高考政治復(fù)習(xí)第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)課時(shí)1唯物辯證法的聯(lián)系觀市賽課公開課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)PP

課時(shí)1唯物辯證法聯(lián)絡(luò)觀第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)1/53備考導(dǎo)航考點(diǎn)分布命題方向注：數(shù)字代表近5年全國高考考次。命題指數(shù)：選擇題★☆☆☆☆；非選擇題☆☆☆☆☆1.命題特點(diǎn)：選擇題主要集中在聯(lián)絡(luò)特點(diǎn)、整體與部分關(guān)系上；非選擇題主要綜合考查聯(lián)絡(luò)觀點(diǎn)，或者單獨(dú)考查整體與部分關(guān)系、系統(tǒng)優(yōu)化法。2.備考方向：親密結(jié)合生態(tài)文明建設(shè)和全方面深化改革等重大熱點(diǎn)問題，從聯(lián)絡(luò)普遍性、客觀性和多樣性等角度分析其影響。要結(jié)合生態(tài)文明建設(shè)、改革開放要重視頂層設(shè)計(jì)等重大政策和戰(zhàn)略布署加深對(duì)整體與部分關(guān)系及系統(tǒng)優(yōu)化方法了解與認(rèn)識(shí)。2/53聯(lián)絡(luò)發(fā)展對(duì)立統(tǒng)一依賴作用普遍性客觀性多樣性整體部分整體部分關(guān)鍵部分決定整體全局整體部分相互聯(lián)絡(luò)有序性3/53關(guān)鍵提醒1.兩對(duì)關(guān)系：整體與部分關(guān)系、系統(tǒng)與要素關(guān)系。2.三個(gè)特征：聯(lián)絡(luò)三個(gè)特征、系統(tǒng)三個(gè)特征。3.四個(gè)概念：聯(lián)絡(luò)、整體、部分、系統(tǒng)。4.五個(gè)要求：聯(lián)絡(luò)客觀性要求、聯(lián)絡(luò)多樣性要求、整體和部分關(guān)系兩個(gè)方法論要求、系統(tǒng)優(yōu)化方法論要求。必背術(shù)語1.任何事物都與周圍其它事物有著這么或那樣聯(lián)絡(luò)，但并不是任何兩個(gè)事物之間都存在著聯(lián)絡(luò)。2.整體和部分是辯證統(tǒng)一，我們既要樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局；又要重視部分作用，用局部發(fā)展推進(jìn)整體發(fā)展。3.要掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法，著眼于事物整體性，注意遵照系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性，重視系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向；用綜合思維方式來認(rèn)識(shí)事物。4/53聯(lián)絡(luò)及其特征材料

