中等職業(yè)學校冰雪運動與管理（雪上方向）專業(yè)人才培養(yǎng)方案（統(tǒng)招）

冰雪運動與管理專業(yè)（雪上方向）人才培養(yǎng)方案（202X級）一、專業(yè)名稱及代碼1、專業(yè)名稱：冰雪運動與管理專業(yè)（雪上方向）2、專業(yè)代碼：570314二、入學要求高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學力者。三、修業(yè)年限3年。四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位群或技術領域舉例職業(yè)資格證書和職業(yè)技能等級證書舉例教育與體育大類(57)體育類(5703)體育（89）體育專業(yè)人員(2-09-07)教練員崗；裁判員崗；運動員崗；體育教師崗；健身教練崗社會體育指導員證；運動營養(yǎng)咨詢與指導職業(yè)技能等級證書五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識和服務意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握過硬的滑雪教學技能；具備良好的溝通協(xié)調能力；能夠承擔普及大眾滑雪運動的義務，肩負傳授滑雪技能、培養(yǎng)滑雪者興趣、保障滑雪者安全的責任；掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向冰雪、體育等行業(yè)的體育專業(yè)人員、冰雪體育指導服務、私人教練等職業(yè)群，能夠從事教練員、賽事組織管理與裁判等工作的高素質技術技能人才。（二）培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應在素質、知識和能力方面達到以下要求。1.素質目標（1）思政素質堅定擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；（2）文化素質崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準則和行為規(guī)范，具有社會責任感和社會參與意識；（3）職業(yè)素質具有質量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集體意識和團隊合作精神；（4）身心素質具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和一兩項運動技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣，良好的行為習慣；具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項藝術特長或愛好。2.知識目標（1）掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；（2）熟悉與本專業(yè)相關的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防等相關知識；（3）掌握運動訓練專業(yè)滑雪方向相關的基本理論知識;（4）掌握滑雪項目的基本技術原理及基本知識；（5）掌握冰雪運動競賽的組織與管理的基本知識；（6）了解冰雪場館運營、服務、管理的基本知識；（7）掌握冰雪運動器材維修維護知識；（8）掌握常見的冰雪運動創(chuàng)傷防治知識。3.能力目標（1）具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力；（2）具有良好的語言、文字表達能力和客戶溝通能力；（3）具有制訂運動訓練計劃的能力；（4）具有冰雪體育活動組織指導和體育賽事組織與管理能力；（5）具有一定競賽臨場指導能力；（6）具備組織管理滑雪者并保障滑雪安全的能力；（7）具備運動損傷的預防和應急處置的技能；（8）具備熟練運用各項滑雪技術的能力；（9）具備講解、示范和組織滑雪教學的能力，為不同年齡、不同基礎、不同需求的滑雪者，制定訓練方案、糾正錯誤動作的能力；（10）具備指導滑雪者體能恢復的能力；（11）具備調整、維護冰雪器材的能力；（12）具備啟發(fā)客戶參與冰雪運動樂趣的能力；（13）具備團隊協(xié)作的能力。