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2024年事業(yè)單位招聘考試重慶市宜賓市職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題庫(kù)含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.算法技術(shù)開發(fā)的本意,是精準(zhǔn)匹配用戶個(gè)性化需要,降低用戶面對(duì)海量信息篩選內(nèi)容的難度,提高分發(fā)效率。但不可否認(rèn),過(guò)度依賴算法也導(dǎo)致用戶自主性的偏離、助長(zhǎng)惰性;過(guò)度依賴數(shù)據(jù),導(dǎo)致用戶放棄思考自主權(quán),退化審美感受力。文藝產(chǎn)品有別于一般信息,如果算法設(shè)計(jì)人員、工程師缺乏足夠的審美判斷、人文素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),很可能形成數(shù)據(jù)偏見。通過(guò)這段文字,作者最想表達(dá)的是()。A.算法技術(shù)開發(fā)是為了精準(zhǔn)匹配用戶個(gè)性化需要,降低信息篩選難度B.過(guò)度依賴算法導(dǎo)致用戶自主性偏離、助長(zhǎng)惰性C.過(guò)度依賴數(shù)據(jù)導(dǎo)致用戶放棄思考自主權(quán),審美感受力退化D.文藝產(chǎn)品的算法設(shè)計(jì)人員、工程師要有足夠的審美判斷和人文素養(yǎng)答案:D解析:【解析】文段開篇引出背景,指出算法技術(shù)可以精準(zhǔn)匹配用戶個(gè)性化需要,提高分發(fā)效率。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出過(guò)度依賴算法和數(shù)據(jù)會(huì)導(dǎo)致用戶“放棄思考自主權(quán),退化審美感受力”的問(wèn)題。尾句通過(guò)反面論證提出對(duì)策,即算法設(shè)計(jì)人員工程師需要足夠的審美判斷、人文素養(yǎng)和專業(yè)知識(shí),對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),為背景引入部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。B項(xiàng),為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除。故正確答案為D。2.有人沿公路前進(jìn),對(duì)面來(lái)了一輛汽車,他問(wèn)司機(jī):“后面有自行車嗎?”司機(jī)回答:“十分鐘前我超過(guò)一輛自行車?!边@人繼續(xù)走了十分鐘,遇到自行車。已知自行車速度是人步行速度的三倍,則汽車的速度是步行速度的()倍。A.8B.7C.6D.5答案:B3.現(xiàn)有濃度為10%的鹽水20千克。為得到濃度為22%的鹽水,應(yīng)再加入濃度為30%的鹽水()千克。A.30B.33C.36D.39答案:A4.制定與當(dāng)?shù)仄骄べY掛鉤的處罰標(biāo)準(zhǔn),按受侵害的勞動(dòng)者超時(shí)加班時(shí)長(zhǎng)、工作強(qiáng)度、惡性程度等確定處罰金額,大幅增加企業(yè)的違法成本。此外,還要完善現(xiàn)有工時(shí)制度。在認(rèn)定加班時(shí)間時(shí),不應(yīng)過(guò)度關(guān)注工作強(qiáng)度,而應(yīng)當(dāng)從受雇主支配的程度來(lái)判斷,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間之外的工作強(qiáng)制培訓(xùn)、受支配程度達(dá)一定程度的值班時(shí)間要認(rèn)定為加班,杜絕企業(yè)假借培訓(xùn)、值班之名行加班之實(shí)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.面對(duì)違規(guī)加班不能夠主動(dòng)借助法律武器維權(quán)B.完善現(xiàn)行勞動(dòng)監(jiān)察法律法規(guī),加大處罰力度C.用人單位須增強(qiáng)法律意識(shí),保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益D.認(rèn)定值班時(shí)間,杜絕借培訓(xùn)、值班之名加班答案:B解析:【解析】文段首先提出要通過(guò)“制定……處罰標(biāo)準(zhǔn)”來(lái)遏制超時(shí)加班的現(xiàn)象。然后通過(guò)“此外”引出并列的另一方面,即還可以通過(guò)“完善工時(shí)制度”來(lái)改善問(wèn)題,并對(duì)“完善現(xiàn)有工時(shí)制度”進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要完善法規(guī)制度來(lái)遏制超時(shí)加班,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“不能夠主動(dòng)借助法律武器維權(quán)”與文意不符,排除。C項(xiàng),文段中的問(wèn)題并非是“用人單位”缺少法律意識(shí),屬于無(wú)關(guān)對(duì)策,排除。D項(xiàng),“認(rèn)定值班時(shí)間”是對(duì)“完善工時(shí)制度”的具體解釋,非重點(diǎn),且僅對(duì)應(yīng)并列的第二個(gè)方面,表述片面。此外文段并未體現(xiàn)要“杜絕加班”,而是要求企業(yè)將超時(shí)工作的時(shí)間“認(rèn)定”為加班,“杜絕”的語(yǔ)義程度過(guò)重,排除。故正確答案為B。5.服裝廠的工人們用了一年的時(shí)間,到處資金,購(gòu)買了必需的材料。幫助工廠了難關(guān),重新產(chǎn)生了效益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.收集渡過(guò)B.籌集渡過(guò)C.收集度過(guò)D.籌集度過(guò)答案:B解析:【解析】第一空,搭配“資金”。A、C兩項(xiàng)“收集”意為使聚集在一起;B、D兩項(xiàng)“籌集”意為籌措聚集,在“收集”基礎(chǔ)之上多了籌措之意,多與“資金”搭配,與文意相符。保留B、D兩項(xiàng),排除A、C兩項(xiàng)。第二空,搭配“難關(guān)”。B項(xiàng)“渡過(guò)”通常用于空間方面,可與“難關(guān)”“危機(jī)”“困難”等搭配,當(dāng)選。D項(xiàng)“度過(guò)”通常用于時(shí)間方面,如“度過(guò)童年時(shí)光”“歡度春節(jié)”,與“難關(guān)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為B。6.人們習(xí)慣借助標(biāo)簽來(lái)了解和評(píng)估某個(gè)對(duì)象或某種事態(tài)。這些標(biāo)簽包含價(jià)值和行為判斷,節(jié)約了人際交往的成本。在日常交往中,人們只需用一個(gè)彼此熟知的標(biāo)簽,就能讓對(duì)方。標(biāo)簽?zāi)茌o助認(rèn)知,但不能凡事都進(jìn)行標(biāo)簽化認(rèn)知,甚至養(yǎng)成標(biāo)簽化思維習(xí)慣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.單一豁然開朗B.固有醍醐灌頂C.普遍恍然大悟D.特定茅塞頓開答案:D解析:【解析】第一空,文段先介紹“標(biāo)簽”在人際交往中的作用為幫助人們“了解”和“評(píng)估”某個(gè)對(duì)象或某種事態(tài),說(shuō)明標(biāo)簽具有具體的某一種特性,能夠?qū)⒉煌瑢?duì)象或事物區(qū)分,幫助人們?cè)u(píng)估、判斷。D項(xiàng)“特定”置于此處可以體現(xiàn)“標(biāo)簽”價(jià)值的特殊性和具體性,且與后文“人們只需用一個(gè)彼此熟知的標(biāo)簽”形成對(duì)應(yīng),保留。A項(xiàng)“單一”意為只有一種,即強(qiáng)調(diào)唯一性,不符合文意,排除。B項(xiàng)“固有”意為本來(lái)就有,不是外來(lái)的,標(biāo)簽并非事物本來(lái)就有的,排除。C項(xiàng)“普遍”意為廣泛而統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)共性,不符合文意,排除。第二空,代人驗(yàn)證。根據(jù)“標(biāo)簽?zāi)茌o助認(rèn)知”可知,標(biāo)簽在人際交往中有輔助作用,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)標(biāo)簽給人們啟發(fā)的意思。D項(xiàng)“茅塞頓開”形容忽然理解、領(lǐng)會(huì),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D7.在中國(guó)歷史上,沒有任何人能像孔子一樣緊緊地抓住后人的思想,哪怕是小小的一部分。我們的思維方式、生活理想、衣食住行甚至包括走路的方式最終都可以到孔子那里。由孔子所創(chuàng)立的儒家思想在中國(guó)的影響,兩千多年來(lái),o這種思想不在影響著每一個(gè)中國(guó)人,沉淀在中國(guó)人的頭腦里。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.溯源源遠(yuǎn)流長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻B.追溯綿延不絕每時(shí)每刻C.上溯沉潛深遠(yuǎn)時(shí)時(shí)刻刻D.追尋日新月異分分秒秒答案:A解析:【解析】本題可從第三空入手。文段提出孔子的思想一直在影響中國(guó)人,且根據(jù)橫線后“不在影響著每一個(gè)中國(guó)人”可知,橫線處應(yīng)該填入表示否定的詞語(yǔ),雙重否定表示肯定。A項(xiàng)“無(wú)時(shí)無(wú)刻”指沒有哪一時(shí)刻,“無(wú)時(shí)無(wú)刻不……”即“時(shí)時(shí)刻刻都……”,符合文意,保留。B項(xiàng)“每時(shí)每刻”、C項(xiàng)“時(shí)時(shí)刻刻”和D項(xiàng)“分分秒秒”與“不”搭配均表示否定,與文意不符,排除。第一空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“溯源”比喻向上尋求歷史根源,文段指出孔子創(chuàng)立的儒家思想“沉淀在中國(guó)人的頭腦里”,所有的行為都能夠在孔子那里找到根源,符合文意,保留。