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文檔簡(jiǎn)介
航空地面設(shè)備維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案
專業(yè)名稱航空地面設(shè)備維修專業(yè)專業(yè)代碼600412
入學(xué)要求普通高中畢業(yè)生/中職學(xué)校畢業(yè)生/具有高中同等學(xué)力者
修業(yè)年限與學(xué)歷三年???/p>
職業(yè)面向
二、本專業(yè)職業(yè)面向
所屬專業(yè)大所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類主要崗位類職業(yè)資格或
類(代碼)(代碼)(代碼)別(代碼)別或技術(shù)領(lǐng)職業(yè)技能等
-
111域舉例級(jí)證書舉例
-交通運(yùn)輸大航空運(yùn)輸類(60)民航特種車特種車輛操特種車輛上
類(60)(6004)輛操作作崗證
二、職業(yè)等級(jí)證書、行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和證書
1、通用證書
序
考核項(xiàng)目考核發(fā)證部門等級(jí)備注
號(hào)
1英語應(yīng)用能力考試高校英語應(yīng)用能力考試考核委員會(huì)B級(jí)
2普通話國(guó)家語言文字委員會(huì)
3計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力職業(yè)技能鑒定中心三/四級(jí)任選
2、專業(yè)職業(yè)資格證書
序備
考核項(xiàng)目考核發(fā)證部門等級(jí)
號(hào)注
1駕駛證公安局交警支隊(duì)B本必考
2電源車上崗證航空公司技能考核中心合格
3氣源車上崗證航空公司技能考核中心合格盡量考取多種類
4清水車上崗證航空公司技能考核中心合格型車輛上崗證
5污水車上崗證航空公司技能考核中心合格
-111-
6客梯車上崗證航空公司技能考核中心合格
7除冰車上崗證航空公司技能考核中心合格
8消防車上崗證航空公司技能考核中心合格
(說明:學(xué)生畢業(yè)應(yīng)獲得通用證書和應(yīng)至少獲得一種專業(yè)職業(yè)資格證書。)
培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格
一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代汽車及特種車輛的結(jié)構(gòu)和原理,能利用專業(yè)的儀器設(shè)備檢測(cè)車輛
的性能,診斷車輛的故障,具有較高的車輛電子器件的維護(hù)、檢測(cè)、診斷技術(shù)的能力;掌
-
112握航空地面設(shè)備維修專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的,具有在各航空公司及機(jī)場(chǎng)的地面設(shè)備保障部
-門從事航空器地面特種設(shè)備的使用、調(diào)試、維修與管理工作的應(yīng)用型專門人才。
二、培養(yǎng)規(guī)格
(一)基本素質(zhì)
1、思想道德素質(zhì):具有科學(xué)的人生觀、世界觀,有明確的是非觀念;具有愛國(guó)主義、
集體主義精神,有良好的敬業(yè)、創(chuàng)新精神。
2、文化素質(zhì):有一定的科學(xué)素養(yǎng);具有必要的哲學(xué)、法律、職業(yè)道德等人文社科知識(shí),
有一定的文化素養(yǎng)。
3、業(yè)務(wù)素質(zhì):掌握汽車的基本知識(shí),熟練掌握汽車檢測(cè)儀器與設(shè)備的使用,具有較強(qiáng)
的汽車檢測(cè)能力;特種車輛使用與維護(hù)能力;較強(qiáng)的車輛故障診斷能力;具有以業(yè)務(wù)知識(shí)為
基礎(chǔ),專業(yè)操作能力、創(chuàng)新能力為標(biāo)志的較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、身心素質(zhì):具有體育運(yùn)動(dòng)基本素質(zhì),初步的軍事素質(zhì),科學(xué)鍛煉身體,達(dá)到國(guó)家規(guī)
定的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),具有良好的身體素質(zhì);具有積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、較強(qiáng)的自信心和強(qiáng)
烈的進(jìn)取心、良好的心理素質(zhì),有寬闊的胸懷、堅(jiān)忍不拔的精神和抗挫折能力。
5、創(chuàng)新能力:加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力,抓好課程實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、
畢業(yè)設(shè)計(jì)(或畢業(yè)論文)等實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生的相關(guān)成果具有一定的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值;
鼓勵(lì)學(xué)生在校期間參加省級(jí)及以上各類知識(shí)競(jìng)賽,參與科學(xué)研究、科技開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、社
會(huì)實(shí)踐等活動(dòng);舉辦專業(yè)技能大賽。提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力和自主創(chuàng)新能力,擴(kuò)大社會(huì)就業(yè)
