中國郵政系統(tǒng)招聘考試職業(yè)能力測試（言語理解與表達）模擬試卷8

中國郵政系統(tǒng)招聘考試職業(yè)能力測試（言語理解與表達）模擬試卷8一、言語理解與表達(本題共26題，每題1.0分，共26分。)1、人類和其他生物一樣，都是自然界進化的結果，其他生物在享用大自然賦予的資源時，與人類擁有同樣的________。達爾文在《物種起源》一書的最后寫下了一段________的話語：地球依照重力定理繞行太陽，從這么簡單的起源，進化出無數(shù)最美麗、最奧妙的事物。這樣的生命觀，莊嚴、高貴而且壯闊。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、待遇深入淺出B、地位奧妙無窮C、權利發(fā)人深省D、優(yōu)勢耐人尋味標準答案：C知識點解析：分析可知，第二空所填詞語應用來修飾“達爾文的話語”，“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂；“奧妙無窮”形容人或物變化莫測、捉摸不透；用在這里均不恰當，排除A、B。第一空，句意說的是其他生物和人類一樣，都可以享用大自然賦予的資源。與“優(yōu)勢”相比，“權利”填入更恰當。故本題選C。2、在知識大爆炸的今天，不少人已習慣于淺閱讀，這雖在所難免，其________也是明顯的。淺閱讀雖能夠收獲一些印象式的談資，但________之中透露出的是浮躁心氣，很難________為提升閱讀者主體素質的扎實“文化準備”。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、代價走馬觀花轉換B、影響淺嘗輒止汲取C、弊端浮光掠影沉淀D、局限言談舉止錘煉標準答案：C知識點解析：本題從第三空人手，“汲取”為吸取的意思?！板N煉”意為鍛煉，磨煉：反復琢磨研究，使更完美。兩者均不能與“文化準備”搭配，排除B、D。再看第一空，由“這雖在所難免”可知，接下來應論述不好的方面，“弊端”填入符合文意。故本題選C。3、我們平日總以為人類的那些早期圣哲一定踩踏在________的地平線上，誰知越過這種想象中的荒昧回溯遠處。卻是一種時髦而________的生活形態(tài)。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、荒蕪精巧B、荒昧精致C、荒涼精細D、愚昧精美標準答案：B知識點解析：第一空，由“這種想象中的荒昧”可推知前文也是用“荒昧”修飾“地平線”的。第二空“精致”有情致、情趣、美好的意思，可修飾“生活形態(tài)”?！熬伞薄熬馈钡男揎棇ο笠话銥楣に嚻?、手工制品等，“精細”強調(diào)細致，不能修飾“生活形態(tài)”。故本題選B。4、古人有“聞過則喜”之說，而今天有些人則不然，總是________，對比之下，實在不應該。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、瑕不掩瑜B、諱疾忌醫(yī)C、剛愎自用D、好大喜功標準答案：B知識點解析：根據(jù)“而今天有些人則不然”可知橫線處應填“聞過則喜”的反義詞?！奥勥^則喜”指聽到別人批評自己的缺點或錯誤就高興，指虛心接受意見。“瑕不掩瑜”比喻缺點掩蓋不了優(yōu)點，缺點是次要的，優(yōu)點是主要的?！爸M疾忌醫(yī)”比喻掩飾自己的缺點和錯誤，不愿改正?！皠傘棺杂谩敝钢粦{自己的主觀意愿行事?！昂么笙补Α敝覆还軛l件是否許可，一心想做大事立大功，多用以形容浮夸的作風?！爸M疾忌醫(yī)”與“聞過則喜”意思恰恰相反。故本題選B。5、資本市場總能制造無數(shù)的財富神話。有些人能夠一夜暴富，但這樣的機遇難以________，更為________的投資路徑是通過時間的積累讓財富雪球越滾越大，如果能夠充分發(fā)揮復利的威力，這將遠比一夜暴富更為驚人。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、推廣有效B、復制現(xiàn)實C、效仿可行D、強求穩(wěn)妥標準答案：B知識點解析：題干對比了兩種投資路徑：一種是一夜暴富，顯然這需要機遇，并不適用于每一個人；一種是通過時間積累發(fā)揮復利功效，這與前者相比顯然更具現(xiàn)實的可行性和操作性，然而，卻不一定更“有效”和更“穩(wěn)妥”，據(jù)此可排除A、D?！靶Х隆币话闶轻槍e人的行為而言，不能用來指“機遇”。排除C。故本題選B。6、面對不斷出現(xiàn)的消費和產(chǎn)業(yè)成長熱點，企業(yè)的注意力應首先放在尋求高成長產(chǎn)業(yè)的“先進人”________上，以________供不應求階段的高額利潤。而當進入者不斷增加，競爭加劇后，企業(yè)則應將重點放在低成本為________的價格競爭上，以保住和擴大市場份額。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、缺口壟斷特征B、前景瓜分手段C、機遇謀取基礎D、許可獲取支撐標準答案：C知識點解析：由句中的“高成長產(chǎn)業(yè)”“供不應求階段的高額利潤”可知，企業(yè)尋求的應是一個對其發(fā)展非常有利的“先進人”的機會，目的是設法取得高額利潤。“尋求機遇”為習慣搭配，“謀取”比“獲取”更多了一層積極主動的意味。而作為價格競爭的元素，低成本應為“基礎”。故本題選C。7、我走進________的臨時教室，眼前的一幕讓我感動不已。面對大地震，中國下一代最的回答，是瑯瑯書聲。