第二空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”比喻歷史悠久,可以體現(xiàn)儒家思想在中國(guó)的影響非常深遠(yuǎn),有著兩千多年的歷史,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。8.輕車熟路:人生地疏()A.廉潔奉公:卑躬屈膝B.任重道遠(yuǎn):無(wú)所事事C.前仆后繼:貪生怕死D.河清海晏:國(guó)泰民安答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“輕車熟路”指駕著輕便的車在熟路上走,比喻對(duì)情況熟悉,做起來(lái)容易;“人生地疏”指人事不熟,地方陌生。二者為反義關(guān)系,且“輕車”和“熟路”是并列關(guān)系,“人生”和“地疏”是并列關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“廉潔奉公”指不貪污腐化,一心為公;“卑躬屈膝”形容沒有骨氣,諂媚奉承。二者沒有必然聯(lián)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“任重道遠(yuǎn)”指擔(dān)子很重,路程又長(zhǎng),比喻責(zé)任重大,需要長(zhǎng)期艱苦奮斗;“無(wú)所事事”指閑著什么事也不干。二者為反義關(guān)系,但“無(wú)所”和“事事”不是并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“前仆后繼”指前面的人倒下了,后面的人繼續(xù)跟上去,形容英勇奮斗,不怕犧牲;“貪生怕死”指貪戀生存,畏懼死亡,指對(duì)敵作戰(zhàn)畏縮不前。二者為反義關(guān)系,且“前仆”和“后繼”是并列關(guān)系,“貪生”和“怕死”是并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“河清海晏”指黃河的水清了,大海也平靜了,用來(lái)形容天下太平;“國(guó)泰民安”指國(guó)家太平,人民生活安定。二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。9.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在改變文學(xué)傳統(tǒng)傳播方式的同時(shí),也在不斷創(chuàng)新文學(xué)傳播的傳統(tǒng)路徑,具有信息量大、傳播范圍廣、創(chuàng)作發(fā)揮空間多等諸多優(yōu)勢(shì)。然而,凡事都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作因其優(yōu)勢(shì)突出,也使得網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難,對(duì)網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大。要知道,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”“融?!迸c傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在一定的差異:因其更新速度快、語(yǔ)言生成性強(qiáng)以及口語(yǔ)化特征明顯等特點(diǎn),很難確認(rèn)一部網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是否在文字表述或故事情節(jié)上存在抄襲現(xiàn)象。這段文字意在說(shuō)明()。A.治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度很大B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展重塑了抄襲的界定范圍C.出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法迫在眉睫D(zhuǎn).界定網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的抄襲行為比界定傳統(tǒng)紙媒的更難答案:A解析:【解析】文段開篇介紹網(wǎng)絡(luò)文學(xué)改變了文學(xué)傳統(tǒng)傳播方式,也創(chuàng)新了文學(xué)傳播的傳統(tǒng)途徑,具有諸多優(yōu)勢(shì)。接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出其存在的問(wèn)題,即“網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)難上加難,對(duì)網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大”。尾句指網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲與傳統(tǒng)紙媒情景下的抄襲在具體界定上尚存在差異,并具體解釋原因。故文段意在說(shuō)明治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度很大,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),“重塑了抄襲的界定范圍”對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),文段表述的問(wèn)題的原因?yàn)槌u難以鑒定,“出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法”作為對(duì)策沒有針對(duì)性,排除。D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段觀點(diǎn)的原因解釋部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為A。10.權(quán)力意志作為一種希望獲得自我強(qiáng)化、秉獲自我正當(dāng)性的存在,本身具有極大的張力,必然借助包括司法程序在內(nèi)的一切制度工具來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的。但是現(xiàn)在問(wèn)題在于司法程序同樣是一種權(quán)力,承載著第三方執(zhí)法的全民,本身自有一套理性存焉。借由司法程序來(lái)實(shí)現(xiàn)權(quán)力意志,則權(quán)力意志需與后者達(dá)成不可完全無(wú)視其自主品格,依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.計(jì)劃期望諒解聽之任之B.意圖期待妥協(xié)予取予奪C.愿望裁決共識(shí)咎由自取D.聲音規(guī)則一致豪取強(qiáng)奪答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)文意可知,權(quán)力意志借助司法程序等工具達(dá)成自己的目的,故橫線處所填詞語(yǔ)要表達(dá)目的之意。A項(xiàng)“計(jì)劃”、B項(xiàng)“意圖”置于此處均有實(shí)現(xiàn)某種目的的意思,符合文段語(yǔ)境,保留。C項(xiàng)“愿望”指希望將來(lái)能達(dá)到某種目的的想法,一般與人搭配,與“權(quán)力意志”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“聲音”不能與“實(shí)現(xiàn)”搭配,排除。第二空,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)全民愿望的意思。A項(xiàng)“期望”、B項(xiàng)“期待”都表示對(duì)未來(lái)的事物或人的前途有所希望和等待,填入橫線處指司法程序承載著民眾對(duì)公正的期盼,符合文段語(yǔ)境,保留。第三空,“權(quán)力意志”是比較“自我”的,“司法程序”是比較理性的,“借由司法程序來(lái)實(shí)現(xiàn)權(quán)力意志”就需要二者互相讓步。B項(xiàng)“妥協(xié)”指以讓步的方式避免沖突與爭(zhēng)執(zhí),符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng)“諒解”指原諒理解,一般用于之前雙方存在矛盾,了解實(shí)情后原諒或消除矛盾的語(yǔ)境中,文段中“權(quán)力意志”與“司法程序”不存在矛盾也不需要原諒,排除。第四空,代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“予取予奪”指任意索取,填入橫線處指權(quán)力意志不能完全無(wú)視司法程序的品格,對(duì)其任意索取,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為B。11.當(dāng)前,傳統(tǒng)電視面臨著視頻網(wǎng)站的沖擊,媒介融合是必走之路。然而有些從業(yè)者對(duì)“融合”的理解并不到位。比如一些劇集為了制造話題、掀起討論,剪輯一些的片段在短視頻平臺(tái)上發(fā)酵,從而出現(xiàn)了“熱搜看劇”的局面。話題有了,但實(shí)際上很多人從未真正點(diǎn)開劇集,仍是依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.嘩眾取寵隔靴搔癢B.五花八門道聽途說(shuō)C.雜亂無(wú)章囫圇吞棗D.斷章取義鞭長(zhǎng)莫及答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“話題有了,但實(shí)際上很多人從未真正點(diǎn)開劇集”可知,人們對(duì)很多劇集并沒有真正進(jìn)行觀看,只是這些劇集有了表面的話題。A項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說(shuō)話作文等不中肯,沒有抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,符合文意,保留。B項(xiàng)“道聽途說(shuō)”指?jìng)髀劦?、沒有根據(jù)的話,文段中提到的是剪輯片段,而不是沒有根據(jù),與文意不符,排除。C項(xiàng)“囫圇吞棗”比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受,題干中未提及籠統(tǒng)接受,與文意不符,排除。D項(xiàng)“鞭長(zhǎng)莫及”借指力量達(dá)不到,與文意不符,排除:第一空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“嘩眾取寵”指用言論行動(dòng)迎合眾人,以博得好感或擁護(hù),對(duì)應(yīng)前文“為了制造話題、掀起討論”及后文“在短視頻平臺(tái)上發(fā)酵”等內(nèi)容,表達(dá)用浮夸的劇集在短視頻平臺(tái)上迎合觀眾,騙取觀眾的支持之意,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A:12.