面,提高學(xué)生就業(yè)率,從而提高學(xué)校和專業(yè)聲譽(yù)。
(二)知識(shí)要求
1.文化基礎(chǔ)知識(shí)
(1)掌握一定的哲學(xué)原理、必要的法律知識(shí)。
(2)掌握高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
(3)具備基本的英語讀寫能力。
-112-
(4)具有必備的體育鍛煉知識(shí)。
2.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
(1)掌握航空機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)。
(2)掌握汽車電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。
(3)掌握航空液壓傳動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)。
3.專業(yè)技術(shù)知識(shí)
(1)掌握汽車構(gòu)造基礎(chǔ)知識(shí)。。
(2)掌握汽車檢測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)。
(3)掌握特種車輛基礎(chǔ)知識(shí)。
(4)掌握汽車故障診斷基礎(chǔ)知識(shí)。
-
(5)掌握特種車操作相關(guān)知識(shí)。
113
(三)能力要求
-
1.基礎(chǔ)能力
(1)具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德;具有一定的自學(xué)能力、一定的創(chuàng)新能力和組
織協(xié)調(diào)能力。
(2)了解國(guó)家機(jī)動(dòng)車檢測(cè)維修管理方面的法律、法規(guī)和與機(jī)動(dòng)車檢測(cè)維修相關(guān)行業(yè)管理
規(guī)定。
(3)具有良好的人際交流能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí)。
(4)具有計(jì)算機(jī)操作基本技能,英語達(dá)到國(guó)家英語應(yīng)用能力考試B級(jí)水平或國(guó)家英語三
級(jí)水平。
2.專業(yè)基本技能
(1)具有識(shí)讀汽車零件圖和裝配圖的能力。
(2)具有運(yùn)用檢測(cè)儀器的能力。
(3)具有汽車總成拆裝的能力。
(4)具有識(shí)讀汽車維修手冊(cè)的能力。
(5)熟悉機(jī)械與電氣維修作業(yè)中的安全生產(chǎn)及環(huán)境保護(hù)控制措施。
3.專業(yè)能力
(1)具有特種車駕駛操作能力。
(2)具有汽車檢測(cè)的能力。
(3)具有汽車維護(hù)作業(yè)的能力。
(4)具有診斷較復(fù)雜汽車故障的能力。
(5)具有維修汽車總成的能力。
(四)職業(yè)態(tài)度
1.能做到熱愛祖國(guó),熱愛集體,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。
-113-
2.能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),文明生產(chǎn),環(huán)保生產(chǎn),高效生產(chǎn)。
3.能樹立以客戶為中心的服務(wù)理念,具有良好的職業(yè)形象,具有較強(qiáng)的溝通能力和良好
的人際關(guān)系。
4.具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),具有工作計(jì)劃、組織、實(shí)施和評(píng)估能力。
三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)
(一)注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神已成為目前素質(zhì)教育的焦點(diǎn),成為高校核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。在推崇創(chuàng)新、追
求創(chuàng)新的21世紀(jì),在高校培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思想、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力已成為高校發(fā)
展的重要目標(biāo)和戰(zhàn)略問題。具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)新型人才是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,
是高素質(zhì)科技人才的基本要求,更是民族創(chuàng)新能力提高的重要保證。我專業(yè)以轉(zhuǎn)變教育思想
-
114觀念、改革人才培養(yǎng)模式、增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、培養(yǎng)國(guó)家需要的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才為理念,
-開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練及實(shí)踐項(xiàng)目,對(duì)大學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)取得了顯著成效。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)是一種主觀的意識(shí),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目也是以學(xué)生為主體,自