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、破舊響亮B、簡陋平靜C、破敗平和D、簡易安靜標準答案：B知識點解析：先看第一空，臨時教室的特點在于一個“簡”字，但未必就是“破”的，因此用“破舊”“破敗”修飾不合適。排除A、C。再看第二空，學生用瑯瑯書聲來回答大地震的不幸，體現(xiàn)出的是一種積極、平和的心態(tài)。D項的“安靜”一般是形容環(huán)境，不如B項的“平靜”妥當。故本題選B。8、感覺上與我容易投機交談的人，多是比我年長十歲或十幾歲的，也許因為他們都________了各個領域的書籍，從年輕時候起就曾深深________自我內(nèi)心和世間萬象。我平時所思所想，都是人生觀問題，所以與同年代的人往往難有共同語言。對方若是2來歲的年輕人，未曾思考過人生，那自然我們就________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、攝取審悉少言寡語B、涉及審視無言以對C、涉獵審視話不投機D、涉獵審悉一拍即合標準答案：C知識點解析：第一空，“書籍”與“涉獵”搭配最恰當。第三空，文段的意思是與作者投機的人是年長的、思考過人生的人，所以對方若是20來歲的、未曾思考過人生的年輕人，自然就是“話不投機”了。故本題選C。9、瑞士的鐘表做得非常________，每顆螺絲，每一個齒輪都有非常________的加工程序。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、精美嚴厲B、精致嚴密C、精細嚴格D、精巧嚴謹標準答案：C知識點解析：一般來說，“做工”與“精細”搭配，“工作程序”與“嚴格”搭配?！皣绤枴薄皣乐敗迸c態(tài)度有關，而“嚴密”多指計劃。根據(jù)句意，本題選C。10、①它最終能沖破重重體制機制阻礙合法化，并迅速上規(guī)模，也是因為它獲得了廣大百姓的由衷喜愛和強力支持②不可否認，網(wǎng)絡約車是利用“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)化交通運輸資源，滿足居民出行需求的、了不起的創(chuàng)新③一旦這些商業(yè)平臺覺得自己翅膀硬了，可以對消費者不買賬了，拋卻謙恭姿態(tài)，漠視消費需求，總是一副“拿錢說話”的優(yōu)越感④“互聯(lián)網(wǎng)+”型服務商安身立命的基石是萬千“草根”的擁護⑤雖然眼下日子舒坦，但長遠看，“錢程”堪憂⑥然而，“勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多”將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A、②①⑥④③⑤B、④①②⑥⑤③C、②①③⑥④⑤D、④②①⑥⑤③標準答案：A知識點解析：四個選項分別以③或⑤結尾，分析可知，③以“一旦”開頭，表示一種假設的情況，后文應有假設的結果與其對應才語意完整，故③不應置于尾句，排除B、D。③的“這些商業(yè)平臺”指的應是④中的“‘互聯(lián)網(wǎng)+’型服務商”，故④③應緊密相連，排除C。故本題選A。11、①因此把才學比作劍，當使用的時候就拿出來，而不用的時候就藏人鞘中，不將其把玩炫耀，否則，很少有不因此而得禍的②自古以來，才學外露的都遭到災禍，沒有一個幸免，怎么不令人為此憂心忡忡呢③才學是君子用來進行身心的修養(yǎng)，而并非用來自負驕矜的工具；君子是以才學來治理社會，而并非用以自夸炫耀的④之所以這樣說，并非才能和學識本身有什么過錯，而是錯誤應用造成的⑤沒有才能和學識，士人會感到羞恥；具備才能和學識，士人會因此而擔憂將以上5個句子重新排列，語序正確的是()。A、⑤④③①②B、②①④③⑤C、②④①③⑤D、③⑤④②①標準答案：A知識點解析：由④中“之所以這樣說，并非才能和學識本身有什么過錯”可知，前面必然有相關內(nèi)容提及了“才能與學識”，只有⑤符合，因此⑤④相連，排除B、c。由④末尾的“是錯誤應用造成的”可知，接下來會提及“才學”的應用，只有③符合。故本題選A。12、①在丹麥、瑞士等北歐國家發(fā)現(xiàn)和出土的大量石斧、石制矛頭、箭頭和其他石制工具以及用樹干造出的獨木舟便是遺證②陸地上的積冰融化后，很快就出現(xiàn)了苔蘚、地衣和細草，這些凍土原始植物引來了馴鹿等動物③又常年受著從西面和西南面刮來的大西洋暖濕氣流的影響，很適合生物的生長④動物又吸引居住在中歐的獵人在夏天來到北歐狩獵⑤北歐雖說處于高緯度地區(qū)，但這一帶正是北大西洋暖流流經(jīng)的地方⑥這大約發(fā)生在公元前8000年到公元前6000年的中石器時代將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A、⑥⑤③②④①B、⑤②③④①⑥C、⑤③②④⑥①D、⑥②④①⑤③標準答案：C知識點解析：⑥有指示代詞“這”，一般不放段首，由此可排除A、D。②末尾的“動物”與④開頭的“動物”互相呼應，形成頂真結構，故④應緊跟在②后面，排除B。故本題選C。13、①初始條件中一個微小的變化，都會對結果造成巨大影響②彈球初始位置細微的差別以及每次你在拉動彈簧時的力量差異③彈球游戲就利用了混沌性④如果某個系統(tǒng)具有混沌性，那么該系統(tǒng)就對初始條件具有敏感的依賴性⑤都會成為改變彈球在桌面彈跳方向的重要原因⑥你射出的每一個球都會沿著不同路徑前進將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A、①③⑥②⑤④B、②⑤③④①⑥C、③⑥②⑤④①D、④①③⑥②⑤標準答案：D知識點解析：由③“彈球游戲就利用了混沌性”中的“就”字可知，其前必有提到“混沌性”，而其他5個句子中只有④明確提到了“混沌性”，可見③應排在④之后，只有D項符合。