某班級(jí)共有45人,其中37人喜歡數(shù)學(xué),40人喜歡語(yǔ)文,35人喜歡英語(yǔ),32人喜歡物理。那么這個(gè)班級(jí)中至少有多少人這四門課程都喜歡?()A.9人B.8人C.7人D.6人答案:A13.某單位有男員工15人,女員工10人,周一到周日每天晚上安排一名男員工值班,15人輪流;周六、周日白天每天安排一名女員工值班,10人輪流。A男和B女恰好分別安排在7月5日值班,若不考慮調(diào)休,則下一次兩人被安排在同一天值班是()。A.2024/9/15B.2024/10/18C.2024/11/21D.2024/12/2答案:B14.越經(jīng)歷過(guò)不同的文化背景和各種場(chǎng)合,我越發(fā)認(rèn)同英國(guó)文化批評(píng)家雷蒙·威廉斯的話:“邊界是用來(lái)打破的?!碑?dāng)我們把文化供奉在要給高高在上的圣壇,與普羅大眾脫離交流和討論的時(shí)候,人們心中自然產(chǎn)生自卑和壁壘。成功跳上神壇的“文化人”,有了居高臨下指點(diǎn)江山的資格,而坐在臺(tái)下的蕓蕓眾生,則對(duì)其頂禮膜拜。文化無(wú)需要被神化,它更加需要對(duì)普通個(gè)體的關(guān)懷,以及個(gè)體之間的自由交流和探討。這段文字主要想告訴我們()。A.要打破文化的不同背景的邊界B.文化存在“陽(yáng)春白雪”和“下里巴人”的邊界C.出現(xiàn)文化壁壘的原因D.文化應(yīng)該走下神壇,走進(jìn)尋常百姓家答案:D解析:【解析】文段首先通過(guò)引用雷蒙·威廉斯的話引出問(wèn)題,即神化的文化會(huì)使人們心中產(chǎn)生自卑和壁壘,神壇上的“文化人”與普羅大眾產(chǎn)生了邊界。尾句通過(guò)“需要”引導(dǎo)對(duì)策,即文化需要關(guān)懷普通個(gè)體,促進(jìn)個(gè)體之間的自由交流和探討。故對(duì)策為文段主旨,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),雖為對(duì)策表述,但做法不夠明確,排除。B項(xiàng),屬于問(wèn)題表述,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)應(yīng)為解決問(wèn)題的對(duì)策,排除。C項(xiàng),屬于問(wèn)題表述,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)應(yīng)為解決問(wèn)題的對(duì)策,排除。故正確答案為D:15.古典經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,勞動(dòng)是一種被迫性的活動(dòng),是讓人感到痛苦和不快樂的活動(dòng),亞當(dāng)·斯密更是把勞動(dòng)視為“詛咒”和“犧牲”。但馬克思認(rèn)為,人類之所以會(huì)對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生厭惡感,是因?yàn)殡S著人類社會(huì)的發(fā)展,勞動(dòng)發(fā)生了異化,人類真正逃避的是異化的勞動(dòng),而不是勞動(dòng)本身。在馬克思看來(lái),勞動(dòng)是人類區(qū)別于動(dòng)物的類屬性,正因?yàn)槿祟愑幸庾R(shí)的勞動(dòng)行為才塑造了人類本身以及人類社會(huì),異化勞動(dòng)只是勞動(dòng)的一個(gè)歷史形態(tài)。根據(jù)以上材料可知()。A.厭惡并逃避勞動(dòng)是人類的共性B.勞動(dòng)是人類謀生的工具C.異化勞動(dòng)將被社會(huì)發(fā)展所拋棄D.被迫性的勞動(dòng)就是異化勞動(dòng)答案:C解析:【解析】文段開篇引出古典經(jīng)濟(jì)學(xué)中對(duì)勞動(dòng)的定義。然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出馬克思對(duì)于人們厭惡勞動(dòng)的看法,認(rèn)為人類逃避的是異化的勞動(dòng)。最后通過(guò)“在馬克思看來(lái)”總結(jié)前文,得出結(jié)論,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)塑造了人類本身以及人類社會(huì),而異化勞動(dòng)只是勞動(dòng)的一個(gè)歷史形態(tài),即異化勞動(dòng)只是勞動(dòng)演進(jìn)過(guò)程中的一個(gè)階段,會(huì)逐步被淘汰,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“厭惡并逃避勞動(dòng)”為文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“共性”文段未提及,無(wú)中生有,排除。B項(xiàng),“謀生的工具”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),“被迫性”為文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且“被迫性的勞動(dòng)就是異化勞動(dòng)”文段未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為C。16.某大學(xué)自習(xí)室里有5個(gè)中文系的學(xué)生,4個(gè)東北人,3個(gè)籃球愛好者,2個(gè)哈爾濱人。以上敘述涉及了這個(gè)自習(xí)室里所有的同學(xué),其中2個(gè)來(lái)自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。那么這個(gè)自習(xí)室的人數(shù)是()。A.最多14人,最少5人B.最多12人,最少7人C.最多12人,最少5人D.最多14人,最少7人答案:B解析:【解析】第一步:整理題干。①5個(gè)中文系的學(xué)生,4個(gè)東北人,3個(gè)籃球愛好者,2個(gè)哈爾濱人;②涉及了這個(gè)自習(xí)室里所有的同學(xué)③2個(gè)來(lái)自哈爾濱的同學(xué)不是中文系的。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。根據(jù)條件①,2個(gè)哈爾濱人包含在4個(gè)東北人中,若中文系學(xué)生、東北人、籃球愛好者的關(guān)系為全異關(guān)系,則人數(shù)最多,此時(shí)為5+4+3=12人;根據(jù)條件③,哈爾濱人和中文系學(xué)生為全異關(guān)系,則人數(shù)最少為5+2=7人,此時(shí)東北人和籃球愛好者可包含在這7人中。只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。17.4,4,4,8,24,120,()A.240B.360C.560D.960答案:D18.樹木:紙張:書籍()A.煤炭:甲烷:天然氣B.牛奶:奶酪:奶片C.石油:聚酯纖維:衣服D.冰塊:水:蒸汽答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!皹淠尽笔侵谱鳌凹垙垺钡牟牧?,二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“紙張”是制作“書籍”的材料,二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“煤炭”不是制作“甲烷”的材料,二者不是材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“牛奶”是制作“奶酪”的材料,二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“奶酪”與“奶片”都是奶制品,二者為并列關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致、排除。C項(xiàng),“石油”是合成“聚酯纖維”的材料,二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系;“聚酯纖維”是制作“衣服”的材料,二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項(xiàng),“水”是制作“冰塊”的材料,二者為材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但兩詞順序與題干詞語(yǔ)相反,與題干邏輯關(guān)系不…致,排除。故正確答案為C。19.全身麻醉:注射麻醉()A.網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ):?jiǎn)螜C(jī)存儲(chǔ)B.胸式呼吸:腹式呼吸C.物理消毒:加熱消毒D.抽樣調(diào)查:?jiǎn)柧碚{(diào)查答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!叭砺樽怼?是指麻醉藥經(jīng)呼吸道吸入、靜脈或肌肉注射進(jìn)入體內(nèi),產(chǎn)生中樞神經(jīng)系統(tǒng)的暫時(shí)抑制,臨床表現(xiàn)為神志消失、全身痛覺喪失、遺忘、反射抑制和骨骼肌松弛?!白⑸渎樽怼?是指通過(guò)靜脈注射或者肌肉注射來(lái)進(jìn)行的麻醉。有的“全身麻醉”是“注射麻醉”,有的“全身麻醉”不是“注射麻醉”,有的“注射麻醉”是“全身麻醉”,有的“注射麻醉”不是“全身麻醉”,二者為交叉關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),“網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)”和“單機(jī)存儲(chǔ)”是兩種不同的儲(chǔ)存方式,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“胸式呼吸”,主要是靠肋骨的側(cè)向擴(kuò)張來(lái)吸氣,利用肋間外肌上舉肋骨以擴(kuò)大胸廓,該種呼吸方式主要依靠胸部的擴(kuò)張和收縮,橫膈膜運(yùn)動(dòng)較小,呼吸主要集中在肺的上中部進(jìn)行?!案故胶粑?主要是讓橫膈膜上下移動(dòng),吸氣時(shí)橫膈膜下降將臟器擠到下方,吐氣時(shí)橫膈膜比平常上升,可以進(jìn)行深度呼吸,吐出較多停滯在肺底部的二氧化碳。二者為不同的呼吸方式,為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“物理消毒”,是指利用物理因素殺滅或消除病原微生物及其他有害微生物的方法。主要包括自然凈化、機(jī)械除菌、熱力消毒滅菌、電離輻射消毒、微波消毒、超聲波殺毒、等離子體滅菌、過(guò)濾除菌等?!