主報(bào)名、自主實(shí)踐、自主創(chuàng)新。它不是一種強(qiáng)迫性的要求,因此培養(yǎng)大學(xué)生主觀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
意識(shí)很重要,這就要求我專業(yè)要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)與研究型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)放在同等
重要的地位,把培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力作為高校教育管理的重要責(zé)任之一。要讓學(xué)生意
識(shí)到在當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的時(shí)期樹立正確的職業(yè)理想和擇業(yè)觀念、開發(fā)創(chuàng)新思維、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)
能力、提高綜合素質(zhì)對(duì)大學(xué)生參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)有著重要的意義,同時(shí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)未來復(fù)雜
的社會(huì)環(huán)境起到了積極作用。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要一定的專業(yè)知識(shí)和管理協(xié)調(diào)等能力,這就要求我專業(yè)在人才培養(yǎng)模
式上有所改革,將大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)納入日常管理工作以及學(xué)生的教學(xué)管理體系
中,我系教務(wù)科、院科研處等職能部門也應(yīng)制訂可行的政策積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),不斷
完善課程體系尤其是實(shí)踐教學(xué)課程體系、完善相應(yīng)的管理制度和保障措施,如開設(shè)提高學(xué)生
創(chuàng)新能力的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新思維以及提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的項(xiàng)目管理、企業(yè)管理、大學(xué)生就業(yè)
指導(dǎo)等選修課,在學(xué)分認(rèn)定上給予強(qiáng)化,對(duì)學(xué)生取得的創(chuàng)新成果給予認(rèn)定,或聘請(qǐng)一些有過
創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)后大學(xué)生傳授經(jīng)驗(yàn),也可在課堂教學(xué)的同時(shí)讓學(xué)生深入企業(yè)了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的
現(xiàn)實(shí)意義,讓學(xué)生意識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的重要性,同時(shí)激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性,鼓
勵(lì)學(xué)生積極開展各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。
(二)營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍
首先,我系相關(guān)部門加大宣傳,為學(xué)生營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化氛圍,搭建項(xiàng)目學(xué)生交流平臺(tái),
挖掘身邊創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成功案例和典型事跡,充分發(fā)揮典型示范的帶頭作用,定期開展交流活
動(dòng),組織開展創(chuàng)業(yè)者校友聯(lián)誼會(huì)、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)等活動(dòng),為有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生提供更多與成功
者交流的機(jī)會(huì),增加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的勇氣與信心。其次,鼓勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,支持項(xiàng)目
學(xué)生參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議,為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供交流經(jīng)驗(yàn)、展示成果、共享資源的機(jī)會(huì)。我
-114-
專業(yè)還定期組織項(xiàng)目指導(dǎo)教師之間的交流,增強(qiáng)教師的責(zé)任感。組織大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力大
賽、職業(yè)能力規(guī)劃大賽等等,以競(jìng)賽活動(dòng)為載體,在全系范圍內(nèi)營(yíng)造良好氛圍。