故本題選D。14、下列各句中，沒有語病的一項是()。A、美國和德國的科學家通過研究發(fā)現(xiàn)，飛機在空中飛行，其尾氣可直接影響氣候變暖。B、世界上財富分配的規(guī)律：20％的人擁有80％的財富。人們稱之為“二八現(xiàn)象”。對于中國這樣一個農(nóng)業(yè)大國來說，這種現(xiàn)象更為突出。C、如果美術工作者看不到兒童自身發(fā)展的主動性，過早地讓他們接受專業(yè)繪畫知識，那么就會變成束縛兒童發(fā)展的枷鎖。D、每一個班集體都應該是一個整體，因此我們要注意團結那些跟自己合不來、看不慣的同班同學。標準答案：B知識點解析：A項“影響”有歧義，可理解為“使氣候變暖更嚴重”，也可理解為減緩“氣候變暖”。C項末句缺主語，“那么”之后應加“繪畫”。D項“看不慣的同班同學”有歧義，可以是自己看不慣同班同學，也可以是同班同學看不慣自己。故本題選B。15、考試技術有先進和落后之分，但高校招考制度很難說有先進和落后之分。1993年，學者研究指出：考試制度與各國的國家教育制度及社會情況密切相關，有些國家的考試制度具有高度持久性，而且不易改變：有些國家的考試制度則正在經(jīng)歷實質、甚至快速的改制。此外，各國考試制度的改革方向也不盡相同。這段文字體現(xiàn)了作者怎樣的觀點?A、對考試制度應進行歷史的客觀的評價B、高校招考制度各有千秋，很難區(qū)分優(yōu)劣C、應根據(jù)國家的具體情況改革高校招考制度D、國外的考試制度歷史悠久，值得借鑒標準答案：C知識點解析：文段首先指出高校招考制度很難說有先進和落后之分，然后引用學者的研究說明，考試制度與各國的制度及情況密切相關，改革不能照搬。文段圍繞“高校招考制度”展開，A、D兩項均脫離這一話題，排除。由“不易改變”“改制”“改革方向”等表述可知，文段關注的重點是高校招考制度的改革問題，且“根據(jù)國家的具體情況改革”的表述也與專家的研究相一致。故本題選C。16、政府職能與成本問題一直備受爭議，但這方面的研究似乎還處于一種觀點與立場遠未一致的狀態(tài)，一個重要原因是研究視角與方法的局限。大體上看，這類研究有兩條思路，一條是信守新古典經(jīng)濟學理論預設，認為市場可以有效解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的問題，持“小政府”觀點；另一條是信守政府干預主義理論預設，認為政府不時干預是市場能夠健康運轉的必要條件。筆者認為，要解決這種困境，必須有新的理論視野和新的研究方法，而新興古典經(jīng)濟學理論就是其中之一。這段文字接下來最有可能講述的是()。A、新興古典經(jīng)濟學的理論框架與研究方法B、新理論視野對提高政府的行政效率有何幫助C、新古典經(jīng)濟學理論預設的局限性D、政府職能與成本之間矛盾難解的原因標準答案：A知識點解析：文段由政府職能與成本問題一直備受爭議引出現(xiàn)今的研究視角與方法具有局限這一問題，并具體介紹了當今的兩種研究思路，然后作者提出新興古典經(jīng)濟學理論是解決這種困境的新的研究方法。接下來，作者應具體介紹新興古典經(jīng)濟學這一概念的理論內(nèi)容和研究方法。A項表述與此一致。故本題選A。17、“真實”是指事實、真理，它可以用于客觀事物：自然、社會、個人；它的反面是虛假，是不真。“真誠”也是“真”，但是指主觀意識領域里的真，它僅涉及人，而且是主體的個人，它強調(diào)的是向內(nèi)反省，要求的是忠實于自己，是不欺己、不欺心，這就好像內(nèi)心有一個法官在檢查所有的意識和念頭，看它們是真的發(fā)自內(nèi)心，還是一些浮在表層的托詞和借口。徹底的真誠要求一個人能鑒別和杜絕一切有意無意哄騙自己的念頭，在行為上就反映為：言其真心所欲言，行其真心所欲行。這段文字意在說明()。A、“真實”與“真誠”的區(qū)別B、“真誠”的本質含義及外部表現(xiàn)C、“真誠”行為屬于主觀表現(xiàn)因而難以鑒別D、如何使“真實”與“真誠”實現(xiàn)內(nèi)在統(tǒng)一標準答案：B知識點解析：文段由“真實”是真，引出“真誠”也是真，并指出“真誠”要求的是忠實于自己，不欺己、不欺心，在行為上表現(xiàn)為“言其真心所欲言，行其真心所欲行”。由此可見，文段意在說明的是“真誠”的本質含義及外部表現(xiàn)。A項迷惑性比較大，文段雖提到了“真實”，但主要意圖是為了引出“真誠”。故本題選B。18、美國研究人員通過實驗發(fā)現(xiàn)，那些有上網(wǎng)經(jīng)驗者腦部活躍區(qū)域范圍廣得多，而經(jīng)過一段時間后，剛剛接觸互聯(lián)網(wǎng)的老人趕上了那些“老手”。他們認為，網(wǎng)絡搜索刺激腦細胞以及腦細胞之間的相互連接，使腦細胞更加活躍。老年人適當使用互聯(lián)網(wǎng)后大腦活躍區(qū)域增加，網(wǎng)上沖浪或是延緩大腦老化的一劑良方。先前研究發(fā)現(xiàn)，做填字游戲、愉悅寫作、下棋等認知活動能夠抵御老齡帶來的認知能力下降和癡呆。但并非所有的網(wǎng)絡活動都能延緩大腦老化。如果你只是參與網(wǎng)上賭博或者購物，那可能無法起到積極作用。最適合做這段文字標題的是()。