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江蘇省宿遷市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年小升初分班考數(shù)學(xué)押題卷(蘇教版)注意事項(xiàng):1.答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。2.請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上。3.答完試卷后,務(wù)必再次檢查哦!一、選擇題1.一個(gè)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘2,它的比值()A.縮小到原來(lái)的 B.?dāng)U大到原來(lái)的2倍 C.不變2.甲、乙兩班的人數(shù)比是5∶4,甲、乙兩班共有的人數(shù)可能是(
)人。A.107 B.108 C.109 D.1103.0.85、、85%、這四個(gè)數(shù)中,最大的是()A.0.85 B. C.85% D.4.如果正方形的周長(zhǎng)增加10%,那么它的面積增加()。A.10% B.20% C.21%5.?dāng)?shù)學(xué)老師的教具里有一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐,老師告訴小明,圓柱和圓錐的體積相等,底面積也相等,圓錐的高是12厘米。請(qǐng)你算算,這個(gè)圓柱的高是(
)厘米。A.4 B.36 C.126.六一期間,益智玩具店門口寫著“慶祝六一,店內(nèi)所有商品一律八折出售”。表示(
)。A.現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的80% B.現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的20% C.原價(jià)是現(xiàn)價(jià)的80% D.原價(jià)比現(xiàn)價(jià)多20%7.如果數(shù)A是數(shù)B的4倍,那么B:A=()A.1:3 B.3:1 C.1:4 D.4:1二、填空題8.在比例尺1∶30000000的地圖上,量得A地到B地的距離是5厘米,則A地到B地的實(shí)際距離是()千米。9.一本故事書有240頁(yè),小明第一天讀了全書的,第二天讀了全書的,第三天應(yīng)該從第()頁(yè)讀起。10.把一張邊長(zhǎng)為31.4cm的正方形紙卷成一個(gè)最大的圓柱形紙筒,紙筒的底面半徑是()cm,高是()cm.11.一根鋼管長(zhǎng)20米,截去,還剩米;再截去余下的米,還剩米.12.1支鋼筆長(zhǎng)dm,2支長(zhǎng)dm,支長(zhǎng)dm,支長(zhǎng)dm.13.一根圓柱形木材長(zhǎng)2米,把它截成相等的4段小圓木后,表面積增加了18.84平方米,原來(lái)這根木材的體積是()立方米。14.如圖,將直角三角形以一條直角邊所在的直線為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個(gè)圓錐,圓錐的底面直徑是(),高是()。15.圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大到原來(lái)的6倍,它的側(cè)面積擴(kuò)大到原來(lái)的倍.三、判斷題16.10個(gè)保溫瓶中有2個(gè)是次品,要保證取出的瓶中至少有一個(gè)是次品,則至少應(yīng)取出3個(gè)。()17.4米的和7米的一樣長(zhǎng).
()18.一堆煤重75%噸。()19.整數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0。()20.甲、乙兩數(shù)的比是5∶4,則甲數(shù)比乙數(shù)多25%。()21.1千克的是千克,也就是75%千克。()22.4米的和6米的一樣長(zhǎng)。()23.某商品先降價(jià)25%,又漲價(jià)25%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相同.
