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廣東省深圳市助力教育2023-2024學年初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.“中世紀中期的宗教文化……處處崩裂有聲,一些裂縫日益擴大,關(guān)于人的新鮮思想的涓涓細流從中流出?!薄靶迈r思想”的流出是指A.基督教產(chǎn)生 B.文藝復(fù)興發(fā)生C.新航路開辟 D.啟蒙運動興起2.觀察下圖,分析1870年以后世界能源中石油消費的比重不斷加大的主要原因是A.蒸汽機的發(fā)明B.電燈的發(fā)明C.內(nèi)燃機的發(fā)明D.電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)3.有位西方學者把第一次世界大戰(zhàn)后的國際形勢描述為“從和平走向戰(zhàn)爭”。下列能反映這一特點的是A.經(jīng)濟危機的爆發(fā)、持續(xù)B.德日建立法西斯政權(quán)C.成立國際聯(lián)盟D.凡爾賽—華盛頓體系的建立和瓦解4.20世紀90年代以后,國有大中型企業(yè)改革的主要內(nèi)容是A.實行計劃經(jīng)濟管理模式B.進行公司制、股份制改革C.完全實行資產(chǎn)私有制D.大力推行政企合一5.“維多利亞”號遠洋帆船穿越大西洋和太平洋,渡過印度洋,繞過好望角,越過佛得角群島,于1522年9月6日,返回了西班牙。為此,人們稱這次航行的人是第一次“擁抱地球”的人。這里第一次“擁抱地球”的含義是A.證明了地圓學說的正確性B.世界開始連成一個整體C.世界各地的海洋是連成一體的D.實現(xiàn)首次環(huán)球航行6.“論從史出”是歷史學習的基本原則之一。下列史實及其結(jié)論符合這一原則的是()選項史實結(jié)論A.俄國二月革命使俄國走上了社會主義道路B.慕尼黑會議標志著綏靖政策達到頂峰C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點D.20世紀五六十年代美國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展標志著當時美國率先進入了新經(jīng)濟時代A.A B.B C.C D.D7.運用所學知識判斷下列屬于俄國1861年改革與日本明治維新不同點的是A.是自上而下的資產(chǎn)階級改革B.走上了資本主義發(fā)展的道路C.改革不徹底,保留了大量封建殘余D.擺脫了嚴重的民族危機8.電視節(jié)目《牛頓的蘋果》已成為探究科學知識的代名詞,牛頓在科學領(lǐng)域取得了令人矚目的成就,下面成就屬于牛頓的是()A.力學三定律和萬有引力定律 B.電磁波 C.生物進化論 D.相對論9.在1933年美國國會通過的立法中,被稱為“國會有史以來通過的最重要、最具有深遠意義的立法”是()A.銀行非常法 B.聯(lián)邦緊急救濟法C.農(nóng)業(yè)調(diào)整法 D.國家工業(yè)復(fù)興法10.人類只有一個地球,各國共處一個世界。我們要提倡“人類命運共同體”意識。面對威脅人類社會生存和發(fā)展的共同問題,各國應(yīng)該()。A.推行霸權(quán)主義,實施強權(quán)政治 B.設(shè)立關(guān)稅壁壘,保護本國進出口貿(mào)易C.積極參加國際事務(wù),干涉別國內(nèi)政 D.加強國際合作,實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略11.甘地認為:“9000英國官員不可能統(tǒng)治25億的不合作的印度人”,“即使最不義的統(tǒng)治者也必須依靠被統(tǒng)治者的合作而繼續(xù)?!睂Υ死斫獠徽_的是A.以眼還眼,世界只會更加盲目B.報復(fù)的本質(zhì)只是增加了邪惡,因劍得到的亦將因劍失去C.甘地主張采取非暴力不合作運動D.非暴力不合作運動使印度徹底擺脫了英國的殖民統(tǒng)治12.斯塔夫里阿諾斯《全球通史》中說:在西方列強手下遭到第二次失敗后,中國少數(shù)知識分子提出的對策是所謂的“自強”運動……這一“自強”運動注定要失敗。作者認為“注定失敗”的主要原因是A.清政府經(jīng)濟落后,自然經(jīng)濟遭到破壞B.頑固勢力強大,阻撓“自強運動”的開展C.中國逐步淪為半殖民地半封建社會D.其目的是維護統(tǒng)治,沒有觸及封建制度本身二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.請舉出表明世界“近代社會的發(fā)展與終結(jié)”的重大歷史事件。14.我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家,維護國家的穩(wěn)定、團結(jié)、人民幸福安康,是國家的最高利益之所在。西藏、新疆、自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。(1)新疆、西藏是分別在哪個朝代正式歸中央政府管轄的?又分別設(shè)置了機構(gòu)管理?(2)清朝前期,為維護國家統(tǒng)一又分別在新疆、西藏設(shè)置了什么機構(gòu)?(3)歷史上有兩次被外國侵占,分別是哪兩個國家侵占了?還有兩次回歸又指的是什么?(4)20世紀80年代初,鄧小平同志提出的實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的偉大構(gòu)想是什么?,今天解決問題,實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是什么?15.19世紀中期,世界歷史發(fā)生了重大變化,根據(jù)相關(guān)知識回答:(1)在這一時期影響俄、日、美經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的各自問題是什么?(2)它們各是通過什么途徑解決的?(3)這些問題的解決對這些國家的發(fā)展起到了什么作用?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】