A、經(jīng)常上網(wǎng)能使大腦細胞更加活躍B、網(wǎng)絡活動作用之新發(fā)現(xiàn)C、老年人網(wǎng)上沖浪或可延緩大腦老化D、認知活動能夠抵御老齡造成的危害標準答案：C知識點解析：這段文字主要說明了美國研究人員認為“網(wǎng)絡搜索刺激腦細胞以及腦細胞之間的相互連接，使腦細胞更加活躍。老年人適當使用互聯(lián)網(wǎng)后大腦活躍區(qū)域增加，網(wǎng)上沖浪或是延緩大腦老化的一劑良方”以及“并非所有的網(wǎng)絡活動都能延緩大腦老化”。故最適合做這段文字標題的是“老年人網(wǎng)上沖浪或可延緩大腦老化”。故本題選C。19、全運會上，不論是最后一名的堅持，還是業(yè)余選手的執(zhí)著；不論是受傷隊員的頑強，還是“六朝老將”的拼搏，都詮釋著體育的真諦，綻放出人性的光輝。不放棄、不拋棄!堅持，是一種自信、自強，也是一種從容、優(yōu)雅。他們盡管并沒有奪冠，但同樣是英雄，同樣贏得尊嚴、收獲尊重。觀眾的掌聲，就是最好的“金牌”。最適合做這段文字標題的是()。A、奮斗是一種信念B、有一種綻放叫堅持C、愛拼才會贏D、自強不息，創(chuàng)造輝煌標準答案：B知識點解析：文段圍繞“堅持”這個話題展開，說明了其“詮釋著體育的真諦，綻放出人性的光輝”“是一種自信、自強，也是一種從容、優(yōu)雅”。由此可知，最適合做這段文字標題的是B。20、一位長者對一個青年人說：“批評和侮辱，跟泥巴沒什么兩樣。你看，我大衣上的泥點，是剛過馬路濺上的。當時擦一定會很糟，所以就等到泥巴干了再去處理。”但是，任何比喻都是蹩腳的，假如泥點變成了油漆，大衣變成了玻璃，再依據(jù)上面比喻中的邏輯，就適得其反。生活給我們準備了各種各樣的邏輯，它們互不相同，也許還會打架。而我們奉行什么樣的邏輯，全取決于自己。最適合做本段文字標題的是()。A、事物具有辯證性B、批評與侮辱C、異雜邏輯D、生活中的邏輯不是單一的標準答案：C知識點解析：文段由長者的話引出了一種邏輯，話鋒一轉，改變了條件，原來的邏輯就“適得其反”了。由此，作者得出結論：邏輯各種各樣，互不相同，也許還會打架，而奉行哪種，全取決于自己。題干要求選擇最適合的文段標題，這就要求選項簡短又切合文意。綜觀文段都是在講邏輯，所以排除A、B。D項的表述本身沒有問題，但是它只強調(diào)了邏輯的“多”，對其“互不相同，也許還會打架”的特點沒有涉及，排除。故本題選C。21、由于目前缺乏相關法律支撐，城管在行使集中行政處罰權的過程中面臨許多問題和困惑，目前涉及城市管理的法律法規(guī)多達50多部，但沒有一部專門針對城市管理的獨立法律法規(guī)，相互之間缺乏系統(tǒng)性和連貫性，到底該怎么管，沒有一個標準，這給城管的實際工作帶來諸多不便。根據(jù)文意，下列說法正確的一項是()。A、城管在行使集中行政處罰權的過程中經(jīng)常有法不依B、缺少專門針對城市管理的獨立法律法規(guī)導致城管在執(zhí)法過程中面臨許多問題和困惑C、沒有足夠的涉及城市管理的法律法規(guī)使得城管執(zhí)法缺少法律依據(jù)D、造成城管執(zhí)法中產(chǎn)生諸多問題的關鍵不在于法律法規(guī)，而在于如何執(zhí)法標準答案：B知識點解析：文段主要說的是城管執(zhí)法過程中存在的缺乏法律依據(jù)的問題，B項與文意相符，當選。A項“經(jīng)常有法不依”從文段無法得出。C項城管執(zhí)法缺少的是“一部專門針對城市管理的獨立法律法規(guī)”，而不是“沒有足夠的涉及城市管理的法律法規(guī)”。D項也不正確，問題的關鍵不在于如何執(zhí)法，而在于缺乏真正獨立有效的執(zhí)行標準。故本題選B。在大學里講美學，我不太會用到“競爭力”。美可能是一朵花，很難去想象如果我凝視這朵花，跟競爭力有什么關系。我曾在美索不達米亞發(fā)現(xiàn)八千年前的一個雕刻：一個女孩子從地上撿起一朵落花聞。這個季節(jié)走過北京，如果地上有一朵落花，很可能一個北京的女孩子，也會把它撿起來聞。這是一個美的動作，它不是今天才發(fā)生的，八千年前的藝術品里就有。所以我在大學上美學課不談競爭力，就談這朵花。那時，我在臺灣中部的東海大學。校園很大，整個大度山都是它的校園，校園里到處都是花，每年四月開到滿眼繚亂。教室的窗戶打開，學生們根本不聽我講課。剛開始我有一點生氣，可是我想，要講美，我所有的語言加起來其實也比不上一朵花。所以我就做了一個決定：“你們既然沒辦法專心聽課，我們就去外面?！彼麄?nèi)w歡呼，坐在花樹底下。我問：“為什么你們覺得花美?”有說形狀美，有說色彩美，有說花有香味……把這一切加起來，我們赫然發(fā)現(xiàn)：花是一種競爭力。它的美其實是一個計謀，用來招蜂引蝶，其背后其實是延續(xù)生命的旺盛愿望。植物學家告訴我，花的美是在上億年的競爭中形成的，不美的都被淘汰了。為什么白色的花香味通常都特別濃郁，因為它沒有色彩去招蜂引蝶，只能靠香味。我們經(jīng)常贊嘆花香花美，“香”和“美”這些看起來可有可無的字，背后隱藏著生存的艱難。后來我跟學生做一個實驗，我們用布把眼睛蒙起來，用嗅覺判斷哪是含笑，哪是百合，哪是梔子，哪是玉蘭……這個練習告訴我們，具體描述某一株花“香”是沒有意義的，每種花的香味都不一樣，含笑帶一點甜香，茉莉的香氣淡遠……美是什么?另一種物種沒法取代才構成美的條件。我問學植物的朋友：如果含笑香味和百合一樣會怎樣?他說：“那它會被淘汰了，因為它東施效顰，沒有找到自己存在的理由?！彼晕页３＝o美下一個定義：美是回來做自己。