六、課程設置及要求主要包括公共基礎課程和專業(yè)（技能）課程。（一）公共基礎課1.公共基礎必修課軍訓、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系、形式與政策、大學英語、計算機基礎與應用、大學語文、軍事理論、大學生心理健康教育、公益勞動、軍訓、習近平講話重要思想、藝術導論、職業(yè)指導與就業(yè)指導、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。2.公共限定選修課職業(yè)素養(yǎng)、黨史國史、中華傳統(tǒng)文化、健康教育。（二）專業(yè)課程1.專業(yè)基礎課程滑雪運動基礎、冰雪運動訓練、滑雪市場營銷、滑雪專項體能訓練、運動營養(yǎng)咨詢與指導。2.專業(yè)核心課程滑雪運動技術、雪具維護、滑雪指導服務方法與技巧、賽事組織與裁判法、滑雪實用英語、冰雪運動損傷預防與急救、冰雪場館運營服務管理。3.專業(yè)選修課程高爾夫技術、游泳技術、人際關系與溝通、輪滑、輪滑球、滑雪場設計與建造、索道運營與管理、冬奧理論概述。（三）專業(yè)核心課程和公共基礎課主要教學內容與要求1.專業(yè)課主要教學內容與要求類別序號課程名稱課程目標主要教學內容與要求專業(yè)基礎課1滑雪市場營銷使學生具備從事市場營銷工作的基本知識、基本技能，并形成一定的職業(yè)能力，教學中加強職業(yè)道德教育，注意培養(yǎng)學生奮斗的精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。教學內容：1、市場營銷環(huán)境分析2、市場分析3、市場細分與目標市場4、產(chǎn)品策略要求：學生認真學習，課下多看相關資料2滑雪專項體能訓練使學生利用非雪季時間，具備滑雪技能要求的專項體能素質主要發(fā)展學生滑雪技術要求的平衡素質、協(xié)調素質、專項力量素質、專項靈敏素質等滑雪技術要求的滑雪專項體能素質，要求學生必須勤奮練習，提高專項體能素質。3冰雪運動訓練了解運動訓練的目的、任務，掌握人體基本結構和功能，能夠理論聯(lián)系實際進行合理運用以現(xiàn)代教育教學理論和運動人體科學理論為基礎，為冰雪運動項目的教學、訓練、科研與管理提供科學指導，合理安排運動訓練負荷，有效增強體質，促進運動能力的提高，預防運動傷病，能夠進行簡單教學。4滑雪運動基礎使學生了解滑雪運動的歷史與未來發(fā)展趨勢、滑雪運動場地和設施；掌握滑雪運動技術原理、滑雪安全規(guī)范、熟悉滑雪技術原理為滑雪技術學習打下堅實的理論基礎。主要內容以滑雪運動概述、熟練穿著滑雪裝備、滑雪技術原理、滑雪基本技術、熟悉滑雪場地設施設備、兒童教學六個方面全面培訓學生對于服務心理掌握。要求學生要積極參加課堂實踐和課下復習。5運動營養(yǎng)咨詢與指導本課程旨在使學生理解合理營養(yǎng)對于健康的意義，合理的營養(yǎng)有利于提供適宜的能量，減少運動性創(chuàng)傷的發(fā)生率。真正使學生對不同運動休閑項目參與者的營養(yǎng)膳食予以指導，達到全方位促進健康的目的。通過教學使學生掌握營養(yǎng)學的基礎理論，建立正確的營養(yǎng)觀念，為指導運動訓練、體育鍛煉、全民健身等服務。使學生了解運動、營養(yǎng)與健康的關系，重點要求掌握營養(yǎng)素的概念、分類、來源及運動的關系，熱能消耗及計算，運動員營養(yǎng)的一般要求和疲勞恢復中營養(yǎng)手段的運用，并能夠針對不同人群制定個性化食譜，在重視理論的基礎上，突出理論聯(lián)系實際，為今后健身指導及教學等工作打下基礎。專業(yè)核心課1滑雪運動技術學生掌握滑雪轉彎技術，針對不同人群制定各類滑雪指導方案。主要犁式轉彎技術、半犁式轉彎技術、平行轉彎技術、點杖技術、平行回轉技術、平行大回轉技術。以及相應的教學方法為主要內容。要求學生勤加練習，掌握相關技術。2雪具維護掌握滑雪板維護技能；能夠勝任商業(yè)雪具維護工作任務。主要內容以雪具品牌介紹、雪具安裝調試、雪板性能、修刃、打蠟、補板底六個方面全面培訓學生對于滑雪板維護掌握。要求學生要積極參加課堂實踐和課下復習。