凹訜嵯尽睂儆凇拔锢硐尽钡囊环N,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“抽樣調(diào)查”,是一種非全面調(diào)查,它是從全部調(diào)查研究對(duì)象中,抽選一部分單位進(jìn)行調(diào)查,并據(jù)以對(duì)全部調(diào)查研究對(duì)象做出估計(jì)和推斷的一種調(diào)查方法?!皢?wèn)卷調(diào)查”,是指通過(guò)制定詳細(xì)周密的問(wèn)卷,要求被調(diào)查者據(jù)此進(jìn)行回答以收集資料的方法。有的“抽樣調(diào)查”是“問(wèn)卷調(diào)查”,有的“抽樣調(diào)查”不是“問(wèn)卷調(diào)查”,有的“問(wèn)卷調(diào)查”是“抽樣調(diào)查”,有的“問(wèn)卷調(diào)查”不是“抽樣調(diào)查”,二者為交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。20.天體是指宇宙空間的物質(zhì)的存在形式。根據(jù)上述定義,下列屬于天體的是()。A.天空中飛行的飛機(jī)B.在太空運(yùn)行的衛(wèi)星C.安全著陸的宇宙飛船D.地球上的隕石答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!坝钪婵臻g的物質(zhì)的存在形式”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),天空中飛行的飛機(jī),位于地球的大氣層內(nèi)部,不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義,排除。B項(xiàng),在太空中運(yùn)行的衛(wèi)星是由人類發(fā)射到太空的人造天體,存在于宇宙空間中,符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),安全著陸的宇宙飛船,已經(jīng)著陸,不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義,排除。D項(xiàng),地球上的隕石,位于地球上,不符合“宇宙空間的物質(zhì)的存在形式”,不符合定義,排除。故正確答案為B。21.被社交媒體包圍的青少年,他們對(duì)媒介信息的認(rèn)知怎么樣?對(duì)某地中小學(xué)學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷顯示,“微信朋友圈的消息是真的,可以相信”“短視頻里的內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)發(fā)生的”“點(diǎn)擊率越高的網(wǎng)站,內(nèi)容質(zhì)量也一定越好”,這些問(wèn)題有35.9%、59.2%、55.4%的中小學(xué)生分別選擇了“認(rèn)可”這一選項(xiàng)。他們不僅認(rèn)為社交媒介的信息都是真實(shí)發(fā)生的,還常常隨意轉(zhuǎn)發(fā)和分享。這段文字主要反映了中小學(xué)生()。A.沒有獲取真實(shí)有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道B.沒有掌握甄別網(wǎng)絡(luò)信息真?zhèn)蔚募寄蹸.成為網(wǎng)絡(luò)謊言與不當(dāng)言論的傳播者D.虛擬社區(qū)成為現(xiàn)實(shí)交往的主要阻礙答案:B解析:【解析】文段首先通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)告訴我們對(duì)于社交媒體上傳播的信息,有不少中小學(xué)生是全盤接受、全盤認(rèn)可的。尾句通過(guò)調(diào)查實(shí)驗(yàn)結(jié)果反映出了不少中小學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的觀點(diǎn)。故文段強(qiáng)調(diào)目前不少中小學(xué)生沒有能力甄別網(wǎng)絡(luò)上的各種信息,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),文段并未強(qiáng)調(diào)目前中小學(xué)生缺乏“獲取真實(shí)有效網(wǎng)絡(luò)信息的渠道”,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“不當(dāng)言論的傳播者”是缺少甄別能力所帶來(lái)的不良影響,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),“成為……阻礙”文段未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。22.與國(guó)外相比,我國(guó)景區(qū)生存經(jīng)營(yíng)還普遍存在“門票依賴”的情況。適時(shí)推動(dòng)景區(qū)門票價(jià)格降低,雖然會(huì)在短時(shí)間內(nèi)影響景區(qū)門票收入,但是從中長(zhǎng)期來(lái)看卻能帶來(lái)客流量的增長(zhǎng)。這時(shí),如果景區(qū)把握住機(jī)會(huì),提供更多滿足游客需要的產(chǎn)品和服務(wù),就會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的經(jīng)濟(jì)收益。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.降低門票價(jià)格是未來(lái)景區(qū)發(fā)展的必然趨勢(shì)B.景區(qū)門票降價(jià)有助于促進(jìn)民眾、景區(qū)、商家共贏C.配套服務(wù)業(yè)水平對(duì)旅游消費(fèi)體驗(yàn)的影響比票價(jià)更大D.要在更廣范圍內(nèi)、更大程度上降低相關(guān)景區(qū)門票價(jià)格答案:B解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句,需要對(duì)文段進(jìn)行總結(jié)。文段開篇介紹我國(guó)景區(qū)生存經(jīng)營(yíng)還普遍存在“門票依賴”問(wèn)題,接下來(lái)分析降價(jià)長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看能吸引更多客流,且如果把握機(jī)會(huì)就能提供更多滿足游客需要的產(chǎn)品和服務(wù),就會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的經(jīng)濟(jì)收益。顧客享受了低價(jià)和優(yōu)質(zhì)服務(wù),景區(qū)實(shí)現(xiàn)更大的經(jīng)濟(jì)收益,這就意味著能給游客、景區(qū)和商家都帶來(lái)好處,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng),“必然趨勢(shì)”表述過(guò)于絕對(duì),排除。C項(xiàng),文段中并未比較配套服務(wù)業(yè)水平和票價(jià)對(duì)旅游消費(fèi)體驗(yàn)的影響大小,“配套服務(wù)業(yè)水平對(duì)旅游消費(fèi)體驗(yàn)的影響比票價(jià)更大”無(wú)中生有,排除。D項(xiàng),“要在更廣范圍內(nèi)、更大程度上降低相關(guān)景區(qū)門票價(jià)格”只提到“降價(jià)”,還需要把握機(jī)會(huì)為游客提供服務(wù)和產(chǎn)品,表述片面,排除。故正確答案為B。23.1816,2622,3830,4832,()A.5638B.5647C.5628D.5624答案:D24.消費(fèi)者購(gòu)買和使用商品在很多情況下是為了追求一種情感上的滿足,或自我形象的展現(xiàn)。當(dāng)某種商品能夠滿足消費(fèi)者的某些心理需要或充分表現(xiàn)其自我形象時(shí),它在消費(fèi)者心目中的價(jià)值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身。因此,情感廣告是訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng),傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足,使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度。根據(jù)上述定義,下列屬于情感廣告的是()。A.某品牌手機(jī)的廣告語(yǔ):“一種質(zhì)感,兩種表情”B.某品牌空調(diào)的廣告語(yǔ):“××空調(diào),中國(guó)風(fēng)”C.某品牌方便面廣告語(yǔ):“××方便面,好吃看得見”D.某品牌飲料廣告語(yǔ):“晶晶亮,透心涼”答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),“一種質(zhì)感,兩種表情”,沒有傳達(dá)商品帶給消費(fèi)者附加值或情緒上的滿足不符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義,排除。B項(xiàng),“中國(guó)風(fēng)”會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生中國(guó)特色的感覺,增加國(guó)家自豪感,符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng),“好吃看得見”沒有傳達(dá)商品帶給消費(fèi)者附加值或情緒上的滿足,不符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義,排除。D項(xiàng),“晶晶亮,透心涼”沒有傳達(dá)商品帶給消費(fèi)者附加值或情緒上的滿足,不符合“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義,排除。故正確答案為B.25.書店的未來(lái),這樣一個(gè)話題,其實(shí)應(yīng)該換個(gè)說(shuō)法,書店的壽命還有幾年。如果留意幾座大城市主要報(bào)紙的文化新聞,,書店從城市地圖上快速消失,賣書這門生意玩完了;而究其原因無(wú)外乎網(wǎng)絡(luò)書店的沖擊和年輕人對(duì)紙質(zhì)書的遠(yuǎn)離??闪硗庖环矫?,當(dāng)那些號(hào)稱城市文化地標(biāo)的書店生存岌岌可危的時(shí)候,新型書店還是以各種形式在某些角落固執(zhí)地播下種子,期待某一天活下來(lái)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.你當(dāng)然會(huì)得出一個(gè)悲觀的結(jié)論B.你心里也許會(huì)萌發(fā)出一線希望C.