（節(jié)選自·天津卷，3）中國古人用“五行”說來解釋世界。如圖所表示，“五行”相生相克。“生”即產(chǎn)生、滋生、促進(jìn)，“克”即戰(zhàn)勝、排斥、抑制。5/53探究：從聯(lián)絡(luò)特征角度看，“五行”相生相克所蘊(yùn)含道理是什么？提醒：事物之間含有各種多樣聯(lián)絡(luò)，世界是一個(gè)普遍聯(lián)絡(luò)有機(jī)整體。6/531.唯物辯證法（1）唯物辯證法總特征：聯(lián)絡(luò)觀點(diǎn)和發(fā)展觀點(diǎn)。（2）唯物辯證法實(shí)質(zhì)與關(guān)鍵：對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。（3）唯物辯證法與形而上學(xué)分歧：唯物辯證法主張用聯(lián)絡(luò)、發(fā)展、全方面觀點(diǎn)看問題，形而上學(xué)用孤立、靜止、片面觀點(diǎn)看問題。2.唯物辯證法聯(lián)絡(luò)觀（1）聯(lián)絡(luò)普遍性：①任何事物都與周圍其它事物有著這么或那樣聯(lián)絡(luò)。整個(gè)世界是一個(gè)普遍聯(lián)絡(luò)有機(jī)整體。②聯(lián)絡(luò)普遍性要求我們要用聯(lián)絡(luò)觀點(diǎn)看問題。7/53（2）聯(lián)絡(luò)客觀性：①聯(lián)絡(luò)是事物本身所固有，不以人意志為轉(zhuǎn)移。②自在事物中聯(lián)絡(luò)在人類產(chǎn)生以前就存在了，它們不以人意志為轉(zhuǎn)移。人為事物聯(lián)絡(luò)即使是人類實(shí)踐活動(dòng)產(chǎn)物，但它們形成之后便獨(dú)立于人意識(shí)之外，不以人意志為轉(zhuǎn)移。③聯(lián)絡(luò)客觀性要求我們，要從事物固有聯(lián)絡(luò)中把握事物，切忌主觀隨意性。④人們能夠依據(jù)事物固有聯(lián)絡(luò)，改變事物狀態(tài)，調(diào)整原有聯(lián)絡(luò)，建立新詳細(xì)聯(lián)絡(luò)。（3）聯(lián)絡(luò)多樣性：事物聯(lián)絡(luò)是各種多樣，要求我們善于分析和把握事物存在和發(fā)展各種條件，一切以時(shí)間、地點(diǎn)和條件為轉(zhuǎn)移。8/531.事物聯(lián)絡(luò)客觀性與建立新詳細(xì)聯(lián)絡(luò)是不矛盾（1）聯(lián)絡(luò)是客觀，并不意味著人對(duì)事物聯(lián)絡(luò)無能為力。人們能夠依據(jù)事物固有聯(lián)絡(luò)，改變事物狀態(tài)，調(diào)整原有聯(lián)絡(luò)，建立新聯(lián)絡(luò)。（2）對(duì)聯(lián)絡(luò)問題我們既要堅(jiān)持唯物主義，又要堅(jiān)持辯證法。人們改變事物聯(lián)絡(luò)狀態(tài)，建立新詳細(xì)聯(lián)絡(luò)，必須以堅(jiān)持事物客觀性為前提。（3）所謂人們能夠改變事物聯(lián)絡(luò)狀態(tài)，只是改變了事物聯(lián)絡(luò)詳細(xì)形式，并不是從根本上取消了事物本身客觀聯(lián)絡(luò)。假如否定了事物聯(lián)絡(luò)客觀性，任何新詳細(xì)聯(lián)絡(luò)都不可能建立。9/532.聯(lián)絡(luò)含有普遍性，并不意味著聯(lián)絡(luò)是無條件、任何兩個(gè)事物都有聯(lián)絡(luò)；也不意味著聯(lián)絡(luò)都是必定，事物之間也存在偶然聯(lián)絡(luò)。所以“任何兩個(gè)事物之間都存在著聯(lián)絡(luò)”或“任何事物之間聯(lián)絡(luò)都是必定聯(lián)絡(luò)”說法是錯(cuò)誤。10/533.厘清幾點(diǎn)認(rèn)知（1）聯(lián)絡(luò)含有普遍性，只說明任何事物都不是孤立存在，但并非任何兩個(gè)事物之間都有聯(lián)絡(luò)。（2）聯(lián)絡(luò)含有客觀性，并不表明人們不能建立起新詳細(xì)聯(lián)絡(luò)。人們能夠依據(jù)事物固有聯(lián)絡(luò)改變事物狀態(tài)，建立起新詳細(xì)聯(lián)絡(luò)。（3）聯(lián)絡(luò)含有客觀性，但不意味著聯(lián)絡(luò)是固定不變。（4）人為事物聯(lián)絡(luò)≠主觀聯(lián)絡(luò)，人為事物聯(lián)絡(luò)是客觀存在聯(lián)絡(luò)，而主觀聯(lián)絡(luò)是主觀臆造根本不存在聯(lián)絡(luò)。（5）聯(lián)絡(luò)含有客觀性，但聯(lián)絡(luò)是不能被“創(chuàng)造”“改造”或“毀滅”，我們能夠說“建立聯(lián)絡(luò)”“聯(lián)絡(luò)是可變”“聯(lián)絡(luò)是多樣”。11/53典例1