課程設(shè)置及要求
六、公共基礎(chǔ)課
應(yīng)準(zhǔn)確描述各門課程的課程目標(biāo)、主要內(nèi)容和教學(xué)要求,落實(shí)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和要求
(參照專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn))。
序
課程名稱課程目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容與要求
號(hào)
提高大學(xué)生思想、政治、道德、
圍繞職業(yè)崗位和社會(huì)的需要,
法律素質(zhì),以適應(yīng)大學(xué)生活、樹
結(jié)合學(xué)生情感、意志、能力形
-思想道德修養(yǎng)立職業(yè)理想、規(guī)劃精彩人生、提
1151成過程,幫助大學(xué)生樹立正確
與法律基礎(chǔ)升道德品質(zhì)、強(qiáng)化法治觀念。培
-的人生觀、價(jià)值觀、道德觀和
養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義
法制觀,
合格建設(shè)者和可靠接班人。
提升學(xué)生心理保健的意識(shí),培養(yǎng)
主要圍繞適應(yīng)能力、心理與心
學(xué)生自我認(rèn)知,健全人格,增強(qiáng)
理健康、自我認(rèn)識(shí)、網(wǎng)絡(luò)與學(xué)
大學(xué)生心理健學(xué)生調(diào)節(jié)情緒、應(yīng)對(duì)挫折的能
2習(xí)、人際交往、戀愛心理、情
康力。掌握與人溝通的技巧,形成
緒管理等內(nèi)容開展專題教學(xué)活
健康的心理品質(zhì),提高心理健康
動(dòng)。
水平。
學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀
點(diǎn)、方法解決現(xiàn)實(shí)生活的基本問
毛澤東思想和題。掌握科學(xué)地認(rèn)識(shí)和分析復(fù)雜學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義
中國(guó)特色社會(huì)的社會(huì)現(xiàn)象的能力,運(yùn)用建設(shè)中基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的
3
主義理論體系國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的方針歷史進(jìn)程,充分反映馬克思主
概論政策,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)義中國(guó)化的兩大理論成果。
發(fā)展現(xiàn)狀額社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題,具體
初步分析、判斷能力。
引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀、熟學(xué)習(xí)中國(guó)和世界民族及民族關(guān)
知中國(guó)政府處理民族問題的基本系特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解;馬克思
民族理論與民政策、了解我國(guó)民族的基本概主義關(guān)于民族和民族問題的基
4
族政策況。樹立馬克思主義民族觀、宗本理論;中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)
教觀和祖國(guó)觀。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),各族人民在革命和建設(shè)中過程
構(gòu)建和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系,中形成的一系列民族政策。
-115-
促進(jìn)共同繁榮,維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。
主要引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀通過職業(yè)興趣、性格、價(jià)值
和職業(yè)觀,具備基本的職業(yè)能力觀、技能、環(huán)境等學(xué)習(xí),做出
5職業(yè)生涯規(guī)劃和素養(yǎng),為今后的職業(yè)生涯發(fā)展生涯決策,構(gòu)建生涯體驗(yàn)。大
做好規(guī)劃和準(zhǔn)備,幫助學(xué)生順利學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)(設(shè)計(jì))大賽
走上工作崗位奠定基礎(chǔ)??勺鳛閷W(xué)生考評(píng)之一。
能夠進(jìn)行創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)甄別和分析,訓(xùn)練創(chuàng)新思維,打造創(chuàng)業(yè)團(tuán)
樹立科學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀,激發(fā)學(xué)隊(duì),識(shí)別創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),整合創(chuàng)業(yè)
6創(chuàng)業(yè)教育生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高學(xué)生的資源,設(shè)計(jì)商業(yè)模式,創(chuàng)業(yè)計(jì)