()24.祖沖之是世界上第一個(gè)將圓周率精確到七位小數(shù)的數(shù)學(xué)家..四、計(jì)算題25.直接寫得數(shù)。
1÷25%=
26.豎式計(jì)算7.2×4.3=
6.25÷0.25=27.下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
28.解方程或比例。6x-7.8=1
7x-40%x=39.6
2.4x+1.6x=4.8=12%∶
36∶0.4=7.5∶x
∶x=∶五、看圖列式29.看圖列式計(jì)算。30.求陰影部分的面積。31.計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。六、作圖題32.想一想,畫一畫。(1厘米代表實(shí)際距離500米)(1)動(dòng)物園在車站的東偏北40度方向,距離是2000米。(2)小東家在車站的南偏東45度方向,距離是1000米。33.在方格紙上畫出這個(gè)圓柱的側(cè)面展開圖。七、解答題34.張老師把20000元存入銀行,定期2年,年利率是2.32%,到期后可得利息多少元?35.為了組織球類比賽,學(xué)校調(diào)查了五、六年級(jí)學(xué)生最喜歡的球類運(yùn)動(dòng)情況。統(tǒng)計(jì)如圖:(1)如果喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的有60人,喜歡籃球運(yùn)動(dòng)的有多少人?(2)你認(rèn)為應(yīng)該組織哪種球類比賽?為什么?36.一個(gè)圓柱底面半徑是8cm,高是6cm,沿這個(gè)圓柱的底面直徑將圓柱平均分成兩份(如圖),這時(shí)表面積比原來(lái)增加多少平方厘米?37.濰坊市某小學(xué)語(yǔ)文教師占教師總?cè)藬?shù)的,數(shù)學(xué)教師占教師總?cè)藬?shù)的,藝術(shù)教師占教師總?cè)藬?shù)的.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師的人數(shù)分別和藝術(shù)教師的人數(shù)比是多少?如果學(xué)校藝術(shù)教師有28人,那么語(yǔ)文教師和數(shù)學(xué)教師各有多少人?38.坐落于西安市未央?yún)^(qū)的西安北站是亞洲最大的高鐵站之一,西成(西安至成都)高鐵就從這里出發(fā),實(shí)現(xiàn)了西安人“早上肉夾饃,中午川火鍋”的生活夢(mèng)想。在比例尺為1∶20000000的地圖上,量得兩地的距離約是3.3cm,如果趙樂(lè)上午8時(shí)從西安北站乘坐時(shí)速為220km的高鐵出發(fā),那么他什么時(shí)候到達(dá)成都?參考答案:1.C【詳解】試題分析:比的性質(zhì):比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),比值不變.解:一個(gè)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘2,它的比值不變;點(diǎn)評(píng):此題考查比的性質(zhì)的運(yùn)用:比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),比值不變.2.B【分析】因?yàn)榧住⒁覂砂嗟娜藬?shù)比是5∶4,可以把甲班的人數(shù)看成5份,乙班的人數(shù)看成4份,甲、乙兩班總共的人數(shù)就是:5+4=9(份),那么甲、乙兩班的總?cè)藬?shù)就是9的倍數(shù),然后找出是9的倍數(shù)的選項(xiàng)即可?!驹斀狻緼.107÷9=11……8,所以107人不可能;B.108÷9=12,所以108人可能;C.109÷9=12……1,所以109人不可能;D.110÷9=12……2,所以110人不可能。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查了比的應(yīng)用,根據(jù)兩班比推出兩班總?cè)藬?shù)是9的倍數(shù)。3.B【詳解】試題分析:把題中的分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)化為小數(shù),再根據(jù)小數(shù)大小比較方法求解.解:=0.875,85%=0.85,=0.8,因?yàn)?.875>0.85=0.85>0.8,所以>0.85=85%,最大的是.故選B.點(diǎn)評(píng):這種類型題,最好是把其中的數(shù)都化為小數(shù)再比較.4.C【分析】可以把正方形的邊長(zhǎng)看作單位“1”,“周長(zhǎng)增加10%”即邊長(zhǎng)增加10%,這時(shí)邊長(zhǎng)為1×(1+10%)=1.1,面積為1.1×1.1=1.21,由此可求面積增加了百分之幾。【詳解】[(1+10%)2-12]÷12=[1.21-1]÷1=21%故答案為:C【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵搞清:“周長(zhǎng)增加10%”即“邊長(zhǎng)增加10%”。