我們不得不由衷地感到悲哀與憤怒D.鋪天蓋地的報(bào)道都在向我們證明著答案:A解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文進(jìn)行分析。文段談?wù)摰脑掝}是書店的壽命還有幾年,也就是“書店的未來(lái)”。文段一共三句話,結(jié)構(gòu)為“總—分”結(jié)構(gòu)。第一句話是總寫內(nèi)容,提出話題書店的未來(lái);第二、三句話分別表述了書店的兩種未來(lái)。第二句話中橫線后的內(nèi)容是對(duì)橫線處所填語(yǔ)句的解釋,表達(dá)了一種消極的現(xiàn)象。A項(xiàng)表達(dá)的是對(duì)書店未來(lái)的悲觀態(tài)度,也正好對(duì)應(yīng)第三句話對(duì)書店未來(lái)較為積極、抱有希望的態(tài)度,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。B項(xiàng),表達(dá)的是希望,與后文銜接不當(dāng),且與第三句話語(yǔ)義重復(fù),排除。C項(xiàng),文段中只是表達(dá)“悲觀”,“悲哀與憤怒”用詞程度過(guò)重,排除。D項(xiàng),表述結(jié)合現(xiàn)實(shí),“幾座大城市主要報(bào)紙”關(guān)于書店的新聞不可能“鋪天蓋地”,同時(shí)第三句話表達(dá)書店未來(lái)是有希望的,這表明了報(bào)紙對(duì)于書店的報(bào)道不可能“鋪天蓋地”的都是悲觀的,排除。故正確答案為A。26.在狂熱緊張繁忙的工作中,主要的精神狀態(tài)應(yīng)該是什么?那就是認(rèn)定你在做一件對(duì)你來(lái)說(shuō)是前所未有的工作,甚至是做一件前無(wú)古人的工作。不論實(shí)質(zhì)上是否如此,你就得這樣來(lái)認(rèn)為。這樣的時(shí)刻,你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的“先圣祠”中,讓他們各自光芒四射地閃耀大地,但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的。這段話中“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠中”的意思是()。A.偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射,被后代所尊奉B.創(chuàng)作有時(shí)需要拋開經(jīng)典的影響,完全用自己的心靈去寫作C.這些偉大的作家是寫作道路上的指明燈,因此被放入“先圣祠”中D.偉大的作品只能屬于過(guò)去,不適應(yīng)現(xiàn)代答案:B解析:【解析】本題為詞句理解題,考查語(yǔ)句位于文段尾句,需根據(jù)前后文把握其含義。根據(jù)前文的“認(rèn)定你在做一件對(duì)你來(lái)說(shuō)是前所未有的工作”以及后文的“讓他們各自光芒四射地閃耀大地,但照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”可知,作者認(rèn)為創(chuàng)作是前無(wú)古人的工作,應(yīng)擺脫前人的影響,獨(dú)立完成,對(duì)應(yīng)文段中的“你可以讓你尊敬的所有作家都安坐在遠(yuǎn)方歷史為他們準(zhǔn)備的‘先圣祠’中”。B項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。A、C兩項(xiàng),A項(xiàng)“偉大作家的作品將永遠(yuǎn)光芒四射”、C項(xiàng)“偉大的作家是寫作道路上的指明燈”,均側(cè)重偉大作品、作家的意義、好處,但前后文側(cè)重創(chuàng)作是“前所未有的工作”“照耀你的世界的光芒應(yīng)該是你自己發(fā)出的”,即自身獨(dú)立創(chuàng)作的重要性,兩項(xiàng)均不符合文意,排除。D項(xiàng),“只能屬于過(guò)去,不適應(yīng)現(xiàn)代”文段中并未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為B。27.知名大醫(yī)院一號(hào)難求,眾多“黃牛黨”哄搶號(hào)源牟利,更加劇了患者就醫(yī)難度和就醫(yī)成本。醫(yī)院使用實(shí)名制掛號(hào)、IP封殺等層出不窮的技術(shù)制約手段,公安部門對(duì)醫(yī)院周邊的黃牛黨多次實(shí)施突擊整治和抓捕,針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)黃牛黨”,衛(wèi)生部門也曾聯(lián)合網(wǎng)監(jiān)辦、公安局等展開專項(xiàng)整治活動(dòng)。但是,知名大醫(yī)院的“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在。如果上述斷定為真,以下可能是知名大醫(yī)院黃牛黨現(xiàn)象屢禁不絕的原因的有幾個(gè)?()①我國(guó)的醫(yī)療資源分布不均,大醫(yī)院、好醫(yī)院集中在大城市。②醫(yī)生高強(qiáng)度的工作與極度不相匹配的工資待遇。③相比自己排隊(duì)掛專家號(hào),用黃牛號(hào)看病可獲得更優(yōu)質(zhì)的專家醫(yī)療服務(wù)。④實(shí)名制掛號(hào)、IP封殺等技術(shù)手段存在漏洞。A.1B.2C.3D.4答案:C解析:【解析】第一步:找出題干矛盾。醫(yī)院使用實(shí)名制掛號(hào)、IP封殺等層出不窮的技術(shù)制約手段,公安部門對(duì)醫(yī)院周邊的黃牛黨多次實(shí)施突擊整治和抓捕,針對(duì)“網(wǎng)絡(luò)黃牛黨”,衛(wèi)生部門也曾聯(lián)合網(wǎng)監(jiān)辦、公安局等展開專項(xiàng)整治活動(dòng)。但是,知名大醫(yī)院的“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在。第二步:逐一進(jìn)行分析。①大醫(yī)院、好醫(yī)院集中在大城市,人們更想去好醫(yī)院看病,所以雖然采取了很多措施,但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在,可以解釋題干矛盾,正確。②醫(yī)生高強(qiáng)度的工作與工資待遇不匹配,與題干討論的內(nèi)容無(wú)關(guān),不能解釋題干矛盾,錯(cuò)誤。③用黃牛號(hào)看病可獲得更優(yōu)質(zhì)的專家醫(yī)療服務(wù),所以雖然采取了很多措施,但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在,可以解釋題干矛盾,正確。④實(shí)名制掛號(hào)、IP封殺等技術(shù)手段存在漏洞,所以雖然采取了很多措施,但“黃牛黨”現(xiàn)象依然存在,可以解釋題干矛盾,正確。因此,可以解釋題干矛盾的共有3個(gè)。故正確答案為C:28.有作家認(rèn)為,現(xiàn)有規(guī)定沒有考慮作家稿酬收入的周期性和波動(dòng)性。作家不同于普通勞動(dòng)者,不能以年、月、日簡(jiǎn)單計(jì)算勞動(dòng)周期。一些作家歷時(shí)幾年完成作品取得的收入是若干年勞動(dòng)的結(jié)晶。有的作家?guī)啄隂]收入,作品完成后一次性取得較多收入,但分?jǐn)偟酵瓿勺髌返钠谙迌?nèi),則平均收入并不高。目前的規(guī)定沒有考慮這些特點(diǎn),稿酬收入按次納稅,因而稅負(fù)較重。這段文字接下來(lái)可能講的是()。A.按照作家稿酬的高低,采用不同的納稅標(biāo)準(zhǔn)B.作為特殊行業(yè),稿酬應(yīng)該有特殊的納稅規(guī)定C.按照作家稿酬收入的次數(shù)進(jìn)行納稅D.降低作家稿酬的納稅標(biāo)準(zhǔn)答案:B解析:【解析】文段開篇提出問(wèn)題,即現(xiàn)有的納稅規(guī)定沒有考慮作家稿酬收入的周期性和波動(dòng)性,隨后從這兩個(gè)角度展開分析,指出作家行業(yè)的特殊性。觀察選項(xiàng),都屬于對(duì)策類的表述,故應(yīng)選擇最有針對(duì)性的對(duì)策,由于作家“不同于普通勞動(dòng)者”,屬于特殊行業(yè),故應(yīng)采取特殊的納稅標(biāo)準(zhǔn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng),對(duì)策均沒有針對(duì)性,應(yīng)針對(duì)其行業(yè)的特殊性解決問(wèn)題,排除。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段的“稿酬收入按次納稅,因而稅負(fù)較重”,前文已論述,且該對(duì)策與文意相悖,排除。故正確答案為B29.在400米環(huán)形跑道上,甲、乙兩人同時(shí)從起點(diǎn)背向練習(xí)跑步。已知甲每秒跑5.米,乙每秒跑3米。當(dāng)他們第4次相遇時(shí),甲還需要跑多少秒才返回起點(diǎn)?()A.40B.45C.50D.55答案:A30.近幾年,宮斗劇高速發(fā)展,其在表現(xiàn)內(nèi)涵上與歷史正劇有較大分別,在總體趨向歷史虛無(wú)主義的同時(shí),出有限的女性意識(shí)?!墩鐙謧鳌分械恼鐙?、《羋月傳》中的羋月,開始都追求自由與真情,這樣的設(shè)置擁有動(dòng)人的悲劇力量。但令人的是,隨著劇情的發(fā)展,這種女性意識(shí)越來(lái)越稀薄,創(chuàng)作最終還是落入了臣服于命運(yùn)的安排、于權(quán)力追逐的窠臼中。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.表現(xiàn)詬病熱衷B.顯露遺憾沉迷C.流露惋惜沉浸D.顯現(xiàn)擔(dān)憂專注答案:B解析:【解析】第一空,搭配“女性意識(shí)”。A項(xiàng)“表現(xiàn)”、B項(xiàng)“顯露”、D項(xiàng)“顯現(xiàn)”均與“女性意識(shí)”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“流露”指(意思、感情)不自覺地表現(xiàn)出來(lái),與“女性意識(shí)”搭配不當(dāng),排除。第二空,根據(jù)橫線后的“女性意識(shí)越來(lái)越稀薄”“臣服于命運(yùn)的安排”“權(quán)力追逐的窠臼中”等內(nèi)容可知,作者想表達(dá)的是一種可惜、不滿的情緒。B項(xiàng)“遺憾”能夠表現(xiàn)出這種情感,符合文意,保留。A項(xiàng)“詬病”意為指責(zé),填入此處語(yǔ)義程度過(guò)重,排除。D項(xiàng)“擔(dān)憂”側(cè)重于擔(dān)心、發(fā)愁,文段沒有表現(xiàn)出擔(dān)心宮斗劇發(fā)展的意思,填入此處不合適,排除。第三空,代入驗(yàn)證?!俺撩杂凇鸟骄手小贝钆淝‘?dāng),B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。