社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神,促進(jìn)學(xué)劃與路演展示等。創(chuàng)新創(chuàng)意大
-
116生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)和全面發(fā)展。賽可作為學(xué)生考評(píng)之一。
幫助學(xué)生科學(xué)全面認(rèn)知自我和社
-
會(huì)就業(yè)環(huán)境;了解社會(huì)就業(yè)形
就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、求職技
勢(shì),樹立正確的就業(yè)觀,明確就
巧、就業(yè)信息等方面內(nèi)容。模
7就業(yè)指導(dǎo)業(yè)所需的知識(shí)、技能要求,有針
擬面試演練可作為學(xué)生考評(píng)之
對(duì)性地提高自身素質(zhì)和職業(yè)需要
一。
的技能,以勝任未來的工作,為
職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
幫助學(xué)生掌握全面思考、理性分
析時(shí)事熱點(diǎn)的方法和技巧,培養(yǎng)
幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)新時(shí)代國(guó)
學(xué)生應(yīng)對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)的理性思維。
內(nèi)外形勢(shì),深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八
解決學(xué)生在面對(duì)錯(cuò)誤思潮和不良
大以來黨和國(guó)家事業(yè)取得的歷
8形勢(shì)與政策宣傳時(shí)容易出現(xiàn)的思想困惑、立
史性成就、發(fā)生的歷史性變
場(chǎng)不穩(wěn)等政治素質(zhì)問題,使他們
革、面臨的歷史性機(jī)遇和挑
自覺抵制各種不良思潮和言論的
戰(zhàn)。
影響,在思想上與黨中央保持高
度一致。
通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解國(guó)家法律主要圍繞安全常識(shí)、人身安
法規(guī),學(xué)校安全規(guī)章和制度,掌全、財(cái)產(chǎn)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、遵
9安全教育握安全知識(shí)與防范技能,從而提紀(jì)守法預(yù)防犯罪、交通安全、
高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保消防安全、自然災(zāi)害安全、國(guó)
護(hù)能力。家安全等內(nèi)容學(xué)習(xí)。
10國(guó)防教育激發(fā)愛國(guó)熱情,樹立革命英雄主中國(guó)當(dāng)代國(guó)防法規(guī)、國(guó)防建
-116-
義精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織設(shè)、我國(guó)武裝力量、中國(guó)各時(shí)
性、紀(jì)律性,掌握基本的軍事知期軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略格局、
識(shí),促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提我國(guó)周邊安全環(huán)境。
高,為中國(guó)人民解放軍訓(xùn)練后備
兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官奠定基
礎(chǔ)。
通過大學(xué)體育課程的學(xué)習(xí),學(xué)生
將要達(dá)到以下幾點(diǎn):增強(qiáng)體能,
掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知
體育課程是大學(xué)生以身體練習(xí)
大學(xué)體育Ⅰ識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能;培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣
-為主要手段,通過對(duì)籃球、足
和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣;
117球、排球、武術(shù)等技術(shù)動(dòng)作的
具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人
-
學(xué)習(xí)以及一些常規(guī)理論知識(shí)的
11際交往的能力與合作精神;提高
學(xué)習(xí),通過合理的體育教育和
對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任
科學(xué)的體育鍛煉過程,達(dá)到增
感,形成健康的生活方式;發(fā)揚(yáng)
強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康和提高體育
體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀
大學(xué)體育Ⅱ素養(yǎng)。
開朗的生活態(tài)度;提高與專業(yè)特
點(diǎn)相適應(yīng)的體育素養(yǎng)運(yùn)動(dòng)參與、
鍛煉興趣、身體健康。
本課程主要任務(wù)是:通過課堂教
學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)用各種教學(xué)方