本題考查了正方形的周長(zhǎng)與面積以及百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用。5.A【分析】根據(jù)圓錐的體積公式V=Sh,圓柱的體積公式V=Sh可知,當(dāng)圓柱和圓錐等體積等底面積時(shí),圓錐的高是圓柱的3倍,據(jù)此解答?!驹斀狻?2÷3=4(厘米)故答案為:A【點(diǎn)睛】明確當(dāng)圓柱和圓錐等體積等底面積時(shí),圓錐的高是圓柱的3倍。6.A【分析】商店有時(shí)降價(jià)出售商品,叫做打折銷售,通稱“打折”。幾折就是十分之幾,也就是百分之幾十。【詳解】由分析得:幾折就是百分之幾十,這里是指現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的百分之幾十。所以本題中的“八折”,指的是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的80%。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】折扣是生活中的一種現(xiàn)象,故只有結(jié)合生活實(shí)際的時(shí)候才能凸顯它的意義。7.C【詳解】試題分析:根據(jù)數(shù)A是數(shù)B的4倍,可知A÷B=4,進(jìn)而推出B:A=1:4;也可以根據(jù)數(shù)A是數(shù)B的4倍,推出數(shù)B就是數(shù)A的.解:數(shù)A是數(shù)B的4倍,那么B:A=1:4.點(diǎn)評(píng):此題考查根據(jù)兩個(gè)數(shù)間的倍數(shù)關(guān)系,求兩個(gè)數(shù)的比.8.1500【分析】因?yàn)椤皥D上距離÷比例尺=實(shí)際距離”,所以可把相關(guān)數(shù)據(jù)代入公式計(jì)算即可?!驹斀狻?厘米÷=150000000厘米=1500(千米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是能夠靈活處理圖上距離、實(shí)際距離及比例尺三者之間的關(guān)系,而不必硬背公式。9.101【分析】把這本書的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,第一天和第二天讀的頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的(+),已知一個(gè)數(shù),求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算,前兩天讀的頁(yè)數(shù)=總頁(yè)數(shù)×(+),最后加上1求出第三天開始讀的頁(yè)數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻?40×(+)+1=240×+1=100+1=101(頁(yè))所以,第三天應(yīng)該從第101頁(yè)讀起?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用,掌握分?jǐn)?shù)乘法的意義是解答題目的關(guān)鍵。10.531.4【詳解】略11.1615.75【分析】首先這根鋼管的長(zhǎng)度(20米)看作單位“1”,截去,還剩的占全長(zhǎng)的,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答;由于第二次截去的米是具體數(shù)量,所以用減法解答.【詳解】解:20×=20×=16(米);16-=16﹣0.25=15.75(米);答:截去,還剩16米,再截去余下的米,還剩15.75米.故答案為16;15.75.12.,,.【詳解】試題分析:根據(jù)題意,1支鋼筆長(zhǎng)dm,2支長(zhǎng)×2dm;支長(zhǎng)×dm;支長(zhǎng)×dm;然后再進(jìn)一步解答.解:×2=(dm);×=(dm);×=(dm).答:2支長(zhǎng)dm,支長(zhǎng)dm,支長(zhǎng)dm.點(diǎn)評(píng):一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用這個(gè)數(shù)乘上幾分之幾即可.13.6.28【分析】把它截成相等的4段小圓木,表面積是增加了6個(gè)圓柱的底面的面積,據(jù)此可以求出一個(gè)底面的面積是:18.84÷6=3.14(平方米),再根據(jù)圓柱的體積公式V=Sh,帶入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?8.84÷6=3.14(平方米)3.14×2=6.28(立方米)答:原來(lái)這根木材的體積是6.28立方米故答案為:6.28【點(diǎn)睛】根據(jù)圓柱增加的表面積求出這個(gè)圓柱的底面積是解答本題的關(guān)鍵,解題要注意4段小圓木后表面積增加的個(gè)數(shù)。14.8cm3cm【分析】看圖可知,圓錐的底面半徑是4厘米,根據(jù)半徑與直徑的關(guān)系確定直徑;圓錐的高是3厘米,據(jù)此填空?!驹斀狻?×2=8(厘米),圓錐的底面直徑是8cm,高是3cm?