（·新課標(biāo)Ⅰ卷，23）物理學(xué)家格拉塞有一次喝啤酒時(shí)，將幾塊小雞骨丟入啤酒杯里，啤酒氣泡顯示了雞骨沉落軌跡。受此啟發(fā)，他經(jīng)過不停試驗(yàn)，發(fā)覺帶電高能粒子在穿越液態(tài)氫時(shí)，一樣出現(xiàn)一串氣泡。他由此創(chuàng)造了“氣泡室”，成功探測出高能粒子運(yùn)行軌跡，并所以榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。這一事例表明（）聯(lián)絡(luò)普遍性[預(yù)測題型：選擇題]12/53①間接聯(lián)絡(luò)比直接聯(lián)絡(luò)更能激發(fā)人創(chuàng)新意識(shí)②世界并不缺乏聯(lián)絡(luò)，缺乏是善于發(fā)覺聯(lián)絡(luò)創(chuàng)新意識(shí)③創(chuàng)新意識(shí)是認(rèn)識(shí)和利用事物之間聯(lián)絡(luò)前提④人為事物聯(lián)絡(luò)是在主客觀條件相互作用下形成A.①③ B.①④ C.②③ D.②④解析間接聯(lián)絡(luò)和直接聯(lián)絡(luò)是聯(lián)絡(luò)多樣性表現(xiàn)，二者沒有誰更能激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，不選①；人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性能夠依據(jù)事物固有聯(lián)絡(luò)，尋找詳細(xì)聯(lián)絡(luò)，②入選；客觀存在聯(lián)絡(luò)是認(rèn)識(shí)和利用它前提，③說法錯(cuò)誤，不選；④符合題意；故該題選D。答案

D13/53訓(xùn)練1

（·江蘇卷，32）下列圖漫畫《運(yùn)土》給我們哲學(xué)啟示是（）A.要用聯(lián)絡(luò)觀點(diǎn)看問題B.要重視量積累以促成質(zhì)變C.事物發(fā)展是前進(jìn)性和波折性統(tǒng)一D.要堅(jiān)持共性與個(gè)性詳細(xì)歷史統(tǒng)一14/53解析漫畫反應(yīng)了做事情孤立地看問題，沒有看到運(yùn)土這一活動(dòng)與周圍事物之間聯(lián)絡(luò)，故答案為A。材料主要凸顯了孤立地對(duì)待事物，啟示我們要用聯(lián)絡(luò)觀點(diǎn)看問題，沒有包括發(fā)展與矛盾觀點(diǎn)，排除B、C、D。答案

A15/53典例2

（·新課標(biāo)Ⅰ卷，21）1968年，斯班瑟?jiǎng)?chuàng)造了膠水新配方，但依據(jù)新配方研制膠水粘不牢東西，人們認(rèn)為這是不成功創(chuàng)造。幾年后，弗雷應(yīng)用斯班瑟?jiǎng)?chuàng)造成功研制了不干膠記事貼，產(chǎn)品行銷世界各地。把“不成功”創(chuàng)造用在適當(dāng)?shù)胤?，成就了成功?chuàng)意。這一事例給我們哲學(xué)啟示有（）①聯(lián)絡(luò)是客觀，創(chuàng)造創(chuàng)造要防止改變事物聯(lián)絡(luò)②聯(lián)絡(luò)是多樣，創(chuàng)造創(chuàng)造要善于建立事物新聯(lián)絡(luò)③聯(lián)絡(luò)是必定，創(chuàng)造創(chuàng)造要排除事物偶然性④聯(lián)絡(luò)是詳細(xì)，創(chuàng)造創(chuàng)造要把握事物聯(lián)絡(luò)條件A.①② B.①③ C.②④ D.③④聯(lián)絡(luò)客觀性、多樣性[預(yù)測題型：選擇題]16/53解析斯班瑟?jiǎng)?chuàng)造不干膠記事貼過程，啟示我們要把握聯(lián)絡(luò)多樣性和條件性，②④符合題意。①③“防止改變事物聯(lián)絡(luò)”“排除事物偶然性”觀點(diǎn)都錯(cuò)誤。故答案為C。答案

C17/53訓(xùn)練2

（·海南卷，22）在澳大利亞，受吃葉子昆蟲和一些真菌“侵害”，桉樹生長遲緩，成為一個(gè)優(yōu)質(zhì)木材。19世紀(jì)被引進(jìn)美國后，桉樹失去了天敵危害，又有好水土環(huán)境，生長極快，成為易開裂和彎曲“廢材”。桉樹從優(yōu)質(zhì)木材變成“廢材”深入印證了（）①事物聯(lián)絡(luò)是多變，穩(wěn)定聯(lián)絡(luò)不存在②人能夠改變?nèi)藶槭挛锫?lián)絡(luò)，但不能建立人為事物新聯(lián)絡(luò)③事物聯(lián)絡(luò)是多樣，一切以條件為轉(zhuǎn)移④事物聯(lián)絡(luò)是客觀，不依人意愿而改變A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析