法,使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)
大學(xué)英語的教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的
大學(xué)英語Ⅰ知識(shí)和聽、說、讀、寫、譯的基
專業(yè)和生活實(shí)際緊密聯(lián)系,主
本技能,培養(yǎng)學(xué)生能夠借助詞典
要圍繞交通運(yùn)輸、職業(yè)生涯、
翻譯和閱讀有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料的
日常生活、飲食、學(xué)習(xí)、數(shù)字
綜合運(yùn)用能力。
12時(shí)代、時(shí)尚與美等方面,著重
大學(xué)英語課程不僅是一門語言基
培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力,兼顧閱
礎(chǔ)課程,也是拓寬知識(shí)、了解世
讀理解、寫作和語法等方面,
界文化的素質(zhì)教育課程,兼有工
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的綜合運(yùn)用能
大學(xué)英語Ⅱ具性和人文性。因此,設(shè)計(jì)大學(xué)
力。
英語課程時(shí)也充分考慮對(duì)學(xué)生的
文化素質(zhì)培養(yǎng)和國(guó)際文化知識(shí)的
傳授。
13高等數(shù)學(xué)通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握基本的數(shù)學(xué)主要圍繞函數(shù)極限和連續(xù)、導(dǎo)
-117-
思想方法和必要的應(yīng)用知識(shí),學(xué)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積
會(huì)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、去分與定積分、常微分方程等進(jìn)
解決學(xué)習(xí)、生活、工作中的實(shí)際行學(xué)習(xí)。要求學(xué)生能較系統(tǒng)地
問題,使學(xué)生具有一定的創(chuàng)新精掌握必需的基礎(chǔ)理論、基本知
神和提出問題分析問題解決問題識(shí)和常用的運(yùn)算方法,為學(xué)生
的能力,在工作中實(shí)事求是、堅(jiān)后續(xù)的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打好基
持真理。礎(chǔ)。
本課程主要包括禮儀概述、個(gè)
人形象禮儀、家庭生活禮儀、
學(xué)校生活禮儀規(guī)范、出行禮
-
儀、公共場(chǎng)所禮儀規(guī)范、言談
118
禮儀、實(shí)習(xí)禮儀、求職簡(jiǎn)歷的
-
本課程針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)際情書寫、面試時(shí)的注意事項(xiàng)、職
況,講授各個(gè)場(chǎng)所應(yīng)注意的禮儀場(chǎng)應(yīng)注意的問題、社交禮儀、
規(guī)范以及禁忌。旨在于培養(yǎng)情中西方餐飲禮儀文化、涉外工
趣,陶冶情操,使每個(gè)學(xué)生都具作禮儀和外國(guó)風(fēng)俗禮儀等相關(guān)
14
現(xiàn)代禮儀有鑒賞、展現(xiàn)修養(yǎng)美的能力。讓內(nèi)容。具體應(yīng)達(dá)到以下要求:
學(xué)生成為有修養(yǎng)、有品位、有風(fēng)1.了解生活場(chǎng)所、工作場(chǎng)所以
度、有氣質(zhì),懂得愛人愛己的現(xiàn)及公共場(chǎng)所應(yīng)該遵守的行為習(xí)
代人。慣和規(guī)范禮儀。2.熟悉會(huì)面禮
儀、介紹禮儀、迎送禮儀、宴
請(qǐng)禮儀的各種禁忌和習(xí)慣3.重
點(diǎn)掌握面試禮儀中需要注意的
各個(gè)環(huán)節(jié),有助于今后學(xué)生的
求職。
本課程主要包括美術(shù)鑒賞、繪
畫·雕塑、設(shè)計(jì)·工藝、書法·篆
陶冶審美情操,提高生活品質(zhì),刻、現(xiàn)代媒體藝術(shù)
傳承文化藝術(shù),弘揚(yáng)人文精神,要求:以個(gè)人或集體合作的方
15美術(shù)鑒賞傳承文化藝術(shù),弘揚(yáng)人文精神,式參與美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步
拓寬發(fā)展空間,助益人生規(guī)劃。學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí)與技能,運(yùn)用直
覺、想象、思維以及美術(shù)的方
法進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng),探索表
現(xiàn)技巧;學(xué)會(huì)分析、評(píng)價(jià)美術(shù)
-118-
作品及美術(shù)現(xiàn)象,形成健康的
審美情趣和審美觀念;理解美
術(shù)與其他學(xué)科之間的聯(lián)系,并
將美術(shù)語言運(yùn)用于研究性學(xué)習(xí)
之中;養(yǎng)成對(duì)美術(shù)終身愛好的
情感,提高美術(shù)素養(yǎng),熱愛祖
國(guó)優(yōu)秀的文化,尊重世界多元
文化。
本課程是為高等職業(yè)技術(shù)院校階
段的學(xué)生提供的中華傳統(tǒng)文化入要求學(xué)生掌握“中華民族”的發(fā)
-
門課程,是為了幫助學(xué)生更好的展過程、中國(guó)漢字的起源、傳
119
理解和認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀統(tǒng)文化的經(jīng)籍典冊(cè)書目及內(nèi)