中世紀是指歐洲的封建時代,“新鮮思想”指的應(yīng)該是第一次思想解放運動——文藝復(fù)興,文藝復(fù)興是14——16世紀,啟蒙運動是17——18世紀,AC為干擾項。故答案選B。2、C【解析】
根據(jù)題干信息“1870年以后”,可知,正值第二次工業(yè)革命時期,結(jié)合所學知識可知,第二次工業(yè)革命時期內(nèi)燃機的創(chuàng)制和交通工具的發(fā)明,導(dǎo)致對石油的需求量增加,因此進行大量開采,選項C符合題意;蒸汽機的發(fā)明與第一次工業(yè)革命相關(guān);電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)、電燈的發(fā)明與電力相關(guān);選項ABD不符合題意,故選C。3、D【解析】依據(jù)所學知識分析可知,A、B是第二次世界大戰(zhàn)前,C是與和平有關(guān)的,而不是走向戰(zhàn)爭。凡爾賽—華盛頓體系的建立奠定了第一次世界大戰(zhàn)后的和平局面。而隨著經(jīng)濟危機和法西斯政權(quán)的建立,這一體系也逐漸瓦解,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。故選D。點睛:關(guān)于凡爾賽—華盛頓體系,需要掌握這個體系建立的過程,如何評價凡爾賽華盛頓體系;還應(yīng)該掌握這個體系崩潰瓦解的標志,德國走上法西斯道路標志著凡爾賽體系的瓦解,日本走上法西斯道路標志著華盛頓體系的瓦解。4、B【解析】
根據(jù)所學知識可知,1992年,黨的十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制以后,國有企業(yè)改革加快了步伐,在大中型企業(yè)推行公司制、股份制,向建立現(xiàn)代企業(yè)制度邁進;對小型企業(yè)采取改組、聯(lián)合等多種形式,加快企業(yè)的改革步伐。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、D【解析】
根據(jù)材料“穿越大西洋和太平洋,渡過印度洋,繞過好望角,越過佛得角群島,于1522年9月6日,返回了西班牙。”可知第一次“擁抱地球”指的是麥哲倫率領(lǐng)船隊實行了首次環(huán)球航行,故D正確。A是環(huán)球航行的影響,故排除A項。B是新航路開辟的影響,故排除B項。C項說法錯誤,故排除C項。故選D。6、B【解析】
慕尼黑會議,標志著綏靖政策達到頂峰,加快了二戰(zhàn)的腳步,B正確,符合題意;俄國十月革命使俄國走上了社會主義道路,A錯誤,排除;斯大林格勒戰(zhàn)役是世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點,C錯誤,排除;美國進入新經(jīng)濟時代是在20世紀90年年代,D錯誤,排除。故選B。7、D【解析】依據(jù)課本所學,明治維新改革前,1853年美國入侵日本,日本面臨淪為殖民地的嚴重民族危機;俄國1861年改革前因為農(nóng)奴制的阻礙,資本主義發(fā)展緩慢,農(nóng)奴的境況十分悲慘,暴動頻繁。面臨嚴重的社會危機,1861年沙皇被迫改革。俄國沒有遇到外敵入侵。D不正確,符合題意;1861年改革和明治維新都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,都使本國走上了資本主義發(fā)展道路,因為都是封建統(tǒng)治者進行的改革,因此改革都保留了大量的封建殘余。ABC是兩次改革的相同點,不合題意。由此可知ABC不合題意,選擇答案D。8、A【解析】
結(jié)合所學知識:A,力學三定律,萬有引力定律是牛頓的成就;B,電磁波是麥克斯韋在1865年提出的;C,生物進化論是達爾文提出的;D,相對論是愛因斯坦提出的;所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。9、D【解析】
《全國工業(yè)復(fù)興法》是為了復(fù)興美國的工業(yè)企業(yè)制定的,主要是建立了公平競爭和關(guān)于產(chǎn)量、價格和銷售等方面的規(guī)則,防止企業(yè)之間盲目競爭和盲目生產(chǎn),以為企業(yè)復(fù)興創(chuàng)造良好的條件,D符合題意;銀行非常法屬于緊急處理金融的事件,不符合材料“最具有深遠意義的立法”,A不符合題意;聯(lián)邦緊急救濟法主要是針對危機爆發(fā)時候的緊急措施,B不符合題意;農(nóng)業(yè)調(diào)整法不是羅斯福新政的中心措施,不符合材料中“最具有深遠意義的立法”,C不符合題意。故選D。10、D【解析】
依據(jù)所學可知,面對威脅人類社會生存和發(fā)展的共同問題,各國應(yīng)該加強國際合作,實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,故D符合題意;推行霸權(quán)主義,實施強權(quán)政治、設(shè)立關(guān)稅壁壘,保護本國進出口貿(mào)易、積極參加國際事務(wù),干涉別國內(nèi)政不利于建立良好的國際關(guān)系,故ABC不合題意。故此題選D。11、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動只是沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治,沒有使印度徹底擺脫英國的殖民統(tǒng)治。ABC項均理解正確,D項理解錯誤,故選D?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是主義區(qū)分甘地領(lǐng)導(dǎo)的非暴力不合作運動與印度獨立之間的區(qū)別,不要混淆知識點。12、D【解析】