③④正確且符合題意。穩(wěn)定聯(lián)絡(luò)存在，①錯(cuò)誤；聯(lián)絡(luò)是客觀，但人在聯(lián)絡(luò)面前不是無能為力，人能夠依據(jù)事物固有聯(lián)絡(luò)，建立新詳細(xì)聯(lián)絡(luò)，②錯(cuò)誤。答案

D18/53典例3

（·新課標(biāo)Ⅰ卷，23）鹵水豆腐是歷史悠久中國傳統(tǒng)食品。鹵水是制作鹵水豆腐必需穩(wěn)定劑和凝固劑，其主要成份氯化鎂是有毒，但用鹵水點(diǎn)制豆腐不但無毒，而且味道鮮美、營養(yǎng)豐富。這表明（）①事物特征是不變，其功效是不停改變②事物不一樣特征是由人不一樣需要確定③事物特征是人們建立新聯(lián)絡(luò)依據(jù)④事物在不一樣聯(lián)絡(luò)中會(huì)有不一樣特征A.①② B.①③ C.②④ D.③④建立新詳細(xì)聯(lián)絡(luò)[預(yù)測題型：選擇題]19/53解析

“事物特征是不變”，這種說法不科學(xué)，因?yàn)槿魏问挛锒继幱谶\(yùn)動(dòng)改變中，世界上不存在不運(yùn)動(dòng)不改變事物，故①錯(cuò)誤；事物不一樣特征是客觀存在，不以人意志為轉(zhuǎn)移，所以②說法錯(cuò)誤；聯(lián)絡(luò)含有客觀性，但人們能夠依據(jù)事物固有聯(lián)絡(luò)，建立新聯(lián)絡(luò)，“用鹵水點(diǎn)制豆腐”就是人們依據(jù)事物特征建立起新聯(lián)絡(luò)，所以③符合題意；聯(lián)絡(luò)含有多樣性，一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移，聯(lián)絡(luò)不一樣，事物特征也不一樣，所以④正確。故選D。答案

D20/53訓(xùn)練3

年渝萬客專建成投運(yùn)，

“成－渝－萬”高鐵經(jīng)濟(jì)走廊全方面貫通。順應(yīng)高鐵帶來契機(jī)加緊建設(shè)經(jīng)濟(jì)走廊，無疑將深刻改變沿線經(jīng)濟(jì)布局，極大促進(jìn)川渝聯(lián)合發(fā)展。這表明（）①事物聯(lián)絡(luò)是普遍②自在事物聯(lián)絡(luò)是主觀③事物聯(lián)絡(luò)是人為④人們能夠依據(jù)事物固有聯(lián)絡(luò)，改變事物狀態(tài)，調(diào)整原有聯(lián)絡(luò)，建立新聯(lián)絡(luò)A.①② B.①④ C.②③ D.③④21/53解析本題考查考生對(duì)聯(lián)絡(luò)相關(guān)知識(shí)了解。聯(lián)絡(luò)是客觀，是事物本身固有，不以人意志為轉(zhuǎn)移。人為事物聯(lián)絡(luò)盡管有“人化”特點(diǎn)，但它是人類實(shí)踐產(chǎn)物，只有經(jīng)過實(shí)踐這一客觀性物質(zhì)性活動(dòng)才能形成，而且形成后就獨(dú)立于人意識(shí)之外了，所以也含有客觀性，故②③表述錯(cuò)誤，舍去；高鐵開通及其帶來影響，都表明了聯(lián)絡(luò)客觀性與普遍性，故選B項(xiàng)。答案