22、對“花是一種競爭力”的理解，不符合短文原意的一項是()。A、白色的花不參與競爭B、花在生長過程中必然經(jīng)歷激烈競爭C、花經(jīng)歷了千百年的優(yōu)勝劣汰D、花需要吸引蜂蝶傳授花粉標準答案：A知識點解析：由“花的美是在上億年的競爭中形成的，不美的都被淘汰了。為什么白色的花香味通常都特別濃郁，因為它……”可知，A項說法錯誤，白色的花不是不參與競爭，其競爭的手段不是顏色而是香氣。故本題選A。23、關于“美是回來做自己”，最符合短文原意的一項是()。A、人需要自我觀照B、美是生物生存的需要C、一個美的動作可以跨越千年D、凸顯個性的需求標準答案：D知識點解析：“美是回來做自己”這句話出現(xiàn)在文章的結尾處，根據(jù)文章最后一段中的“美是什么?另一種物種沒法取代才構成美的條件”“那它會被淘汰了，因為它東施效顰，沒有找到自己存在的理由”可知，美就是要凸顯自己的個性，不能有其他物種可取代，否則就會被淘汰。故最符合短文原意的是D。故本題選D。24、最符合本文主旨的是()。A、美是一種看不見的競爭力B、美是對象化了的人的本質C、美在心靈D、美是天人合一標準答案：A知識點解析：文章首段引出一個話題“美和競爭力有什么關系”，后文通過自己在東海大學“美學課”的講授中發(fā)現(xiàn)的美與競爭力之間的關系，并通過文章中的“花是一種競爭力。它的美其實是一個計謀，用來招蜂引蝶”“花的美是在上億年的競爭中形成的，不美的都被淘汰了”等來說明美是一種競爭力。B、C、D三項均不是文章的主旨所在。故本題選A。25、具體描述某一株花“香”是沒有意義的，對這一說法理解錯誤的一項是()。A、每種花的香味都不一樣，比較沒有意義B、每種花的香味都不一樣，無法量化C、每種花的香味都不一樣，人的嗅覺難以具體判斷D、每種花的香味都不一樣，各具特色標準答案：C知識點解析：由“含笑帶一點甜味，茉莉的香氣淡遠”可知人的嗅覺是能判斷花的香味的，C項錯誤。故本題選C。26、下列各項中，哪一項無法從文中看出?A、作者十分重視美學教育B、作者將美育與德育相結合C、作者采用了情境教學的方法D、作者將生命體驗引入教學標準答案：B知識點解析：作者在大學里上美學課，可知A項正確。作者上課時讓學生實地接觸花樹、與學生做實驗判斷花的種類，可知作者采用了情境教學的方法，C項正確。作者將對人生的感悟運用到自己的教學實踐中，可知D項正確。B項無法從文中得出。故本題選B。一、言語理解與表達(本題共26題，每題1.0分，共26分。)27、人類和其他生物一樣，都是自然界進化的結果，其他生物在享用大自然賦予的資源時，與人類擁有同樣的________。達爾文在《物種起源》一書的最后寫下了一段________的話語：地球依照重力定理繞行太陽，從這么簡單的起源，進化出無數(shù)最美麗、最奧妙的事物。這樣的生命觀，莊嚴、高貴而且壯闊。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、待遇深入淺出B、地位奧妙無窮C、權利發(fā)人深省D、優(yōu)勢耐人尋味標準答案：C知識點解析：分析可知，第二空所填詞語應用來修飾“達爾文的話語”，“深入淺出”指講話或文章的內(nèi)容深刻，語言文字卻淺顯易懂；“奧妙無窮”形容人或物變化莫測、捉摸不透；用在這里均不恰當，排除A、B。第一空，句意說的是其他生物和人類一樣，都可以享用大自然賦予的資源。與“優(yōu)勢”相比，“權利”填入更恰當。故本題選C。28、在知識大爆炸的今天，不少人已習慣于淺閱讀，這雖在所難免，其________也是明顯的。淺閱讀雖能夠收獲一些印象式的談資，但________之中透露出的是浮躁心氣，很難________為提升閱讀者主體素質的扎實“文化準備”。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、代價走馬觀花轉換B、影響淺嘗輒止汲取C、弊端浮光掠影沉淀D、局限言談舉止錘煉標準答案：C知識點解析：本題從第三空人手，“汲取”為吸取的意思?！板N煉”意為鍛煉，磨煉：反復琢磨研究，使更完美。兩者均不能與“文化準備”搭配，排除B、D。再看第一空，由“這雖在所難免”可知，接下來應論述不好的方面，“弊端”填入符合文意。故本題選C。29、我們平日總以為人類的那些早期圣哲一定踩踏在________的地平線上，誰知越過這種想象中的荒昧回溯遠處。卻是一種時髦而________的生活形態(tài)。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、荒蕪精巧B、荒昧精致C、荒涼精細D、愚昧精美標準答案：B知識點解析：第一空，由“這種想象中的荒昧”可推知前文也是用“荒昧”修飾“地平線”的。第二空“精致”有情致、情趣、美好的意思，可修飾“生活形態(tài)”?！熬伞薄熬馈钡男揎棇ο笠话銥楣に嚻?、手工制品等，“精細”強調(diào)細致，不能修飾“生活形態(tài)”。故本題選B。30、古人有“聞過則喜”之說，而今天有些人則不然，總是________，對比之下，實在不應該。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、瑕不掩瑜B、諱疾忌醫(yī)C、剛愎自用D、好大喜功標準答案：B知識點解析：根據(jù)“而今天有些人則不然”可知橫線處應填“聞過則喜”的反義詞。“聞過則喜”指聽到別人批評自己的缺點或錯誤就高興，指虛心接受意見?！拌Σ谎阼ぁ北扔魅秉c掩蓋不了優(yōu)點，缺點是次要的，優(yōu)點是主要的?！爸M疾忌醫(yī)”比喻掩飾自己的缺點和錯誤，不愿改正。