3冰雪運動損傷使在較短的時間內勝任冰雪賽事的醫(yī)療服務保障工作和滑雪突發(fā)事件應急處理介紹了冰雪體育醫(yī)務監(jiān)督和綜合性冰雪賽事醫(yī)療保障工作的相關知識，使學習者在掌握具體急救知識的同時，又對冰雪綜合賽事醫(yī)療保障的工作職責、工作內容、工作流程等有明晰的認識，更便于工作人員在較短的時間內勝任冰雪賽事的醫(yī)療服務保障工作。要求學生多參加實踐技能的訓練，掌握基本的應急急救措施。4賽事組織與裁判法本課程旨在培養(yǎng)學生組織滑雪賽事和執(zhí)行滑雪判罰的技能。通過對學生滑雪賽事組織的基本程序、注意事項、裁判法和裁判經(jīng)驗的傳授，使學生初步具有組織賽事和執(zhí)行滑雪判罰的能力。要求學生在學習過程中要充分進行動作能力操作。5滑雪場運營服務管理通過本課程教學，要求學生掌握現(xiàn)代滑雪場場地設施與管理的理論，具有滑雪場設施的管理、開發(fā)和運營工作的能力。能夠勝任體育場地設施的經(jīng)營、管理和開發(fā)等工作。1.要求學生了解滑雪場館的含義及經(jīng)營管理的任務以及體育場館經(jīng)營管理的基本內容和目標；2.要求學生了解滑雪場館的含義及經(jīng)營管理的任務以及滑雪場館經(jīng)營管理的基本內容和目標；3.要求學生基本掌握滑雪場設施管理、經(jīng)營和服務的基本技能；4.要求學生了解國外和國內滑雪場的發(fā)展現(xiàn)狀、設施及服務情況；5.掌握滑雪場運營的管理模式；6.掌握滑雪場的服務規(guī)范及標準。6滑雪社會體育指導員服務技巧與方法掌握滑雪指導員的角色和責任，學習滑雪的過程，領會并滿足顧客需求的必要性，教學風格，溝通方法和授課模式?；┲笇T是專業(yè)性較強的職業(yè)。優(yōu)秀的滑雪指導員必須對滑雪運動和山體環(huán)境充滿激情，結合一定方法去發(fā)展卓越的溝通能力。傳授滑雪技術和健身知識，讓學員學會滑雪。培養(yǎng)滑雪者參與滑雪運動的興趣。組織管理滑雪者并保證他們的滑雪安全?；┲笇T應承受影響個人和團體的行為、行動和信仰的責任?；┲笇T應采取多種方法來確保課程質量。7滑雪實用英語培養(yǎng)學生在滑雪教練、滑雪度假助理等工作崗位中實際應用英語的能力。滑雪服務英語、滑雪裝備與器材英語、滑雪技術教學英語、滑雪安全管理與救護英語應用能力、滑雪賽事組織與冬奧會及大型滑雪賽事志愿服務英語。專業(yè)限定選修課1高爾夫技術本課程旨在培養(yǎng)學生高爾夫技能。通過高爾夫技術實踐教學，使學生掌握高爾夫基本技術。要求學生刻苦訓練，能夠很好掌握高爾基本技術。2游泳技術本課程旨在培養(yǎng)學生游泳技能。通過游泳技術實踐教學，使學生掌握游泳技術。要求學生刻苦訓練，能夠很好掌握游泳技術。部分同學考取游泳救生和游泳社會體育指導員證書。3人際關系與溝通了解并掌握人際溝通的基本內涵、功能、原則、基本技能和訓練方法。通過訓練使學生掌握人際溝通的基本原則、基本策略和基本技能并能熟練運用，提高學生的交際素養(yǎng)和人際溝通能力，增強學生良好的心理素質和團隊合作精神,樹立正確的價值觀和從業(yè)規(guī)范。1.讓學生明白做人十要的含義，掌握五方交游和六出祁山在人際交往中的功能，并能在實際生活中用心體會。2.讓學生了解人際技巧的重要性，并能在實際生活中運用。3.讓學生了解人際溝通和人際關系的密切關系，明白溝通并不是單純的說或聽，懂得溝通的方式。4.使學生理解溝通的雙向過程，在日常溝通中調整好自己的溝通行為。理解溝通的三種層次，并能逐漸自我提升。5.教會學生溝通的三種方式，明了三種溝通方式的利弊，并能靈活地加以選用。6.教會學生發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，運用贊美的原則與技巧嘗試贊美他人。7.通過非銷話術的學習，讓學生學會與迅速取得顧客信任、了解挖掘顧客的潛在需求，讓整個銷售過程輕松自然。8.運用消費者行為學的基本知識，研究影響消費者決策過程中的社會和心理變量。4輪滑本課程旨在培養(yǎng)學生輪滑基礎動作，在夏季進一步發(fā)展滑雪專項體能。通過對學生在直道滑跑動作、彎道動作、雙魚動作、前弧和后弧、前交叉過樁等動作的學習，使學生的協(xié)調性有進一步發(fā)展。要求學生在學習的過程中一定做到令行禁止，安全學習。5輪滑球本課程旨在培養(yǎng)學生輪滑球技能，能夠知曉規(guī)則和組織方式。通過對學生在輪滑球基本動作、裁判規(guī)則以及賽事組織的學習，使學生的協(xié)調性有進一步發(fā)展。