B22/53材料

（節(jié)選自·四川卷，7）黨十八大以來，黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義全局出發(fā)，提出并形成了全方面建成小康社會(huì)、全方面深化改革、全方面依法治國、全方面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略布局。探究1：從唯物論角度指出提出“四個(gè)全方面”戰(zhàn)略布局依據(jù)。提醒：物質(zhì)決定意識(shí)，要求做到一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。用聯(lián)絡(luò)觀點(diǎn)看問題23/53探究2：“四個(gè)全方面”戰(zhàn)略布局形成說明了聯(lián)絡(luò)觀什么內(nèi)容？提醒：“四個(gè)全方面”戰(zhàn)略布局提出，更完整地展現(xiàn)出新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體治國理政總體框架，這對(duì)推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義當(dāng)代化建設(shè)邁上新臺(tái)階提供了強(qiáng)有力保障。所以，“四個(gè)全方面”戰(zhàn)略布局堅(jiān)持立足整體看問題，重視統(tǒng)籌全局，科學(xué)地處理了整體與部分關(guān)系。24/531.整體和部分關(guān)系類別整體部分區(qū)別內(nèi)涵全局和全過程局部和發(fā)展各個(gè)階段地位功效居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，含有部分所不具備功效處于被支配地位，部分服從和服務(wù)于整體25/53聯(lián)系相互依賴整體由部分組成，離開了部分，整體就不復(fù)存在；部分是整體中部分，離開了整體，部分就不成其為部分相互影響整體功效、狀態(tài)及其改變會(huì)影響到部分；部分功效及其改變也會(huì)影響到整體功效，關(guān)鍵部分功效及其改變甚至對(duì)整體功效起決定作用相互轉(zhuǎn)化整體與部分地位在一定條件下能夠相互轉(zhuǎn)化：整體相對(duì)于比它更大場所，它就成了部分；部分相對(duì)于比它更小場所，它就成了整體26/53提醒

①整體大于部分，但不是說整體功效一定大于各部分功效之和。②當(dāng)各部分以有序、合理、優(yōu)化結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體功效就會(huì)大于各部分功效之和；當(dāng)部分以無序、欠佳狀態(tài)及結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，各部分原有性能得不到發(fā)揮，力量減弱，甚至相互抵消，這時(shí)整體功效就會(huì)小于各部分功效之和。方法論強(qiáng)調(diào)整體時(shí)：我們應(yīng)該樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最正確方案，實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo)，從而抵達(dá)整體功效大于部分功效之和理想效果強(qiáng)調(diào)部分時(shí)：必須重視部分作用，搞好局部，用局部發(fā)展推進(jìn)整體發(fā)展27/532.系統(tǒng)優(yōu)化方法（1）系統(tǒng)含義及特征（原理）：系統(tǒng)是由相互聯(lián)絡(luò)和相互作用諸要素組成統(tǒng)一整體。系統(tǒng)基本特征是整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向。（2）方法論：要用綜合思維方式來認(rèn)識(shí)事物。要著眼于事物整體性、遵照系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性、重視系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向。28/531.厘清幾點(diǎn)認(rèn)知（1）整體與部分關(guān)系≠整體功效與部分功效關(guān)系。關(guān)鍵部分功效也是部分功效，不能代替整體功效，整體與部分關(guān)系不一樣于整體功效和部分功效關(guān)系。整體一定大于部分，但整體功效不一定大于部分功效之和。（2）整體與部分關(guān)系不是共性與個(gè)性關(guān)系。（3）在任何情況下部分都不決定整體。整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分；部分處于被支配地位，部分服從和服務(wù)于整體，是整體決定部分。（4）整體功效不是各部分功效之和。29/53（5）部分功效改變不一定會(huì)決定整體功效改變。普通情況下，整體統(tǒng)率著部分，決定著部分；在特殊情況下，關(guān)鍵部分功效及其改變決定整體功效改變。（6）關(guān)鍵部分功效及其改變不是總決定整體功效改變，必須是“在一定條件下”或“在特殊情況下”。（7）系統(tǒng)與要素關(guān)系≠整體與部分關(guān)系。系統(tǒng)屬于整體一個(gè)情況，系統(tǒng)除了強(qiáng)調(diào)整體性外，還有層次性和有序性。要素只是部分一個(gè)表現(xiàn)形式，是組成一個(gè)系統(tǒng)相互作用著部分。30/532.正確表述整體和部分辯證關(guān)系原理與方法論角度原理方法論強(qiáng)調(diào)整體主要性整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分，含有部分所不具備功效；整體功效、狀態(tài)及其改變會(huì)影響部分要樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo)強(qiáng)調(diào)部分主要性整體由部分組成，離開了部分，整體就不復(fù)存在；部分功效及其改變也會(huì)影響整體功效，關(guān)鍵部分功效及其改變甚至對(duì)整體功效起決定作用要重視部分作用，用局部發(fā)展推進(jìn)整體發(fā)展31/53（1）要明確聯(lián)絡(luò)普遍性、客觀性、多樣性、整體與部分辯證關(guān)系、系統(tǒng)優(yōu)化方法在何種情況下應(yīng)用，如聯(lián)絡(luò)普遍性、客觀性、多樣性普通在包括人類改造自然過程中發(fā)揮主觀能動(dòng)性建立新聯(lián)絡(luò)等情況下用得較多；城鎮(zhèn)化建設(shè)、“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)中會(huì)用到聯(lián)絡(luò)知識(shí)，還會(huì)用到整體和部分辯證關(guān)系；保持經(jīng)濟(jì)連續(xù)健康發(fā)展，如調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，可能用到系統(tǒng)優(yōu)化方法等。32/53（2）用整體和部分關(guān)系做非選擇題時(shí)，要仔細(xì)分析材料是強(qiáng)調(diào)整體地位和作用，還是強(qiáng)調(diào)部分地位和作用，普通側(cè)重考查其中一個(gè)方面。（3）依據(jù)材料信息，篩選出知識(shí)點(diǎn)后，按照“原理＋方法論＋材料分析”思緒逐層分析回答。要注意有問題側(cè)重原理應(yīng)用，有問題側(cè)重用知識(shí)逐層分析材料。33/53典例4