“剛愎自用”指只憑自己的主觀意愿行事?！昂么笙补Α敝覆还軛l件是否許可，一心想做大事立大功，多用以形容浮夸的作風?！爸M疾忌醫(yī)”與“聞過則喜”意思恰恰相反。故本題選B。31、資本市場總能制造無數(shù)的財富神話。有些人能夠一夜暴富，但這樣的機遇難以________，更為________的投資路徑是通過時間的積累讓財富雪球越滾越大，如果能夠充分發(fā)揮復利的威力，這將遠比一夜暴富更為驚人。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、推廣有效B、復制現(xiàn)實C、效仿可行D、強求穩(wěn)妥標準答案：B知識點解析：題干對比了兩種投資路徑：一種是一夜暴富，顯然這需要機遇，并不適用于每一個人；一種是通過時間積累發(fā)揮復利功效，這與前者相比顯然更具現(xiàn)實的可行性和操作性，然而，卻不一定更“有效”和更“穩(wěn)妥”，據(jù)此可排除A、D?！靶Х隆币话闶轻槍e人的行為而言，不能用來指“機遇”。排除C。故本題選B。32、面對不斷出現(xiàn)的消費和產(chǎn)業(yè)成長熱點，企業(yè)的注意力應首先放在尋求高成長產(chǎn)業(yè)的“先進人”________上，以________供不應求階段的高額利潤。而當進入者不斷增加，競爭加劇后，企業(yè)則應將重點放在低成本為________的價格競爭上，以保住和擴大市場份額。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、缺口壟斷特征B、前景瓜分手段C、機遇謀取基礎D、許可獲取支撐標準答案：C知識點解析：由句中的“高成長產(chǎn)業(yè)”“供不應求階段的高額利潤”可知，企業(yè)尋求的應是一個對其發(fā)展非常有利的“先進人”的機會，目的是設法取得高額利潤?！皩で髾C遇”為習慣搭配，“謀取”比“獲取”更多了一層積極主動的意味。而作為價格競爭的元素，低成本應為“基礎”。故本題選C。33、我走進________的臨時教室，眼前的一幕讓我感動不已。面對大地震，中國下一代最的回答，是瑯瑯書聲。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、破舊響亮B、簡陋平靜C、破敗平和D、簡易安靜標準答案：B知識點解析：先看第一空，臨時教室的特點在于一個“簡”字，但未必就是“破”的，因此用“破舊”“破敗”修飾不合適。排除A、C。再看第二空，學生用瑯瑯書聲來回答大地震的不幸，體現(xiàn)出的是一種積極、平和的心態(tài)。D項的“安靜”一般是形容環(huán)境，不如B項的“平靜”妥當。故本題選B。34、感覺上與我容易投機交談的人，多是比我年長十歲或十幾歲的，也許因為他們都________了各個領域的書籍，從年輕時候起就曾深深________自我內(nèi)心和世間萬象。我平時所思所想，都是人生觀問題，所以與同年代的人往往難有共同語言。對方若是2來歲的年輕人，未曾思考過人生，那自然我們就________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、攝取審悉少言寡語B、涉及審視無言以對C、涉獵審視話不投機D、涉獵審悉一拍即合標準答案：C知識點解析：第一空，“書籍”與“涉獵”搭配最恰當。第三空，文段的意思是與作者投機的人是年長的、思考過人生的人，所以對方若是20來歲的、未曾思考過人生的年輕人，自然就是“話不投機”了。故本題選C。35、瑞士的鐘表做得非常________，每顆螺絲，每一個齒輪都有非常________的加工程序。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A、精美嚴厲B、精致嚴密C、精細嚴格D、精巧嚴謹標準答案：C知識點解析：一般來說，“做工”與“精細”搭配，“工作程序”與“嚴格”搭配?！皣绤枴薄皣乐敗迸c態(tài)度有關，而“嚴密”多指計劃。根據(jù)句意，本題選C。36、①它最終能沖破重重體制機制阻礙合法化，并迅速上規(guī)模，也是因為它獲得了廣大百姓的由衷喜愛和強力支持②不可否認，網(wǎng)絡約車是利用“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)化交通運輸資源，滿足居民出行需求的、了不起的創(chuàng)新③一旦這些商業(yè)平臺覺得自己翅膀硬了，可以對消費者不買賬了，拋卻謙恭姿態(tài)，漠視消費需求，總是一副“拿錢說話”的優(yōu)越感④“互聯(lián)網(wǎng)+”型服務商安身立命的基石是萬千“草根”的擁護⑤雖然眼下日子舒坦，但長遠看，“錢程”堪憂⑥然而，“勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多”將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A、②①⑥④③⑤B、④①②⑥⑤③C、②①③⑥④⑤D、④②①⑥⑤③標準答案：A知識點解析：四個選項分別以③或⑤結尾，分析可知，③以“一旦”開頭，表示一種假設的情況，后文應有假設的結果與其對應才語意完整，故③不應置于尾句，排除B、D。③的“這些商業(yè)平臺”指的應是④中的“‘互聯(lián)網(wǎng)+’型服務商”，故④③應緊密相連，排除C。故本題選A。