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是熟悉圓錐的特征,以直角三角形的直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)360度而成的曲面所圍成的幾何體叫做圓錐。15.36【詳解】試題分析:根據(jù)圓柱體的側(cè)面積計(jì)算公式,S=2πrh,它的底面半徑擴(kuò)大6倍,底面周長(zhǎng)也擴(kuò)大6倍,高擴(kuò)大6倍,則側(cè)面積就擴(kuò)大(6×6)倍;由此解答.解:根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律和圓柱體的側(cè)面積計(jì)算公式得,把一個(gè)圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大到原來(lái)的6倍,則側(cè)面積就擴(kuò)大6×6=36倍.故答案為36.點(diǎn)評(píng):此題主要根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律和圓柱體的側(cè)面積計(jì)算公式解決問(wèn)題.16.×【分析】此題是利用抽屜原理進(jìn)行判斷的題目,這里可以先根據(jù)題干,利用抽屜原理解答出正確結(jié)果,再進(jìn)行判斷,要注意考慮最差情況?!驹斀狻堪?0個(gè)保溫瓶分做兩類:正品和次品,把它看做兩個(gè)抽屜;根據(jù)題干,考慮最差情況,取出8個(gè)全是正品,再任意取1個(gè),那么取出的保溫瓶中就有1個(gè)是次品,8+1=9(個(gè)),應(yīng)取9個(gè)才能保證至少有1個(gè)是次品。所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×17.√【解析】略18.×【解析】略19.×【分析】整數(shù)包括負(fù)整數(shù)、0、正整數(shù),小于0的數(shù)就是負(fù)數(shù)。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹芍贺?fù)整數(shù)小于0,所以原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)和負(fù)數(shù),明確負(fù)數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵。20.√【分析】假設(shè)甲數(shù)是5,則乙數(shù)為4,求甲數(shù)比乙數(shù)多百分之幾,把乙數(shù)看作單位“1”,根據(jù)“(大數(shù)-小數(shù))÷單位1‘1’的量”進(jìn)行解答,繼而判斷即可?!驹斀狻浚?-4)÷4=1÷4=25%故答案為:√【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:判斷出單位“1”,根據(jù)“(大數(shù)-小數(shù))÷單位‘1’的量”進(jìn)行解答。21.×【分析】在這里千克表示具體的數(shù)量,而75%是百分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù)只能表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,所有百分?jǐn)?shù)的后面不能帶單位名稱,據(jù)此進(jìn)行判斷?!驹斀狻?5%是百分?jǐn)?shù),它表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的75%,是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,它的后面不能帶單位名稱,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故判斷為:×【點(diǎn)睛】此題考查百分?jǐn)?shù)的意義:表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,是兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系,后面不能帶單位名稱。22.√【分析】利用整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)算法,得出結(jié)果比較即可得到答案。【詳解】(米)(米),兩個(gè)結(jié)果相等,故本題正確?!军c(diǎn)睛】本題主要考查的是分?jǐn)?shù)的乘法,需在牢記算法的同時(shí)多加以應(yīng)用。23.×【詳解】假設(shè)原價(jià)為100元,則現(xiàn)價(jià)為100×(1-25%)×(1+25%)=93.75元24.√【分析】祖沖之是世界上第一次把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位數(shù)字的人,比外國(guó)早了近一千年,他推算出圓周率的數(shù)值在3.1415926到3.1415927之間,也就是精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位.【詳解】第一個(gè)把圓周率的值精確到7位小數(shù)的人是中國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家祖沖之;所以上面的說(shuō)法是正確的.故答案為√.點(diǎn)評(píng):此題考查關(guān)于圓周率的歷史,讓學(xué)生記住祖沖之這位了不起的數(shù)學(xué)大師,增強(qiáng)民族自豪感.25.;4;12a2;39;;;2;【詳解】略26.30.96