（·江蘇卷，33）中國高鐵在發(fā)展過程中，有效推進(jìn)了土木工程、動(dòng)車組系統(tǒng)、運(yùn)行控制系統(tǒng)技術(shù)創(chuàng)新和服務(wù)管理模式創(chuàng)新。經(jīng)過系統(tǒng)創(chuàng)新，中國高鐵在贏得國民信任同時(shí)，也逐步贏得了國際信譽(yù)。截至年底，中國高鐵運(yùn)行總里程超出1萬6千公里。材料表達(dá)哲理是（）①要堅(jiān)持整體與部分統(tǒng)一②創(chuàng)新推進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展③新事物力量總是強(qiáng)大④自在事物聯(lián)絡(luò)是客觀A.①② B.①③ C.②④ D.③④整體與部分關(guān)系[預(yù)測題型：選擇題、主觀題]34/53解析此題考查聯(lián)絡(luò)觀點(diǎn)與創(chuàng)新作用相關(guān)知識(shí)。高鐵發(fā)展對(duì)土木工程、動(dòng)車組系統(tǒng)等推進(jìn)，系統(tǒng)創(chuàng)新又推進(jìn)高鐵深入發(fā)展，可見部分與整體統(tǒng)一，故①正確。技術(shù)、管理等創(chuàng)新促進(jìn)了高鐵發(fā)展，可見創(chuàng)新對(duì)社會(huì)生產(chǎn)力促進(jìn)作用，故②正確。新事物一開始力量弱于舊事物，排除③。高鐵屬于人為事物，排除④。答案

A35/53訓(xùn)練4下面漫畫《折騰》給我們辯證法啟示是（）A.一切從實(shí)際出發(fā)B.充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性C.立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最正確方案D.要有思想準(zhǔn)備，不停克服前進(jìn)中困難解析

A、B不屬于辯證法。漫畫啟示我們城市建設(shè)要立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最正確方案，D不符合題意。答案

C36/53典例5

（·廣東卷，33）“蘋果之父”喬布斯認(rèn)為，產(chǎn)品應(yīng)該能夠“改變世界”，產(chǎn)品設(shè)計(jì)和制造每個(gè)步驟都要追求做到完美無瑕。這表達(dá)了（）A.能力卓越是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值必要條件B.主觀唯心主義傾向C.實(shí)踐改造世界向產(chǎn)品改變世界轉(zhuǎn)變D.系統(tǒng)優(yōu)化方法系統(tǒng)優(yōu)化方法[預(yù)測題型：選擇題]37/53解析系統(tǒng)優(yōu)化方法要求我們用綜合思維方式來認(rèn)識(shí)事物，要著眼于事物整體，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合，形成關(guān)于這一事物完整準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。蘋果企業(yè)產(chǎn)品就是處理好了每一個(gè)步驟，從而使其產(chǎn)品完美無瑕，D項(xiàng)符合題意。材料強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品設(shè)計(jì)完美性，與個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)無直接關(guān)聯(lián)，A項(xiàng)排除；重視產(chǎn)品制造諸步驟，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐主要性，含有唯物主義傾向，B項(xiàng)不符合題意；產(chǎn)品改變世界，實(shí)質(zhì)是實(shí)踐改變世界，C項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。答案