要求學生在學習的過程中一定做到令行禁止，安全學習。6滑雪場設計與建造本課程旨在使學生滑雪設計和建造的基本理論，培養(yǎng)學生對滑雪場的認知。以滑雪場的選址必要條件、建造滑雪場的規(guī)范、滑雪場硬件設施配備等內容，要求學生了解，并能清楚雪場的構造及功能。7索道運用與管理掌握客運索道的基本知識、了解索道部門的工作職責，提高安全意識。客運索道基礎知識；客運索道的分類和特點；客運索道部門工作職責；客運索道安全技術；客運索道安全事故案例分析；客運索道建設環(huán)境風險評價制度。8冬奧理論概述本課程旨在使學生了解冬奧的基本理論，清楚冬奧會的由來，項目組成。主要內容是冬奧發(fā)展史、冬奧項目組成、北京2022年冬奧會介紹。要求學生認真復習，能夠有基本認知。2.公共基礎課主要教學內容與要求類別序號課程名稱課程目標主要教學內容與要求公共基礎課01軍事技能培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的軍事素養(yǎng)，增強組織紀律觀念，培養(yǎng)學生令行禁止、團結奮進、頑強拼搏的過硬作風；提高學生安全防護能力；培養(yǎng)學生分析判斷和應急處置能力，全面提升綜合軍事素質。共同條令教育與訓練、防衛(wèi)技能與戰(zhàn)時防護訓練、戰(zhàn)備基礎與應用訓練。02思想道德與法治幫助學生形成崇高的理想信念,弘揚偉大的愛國主義精神，確立正確的人生觀和價值觀，牢固樹立社會主義核心價值觀，培養(yǎng)良好的思想道德素質和法律素質,進一步提高分辨是非、善惡、美丑和加強自我修養(yǎng)的能力，為成為中國特色社會主義偉大事業(yè)合格建設者和可靠接班人打下扎實的思想道德和法律基礎。以馬克思主義為指導，以習近平新時代中國特色社會主義思想為價值取向，以正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法制觀教育為主要內容，把社會主義核心價值觀貫穿教學的全過程。03毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系掌握馬克思主義中國化的歷程和理論成果，了解黨的路線、方針和政策，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，確立中國特色社會主義的共同理想和信念。全面論述毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的科學涵義及習近平新時代中國特色社會主義思想的形成發(fā)展過程、科學體系、歷史地位、指導意義、基本觀點及中國特色社會主義建設的路線方針政策等。04習近平新時代中國特色社會主義思想概論通過推進習近平總書記系列重要講話“四進”（即進教材、進課堂、進支部、進頭腦），不斷增強了廣大師生“四信”（即對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心、對以習近平同志為核心的黨中央的信賴）。習近平總書記關于教育的重要論述，特別是關于青年學生成長重要論述；習近平總書記針對黑龍江的幾次重要講話精神及龍江振興發(fā)展內容；習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿的立場觀點方法及最新內容；高校特色專題。05黨史緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，引導學生增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。中國共產(chǎn)黨團結帶領廣大人民進行新民主主義革命、進行社會主義革命和建設、進行改革開放、推進新時代中國特色社會主義事業(yè)的歷史。06形勢與政策形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對學生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地，是每個學生的必修課程。以譜寫新時代鄉(xiāng)村振興、堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展、全面抗擊疫情構建人類命運共同體、全面依法治國、學習習近平總書記講話等為教學內容，要求學生學習理論聯(lián)系實際，增強學習效果。