31.如果用一個(gè)圓來(lái)表示概念所指稱的對(duì)象的集合,以下哪項(xiàng)中三個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖?()A.①節(jié)日②節(jié)氣③清明B.①蔬菜②魚腥草③藥材C.①食物②面食③淀粉D.①有機(jī)物②石油③燃料答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。①與②是交叉關(guān)系,①與③、②與③均為包容關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),③清明既是一個(gè)①節(jié)日,也是一個(gè)②節(jié)氣,①與②是交叉關(guān)系,①與③、②與③均為包容關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項(xiàng),②魚腥草既屬于①蔬菜,也屬于③藥材,③藥材既不屬于①蔬菜,也不屬于②魚腥草,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),③淀粉是一種輔料,既不能當(dāng)作①食物,也不能當(dāng)作②面食,并且②面食屬于①食物,①和②是包容關(guān)系,不是交叉關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),②石油是化石燃料的一種,屬于③燃料,二者為種屬關(guān)系,③燃料是有機(jī)無(wú)機(jī)可燃物體,它和①有機(jī)物是交叉關(guān)系,②石油的成分是①有機(jī)物,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。32.韓愈認(rèn)為,要寫出好的文章,必須經(jīng)過(guò)三個(gè)階段,第一階段起步須正,不可,第二階段已有分析批判能力,能識(shí)古書中何為合乎儒道之“正”,何為似是而非之“偽”,到了第三個(gè)階段,作文如長(zhǎng)江大河,滔滔而至,但仍不可,須平心靜氣,對(duì)所欲言者——加以細(xì)心地體察和檢點(diǎn),確知其醇而不染,然后才能奔涌而出。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.誤入歧途掉以輕心B.一曝十寒狂妄自大C.離經(jīng)叛道高枕無(wú)憂D.朝三暮四得意忘形答案:A解析:【解析】第一空,根據(jù)“起步須正”可知,寫出好文章的第一個(gè)階段是方向要正確,再根據(jù)“不可”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與前文語(yǔ)義相反。A項(xiàng)“誤入歧途”指因失誤而走上錯(cuò)誤的道路;C項(xiàng)“離經(jīng)叛道”原指不遵循經(jīng)書所說(shuō)的道理,背離儒家的道統(tǒng),現(xiàn)泛指背離占主導(dǎo)地位的思想或傳統(tǒng)。二者均符合文意,保留。B項(xiàng)“一曝十寒”比喻勤奮的時(shí)候少,懈怠的時(shí)候多,沒有恒心;D項(xiàng)“朝三暮四”原比喻聰明人善于使用手段,愚笨的人不善于辨別事情,后來(lái)形容反復(fù)無(wú)常。二者均與文意不符,排除。第二空,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與后文“平心靜氣”“細(xì)心地體察和檢點(diǎn)”語(yǔ)義相反。A項(xiàng)“掉以輕心”指對(duì)某種問(wèn)題漫不經(jīng)心,不當(dāng)回事,能和“細(xì)心”構(gòu)成反義關(guān)系,當(dāng)選。C項(xiàng)“高枕無(wú)憂”指平安無(wú)事,不用擔(dān)憂,與文意不符,排除。故正確答案為A。33.去超市購(gòu)物,如果買9件甲商品,5件乙商品,1件丙商品,一共需要98元。如果買13件甲商品,7件乙商品,1件丙商品,一共需要126元。若甲、乙、丙三種商品各買2件,共需要多少元?()A.84B.76C.98D.108答案:A34.當(dāng)然,如果你對(duì)學(xué)習(xí)樂器演奏,常常聽聽音樂,對(duì)大腦也是音樂,尤其是復(fù)雜的古典音樂,對(duì)大腦各種功能也能產(chǎn)生良性刺激,增強(qiáng)我們的空間分析能力和聽覺處理能力。普通人如果提高了這些能力,對(duì)考試、記住重要的信息改善語(yǔ)言回憶能力都有很大幫助。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.退避三舍別出機(jī)杼B.望洋興嘆有益無(wú)害C.望而生畏大有裨益D.捉襟見肘舉足輕重答案:C解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“良性刺激”“增強(qiáng)我們的空間分析能力和聽覺處理能力”“都有很大幫助”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)常聽音樂對(duì)大腦是有益處的之意。B項(xiàng)“有益無(wú)害”指只有益處,沒有害處;C項(xiàng)“大有裨益”形容益處很多。二者均符合文意,保留。A項(xiàng)“別出機(jī)杼”指詩(shī)文創(chuàng)作另辟蹊徑,不落俗套;D項(xiàng)“舉足輕重”指所處地位重要,一舉一動(dòng)都關(guān)系到全局。二者均與文意無(wú)關(guān),排除。第一空,搭配“樂器演奏”。C項(xiàng)“望而生畏”指看見了就害怕,能夠體現(xiàn)面對(duì)學(xué)習(xí)樂器時(shí)產(chǎn)生的畏難情緒,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“望洋興嘆”指要做一件事而力量不夠,感到無(wú)可奈何,文段并無(wú)不能演奏樂器或者沒有樂器之意,與文意不符,排除。故正確答案為C35.專家指出,苦瓜性寒,易傷脾胃,孕婦、兒童及體質(zhì)較差或怕冷、脾胃虛寒者不宜過(guò)量食用。而且苦瓜也并非整個(gè)夏天都適合吃,北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)院副教授認(rèn)為,苦瓜只適合于長(zhǎng)夏季節(jié)食用,而不適合初夏食用。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.苦瓜是人們夏季常吃的蔬菜B.喜歡吃苦瓜的人一定要選對(duì)的時(shí)候C.與其他蔬菜相比,苦瓜在夏季更顯得老少咸宜D.雖然苦瓜營(yíng)養(yǎng)豐富,但并非人人都適合吃答案:D解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段開頭,起到總領(lǐng)全文的作用。根據(jù)后文專家指出“孕婦、兒童及體質(zhì)較差或怕冷、脾胃虛寒者不宜過(guò)量食用”可知,橫線處所填語(yǔ)句應(yīng)該表達(dá)苦瓜不適合每個(gè)人的意思。緊接著通過(guò)關(guān)聯(lián)詞“而且”指出,吃苦瓜也有不合適的季節(jié)。所以,前后兩個(gè)句子從不同的角度給出了吃苦瓜的建議。故橫線所填語(yǔ)句需要體現(xiàn)出苦瓜不適合每個(gè)人的意思,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng),“苦瓜是……”是給苦瓜下定義,不能體現(xiàn)出苦瓜不適合每個(gè)人的意思,排除。B項(xiàng),“選對(duì)的時(shí)候”與后文銜接不當(dāng),邏輯不通,排除。C項(xiàng),“老少咸宜”與后文感情傾向不符,后文討論的是苦瓜不適合所有人食用,排除。故正確答案為D。36.①但是他不主張用暴力去實(shí)現(xiàn)這一理想,他有時(shí)把希望寄托在統(tǒng)治者身上,有時(shí)又訴諸人類的理性②他在《自由法典》等著作中闡述了掘土派的空想共產(chǎn)主義理論③在英國(guó),古代時(shí)期,土地本來(lái)是公有的,但自從諾曼底登陸后,征服者威廉將他侵占的土地分給他的隨從歸為私有,從而使英國(guó)人民變成了無(wú)地的農(nóng)奴④掘土派的思想在溫斯坦萊的著作中流傳了下來(lái)⑤他認(rèn)為,社會(huì)上一切罪惡的根源是土地私有制;貧富懸殊,專制暴政及戰(zhàn)爭(zhēng)殺伐等罪惡的根源都是土地私有制⑥溫斯坦萊認(rèn)為在未來(lái)的理想社會(huì)里,土地屬于人民,人民都組織在公社里,“共同勞動(dòng),共同吃飯”將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.②⑤⑥③①④B.④②⑤③⑥①C.③④②①⑥⑤D.④③②⑤①⑥答案:B解析:【解析】對(duì)比選項(xiàng),確定首句。選項(xiàng)中首句分別為②句、③句和④句。②句開頭有指代詞“他”,指代不清,不適合做首句,A項(xiàng)排除。繼續(xù)觀察可知,①句提到“這一理想”,而只有⑥句提到“理想”,即“在未來(lái)的理想社會(huì)里,土地屬于人民,人民都組織在公社里”,故⑥①兩句捆綁,⑥句在①句之前,B項(xiàng)當(dāng)選,C、D兩項(xiàng)排除。故正確答案為B37.1,1,3,9,23,()A.36B.47C.50D.53答案:D38.3,2,11,14,27,()A.32B.34C.36D.40答案:B39.7,19,23,31,47,()A.44B.49C.57D.61答案:D40.羊群效應(yīng)也叫從眾效應(yīng),是個(gè)人的觀念或行為由于真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力,而向與多數(shù)人相一致的方向變化的現(xiàn)象。人們會(huì)追隨大眾所同意的,將自己的意見默認(rèn)否定,且不會(huì)主觀上思考事件的意義。根據(jù)上述定義,下列不屬于羊群效應(yīng)的是()。A.非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶,甚至出現(xiàn)斷貨B.“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都稱贊新衣的美麗C.班主任讓課代表收作業(yè),同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交D.一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后,引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!罢鎸?shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),非典期間板藍(lán)根、消毒液遭到哄搶,甚至出現(xiàn)斷貨,符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義,排除。