D38/53訓(xùn)練5

“鄭州鄭州，天天挖溝”，這句話反應(yīng)了市民對(duì)鄭州城市道路頻繁施工批評(píng)。作為省會(huì)城市，鄭州市政規(guī)劃沒有從城市發(fā)展現(xiàn)實(shí)狀況考慮，缺乏統(tǒng)籌考慮和久遠(yuǎn)安排。今天挖開修好路面埋下水管道，明天又挖開埋電纜，后天再挖開埋光纖，造成了人力財(cái)力資源浪費(fèi)，也給市民出行帶來不便。從辯證法角度看，上述現(xiàn)象存在是因?yàn)橄嚓P(guān)部門（）①?zèng)]有遵照系統(tǒng)優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)②缺乏部門之間協(xié)調(diào)合作③沒有做到一切從實(shí)際出發(fā)④缺乏整體性眼界，沒有堅(jiān)持用聯(lián)絡(luò)觀點(diǎn)看問題A.①② B.②③ C.①④ D.③④39/53解析鄭州市政規(guī)劃沒有從城市發(fā)展現(xiàn)實(shí)狀況考慮，缺乏統(tǒng)籌考慮和久遠(yuǎn)安排，說明鄭州市相關(guān)部門沒有遵照系統(tǒng)優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)，缺乏整體性眼界，沒有用聯(lián)絡(luò)觀點(diǎn)看問題，①④符合題意。②不是從辯證法角度說明，不選。③是從唯物論角度說明，也不是從辯證法角度說明。答案C40/53易錯(cuò)點(diǎn)1沒有正確了解聯(lián)絡(luò)客觀性易錯(cuò)典例1

（·綱領(lǐng)卷，28）物聯(lián)網(wǎng)經(jīng)過信息傳感設(shè)備將各種物品與互聯(lián)網(wǎng)連接起來，實(shí)現(xiàn)物品自動(dòng)識(shí)別、定位、跟蹤、控制和信息交換、共享。近年來，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展快速，越來越廣泛地應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活。這深入佐證了（）①人們能夠依據(jù)自己主觀愿望創(chuàng)造事物之間聯(lián)絡(luò)②人們能夠依據(jù)事物固有聯(lián)絡(luò)建立新詳細(xì)聯(lián)絡(luò)③人為事物聯(lián)絡(luò)因含有“人化”特點(diǎn)而含有主觀性④聯(lián)絡(luò)含有普遍性，萬事萬物之間聯(lián)絡(luò)各種多樣A.①③ B.②③ C.②④ D.③④41/53易錯(cuò)分析典例剖析①否定聯(lián)絡(luò)客觀性，說法錯(cuò)誤；③說法錯(cuò)誤，人為事物聯(lián)絡(luò)一旦建立就含有客觀性設(shè)陷方式通常設(shè)陷方式一是有意否定聯(lián)絡(luò)客觀性，認(rèn)為人們能夠改造聯(lián)絡(luò)、人為事物聯(lián)絡(luò)是主觀等等；二是否定人們能夠依據(jù)事物固有聯(lián)絡(luò)建立新詳細(xì)聯(lián)絡(luò)等應(yīng)對(duì)策略聯(lián)絡(luò)是事物本身所固有，不以人意志為轉(zhuǎn)移。自在事物聯(lián)絡(luò)和人為事物聯(lián)絡(luò)都含有客觀性。聯(lián)絡(luò)是客觀，并不意味著人對(duì)事物聯(lián)絡(luò)無能為力。人們能夠依據(jù)事物固有聯(lián)絡(luò)，改變事物狀態(tài)，調(diào)整原有聯(lián)絡(luò)，建立新聯(lián)絡(luò)42/53矯正訓(xùn)練1