07公共英語全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務；努力夯實學生英語基礎知識，發(fā)展英語學科核心素養(yǎng)；傳播中國歷史，講好中國故事；緊密配合專業(yè)英語，與其有效銜接，服務學生未來學業(yè)深造和職業(yè)發(fā)展。第一冊：教學內容分別為大學生活，語言學習，感悟哲理，科學技術。第二冊：教學內容涉獵文化象征，時尚潮流，職業(yè)生涯，挑戰(zhàn)嘗試。08信息技術幫助學生認識信息技術對人類生產(chǎn)、生活的重要作用，理解信息社會特征并遵循信息社會規(guī)范；使學生掌握常用的工具軟件和信息化辦公技術，了解新興信息技術，具備支撐專業(yè)學習的能力，能在日常生活、學習和工作中綜合運用信息技術解決問題1.信息技術概述2.計算機系統(tǒng)3.軟件技術4.現(xiàn)代通信技術5.信息安全6.新一代通信技術概述7.Office辦公軟件應用8.多媒體軟件技術09大學語文了解閱讀學的基礎理論、日常書面表達的基本知識、口頭表達的基本理論知識；掌握閱讀的方法、日常書面表達的一般方法、口頭表達的基本方法，從而提高聽、說、讀、寫能力。充分挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中所蘊含的豐富美育資源，有機整合各類大學語文教材中的美育內容，重新編寫教材文本內容，將書法、戲劇、影視等與文學有關的內容有機結合，實現(xiàn)教學內容上的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與美育融合。10軍事理論讓學生了解掌握軍事基礎知識和基本軍事技能，增強國防觀念、國家安全意識和憂患危機意識，弘揚愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學生綜合國防素質。中國國防、國家安全、軍事思想、世界軍事、軍事高科技、高技術戰(zhàn)爭、綜合訓練等。11大學生心理健康教育使學生正確的認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力。培養(yǎng)學生健全的人格和良好的品質。增強學生的自我教育能力。給予學生科學有效地心理咨詢和輔導，加強預防干預。理解大學生心理健康教育所涉及的基本內容，了解影響身心健康的各種因素，掌握大學生時代學習心理的促進、人際關系調適、青春期性心理與戀愛心理的維護、求職擇業(yè)的心理準備及挫折應對方式等大學生生活適應方面的基本方法與技能。12勞動教育豐富學生的勞動體驗，形成良好技術素養(yǎng)；引導學生參與傳統(tǒng)手工藝的傳承和交流；使學生形成良好的勞動習慣和品質；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。以項目為載體，選擇對學生的發(fā)展有益、對未來生活有用、與科技發(fā)展趨勢相關的內容，組織勞動與技術教育活動。13大學美育使學生了解藝術鑒賞的基礎理論知識，初步了解藝術，加深對藝術的理解，從而達到會鑒賞的目的。藝術的本質與特征、藝術的起源、藝術的社會功用、藝術創(chuàng)作與作品、藝術鑒賞與批評、實用藝術、造型藝術、表情藝術、綜合藝術及語言藝術。14職業(yè)指導與就業(yè)指導1.使大學生從一入學開始就能了解職業(yè)，了解自己所學專業(yè)的培養(yǎng)目標，建立生涯與職業(yè)意識。2.就業(yè)程序及形式、求職的主要途徑。1.職業(yè)生涯規(guī)劃及認識。生涯規(guī)劃探索、性格、興趣、能力、價值觀探索并規(guī)劃。2.明確就業(yè)中職業(yè)的選擇、責任意識訓練。理解勞動關系和保護合法權益、如何寫自薦材料與面試，入職以后如何完成角色轉換，適應崗位。15大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和意識，初步掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基本理論，鍛煉和提升創(chuàng)業(yè)基本素質和能力。