37、①因此把才學比作劍，當使用的時候就拿出來，而不用的時候就藏人鞘中，不將其把玩炫耀，否則，很少有不因此而得禍的②自古以來，才學外露的都遭到災禍，沒有一個幸免，怎么不令人為此憂心忡忡呢③才學是君子用來進行身心的修養(yǎng)，而并非用來自負驕矜的工具；君子是以才學來治理社會，而并非用以自夸炫耀的④之所以這樣說，并非才能和學識本身有什么過錯，而是錯誤應用造成的⑤沒有才能和學識，士人會感到羞恥；具備才能和學識，士人會因此而擔憂將以上5個句子重新排列，語序正確的是()。A、⑤④③①②B、②①④③⑤C、②④①③⑤D、③⑤④②①標準答案：A知識點解析：由④中“之所以這樣說，并非才能和學識本身有什么過錯”可知，前面必然有相關內(nèi)容提及了“才能與學識”，只有⑤符合，因此⑤④相連，排除B、c。由④末尾的“是錯誤應用造成的”可知，接下來會提及“才學”的應用，只有③符合。故本題選A。38、①在丹麥、瑞士等北歐國家發(fā)現(xiàn)和出土的大量石斧、石制矛頭、箭頭和其他石制工具以及用樹干造出的獨木舟便是遺證②陸地上的積冰融化后，很快就出現(xiàn)了苔蘚、地衣和細草，這些凍土原始植物引來了馴鹿等動物③又常年受著從西面和西南面刮來的大西洋暖濕氣流的影響，很適合生物的生長④動物又吸引居住在中歐的獵人在夏天來到北歐狩獵⑤北歐雖說處于高緯度地區(qū)，但這一帶正是北大西洋暖流流經(jīng)的地方⑥這大約發(fā)生在公元前8000年到公元前6000年的中石器時代將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A、⑥⑤③②④①B、⑤②③④①⑥C、⑤③②④⑥①D、⑥②④①⑤③標準答案：C知識點解析：⑥有指示代詞“這”，一般不放段首，由此可排除A、D。②末尾的“動物”與④開頭的“動物”互相呼應，形成頂真結構，故④應緊跟在②后面，排除B。故本題選C。39、①初始條件中一個微小的變化，都會對結果造成巨大影響②彈球初始位置細微的差別以及每次你在拉動彈簧時的力量差異③彈球游戲就利用了混沌性④如果某個系統(tǒng)具有混沌性，那么該系統(tǒng)就對初始條件具有敏感的依賴性⑤都會成為改變彈球在桌面彈跳方向的重要原因⑥你射出的每一個球都會沿著不同路徑前進將以上6個句子重新排列，語序正確的是()。A、①③⑥②⑤④B、②⑤③④①⑥C、③⑥②⑤④①D、④①③⑥②⑤標準答案：D知識點解析：由③“彈球游戲就利用了混沌性”中的“就”字可知，其前必有提到“混沌性”，而其他5個句子中只有④明確提到了“混沌性”，可見③應排在④之后，只有D項符合。故本題選D。40、下列各句中，沒有語病的一項是()。A、美國和德國的科學家通過研究發(fā)現(xiàn)，飛機在空中飛行，其尾氣可直接影響氣候變暖。B、世界上財富分配的規(guī)律：20％的人擁有80％的財富。人們稱之為“二八現(xiàn)象”。對于中國這樣一個農(nóng)業(yè)大國來說，這種現(xiàn)象更為突出。C、如果美術工作者看不到兒童自身發(fā)展的主動性，過早地讓他們接受專業(yè)繪畫知識，那么就會變成束縛兒童發(fā)展的枷鎖。D、每一個班集體都應該是一個整體，因此我們要注意團結那些跟自己合不來、看不慣的同班同學。標準答案：B知識點解析：A項“影響”有歧義，可理解為“使氣候變暖更嚴重”，也可理解為減緩“氣候變暖”。C項末句缺主語，“那么”之后應加“繪畫”。D項“看不慣的同班同學”有歧義，可以是自己看不慣同班同學，也可以是同班同學看不慣自己。故本題選B。41、考試技術有先進和落后之分，但高校招考制度很難說有先進和落后之分。1993年，學者研究指出：考試制度與各國的國家教育制度及社會情況密切相關，有些國家的考試制度具有高度持久性，而且不易改變：有些國家的考試制度則正在經(jīng)歷實質、甚至快速的改制。此外，各國考試制度的改革方向也不盡相同。這段文字體現(xiàn)了作者怎樣的觀點?A、對考試制度應進行歷史的客觀的評價B、高校招考制度各有千秋，很難區(qū)分優(yōu)劣C、應根據(jù)國家的具體情況改革高校招考制度D、國外的考試制度歷史悠久，值得借鑒標準答案：C知識點解析：文段首先指出高校招考制度很難說有先進和落后之分，然后引用學者的研究說明，考試制度與各國的制度及情況密切相關，改革不能照搬。文段圍繞“高校招考制度”展開，A、D兩項均脫離這一話題，排除。由“不易改變”“改制”“改革方向”等表述可知，文段關注的重點是高校招考制度的改革問題，且“根據(jù)國家的具體情況改革”的表述也與專家的研究相一致。故本題選C。42、政府職能與成本問題一直備受爭議，但這方面的研究似乎還處于一種觀點與立場遠未一致的狀態(tài)，一個重要原因是研究視角與方法的局限。大體上看，這類研究有兩條思路，一條是信守新古典經(jīng)濟學理論預設，認為市場可以有效解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的問題，持“小政府”觀點；另一條是信守政府干預主義理論預設，認為政府不時干預是市場能夠健康運轉的必要條件。筆者認為，要解決這種困境，必須有新的理論視野和新的研究方法，而新興古典經(jīng)濟學理論就是其中之一。這段文字接下來最有可能講述的是()。A、新興古典經(jīng)濟學的理論框架與研究方法B、新理論視野對提高政府的行政效率有何幫助C、新古典經(jīng)濟學理論預設的局限性D、政府職能與成本之間矛盾難解的原因標準答案：A知識點解析：文段由政府職能與成本問題一直備受爭議引出現(xiàn)今的研究視角與方法具有局限這一問題，并具體介紹了當今的兩種研究思路，然后作者提出新興古典經(jīng)濟學理論是解決這種困境的新的研究方法。接下來，作者應具體介紹新興古典經(jīng)濟學這一概念的理論內(nèi)容和研究方法。