（·江蘇卷，30）宋代徐璣在《黃碧》中說，“水清知酒好，山瘦識(shí)民貧。”其中所展現(xiàn)水與酒、山與民關(guān)系告訴我們（）A.事物之間都是有聯(lián)絡(luò) B.自在事物聯(lián)絡(luò)是客觀C.事物聯(lián)絡(luò)是多樣化 D.人為事物聯(lián)絡(luò)是客觀解析題干告訴我們?nèi)藶槭挛锫?lián)絡(luò)含有客觀性，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)錯(cuò)在“都”，聯(lián)絡(luò)含有普遍性，不是任何事物之間都存在聯(lián)絡(luò)。C與題意無關(guān)；B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)是自在事物聯(lián)絡(luò)，與題意不符。答案

D43/53易錯(cuò)點(diǎn)2錯(cuò)誤了解整體和部分地位、功效及二者關(guān)系易錯(cuò)典例2

（·四川卷，7）黨十八大以來，黨中央從堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義全局出發(fā)，提出并形成了全方面建成小康社會(huì)、全方面深化改革、全方面依法治國、全方面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略布局?！八膫€(gè)全方面”戰(zhàn)略布局形成說明（）①主要矛盾主要方面決定著事物性質(zhì)②社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上理論創(chuàng)新是無止境③事物整體功效總是大于部分功效之和

④系統(tǒng)優(yōu)化是認(rèn)識(shí)和改造世界主要方法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④44/53易錯(cuò)分析典例剖析①觀點(diǎn)與題意不符，“四個(gè)全方面”戰(zhàn)略布局形成，并沒有強(qiáng)調(diào)誰更主要或性責(zé)問題；③觀點(diǎn)錯(cuò)誤，事物整體功效并不總是大于部分功效之和，在內(nèi)部結(jié)構(gòu)優(yōu)化時(shí)，大于；不然，會(huì)小于設(shè)陷方式通常設(shè)陷方式一是有意混同甚至顛倒整體和部分地位、功效及二者關(guān)系；二是夸大整體或部分地位、功效應(yīng)對(duì)策略整體居于主導(dǎo)地位，整體統(tǒng)率著部分；部分處于被支配地位，部分服從和服務(wù)于整體。不能籠統(tǒng)地認(rèn)為整體功效一定大于各部分功效之和。只有當(dāng)各部分以有序、合理、優(yōu)化結(jié)構(gòu)形成整體時(shí)，整體功效才會(huì)大于部分功效之和。反之，整體功效有可能會(huì)小于各部分功效之和45/53矯正訓(xùn)練2

（·海南卷，21）歷史上，海南曾因地處邊陲而被視為“化外之地”；在明代，海南因航海和衛(wèi)戍需要而受到重視，被稱為“南溟奇甸”。改革開放以后，海南地位空前提升。在國家發(fā)展戰(zhàn)略布局下，海南成為全國最大經(jīng)濟(jì)特區(qū)。海南人民努力把海南建設(shè)成生態(tài)示范省、國際旅游島。海南發(fā)展歷史揭示哲學(xué)道理是（）①部分制約整體，部分發(fā)展對(duì)整體發(fā)展起主導(dǎo)作用②部分功效之和組成了整體功效，部分發(fā)展就是整體發(fā)展③整體統(tǒng)率部分，部分發(fā)展服從和服務(wù)于整體④只有在統(tǒng)籌全局前提下發(fā)展好局部，才能實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)A.①② B.①③ C.②④ D.③④46/53解析從海南發(fā)展歷史看，海南由“化外之地”到“南溟奇甸”，再到最大經(jīng)濟(jì)特區(qū)，都是因國家整體布局改變而發(fā)生，即強(qiáng)調(diào)整體對(duì)部分作用，③符合題意。現(xiàn)在，海南在國家發(fā)展戰(zhàn)略布局下，海南人民努力把海南建設(shè)成生態(tài)示范省、國際旅游島，表達(dá)了④。整體主導(dǎo)部分，部分不能主導(dǎo)整體；整體功效不是部分功效簡單相加，部分發(fā)展不等于整體發(fā)展；①②說法錯(cuò)誤。故選D項(xiàng)。答案

D47/53京津冀協(xié)同發(fā)展布局美好未來熱點(diǎn)透視“京津冀一體化”作為一個(gè)重大國家戰(zhàn)略一經(jīng)