25【詳解】過(guò)程如下:
27.80;47;27;;【分析】(1)(2)運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;(3)把除以化為乘,然后運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;(4)運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;(5)把0.4化為分?jǐn)?shù)形式,然后運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可;(6)按照從左到右的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】===80===47=======27======28.x=1.5;x=6;x=1.2;x=0.24;x=;x=【分析】(1)方程的兩邊先同時(shí)加7.8,然后方程的兩邊同時(shí)除以6。(2)先將方程的左邊相減,然后方程的兩邊同時(shí)除以6.6。(3)先將方程的左邊相加,然后方程的兩邊同時(shí)除以4。(4)先將比例式化成等積式,然后方程的兩邊同時(shí)除以。(5)先將比例式化成等積式,然后方程的兩邊同時(shí)除以36。(6)先將比例式化成等積式,然后方程的兩邊同時(shí)除以?!驹斀狻浚?)6x-7.8=1解:6x-7.8+7.8=1+7.86x=96x÷6=9÷6x=1.5(2)7x-40%x=39.6解:6.6x=39.66.6x÷6.6=39.6÷6.6x=6(3)2.4x+1.6x=4.8解:4x=4.84x÷4=4.8÷4x=1.2(4)=12%∶解:x=0.8×12%0.4x=0.0960.4x÷0.4=0.096÷0.4x=0.24(5)36∶0.4=7.5∶x解:36x=0.4×7.536x=336x÷36=3÷36x=(6)∶x=∶解:x=×x=x÷=÷x=x=29.210只【分析】從線段圖中可知,鴨的只數(shù)比雞多,把雞的只數(shù)看作單位“1”,鴨的只數(shù)是雞的(1+),單位“1”已知,用雞的只數(shù)乘(1+),即可求出鴨的只數(shù)?!驹斀狻?20×(1+)=120×=210(只)鴨有210只。30.56.52平方米【分析】把左下角的陰影半圓移補(bǔ)到空白半圓處,則陰影部分形成一個(gè)大半圓。根據(jù)圓的面積=π求出整圓的面積,再除以2即可求出半圓的面積?!驹斀狻?.14×62÷2=113.04÷2=56.52(平方米)【點(diǎn)睛】本題考查陰影部分面積,通過(guò)移補(bǔ)法把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形。31.90.24m【分析】根據(jù)圖形周長(zhǎng)的定義,觀察圖形可知是求組合圖形的周長(zhǎng),它的周長(zhǎng)等于直徑為16米的圓的周長(zhǎng)加2條長(zhǎng)20米的直邊,通過(guò)圓形的周長(zhǎng)公式:C=πd,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可?!驹斀狻?6×3.14+20×2=50.24+40=90.24m32.【分析】實(shí)際距離和比例尺已知,于是分別可以求出動(dòng)物園和車站、小東家和車站的圖上距離,再據(jù)它們之間的方向(角度)關(guān)系即可在圖上標(biāo)出動(dòng)物園和小東家的位置?!驹斀狻浚?)因?yàn)?厘米代表實(shí)際距離500米,且動(dòng)物園與車站的實(shí)際距離為2000米,所以二者的圖上距離為:2000÷500=4(厘米),(2)因?yàn)?厘米代表實(shí)際距離500米,且小東家與車站的實(shí)際距離為1000米,所以二者的圖上距離為:1000÷500=2(厘米)?!军c(diǎn)睛】此題主要考查依據(jù)方向(角度)和距離判定物體位置的方法。33.如圖所示:【分析】圓柱的側(cè)面展開圖是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是圓柱的底面周長(zhǎng),長(zhǎng)方形的寬是圓柱的高,由此可求解?!驹斀狻繄A柱的底面周長(zhǎng)為:3.14×2=6.28cm長(zhǎng)方形的高為圓柱的高,為5cm【點(diǎn)睛】此題考查長(zhǎng)方形與圓柱側(cè)面的關(guān)系。34.20928元【詳解】20000+20000×2.32%×2=20000+928=20928(元)35.(1)200人(2)籃球比賽,理由見詳解【分析】
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