A項表述與此一致。故本題選A。43、“真實”是指事實、真理，它可以用于客觀事物：自然、社會、個人；它的反面是虛假，是不真?！罢嬲\”也是“真”，但是指主觀意識領域里的真，它僅涉及人，而且是主體的個人，它強調(diào)的是向內(nèi)反省，要求的是忠實于自己，是不欺己、不欺心，這就好像內(nèi)心有一個法官在檢查所有的意識和念頭，看它們是真的發(fā)自內(nèi)心，還是一些浮在表層的托詞和借口。徹底的真誠要求一個人能鑒別和杜絕一切有意無意哄騙自己的念頭，在行為上就反映為：言其真心所欲言，行其真心所欲行。這段文字意在說明()。A、“真實”與“真誠”的區(qū)別B、“真誠”的本質含義及外部表現(xiàn)C、“真誠”行為屬于主觀表現(xiàn)因而難以鑒別D、如何使“真實”與“真誠”實現(xiàn)內(nèi)在統(tǒng)一標準答案：B知識點解析：文段由“真實”是真，引出“真誠”也是真，并指出“真誠”要求的是忠實于自己，不欺己、不欺心，在行為上表現(xiàn)為“言其真心所欲言，行其真心所欲行”。由此可見，文段意在說明的是“真誠”的本質含義及外部表現(xiàn)。A項迷惑性比較大，文段雖提到了“真實”，但主要意圖是為了引出“真誠”。故本題選B。44、美國研究人員通過實驗發(fā)現(xiàn)，那些有上網(wǎng)經(jīng)驗者腦部活躍區(qū)域范圍廣得多，而經(jīng)過一段時間后，剛剛接觸互聯(lián)網(wǎng)的老人趕上了那些“老手”。他們認為，網(wǎng)絡搜索刺激腦細胞以及腦細胞之間的相互連接，使腦細胞更加活躍。老年人適當使用互聯(lián)網(wǎng)后大腦活躍區(qū)域增加，網(wǎng)上沖浪或是延緩大腦老化的一劑良方。先前研究發(fā)現(xiàn)，做填字游戲、愉悅寫作、下棋等認知活動能夠抵御老齡帶來的認知能力下降和癡呆。但并非所有的網(wǎng)絡活動都能延緩大腦老化。如果你只是參與網(wǎng)上賭博或者購物，那可能無法起到積極作用。最適合做這段文字標題的是()。A、經(jīng)常上網(wǎng)能使大腦細胞更加活躍B、網(wǎng)絡活動作用之新發(fā)現(xiàn)C、老年人網(wǎng)上沖浪或可延緩大腦老化D、認知活動能夠抵御老齡造成的危害標準答案：C知識點解析：這段文字主要說明了美國研究人員認為“網(wǎng)絡搜索刺激腦細胞以及腦細胞之間的相互連接，使腦細胞更加活躍。老年人適當使用互聯(lián)網(wǎng)后大腦活躍區(qū)域增加，網(wǎng)上沖浪或是延緩大腦老化的一劑良方”以及“并非所有的網(wǎng)絡活動都能延緩大腦老化”。故最適合做這段文字標題的是“老年人網(wǎng)上沖浪或可延緩大腦老化”。故本題選C。45、全運會上，不論是最后一名的堅持，還是業(yè)余選手的執(zhí)著；不論是受傷隊員的頑強，還是“六朝老將”的拼搏，都詮釋著體育的真諦，綻放出人性的光輝。不放棄、不拋棄!堅持，是一種自信、自強，也是一種從容、優(yōu)雅。他們盡管并沒有奪冠，但同樣是英雄，同樣贏得尊嚴、收獲尊重。觀眾的掌聲，就是最好的“金牌”。最適合做這段文字標題的是()。A、奮斗是一種信念B、有一種綻放叫堅持C、愛拼才會贏D、自強不息，創(chuàng)造輝煌標準答案：B知識點解析：文段圍繞“堅持”這個話題展開，說明了其“詮釋著體育的真諦，綻放出人性的光輝”“是一種自信、自強，也是一種從容、優(yōu)雅”。由此可知，最適合做這段文字標題的是B。46、一位長者對一個青年人說：“批評和侮辱，跟泥巴沒什么兩樣。你看，我大衣上的泥點，是剛過馬路濺上的。當時擦一定會很糟，所以就等到泥巴干了再去處理?！钡?，任何比喻都是蹩腳的，假如泥點變成了油漆，大衣變成了玻璃，再依據(jù)上面比喻中的邏輯，就適得其反。生活給我們準備了各種各樣的邏輯，它們互不相同，也許還會打架。而我們奉行什么樣的邏輯，全取決于自己。最適合做本段文字標題的是()。A、事物具有辯證性B、批評與侮辱C、異雜邏輯D、生活中的邏輯不是單一的標準答案：C知識點解析：文段由長者的話引出了一種邏輯，話鋒一轉，改變了條件，原來的邏輯就“適得其反”了。由此，作者得出結論：邏輯各種各樣，互不相同，也許還會打架，而奉行哪種，全取決于自己。題干要求選擇最適合的文段標題，這就要求選項簡短又切合文意。綜觀文段都是在講邏輯，所以排除A、B。D項的表述本身沒有問題，但是它只強調(diào)了邏輯的“多”，對其“互不相同，也許還會打架”的特點沒有涉及，排除。故本題選C。47、由于目前缺乏相關法律支撐，城管在行使集中行政處罰權的過程中面臨許多問題和困惑，目前涉及城市管理的法律法規(guī)多達50多部，但沒有一部專門針對城市管理的獨立法律法規(guī)，相互之間缺乏系統(tǒng)性和連貫性，到底該怎么管，沒有一個標準，這給城管的實際工作帶來諸多不便。根據(jù)文意，下列說法正確的一項是()。A、城管在行使集中行政處罰權的過程中經(jīng)常有法不依B、缺少專門針對城市管理的獨立法律法規(guī)導致城管在執(zhí)法過程中面臨許多問題和困惑C、沒有足夠的涉及城市管理的法律法規(guī)使得城管執(zhí)法缺少法律依據(jù)D、造成城管執(zhí)法中產(chǎn)生諸多問題的關鍵不在于法律法規(guī)，而在于如何執(zhí)法標準答案：B知識點解析：文段主要說的是城管執(zhí)法過程中存在的缺乏法律依據(jù)的問題，B項與文意相符，當選。A項“經(jīng)常有法不依”從文段無法得出。C項城管執(zhí)法缺少的是“一部專門針對城市管