B項(xiàng),“皇帝的新衣”中瞻仰皇帝的百姓都說(shuō)沒有穿衣服的皇帝的新衣好看,符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義,排除。C項(xiàng),班主任讓課代表收作業(yè),同學(xué)們紛紛掏出作業(yè)上交,上交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的事,不符合“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,不符合定義,當(dāng)選D項(xiàng),一位主播因創(chuàng)意短視頻走紅后,引發(fā)眾多網(wǎng)友跟風(fēng)效仿,符合“真實(shí)的或想象的群體的影響或壓力”“向與多數(shù)人相一致的方向變化”“將自己的意見默認(rèn)否定”“不會(huì)主觀上思考事件的意義”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為C。41.日前的短視頻內(nèi)容市場(chǎng),一面是的電視臺(tái),一面是蓬勃發(fā)展的網(wǎng)劇。從被視為“網(wǎng)劇元年”的2014年開始,兩者之間的逐步形成,呈現(xiàn)出的軌跡則是優(yōu)質(zhì)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)制作團(tuán)隊(duì)之間的互相尋找。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.江河日下互動(dòng)B.日薄西山融合C.岌岌可危通路D.老氣橫秋借鑒答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)后文“優(yōu)質(zhì)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)制作團(tuán)隊(duì)之間的互相尋找”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)平臺(tái)與制作團(tuán)隊(duì)之間的互通有無(wú)。A項(xiàng)“互動(dòng)”指共同參與,互相推動(dòng),符合文意,保留。B項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體,為動(dòng)詞,而橫線處應(yīng)填入名詞,排除。C項(xiàng)“通路”泛指物體通過(guò)的路徑,不符合文意,排除。D項(xiàng)“借鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡子,對(duì)照自己,以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),亦為動(dòng)詞,排除。第一空,代入驗(yàn)證。文段開篇用“一面是………-面是……”引導(dǎo)的相同句式構(gòu)成并列關(guān)系。觀察選項(xiàng)可知,四個(gè)詞語(yǔ)均為消極詞匯,故可判斷橫線處所填詞語(yǔ)需與后文“蓬勃發(fā)展”語(yǔ)義及感情色彩相反,體現(xiàn)電視臺(tái)發(fā)展衰敗、不樂觀的含義。A項(xiàng)“江河日下”比喻情況一天不如一天,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。42.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng):第一,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對(duì)外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性。文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為?()A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理B.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見C.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物D.在過(guò)于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變答案:C解析:【解析】A項(xiàng),“從眾心理”指自己沒有主見,隨大流,與“我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從”的文意相悖,無(wú)法用文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)解釋,排除。B項(xiàng),“在明知自己錯(cuò)誤的情況下”不屬于文段中提及的兩種基本需求的前提,文段中并未提及這一情況,無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),“超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物”屬于文段中的“現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致”“在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)能為力、無(wú)所適從”的情況,為了解決這一問(wèn)題,“我們也要改變外在的證據(jù)來(lái)使它符合我們內(nèi)在的期望”“需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測(cè)的可能性”,于是“陰謀論”就出現(xiàn)了。該行為可以用文段中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)解釋,當(dāng)選。D項(xiàng),“產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變”不屬于文段中提及的兩種基本需求的前提,文段中并未提及這一情況,無(wú)中生有,排除。故正確答案為C43.按照經(jīng)濟(jì)學(xué)的供求關(guān)系的商品定價(jià)原理,投機(jī)資本既沒有需求,也不需要供給,根本不應(yīng)該成為商品市場(chǎng)的主體。商品市場(chǎng)的投機(jī)資本規(guī)模應(yīng)該保持在價(jià)差套利的合理水平上,才能真正保持大宗商品的市場(chǎng)真正按照市場(chǎng)供求關(guān)系形成均衡價(jià)格。限制投機(jī)資本進(jìn)入商品市場(chǎng),在一定程度上也可以防止全球已經(jīng)釋放的巨大流動(dòng)性過(guò)度泛濫。否則,大宗商品市場(chǎng)將成為全球危機(jī)的制造廠。最能準(zhǔn)確概括這段文字主要意思的是()。A.投機(jī)資本不能成為市場(chǎng)主體B.大宗商品應(yīng)該按照市場(chǎng)供求關(guān)系形成均衡價(jià)格C.切實(shí)限制投機(jī)資本在商品市場(chǎng)的規(guī)模D.大宗商品市場(chǎng)可能會(huì)成為全球危機(jī)的制造廠答案:C解析:【解析】文段開篇引出“投機(jī)資本”的話題,認(rèn)為其根本不應(yīng)該成為“商品市場(chǎng)的主體”,接著闡述“投機(jī)資本規(guī)?!睂?duì)“商品市場(chǎng)”的影響,然后提出“限制投機(jī)資本”的積極作用,最后從反面論證“不限制投機(jī)資本”會(huì)帶來(lái)的危害。故文段的主題詞為“投機(jī)資本”“商品市場(chǎng)”,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段論述的主題為“商品市場(chǎng)”而不是“市場(chǎng)”,主題詞范圍擴(kuò)大,排除。B、D兩項(xiàng),均缺少文段主題詞“投機(jī)資本”,排除。故正確答案為C:44.在第二次世界大戰(zhàn)期間,大約有37.5萬(wàn)美國(guó)平民喪生,40.8萬(wàn)美國(guó)武裝部隊(duì)的人員在海外犧牲。根據(jù)這個(gè)數(shù)據(jù)可以得出,第二次世界大戰(zhàn)期間,被派往海外的人員并沒有比留在美國(guó)的平民危險(xiǎn)多少。下列哪項(xiàng)如果為真,最能揭示上述論斷的荒謬之處?()A.除上述對(duì)比外,還應(yīng)該對(duì)比在美國(guó)因?yàn)橐馔馐鹿仕劳龅娜藬?shù)和在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡的B.不應(yīng)該單純比較死亡人數(shù)總量,而應(yīng)該就各自群體每千人中死亡的人數(shù)進(jìn)行比較C.除了統(tǒng)計(jì)美國(guó)武裝部隊(duì)在海外死亡的人數(shù)外,還要計(jì)算整個(gè)美國(guó)武裝部隊(duì)的人數(shù)D.應(yīng)該把武裝部隊(duì)中因疾病導(dǎo)致的死亡人數(shù)與因戰(zhàn)爭(zhēng)受傷而導(dǎo)致的死亡人數(shù)區(qū)別答案:B解析:【解析】第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):第二次世界大戰(zhàn)期間,被派往海外的人員并沒有比留在美國(guó)的平民危險(xiǎn)多少。論據(jù):在第二次世界大戰(zhàn)期間,大約有37.5萬(wàn)美國(guó)平民喪生,40.8萬(wàn)美國(guó)武裝部隊(duì)的人員在海外犧牲。論點(diǎn)討論的是被派往海外的武裝部隊(duì)人員與留在美國(guó)的平民相比危險(xiǎn)性哪個(gè)更高,是一個(gè)概率問(wèn)題,而論據(jù)為美國(guó)平民喪生數(shù)量與在海外的美國(guó)武裝部隊(duì)人員犧牲數(shù)量,二者討論話題不一致,考慮拆橋削弱。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng),該項(xiàng)涉及的在美國(guó)因意外事故死亡的人數(shù)和在戰(zhàn)爭(zhēng)中死亡的人數(shù)在論據(jù)中均已包括,無(wú)法削弱,排除。B項(xiàng),該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)應(yīng)就各自群體每千人中死亡的人數(shù)進(jìn)行比較,強(qiáng)調(diào)應(yīng)進(jìn)行各自群體死亡率的比較,切斷論點(diǎn)與論據(jù)之間的聯(lián)系,能夠削弱,當(dāng)選。C項(xiàng),該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)要計(jì)算整個(gè)美國(guó)武裝部隊(duì)的人數(shù),并未涉及被派往海外的武裝部隊(duì)人員與留在美國(guó)的平民哪個(gè)更危險(xiǎn),為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。