根據(jù)題干信息“這一‘自強’運動注定要失敗”,可知與洋務(wù)運動相關(guān);結(jié)合所學知識可知,19世紀60年代到90年代中期,洋務(wù)派在中央以恭親王奕訴為代表,在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表掀起了一場所在“自強“求富”的洋務(wù)運動。由于洋務(wù)運動的目的是利用西方先進技術(shù),強兵富國,維護清王朝的統(tǒng)治,最后注定失敗。選項D符合題意;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、俄國1861改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、第二次科技革命、第一次世界大戰(zhàn)。【解析】
通過題中“近代社會的發(fā)展與終結(jié)”角度的要求,可以得知,本題需要我們列舉世界近代史中能夠表現(xiàn)資本主義政治經(jīng)濟的進一步發(fā)展和促使近代史結(jié)束的重大歷史事件,如,俄國1861改革、美國內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新、第二次科技革命、第一次世界大戰(zhàn)等?!军c睛】注意世界近代史與現(xiàn)代史普遍認為是以1917年俄國十月革命為界,之前為近代史,之后為現(xiàn)代史。14、(1)西漢、元朝;西域都護、宣政院。(2)伊犁將軍;駐藏大臣。(3)荷蘭;日本;1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者,回歸祖國;1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利后,回到祖國懷抱。(4)“一國兩制”;堅持一個中國的原則?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)所學知識可知,公元前60年,西漢政府在西域設(shè)置西域都護,管理西域的軍事、政治、保護往來商旅。是新疆地區(qū)正式歸屬中央政府統(tǒng)轄的開始。元朝疆域廣大,西藏正式成為我國的行政區(qū),元朝時設(shè)宣政院加強對西藏管理。(2)據(jù)所學知,1727年,清朝設(shè)置了駐藏大臣,代表中央與達賴和班禪共同管理西藏事務(wù),大大加強了中央與西藏的管轄。乾隆時,在平定了大小和卓分裂祖國的叛亂后,設(shè)置了伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。(3)根據(jù)所學知識可知,1624年,荷蘭殖民者侵占,1662年鄭成功打敗荷蘭殖民者,回歸祖國。1895年《馬關(guān)條約》將割讓給日本,1945年,抗日戰(zhàn)爭勝利后,回到祖國懷抱。(4)根據(jù)所學知識可知,20世紀80年代初,鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā),尊重歷史和現(xiàn)實,把黨中央多年來醞釀的和平統(tǒng)一祖國的構(gòu)想,創(chuàng)造性地概括為“一國兩制”。解決問題實現(xiàn)祖國和平統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)是堅持一個中國的原則。15、(1)俄國:面臨農(nóng)奴制的嚴重危機;日本:出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機和民族危機美國:兩種經(jīng)濟制度的矛盾不可調(diào)和(2)俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革,美國通過南北戰(zhàn)爭(3)俄國:廢除了農(nóng)奴制,緩解了國內(nèi)的社會矛盾,避免了革命的發(fā)生,使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本:使日本逐漸富強起來,擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機,日本走上了獨立發(fā)展資本主義的道路美國:美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護,為其后成為世界上最發(fā)達的資本主義強國奠定了堅實的基礎(chǔ)?!窘馕觥?/p>
(1)19世紀中期,俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴重危機,農(nóng)奴暴動此起彼伏,嚴重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治,為擺脫農(nóng)奴制危機,沙皇進行了改革;德川幕府閉關(guān)鎖國的封建統(tǒng)治,造成了日本的落后,阻礙了社會經(jīng)濟的發(fā)展,隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟的瓦解,資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展,階級矛盾更加尖銳;西方資本主義西方列強加緊了侵略,使閉關(guān)鎖國的日本民族危機逐步加深,社會危機空前加?。毡靖麟A層聯(lián)合起來,進行了倒幕運動,推翻了幕府統(tǒng)治,成立了明治政府,從而為明治維新創(chuàng)造了條件.美國內(nèi)戰(zhàn)前,南方種植園奴隸主階級雇傭了大量的勞動力,而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動力,這不利于資本主義的發(fā)展.圍繞奴隸制的存廢問題,成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點,最終南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。
(2)19世紀中
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