-
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)
16要素和傳統(tǒng)思維方式,引導(dǎo)學(xué)生容;能夠辨別中國(guó)哲學(xué)一些基
文化
自覺傳承傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生民本流派的主要人物及思想;對(duì)
族自信心、自尊心、自豪感。以中國(guó)古典詩歌及書法繪畫擁有
啟迪學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛民族文基本的鑒賞能力。
化為總體目標(biāo)。
本課程內(nèi)容包括反對(duì)外國(guó)侵略
的斗爭(zhēng)、對(duì)國(guó)家出路的早期探
索、辛亥革命和君主專制制度
本課程為高等職業(yè)技術(shù)類院校學(xué)的終結(jié)、中國(guó)共產(chǎn)黨開天辟地
生近代史入門課,旨在幫助學(xué)生的大事變、中國(guó)革命的新道
掌握中國(guó)如何由封建社會(huì),經(jīng)過路、中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、為
17中國(guó)近現(xiàn)代史一代又一代革命者的努力演變到新中國(guó)而奮斗、社會(huì)主義基本
現(xiàn)在社會(huì)主義社會(huì)的過程??梢灾贫仍谥袊?guó)的確立、社會(huì)主義
幫助塑造學(xué)生的唯物史觀,并培制度在探索中曲折中發(fā)展、改
養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷。革開放與現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期等
內(nèi)容。要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠
對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代史形成體系化的
認(rèn)知。
強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維,構(gòu)建管理職進(jìn)行管理學(xué)基本理論的學(xué)習(xí),
能,管理實(shí)務(wù),管理技能三層架使學(xué)生樹立現(xiàn)代管理理念,掌
18現(xiàn)代管理學(xué)
構(gòu)的實(shí)用型管理學(xué)體系。課程內(nèi)握管理的內(nèi)在機(jī)制。開展各種
容注重基層,注重實(shí)務(wù),注重技實(shí)訓(xùn)活動(dòng),特別是實(shí)際應(yīng)用,
-119-
能,以技能訓(xùn)練為基本結(jié)構(gòu),系培養(yǎng)學(xué)生四種核心管理技能和
統(tǒng)學(xué)習(xí)“一個(gè)目標(biāo)”,“十項(xiàng)實(shí)十一項(xiàng)實(shí)務(wù)管理技能。
務(wù)”,“六大模塊”相關(guān)課程內(nèi)容。
以“自選題目”的開放式教學(xué)方
學(xué)習(xí)演講與口才基本知識(shí)的基
法,在技能訓(xùn)練中學(xué)習(xí)演講者應(yīng)
礎(chǔ)上,掌握演講技巧,演講藝
具備的素質(zhì),演講者與聽眾的關(guān)
術(shù),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素
系,演講稿的撰寫及實(shí)用口才技
19演講與口才質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生寫作訓(xùn)練,重點(diǎn)
巧等相關(guān)內(nèi)容,使學(xué)生在專業(yè)知
進(jìn)行口才訓(xùn)練,從而提高學(xué)生
識(shí)和技能訓(xùn)練兩個(gè)方面的學(xué)習(xí)不
的溝通能力,交際能力,組織
會(huì)偏廢,為提高口語表達(dá)能力打
-協(xié)調(diào)能力。
下良好基礎(chǔ)。
120
大學(xué)語文主要教學(xué)內(nèi)容:主要
-
作家、作品、經(jīng)典篇章、文學(xué)
史知識(shí)。
要求:對(duì)文學(xué)史發(fā)展有比較清
晰地概念對(duì)重要作家作品有
普及文學(xué)常識(shí)及中國(guó)文化思想,
20大學(xué)語文基本的了解能夠具備一定的
提高人文素養(yǎng)
文學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備和文化素養(yǎng)要
求:對(duì)文學(xué)史發(fā)展有比較清晰
地概念對(duì)重要作家作品有基
本的了解能夠具備一定的文
學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備和文化素養(yǎng)
本課程主要包括常用事務(wù)文
書、黨政機(jī)關(guān)公文、日常文
書、經(jīng)濟(jì)文書、科技文書、新
聞宣傳文書、社交禮儀文書、
教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)應(yīng)
法律文書等。
用文寫作的重要性,能綜合運(yùn)用
要求學(xué)生了解生活中常用文
21應(yīng)用文寫作應(yīng)用文寫作知識(shí),進(jìn)行職業(yè)所需
書、公文、專業(yè)文書的特點(diǎn)及
應(yīng)用文的寫作,具備適應(yīng)職業(yè)活
寫作格式和要求,能在學(xué)習(xí)生
動(dòng)需要的寫作能力
活和以后的工作中會(huì)寫常用的
公文寫作、公文和相關(guān)專業(yè)文