D項(xiàng),該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)武裝部隊(duì)死亡人員的構(gòu)成,并未涉及被派往海外的武裝部隊(duì)人員與留在美國(guó)的平民哪個(gè)更危險(xiǎn),為無(wú)關(guān)項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為B。45.A、B兩個(gè)班級(jí),擁有的人數(shù)一奇一偶,A班人數(shù)的3倍與B班人數(shù)的2倍之和為114人,問(wèn)哪一個(gè)班級(jí)人數(shù)一定為偶數(shù)?()A.A班B.B班C.A班B班均是D.無(wú)法判斷答案:A46.58,813,312,26,68,()A.14B.84C.148D.814答案:D47.箱子里有9個(gè)白球和若干個(gè)黑球,除顏色外其他完全相同,從中任意拿出一個(gè)球,拿出白球的可能性是3/8白球比黑球少幾個(gè)?()A.3B.4C.5D.6答案:D48.甲、乙、丙和丁是某公司銷售員,已知公司派遣其中兩人前往廣州的A、B公司,另兩人前往上海的C、D公司擴(kuò)展業(yè)務(wù),要求甲、丙分成一組,乙、丁分成一組且每人各負(fù)責(zé)一家公司。已知甲沒有去A公司,乙沒有去B公司,丙沒有去C公司,丁沒有去D公司。根據(jù)以上陳述肯定可以得出()。A.甲沒有去B公司B.乙沒有去A公司C.丙沒有去D公司D.丁沒有去A公司答案:D49.為了保護(hù)洞窟和壁畫,敦煌莫高窟景區(qū)實(shí)施限流,旺季時(shí)刻。其實(shí),為領(lǐng)略敦煌藝術(shù)的,不一定非到莫高窟不可,毗鄰敦煌的瓜州榆林窟,是敦煌石窟藝術(shù)體系的重要組成部分,其藝術(shù)價(jià)值和文化意義不容低估,卻經(jīng)常依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.一票難求精妙門可羅雀B.人山人海奧妙無(wú)人問(wèn)津C.供不應(yīng)求神采鮮為人知D.車水馬龍風(fēng)采門庭冷落答案:A解析:【解析】第一空,橫線處所填詞語(yǔ)形容“旺季時(shí)刻”的莫高窟景區(qū),且根據(jù)前文“景區(qū)實(shí)施限流”可知,橫線處所填詞語(yǔ)還要體現(xiàn)景區(qū)游客超出景區(qū)承載量之意。A項(xiàng)“一票難求”意為票供不應(yīng)求,能夠體現(xiàn)景區(qū)人多票少之意,保留。B項(xiàng)“人山人?!毙稳萑司奂梅浅6?,但無(wú)法體現(xiàn)景區(qū)“限流”,排除。C項(xiàng)“供不應(yīng)求”指供應(yīng)不能滿足需求,形容某種事物的需求量很大,但供應(yīng)不足,與“莫高窟景區(qū)”搭配不當(dāng),排除。D項(xiàng)“車水馬龍”指來(lái)往車馬很多,形容熱鬧繁華的景象,與文意不符,排除。第二空,代入驗(yàn)證。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“敦煌藝術(shù)”。A項(xiàng)“精妙”意為精致巧妙,符合文意,且與“敦煌藝術(shù)”搭配恰當(dāng),保留。第三空,代入驗(yàn)證。根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知,前后語(yǔ)義相反,前文論述敦煌莫高窟人多限流,故橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“瓜州榆林窟”游客較少之意。A50.5個(gè)車間各派12名工人參加生產(chǎn)技能比賽,各選手按隨機(jī)順序輪流登場(chǎng)進(jìn)行15分鐘的生產(chǎn)技能展示。已知第一天上午的比賽從8:00到12:00,5個(gè)車間的工人都有登場(chǎng)且各個(gè)車間登場(chǎng)人數(shù)不同。已知小劉來(lái)自第一天上午登場(chǎng)人數(shù)最多的車間,他在第一天上午登場(chǎng)的概率為()。A.0.6B.0.5C.0.33D.0.25答案:B51.除了書本上的知識(shí)之外,我們更要明白“常識(shí)”的重要。只有學(xué)問(wèn)而無(wú)常識(shí),與人談話時(shí),會(huì)缺少輕松平易的話題。有你在座,空氣即會(huì)緊張嚴(yán)肅,你就成為不受歡迎的人物。所謂常識(shí),包羅萬(wàn)象,一切都該去留神知道,才可使你活潑風(fēng)趣,談起話來(lái)左右逢源。這段話的主要意思是()。A.沒有常識(shí)的人是沒有價(jià)值的人B.缺乏常識(shí)的人不易與人交往C.常識(shí)包括包羅萬(wàn)象D.常識(shí)比學(xué)問(wèn)更重要答案:B解析:【解析】文段開篇引出“常識(shí)”的話題,強(qiáng)調(diào)了“常識(shí)”的重要性,隨后從反面論證了與人交流時(shí)缺乏常識(shí)會(huì)成為不受歡迎的人物的問(wèn)題,最后再次強(qiáng)調(diào)了“常識(shí)”對(duì)日常交流的重要作用。故文段重在論述“常識(shí)”對(duì)人的日常交往很重要。B項(xiàng)符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),“沒有價(jià)值”文段中并未體現(xiàn),無(wú)中生有,排除。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段尾句論證部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),文段中并未將“常識(shí)”與“學(xué)問(wèn)”的重要性進(jìn)行對(duì)比,無(wú)關(guān)對(duì)比,排除。故正確答案為B。52.()對(duì)于孺子牛相當(dāng)于見風(fēng)使舵對(duì)于()A.勤勤懇懇中山狼B.寄生蟲見異思遷C.紙老虎投機(jī)取巧D.兢兢業(yè)業(yè)變色龍答案:D解析:【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng),“孺子?!庇脕?lái)形容做事“勤勤懇懇”的人;“中山狼”比喻恩將仇報(bào)、沒有良心的人,“見風(fēng)使舵”比喻態(tài)度、做法等跟著情勢(shì)轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變,二者沒有必然聯(lián)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。B項(xiàng),“寄生蟲”和“孺子牛”之間沒有必然聯(lián)系;“見異思遷”指意志不堅(jiān)定,喜愛不專一,和“見風(fēng)使舵”沒有必然聯(lián)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。C項(xiàng),“紙老虎”和“孺子?!敝g沒有必然聯(lián)系;“投機(jī)取巧”指憑小聰明僥幸取得成功,也指靠小聰明占便宜,和“見風(fēng)使舵”之間沒有必然聯(lián)系。前后邏輯關(guān)系不一致,排除。D項(xiàng),“孺子牛”可以形容做事“兢兢業(yè)業(yè)”的人;“變色龍”可以形容虛偽逢迎“見風(fēng)使舵”的人。前后均為比喻象征關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。53.民族性在與其他民族的交往中,在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的美麗并不斷改變自己的舞姿,才真正具有魅力。對(duì)待全球化既不必咬牙切齒,也不必。西方文化既不是洪水猛獸,也不是濟(jì)世良藥。面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們不僅要進(jìn)行選擇,還要在選擇中民族文化品格,在發(fā)展中提高民族文化的核心競(jìng)爭(zhēng)力。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.只有敬而遠(yuǎn)之彰顯B.只有趨之若鶩提升C.只要避猶不及提高D.只要蜂擁而至加強(qiáng)答案:B解析:【解析】第一空,與后文中的“才”對(duì)應(yīng)。觀察選項(xiàng),“只有……才……”為常用搭配,保留A、B兩項(xiàng)。C、D兩項(xiàng)“只要”一般和“就”搭配,排除。第二空,根據(jù)橫線前的“既不必……也不必……”和橫線后的“洪水猛獸”“濟(jì)世良藥”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“咬牙切齒”構(gòu)成并列關(guān)系,語(yǔ)義相反,且?guī)в邢麡O色彩。B項(xiàng)“趨之若鶩”比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某種事物(含貶義),符合文段語(yǔ)境,保留。A項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻有所顧慮不愿接近,文段未體現(xiàn)“尊敬”之意,且感情色彩與文段不符,排除。第三空,代入驗(yàn)證?!疤嵘犯瘛贝钆淝‘?dāng),B項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為B。54.明星八卦應(yīng)接不暇,重磅爆料引發(fā)熱議,新聞反轉(zhuǎn)刷新三觀。如今打開社交平臺(tái),娛樂信息,隨之而來(lái)的問(wèn)題著實(shí)令人擔(dān)憂。近日,因持續(xù)傳播炒作導(dǎo)向錯(cuò)誤、低俗色情、民族歧視等違法違規(guī)有害信息,微博熱搜榜被下線。與此同時(shí),治理炒作明星緋聞、過(guò)度消費(fèi)明星隱私的娛樂圈亂象,也。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.比比皆是整頓大快人心B.無(wú)孔不入整改刻不容緩C.泛濫成災(zāi)整治呼之欲出D.遍地開花整辦非同小可答案:B解析:【解析】第一空,根據(jù)“明星八卦應(yīng)接不暇”“令人擔(dān)憂”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表示娛樂信息泛濫問(wèn)題普遍之意。A項(xiàng)“比比皆是”指到處都是這樣,形容非常多;B項(xiàng)“無(wú)孔不入”比喻不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)(多指做壞事);C項(xiàng)“泛濫成災(zāi)”指江河湖
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