認知創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的基本內涵和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的特殊性，掌握創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新實踐的基本要求，創(chuàng)業(yè)的基本概念、基本原理、基本方法和相關理論。公共基礎限定選修課1職業(yè)素養(yǎng)通過職業(yè)人文基礎知識的學習，加強學生的人文素質教育，使學生具備良好的職業(yè)人文素養(yǎng)和職業(yè)通用能力。職業(yè)價值觀；職業(yè)道德；職業(yè)禮儀；職場溝通；職場協(xié)作；情緒管理；時間管理。2中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化了解并掌握中國傳統(tǒng)文化的精華所在，豐富大學生的精神世界，引導學生形成健康積極的人生觀、價值觀，提升文化品位和審美情操。從哲學、道德、宗教、書畫、詩歌、中醫(yī)、武術、建筑等十二個方面，通過大量生動的案例將中國傳統(tǒng)文化的源遠流長與博大精深，進行全景式展現(xiàn)，使之更符合高職學情。3健康教育使學生了解健康的飲食、健康日常行為，有意識避免不健康的飲食及有害的行為。主要內容是健康飲食搭配、健康運動方式、健康日常行為、吸煙的危害、垃圾食品的危害、晚上熬夜的危害。要求認真學習，課下注意理論聯(lián)系實際。3.實踐教學環(huán)節(jié)主要包括認知實習、跟崗實習、頂崗實習、畢業(yè)設計、社會實踐等。在校內外進行學校教學、倶樂部或業(yè)余訓練指導、體育競賽組織與管理等認知實習、體育專項技能實訓、臨場裁判實訓等。在體育行業(yè)協(xié)會、體育倶樂部或企業(yè)進行實習。實訓實習既是實踐性教學，也是專業(yè)課教學的重要內容，注重理論與實踐一體化教學。嚴格執(zhí)行《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》。4.相關要求結合實際，開設安全教育、社會責任、綠色環(huán)保、管理等方面的選修課程、拓展課程或專題講座（活動），并將有關內容融入到專業(yè)課程教學中；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到專業(yè)課程教學和有關實踐性教學環(huán)節(jié)中；自主開設其他特色課程；組織開展德育活動、志愿服務活動和其他實踐活動。教學進程總體安排課程類別順序課程名稱考試學期考查學期學分學時數(shù)學時分配按學年學期分配課程性質考核方式（學期/周數(shù)/周學時）課堂課內123456講授實訓141616161616公共基礎必修課1軍事技能（軍訓）125656集中兩周學習實踐技能2思想道德與法治134836123理論閉卷3毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系246448164理論閉卷4習近平新時代中國特色社會主義思想概論12322482理論閉卷5黨史21161061理論開卷6形式與政策1-41161240.250.250.250.25理論閉卷7公共英語1-310160160442理論閉卷8信息技術1-3580324821.51.5理論實踐閉卷9大學語文2348483理論閉卷10軍事理論1236362理論閉卷11大學生心理健康2232322理論開卷12勞動教育31166103實踐技能13大學美育4232322理論閉卷14職業(yè)指導與就業(yè)指導1和3232161611理論實踐開卷15大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)3232322理論閉卷小計42700524176公共限定選修課1職業(yè)素養(yǎng)44116162理論開卷中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化44116162理論開卷2健康教育11232321理論開卷小計34848專業(yè)基礎課1冰雪運動訓練23484821理論閉卷2運動營養(yǎng)咨詢與指導3.4464164822理論開卷3滑雪專項體能訓練1-481281282222理論技能4滑雪市場營銷4232322理論開卷5滑雪運動基礎1232322理論閉卷小計19304