書,以此體現(xiàn)應(yīng)用文寫作的實(shí)
用性。
-120-
本課程包括計(jì)算機(jī)組成、計(jì)算
機(jī)工作原理、計(jì)算機(jī)行業(yè)發(fā)展
現(xiàn)狀、主流操作系統(tǒng)設(shè)定工作
通過學(xué)習(xí),為非計(jì)算機(jī)專業(yè)類學(xué)
環(huán)境、整理工作文件、Word文
生提供計(jì)算機(jī)一般應(yīng)用所必需的
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基字處理軟件的基本應(yīng)用及高級(jí)
22基礎(chǔ)知識(shí)、能力和素質(zhì)的課程,
礎(chǔ)應(yīng)用、Excel電子表格軟件的
內(nèi)容豐富,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)用性
的基本應(yīng)用及高級(jí)應(yīng)用、
強(qiáng)。
Powerpoint演示文稿制作軟件
的的基本應(yīng)用及高級(jí)應(yīng)用、簡(jiǎn)
單應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源等相關(guān)內(nèi)容。
-
主要圍繞語音分析、字詞讀音
121
通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高學(xué)生的普難點(diǎn)訓(xùn)練、朗讀訓(xùn)練、說話訓(xùn)
-
23普通話通話口語表達(dá)能力。增強(qiáng)語言規(guī)練等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。要教育學(xué)
范意識(shí)。生熱愛祖國(guó)語言,積極貫徹國(guó)
家語言文字工作的方針政策。
七、專業(yè)課
序號(hào)課程名稱課程目標(biāo)主要教學(xué)內(nèi)容與要求
掌握機(jī)械制圖的基本知識(shí),介紹正投影法基本原理;點(diǎn)、直
投影基礎(chǔ)理論,正投影原線、平面的投影;直線與平面、平
理,零件的各種表達(dá)方法和面與平面的相對(duì)位置關(guān)系;投影變
規(guī)定畫法,使學(xué)生掌握?qǐng)D示換;平面體及回轉(zhuǎn)體的截切、回轉(zhuǎn)
1機(jī)械制圖空間形體,圖解空間幾何問體表面相貫線的畫法;制圖的基本
題的方法,培養(yǎng)空間想象力知識(shí)與技能;組合體的視圖;軸測(cè)
和構(gòu)思能力。圖的繪制;零件的表達(dá)與閱讀等方
面的內(nèi)容。要求掌握機(jī)械制圖在實(shí)
際中的應(yīng)用。
具備查閱電子元器件手冊(cè)并主要圍繞電路的基本概念和定律、
合理選用元器件的能力;會(huì)電路的分析方法、正弦交流電路、
電工電子技使用常用電子儀器儀表;了三相電路、交流電動(dòng)機(jī)及繼電器控
2
解電子技術(shù)基本單元電路的
術(shù)制系統(tǒng)、簡(jiǎn)單供配電技術(shù)等內(nèi)容學(xué)
組成、工作原理及典型應(yīng)習(xí)。要求掌握電工電子技術(shù)在實(shí)際
用;初步具備識(shí)讀電路圖、中的應(yīng)用。
-121-
分析常見電子電路的能力。
掌握各種機(jī)械傳動(dòng)的特點(diǎn)、包括機(jī)械系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分
結(jié)構(gòu)分析、運(yùn)動(dòng)分析。析,常用機(jī)構(gòu)如平面連桿機(jī)構(gòu)、凸
輪機(jī)構(gòu)、齒輪、蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)、帶
3機(jī)械基礎(chǔ)
傳動(dòng)、軸承、軸系零、部件等結(jié)構(gòu)
分析、運(yùn)動(dòng)分析。要求掌握機(jī)械基
礎(chǔ)在實(shí)際中的應(yīng)用。
能正確使用汽車維修設(shè)備、常汽車一級(jí)維護(hù)、二級(jí)維護(hù)、汽車美
容、汽車整車拆裝等作業(yè)內(nèi)容。要
★汽車維護(hù)用工具、專用工具、檢測(cè)儀器、
4求掌握汽車維護(hù)與保養(yǎng)在實(shí)際中的
-與保養(yǎng)儀表。掌握汽車維護(hù)保養(yǎng)的內(nèi)
122應(yīng)用。
容、方法、技術(shù)要求。
-
掌握民用航空的基本概念、民航車輛基本知識(shí)、民航車輛的基
研究民用航空的目的和方本原理、民航車輛的維修、民航車
★民航特種法、系統(tǒng)學(xué)習(xí)航空器的裝備輛的養(yǎng)護(hù)等內(nèi)容。要求掌握民航特
5車輛原理與情況;航空器活動(dòng)的環(huán)境及種車輛原理與維護(hù)在實(shí)際中的應(yīng)
導(dǎo)航;空中交通管理;航空用。
維護(hù)
運(yùn)輸;及通用航空等基礎(chǔ)知
識(shí)的全面了解
掌握民用航空的基本概念、民用飛機(jī)基本知識(shí)、民用機(jī)場(chǎng)基本
研究民用航空的目的和方知識(shí)、國(guó)內(nèi)、國(guó)際主要航空運(yùn)輸企
法、系統(tǒng)學(xué)習(xí)航空器的裝備業(yè)、民航運(yùn)輸組織基本知識(shí)、民航
★民航基礎(chǔ)
6情況;航空器活動(dòng)的環(huán)境及法律知識(shí)運(yùn)用等內(nèi)容。要求掌握民
知識(shí)導(dǎo)航;空中交通管理;航空航基礎(chǔ)知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用。
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