九年級數(shù)學上冊1.2矩形的性質(zhì)與判定第三課時全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎_第1頁
九年級數(shù)學上冊1.2矩形的性質(zhì)與判定第三課時全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎_第2頁
九年級數(shù)學上冊1.2矩形的性質(zhì)與判定第三課時全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎_第3頁
九年級數(shù)學上冊1.2矩形的性質(zhì)與判定第三課時全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎_第4頁
九年級數(shù)學上冊1.2矩形的性質(zhì)與判定第三課時全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第一章特殊平行四邊形1.2矩形性質(zhì)與判定第3課時1/61.深入靈活利用矩形性質(zhì)與判定.2.能綜合利用矩形性質(zhì)與判定,分析并處理相關計算與證實問題.2/6如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,若再添加一個條件,就能推出ABCD是矩形,你所添加條件是______

______________.(寫出一個情況即可)

3/61.“問題導引”中,矩形判定方法有哪些?要使ABCD為矩形,還應補上什么條件?依據(jù)三個角是直角四邊形是矩形,添加條件∠A=90°或∠B=90°;依據(jù)有一個角是直角平行四邊形是矩形,添加條件AD=BC或AB∥CD.(答案不唯一)4/62.在求邊長度問題時,能夠考慮用等面積方法來求,這種方法在幾何中經(jīng)常利用.比如:如圖,在矩形ABCD中,P是邊AD上動點,PE⊥AC于點E,PF⊥BD于點F,假如AB=3,AD=4,求PE+PF值.分析:在求解過程中,能夠從兩個方面來考慮:①用PE,PF表示△AOD面積;②經(jīng)過作輔助線表示△AOD面積.5/66/6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論