能接著提高我的教學實力，提高學生的學習愛好和學校效率。

除了日常的教學外，依據學校的支配，我從四年級至五年級的學生中選擇了對信息技術比較有愛好的學生進行特長培育。特長培育主要分成5組，分別有：繪畫組、演示文稿制作、flash動畫制作、打字組，logo程序設計等。期中14個學生代表我校參與“大朗鎮(zhèn)第九屆小學生信息技術應用實力現場展示活動”，取得6個一等獎，4個二等獎，2個三等獎的優(yōu)異成果，獲得領導、老師的一樣好評！

三、提升與改進。

在接下來的教化教學中，我將努力提升個人實力，改進不足的地方。在教學過程中，更加注意備課，課堂的趣味性與課堂紀律的掌控。在信息技術的教學與特長生輔導中，貫徹完善教學模式，完善學生駕馭狀況評價機制，提高自身的專業(yè)技能，讓學生體會信息技術這門學科的樂趣。

信任虛心的學習與不斷的努力，能夠讓我收獲更多，成為一個優(yōu)秀的，負責任的老師。

個人學習工作總結

一、以德修身，以德立行，以德育人為師者，必先有德?！暗隆笔抢蠋熜奚?、立行、育人的根本。

政治業(yè)務學習了《區(qū)教化局黨委區(qū)教化局__年工作要點》《給老師的一百零一條建議》《老師人文讀本》觀看了《放牛班的春天》《街頭日記》等系列規(guī)定內容，還有自身缺少學問等方面內容，并且撰寫相應的讀書筆記及學習體會近兩萬字，收獲頗深、受益匪淺。

首先是美德。我從思想政治上提高完善自己。思想政治上主動要求進步，保持與黨同步，嚴以律己。主動主動參與政治學習，時刻保持“與時俱進”的思想。其次是美行。德美者，行必正。作為一名老師，自己的行為就是學生的榜樣。我以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的格言要求自己，檢驗自己。工作、生活，時時到處留意自己的行為。生活上我以勤儉為榮，以勤勞為榮;工作上我以刻苦工作為樂，以努力奮進為樂。再其次是美言。有德者，言行一樣;有德者“大音希聲，大象希形”。教學上，深鉆教材，我以生動的語言教化學生，引導學生，給學生以啟迪，以教益和收獲;生活中，我以樸實的