128176專業(yè)核心課1滑雪運動技術2和4152402403030理論實踐技能2雪具維護346416482理論實踐技能3冰雪運動損傷預防與急救446444204理論實踐閉卷4冰雪場館運營服務管理426448162理論閉卷5滑雪實用英語3.48128785044理論閉卷6滑雪指導服務方法與技巧346432324理論閉卷7賽事組織與裁判法246448164理論閉卷小計41688266422專業(yè)限定選修1高爾夫技術4232322實踐技能游泳技術4232322實踐技能2輪滑4232322實踐技能輪滑球4232322實踐技能3滑雪場設計與建造4232322理論閉卷索道運營與管理4232322理論閉卷4人際關系與溝通4232322理論閉卷冬奧理論概述4232322理論閉卷小計81286464實訓實習1認知實習5711211228理論報告2跟崗實習51422422428技能報告3頂崗實習62844844828技能報告小計49784784公共選修1從學期公共選修課中選擇一門1-481281282222理論閉卷畢業(yè)設計1畢業(yè)設計6348483實踐答辯合計：173學分，2828學時（講授1158學時，實訓實習1670學時）總合計：課時總數(shù)為2828學時，公共課876學時占總課時30.97%，公共基礎必修課700學時，公共選修課176學時；專業(yè)課1120學時，專業(yè)基礎課304學時，專業(yè)核心課688學時，專業(yè)選修課128學時；選修課共304學時，占總學時10.75%；實踐課學時1670，占總學時59.05%。專業(yè)實習6個月。備注：每年40周教學周；每學期20教學周，16周授課周，1周復習周，2周考試周，1周機動周共計20教學周。八、實施保障(一）師資隊伍1.隊伍結構學生數(shù)與本專業(yè)專任教師數(shù)比例不高于25:1，雙師素質教師占專業(yè)教師比一般不低于60%，專任教師隊伍要考慮職稱、年齡，形成合理的梯隊結構。2.專任教師具有高校教師資格和本專業(yè)領域有關證書；有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心；具有運動訓練或體育教育等相關專業(yè)本科及以上學歷；具有扎實的體育運動專項技術及體育訓練相關理論功底和實踐能力；具有較強信息化教學能力，能夠開展課程教學改革和科學研究；每5年累計不少于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。3.專業(yè)帶頭人原則上應具有副高及以上職稱，能夠較好地把握國內外運動訓練行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對運動訓練專業(yè)人才的需求實際，教學設計、專業(yè)研究能力強，組織開展教科研工作能力強，在本區(qū)域或本領域具有一定的專業(yè)影響力。4.兼職教師主要從體育倶樂部、體育行業(yè)協(xié)會或體育相關企業(yè)聘任，具備良好的思想政治素質、職業(yè)道德和工匠精神，具有扎實的滑雪運動專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗，具有中級及以上相關專業(yè)職稱，能承擔專業(yè)課程教學、實習實訓指導和學生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導等教學任務。(二）教學設施1.專業(yè)教室基本條件一般配備黑（白）板、多媒體計算機、投影設備、音響設備，互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境，并具有網(wǎng)絡安全防護措施。安裝應急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標志明顯、保持逃生通道暢通無阻。達到《普通高等學?；巨k學條件指標（試行）的通知》教發(fā)〔2004〕2號文）所規(guī)定的標準。2.校內實訓室基本要求生均教學科研儀器設備不低于3000元（《普通高等學?；巨k學條件指標（試行）的通知》教發(fā)〔2004〕2號文），校內實訓基地（室)場所及設備、器材種類和數(shù)量應能滿足專業(yè)理論課程實訓、普修項目、專項與輔項、專業(yè)選修項目技術教學與實訓及專業(yè)技能綜合實訓的需要。主要包括能夠滿足正常的課程教學、實習實訓所需的專業(yè)教室、實訓室和實訓基地。（1）專業(yè)教室基本條件配備黑（白）板、多媒體計算機、投影設備、音響設備，互聯(lián)網(wǎng)接入，并具有網(wǎng)絡安全防護措施。安裝應急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標志明顯、保持逃生通道暢通無阻。（2）校內實訓室基本要求生均教學科研儀器設備不低于3000元（《普通高等學?；巨k學條件指標（試行）的通知》教發(fā)〔2004〕2號文），校內實訓基地（室)場所及設備、器材種類和數(shù)量應能滿足專業(yè)理論課程實訓、普修項目、專項與輔項、專業(yè)拓展項目技術教學與實訓及專業(yè)技能綜合實訓的需要。①游泳實訓館基本要求配備分道帶、浮板、救生圈、秒表、電子計分牌、白板、桌子、凳子、水上救生仿真假人、多媒體教學儀器等器材。滿足游泳自由泳、蛙泳仰泳等技術訓練與教學、游泳救生技能實操、游泳裁判實操的需要。②體能訓練方法實訓室基本要求配備平衡板、繩梯、各種組合力量練習器、臥推架、跑步機、功率自行車、動感單車、體能訓練包、平衡球、力量棒、杠鈴、啞鈴、各級別藥球、彈力帶、瑞士球等器材。滿足體能訓練方法理論教學與實操、核心力量練習實操、上下肢力量訓練實操的需要。③冰雪器材維護實訓室配備配備黑（白）板、多媒體計算機、投影設備、音響設備，互聯(lián)網(wǎng)接入，并具有網(wǎng)絡安全防護措施。安裝應急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求、標志明顯、保持逃生通道暢通無阻。場地面積：130平方米要求：配備高功率通風設備、地面排水槽、上下水、電源、消防噴頭及報警器、滅火器；打蠟工作臺數(shù)量：13個，每個打蠟臺上方配備電源、照明設備；打蠟臺下方配備衛(wèi)生桶；打蠟臺前方配備金屬網(wǎng)架用于懸掛修刃打蠟工具。工具數(shù)量：15套，每套含以下工具：自動修刃機套裝、多功能角度尺、86/87/88/89度角度尺、拋邊器、高山滑雪板固定夾、單板滑雪板固定夾、修板銼刀、金剛石銼刀、魚鱗銼刀、油石、砂紙、補板條、鋼刮板、止滑器固定皮套。單板/雙板電熨斗、除蠟劑、清潔液、固體雪蠟、粉狀雪蠟、液體蠟、塑料刮蠟板、多功能掛蠟板、銅刷、尼龍刷、馬鬃刷、打蠟木塊、電鉆、電棍刷、打蠟面罩、圍裙、工具整理箱。大型自動打蠟修刃機。3.校外實訓基地基本要求具有穩(wěn)定的校外實訓基地。能夠提供開展體育教學與訓練、賽事組織管理與裁判等實訓活動，實訓設施齊備，實訓崗位、實訓指導教師確定，實訓管理及實施規(guī)章制度齊全。4.學生實習基地基本要求具有穩(wěn)定的校外實習基地。能提供滑雪指導教練員、高級私人教練員、滑雪場管理員等相關實習崗位，能涵蓋當前體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術，可接納一定規(guī)模的學生實習；能夠配備相應數(shù)量的指導教師對學生實習進行指導和管理；有保證實習生日常工作、學習、生活的規(guī)章制度，有安全、保險保障。5.支持信息化教學方面的基本要求具有利用數(shù)字化教學資源庫、文獻資料、常見問題解答等的信息化條件。引導鼓勵教師開發(fā)并利用信息化教學資源、教學平臺，創(chuàng)新教學方法、提升教學效果。（三）教學資源主要包括能夠滿足學生專業(yè)學習、教師專業(yè)教學研究和教學實施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。1.教材選用基本要求按照國家規(guī)定選用優(yōu)質教材，禁止不合格的教材進入課堂。學校應建立由專業(yè)教師、行業(yè)專家和教研人員等參與的教材選用機構，完善教材選用制度，經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。2.圖書文獻配備基本要求圖書文獻配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、教科研等工作的需要，方便師生查詢、借閱。專業(yè)類圖書文獻主要包括：行業(yè)政策法規(guī)資料、有關職業(yè)標準，有關冰雪運動技術、